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小學(xué)生室外團隊游戲

時(shí)間:2020-12-02 09:25:50 團隊游戲 我要投稿

小學(xué)生室外團隊游戲

  小學(xué)生室外團隊游戲(一)

小學(xué)生室外團隊游戲

  一、做鬼臉。

  步驟:

  1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。

  2.首先選一半志愿者到圓圈里面來(lái),臉向上,平躺在地。

  3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。4.在每個(gè)志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。

  5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭,帶回去張貼公布。

  6.之后,另一半人換過(guò)來(lái),重復游戲。

  7.一些隊員成功完成動(dòng)作后,讓他們平躺在地上圍成一個(gè)圓,頭朝圓心(最好頭挨著(zhù)頭),看誰(shuí)最先把硬幣弄下來(lái)。

  為使游戲更有趣,更富挑戰性,將三個(gè)硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。

  二,背摔:學(xué)會(huì )相信同伴

  具體要求:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  訓練目的:體驗站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué),從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì )戰勝自已和敢于相信同伴、信任部下。

  點(diǎn)評:信任是合作的基礎,合作是成功的前提。

  三,結對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊齊出,最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  四,尋寶大行動(dòng)

  參加人員:集體

  游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著(zhù),各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫(xiě)著(zhù)“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

  五,頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè)、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  五毛和一塊

  道具:不需要;

  場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求;

  人數:10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發(fā)號司令

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊,打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。請記住動(dòng)作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會(huì )能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強;當然動(dòng)作快的人員不要一味的.拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠

  小學(xué)生室外團隊游戲(二)

  【傳球】

  游戲目的:體會(huì )雙贏(yíng)

  人數:20人

  時(shí)間:20分鐘

  道具:皮球一個(gè)

  操作規則:

  1、分成4-5個(gè)小組,所有小組圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的隊員必須在一起,不能錯開(kāi)。

  2、然后將一個(gè)小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人,不能落地,并規定在30秒的時(shí)間內必須傳完5圈。

  3、當規定時(shí)間到了,若沒(méi)有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(EG。俯臥撐等)。

  4、游戲進(jìn)行第二輪。

  注意事項:

  1、開(kāi)始后,第一輪他們發(fā)現要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;

  2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時(shí)候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發(fā)現,“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng )造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過(guò)去。

  3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始,并在開(kāi)始前打好預防針。

  【瞎子走路】(適用:建立信任關(guān)系)

  游戲方法:

  兩人一組(如A與B)

  A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線(xiàn),口述注意事項指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

  然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

  分析:

  通過(guò)親身體驗,讓學(xué)員體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)

  作為被牽引的一方,應全身心信賴(lài)對方,大膽遵照對方的指引行事

  而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動(dòng)的指令均應保證準確、清楚

  另外,萬(wàn)一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

  【比長(cháng)短】(適用:活躍團隊氣氛)

  簡(jiǎn)述:每隊派出一人比不同的單位

  人數:不限,需要一位主持人

  場(chǎng)地:不限

  適合剛認識或不認識的人

  游戲方法:

  1. 分組,不限人數,至少要二組。每組五人以上。

  2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會(huì )贏(yíng)此單位的人。

  3. 等被派出的人都出來(lái)后,主持再說(shuō)比什么。

  4. 計算每次比完的輸贏(yíng)即可。

  題目例子:

  這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì )被大家猜中的越有趣!

  比長(cháng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

  比短:比手指頭;比褲子或裙子…

  比高:比聲調;比手抬起來(lái)的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  題目必須在看到被派出的人之前想好!

  【報數】

  所需時(shí)間:30-60分鐘,由團隊的人數的多少決定,培訓者打算用多少時(shí)間做此練習。

  小組人數:越多越好

  所需物品:秒表

  游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團隊效率游戲

  目的:

  1、 使團隊通過(guò)競爭提高他們的效率。

  2、 使隊員看到團隊的責任心

  步驟:

  1、游戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

  2、挑選男女隊長(cháng)各一名,組織團隊進(jìn)行比賽(隊長(cháng)不參加比賽。)

  3、教練要求隊長(cháng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:“有沒(méi)有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來(lái)的一切責任”

  4、教練宣布比賽規則:

  1)全隊學(xué)員進(jìn)行報數,速度越快越好;

  2)分別進(jìn)行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)

  3)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊長(cháng)率領(lǐng)隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說(shuō):“愿賭服輸,恭喜你們!”并有男女隊長(cháng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會(huì )乘倍遞增。贏(yíng)者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

  4)將每輪比賽的結果記錄在白板上。

  5、游戲結束,播放抒情音樂(lè )(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時(shí)候,讓學(xué)員深深感受到責任是一種非常重要的人生)。

  6、誦讀結束,教練引導大家討論:

  討論題目:

  1、 每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是,為什么?

  2、談?wù)勜熑涡膶ξ覀內松捏w會(huì )?

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