高中推薦信
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，在很多情況下我們需要用到推薦信，推薦信不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用信件。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的高中推薦信，希望對大家有所幫助。
高中推薦信1
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我鄭重向您推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)。該生 品學(xué)兼優(yōu)，和同學(xué)關(guān)系處理融洽，他熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的組織能力。從初二開(kāi)始被選為班長(cháng)，并擔任校學(xué)生會(huì )文體部部長(cháng)、策劃部長(cháng)等多個(gè)職務(wù)。多次策劃、組織學(xué)�；顒�(dòng)，取得了良好的效果。他全面發(fā)展，熱心實(shí)踐，連年被評為全面發(fā)展標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二暑假組織同學(xué)報紙義賣(mài)，并捐款紅十字會(huì )。是學(xué)校第一批共青團團員。師生關(guān)系也很好。該生有很多特長(cháng)，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎，“魅力中國”中華賽區金獎。
嚴格緊張的初中生活，培養了該生科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了他積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使他學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，初三最好成績(jì)考到級部第十二名，平均名次在校前100名。該生喜歡運動(dòng)，是班里的體育健將，運動(dòng)會(huì )上我的身影頻頻出現，為班級爭得了許多榮譽(yù)。
同學(xué)性活潑開(kāi)朗，思維活躍，關(guān)心集體，責任心強，認真負責，積極完成班里的工作，受到同學(xué)們的認可。該生樂(lè )于助人，有一顆善良的心，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難，“一本正經(jīng)”的與同學(xué)談心，被同學(xué)們親切稱(chēng)為“張老師”，與同學(xué)的關(guān)系十分融洽，被尊為“班內正能量的帶動(dòng)者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學(xué)兼優(yōu)的潛力人才，
希望貴校鄭重考慮。謝謝！
推薦人：
高中推薦信2
尊敬的xxx大學(xué)各位領(lǐng)導：
你們好!
xxx同學(xué)于XX年從風(fēng)華初級中學(xué)以數學(xué)滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)入我校高中學(xué)習。
峰同學(xué)在學(xué)習方面是一個(gè)虛心好學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在日常生活中，他為人誠實(shí)、熱情、樂(lè )于助人，無(wú)論在哪個(gè)班級都得到老師和同學(xué)的好評。
他是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，曾榮獲XX年閘北區高一英語(yǔ)學(xué)習朗誦三等獎，榮獲了xxx區2998年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(dòng)(移動(dòng))類(lèi)題目』第一名(中學(xué)組)，獲XX年軍政訓練“五好營(yíng)員”光榮稱(chēng)號，xxxx年學(xué)農活動(dòng)“五好營(yíng)員”光榮稱(chēng)號。
他積極投身于各項社會(huì )活動(dòng)，在汶川大地震后他參于了有閘北區共青團組織的街頭募捐活動(dòng)，并在學(xué)校也是一個(gè)熱心的志愿者，積極服務(wù)于我校60周年校慶籌備和慶典活動(dòng)，以及各項學(xué)科節活動(dòng)。
他在學(xué)習課本知識的同時(shí)，并不拘泥與課本，注重創(chuàng )新，曾參加“上海市第九屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評比展示”活動(dòng)中，利用dis物理實(shí)驗器材研究手機輻射，并和同學(xué)一起撰寫(xiě)了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長(cháng)，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會(huì )，將成為xxxx大學(xué)未來(lái)的一名德才兼備的優(yōu)秀人才。
愿峰同學(xué)能實(shí)現夢(mèng)寐以求的大學(xué)愿望!
