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小學(xué)生室內團隊小游戲

時(shí)間:2023-07-24 14:00:10 賽賽 團隊游戲 我要投稿
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小學(xué)生室內團隊小游戲

  班級活動(dòng)是小學(xué)經(jīng)常組織的,那么小學(xué)生班級室內游戲有哪些好玩的呢?下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生室內團隊小游戲,希望對你有所幫助。

小學(xué)生室內團隊小游戲

  一、吸破游戲 :

  游戲道具:破數瓶

  每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開(kāi)始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái),誰(shuí)在最短的 時(shí)間內連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。

  二、殺人

  參加人數:8人以上為佳

  方式:圍坐一圈

  步驟:

  1,按人數準備若干紙團,“裁判”一個(gè)、“殺手”兩個(gè),剩下的紙團是都寫(xiě)上“好人”,抽簽,除了“裁判”,其他人都不能公開(kāi)。

  2,夜幕降臨,大家沉沉入睡(在“裁判”的指揮下,大家閉上眼睛)。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)(抽到的“壞人”睜開(kāi)眼睛,互相悄悄使眼色做手勢,決定哪一天個(gè)

  “好人”,裁判看在眼里)。

  3、天光大亮,眾人從昏睡中醒來(lái)(裁判讓大家睜開(kāi)眼睛,告之某人被殺的噩耗)。

  4、烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人傷感覺(jué)判斷誰(shuí)是“殺人兇手”)。眾人表決(大家依次發(fā)表意見(jiàn),憑對每個(gè)人的神情舉止的推理判斷,互相指證,判斷誰(shuí)最有可能是“兇手”)。

  5、對兇手繩之以法(大家投票決定誰(shuí)是兇手,該“兇手”出示他抽到的紙團,有可能錯殺)。

  6、不管錯殺與否,兇手出局,游戲繼續進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法,長(cháng)的要好幾輪,經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判。

  補充說(shuō)明:殺人游戲鍛煉“好人”的推理能力,也鍛煉“壞人”的表演才能。最初玩時(shí),“壞人”通常會(huì )表現得不自然,但多玩幾次后,局面會(huì )越來(lái)越撲朔迷離,游戲也就越來(lái)越有意思了。

  三、猜數字

  規則:

  猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰

  先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫(xiě)數字,依此循環(huán)。

  道具:準備三個(gè)簽,

  1、滿(mǎn)漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

  2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰(shuí),那么你報復的機會(huì )就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

  3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì )中其實(shí)大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無(wú)法深入。所以,給你一個(gè)機會(huì ),抽到此,那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧,必須說(shuō)實(shí)話(huà)啊。這可是個(gè)好機會(huì )啊。

  心得:

  熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)“打死也不說(shuō)的”。大家每個(gè)人都可以問(wèn)問(wèn)題,其中問(wèn)的問(wèn)題有的很尖銳,往往是大家想知道又不敢問(wèn)的。而滿(mǎn)漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯,因為這全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎,可以懲罰一個(gè)人。你可以盡你所想。任你發(fā)揮~

  四、貼牌

  道具:一副撲克牌(拿走大小怪)

  規則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐。A最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

  亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周?chē)伺茣r(shí)的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到“以眼神害人”。(類(lèi)似于殺人游戲)

  五、猜牙簽

  飯桌上的經(jīng)典游戲。根據參加游戲的人數,準備好同樣數量的牙簽。主持人把一定數量(1根到全部)的牙簽捏在手里,讓大家依次猜有幾根。不幸猜中者,受罰,并作為下一輪的主持人繼續游戲。

  六、我愛(ài)你VS不要臉

  聽(tīng)上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應的好游戲。

  規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”,對右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續對話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯,即受罰。

  亮點(diǎn):當游戲達到一定速度時(shí),反應跟不上的人,往往會(huì )出現“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。

  七、傳蘋(píng)果

  道具:蘋(píng)果一只規則:一男一女隔開(kāi)坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果,一一傳遞,誰(shuí)把蘋(píng)果掉了,接受懲罰。

