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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2021-01-03 13:45:32 推薦信 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板匯總7篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  以下請申請人填寫(xiě):

【熱門(mén)】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板匯總7篇

  姓名: 申請攻讀專(zhuān)業(yè):

  請你將這部分內容填好后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人,并請推薦人將寫(xiě)好的推薦信裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見(jiàn)必須由推薦人獨自填寫(xiě)。如發(fā)現申請人參與填寫(xiě)推薦意見(jiàn),將取消其免試資格。推薦信應隨其它申請材料于20xx年9月21日之前寄(或送)達我院相關(guān)培養單位。

  申請人有權查閱推薦信的內容。但為保證推薦意見(jiàn)的機密性和客觀(guān)性,申請人可以放棄這一權利。申請人如不承諾放棄,只能在入學(xué)后申請查閱推薦信。如果申請人愿意放棄查閱推薦信的權利,請在此處簽名:

  申請人簽名: 日期: 年 月 日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

  尊敬的xxx

  該同學(xué)在擔任學(xué)生助理期間,協(xié)助老師從事獎助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動(dòng)的輔助籌備等工作,受到老師的好評。

  開(kāi)展工作時(shí),該同學(xué)具有大局意識、踏實(shí)肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習的時(shí)間,自我管理能力較強;學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機二級、三級等級考試,在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及1次國家勵志獎學(xué)金。

  該同學(xué)待人誠懇、樂(lè )于助人、具有團隊合作精神,在校期間獲得校級和自治區級三好學(xué)生等多項榮譽(yù),并擔任校自管會(huì )生活部部長(cháng)與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學(xué)的接觸中,完善了他為人處事,待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,遇到較難的問(wèn)題盡全力解決,并利用課余時(shí)間補充工作知識,能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統,具有較強適應能力,能在短期內熟悉本職工作,明確工作程序,理清工作思路。

  一年半的學(xué)生助理經(jīng)歷,增強了該生的實(shí)操能力、溝通能力和吃苦精神,積累了較為豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗。作為他的老師,經(jīng)過(guò)一年半的相處,我堅信他會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。

  經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作,希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個(gè)工作或實(shí)習錄用的機會(huì )。

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的.特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了x年了。

  在今后的生活中,我會(huì )努力和大家成為好朋友,謝謝!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬的先生/女士:

  作為我優(yōu)秀的學(xué)生之一,我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx的教授,作為xx同學(xué)的班主任及授課老師,與她相處了四年,對她還是非常了解的。

  xx同學(xué)在學(xué)校期間,接受了非常專(zhuān)業(yè)化、系統化的xx教育培養。她本人也一直秉持著(zhù)嚴肅、認真的態(tài)度,刻苦學(xué)習著(zhù)每一門(mén)課程。在學(xué)習過(guò)程中,她善于思考、樂(lè )于實(shí)踐,特別是極富創(chuàng )新意識與探索精神,在我所教授的xx課程中,表現出了很強的求知欲與鉆研精神。在創(chuàng )作中,她有著(zhù)縝密的計劃,并且有著(zhù)很強的執行力與團體協(xié)作精神。因此,xx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)一直比較優(yōu)秀。

  在日常生活中,xx同學(xué)也是一個(gè)熱情、真誠的人,善于溝通交流、樂(lè )于幫助他人。而且在學(xué)業(yè)之外,經(jīng)常自己籌劃各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,磨練自身的意志。與同齡人相比,她更多了幾分成熟與自信。

  綜上所述,我誠懇地向貴校推薦這樣一位極具上進(jìn)心的好學(xué)生,希望她有機會(huì )到貴校進(jìn)一步學(xué)習深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問(wèn),都可直接向我求證。

  謝謝!

  推薦人:xxx

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  茲有XX醫學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)麻醉方向學(xué)生XXX,男,XX歲,于XXXX年XX月XX日開(kāi)始在我院麻醉科實(shí)習,作為該生的代教老師特向貴院推薦畢業(yè)后參加住院醫師規范化培訓。

  該生在我科實(shí)習期間,遵守紀律,尊敬師長(cháng),責任心強,嚴格認真的要求自己。工作上一絲不茍,勤勤懇懇,團隊協(xié)作意識強。該生性格上略顯內向,但對人熱情,對病人細心,能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實(shí)習期間,該生表現出了良好的臨床思維,有扎實(shí)的醫學(xué)基礎知識,能夠多方面的考慮問(wèn)題,具有一個(gè)臨床醫生的基本素質(zhì)。

  該生確有繼續發(fā)展的潛力,且迫切想要參加貴院的住院醫師規范化培訓,希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學(xué)習能力,成為一個(gè)合格的臨床醫生。希望貴院能夠給這個(gè)充滿(mǎn)熱情的年輕人開(kāi)啟一扇通往醫學(xué)殿堂的大門(mén)。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

  本人是畢業(yè)于**學(xué)院**專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,本人性格開(kāi)朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

  自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達能力。

  工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力。 在4年的工作中,以謹慎的工作作風(fēng),認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導,你好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂(lè ),見(jiàn)解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭 得了榮譽(yù) 過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我也要向著(zhù)我的理想,我的目標而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著(zhù)貴校的反饋!

  此致

敬禮

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