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年度考核述職報告

時(shí)間:2022-10-19 10:39:05 鐘澄 述職報告范文 我要投稿

年度考核述職報告(精選24篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(cháng)呢?好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的年度考核述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度考核述職報告(精選24篇)

  年度考核述職報告 篇1

  我校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jì), 現總結如下:

  一、基本情況:

  我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級有167人,學(xué)前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專(zhuān)9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達標。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jì)突出,連續磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達標,教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮級小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jì)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)?傮w成績(jì)連年上升。

  二、任務(wù)目標:

  學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才

  學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng )三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀。創(chuàng )出教育科研新成果,創(chuàng )出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng )出教學(xué)裝備新特色。

  三、落實(shí)情況:

  1、積極籌備素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì ),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

  這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫(huà)作品選。學(xué)生創(chuàng )作繪畫(huà)作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書(shū)法作品選:學(xué)生創(chuàng )作書(shū)法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類(lèi)12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,匯報課說(shuō)課材料,匯報課評課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。

  2、建成微機室。四月初,學(xué)校連續召開(kāi)全體師生大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購買(mǎi)了學(xué)生機、教師機、打印機,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開(kāi)設了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導的好評。

  3、防非期間,嚴格按上級要求,及時(shí)制定了防非工作預案,成立了防非工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由村支書(shū)擔任,副組長(cháng)由校長(cháng)擔任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)導,校長(cháng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(cháng),小組長(cháng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日報表制度。重點(diǎn)統計有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校后,每日測量體溫,并記錄在冊。門(mén)崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測量體溫。值班制度。嚴格落實(shí)雙人雙崗,電話(huà)暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負責,立即向上級報告,向衛生部門(mén)報告,采取緊急救護措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏(yíng)了防非硬仗。

  4、加強教育教學(xué)常規管理。

  教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué),教給學(xué)生學(xué)習方法,提倡自主學(xué)習、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng )新精神。

 、、抓好上課這個(gè)環(huán)節。本學(xué)期我校全面推開(kāi)“自主學(xué)習、自主發(fā)展”教改實(shí)驗,學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

 、、抓好質(zhì)量檢測分析?荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。

 、、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習,開(kāi)展“說(shuō)、講、評活動(dòng)”,學(xué)!缎@動(dòng)態(tài)》及時(shí)報道教科研活動(dòng)開(kāi)展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規劃》,《小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標的確定、自學(xué)提示的出示、課堂練習的設計、說(shuō)課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長(cháng)撰寫(xiě)的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學(xué)召開(kāi)的教科研研討會(huì )上,我校展出的科研專(zhuān)版受到好評。

 、、教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認真學(xué)習了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設計——課堂觀(guān)察——反饋會(huì )議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過(guò)討論確定了“小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設計了教案,接著(zhù)逐人講了匯報課,最后,組織全體教師說(shuō)課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認真整理出了一套活動(dòng)紀錄,為今后的繼續研究奠定了有利的基礎。

  6、開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

  我校首先抓了

 、、抓好教師的職業(yè)道德教育,認真開(kāi)展了“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì )各界對我校工作的支持。

 、、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村干部一看,立即派出村上的包工隊在四小時(shí)內全部修好,讓全校師生都感慨萬(wàn)分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來(lái)的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂(lè )的成長(cháng),成為國家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持!

 、、我們學(xué)校的“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì )各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說(shuō):“我們的學(xué)校歷年來(lái)在磁山鎮是第一強校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書(shū)育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長(cháng)和煤球廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)說(shuō):“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識,我們愿無(wú)償供應學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長(cháng)提供優(yōu)越的條件!

 、、我校深入群眾家中采訪(fǎng)調查,了解家長(cháng)對學(xué)校工作的`看法,收到不少寶貴意見(jiàn)我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長(cháng),希望學(xué)校多增加體育設施,校領(lǐng)導很滿(mǎn)意的答應了這項要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂(lè )健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場(chǎng)等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們在操場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚威。第二、家長(cháng)希望學(xué)校能夠在開(kāi)足開(kāi)全課程的基礎上,多搞些競賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對祖國對社會(huì )有用的人才,我校目前已開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、長(cháng)跑比賽。

 、、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,每個(gè)老師都寫(xiě)出了觀(guān)后感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學(xué)習心得都有2000多字。

  同時(shí),學(xué)校對學(xué)生的德育教育也做了大量工作。

 、、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校立即召開(kāi)了全校師生大會(huì ),組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),做好人好事2254件。同時(shí)學(xué)校少先隊恢復了紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)生投稿并播出130多件次。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開(kāi)好周會(huì ),利用旗下講話(huà),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和遵紀守法教育,使學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想樹(shù)立社會(huì )主義堅定信念;及時(shí)總結表?yè)P優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。對嚴重違紀現象及時(shí)妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每周認真落實(shí)流動(dòng)紅旗,有力促進(jìn)了班級管理,穩定了教學(xué)秩序。

 、、學(xué)校非常重視開(kāi)好班會(huì )。班會(huì )有記錄,有布置、有檢查,及時(shí)表?yè)P先進(jìn),鼓勵差生不斷進(jìn)步。

 、、學(xué)校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,及時(shí)結合學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行品德教育,鼓勵學(xué)生向英雄模范學(xué)習,做新時(shí)代好少年。

 、、本學(xué)期是一個(gè)防非的非常時(shí)期,全體教師充分利用這個(gè)時(shí)機,認真搞好家訪(fǎng),及時(shí)和家長(cháng)溝通,交流意見(jiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步。做了大量家訪(fǎng)記錄。

 、、各班都認真召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì ),充分征求學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn),取得了學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。家長(cháng)會(huì )每月至少開(kāi)一次。家長(cháng)座談會(huì )都詳細做了記錄。

 、、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源,組織學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇心得,全校共寫(xiě)出讀書(shū)心得、筆記三百多篇。

  7、學(xué)校體育工作取得較大成績(jì)。 我校十分重視全民健身活動(dòng),特別是近幾年,建立了專(zhuān)門(mén)負責健身活動(dòng)的組織機構,由校長(cháng)親自主抓,抽出兩名青年教師負責具體工作和專(zhuān)項訓練。在經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校積極籌集資金,建起了校園體育健身快樂(lè )活動(dòng)角,有平衡木、梅花樁、乒乓球臺、爬網(wǎng)、天梯等。學(xué)校制定了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學(xué)生做廣播操、跑步。為防止交叉感染,每班分成4——6個(gè)小組,每組5——8人,在體育教師的指導下,進(jìn)行分散活動(dòng);每天下午6:00——6:30分舉辦形式多樣的健身比賽,如:乒乓球、拔河、隊列訓練等,還規定課間學(xué)生必須到室外參加活動(dòng),以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網(wǎng)等活動(dòng)。特別是學(xué)校加強了體育課的活動(dòng)安排和管理,強調體育課要保證時(shí)間,保證人數,落實(shí)鍛煉項目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,從行動(dòng)上認真落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式和活動(dòng)內容,我校全民健身活動(dòng)周開(kāi)展的豐富多彩,卓有成效,保證了全校師生的身體健康,維護了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,被磁山鎮教育辦評為全民健身周先進(jìn)單位。

  8、學(xué)校積極做好推普工作,取得了較好的成績(jì)。

  學(xué)校推普工作組織機構健全,早在兩年前就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的語(yǔ)言工作委員會(huì ),并建立了教師、學(xué)生參加的推普工作網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校每年都及時(shí)制定推普工作計劃,并且把推普工作納入了日常工作,有布置、有檢查、有總結、有獎懲,并在學(xué)校的工作簡(jiǎn)報(校園動(dòng)態(tài))上公布。

  學(xué)校重視推普工作宣傳,校外墻壁上有醒目的推普宣傳標語(yǔ),校內有永久性的大字宣傳標語(yǔ),校門(mén)口有校長(cháng)提示講普通話(huà)的警示牌,每班教室都有請講普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。學(xué)校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,學(xué)校?嫌行麄魍破展ぷ鞯膬热。每學(xué)年都安排推普宣傳周活動(dòng)。

  學(xué)校制定了推普工作獎勵制度,獎勵制度明確規定,全校師生在校內外都要堅持講普通話(huà)。制度執行情況有記錄,還把測試畢業(yè)班學(xué)生普通話(huà)水平作為重點(diǎn),有畢業(yè)班口語(yǔ)測試卷、畢業(yè)班拼音、查字水平記錄和校內使用普通話(huà)記錄。

  學(xué)校把語(yǔ)文教學(xué)作為推普工作的主陣地,首先把安排說(shuō)話(huà)課教師放在優(yōu)先考慮位置,強調教學(xué)中要保證說(shuō)話(huà)課課時(shí),語(yǔ)文教學(xué)重視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練,重視漢語(yǔ)拼音教學(xué)和全面訓練。學(xué)校重視資料積累,檔案中有說(shuō)話(huà)課總結、語(yǔ)言文字測試卷、優(yōu)秀教案學(xué)生書(shū)法練習及學(xué)生獲獎情況匯總表。

  學(xué)校重視安排普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),如編演課本劇,組織朗誦會(huì ),還利用課間訓練學(xué)生用普通話(huà)交際,要求學(xué)生在家中用普通話(huà)和家長(cháng)交談。

  學(xué)校重視普通話(huà)培訓工作,每學(xué)年都制定了詳細的、切實(shí)可行的培訓計劃,有詳實(shí)的培訓資料、考核成績(jì)單,每學(xué)年都要認真總結普通話(huà)培訓工作,落實(shí)獎懲制度,用以推進(jìn)學(xué)校推普工作。

  我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每期?隙加型破招麄鲀热。通過(guò)本學(xué)年的訓練,力爭人人的普通話(huà)水平有所提高,使百分之八十的師生都能說(shuō)一口流利的普通話(huà),所有的師生都在原有的基礎上有很大的提高。

  課堂上,教師講課能堅持使用普通話(huà),輔導學(xué)生堅持使用普通話(huà),學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)堅持使用普通話(huà),同學(xué)之間討論問(wèn)題也能使用普通話(huà)。課間,同學(xué)們活動(dòng)、做游戲要堅持使用普通話(huà),教師之間的談話(huà)也堅持使用普通話(huà)。講普通話(huà)已形成一種良好的風(fēng)氣。

  為了推廣普通話(huà),學(xué)校做了大量工作,投入了人力和資金。校長(cháng)作為第一責任人,帶頭堅持在工作中講普通話(huà),親自書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ),全體教師犧牲節假日,整理檔案資料,編寫(xiě)培訓教案,參加普通話(huà)培訓,組織學(xué)生口語(yǔ)測試。

  9、認真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學(xué)樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門(mén),實(shí)現“園中園”。

  轉變教育觀(guān)念,加強對幼教工作的管理。學(xué)校原來(lái)只有附設幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。目前我們充分認識到了幼教工作的重要性,整和加強了人員。安排副校長(cháng)直接主抓幼教工作,成立了兩個(gè)教學(xué)班,一個(gè)單式班,即學(xué)前大班,共有幼兒23名。一個(gè)復式班,即學(xué)前中、小班,現有幼兒19名。學(xué)前大班安排具有大專(zhuān)學(xué)歷,有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗的女教師馬云霞老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復式班安排老教師任教。