高中推薦信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出些許時(shí)間來(lái)閱讀我的這份推薦信!XX同學(xué)是我校XX商學(xué)院長(cháng)青學(xué)院會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)大四的學(xué)生。
四年的大學(xué)學(xué)習歷程，培養了該生嚴謹的思維和良好的自學(xué)能力，教他學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)去解決實(shí)際問(wèn)題。課堂上的學(xué)習，使他掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須具備的基本知識;通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結合。大學(xué)期間參加的各種社會(huì )工作，使他明白了一個(gè)人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì )與他人密切合作，共同解決問(wèn)題。
推薦人：***教授
高中推薦信4
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，XXXX年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
XXXX年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在×××首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
XXXX年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx。
XXXX年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
XXXX年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
XXXX年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中�，F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年x月xx日
高中推薦信5
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
xxx同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中，唯有充滿(mǎn)儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。
xxx作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著(zhù)三年如一日的努力，成績(jì)一直名列前茅，但在她的身上，我并沒(méi)有發(fā)現驕傲，反而出現的是更加努力的學(xué)習，成績(jì)再一步步的提高，好的時(shí)候會(huì )進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。
xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。
但不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展。
她一直擔任著(zhù)班級的生活委員，數千元的班會(huì )在她的手中周轉，卻從來(lái)因為錢(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。
同學(xué)們說(shuō)，她的特長(cháng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級處理更多的事，每次集體活動(dòng)過(guò)后，我班的花費情況都是22個(gè)平行班中，獲得收益最大的。
同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xxx同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力。
同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養了她多方面的技能。
一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
xxx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。
我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你偶爾的一眼，就會(huì )看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著(zhù)習題，歸納著(zhù)知識點(diǎn)。
每個(gè)班級都會(huì )有著(zhù)固有的現象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐心，最細致，哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì )圍繞最多的同學(xué)。
而我們的xxx，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。
有一些人認為，學(xué)習好的學(xué)生薄情，而在xxx的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。
跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì )，讓她去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高中推薦信6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫XX，今年XX歲，在XX中學(xué)讀書(shū)，感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。