  亮點(diǎn):這是個(gè)傳統的英式游戲,流行于年輕男女間,沒(méi)準做完游戲,就真的感覺(jué)“來(lái)電”嘍!這類(lèi)游戲的同類(lèi)項數不勝數,大家舊發(fā)揮想象力,把道具變成氣球、冰塊或者其它。

  八、我沒(méi)做過(guò)的事

  規則:眾人圍坐,每人輪流說(shuō)一件只有自己沒(méi)做過(guò),別人都做過(guò)的事情。例如:我從沒(méi)放過(guò)女朋友“鴿子”。如果在場(chǎng)有人這么做過(guò),就必須接受懲罰。

  亮點(diǎn):這個(gè)游戲,需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧知道某人一件不為人知的“丑事”,這個(gè)游戲就是當眾“揭發(fā)”他的最好機會(huì )!

  九、當我們同在一起(配歌)

  參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側平舉雙臂。每個(gè)人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂(lè )做六節拍拍打動(dòng)作,拍打位置分別為:

  1、右手者之左掌;

  2、自己之右膝蓋;

  3、左膝蓋;

  4、左手背;

  5、左手心。循環(huán)往復且節奏越來(lái)越快。

  十、籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著(zhù)手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標要一致,依此類(lèi)推但不能馬上回指。

  小學(xué)生室內團隊游戲

  1、雄雞斗架(彝族)

  在地上畫(huà)個(gè)直徑為2米的圓圈,兩名游戲者蹲著(zhù)進(jìn)圈,互相用手對推,誰(shuí)使對方的手、臂部著(zhù)地就算勝了。規則是不能站、跑或坐著(zhù),也不能躲出圈或踩線(xiàn),否則判為失誤。

  2、大象拔河(藏族)

  把一根結實(shí)的長(cháng)繩兩頭打結,由兩人各自將繩套在胸部,從檔下拉過(guò),背對背各朝一方,雙手扶地。主持人在中間的地上畫(huà)三條線(xiàn),線(xiàn)地間距為80厘米,把懸吊繩上的紅布條對準中線(xiàn)。發(fā)令后,模仿大象動(dòng)作,相互爬拉,先把紅布條拉過(guò)自己一方的橫線(xiàn)為勝。

  3、穿袋摔餃(哈薩克族)

  選擇草地、松軟的沙地或在墊子上作為游戲場(chǎng)地。游戲者把雙腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用繩子系于腰間。發(fā)令后,雙方只能靠上肢用力把對方摔倒,既要保持平衡,又要摔到對方,姿態(tài)各異、妙趣橫生。

  游戲參加者人數以5、6人為宜。1人當母雞,進(jìn)入圓圈的中間,雙手撐地,雙腳成弓步,守護在地上的3只小沙袋(代表雞蛋),其他人當取雞蛋者。發(fā)令后,取蛋者想方設法把“雞蛋”取出來(lái),但不能被“母雞”的兩條腿觸及,否則暫;顒(dòng)。在規定的時(shí)間里取蛋多者為勝,如果取不完“雞蛋”則判“母雞”勝利。

  5、跳花盆(白族)

  通過(guò)猜拳確定兩人當“花盆”,相對而坐,游戲開(kāi)始,依次用單腿、雙腿單手、雙腿雙手搭出不同高度的障礙,讓大家依次助跑跳過(guò)去,誰(shuí)要是碰著(zhù)“花盆”就算失誤,互換角色,接著(zhù)重新再跳。

  6、三人狩獵(滿(mǎn)族)

  每隊3人,各自背上1個(gè)筐子,預備時(shí)排成橫隊相對而站,相距10米,把裁判員發(fā)給的1只小沙袋在背后任意傳遞給誰(shuí)。發(fā)令后,雙方?jīng)_上前,運用聲東擊西、夾擊、快速傳遞等戰術(shù),先把小沙袋投進(jìn)對方隊的任何一只背筐中即可得一分。接著(zhù)各自返回原處,發(fā)令后再進(jìn)行,在規定的時(shí)間內積分多的隊為優(yōu)勝。在進(jìn)行中,如果小沙袋未進(jìn)筐而落地,可以爭搶再投,次數不限。

  7、賽龍舟(滿(mǎn)族)

