夏令營(yíng)推薦信(通用15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們使用上推薦信的情況與日俱增，推薦信根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。推薦信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)推薦信1
xx大學(xué)xx學(xué)院：
本人是xxx同學(xué)所在學(xué)院的主任，現很高興推薦該生參加貴學(xué)校全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。
xx系專(zhuān)業(yè)課老師向我反映，xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學(xué)習極其刻苦認真，學(xué)習成績(jì)在班級里一直排名第一，在全專(zhuān)業(yè)排名第二，并且一次性通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，先后多次獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、校級三好學(xué)生等諸多獎勵與榮譽(yù)。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂(lè )于助人，思想積極向上，在學(xué)習中始終嚴格要求自己，聽(tīng)講認真，每次上課都坐在教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。
該生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識，符合貴校暑期夏令營(yíng)的要求故推薦其參加貴學(xué)校全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。
推薦人：
年月日
夏令營(yíng)推薦信2
本人應xxx同學(xué)的邀請，推薦該生參加xx暑期夏令營(yíng)。
xxx是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生。由于該生大一時(shí)勤奮努力，積極進(jìn)取，以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jì)獲得了、、交流學(xué)習的機會(huì )。
我是該生的一名任課教授，與該生接觸一段時(shí)間后，對該生有了一定的了解。該生性格內斂，沉著(zhù)穩重，但處事積極主動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。在思想道德方面，該生常常進(jìn)行自我反思，不斷提升自己，為人處事謙遜得體，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，思想端正。學(xué)習上遇到過(guò)很多苦難，主動(dòng)請教同學(xué)和老師，課上能主動(dòng)發(fā)言，思想活躍，勤奮刻苦，在科大緊張而繁忙的學(xué)習中能夠克服眾多的競爭壓力一步步前進(jìn)，精神實(shí)在可嘉。
該生進(jìn)取心強，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，有志向，意志堅定。雖然該生家境貧寒，但沒(méi)有消減半點(diǎn)內心向上的推動(dòng)力，反而更加把握機會(huì )努力提升自己。該生自學(xué)能力強，對事物觀(guān)察敏銳，喜歡獨立思考各種問(wèn)題，腦子靈活。對于認定的事更是鍥而不舍，不怕困難，勇于嘗試;對所修專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和較為熟練的科研思路。目前正在進(jìn)行大研計劃，雖然課題深度不高，但該生能獨立查找文獻、設計反應、進(jìn)行實(shí)驗。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品德端莊，積極進(jìn)取，希望學(xué)院能批準她參加此次夏令營(yíng)，給她一個(gè)更好的機會(huì )提升。
夏令營(yíng)推薦信3
作為廣西大學(xué)大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一名專(zhuān)業(yè)教師，我很樂(lè )意推薦xxx同學(xué)參加xxx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院暑期夏令營(yíng)。
該同學(xué)是我院xxxx專(zhuān)業(yè)xxx級的一名學(xué)生，在校期間已學(xué)習過(guò)生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、化工原理、酶工程、生物工程下游技術(shù)、生物工程設備等課程以及相關(guān)的課程實(shí)驗，專(zhuān)業(yè)理論知識扎實(shí)，具有一定的實(shí)驗動(dòng)手能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列專(zhuān)業(yè)年級前茅，已連續五個(gè)學(xué)期獲得獎學(xué)金。
目前已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)國家四級和計算機國家二級，具有一定的英文讀寫(xiě)能力。
該同學(xué)還利用課余時(shí)間參加創(chuàng )新實(shí)驗項目，對科研興趣較為濃厚，具有一定的科研潛質(zhì)。
該同學(xué)為人謙虛禮貌，尊敬師長(cháng)，善于溝通交流，與同學(xué)相處融洽。
她還曾長(cháng)期擔任學(xué)生會(huì )干部，工作能力出色，團隊意識較強，具有較強的責任心與上進(jìn)心。
該同學(xué)綜合表現突出，專(zhuān)業(yè)知識基礎較為扎實(shí)，同時(shí)對生物科研領(lǐng)域的興趣濃厚，特此推薦。
推薦人：
推薦日期：年月日
夏令營(yíng)推薦信4
尊敬的xxx：
我是***同學(xué)本科期間導師制活動(dòng)的導師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jì)我感到很欣慰，下面我將就其在實(shí)驗室學(xué)習期間的表現進(jìn)行介紹。
自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗室以來(lái)，***同學(xué)能按照培養計劃，及時(shí)向老師、研究生請教問(wèn)題，積極參與科研項目，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打好了良好的基礎。
該同學(xué)專(zhuān)業(yè)興趣濃厚，動(dòng)手能力極強。剛進(jìn)入實(shí)驗室時(shí)，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡(jiǎn)單的合成工作，她也很認真的對待。起初她做的合成反應產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過(guò)對比實(shí)驗條件，她發(fā)現該反應是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應產(chǎn)率。從去年起，她開(kāi)始接觸多肽固相合成，這對于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，于是她去圖書(shū)館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。
作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目，在項目的實(shí)施過(guò)程中，每當她遇到困難，她都會(huì )登陸到各大數據庫，查閱文獻。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現她有很強的文獻信息檢索能力，同時(shí)其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
日期：20xx年x月x日
夏令營(yíng)推薦信5
尊敬的老師：
推薦人姓名：xxx
推薦人職稱(chēng)：教授