XX大學(xué)是高等學(xué)府，是一所以信息科技為特色、工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體、工管文理相結合的多科性大學(xué)，貴校特色鮮明的專(zhuān)業(yè)、強烈的時(shí)代氣息、國際化辦學(xué)水平、具有突出學(xué)科優(yōu)勢的辦學(xué)格局，都使我仰慕已久！XX大學(xué)為祖國和人民培養了一批又一批信息科技人才。我熱切盼望能夠成為貴校的一份子，暢游于知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務(wù)社會(huì )，這將成為我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一個(gè)XX家庭，受父母職業(yè)的影響，我養成了嚴謹、細致、自強、自立、不服輸、負責任的個(gè)性。在平時(shí)的生活學(xué)習中，我努力做好自己該做的事情，中學(xué)階段一直擔任班干部，幫助了同學(xué)，鍛煉了自己。高中兩個(gè)年度被評為三好學(xué)生。學(xué)習中努力拼搏，在年級里始終名列前茅，成績(jì)穩定，各科目發(fā)展均衡。
我性格開(kāi)朗、興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。XX中20xx周年校慶的時(shí)候我是一名志愿者；讀書(shū)比、合唱節比賽、校運動(dòng)會(huì )等等，到處都活躍著(zhù)我的身影，并且都取得了可喜的成績(jì)，20xx年榮獲學(xué)校授予的XX稱(chēng)號。
我友愛(ài)、善良、熱心公共服務(wù)事業(yè)。老師長(cháng)者夸獎我好學(xué)、勤奮、有責任心，同學(xué)及家長(cháng)稱(chēng)贊我謙遜、陽(yáng)光、有愛(ài)心，這都是溢美之詞，聽(tīng)在心里雖不無(wú)得意，但總覺(jué)得受之有愧，心里忐忑不安，這些都將變成我繼續前進(jìn)，勇于超越自己的更好地激勵！
我的座右銘是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運轉，幾億年如一日，永不止息，君子正當如此，自強不息，樂(lè )觀(guān)向上，不為生活中的困難所擊敗，堅定自己的理想信念，不輕易動(dòng)搖。大地寬廣無(wú)邊，承載萬(wàn)物，君子心胸正當如此，要虛懷若谷，寬容待人，仁義待人。我會(huì )時(shí)常拿座右銘來(lái)約束自己，指導自己。
我堅信，貴校就是我等樹(shù)木成材之沃土！“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”、“不學(xué)禮無(wú)以立”，能夠進(jìn)入貴校學(xué)習成長(cháng)，扎根深厚土壤，吸收充足的養分，與其他學(xué)子比肩爭鋒，秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的XX血脈與精魂，一定能成為“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂(lè )群”的創(chuàng )新人才。
推薦人：
XXXX年XX月XX日
高中推薦信7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是學(xué)生XXX高中階段的班主任及任課老師。XXX有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨立、很主動(dòng)地設計著(zhù)自己的人生。她不喜歡輕易跟著(zhù)別人轉。在中考結束后大多數學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。這使她后來(lái)的中文成績(jì)、英文成績(jì)在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的女生，她有很敏感的心，對語(yǔ)言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛(ài)團隊，有較強的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì )社團部部長(cháng)，曾策劃了社團一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導才華。另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
XXX同學(xué)是多才多藝的，作為他的老師與朋友，我感到很自豪。面對即將離別的現實(shí)，我有些不舍。但我仍然很高興地將XXX同學(xué)推薦給你們學(xué)校。并期待著(zhù)她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著(zhù)更大的發(fā)展。我相信她一定會(huì )成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，并成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢。
高中推薦信8
請說(shuō)明所推薦學(xué)生的全名、性別、出生日期，何年何月何日進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，現在為幾年級幾班的學(xué)生。
�。ㄈ绻怯⒄Z(yǔ)/數學(xué)老師，要說(shuō)明所教的科目，從何時(shí)起教）請介紹所推薦的學(xué)生的學(xué)習能力、學(xué)業(yè)情況，并舉出實(shí)際的例子。如果學(xué)生在某些學(xué)科上有突出的表現，請著(zhù)重推薦。
請介紹所推薦的學(xué)生的個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，其他突出才能，是否參加一些課外的活動(dòng)等。
推薦人認為所推薦的學(xué)生適合、并且有能力在國外學(xué)校學(xué)習。
�。ù颂幋蛴⊥扑]人姓名）
職務(wù)：（注：職務(wù)可以是任課老師、班主任、教導主任或校長(cháng)）
辦公室電話(huà)：（區號）**** ****
**市**中學(xué)
地址：********
郵編：******
****年**月**日
高中推薦信9
尊敬的領(lǐng)導：您好!
首先，請理解我最誠摯的問(wèn)候和深深的謝意，因為一個(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?在此，很高興能為您介紹一下我自我：
我來(lái)自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我敢于爭先，自強不息的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的誕臨，專(zhuān)業(yè)突出，素質(zhì)全面的復合性人才將更加貼合社會(huì )需要。因此，課外我用心投身于各種班級、學(xué)校的社交活動(dòng)，從不一樣層次、不一樣角度鍛煉自我，使自我的組織、管理潛力及團隊合作精神得到很大的提高。