  每組5人,排成一路縱隊,隊尾背向而站當舵手,5人兩側手同握一根3米長(cháng)的竹竿組成一艘龍舟,發(fā)令后,齊心協(xié)力從起點(diǎn)出發(fā),以中途不散架先跑到終點(diǎn)者為優(yōu)勝。

  8、扭棍子(羌族)

  取一根長(cháng)約1米的結實(shí)木棍,兩名游戲者各持棍的一端,發(fā)令后互相用雙手朝相反方向使勁扭動(dòng),身體不準碰觸木棍,先將木棍扭轉一周者為勝。

  9、拔腰(哈尼族)

  兩人互相側身反抱對方腰部,雙腳不許移動(dòng),發(fā)令后盡力將對方抱起,以將對方的雙腳抱離地面為勝?刹扇∪謨蓜僦,人多時(shí)可采取淘汰制進(jìn)行。

  10、打尺寸(畬族)

  參加者2至5人,在空地上畫(huà)一個(gè)直徑為1.5米的圓圈,先猜拳決定游戲的先后。游戲開(kāi)始,一人持一根1尺長(cháng)的棍子站在圈內,用棍子擊打一個(gè)大約12厘米長(cháng)的竹條,其他人即可在前面奔接,接到竹條者和持棍者互換角色,未接到的可把竹條撿起來(lái)向圈內投去,持棍者可用手接也可用棍再將其擊出。若竹條投進(jìn)圈而未被接住或擊出,投中者就和持棍者互換角色,持棍竿若接住或擊出竹條,就可得到10尺或擊出竹條距離的實(shí)際尺寸,在約定的時(shí)間內,獲得尺寸多者為優(yōu)勝。

  在地面上畫(huà)兩條相距50厘米的平行線(xiàn),兩人各站線(xiàn)的一邊,站定后雙腳不能移動(dòng),然后伸出雙掌相抵。發(fā)令后,雙方用巧力向前推出或向后縮讓?zhuān)箤Ψ侥_掌移離原位即可得分。

  12、跳流星

  1)規則及方法:學(xué)生圍成一直徑為6米的圓,一名學(xué)生站在中央,手持用繩系的呼啦圈,手臂壓低,做順時(shí)針轉動(dòng)(也可變方向),速度可快可慢,呼啦圈在經(jīng)過(guò)游戲者腳下時(shí)要跳起,游戲者不能被呼啦圈碰到,如碰到被視為失敗,換圈中人繼續進(jìn)行。

  2)注意事項:精神集中,反應快,彈跳要有彈性,跳得高,空中滯留時(shí)間盡量長(cháng)。

  3)目的:增強彈跳能力及快速反應能力。

  13、開(kāi)火車(chē)

  1)規則及方法:四人一組,站成一路縱隊,用呼啦圈將學(xué)生連成一排,逆時(shí)針跑,追前面一組學(xué)生,追上一列“火車(chē)”的5分,在1分鐘內追到“火車(chē)”多的隊為勝。圓的大小,可根據場(chǎng)地和學(xué)生人數決定。

  2)注意事項:不能只靠圈拉住身體,學(xué)生應雙手搭肩,并注意安全。

  3)目的:培養快速奔跑能力及吃苦耐勞,團結互助的集體主義精神。

  14、過(guò)河

  1)規則及方法:將學(xué)生分成四小組,每小組間距10米,面對面站好,每組排頭學(xué)生持兩個(gè)呼啦圈,教師發(fā)令后,將一圈拋出,然后跳進(jìn)呼啦圈內,將另一呼啦圈放到前面,再跳進(jìn)第二個(gè)呼啦圈內,轉身將第一個(gè)呼啦圈拿起再拋向前方,如此反復,直至跳至對面學(xué)生處,其他學(xué)生依此法進(jìn)行。

  2)注意事項:拋呼啦圈時(shí)不能拋太遠,應在自己彈跳的能力之內,雙腳始終不能離開(kāi)圈外,否則返回重新進(jìn)行。

  3)目的:發(fā)展下肢彈跳及手腳相互配合能力,培養勇于拼搏,力爭上游的精神。

  15、抓害蟲(chóng)