推薦人職務(wù)：xxx
推薦人與申請人的關(guān)系：科研訓練項目指導教師
推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目。我作為該項目的指導教師，最開(kāi)始接觸xxx同學(xué)是在20xx年5月，他與xxx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報項目名稱(chēng)為xxxx
xxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀(guān)察，我發(fā)現xxxx同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對項目他查閱了很多文獻，并對項目研究?jì)热莸摹F狀提出了很多獨到的看法，能夠發(fā)現其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。
項目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認為他有比較強的數學(xué)功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養，應該繼續深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習情況，發(fā)現他學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，連續兩年加權平均成績(jì)穩居年級第一，平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)成績(jì)穩居年級第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現突出，作為該生科研訓練項目的指導教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。此致
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信6
尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)數學(xué)學(xué)院：
作為黑龍江大學(xué)大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院的一名教授，我很高興推薦叢圓圓同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)。我曾教授該生數學(xué)分析課程，該生每次上課都坐在前排認真學(xué)習，與老師互動(dòng)，學(xué)習的主動(dòng)性和深入性，給我留下了深刻的印象。她勤奮努力，一絲不茍，成績(jì)一直在全系名列前茅。據我所知叢圓圓同學(xué)多次獲得獎學(xué)金及各項榮譽(yù)稱(chēng)號。在與她課下的交流中，我發(fā)現她對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，對有著(zhù)敏銳的觀(guān)察力，擅于對難點(diǎn)問(wèn)題提出獨到的見(jiàn)解，有很好的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新思維。在項目研究中，她能一直以沉穩、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染團隊其他成員，帶領(lǐng)團隊解決各種問(wèn)題，有優(yōu)秀的科研實(shí)力和團隊合作能力；其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè )觀(guān)的品格也讓我十分欣賞。從學(xué)習成績(jì)和論文寫(xiě)作的功底來(lái)看，她已具備扎實(shí)的數學(xué)基礎，有很強的科研潛力，在今后的科研活動(dòng)中定能大有造詣。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，積極進(jìn)取，望貴院能批準她參加此次暑期夏令營(yíng)，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。特此推薦！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
xxx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信7
尊敬的xxxx：
本人應xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信8
尊敬的研究生部老師：
xx同學(xué)是我院xx專(zhuān)業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習中勤奮努力，一絲不茍，專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得各類(lèi)獎學(xué)金及榮譽(yù)稱(chēng)號，綜合表現突出; 踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強;思維活躍，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能扎實(shí)，團隊合作能力強，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè )觀(guān)的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)，希望借此機會(huì )能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過(guò)。
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。
在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信9
尊敬的xxx：
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。
在與該生的接觸過(guò)程中能夠發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，進(jìn)取主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)本事。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結分析本事和文表達本事。思維活躍，工作本事出色，團隊合作本事強，科研興趣濃，有必須科研潛質(zhì)和好的培養前景。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核經(jīng)過(guò)。
推薦人：
推薦日期：
夏令營(yíng)推薦信10
XX同學(xué)是我所承擔的大三上期“專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)”這門(mén)課的學(xué)生，該生有良好的學(xué)習習慣，能夠主動(dòng)學(xué)習并積極拓展補充。從該生課堂表現和課后作業(yè)情況都能反映出她極強的英語(yǔ)應用能力，給我留下了深刻的印象。該生專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)這門(mén)課程最后取得了95分的好成績(jì)，為全專(zhuān)業(yè)的第一名。她的這種學(xué)習能力不僅體現在這一門(mén)課程，而是體現在許多方面。該生專(zhuān)業(yè)基礎知識非常牢固，以專(zhuān)業(yè)排名第一的良好學(xué)習成績(jì)連續兩年獲得國家獎學(xué)金。同時(shí)她能合理的安排時(shí)間，使學(xué)生工作、社會(huì )實(shí)踐和各類(lèi)競賽同時(shí)很好的開(kāi)展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信11
尊敬的領(lǐng)導：
xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目。我作為該項目的指導教師，最開(kāi)始接觸xx同學(xué)是在20xx年5月，他與xx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報項目名稱(chēng)為xx。
