李毓秀《弟子規》每日一句
引導語(yǔ):關(guān)于《弟子規》的每日一句,小編收集了一些,與大家分享,歡迎大家閱讀與學(xué)習經(jīng)典國學(xué)《弟子規》。

《弟子規》--陳蕃掃屋
【原文】
房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。——《弟子規·余力學(xué)文》
【譯文】
書(shū)房要整理清潔,墻壁要保持干凈,讀書(shū)時(shí),書(shū)桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊,不得凌亂,觸目所及皆是井井有條,才能靜下心來(lái)讀書(shū)。
【小故事】
陳蕃(fán)是東漢時(shí)期的著(zhù)名學(xué)者,但陳蕃小時(shí)候,卻十分懶散,經(jīng)常不掃屋子,東西亂放。有一天,父親的一位朋友前來(lái)拜訪(fǎng),看到他家屋子十分凌亂,而陳蕃卻不管不顧,就說(shuō):“孩子,為什么不把屋子收拾干凈來(lái)招待賓客?”陳蕃反而說(shuō):“我的手主要是用來(lái)掃天下的。”父親的朋友反問(wèn):“連一間房子都不掃,怎么能夠掃天下呢?”陳蕃一聽(tīng),臉紅了,馬上就打掃房屋,招待客人。
《弟子規》--蘇嘉折轅
【原文】
緩揭簾,勿有聲,寬轉彎,勿觸棱。
【譯文】
掀起簾子的時(shí)候,動(dòng)作要輕,盡是不要發(fā)出響聲;轉彎的地方,行動(dòng)幅度要大,不要碰著(zhù)東西的棱角,否則就會(huì )造成不必要的傷害。
【小故事】
蘇嘉是西漢著(zhù)名大臣蘇武的哥哥,曾經(jīng)負責給皇帝駕車(chē)。有一次皇帝外出,蘇嘉給皇帝駕車(chē),從都城長(cháng)安來(lái)到郊外的行宮。當皇帝正要下車(chē)時(shí),蘇嘉因為不小心,一下子把車(chē)轅撞到了門(mén)前的柱子上。車(chē)轅被折斷了,皇帝也受了驚嚇。結果,蘇嘉被判為大不敬的罪責,只好自殺?磥(lái),做任何事情都應該小心謹慎,看起來(lái)一件小事如果處理不好,有時(shí)也會(huì )釀成大禍。
《弟子規》--笨鳥(niǎo)先飛
【原文】寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。——《弟子規·余力學(xué)文》
【譯文】在制定讀書(shū)計劃的時(shí)候,不妨寬松一些,實(shí)際執行時(shí),就要加緊用功,嚴格執行,不可以懈怠偷懶,日積月累功夫深了,原先滯礙不通或困頓疑惑之處自然而然都迎刃而解了。(《中庸》云:“用功日久,而一旦豁然貫通焉,則眾物之表里精粗無(wú)不到,而吾心之全體大用無(wú)不明矣”。)
【小故事】章學(xué)誠是清代著(zhù)名的史學(xué)家、思想家。他從小很笨,常挨老師的板子。同學(xué)們都笑話(huà)他,可他說(shuō):“記性差不要緊,我要笨鳥(niǎo)先飛。”一篇文章別人讀幾遍就讀熟了,他要讀幾十遍甚至上百遍。凡是弄不明白的地方,他就抄下來(lái)問(wèn)老師,或去查工具書(shū)。當他讀到了《中庸》中的“人一能之,己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強”,這就是說(shuō),當別人的聰明智慧比我們好很多的時(shí)候,可能他一次就學(xué)會(huì )了,但是我們如果用一百次的功夫來(lái)反復訓練,自己也可以達到,也可以像他人一樣的;如果人家用十次功夫就學(xué)會(huì )了,就能達到,我們如果差一點(diǎn),沒(méi)有關(guān)系,就不要怕困難,我們用一千次,說(shuō)不定就可以完成。章學(xué)誠突然豁然開(kāi)通,他說(shuō):“我終于明白了,我的學(xué)問(wèn)為什么不好?就是我功夫沒(méi)用到。”功夫不負有心人,章學(xué)誠的學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn),終于成為一代學(xué)術(shù)大師。他的《文史通義》等著(zhù)作,流傳后世,影響至今。
《弟子規》--賈逵聽(tīng)學(xué)
【原文】
心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義。——《弟子規·余力學(xué)文》
【譯文】
求學(xué)當中,心里有疑問(wèn),應隨時(shí)做筆記,一有機會(huì ),就向良師益友請教,務(wù)必確實(shí)明白它的真義。
【小故事】
賈逵是東漢時(shí)期的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。賈逵從小就聰穎過(guò)人。他父親早逝,母親既要操持家務(wù),又要為別人縫補漿洗來(lái)維持一家的生活,沒(méi)有時(shí)間照料他。幸運的是,賈逵有一個(gè)賢惠的姐姐,經(jīng)常給他講古人勤奮好學(xué)的故事。那時(shí)賈逵才四歲,他總是安安靜靜、津津有味地聽(tīng)姐姐講故事,聽(tīng)完一個(gè)故事,又纏著(zhù)姐姐再講一個(gè)?墒,姐姐哪有那么多的故事給他講呢?
有一天,姐姐正帶著(zhù)賈逵玩耍,忽然聽(tīng)到對面學(xué)堂里的老先生正在給學(xué)生們講課,正好講的是上次沒(méi)給弟弟講完的那個(gè)故事。姐姐靈機一動(dòng),帶著(zhù)賈逵悄悄來(lái)到學(xué)堂旁邊,聽(tīng)老先生講故事。學(xué)堂外邊有道籬笆墻,賈逵個(gè)子小,姐姐就抱著(zhù)他,站在籬笆墻外聽(tīng)。以后,每到上課時(shí)間,姐姐就抱著(zhù)賈逵站在籬笆墻外,悄悄地聽(tīng)老先生講課。慢慢地,賈逵長(cháng)大了,姐姐抱不動(dòng)他了,他就拿著(zhù)板凳站在上面聽(tīng),不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。夏天,烈日炎炎,他頂著(zhù)酷暑聽(tīng)講,熱得汗水直流;冬天,大雪紛飛,他冒著(zhù)嚴寒學(xué)習,凍得手腳麻木。姐姐心疼他,幾次要拉他回家休息一下,他卻說(shuō)什么也不肯,堅持把課聽(tīng)完才肯罷休。
就這樣,通過(guò)幾年堅持不懈地聽(tīng)課學(xué)習,賈逵到十多歲的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)到了很多的知識,加上他平時(shí)刻苦閱讀,廣泛涉獵許多名篇名著(zhù),比如《左傳》、《四書(shū)》、《五經(jīng)》等,已經(jīng)達到了能夠熟練背誦的程度。但賈逵家里太窮,買(mǎi)不起紙和筆。讀書(shū)時(shí),每當遇到好的文章和不懂的文句時(shí),賈逵從不一掃而過(guò),而是借來(lái)筆墨將這些內容記在門(mén)扇、屏風(fēng)和自己制作的竹簡(jiǎn)、木片上,然后找機會(huì )向人請教。就這樣,一邊讀,一邊記,前人寫(xiě)的書(shū)籍,他幾乎都讀遍了。隨著(zhù)不斷地學(xué)習,他的學(xué)識越來(lái)越淵博,同他接觸過(guò)的人都說(shuō)他是當世奇才,無(wú)人能同他相比。
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