  多方籌措資金,增添教學(xué)設備,保證教學(xué)需要。我校今春剛建起微機室,學(xué)校資金十分緊張,但是為了滿(mǎn)足幼兒教育的教學(xué)需要,我們千方百計籌集資金,增添了教學(xué)急需的用品。(1)、修整了桌凳,保證學(xué)生都有整齊結實(shí)的桌凳。(2)、給學(xué)生配備了熱水器,洗臉盆,學(xué)校新購40多套飲水杯、毛巾,保證學(xué)生的飲水和衛生。(3)、整理并添置了幼兒圖書(shū)和玩具,現已達到生均圖書(shū)10冊,生均玩具5件。保證學(xué)生閱讀和娛樂(lè )。(4)、重新布置了幼兒教室,室內外大嫂得干干凈凈,張貼了幼兒宣傳畫(huà)和識字掛圖,突出了幼兒教學(xué)特色。(5)、重新修整了學(xué)校的體育快樂(lè )健康園地,保證學(xué)生足夠的室外活動(dòng)場(chǎng)所和器械。

  加強常規管理,重視課堂教學(xué)管理。為了提高幼兒教育質(zhì)量,我們把幼兒教學(xué)納入了正規的常規管理,要求幼兒教師和各年級教師一樣,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,首先在開(kāi)學(xué)初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,制定了課程表,要求嚴格按課程表上課,從小培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。其次要求幼兒教師上課前要寫(xiě)出詳細實(shí)用的教案,認真上好每一節課。要采用新的教學(xué)方法,組織學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同時(shí)規定,學(xué)前大班學(xué)生必須有正規的作業(yè)本,教師要認真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)前班要認真上好音樂(lè )、美術(shù)、體育課,從小培養學(xué)生的特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽(tīng)學(xué)前班的課,改進(jìn)課堂教學(xué)方法。由于措施到位,目前學(xué)前教育已走上正常軌道。重視學(xué)前教育是教育發(fā)展的需要,勢在必行。我們將不惜一切代價(jià),嚴格按照上級有關(guān)規定,改善幼教條件,提高幼教質(zhì)量。

  總之,我校20xx年在各級領(lǐng)導的支持和幫助下,較好地完成了全年的工作目標,學(xué)校各項工作都取得了較大的成績(jì)。

  年度考核述職報告 篇2

  20xx年10月我被晉升為中教二級教師,擔任華山分廠(chǎng)子校的高中部歷史教師至今,在幾年的教學(xué)工作中,我努力學(xué)習、仔細研究教學(xué)、主動(dòng)承擔教研任務(wù),取得了一定的成績(jì),F將2006-2007學(xué)年度工作情況匯報如下,請學(xué)?己诵〗M審查:

  一、思想教育方面:

  政治態(tài)度:

  擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國,期盼祖國的和平統一,在自己平凡的工作崗位上為國家建設服務(wù)。不斷提高自己的政治理論學(xué)習,這一年來(lái)我認真學(xué)習鄧小平理論,特別是關(guān)于社會(huì )主義初級階段理論、建設有中國特設的社會(huì )主義、推動(dòng)中國進(jìn)步的主要力量和關(guān)于中國和平統一的重大理論思想。學(xué)習中央黨校出版的《社會(huì )主義榮辱觀(guān)讀本——學(xué)習胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”重要講話(huà)精神》。使自己在思想理論方面和道德素養方面得到巨大的提升,同時(shí)也有助于教學(xué)工作進(jìn)行和對教學(xué)內容的分析。嚴格遵守并積極學(xué)習教育法規,特別是今年下發(fā)的學(xué)校教育管理條例和教師法。嚴格按照法律辦事、按照法律教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),特別是校黨支部組織的積極分子會(huì )議。學(xué)習黨和國家的各項政策,貫徹落實(shí)校黨支部的各項決議。

  工作態(tài)度:

  全面履行自己的崗位職責,而且要求自己在崗位上干出成效。積極學(xué)習教育理論,并在自己的教學(xué)工作中積極實(shí)踐,取得了良好的成果。在教學(xué)風(fēng)格上力求推陳出新,但嚴格按照教育法規行事。積極團結各位任課教師,為把所帶班級的教學(xué)成績(jì)搞上去而共同努力。積極承擔學(xué)校安排的工作任務(wù),去年,我校高一(1)班的班主任因故不能在職,我積極接學(xué)校安排擔任今年組建的高二文科班的班主任工作,并在這個(gè)崗位上干出了一些成效。遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,這一年來(lái)我沒(méi)有請過(guò)假,全年沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到、早退、空課、漏課等現象。

  職業(yè)道德:

  忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)自己的職業(yè),愿意在自己的平凡的職業(yè)上盡自己最大的努力去開(kāi)拓進(jìn)取。熱愛(ài)教育工作、熱愛(ài)自己的學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生的普遍贊賞,贏(yíng)得所帶班級的學(xué)生的信任與尊重。團結各科任教師,努力為提高所帶班級的學(xué)生的成績(jì)而共同努力,贏(yíng)得各位老師的支持。遵守教師職業(yè)道德規范,嚴格按照教師職業(yè)道德規范做事,對學(xué)生教育動(dòng)之以情、曉之以理。

  教書(shū)育人:

  在學(xué)生思想政治教育方面,對學(xué)生的教育決不采用強壓式教育,而是給他創(chuàng )造一個(gè)平等的談話(huà)氣氛,先是耐心的聽(tīng)他們說(shuō)完自己的理由,然后再針對他們的錯誤的思想加之以糾正,贏(yíng)得學(xué)生的信任。我所帶的班級已經(jīng)與原來(lái)的紀律混亂、學(xué)習風(fēng)氣差,進(jìn)而轉變?yōu)橐粋(gè)教師喜歡、學(xué)生進(jìn)取、班風(fēng)班貌煥然一新的一個(gè)先進(jìn)集體,在今年我班幾乎每周都是量化積分的第一名,我班的強軍娟同學(xué)被評為市級三好學(xué)生、呂曉青和劉嬌同學(xué)被評為校級模范生。在班級管理上我采取循序漸進(jìn)的方法,對學(xué)生的紀律、學(xué)習、班級風(fēng)貌逐步改變,贏(yíng)得學(xué)校教導處和政教處的贊譽(yù)。

  社會(huì )服務(wù):

  熱愛(ài)集體即熱愛(ài)學(xué)校,積極為學(xué)校的招生工作出謀劃策。教育學(xué)生熱愛(ài)自己的學(xué)校、老師,積極為學(xué)校增光添彩。積極參加學(xué)校組織的為豐富學(xué)生的課余生活而開(kāi)展的政史講壇,為學(xué)生講解了《曹操為什么要走華容道》等知識性講座,受到學(xué)生的好評。積極參與學(xué)校的招生工作,去相對偏遠的賈家灘、馮家灘招收初一新生。積極參加學(xué)校組織的.各項公益活動(dòng),為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  理論水平:

  大學(xué)雖然畢業(yè),但是我依然重視教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習,特別是近幾年比較盛行的“期望教育理論”和魏德邁“教育格式論”,并在教學(xué)中積極的運用,已經(jīng)取得良好的效果。積極學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)法,如比較教學(xué)法、線(xiàn)索教學(xué)法等在教學(xué)中應用,我的歷史課程為學(xué)生喜歡的幾門(mén)的課程之一。積極向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,多次向王武權老師、余力老師、袁娟老師等人請教,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,使自己的理論水平得到提升。教學(xué)業(yè)績(jì)能夠得到大幅度的提高。通過(guò)一年的努力我的教學(xué)成績(jì)后的了明顯的提升。

  專(zhuān)業(yè)知識:

  幾年來(lái)從未間斷對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,連續三年的高三教學(xué)經(jīng)驗使自己的專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)形成體系,并備了厚厚的幾大本高中歷史知識線(xiàn)索性教案,對我教學(xué)幫助很大。我進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并學(xué)習美國學(xué)者斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》、中央電視臺組織編寫(xiě)的《大國的崛起》、李澤厚的《美的歷程》等書(shū)籍,使自己基礎知識日益扎實(shí),歷史觀(guān)點(diǎn)和歷史理論水平逐步提升。對現行教材爛熟于心,對各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系做到熟能生巧。能夠巧妙地解決多種高考中容易出現的題型,形成自己的解體理論和獨特方法使學(xué)生在學(xué)習中受益。

  實(shí)際技能:

  在教學(xué)理論水平提升和專(zhuān)業(yè)知識能力提高的基礎上,使自己的歷史教學(xué)技能等到了長(cháng)足的發(fā)展,F在已經(jīng)可以做到教學(xué)方法隨教學(xué)環(huán)境而改變、隨教學(xué)內容而改變、隨學(xué)生實(shí)際水平而改變。熟練運用現代教育技術(shù),給學(xué)生上不同于以往灌輸式的歷史課,而是對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),讓他們主動(dòng)的接受知識,提高他們的學(xué)習、鉆研能力。使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習歷史到主動(dòng)的學(xué)習歷史,而且愛(ài)上歷史課,歷史學(xué)習興趣日益濃厚。多媒體教學(xué)這種形式我已熟練掌握,在未央區進(jìn)行了多次的示范課講授,受到教研員和各位歷史教育同行的好評。我制作的歷史課件也被我市的多位歷史教育同行采用。

  教學(xué)能力:

  努力學(xué)習教育部下發(fā)的《高中歷史課程標準》、《歷史課程解讀》、《新課程改革下的歷史教學(xué)方法》、《換個(gè)角度教歷史》等關(guān)于新課程改革的書(shū)籍。已經(jīng)熟練的掌握新課程標準下的歷史課程標準、基本的教學(xué)原則和教學(xué)方法。按照課程標準的要求正確傳授歷史知識和歷史分析及解題技能。努力培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,鼓勵他們的對歷史問(wèn)題有他們自己的看法和見(jiàn)解,并大膽的說(shuō)出來(lái),在教師和同學(xué)的參與下進(jìn)一步形成正確的、深刻的認識。歷史課教學(xué)上是自己的語(yǔ)言表達清楚、邏輯思維清晰、課堂教學(xué)設計適合學(xué)生的身心發(fā)展規律,便于學(xué)生的學(xué)習和掌握。

  教研能力:

  根據我校的歷史課程開(kāi)設現狀和歷史課教師的配備情況,我能擔負起獨立的進(jìn)行歷史教學(xué)的研究任務(wù),加強校本教材的研發(fā)和編寫(xiě),爭取在今年10月拿出成品。由我編寫(xiě)《中考應試策略》、《復習方法指導》在全區歷史教學(xué)中運用。編寫(xiě)的《歷史課程知識簡(jiǎn)表》被西安未來(lái)出版社出版。積極指導新教師的學(xué)科教學(xué)和教研,幫助他們在教學(xué)和教研上取得進(jìn)步。積極為學(xué)校的中考服務(wù),編寫(xiě)重點(diǎn)熱點(diǎn)解析為我校歷史教學(xué)服務(wù)。本年度我被邀請在未央區進(jìn)行了兩次公開(kāi)課的講授,一次講解的是《國共的第一次合作》,一次是《以和諧社會(huì )為例談?wù)勗鯓訕嫿▽?zhuān)題和熱點(diǎn)知識》。

  繼續教育:

  我積極參加繼續教育,已獲得陜西省教育學(xué)院人文環(huán)境系歷史教育專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷,同時(shí)正式取得高中歷史教師資格證。參加的繼續教育學(xué)分考試已經(jīng)修完全部學(xué)分。今年參加的計算機模塊考試中所報的word97、windows98、powerpoint97全部通過(guò)。使自己的專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力不斷得到提升,現在已經(jīng)達到繼續教育的全部要求。

  三、工作實(shí)績(jì)

  工作負荷:

  根據我校實(shí)際高中教師每周10節課的工作量,我帶高三文科班、高二文科班和整個(gè)初二年級的歷史課,實(shí)際工作量達每周14節課,工作量完全符合并超出了標準工作量。本學(xué)年以來(lái),并無(wú)遲到、早退、缺課、漏課等現象,無(wú)病假、無(wú)事假,即便有事業(yè)安排在日常的教學(xué)工作之外,以對學(xué)生、對教學(xué)負責為根本準則。無(wú)教學(xué)事故。同時(shí)擔任高二文科班班主任工作。

  教學(xué)方法:

  積極學(xué)習并運用新的教育教學(xué)理念,把新課程改革的基本理念的在教學(xué)中切實(shí)貫徹,并能根據學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)、課程內容變換教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)內容。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,對于學(xué)生對歷史問(wèn)題的新的看法和觀(guān)點(diǎn),進(jìn)行學(xué)生整體的討論和證明,把正確的觀(guān)點(diǎn)、理念、知識讓學(xué)生準確、深刻、透徹的理解。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的引導作用,鼓勵學(xué)生回答問(wèn)題、鼓勵學(xué)生多提問(wèn)題、鼓勵學(xué)生鉆研問(wèn)題,在教學(xué)中注重對學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養,同時(shí),特別是歷史課中的文學(xué)藝術(shù)等內容的教學(xué)中注重對學(xué)生的審美能力培養,在講授先進(jìn)人物時(shí)注重學(xué)生的人格、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的培養。努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  教學(xué)效果:

  在教學(xué)中由于新的教學(xué)理念和教學(xué)方法的實(shí)行、對學(xué)生鼓勵、對學(xué)生創(chuàng )造性思維的培養,我所任教的班級學(xué)生的積極主動(dòng)學(xué)習能力逐步增強,形成了對歷史課學(xué)習的濃厚興趣。在課堂上學(xué)生勇躍發(fā)言,思維活動(dòng)緊跟教師步伐,善于發(fā)現問(wèn)題,并拿出來(lái)與老師、同學(xué)討論。在課后自己找資料做練習,遇有疑難問(wèn)題,找老師解決,這種學(xué)習風(fēng)氣逐步形成。學(xué)生的歷史課學(xué)習成績(jì)逐步提升,由原來(lái)的不及格,走向及格;由原來(lái)的及格走向優(yōu)秀。學(xué)生逐步形成見(jiàn)到師長(cháng)有禮貌、班級學(xué)風(fēng)逐漸濃厚的現象。在各位任課教師和我的努力下,我們的學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  教育效果:

  根據本學(xué)科的兼容性大的特點(diǎn),并結合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)育特點(diǎn)、思想實(shí)際、接受問(wèn)題和處理問(wèn)題的個(gè)性特點(diǎn),在教學(xué)中貫穿對學(xué)生的思想品德的教育。在講授先進(jìn)歷史人物是培養學(xué)生勇于承擔民族責任、熱愛(ài)祖國、國家利益——集體利益高于一切的精神素質(zhì),在講授科學(xué)家、思想家時(shí),培養學(xué)生努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、不為暫時(shí)困難所折服的基本心理素質(zhì),在講授文學(xué)家、藝術(shù)家時(shí),培養學(xué)生的審美情趣和審美能力……逐步使學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),是學(xué)生的精神面貌、日常行為的改正和提高。如今我帶的班級學(xué)風(fēng)日濃厚、班貌得到明顯的提升。

  教研效果:

  2006年底參加的西安市首屆歷史教師說(shuō)課比賽中,獲得二等獎第一名的成績(jì)。2007年被西安市未央區評定為區級骨干教師;2006——2007學(xué)年兩次被未央區教研室邀請到全區做公開(kāi)課講授:一次講解的是《國共的第一次合作》,一次是《以和諧社會(huì )為例談?wù)勗鯓訕嫿▽?zhuān)題和熱點(diǎn)知識》;2007年接受市教研室邀請參加《歷史課程標準》修改討論;2007年接受全國歷史核心刊物《中學(xué)歷史教學(xué)參考》編輯部邀請參加與歷史教育名家座談。2006年底編寫(xiě)的《陜西中考開(kāi)卷歷史新一本全》被西安未來(lái)出版社出版,并在全省發(fā)行,成為九年級基本中考復習資料;2007年初編寫(xiě)的《中考歷史重點(diǎn)人點(diǎn)解析》在太白文藝出版社出版,現服務(wù)于我省的就年級學(xué)生;我所編寫(xiě)《歷史知識簡(jiǎn)表》、《歷史線(xiàn)索》在我區歷史教學(xué)中得到推廣使用。

  四、班主任工作:

  本學(xué)年有我擔任高二文科班的班主任工作。在我擔任班主任的這一年里,這個(gè)班級的班風(fēng)班貌得到了巨大的改變。我接手這個(gè)班級時(shí)27名同學(xué),其中能按時(shí)上課不遲到、早退、曠課的學(xué)生只有8名同學(xué),其余同學(xué)連平時(shí)基本的上課都找不見(jiàn)人,更不用說(shuō)其他的考勤狀況了。班級學(xué)風(fēng)極差,全班同學(xué)能認真學(xué)習的并沒(méi)有幾個(gè)。老師給這個(gè)班上課感到頭疼,沒(méi)有幾個(gè)老師喜歡這個(gè)班級的。

  我接手之后,分析班級現狀、學(xué)生的情況,制定班務(wù)管理的原則、方針、思路和具體實(shí)施措施。鑒于本班的學(xué)生的考勤狀況,認為現整頓班級紀律才是做好一切工作的前提,但是由于該班學(xué)生的問(wèn)題很多,不能一蹴而就,決定分時(shí)間、分步驟完成該班的轉變人物,并結合學(xué)生的個(gè)性分析對每個(gè)學(xué)生做好教育管理工作。

  第一步:整頓紀律。首先于學(xué)生進(jìn)行單對單的談話(huà),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。鼓勵學(xué)生按時(shí)到校,并能做到不遲到、不早退、不曠課。而對于學(xué)生在課堂上是否認真學(xué)習并沒(méi)有明確的規定,只要學(xué)生能做到以上的要求,就在全班表?yè)P,并及時(shí)與任課教師溝通。及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)通報學(xué)生的進(jìn)步表現,并要求家長(cháng)積極配合。使學(xué)生只要稍微的努力,就得到老師、家長(cháng)的肯定,增強其自信心。

  第二步:要求學(xué)生在上一階段進(jìn)步的基礎上,做到上課不說(shuō)閑話(huà)、不睡覺(jué),至于學(xué)生是否在課堂上看課外書(shū)、不交學(xué)科作業(yè)也不作規定,并及時(shí)與任課教師溝通學(xué)生近期來(lái)的表現。只要學(xué)生能做到就予以肯定和表?yè)P,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)給予明確的表?yè)P,并要求家長(cháng)表?yè)P學(xué)生,積極配合。使學(xué)生自己感覺(jué)到自己的一小點(diǎn)轉變帶來(lái)的好評,堅定進(jìn)一步轉變的信心。

  第三步:要求學(xué)生在一階段的基礎上上課不得看課外書(shū)、認真聽(tīng)講,并做好隨堂筆記,課后由科代表交給我審查。課后必須完成課后作業(yè),科代表記名,每一周由學(xué)習委員匯總,交于我審查。及時(shí)與任課教師溝通學(xué)生近期的表現及作業(yè)的完成情況。只要學(xué)生能夠做到,就予以全班表?yè)P,并通知家長(cháng)予以肯定。再由家長(cháng)表?yè)P學(xué)生,讓學(xué)生明確班主任對其的良苦用心并積極的配合班主任的工作。

  第四步:整頓班風(fēng)班貌,改變班級形象。明確提出在大型集會(huì )時(shí)注意樹(shù)立班級良好的形象;及時(shí)更換板報,樹(shù)立良好的班級文明現象。同學(xué)生再次進(jìn)行單對單的談話(huà),表?yè)P其在近一個(gè)階段以來(lái)的良好表現,同時(shí)指出不足,鼓勵他在今后的學(xué)習和生活中改變。多次深入宿舍,關(guān)心住宿學(xué)生的生活狀況,解決他們的困難。贏(yíng)得學(xué)生的認可和信任。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們班的學(xué)風(fēng)日益濃厚,班風(fēng)班貌得到巨大的改變。教師們喜歡到我們班上課,學(xué)生的自信心增強,相互幫助、追趕,成績(jì)不斷提高,由上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的全班僅有兩名同學(xué)的平均分及格發(fā)展到今天的一半以上及格;一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)打架事件;學(xué)生的遲到、早退、曠課現象基本消除;幾乎周周都是全校高中部班級量化考核第一名;獲得了學(xué)校體操比賽的精神道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎;獲得學(xué)校板報比賽一等獎;校級運動(dòng)會(huì )精神文明班級、團體第三名;……我們班的強軍娟同學(xué)被評為西安市市級三好學(xué)生;劉嬌、呂小青同學(xué)被評為校級模范生……

  經(jīng)過(guò)一年的努力我贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)的信賴(lài),贏(yíng)得了他們的尊重,我們班的學(xué)生沒(méi)有和我頂過(guò)嘴,有什么困難和思想問(wèn)題及時(shí)找我解決。我也贏(yíng)得學(xué)校教導處、政教處和各位任課老師的好評。

  以上是我的述職報告,全部真實(shí)可靠,請考核小組審查。

  年度考核述職報告 篇3

  時(shí)光飛逝,轉眼間來(lái)到xx已經(jīng)快一年了,回顧一年來(lái)的工作歷程,在黨委的正確領(lǐng)導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,用心工作。這天在那里,就我一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和同志們作以下匯報。

  一、在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習方面,努力增強素質(zhì),始終堅持認真學(xué)習,不斷提高理論水平和工作能力

  為了適應新形勢下工作需要,一年來(lái),始終把學(xué)習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習方面,通過(guò)深入學(xué)習中央新疆工作座談會(huì )、兵團六屆五次會(huì )議、十七屆五中全會(huì )等會(huì )議精神,進(jìn)一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及社會(huì )主義榮辱觀(guān);在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,本著(zhù)“干中學(xué)、學(xué)中干、邊干邊學(xué)”的態(tài)度,向同事職工請教好的、切合實(shí)際的管理經(jīng)驗,利用電腦、書(shū)本、報紙等了解專(zhuān)業(yè)知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,彌補理論、實(shí)踐經(jīng)驗的不足,增強自身的工作能力。及時(shí)了解布置的工作與實(shí)際中存在的矛盾問(wèn)題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。