對于xx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀(guān)察，我發(fā)現xx同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。
針對項目他查閱了很多文獻，并對項目研究?jì)热莸默F狀提出了很多獨到的看法，能夠發(fā)現其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。
項目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認為他有比較強的數學(xué)功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養，應該繼續深造。
同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習情況，發(fā)現他學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，連續兩年加權平均成績(jì)穩居年級第一，平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)成績(jì)穩居年級第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現突出，作為該生科研訓練項目的指導教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
夏令營(yíng)推薦信12
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我叫xxx，是參加貴校自主招生的考生xx同學(xué)的歷史教師。我在本校從教已26年，曾帶過(guò)12屆高三畢業(yè)生，教過(guò)眾多考上清華、北大、復旦、廈大等名校的學(xué)生�，F在借今年自主招生的機會(huì )，我向你們鄭重推薦一名具有藝術(shù)特長(cháng)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我最早認識的幾個(gè)文科特招班的學(xué)生之一，做為歷史課代表，平時(shí)與我自然接觸較多，從高一到現在，她不僅收發(fā)作業(yè)及時(shí)、負責，工作積極主動(dòng)，一絲不茍，還經(jīng)常向我反饋教學(xué)情況，成了我工作中名符其實(shí)的好助手。記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)：把簡(jiǎn)單的事情做的盡善盡美，就是不簡(jiǎn)單。我認為，用這句話(huà)來(lái)形容課代表最貼切。
她學(xué)習勤奮，屬于“不用揚鞭自?shī)^蹄”的那種學(xué)生，自律性很好。而且好看書(shū)、聽(tīng)課、完成作業(yè)善于思考，見(jiàn)別人未曾見(jiàn)，給人意外的驚喜。譬如：在高二上學(xué)期學(xué)習歷史選修二時(shí)，她就發(fā)現P98“歷史縱橫”中介紹馬克思的一段話(huà)中“1814年”有誤，因為馬克思出生于1818年，他不可能未出生就大學(xué)畢業(yè)。經(jīng)她一說(shuō)，我也為堂堂的人教社出現這樣的印校錯誤感到震驚。之后她還查閱了網(wǎng)絡(luò )資料，是“ 1841”誤印為“1814”了。從這件事可以看出：雖然她的學(xué)習成績(jì)不是很優(yōu)異，但她治學(xué)嚴謹，求真求是，勤于思考，不因是教育權威部門(mén)編寫(xiě)的'書(shū)就輕信，具有優(yōu)良的學(xué)習秉性。我相信，以此優(yōu)秀品質(zhì)為基礎，將來(lái)她一定會(huì )有所作為。
其實(shí)，讓我全面認識xx同學(xué)的不是歷史考試成績(jì)優(yōu)異，而是08年元旦迎新晚會(huì )上她一曲《二泉映月》令我聽(tīng)的如癡如醉，那種悲愴悲壯夾雜著(zhù)悲憫的傾訴方式，流淌于她內心的豐富情感和善良本性，當然會(huì )感染人，令人難以釋?xiě)堰z忘。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她二胡過(guò)了八級，為此吃過(guò)不少苦，讓我心里為她驕傲，還生出些許敬意。
總之，縱觀(guān)xx同學(xué)高中學(xué)習階段的表現，她不愧為是一個(gè)純樸善良、勤于思考、學(xué)業(yè)精進(jìn)、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。以上所言，可能掛一漏萬(wàn)，還望海涵。做為她的老師、我衷心祝愿她能把握機遇，爭取為校爭光，打牢服務(wù)社會(huì )、造福于民的基礎，同時(shí)，我也熱切期望你們看了我的推薦信，給她一個(gè)參與選拔的機會(huì )，實(shí)現她到心儀己久的學(xué)校深造的美好愿望。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信13
尊敬的領(lǐng)導：
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。
在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信14
四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課的過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)。有嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和良好的學(xué)習習慣。在本課程取得了“成績(jì)”分的好成績(jì)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
該生不僅專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識，沒(méi)有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創(chuàng )新實(shí)驗計劃，在我的課題組參與創(chuàng )新實(shí)驗“課題名稱(chēng)”，在大三上期進(jìn)入實(shí)驗室，學(xué)習了“研究課題”的相關(guān)理論，并且熟悉了實(shí)驗過(guò)程中的基本操作，在課余的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng )新實(shí)驗。
該生具有良好的英語(yǔ)能力，在各項英語(yǔ)考試中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，為查閱英文以及以后撰寫(xiě)英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面，綜合素質(zhì)好，對科研有一定的興趣，符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營(yíng)推薦信15
尊敬的研究生部老師：
xx同學(xué)是我院xx專(zhuān)業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習中勤奮努力，一絲不茍，專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得各類(lèi)獎學(xué)金及榮譽(yù)稱(chēng)號，綜合表現突出;踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強;思維活躍，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能扎實(shí)，團隊合作能力強，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè )觀(guān)的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)，希望借此機會(huì )能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過(guò)
推薦人：
推薦日期： 年 月 日
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