大隊輔導員述職報告（精選17篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧！下面是小編為大家收集的大隊輔導員述職報告，歡迎大家分享。
大隊輔導員述職報告 1
兒時(shí)的夢(mèng)想、領(lǐng)導的信任，讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾，通過(guò)競聘成為了少先隊總輔導員。我以“愛(ài)心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大，去開(kāi)墾心中那一片紅色的土地。很榮幸，得到湖小領(lǐng)導的信任支持，得到湖小老師的理解配合，少先隊工作開(kāi)展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天，我就來(lái)向老師們匯報擔任少先隊總輔導員一年多以來(lái)的歷練和成長(cháng)。
一、讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)
“創(chuàng )新活動(dòng)，讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)”是我工作的宗旨，我認為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此，為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，推出更多受隊員歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)，我閱讀書(shū)籍，了解大隊輔導員工作的職能、技能；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動(dòng)的情況。
就這樣，在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下，在年級組長(cháng)、班主任的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽，點(diǎn)燃孩子的.歌唱激情，看著(zhù)他們在舞臺上自由綻放，我和他們一起哭一起笑；舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”，放飛孩子的挑戰夢(mèng)想，看著(zhù)200多名小選手同臺競技，我和他們一起瘋一起樂(lè )；在前不久下發(fā)的“你最喜愛(ài)的湖小活動(dòng)”調查問(wèn)卷中，這兩個(gè)活動(dòng)成為于春秋游的歡迎活動(dòng)。舉行“每月一事”主題教育活動(dòng)，打造孩子的童真世界，每月一個(gè)主題，每月鍛煉一種能力；舉行“向善節”，培養孩子的向善品行，看著(zhù)孩子們制作的張張精美向善小報，聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事，我和他們一起在心田種下善的種子；舉行隊儀式比賽，重塑孩子的紅色品格，他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空，他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心；舉行6次集團中隊觀(guān)摩活動(dòng)，鍛煉孩子的各項才能，讓這些活動(dòng)成為孩子生命成長(cháng)中最難以忘懷的精彩時(shí)刻；舉行集團鼓號比賽，鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整起的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點(diǎn)，贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……
從設計方案到組織實(shí)施，從策劃準備到現場(chǎng)指揮，從幕后安排到現場(chǎng)主持，從整合力量到爭取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血，但它們同樣是集體智慧的結晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
辛勤地勞作，有花有果，有苦也有樂(lè )。江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、武進(jìn)區少先隊基礎建設五單位，這些榮譽(yù)就是對我工作的肯定。
二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得一定成績(jì)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位，也確實(shí)收獲了累累碩果。今年，獲得了江蘇省音樂(lè )評優(yōu)課一等獎，常州市音樂(lè )教師基本功大賽一等獎第一名，常州市青年教師成長(cháng)論壇二等獎、才藝展示獎，撰寫(xiě)的論文獲得江蘇省教海探航三等獎。同時(shí)，我也不忘關(guān)心音樂(lè )組內其他老師的成長(cháng)，和吳薇老師一起磨課，當她執教的《春節序曲》獲得評委一致贊賞，并奪得華東地區賽課一等獎時(shí)，當莊悅老師的彈唱技能獲得提高，獨立備課、上課能力獲得提升時(shí)，我心中更是充滿(mǎn)了自豪和喜悅之情。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1.如奚校長(cháng)所說(shuō)，反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動(dòng)，并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有湖小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力，練就會(huì )發(fā)現的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
一方沃土，十分耕耘。少先隊就像一棵充滿(mǎn)蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹(shù)，而我們輔導員就是那深埋于地下的樹(shù)根。我相信，只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養料，讓每一片葉子在燦爛的陽(yáng)光下煥發(fā)出生命的翠綠，用生命支撐生命，就能以博愛(ài)預約收獲的明天!