  1)規則及方法:將學(xué)生分成兩組一組分別面對面站在相距4米的兩直線(xiàn)后,每人兩個(gè)呼啦圈,另一組從通道中的雙手后背在身后,跳過(guò)通道,線(xiàn)兩側的學(xué)生,兩側學(xué)生用呼啦圈套田中的“害蟲(chóng)”,每套到一個(gè)得一分,被套到的“害蟲(chóng)”即出田,最后比一比哪組的累計分多。

  2)注意事項:“害蟲(chóng)”跳的時(shí)候雙腳并跳,不能用手擋呼啦圈。

  3)目的:發(fā)展下肢彈跳力及機敏的反應能力。

  16、“8”字滾圈

  1)規則及方法:每人兩個(gè)呼啦圈,用一個(gè)圈推另一個(gè)圈進(jìn)行行進(jìn)間滾圈,繞場(chǎng)地變換方向滾圈,轉彎時(shí)身體重心轉移。

  2)注意事項:練習中讓學(xué)生摸索兩圈接觸的位置,方向改變時(shí)的雙手用力力度。

  3)目的:發(fā)展身體協(xié)調性,提高上臂的靈活性。

  17、踢毽子接力

  將課桌稍向后面移動(dòng),在講臺與課桌間挪出一塊位置,按座位行次每?jì)尚薪M成一個(gè)隊,每隊一個(gè)毽子。游戲開(kāi)始,各隊第1名學(xué)生到前面踢毽子,踢至失誤為止,記下次數,回到自己坐位,接著(zhù)第2人出來(lái)踢,直至全隊踢完為止。累計次數多的隊為勝。

  18、飛鏢比準

  將中間兩行前面的幾個(gè)座位搬走,空出一塊位置投飛鏢,在離黑板2.5到3米處放一課桌作為投擲時(shí)的限制線(xiàn),在黑板上掛一塊飛鏢靶。學(xué)生按座位縱行分隊,游戲從各隊第1人次在桌后瞄準投擲飛鏢,按投中的區域在黑板上記下各隊的得分,然后各隊第二人再做,直至全隊投完為止。累積分多的隊為勝。

  19、攔擊導彈

  選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,站在黑板前,作為“防空部隊”,其他人拿15到20個(gè)乒乓球當作“地對地導彈”。游戲開(kāi)始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,則是“導彈被擊毀了”,如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板,則是“導彈擊中了目標”。游戲一輪之后,再換4個(gè)熱防守。擊下“導彈多者為勝

  20、接后語(yǔ)

  學(xué)生座在座位上,由第1行第1個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯,例如“今天”,接著(zhù)第2個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)的詞匯的后一個(gè)字打頭,又組成一個(gè)詞匯,例如,“天氣”,依照此法一直往下傳,“氣候”、“候補”、“補救”等,一直到某個(gè)學(xué)生組不成詞匯為止,罰該學(xué)生表演一個(gè)節目后,又由該學(xué)生重新起頭再做。

  21、添鼻子

  學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊。游戲前,在黑板上畫(huà)幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。將課室的講臺搬開(kāi),將課桌稍向后移,各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評比,比哪個(gè)隊添得準確,并進(jìn)行評分。接著(zhù)各隊第2人再做,最后得分多的隊為勝。

  22、畫(huà)足球場(chǎng)地

  游戲方法:全班學(xué)生分成人數相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫(huà)足球場(chǎng)的第一條線(xiàn),然后將筆交給同組的第二個(gè)學(xué)生,第二位學(xué)生也畫(huà)一條線(xiàn),如此類(lèi)推依次進(jìn)行,看哪一組的足球場(chǎng)最先畫(huà)好。

  23、抗洪搶險

  將人數分成人數相等的若干小組,每人將書(shū)包雙手拿在胸前一路縱隊站好,教師發(fā)令后,各小組排頭學(xué)生將書(shū)包放在教師指定的“江堤險處”然后跑回本組,手擊本組第二位學(xué)生的書(shū)包后站到最后,后面依次而行,將書(shū)包擺成一疊。