也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼備的大公司，沒(méi)有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她必須會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后衷心的期望能得到你的賞識與任用!如有機會(huì )與您面談，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮
自薦人：****
****年**月**日
高中推薦信10
尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
我是***同學(xué)高中班主任，***系**中學(xué)**級**班班長(cháng)并擔任數學(xué)課代表，很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著(zhù)***一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使***進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結束后，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了我校。開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)內斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過(guò)隨著(zhù)踏實(shí)的努力，他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)，堅強勇敢，有著(zhù)旺盛的求知欲、認真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛(ài)好非常廣泛，喜愛(ài)運動(dòng)，也積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽，同時(shí)自已也取得了年級亞軍；高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級第一名，同時(shí)還擔任當時(shí)比賽的主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評；在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績(jì)。種種這些，充分體現了他在領(lǐng)導能力和組織能力方面的過(guò)人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的'表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，***同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
作為21世紀的陽(yáng)光型人才，他熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè )，同時(shí)也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心。他用自己的力量去全力幫助著(zhù)別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習以及心理上的問(wèn)題，被大家稱(chēng)為“全科老師”，同大家一起向著(zhù)高考奮進(jìn)。
他的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)向往，韶華不再，想起不過(guò)是唏噓。而現在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待他的展翅高飛嗎？他需要更廣闊的天空，而貴校，無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他不會(huì )令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會(huì )，我相信，他會(huì )給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
***中學(xué)高三*班班主任 ***
20xx-12-4
高中推薦信11
尊敬的老師：
高中生活多姿多彩，經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習生活，我真正的成熟了，提高了自己的能力，包括學(xué)習能力，處理對待問(wèn)題的能力，改變以往的莽撞的辦事風(fēng)格，真正的實(shí)現了通過(guò)高中來(lái)提高自生綜合素質(zhì)的沒(méi)。在高中，我表現優(yōu)異，成績(jì)一直名列前茅，受到老師和同學(xué)的歡迎，工作能力較強，組織和管理能力較強，學(xué)校多次組織活動(dòng)我都積極的參加，并且表現出出色的組織能力，受到老師和同學(xué)們的認同，在高中生活積累了大量的經(jīng)驗，為以后踏上社會(huì )打好基礎。我是一個(gè)性格開(kāi)朗自信活潑的女孩，在班里一直是班干部，積極參加班級的管理，具有很強的責任心，學(xué)習刻苦努力，具有很強的上進(jìn)心，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并表現出出色的組織和管理能力，團結同學(xué)尊敬老師，具有較高素質(zhì)。
我希望進(jìn)入大學(xué)以后可以參加更多的活動(dòng)，來(lái)不斷的鍛煉自己，是自己不斷的成長(cháng)和發(fā)展。通過(guò)各種活動(dòng)的鍛煉，來(lái)增強自己的能力，為今后走向社會(huì )奠定基礎，從事石油工程專(zhuān)業(yè)，為自己的就業(yè)增加保障，是自己今后生活更好，我希望能夠在大學(xué)中更好地展示自己，我具有很強的素質(zhì)和管理能力，我相信大學(xué)中有很多的活動(dòng)，我會(huì )積極的參與，來(lái)證實(shí)自己，我希望通過(guò)大學(xué)能夠更好的提高自己，提高自己各方面的能力，做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人才。
我會(huì )繼續努力來(lái)實(shí)現自己的理想，提高人生價(jià)值。
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高中推薦信12