  二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作

  一是切實(shí)有效的做好工會(huì )工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監督等方面,我用心向工會(huì )領(lǐng)導和同行請教,及時(shí)完成工會(huì )安排的各項工作任務(wù)。在工會(huì )臺帳記錄方面,虛心向其他工會(huì )主席學(xué)習,分門(mén)別類(lèi),針對各項工作落實(shí)認真做好臺帳記錄。同時(shí),組織職工用心參加團、連舉辦的各種文化體育活動(dòng),豐富我隊職工業(yè)余生活。堅持以人為本、服務(wù)職工的信念,認真做好金秋助學(xué)、扶貧幫困工作,時(shí)刻把職工的利益放在心里。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動(dòng),協(xié)助安全員做好“三違”監督檢查,確保我連今年安全生產(chǎn)無(wú)事故。堅持做好連務(wù)公開(kāi),確保職工對各項政策及時(shí)了解。

  二是認真作好生產(chǎn)技術(shù)工作。針對自己果樹(shù)管理知識欠缺的實(shí)際,加大學(xué)習力度,采取多觀(guān)察,多了解、勤學(xué)習相結合的方式,結合團林業(yè)站各階段工作安排,系統的掌握各階段管理技術(shù)方法,明確工作資料及重點(diǎn),增強了服務(wù)能力和服務(wù)水平。

  三是春耕春播期間負責播種機車(chē)及播種質(zhì)量。機車(chē)的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等多方面平因素結合。之間由于沒(méi)有經(jīng)驗出現了不少問(wèn)題,但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現的問(wèn)題解決不夠及時(shí),但在后面的滴水過(guò)程中不斷地進(jìn)行修改調整,確保了生育期滴水較順利完成。經(jīng)過(guò)將近一年的大田工作,使我體會(huì )到大田管理沒(méi)有一成不變的模式,需要不斷的學(xué)習再學(xué)習。

  四是在片區工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經(jīng)驗收完后務(wù)必簽字;并且每一天記錄清楚,及時(shí)錄入電腦,方便職工查詢(xún)。另一方面,在工作中明確規定工作職責以及各個(gè)工作環(huán)節的要求等等,保證了工作實(shí)施后的效率和質(zhì)量。在這一方面,還存在把關(guān)不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的'現象。

  另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時(shí),時(shí)刻遵循“協(xié)調、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時(shí)對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。用心采納合理化推薦、意見(jiàn),認真完成分管工作。

  三、勤政廉潔,樹(shù)立人民公仆的良好形象

  我認為,當干部最簡(jiǎn)單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責,忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中不能講攀比,講享受。如果攀比就比人之所長(cháng),人之所優(yōu),強化業(yè)務(wù)知識,熟練掌握管理技能。作為一名基層干部,我時(shí)時(shí)處處告誡自己,這天能走上領(lǐng)導工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權力。一年來(lái),我遵紀守法,廉潔從政,嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規定,從嚴要求自己;在工作中時(shí)刻做到全心全意為人民服務(wù),認真行使人民賦予的權力,努力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到用權不濫。

  四、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  一年來(lái),雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力,取得了必須的成效,但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問(wèn)題和差距,主要是:

  學(xué)習不深入,脾氣浮躁,果樹(shù)管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高;

  工會(huì )工作中深入實(shí)際調查研究不夠;

  工作上不夠大膽,處理工作有時(shí)過(guò)于片面;

  工作缺乏全面計劃,經(jīng)常顧此失彼,不能全面兼顧等。

  對這些問(wèn)題,我將在今后的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續加強學(xué)習,提高果樹(shù)、棉花管理水平和駕馭工作的能力,堅持理論實(shí)踐相結合,不斷學(xué)習,努力適應日益復雜的工作環(huán)境。當好參謀助手,并增強自己獨當一面的能力。

  2、從工作的實(shí)際出發(fā),克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢于應對,并用心尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系。

  3、放下包袱,拋開(kāi)手腳,爭當一名優(yōu)秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管范圍內的工作任務(wù),和班子成員搞好團結,顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。

  4、嚴格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權為個(gè)人謀私利,決不干有損于群眾和廣大職工們的事情。清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于反對、抵制各種歪風(fēng)邪氣。

  五、工作以來(lái)幾點(diǎn)感受

  1、各項工作的圓滿(mǎn)完成是整個(gè)領(lǐng)導班子共同努力配合的結果,所以在日常的工作中搞好團結尤為重要。要善于溝通、勤于溝通,用心支持配合他人工作。

  2、要善于總結經(jīng)驗、教訓,爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

  3、要有正確的態(tài)度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢于應對解決,因為在處理事情的過(guò)程中我們會(huì )不斷成長(cháng)的。

  4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善于觀(guān)察、記錄,處處留心皆學(xué)問(wèn),更何況社會(huì )的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習。

  年度考核述職報告 篇4

  在政治上,我能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項活動(dòng),認真學(xué)習黨的有關(guān)文件,能處處嚴格要求自己。多年以來(lái)不斷加強理論學(xué)習,提高思想修養和理論水平,能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗,運用到實(shí)際工作中,富有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神。堅持以城待人,誠信為本,善待每位老師和同學(xué)的每一份情感;關(guān)心老師和學(xué)生的學(xué)習和生活,幫助老師和學(xué)生解決實(shí)際困難;“學(xué)高為師,身正為范”,處處以身作則,以自身的言行感染身邊的老師和學(xué)生,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響老師和學(xué)生,達到言傳與身教相結合的效果,使工作更具有說(shuō)服力和感染力。努力做一個(gè)科研型教師,不斷學(xué)習以提升自己的知識水平和教育教學(xué)能力。我認識到,教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn),管理更是一門(mén)藝術(shù),我從不滿(mǎn)足于原有教學(xué)和管理經(jīng)驗,不斷探索新的教學(xué)方法和管理水平。在教學(xué)上我認真備課、認真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。因為有了愛(ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高,任課班級教學(xué)成績(jì)常年位于同年級前列。

  在學(xué)校管理工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結提高。兢兢業(yè)業(yè),不計較個(gè)人得失。不管是從事何種工作,都能本著(zhù)負責的態(tài)度認真完成。注重在工作中集思廣益,開(kāi)拓創(chuàng )新。為了做好學(xué)校各項工作,以昭平縣教育管理提升年活動(dòng)為契機,做好學(xué)校常規管理工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,我認真做好以下方面工作:

  一、規范制度,充分調動(dòng)教師的積極性。

  俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”過(guò)去有的教師無(wú)心上課,更說(shuō)不上認真備課。更有甚者平時(shí)經(jīng)常出現遲到、早退、曠課現象。為了杜絕這種現象的出現,學(xué)校相繼制定了《常規管理制度》《教師工作考評法》《教師獎懲辦法》等規章制度,實(shí)現了人管人到制度關(guān)人的跨越。同時(shí),注重“情感管理,互相交流”,比如,學(xué)校在決策上做到“小事勤溝通,大事多商量”,從而增強了教師們的主人翁意識,形成了人人是學(xué)校的`主人的良好局面,使他們感受到學(xué)!按蠹易濉钡臏嘏。使之在情感上產(chǎn)生共鳴并轉化為實(shí)際行動(dòng),積極參與學(xué)校的管理工作,產(chǎn)生“合力”效應。這樣,學(xué)校管理工作有章可循,依章行事。教師自覺(jué)、主動(dòng)地執行各項規章制度,從而充分調動(dòng)教師的積極性。

  二、增強德育工作的針對性和實(shí)效性。

  根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,在充分吸取外校經(jīng)驗的基礎上,結合實(shí)本校際制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設的實(shí)施方案》。堅持“德育為首、全面發(fā)展、以德立校、依法治校;事事育人、人人育人、處處育人”的原則,提出“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育,教師無(wú)小節,處處是楷!钡目谔。確定了德育工作總體目標:從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質(zhì)和文明行為,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素質(zhì);從確定遠大志向做起,樹(shù)立和培養正確的理想信念,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備;從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神;從提高基本素質(zhì)做起,培養學(xué)生的勞動(dòng)意識、創(chuàng )造意識、安全意識、效率意識、環(huán)境意識和民主法制意識。

  三、強化校園管理、營(yíng)造良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  學(xué)校管理抓得好不好,關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是否上得去,關(guān)系到學(xué)校在群眾中的威信,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)不斷提高,這些成績(jì)的取得是與學(xué)校的管理有方分不開(kāi)的。

  在教師方面做到:

  1、要求值周教師每天提前半小時(shí)回校,督促學(xué)生來(lái)校自覺(jué)進(jìn)入教室讀書(shū)學(xué)習,充分利用好早晨的大好時(shí)光。課內注意學(xué)生動(dòng)態(tài),嚴防不安全事故發(fā)生,中午維持好秩序,晚上集隊時(shí)對當天學(xué)習紀律安慶衛生等方面作全面的總結。

  2、要求教師每天提前半小時(shí)回校,熟悉當天要上課程的內容,為上好每一節做好準備。

  3、要求教師早讀課下班指導學(xué)生讀書(shū),并認真做好班級管理工作。

  4、要求教師認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉及各種知識,形成比較完整的知識結構。

  在學(xué)生管理方面,嚴格要求學(xué)生尊重學(xué)生。對學(xué)生堅持實(shí)施情感管理,不體罰和變相體罰學(xué)生,對違紀學(xué)生和后進(jìn)生給予更多的關(guān)愛(ài),對他們的德、智、體全面的發(fā)展負責,既關(guān)心他們的學(xué)習,以又關(guān)心他們在家庭,在社會(huì )的行為表現,對學(xué)生管理具體要求如下:

  1、早上回到學(xué)校,自覺(jué)回到教室讀書(shū)學(xué)習。

  2、課堂上認真聽(tīng)課,并做好筆記。

  3、認真完成老師布置的作業(yè)。

  4、中午回校完成上午老師布置的作業(yè)后休息好,為下午的學(xué)習提供精力保障。

  5、晚上完成當天的學(xué)習任務(wù)后做好復習鞏固工作和預習第二天要學(xué)習的內容,做到當天的事當天完成。

  總之,在抓好學(xué)校管理工作方面做到動(dòng)之以情、曉之以理,從而促進(jìn)了良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  年度考核述職報告 篇5

  20xx年xx月,我來(lái)到xx中學(xué)。擔任初一語(yǔ)文教師兼班主任一職。在將近一年的時(shí)間里,我本著(zhù)對教師工作的熱愛(ài)竭盡所能的做好該做的事。

  首先,作為一名班主任,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。有意識的培養他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的`努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì )忍讓和關(guān)心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學(xué)習成績(jì)在全年級里也穩中有進(jìn)。

  其次,作為一名語(yǔ)文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學(xué)生能力的培養,在校內外各種教研活動(dòng)中認真做筆記,反思,吸取別人的長(cháng)處以便運用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文是一門(mén)相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵學(xué)生創(chuàng )新思維,提出自己的觀(guān)點(diǎn)。

  最后,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習機會(huì ),參加了校級、市級的青年班主任培訓,黨章學(xué)習小組,積極投入科研活動(dòng)中,是課題《學(xué)校、社區、家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書(shū)籍,讓自己不斷的充實(shí)、完善。

  將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績(jì),得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學(xué)敘事三等獎。

  脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,我欣喜的發(fā)現自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵我更加熱愛(ài)自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續前進(jìn)。我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,經(jīng)驗的增多,我會(huì )成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

