【優(yōu)秀】春聯(lián)作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨�？”“當然可以了�！?/p>
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后説：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當我帶著(zhù)滿(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門(mén)上貼“�！弊至�，“媽媽?zhuān)瑘蠹埳蠈?xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的.，”看見(jiàn)媽媽比著(zhù)倒立的“�！弊�，我連忙提醒她，媽媽説：“是真的嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)説：“孩子説的一點(diǎn)也沒(méi)錯”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著(zhù)那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
春聯(lián)作文 篇2
春節時(shí)，農民貼對聯(lián)的雅興要高于城區居民，農民對聯(lián)格調雖不高，但其內容卻各具特色，趣味無(wú)窮。想了解農民的心思嗎，我帶你回顧一下不同年代我老家農民的對聯(lián)風(fēng)格。
六十年代末過(guò)年時(shí)，灣子（村莊的意思）里一農民家對聯(lián)寫(xiě)著(zhù)：
上聯(lián)：不怕苦力壓彎腰；
下聯(lián)：但求飯菜填飽肚。
橫批：活著(zhù)是福。
當然，這副對聯(lián)出現的時(shí)候我還小，是長(cháng)者們口述的`，從側面反映出那個(gè)年代農民對溫飽問(wèn)題的迫切希望。
到了七十年代末，農村雖然落后，但是基本生活保障已經(jīng)能維持了，農民考慮的已不再是吃飽問(wèn)題，開(kāi)始考慮怎樣吃好的話(huà)題了。于是，隊里一農戶(hù)春聯(lián)的內容為：
上聯(lián)：一二三四五斤酒：
下聯(lián)：六七八九十斤肉。
橫批：天天過(guò)年。
看，這生活標準夠高的吧。
進(jìn)入八十年代末九十年代初，農民已經(jīng)不再把如何吃好當做話(huà)題，開(kāi)始轉型追求生活的格調，于是，一農戶(hù)家又出現一幅春聯(lián)。
上聯(lián)：出門(mén)不用雙腳走：
下聯(lián)：回家且看兩輪飛。
橫批：逍遙快活。
呵呵，一看就明白，這家買(mǎi)了摩托車(chē)。
二十一世紀，隨著(zhù)國民經(jīng)濟的不斷增強，農民生活也跨入了一個(gè)全新的時(shí)代。農民除了勤勞致富，也學(xué)會(huì )了怎樣玩。于是，我們又看到這樣一幅春聯(lián)：
上聯(lián)：一條兩條三條條條生木耳；
下聯(lián)：七筒八筒九筒筒筒長(cháng)香菇。
橫批：恭喜發(fā)財。
這對聯(lián)可謂主題鮮明，農民種種香菇打打麻將，賺錢(qián)娛樂(lè )兩不誤，這日子算是有滋有味吧
春聯(lián)作文 篇3
要過(guò)春節了，爸爸和媽媽帶我和弟弟回奶奶家過(guò)年。路上，我的心里既興奮又緊張。高興的是我要把我親手寫(xiě)的春聯(lián)貼到奶奶家的`大門(mén)上，緊張是因為不知道家里的長(cháng)輩會(huì )不會(huì )喜歡我寫(xiě)的春聯(lián)。
一個(gè)小時(shí)的路程走的很快，到了奶奶家，我迫不及待地拿出春聯(lián)給奶奶看。奶奶一邊看一邊高興地笑著(zhù)說(shuō)：“雖然我認識的字不多，可是我也能看出這字寫(xiě)得不錯，今年就貼燃燃寫(xiě)的春聯(lián)吧!”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，高興地跳了起來(lái)，連聲說(shuō)道：“謝謝奶奶!謝謝奶奶!”
大年三十的一大清早，我就起床和爸爸一起貼春聯(lián)。貼好了大門(mén)的貼二門(mén)，床邊的墻上貼上“身體健康”四個(gè)字，房里屋外的柜子上、水缸上、水井上、桌子上……到處都貼上了“�！弊�，對了，大門(mén)口還沒(méi)忘記貼上“出門(mén)見(jiàn)喜”……
看著(zhù)這滿(mǎn)屋滿(mǎn)院子的紅紙黑字，有說(shuō)不出的喜慶!我的心底油然升起一股自豪感，并暗下決心：我一定要好好練字，明年寫(xiě)出更漂亮的春聯(lián)給奶奶看!