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習方面，她學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習刻苦，在學(xué)習過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習成績(jì)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè )，有樂(lè )器特長(cháng)，獲得古箏八級證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。
總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會(huì )。
此致
敬禮
推薦人：
高中推薦信13
尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在中國人民大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，
豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進(jìn)步。
我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。作為班上的學(xué)習委員，我工作認真負責，被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮
申請人：***
年**月**日
高中推薦信14
尊敬的領(lǐng)導：
XX同學(xué)生于X年，X歲，XX年，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于XX初中，出于對知識的向往和渴望，XX同學(xué)報考了XX中學(xué)，在這二年多的時(shí)間里，他不斷成長(cháng)，不斷長(cháng)大，在父母眼中，他是個(gè)懂事、孝順的孩子。在老師眼中，他是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是個(gè)陽(yáng)光、熱情的朋友。在他自己的心中，有一個(gè)理想、一個(gè)夢(mèng)：“有一天，能背著(zhù)書(shū)包，跨入XX校園，沐浴XX湖畔的陽(yáng)光”。
XX同學(xué)志向遠大，追求卓越：很小的時(shí)候，家庭給他的教育，就是“人可以窮、但不可以沒(méi)有知識，只有擁有了知識，才可以擁有未來(lái)”，老一輩科學(xué)家遠赴重洋追求真理，錢(qián)學(xué)森沖破重重阻力，回到祖國，他們?yōu)榱耸裁?就是為了中華的崛起。雖然XX還是個(gè)孩子，但他們這一代是我們的希望�？少F的是，XX同學(xué)有著(zhù)遠大的理想——奉獻祖國。記得XX大學(xué)百年校慶的自己時(shí)候，他還只有四歲，長(cháng)大后，他一直關(guān)心、追隨、了解X大的歷史，對X大充滿(mǎn)了渴望，渴望走入知識的殿堂，用知識武裝自己，從而更好的報效祖國。
XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，素質(zhì)全面：誠實(shí)、勤奮、充滿(mǎn)愛(ài)心是他的性格，在家里，父母對他的家教甚嚴，但在學(xué)習上，他不拘于形式，喜歡快樂(lè )讀書(shū)，不讀死書(shū)。記得剛升入XX中時(shí)，競爭壓力大，他有點(diǎn)不適應，但他勇敢的面對，直面困難，從一點(diǎn)一滴做起，漸漸的，他融入了XX中并擔任過(guò)班級紀律委員的職務(wù)。在學(xué)習之余，他喜歡體育鍛煉。參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。生活中總喜歡自己打理自己的事，他覺(jué)得，父母工作很辛苦，不能因為自己而影響他們的工作，努力培養獨立生活的能力。
我們作為XX同學(xué)的家長(cháng)，對他充滿(mǎn)信心，首先，我們要將他培育成對社會(huì )有用的人，為他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，引導他努力學(xué)習，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。其次是發(fā)掘他的潛能，積極配合學(xué)校，做好孩子的教育工作。我們一直在和XX共同努力做得更好，希望學(xué)校給他這次展現才華、實(shí)現理想的機會(huì )。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中推薦信15
美國高中留學(xué)推薦信最重要的就是要在事實(shí)的基礎上突出自己某方面的特點(diǎn)。推薦信往往會(huì )由我們自己親自來(lái)寫(xiě)初稿，然后老師改，自己親自幫寫(xiě)推薦信的老師有，但是畢竟少。以下是一些推薦信的寫(xiě)作經(jīng)驗，與你分享：
第一大段，建議寫(xiě)推薦信的老師自己介紹下自己，畢竟美國高中留學(xué)學(xué)校教授只認識中國很少的教授，如果是同學(xué)自己寫(xiě)，也一定最好調查下老師的職位什么的，開(kāi)頭介紹下，對老美認識推薦人還是有一定好處的。
第二大段，寫(xiě)老師如何認識自己的以及何時(shí)認識的，這個(gè)還是挺重要的，從認識的時(shí)間的長(cháng)短，基本可以看出這封推薦信的份量。然后寫(xiě)老師對你的大致的評價(jià)(good,outstanding,etc.)，再寫(xiě)一點(diǎn)理由，理由這個(gè)就是具體問(wèn)題具體分析了，也就是說(shuō)個(gè)小例子。
第三大段，這一段是重點(diǎn)段落了，這一段的核心任務(wù)就是要寫(xiě)出自己的亮點(diǎn)、特色，寫(xiě)出自己的與眾不同，也是推薦信的最大難點(diǎn)。這一段的內容是我們最應該琢磨的了。每個(gè)人都是唯一的，所以我們的優(yōu)勢，特長(cháng)就不會(huì )完全相同。美國高中留學(xué)申請一般來(lái)說(shuō)是3封推薦信，我們可以將自己的優(yōu)勢合理安排到各個(gè)推薦信當中，達到相互補充的作用。如果段落長(cháng)的話(huà)，可以分成2段。
第四大段，結尾，這個(gè)段落很模板，一般就是寫(xiě)強烈推薦這個(gè)學(xué)生到某某項目，并歡迎隨時(shí)來(lái)郵件，寫(xiě)上老師的電子郵件。
以上就是美國高中留學(xué)有關(guān)美國高中留學(xué)申請推薦信的寫(xiě)作技巧介紹了。
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