  年度考核述職報告 篇6

  本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的`學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事(社區黨建工作述職報告)業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  年度考核述職報告 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的.教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  年度考核述職報告 篇8

  這一年,內科護理遵循醫院管理年活動(dòng)提倡的以“病人為中心,以提高醫療護理服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)基礎護理,建立平安醫院”的服務(wù)宗旨,認真執行本年度護理計劃,按醫院護理服務(wù)質(zhì)量評價(jià)標準的基本要求及標準,完善各項護理規章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,持續護理質(zhì)量持續改善,F將20xx年護理工作總結如下:

  一、落實(shí)護理人才培訓計劃,提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  對各級護理人員進(jìn)行三基培訓,組織全科護士學(xué)習各種護理風(fēng)險應急預案及護理核心制度,并在護理早查房和晨會(huì )進(jìn)行各種基礎理論知識、院感知識和專(zhuān)科知識的提問(wèn),每月進(jìn)行理論與技術(shù)操作考核。各護理人員用心參加醫院組織的各種業(yè)務(wù)及技能操作培訓,每位護士都能熟練掌握心肺復蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程。其中護理理論知識考核全科平均分90分以上;技能操作考核:口腔護理平均分92.4分、吸痰護理平均分90.5分、心肺復蘇平均分89.5分。

  二、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量。

  規范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過(guò)程中的規范用語(yǔ),為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽(tīng)取病人及陪護對護理服務(wù)的意見(jiàn),對存在的問(wèn)題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無(wú)發(fā)生病人及家屬對護理的投訴及護理糾紛,病人滿(mǎn)意度率達94.5%以上。

  三、完善各項護理規章制度及操作流程,杜絕護理差錯事故發(fā)生。

  每周護士會(huì )進(jìn)行安全意識教育,查找工作中存在的安全隱患,提高整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實(shí)各項護理規章制度及操作流程,發(fā)揮科內質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執行狀況,護理差錯事故發(fā)生率為零。

  四、加強和提高護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

  要求力求做到準確、客觀(guān)及連續護理文書(shū)也是法律文書(shū),也是判定醫療糾紛的客觀(guān)依據,在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中每位護士都能認真的根據自已所觀(guān)察到病人狀況進(jìn)行書(shū)寫(xiě),能夠客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書(shū)正規書(shū)寫(xiě)的`重要好處,使每位護士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度,同時(shí)加強監督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護士長(cháng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護理文書(shū)質(zhì)量分析,對存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續監控,今年x月至10月出院病歷603份,護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量到達了95分以上。

  五、規范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達理解治療的身心狀態(tài)。

  病房每日定時(shí)通風(fēng),持續病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人帶給安全有效的防護措施,按分級護理標準護理病人,落實(shí)健康教育,加強基礎護理及重危病人的個(gè)案護理,滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。20xx年(1月至10月)住院病人xx人次,同比去年住院病人xx人次,增長(cháng)xx人次;出院病人xx人,同比去年出院病人xx人次,增長(cháng)xx人次;一級護理及基礎護理合格,無(wú)發(fā)生護理并發(fā)癥,褥瘡發(fā)生率為0%。

  急救物品完好率到達100%,急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢一次,護士長(cháng)每周檢查并不定時(shí)進(jìn)行抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。

  按醫院內感染管理標準,重點(diǎn)加強了醫療廢物管理,完善了醫療廢物管理制度,組織學(xué)習醫療廢物處理流程,院感監控護士能認真履行自身職責,使院感監控指標到達質(zhì)量標準。

  六、工作中還存在很多不足。

  1、基礎護理落實(shí)不到位,個(gè)別班次新入院病人衛生處置不及時(shí),臥位不舒適。病房管理有待提高,病人自帶用品較多。

  2、個(gè)別護士無(wú)菌觀(guān)念不強,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚,無(wú)學(xué)術(shù)論文;護理文書(shū)有漏項、漏記、資料缺乏連續性等缺陷;健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續性。

  七、明年展望。

  我們在持續原有的成績(jì)的基礎上,將繼續努力:繼續加強業(yè)務(wù)技能學(xué)習與培訓,提高護理技能;進(jìn)一步完善護理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認真貫徹執行;加強基礎護理的落實(shí),加強病區安全管理,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

  年度考核述職報告 篇9

  20xx年的工作即將結束。按照學(xué)校黨委的要求,認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,深刻剖析查找問(wèn)題,認真思考總結經(jīng)驗。

  在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在院長(cháng)、兩任書(shū)記的直接領(lǐng)導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了學(xué)院科技管理與學(xué)術(shù)交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學(xué)研究與科技服務(wù)的廣大教職工,要感謝為學(xué)術(shù)交流做過(guò)各種貢獻的各位老師。

  本人一年來(lái),盡職盡責,積極開(kāi)展分管工作并參加學(xué)院行政、黨組織的其他各種活動(dòng),事業(yè)心、責任感和職業(yè)意識進(jìn)一步增強了,思想認識水平有所提高。

  為此,現將近一年來(lái)本人各方面的情況向各位領(lǐng)導和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報:

  一、政治思想方面

  本人熱愛(ài)祖國、理工大學(xué)、土建學(xué)院,關(guān)心國家大事,主動(dòng)了解國家大事,加強了政治理論學(xué)習,特別是近期認真學(xué)習了全會(huì )精神;團結同事,關(guān)心青年老師的成長(cháng),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關(guān)路線(xiàn)方針政策;黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則;關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告個(gè)人有關(guān)事項的規定;特別是參加學(xué)校集體組織的干部會(huì )議精神培訓學(xué)習班后,政策水平得到了提高。

  二、行政管理工作方面

  分管學(xué)院的科技的管理工作和對外學(xué)術(shù)交流工作。在院黨委和行政領(lǐng)導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績(jì)。

  1、基本完成了20xx年度學(xué)?颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕(除開(kāi)科研進(jìn)校經(jīng)費以外),縱向課題經(jīng)費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋梁學(xué)科多個(gè)開(kāi)放基金平臺的課題申報評審工作。

  2、積極主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調,通過(guò)與多個(gè)學(xué)科老師溝通,通過(guò)學(xué)院科技辦具體落實(shí),提高了各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流的比列,本學(xué)期共完成了40多場(chǎng)學(xué)術(shù)報告會(huì ),拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究究的熱情。

  3、組織學(xué)院科技辦與相關(guān)老師完成了湖南省發(fā)改委“橋梁結構安全控制”湖南省工程實(shí)驗室申報與答辯工作、教育部創(chuàng )新團隊建設計劃論證工作、“橋梁結構安全技術(shù)”國家工程實(shí)驗室的參建工作。

  4、放棄了長(cháng)假旅游和外出學(xué)習的機會(huì ),暑期加班組織相關(guān)人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng )新中心的申報答辯準備工作與專(zhuān)家現場(chǎng)考察工作準備。

  5、為學(xué)校公路工程橋隧工程資質(zhì)復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。

  6、擔任20xx級橋梁卓越班班主任,召開(kāi)了有益學(xué)生能力培養、部分同學(xué)考研與學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識方法交流的座談會(huì )。

  三、教學(xué)、科研和人才培養等方面

  主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程,主講了1個(gè)工程碩士班的《橋梁施工控制》課程;主持了開(kāi)展了多個(gè)橫向課題和省教育廳創(chuàng )新平臺開(kāi)放基金研究課題;合作指導了4名橋梁專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)設計,指導了近16名研究生的培養工作,協(xié)助指導博士研究生3名的`培養工作。

  四、廉政方面

  廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟上公私分明。

  本人認真學(xué)習關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規定、會(huì )議精神,自覺(jué)加強黨性修養與人格修養,能夠經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,積極參加黨組織的學(xué)習活動(dòng),有較強的事業(yè)心和責任感。經(jīng)常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領(lǐng)導干部廉潔自律“十不準”,自覺(jué)遵守黨的紀律和國家的法律、法規。

  五、存在的不足和問(wèn)題

  1、工作方法和政治理論學(xué)習還有待加強。雖然平時(shí)工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執行力方面有待加強;在政治理論學(xué)習方面也還需努力。

  2、與上級科研部門(mén)主動(dòng)匯報及系部主動(dòng)溝通次數偏少。工作中主動(dòng)與上級相關(guān)部門(mén)直接溝通和次數偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒(méi)有達到更好地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)與交流的效果。

  以上,是我對一年來(lái)的工作總結,從中看到了成績(jì),也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰,主動(dòng)加強學(xué)習,改進(jìn)方法,加強與上級主管部門(mén)與老師們的匯報與交流,更好地為各位老師服務(wù)!

  最后,衷心地感謝學(xué)校各級領(lǐng)導給予的大力支持和關(guān)心,感謝院黨政領(lǐng)導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。

  年度考核述職報告 篇10

  課程改革有序地向縱深推進(jìn),我的教研工作以課改為中心,以新課程理念來(lái)總結、推廣課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗和成果,深入研究、剖析課程實(shí)施中出現的新情況、新問(wèn)題,積極探尋解決問(wèn)題的新策略,大力培養骨干教師、學(xué)科帶頭人,實(shí)現我區小學(xué)美術(shù)、音樂(lè )、品德與生活、品德與社會(huì )等各學(xué)科工作的新突破。

  1、認真履行教研員崗位職責,不斷加強自身的學(xué)習,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  加強政治理論與教育理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù),及時(shí)掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

  2、認真學(xué)習課程標準,強化研究與反思意識。

  隨著(zhù)基礎教育改革的日益深化,課堂教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題越來(lái)越突出,老師們開(kāi)始覺(jué)得僅在操作層面打轉還不解渴、不透徹、不深刻,他們開(kāi)始了更深層次的探尋。身為教研員,我充分發(fā)揮教研工作的“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的基本職能,不斷提高教研工作的主動(dòng)性、前瞻性、積極性,為基層學(xué)校課改實(shí)驗和推進(jìn)素質(zhì)教育提供有效指導和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力實(shí)現教研活動(dòng)主題化,調研工作制度化,教師培訓多樣化,教育科研實(shí)效化,全面促進(jìn)我區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量逐年提高。指導教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃、?zhuān)家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。教研工作中我抓好教師的教學(xué)反思,要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內容。

  3、深化備課和課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)有效性。

  教師要成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者,必須從上“好課”開(kāi)始。深入課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐指導,結合送教下鄉、集中培訓等活動(dòng),積極開(kāi)展各級各類(lèi)教研活動(dòng),提高教師的課堂教學(xué)能力。以課堂教學(xué)為中心,以三級教研活動(dòng)為載體,以新技能訓練為主線(xiàn),廣泛開(kāi)展教學(xué)研究、研討活動(dòng)和實(shí)踐訓練活動(dòng),提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,研究研討和訓練重點(diǎn)為:

 、偈菇處熅哂幸罁抡n改理論設計和組織教學(xué)的能力,

 、谑菇處熅哂谐醪降拈_(kāi)發(fā)課程資源的能力。

 、凼菇處熅哂袑W(xué)科整合的'能力。④使教師具有運用現代化教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)的能力。