春聯(lián)作文 篇4
新年即將到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)喜迎新年，其中一項重要任務(wù)就是貼喜慶吉祥的春聯(lián)。
對聯(lián)，我早已準備好了。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了，剛剛拿到書(shū)法八級證書(shū)。奶奶規定，我們家的春聯(lián)今后就由我負責了。今年，我在書(shū)法老師的指導下一口氣寫(xiě)了九副春聯(lián)，爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請我貼春聯(lián)。
“往左往左，右移一點(diǎn)點(diǎn)�！痹谖业�.指揮下，爸爸把橫批左移右移，忍不住抱怨道：“農陽(yáng)，你在耍猴嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，媽媽忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴�！�
貼上聯(lián)時(shí)，爸爸很自信，對著(zhù)磚縫，三兩下就貼好了。
移動(dòng)人字梯，爸爸爬上去貼下聯(lián)。他對著(zhù)上聯(lián)看了又看，還是不確定位置�！稗r陽(yáng)，你好好看看，對齊了沒(méi)有？”我想逗一逗爸爸：“沒(méi)有沒(méi)有，你往左移一點(diǎn)。不對不對，應該往右移一點(diǎn)。哦，還要向上移一點(diǎn)，再往下移一點(diǎn)……”
爸爸好像發(fā)現了什么：“到底該怎么移？農陽(yáng)，你來(lái)扶梯子，讓媽媽看看�！眿寢屢怀鲴R，馬上搞定，唉，姜還是老的辣。爸爸不屑地說(shuō)：“我就知道，你肯定在耍我�！蔽艺f(shuō)：“不對不對，我耍猴呢！”
對聯(lián)貼好后，爸爸拍拍雙手，雙眼盯著(zhù)自己選定的對聯(lián)，念念有詞：“春風(fēng)入喜財入戶(hù)�！薄皻q月更新福滿(mǎn)門(mén)�！眿寢岉樋谀畛隽讼侣�(lián)。我大聲喊道：“新春大吉�！蹦钔曛�，我們都笑了起來(lái)。
春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯(lián)的時(shí)候，瞧，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)呢！
“傳說(shuō)，古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來(lái)害人，它殺人放火，無(wú)惡不作，弄的各個(gè)地方民不聊生，家破人亡……人們實(shí)在生活不下去了。這時(shí)有個(gè)身穿紅衣，手拿紅紙的人，他大搖大擺的走到夕身邊，可夕并不傷害他，并且十分害怕他。后來(lái)，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是，三十晚上，家家戶(hù)戶(hù)貼紅春聯(lián)，放鞭炮，來(lái)驅獸夕，求一年的.安寧。這樣一來(lái)慢慢的大年三十這天就被稱(chēng)為了除夕�！蔽以诳蛷d轉來(lái)轉去，繪聲繪色地講著(zhù)故事給家人聽(tīng)�！伴|女，快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！蔽覄倓傊v完故事，爸爸站了起來(lái)說(shuō)�！昂眠�！”我爽快的答應了。
我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工，我遞透明膠，爸爸踏著(zhù)凳子貼。我在底下忙的團團轉，一會(huì )兒遞上點(diǎn)膠，一會(huì )又遞上去剪刀一會(huì )又遞下來(lái)，一會(huì )又要下聯(lián)……忙的不亦樂(lè )乎，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會(huì )兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了，還有中間的福，大門(mén)煥然一新。
我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風(fēng)送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春�！薄肮卑职值男β曉谖叶吇厥�，我疑惑的看著(zhù)爸爸，不知所措。爸爸回過(guò)神來(lái)，一本正經(jīng)地講道：““春聯(lián)又名門(mén)對，它以對仗工整，抒發(fā)了人們美好的愿望，是漢族特有的文學(xué)形式。讀、貼春聯(lián)時(shí)應先讀、貼上聯(lián)，也就是右側，再讀、貼下聯(lián)，也就是左側，最后讀、貼橫批，橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應該這樣讀�！薄帮L(fēng)送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春�！薄稗o舊迎春”我搶答道�！薄班�，一點(diǎn)不錯�！卑职仲潛P道，我開(kāi)心地笑了。
今年真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我不僅學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)，還有它的意義，還學(xué)會(huì )了春聯(lián)的讀法和貼法，又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學(xué)形式，我的知識又豐富了。
春聯(lián)作文 篇6
春節快到了，家里的大人們都忙著(zhù)準備過(guò)節了。我也想為家里做些有意義的事，可是能干什么呢？正巧書(shū)法興趣小組的老師在教我們寫(xiě)春聯(lián)，那我就為家里寫(xiě)幾副對聯(lián)吧。