  24、乒乓球

  全班分成若干組(每組7-8人為宜),游戲開(kāi)始,由本組的任一同學(xué)說(shuō):“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“乓”,再相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“球”,說(shuō)“球”的學(xué)生,在說(shuō)“球”的同時(shí),要用手指準確地指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說(shuō)“乒”。當然,說(shuō)“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說(shuō)“乒”。以下循環(huán)反復。

  25、碰球

  全班分成若干組(每組7-8人為宜),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”,作為自己的代名,如排球、籃球、鉛球等等,但不能選擇重復,然后由本組的某一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球),例如,是籃球的學(xué)生開(kāi)始說(shuō)“籃球碰排球”,依次循環(huán)反復。

  26、大,小西瓜

  全班分成若干組(每組7-8人為宜),由本班的任一學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子。如說(shuō)“小西瓜 ”雙手必須比作龐大西瓜的樣子,接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反。例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,后一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”,依次循環(huán)反復。

  27、兩分鐘穿梭傳球比賽

  A、B兩組在兩條線(xiàn)后面對面排成一路縱隊。A組站在隊首之人聽(tīng)見(jiàn)裁判員的口令,就馬上把球拋給站在對面的B組的隊首,并且從右手跑到這B組的隊尾站好。B組隊首接球后,把球再拋回A組第二名選手,然后自己從右手跑到A組的隊尾站好。如此反復,球拋來(lái)拋去。每傳一次則計數一次。在拋接過(guò)程中,球若跑到別的地方,則接球之人要將球撿回并站到自己原來(lái)的位置后才可繼續比賽。隊員須在線(xiàn)后傳球,且球出手后,才可跑向對面。若成績(jì)相同,則相關(guān)隊舉行附加賽,直至決出名次。計時(shí)與名次:兩分鐘內傳球次數多者勝出。

  28、搬運競賽

  隊員成單列縱隊,立于起跑線(xiàn)后。第一位選手聽(tīng)到發(fā)令槍響后,跑到大圓并從中取球向前跑,在第一個(gè)小圓中放下實(shí)心球,第二小圓中放下排球,第三個(gè)小圓中放下籃球,然后跑向終點(diǎn)并繞過(guò)拆返點(diǎn)向起點(diǎn)跑回,到起點(diǎn)且與第二名隊員擊掌后退出場(chǎng)地。第二名選手擊掌后向前跑去,他先跑到終點(diǎn)并繞過(guò)拆返點(diǎn)向回跑,途中依次取回籃球、排球、實(shí)心球放到大圓中后跑到起點(diǎn)并與第三名隊員擊掌。第三名選手仿第一名選手。第四名選手仿第二名選手。以此類(lèi)推。

  29、勝進(jìn)敗退

  將學(xué)生分成人數相等的兩隊,各成縱隊分別站在兩條起點(diǎn)線(xiàn)后,彼此相對站好。游戲開(kāi)始,教師發(fā)令后,兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點(diǎn)線(xiàn),當兩人相遇時(shí),停下來(lái)猜拳,勝者繼續向前跳,敗者退出游戲回到本隊隊尾。與此同時(shí),敗者隊的第2人立即起跳,與勝者相遇時(shí),停下來(lái)猜拳,依前進(jìn)行,最后以先達對方起點(diǎn)線(xiàn)的隊為勝。猜拳的負者須立即歸隊,不準阻擋對方前進(jìn)。必須在猜拳后負方隊員向回跑時(shí),負方的下一個(gè)人才能起動(dòng)跳出。

  30、時(shí)代列車(chē)

  每隊8人,至少3位女選手。出發(fā)時(shí)的姿式:每位隊員將自己的左腳伸向后面隊員下垂的左手,后面的隊員將左手抓住前面隊員的左腳脖子,右手搭在前面隊員的右肩。排首選手手拿紅旗高高舉起;排尾選手將腳向后彎曲。形成一列火車(chē)。

  排首選手站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到發(fā)令聲后,帶隊向前跳動(dòng)。若中途火車(chē)“脫節、斷裂”,則必須退到起點(diǎn)重新接好后才能繼續比賽。時(shí)間與名次:以隊尾一人過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)計時(shí)。用時(shí)少者勝出。

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