  4、加強師資培訓,發(fā)揮骨干教師作用。

  以教師專(zhuān)業(yè)化為導向,以實(shí)施新課程為核心內容,圍繞專(zhuān)業(yè)知識更新,專(zhuān)業(yè)能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進(jìn)行。加強理論與實(shí)踐的有機結合,推廣教師在新課程實(shí)施進(jìn)程中的好做法,解決在此過(guò)程中的困惑和問(wèn)題,切實(shí)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。充分發(fā)揮骨干教師作用,加大培訓力度,完善骨干教師培訓、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔子、給任務(wù)、落實(shí)責任,對他們要高標準嚴要求,讓他們成為新課改的先頭部隊。開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),結成互幫互學(xué)對子,在各項工作中相互學(xué)習、共同提高。在新教師和骨干教師中樹(shù)立一批品牌教師,為他們提供外出學(xué)習機會(huì ),做課機會(huì ),理論輔導講座機會(huì ),參賽機會(huì ),提高其教育教學(xué)技能及知名度,創(chuàng )我區品牌教師。

  5、努力探索培訓模式,完善培訓機制。

  充分利用網(wǎng)絡(luò ),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )研修的作用,嘗試建立教師博客群,組織網(wǎng)絡(luò )教育論壇,引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò )研修中不斷提高。努力構建具有特色的培訓模式,充分調動(dòng)廣大教師的積極性。

  年度考核述職報告 篇11

  1、思想政治方面

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時(shí)和睦相處,共同搞好班級工作。

  2、教學(xué)工作

  這一年來(lái),我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔任語(yǔ)言,計算,英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級的各項活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開(kāi)朗的性格。

  在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養幼兒口語(yǔ)表達能力,并在教師創(chuàng )設了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)內容設置語(yǔ)言環(huán)境,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機會(huì ),鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了的教學(xué)方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng )新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(cháng)展示的兒歌識字活動(dòng)得到家長(cháng)的好評。

  隨著(zhù)幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì )對幼兒園教育要求的`提高,幼兒園增設了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請教,還利用休息時(shí)間跟專(zhuān)職老師學(xué)習音標,使自己的口語(yǔ)更加標準化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著(zhù)重培養幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。

  《幼兒園工作規程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進(jìn)行情感體驗,從而達到德育內化的目的。

  3、家長(cháng)工作

  在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(cháng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設家園窗,每月定期更換內容,向家長(cháng)宣傳教育方針,利用家園冊和家長(cháng)真心交流。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)半日活動(dòng)和家長(cháng)面對面地溝通,互流通信息。定期向家長(cháng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),與家長(cháng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(cháng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

  在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責,在工作中有成績(jì)也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

  年度考核述職報告 篇12

  忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺(jué)接近了尾聲,F將本年度的工作、學(xué)習述職如下:

  1、嚴于律己,愛(ài)崗敬業(yè)。

  在思想上,我嚴格要求自己,積極參與政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí),以關(guān)注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動(dòng)、溝通、平等的心態(tài)面對家長(cháng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養;在工作態(tài)度上,我嚴格遵守幼兒園的規章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認真履行崗位職責,團結同事,積極向上,秉承實(shí)幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養,全心全意為幼兒的成長(cháng)、家長(cháng)的滿(mǎn)意服務(wù),不接受家長(cháng)的饋贈,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

  2、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

  為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認真設計主題活動(dòng),精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶(hù)外體鍛、角色游戲及區域游戲,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展;顒(dòng)后及時(shí)反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結合我園園本美術(shù)特色創(chuàng )設別具一格的班本美術(shù)特色,通過(guò)有計劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏、精美,繪畫(huà)作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時(shí),我還通過(guò)多渠道的學(xué)習不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內的教科研活動(dòng)、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò )培訓,通過(guò)各個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習細化自己的知識結構,向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,翻閱幼教書(shū)籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的.學(xué)習、實(shí)踐、反思中,不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  3、盡職盡責,碩果累累。

  我在工作中保持積極進(jìn)取、團結奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班認真做好班級管理工作、家長(cháng)工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說(shuō)創(chuàng )設,同時(shí),積極參與園內外各項活動(dòng),各方面均取得了一定的成績(jì)。在全園性半日活動(dòng)展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線(xiàn)描畫(huà)的實(shí)踐與指導》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng )“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲xx市級教案評比二等獎,同時(shí),我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現場(chǎng)驗收,現場(chǎng)效果獲專(zhuān)家好評。獲得“教壇新秀”的稱(chēng)號。下半年,在我園創(chuàng )建xx市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭創(chuàng )完美,組織開(kāi)展的大班音樂(lè )活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預報》均獲得幼教專(zhuān)家的好評,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節系列活動(dòng)中組織開(kāi)展大班社會(huì )活動(dòng)《愛(ài)心樹(shù)》不僅感染了在場(chǎng)的家長(cháng)朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學(xué)期我還指導搭班老師在園內開(kāi)展的區域活動(dòng)展示和美術(shù)專(zhuān)題研討活中表現優(yōu)異。

  一番耕耘一番收獲,在忙碌充實(shí)的工作中,我一路成長(cháng)、一路收獲,在今后的工作中,我會(huì )秉承實(shí)幼精神,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  年度考核述職報告 篇13

  一年來(lái),本人在縣委、縣政府和鄉黨委的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取精神,認真學(xué)習馬列主義,特別是“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神,使本人思想政治和理論素質(zhì)有了明顯的提高。為搞好今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎,F將本人一年來(lái)在德、能、勤、績(jì)、廉方面的表現作如下述職:

  一、加強理論學(xué)習,提高認識

  一年來(lái),本人加強了各方面的學(xué)習,特別是深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神、黨的《兩個(gè)條例》、民族宗教理論、政策、法律知識及現代畜牧知識、科技知識。不斷充實(shí)了自己的頭腦,提高了自己的理論水平和工作效率。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習,使自己逐漸樹(shù)立了社會(huì )主義的理想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān),在對待他人和社會(huì )時(shí),能夠做到無(wú)私奉獻,在對待個(gè)人生活上則表現出了艱苦奮斗、清正廉潔的作風(fēng)。

  二、履行職責情況

  一年來(lái),本人在工作上嚴格要求自己,盡職盡責地搞好分管工作,同時(shí)積極協(xié)助黨委、政府搞好全鄉各項工作。作為黨委副書(shū)記積極協(xié)助黨委書(shū)記狠抓黨建工作,按照年初黨建目標要求,結合奔向實(shí)際制定切實(shí)可行的工作計劃,并狠抓各項任務(wù)落實(shí)工作。

  三、廉潔自律,紀律作風(fēng)

  作為一名黨員領(lǐng)導干部,始終把自己置身于全鄉干部職工的監督之下,嚴格按照規章制度辦事,想工作、辦事情。在任何時(shí)間,任何情況下都要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。正確使用人民賦予的權力,努力做到用權為公,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自重、自省、自勉、自勵。

  綜上所述,今年以來(lái),在縣委、縣政府和鄉黨委的正確領(lǐng)到下,克服各種困難,積極深入牧戶(hù),大力宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和富民政策。工作中服從組織,從不計較個(gè)人得失,對待工作認真負責、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、真抓實(shí)干,在全鄉干部和群眾的'大力支持與幫助下,順利完成了全年的工作任務(wù)。但由于事務(wù)性工作多,致使自己深入基層調查研究、解決問(wèn)題的力度不夠。再加之自己存在語(yǔ)言障礙,對群眾疾苦了解的不夠,和群眾溝通的不夠,對黨和國家的一些現行方針、政策理解不夠不深。在今后的工作中,我會(huì )努力克服以上存在的問(wèn)題,扎實(shí)工作,為崗龍經(jīng)濟的全面發(fā)展作出應有的貢獻。

  本人自評為稱(chēng)職。

  年度考核述職報告 篇14

  隨著(zhù)新年的鐘聲即將敲響,學(xué)年結束工作也即將結束。一個(gè)學(xué)年以來(lái),我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:

  一、政治思想方面:

  忠誠于教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的`努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

  另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。

  三、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)學(xué)年以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持。

  四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  在工作之余,我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現代化的網(wǎng)絡(luò )手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

  五、認識工作中的不足,努力進(jìn)步

  我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)年,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話(huà)等級考試。希望在來(lái)年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

  年度考核述職報告 篇15

  在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數學(xué)及七年級三、四、五班的生物教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:

  一、班主任工作

  在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣,努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的`工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的數學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng )造力。所以,在中學(xué)數學(xué)教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的數學(xué)水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數學(xué)水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力

  年度考核述職報告 篇16

  首先,感謝各位領(lǐng)導讓我向大家匯報一年來(lái)所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現情況。

  一、思想政治方面

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規章制度,在各個(gè)方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教學(xué)工作方面

  為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時(shí)輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時(shí)根據作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調整教學(xué)內容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。

  三、教改與科研方面

  本年度以第一作者身份發(fā)表國際會(huì )議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

  本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

  本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓練計劃項目,目前正在進(jìn)行中。

  本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學(xué)生獲得XX東北三省數學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學(xué)生XX先后獲得XX全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

  以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯。

  積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫(xiě),參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。

  本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的.《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)始推廣使用,XX年將正式出版。

  這一年,如果說(shuō),我的工作還取得了一些成績(jì),那都是在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機會(huì ),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和老師,敬請各位領(lǐng)導和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

  年度考核述職報告 篇17

  緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結束,回顧這一年,感覺(jué)特別充實(shí)。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個(gè)班的音樂(lè )課的教育教學(xué)工作,下面我談?wù)勥@一學(xué)年來(lái)我的幾點(diǎn)體會(huì )

  一、思想認識。

  我在思想上嚴于律己,關(guān)心學(xué)生,團結同事。熱愛(ài)教育事業(yè),嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的.各項政治學(xué)習活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習中,在領(lǐng)導、同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作。

  本人認真貫徹新課改的教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導者,重在培養學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創(chuàng )新人才。認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,參加江蘇省中小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)培訓活動(dòng)。積極參加學(xué)校組內教學(xué)交流活動(dòng),吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  三、考勤方面。

  本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到、曠課等現象。有事請假。

  四、工作成績(jì)

  通過(guò)努力一年來(lái)取得了一下成績(jì):

  1、《音樂(lè )課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習上發(fā)表并獲國家級一等獎

  2、《優(yōu)化教學(xué)方式,適應初中音樂(lè )課改新形勢》在新課程學(xué)習上發(fā)表并獲一等獎

  3、《多媒體在初中音樂(lè )教學(xué)中應用問(wèn)題分析》在新課程學(xué)習上發(fā)表

  4、《中學(xué)生音樂(lè )鑒賞能力的培養》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

  5、我輔導的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節舞蹈比賽獲一等獎

  6、在銅山縣中小學(xué)獨唱獨奏比賽中我輔導的學(xué)生獲一等獎二名、二等獎二名。

  7、 積極籌備、編排、組織校第三屆藝術(shù)節, 并認真選拔優(yōu)秀節目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節 和藝術(shù)評估。

  當然,成績(jì)只能代表過(guò)去,我只相信未來(lái)。我會(huì )在今后的工作學(xué)習中更加努力!