爺爺抬起頭，摘下老花鏡，沖我笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)春聯(lián)？呵呵，不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，來(lái)副春聯(lián)好過(guò)年！’慧慧，咱家今年的春聯(lián)該由你來(lái)寫(xiě)了�！薄昂冒�，”看著(zhù)爺爺笑瞇瞇的眼神，我還真有點(diǎn)沖動(dòng)，“來(lái)就來(lái)�！�
爺爺給我拿來(lái)毛邊紙，讓我先練習，練好了再正式寫(xiě)在紅紙上。
“寫(xiě)什么呢？爺爺？我可不會(huì )編對子�！�
“寫(xiě)什么？過(guò)年了，寫(xiě)些吉祥的話(huà)就行�！�
“吉祥話(huà)？”我撓著(zhù)后腦勺，大腦飛速地轉動(dòng)�！坝辛�！”我拿起筆，蘸滿(mǎn)墨汁，在毛邊紙上寫(xiě)下八個(gè)大字——“健健康康，和和美美�！睂�(xiě)好后，我擱下筆，歪著(zhù)頭問(wèn)爺爺：“爺爺，這樣寫(xiě)，行嗎？”爺爺仔細看了看我寫(xiě)的字，不住點(diǎn)頭：“嗯，‘健健康康，和和美美�！诲e，不錯。這‘健’字筆畫(huà)多，寫(xiě)得細；‘美’字的橫畫(huà)有變化……嗯，寫(xiě)得真不錯！”
爺爺又指了指紅紙，對我說(shuō)：“慧慧，咱家門(mén)頭寬，你這字呢，還小了點(diǎn)。要不，咱在這上下聯(lián)中再加幾個(gè)字，‘健健康康辭舊歲，和和美美迎新春’怎么樣？”
“行！爺爺。您老真是出口成章��！”
“哈哈，少拍馬屁！那還不是爺爺寫(xiě)得多了，熟能生巧？”
爺爺幫我裁好紅紙，折成八份，我捋起袖子，提起筆來(lái)，依著(zhù)折痕在紅紙上認認真真地寫(xiě)下了我生平的第一副對聯(lián)——“健健康康辭舊歲，和和美美迎新春”。
這時(shí)，小姨家的小表弟沖了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在寫(xiě)對聯(lián)，趴在桌邊一陣猛看：“哇！慧慧表姐，你的字寫(xiě)得好棒哦！你也給我寫(xiě)一副對聯(lián)吧�！�
看著(zhù)表弟那_臉羨慕的樣子，我又回頭看看爺爺。爺爺也微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我胸脯一挺，大聲喊道：“好，就賞你一副吧！來(lái)，筆墨伺候！”
我一邊折紙，一邊想：“寫(xiě)什么呢……有了！”
不一會(huì )兒，一副對聯(lián)完成了。望著(zhù)紙上工工整整的李苦禪名句“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)需讀書(shū)”，表弟眼一白，恨聲道：“壞姐姐！”說(shuō)完，拎起對聯(lián)，溜了。
我要給最喜歡我的外婆寫(xiě)一副春聯(lián)。外婆身體不太好，當她看到我寫(xiě)的'春聯(lián)，一定會(huì )心情愉快，身體一年比一年好。
我要給叔叔和阿姨寫(xiě)一副春聯(lián)。每年我過(guò)生日，他們都給我買(mǎi)很漂亮很漂亮的禮物，我要用我寫(xiě)的春聯(lián)向他們表示感謝。
我要給……我一筆一筆認認真真地寫(xiě)，讓春聯(lián)上的每一筆都帶著(zhù)我的祝福、我的歡樂(lè )、我的感激，貼在親人的新年大門(mén)上。
春聯(lián)作文 篇7
春節到了，大街上拎著(zhù)大包小包、購買(mǎi)年貨的人們，身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，熱鬧極了。
一到這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我上的書(shū)法班也讓我們寫(xiě)春聯(lián)，雖然我才上了幾個(gè)月，但我也想給自己家寫(xiě)一幅春聯(lián)。為了把字寫(xiě)好看，我在紙上練了又練，就想寫(xiě)出好看的春聯(lián)來(lái)。
過(guò)了幾天，終于可以正式寫(xiě)春聯(lián)了，老師問(wèn)我：“你是用金色的寫(xiě)還是用黑色的寫(xiě)呢？”我想黑墨干得快，就選擇用黑色的。接著(zhù)，老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙，站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水，準備寫(xiě)時(shí)我忐忑不安地想：我寫(xiě)的會(huì )比買(mǎi)的春聯(lián)好看嗎？能寫(xiě)好嗎？媽媽會(huì )不會(huì )把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上呢？帶著(zhù)心中的疑問(wèn)，我抱著(zhù)一絲希望寫(xiě)下了第一個(gè)字。老師剛好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯，你寫(xiě)得很好！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心中充滿(mǎn)了希望，我又鼓足勇氣，一口氣寫(xiě)完了其他的字�；丶液�，媽媽看了我寫(xiě)的.春聯(lián)說(shuō)：“第一次寫(xiě)就寫(xiě)得這么好，我一定把你寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)口�！蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái)。
大年三十那天，我幫媽媽把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)框上，看著(zhù)自己的作品，一種自豪感涌上心頭。
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