  年度考核述職報告 篇18

  一學(xué)年很快就要過(guò)去了,回顧這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精。 本學(xué)年任教五(1)班數學(xué),我根據學(xué)校、科組的工作安排,認真制定學(xué)科計劃,并落實(shí)完成。

  一、 自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  六年級采用的是西師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學(xué)習新課標,仔細體會(huì )新課標理念,理解教材的意境,根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng),參與課改研討,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,出外聽(tīng)課、學(xué)習。

  二、合理使用教法,想方設法提高教學(xué)質(zhì)量。

  一年級學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應新的學(xué)習環(huán)境,不習慣小學(xué)紀律的約束,再加上他們調皮好動(dòng)的特點(diǎn),往往會(huì )違反一些紀律,做錯一些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規入手,培養學(xué)生形成初步的行為習慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習。

  1、創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  新教材活動(dòng)性強,我充分利用教材,精心創(chuàng )設學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

  數學(xué)源于生活,生活中又充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué)。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,在現實(shí)世界中尋找數學(xué)題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數學(xué),摸到數學(xué)。

  3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新素質(zhì)。

  學(xué)習任何知識的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現,因為這樣發(fā)現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),而不是用耳朵"聽(tīng)"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機會(huì ),使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習,在動(dòng)手中思維,在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索、創(chuàng )新。例如,在教學(xué)"觀(guān)察與測量"一章時(shí),我設計了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學(xué)生走出課堂,觀(guān)察周?chē)氖挛,用正確的長(cháng)度單位描述物體的長(cháng)度和高度,用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)"統計"時(shí),設計一些調查活動(dòng),如調查班里同學(xué)喜歡吃的水果,男女同學(xué)的人數等,使學(xué)生在活動(dòng)中探索調查的方法,體會(huì )統計的必要性。

  4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )新潛能

  合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習群體,突出學(xué)生的'協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和創(chuàng )新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績(jì)、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng )新能力得到發(fā)展。例如,在教學(xué)"兩位數加兩位數"一課時(shí),我安排了六

  人一小組,討論怎樣計算"19+18="。分組討論時(shí),學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報結果時(shí),竟發(fā)現有兩組學(xué)生找到了6種算法,比書(shū)本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學(xué),既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用,又培養了學(xué)生的合作精神和創(chuàng )新意識,使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓,觀(guān)察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

  5、開(kāi)展競賽、游戲活動(dòng),提高課堂學(xué)習氣氛 。

  基于低年級學(xué)生的特點(diǎn),引進(jìn)競賽、游戲活動(dòng),學(xué)生積極性高,效果好。寓教于樂(lè )。

  6、運用表?yè)P鼓勵學(xué)生,增強學(xué)生的學(xué)習信心。

  課堂上以表?yè)P為主,分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P,經(jīng)常運用贊揚的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好!"……大大加強了學(xué)生學(xué)習的信心和集體的凝聚力。

  本學(xué)年,我積極參與課改研討,上學(xué)期參加容桂區小學(xué)數學(xué)一年級優(yōu)質(zhì)課評比中,我的"加減法(6、7)"獲三等獎;教案設計獲一等獎;這學(xué)期承擔容桂區年度小學(xué)數學(xué)課程改革教學(xué)研討課,獲得好評。

  我從事教師工作只有一年多,教學(xué)經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會(huì )多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學(xué)習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,更好地 完善自我。

  年度考核述職報告 篇19

  我叫xxx,現年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(cháng),由于工作需要被調入xxxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

  1、抓自身學(xué)習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的副校長(cháng),我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

  2、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的'差距,但是作為一長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動(dòng)大家工作的積極性。

  3、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國學(xué)教育。

  4、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。

  5、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng )建平安和諧校園

  一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū),針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  6、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過(guò)去的一年,我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

  7、存在的主要問(wèn)題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  8、下一步重點(diǎn)工作

  一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進(jìn)新課程改革

  三逐步實(shí)現校園文化建設目標

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現xx小學(xué)打造成xxxx鎮示范學(xué)校的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  年度考核述職報告 篇20

  20xx年是不平凡的一年!年初南方的雨雪冰災,震驚世界的汶川大地震,以及舉世矚目的北京奧運會(huì ),都在昭示著(zhù)這一年的不平凡,這一年,中國多福又多災。然而,大災現大愛(ài),當災難發(fā)生時(shí),中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻,讓世人感動(dòng),尤其是汶川大地震后解放軍抗震救災的英勇讓我敬佩,期望著(zhù)自己能成為其中一員,如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。

  20xx年即將過(guò)去,站在歲末,透視過(guò)去的一年,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,從五月成為文職至今八個(gè)月的時(shí)間,這八個(gè)月是我人生中非常不平凡的八個(gè)月,是我從學(xué)生時(shí)代進(jìn)入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進(jìn)社會(huì )的開(kāi)始,真正讓我體會(huì )到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,讓我站在一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的高度來(lái)審視自己,以一名軍人的標準來(lái)要求自己,讓我成長(cháng)了許多。光陰似箭,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習奮斗,來(lái)到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學(xué)到很多東西,領(lǐng)導們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠離家鄉,卻讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,讓我深深的體會(huì )到自己是其中的一員。

  工作中除了常規的.料理之外,又增加了許多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新事物,公司的運作流程,形成一個(gè)工作過(guò)程,應用指證,作用效果等等,與領(lǐng)導的接觸,每一次都讓我從實(shí)際中積累經(jīng)驗,為領(lǐng)導解決問(wèn)題,幫領(lǐng)導分憂(yōu)解難,他們有時(shí)只是一聲沙啞的:“謝謝”,但在我聽(tīng)來(lái)仿佛都是來(lái)自天堂的鼓勵,讓我精神百倍,每當有領(lǐng)導向我詢(xún)問(wèn)而我回答不出的時(shí)候,我都感覺(jué)到無(wú)比的羞愧與緊迫感,同時(shí)我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,我是一個(gè)精力充沛的年輕人,同時(shí)也是一名公司的行政者,我有的不只是干勁,還有無(wú)限的耐心與愛(ài)心,日常的工作是瑣碎的,有些甚至讓人感覺(jué)太枯燥,但無(wú)論做什么,我都會(huì )義無(wú)返顧的做下去,人的一生是學(xué)習的一生,是不斷積累與完善的過(guò)程,也許我資質(zhì)平庸,但我知道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!

  工作中無(wú)小事,事事不能懈怠,我會(huì )不斷地提高自身素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習,做到學(xué)有所得,鑄有所成,確保服務(wù)工作萬(wàn)無(wú)一失。

  最后預祝下一年的工作順利開(kāi)展,讓我們以全新的姿態(tài),蓬勃的朝氣迎接嶄新的20xx年,爭取更大更好的成績(jì)。

  年度考核述職報告 篇21

  本學(xué)年我的工作由兩大部分組成:20xx年x月x日至x月x日承蒙學(xué)校領(lǐng)導和老師們的信任,我參加了為期x天的國培,這一階段的學(xué)習無(wú)論是在思想意識方面還是在專(zhuān)業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了xx班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。在工作中有收獲,也有不足。所以本學(xué)年教學(xué)工作我想從以下兩方面進(jìn)行匯報:

  一、國培心得與感悟

  遠赴x三中學(xué)習期間,我自學(xué)了x老師的《創(chuàng )造適合學(xué)生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)至關(guān)重要。聽(tīng)了十幾x三中老師的課,發(fā)現了他們組織教學(xué)的方式非常靈活,學(xué)生在其課堂上的思維非;钴S,學(xué)習參與度很高?吹搅诵〗M教學(xué)的優(yōu)越性。還聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會(huì )感到工作的快樂(lè ),找到工作的動(dòng)力和意義。學(xué)習期間,我記了x節聽(tīng)課,寫(xiě)了一本筆記,x篇心得體會(huì ),學(xué)會(huì )了在網(wǎng)絡(luò )上制作班級簡(jiǎn)報。此外,在學(xué)習期間感受了x的風(fēng)土人情,游覽了x東的名山大川,品嘗了x的特色小吃。與x及x各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時(shí)教學(xué)工作中無(wú)法收獲的東西。

  回到x師大的培訓學(xué)習,讓我實(shí)現了曾經(jīng)沒(méi)有完成的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)習期間,我遵規守紀,嚴格要求自己,抓緊一切可利用的時(shí)間給自己充電。專(zhuān)業(yè)課研修中,x老師的唐詩(shī)宋詞鑒賞課,提高了我的詩(shī)詞鑒賞能力,x老師的文言文基礎專(zhuān)題講座,改變了我的文言文教學(xué)觀(guān)念。x老師的《高師寫(xiě)作學(xué)》讓我懂得了提高學(xué)生的寫(xiě)作水平還必須致力于培養學(xué)生的情商……等等。另外,我還認真聆聽(tīng)了學(xué)校從外地請來(lái)的教育專(zhuān)家及特級教師的講座尤其是全國特級教師王君老師的做課,讓我意識到語(yǔ)文教學(xué)就是要“在語(yǔ)言文字中出生入死”!學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。身為人民教師,學(xué)習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會(huì ),我仍愿抓住機遇深造提升。

  二、返校改變與反思

  國培結束后返校才發(fā)現學(xué)校無(wú)論是硬件設施還是教學(xué)策略上都有很大的變化。首先是每個(gè)教師都安裝了多媒體一體機,學(xué)校要求每個(gè)教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點(diǎn)趕在了教育大省x的前面,因為我所培訓的x三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個(gè)別老師上了幾節示范課,還沒(méi)有普及。我欣喜之余不得不努力學(xué)習電子白板的.使用技術(shù),一邊認真閱讀學(xué)校印發(fā)的學(xué)習資料,一邊在教室里操做練習,遇到不會(huì )的就虛心向其他老師請教,F在基本上以能熟練操作,使之服務(wù)于課堂教學(xué)了。

  再者,就是學(xué)校推行了小組合作教學(xué)模式,我一方面對于學(xué)生比較陌生,需要有一個(gè)適應期,一方面還不能領(lǐng)悟小組合作教學(xué)的實(shí)質(zhì)與要領(lǐng),具體操作起來(lái)不能得心應手。于是,我虛心聽(tīng)了其他老師的課,觀(guān)察他們是如何組織學(xué)生小組合作學(xué)習的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經(jīng)過(guò)不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學(xué)習的方式服務(wù)于課堂教學(xué)了。

  最后,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,和目睹了學(xué)校教學(xué)管理的改進(jìn),我學(xué)會(huì )了反思。

  1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進(jìn)的意識。要不斷的學(xué)習新知,更新觀(guān)念,才能順應時(shí)代發(fā)展對教師的職業(yè)要求。

  2)要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。沉下心來(lái),做好本職工作,就是自身價(jià)值最大的體現,特級教師x說(shuō)得好:一位教師教了幾年學(xué),只要他得到所教的學(xué)生及家長(cháng),還有所在學(xué)校的領(lǐng)導及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。

  3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學(xué)習不懈怠,做人不懈怠。機會(huì )總是給有準備的人的,不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會(huì )被時(shí)間、被環(huán)境、被周?chē)趭^的人淘汰。

  這些話(huà)說(shuō)給我自己以及和我一樣曾經(jīng)迷;蛘诿悦5娜寺(tīng)。以期相互勉勵,共同進(jìn)步。希望到下一年述職報告的時(shí)候,能有切切實(shí)實(shí)的東西來(lái)匯報。

  年度考核述職報告 篇22

  一、師德方面

  在各方面能從嚴從高要求自己,品德言行堪為學(xué)生表率。工作中講究同事中的團結協(xié)作,服從組織安排,積極完成學(xué)校交給的任務(wù),我一直貫徹先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念,在實(shí)際教學(xué)中,注重教書(shū)育人。在備課過(guò)程中認真分析教材,鉆研教材,

  二、堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,優(yōu)化教育教學(xué)的理論知識。

  作為年輕教師,我一直在繼續學(xué)習數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,教育專(zhuān)業(yè)知識,文化科學(xué)知識,以先進(jìn)的理論指導教學(xué)實(shí)踐。我堅持有目的,有計劃地學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;叵20XX年兩個(gè)學(xué)期,對于我的業(yè)務(wù)水平的提高,是至關(guān)重要的一學(xué)年,開(kāi)學(xué)時(shí)給自己的定位:本學(xué)年我做到了以下幾個(gè)方面:

  1、閱讀優(yōu)秀的.教學(xué)論文及各種有助于提高知識水平和教學(xué)能力的書(shū)籍;

  2、20XX年上半年參加區新進(jìn)教師培訓;

  3、20XX年7月參加長(cháng)沙市電大組織的英特爾未來(lái)教育核心課程學(xué)科教師的培訓,獲得結業(yè)證書(shū)。

  4、20XX年11月參加長(cháng)沙市普通話(huà)測試員第三屆繼續教育培訓班

  三、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,力求提高教學(xué)能力。

  參加雨花區小數會(huì )和長(cháng)沙市小數會(huì ),參加區內的四次調教活動(dòng)和長(cháng)沙市的兩次活動(dòng),并在20XX年10月31日參加小學(xué)數學(xué)名師走進(jìn)長(cháng)沙專(zhuān)題活動(dòng),本學(xué)期聽(tīng)課24節,總之抓住了所有學(xué)習機會(huì ),不斷給自己充電。本學(xué)期還擔任了數學(xué)教研組組長(cháng),首先感謝領(lǐng)導對我的培養,還感謝組內老師給予工作上的支持,對于年輕老師的我來(lái)說(shuō),在開(kāi)展工作的同時(shí),更多的是從中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗。

  四、獲獎情況

  20XX年4月論文《論差生形成因素與轉化教育》在長(cháng)沙市教育學(xué)會(huì )20XX年年度論文評選活動(dòng)中榮獲二等獎;

  20XX年7月在校第二屆“螢火杯”青年教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎;

  20XX年12月論文《小學(xué)數學(xué)課堂中的德育滲透及方法》在長(cháng)沙市德育教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20XX年度論文評比中獲二等獎

  20XX年12月論文《淺談如何提高小學(xué)數學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量》在長(cháng)沙市數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20XX年度論文評比中獲二等獎

  20XX年12月論文《淺談如何提高小學(xué)生計算能力的方法》在長(cháng)沙市數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20XX年度論文評比中獲二等獎

  當然,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我還有很長(cháng)的路要走,在今后的工作中,我將努力學(xué)習,不斷提高和努力工作,經(jīng)過(guò)總結反思,我認識到在自己的工作中還有許多需要改進(jìn)之處,還要多向各位教師多學(xué)習。

  年度考核述職報告 篇23

  一年來(lái),在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結合開(kāi)學(xué)初全區教育工作會(huì )議的精神,認真貫徹,抓好落實(shí),部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區,貫徹x的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學(xué)第一線(xiàn)。盡心盡力履行校長(cháng)職責,認真實(shí)施教育目標;仡櫼荒陙(lái)的工作,主要做了以下方面:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質(zhì)

  一年以來(lái),在中心校的指導下,重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導班子的團結工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養。堅持每周一開(kāi)好例會(huì ),強化學(xué)習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執教水平進(jìn)一步得到提高,讓新教師得到快速成長(cháng)。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,強化校本教研工作的開(kāi)展,以教育局20xx教研工作要點(diǎn)為依據,結合本校實(shí)際,有針對性的開(kāi)展教研,參加教研協(xié)作區的每一次教研活動(dòng),多次派出教師到特區一小學(xué)習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習,回來(lái)后又進(jìn)行二期培訓,抓好中小學(xué)教師繼續教育工作,規定的學(xué)習培訓學(xué)時(shí),我校每一個(gè)老師都已經(jīng)全部完成。通過(guò)各種方式提高老師們的教育理論和教育素養,達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹(shù)立群體形象,要求教師們外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會(huì )對教師的客觀(guān)要求,規范教師隊伍的教育風(fēng)氣。對老師們加強x風(fēng)廉政建設,讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致,加強教師在x的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀(guān)念上已基本得到扭轉,為下步工作的開(kāi)展鋪墊了基礎。

  二、安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會(huì )議都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)安全的主題。每周一的學(xué)習會(huì )議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時(shí)的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的同時(shí),與學(xué)生的家長(cháng)簽定了安全責任書(shū),與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內外進(jìn)行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進(jìn)行了“六災一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開(kāi)展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹(shù)立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀(guān)念。在能操作的情況下認真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個(gè)一”活動(dòng)。加強法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生對法律有了一定的認識,基本懂得xx等法律的淺層面法律意義,引導學(xué)生形成學(xué)習法律,用法律保護自己的意識。

  三、德育工作

  在本年度里,認真開(kāi)展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹(shù)人,同心共鑄中國夢(mèng)”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調查,有針對性的開(kāi)展各項德育活動(dòng)。加強少先隊活動(dòng)的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。

  四、學(xué)校經(jīng)費及營(yíng)養餐工作

  加強學(xué)校經(jīng)費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行預算,并接受財務(wù)監督和校務(wù)會(huì )的監督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢(qián)。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年xx月x日起每生x元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實(shí)現真正的營(yíng)養目的。每一個(gè)月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長(cháng)的監督。

  五、資助工作

  加強資助工作的管理,我及時(shí)抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個(gè)學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進(jìn)行公示,與村委的領(lǐng)導共同核實(shí),讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題。

  六、“二項”考核工作及教育“9+3”工作

  在教學(xué)的同時(shí),為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個(gè)方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”,我們白天上課,放學(xué)后去沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的.思想工作,動(dòng)員他們去讀中職教育班,有時(shí)是雙休日去動(dòng)員,有時(shí)是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區內的教育“9+3”工作取得了實(shí)效,沒(méi)有拖全鄉教育“9+3”工作的后腿。

  七、“四創(chuàng )”工作

  認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng )”工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實(shí),把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。

  總之,一學(xué)年來(lái),全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但也存在著(zhù)很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)!盎仡^看”,認真總結和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在教育局的領(lǐng)導下,在我鄉中心校的具體指導下,進(jìn)一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經(jīng)?偨Y工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標的建設學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會(huì )在工作的理念上,制度的制定和執行上來(lái)一個(gè)急轉彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。

  年度考核述職報告 篇24

  本人自去年x月xx日被任命為校長(cháng)以來(lái),“做好自己該做的事”這句話(huà)始終深深地印在我的腦海里,成為自己追求的工作目標,也盡可能地進(jìn)行實(shí)踐,F將一年來(lái)的個(gè)人工作進(jìn)行簡(jiǎn)單地羅列,匯報如下:

  一、以身作則

  “學(xué)校好與壞,全靠校長(cháng)帶!蔽疑钌畹卣J識到自己在學(xué)校中的帶頭作用。而“班多教師少”的情況使我校的出勤工作成了重中之重,一位教師請假就意味著(zhù)人人包班。為此,我嚴格落實(shí)中心小學(xué)的《xx實(shí)施細則》,實(shí)行上午簽到、下午簽退的制度,要求每位教師在上午7:40前到校,4:25放學(xué)后方可離校,值班教師全天不離校。要正人,必先正己,要求教師做到的,自己要首先做到。本人在一學(xué)年中堅持早到晚退,以自身的榜樣為全體老師起到應有的帶頭作用,促使全體教師都能遵守作息時(shí)間,為學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展提供了根本保證。在教師整體工作量較重的情況下,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負擔,默默地把學(xué)校的一些工作自己?jiǎn)为毻瓿,以身作則,為全體老師做出榜樣。

  二、服務(wù)師生

  自始至終我把校長(cháng)定位于服務(wù)師生的理念,堅持做好服務(wù)師生的本職工作。負責教務(wù)的陳惠萬(wàn)老師是個(gè)新手,對于教務(wù)工作還不夠熟悉,我總是跟他坐下來(lái)一起探討,按時(shí)保質(zhì)保量完成上級交給的任務(wù)。在教科書(shū)循環(huán)使用的實(shí)施過(guò)程中,我在參照上級實(shí)施方案的基礎上,結合自己的想法進(jìn)行設計操作,和老師們共同做好這項工作。當老教師在創(chuàng )建博客遇到困難時(shí),我及時(shí)地給他們指導,盡可能地提供幫助。在落實(shí)寄宿生的`“青菜工程”時(shí),我也按照教師人數輪流負責到市場(chǎng)買(mǎi)菜,減輕老師的工作,為寄宿生的生活提供方便。只要老師和學(xué)生存在什么困難,我都盡自己最大的能力為他們服務(wù),使他們能夠更好地工作和學(xué)習。

  三、深入教學(xué)

  由于學(xué)校教師人數少,科目多,本人承擔了五年語(yǔ)文、品社、科學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)工作,每周任課x節,教師請假的時(shí)候同時(shí)負責代課,在五年級班主任請假的情況下,還承擔了部分班主任工作。雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但本人緊緊抓住課堂教學(xué),結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),運用了一些自認為切實(shí)可行的方法,努力提高學(xué)生的學(xué)習效果。

  四、民主管理

  在學(xué)校經(jīng)費十分有限的情況下,我始終堅持“節儉持家”,把經(jīng)費用在學(xué)校最需要的地方,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉。在一些學(xué)校比較重要的事情上,堅持在校務(wù)會(huì )上進(jìn)行討論,集體研究,共同把關(guān)。特別是涉及到教師的榮譽(yù)和利益時(shí),堅持公正、公平、公開(kāi)的原則,結合教師的工作情況進(jìn)行量化評分給予推薦。

  五、不斷學(xué)習

  學(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導,也是我們中心小學(xué)所倡導的基本理念。本人時(shí)時(shí)關(guān)注國際國內形勢,提高自身的政治敏感性。課外也能或多或少地閱讀一些書(shū)籍,寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì ),參加教研沙龍等活動(dòng),接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕云》學(xué)報組織編輯工作,以對自己負責的態(tài)度認真對待每一篇來(lái)稿,同時(shí)學(xué)習其他老師那些獨特的思維和方法。一學(xué)年來(lái),本人撰寫(xiě)的論文、信息報道、指導學(xué)生的習作曾多次獲獎或發(fā)表。

  當然,在工作量較大的情況下,有一些該做的事卻沒(méi)有做好。

  首先,校本教研和課堂教學(xué)改革活動(dòng)很少開(kāi)展,而這卻是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑之一。例如中心小學(xué)開(kāi)展的“課改半月談”、“課改展示周”活動(dòng)就是很好的平臺,而為了上課卻只能放棄這種充實(shí)自己的大好機會(huì )。

  其次,教師的工作尚未調整到最佳狀態(tài)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師,而因為種種原因未能充分調動(dòng)每一位教師的工作積極性,難以使學(xué)校工作達到最佳狀態(tài)。

  任職一年來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在較大的差距。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。

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