大隊輔導員述職報告 2
20xx年我通過(guò)競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎相當雄厚，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢，這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題，憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗，我認識到，學(xué)校的少先隊要有突破，一定要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員，必須要學(xué)習、實(shí)干、研究，幾年來(lái)，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中，我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，只要有機會(huì )，省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班，我都會(huì )想方設法積極參加�！遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備，多年來(lái)，我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養，還不停向少先隊老專(zhuān)家請教，虛心學(xué)習，如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩，七年來(lái)，我們的少先隊組織了大量的活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng)，感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通，具有較高的指導能力，引起了隊員的興趣，我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
20xx年，借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù)，或誦讀古詩(shī)文，或寫(xiě)下讀書(shū)心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園，促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊員素質(zhì)的.全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題，20xx年，六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導，我又一次擔任課題組長(cháng)，我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園，營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái)，我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣，近年來(lái)，寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號，這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導，我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作；作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué)，我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過(guò)去，我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導，感謝小李、更要感謝全體班主任、中隊輔導員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
大隊輔導員述職報告 3
20XX年，樂(lè )勇小學(xué)少先隊大隊部在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，繼續以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì )精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展�，F總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進(jìn)行思想教育。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話(huà)，在隊員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊工作中，認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動(dòng)。通過(guò)對守則和規范的基本要求的學(xué)習，對少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時(shí)，結合本校實(shí)際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個(gè)少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護紅領(lǐng)巾；見(jiàn)到老師行隊禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
二、推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、起、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩。
為切實(shí)加強少年兒童思想道德建設，豐富我鄉學(xué)生的校園文化生活，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示我校少先隊的工作成果，結合我校實(shí)際情況，少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學(xué)習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。20XX年，小學(xué)大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng )新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署，有計劃、有組織地開(kāi)展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(cháng)。在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過(guò)講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學(xué)會(huì )敬隊禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì )唱隊歌，會(huì )隊的呼號。舉行大型的全校性的'建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。再如：學(xué)生的良好思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，從養成教育開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養學(xué)生良好的行為規范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規、言有范”。并且把常規管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結合，并在學(xué)生中開(kāi)展爭做校園小衛士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育。
五、以尊重為原則，培養孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
六、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考，做隊員的良師益友。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。經(jīng)常設計新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒�(dòng)是培養隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動(dòng)不斷創(chuàng )新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節目以及社會(huì )生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線(xiàn)索，豐富隊員們的課余生活，增長(cháng)他們多方面的知識和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(cháng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(cháng)解決工作問(wèn)題。我以中隊為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊會(huì )活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長(cháng)在中隊”為基點(diǎn)，以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
大隊輔導員述職報告 4
20xx年秋季學(xué)期，芳蘭小學(xué)少先隊大隊部可謂事務(wù)繁忙碩果累累，回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，在各中隊輔導員及少先隊員們的大力支持下，本校少先隊工作得以順利開(kāi)展。這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的各種豐富多彩的少先隊活動(dòng)讓本校少先隊員們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，得到更加安康快樂(lè )的成長(cháng)�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下述職。
一、重新充實(shí)了少先隊大隊部管理隊伍
第一，學(xué)期一開(kāi)始大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作方案，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
我們首先標準教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。堅持"紅領(lǐng)巾監視崗常規管理"的檢查制度，每天檢查，每天通報，催促全校隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開(kāi)。
第二，加強少先隊陣地建立，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氣氛。充分發(fā)揮大隊委、春蕾校園電視臺監視崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建立，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)展"學(xué)習園地"的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
第三，加強輔導員的.隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、成功組織開(kāi)展了16個(gè)豐富多彩的少先隊活動(dòng)
這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊大隊部共組織了《教師節活動(dòng)》、《國慶節活動(dòng)》、《建隊日活動(dòng)》、《孝心少年活動(dòng)》、《重陽(yáng)節活動(dòng)》、《網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》、《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》、《一句話(huà)征集活動(dòng)》、《禁毒大宣傳活動(dòng)》、《國防教育活動(dòng)》、《防艾宣傳活動(dòng)》、《三節宣傳活動(dòng)》、《交通法規進(jìn)校園活動(dòng)》、《感恩節活動(dòng)》、《"美麗安康迎新年"慶元旦活動(dòng)》、《"人人獻出一份愛(ài)"為吳校長(cháng)獻愛(ài)心活動(dòng)》等16個(gè)活動(dòng)。
雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節，其中一年級xx節，學(xué)前幼兒班7節)，但我不怕困難，勇于承擔責任，合理安排時(shí)間：在校時(shí)間以教學(xué)工作為主，各種活動(dòng)的方案、總結及活動(dòng)圖片那么利用晚上或雙休日加班完成。特別是建隊日活動(dòng)檔案的時(shí)候正好碰上全鎮的常規資料互查活動(dòng)，當時(shí)校教誨主任安排我負責兩個(gè)常規資料檔案盒的工作，因為不熟悉常規資料檔案盒的工作，所以那段時(shí)間我為了完成教誨主任安排的任務(wù)只好每天提前到校，中午不休息，下午忙到6點(diǎn)多才回家；晚上雖然很累也抽時(shí)間來(lái)有關(guān)建隊日活動(dòng)的檔案發(fā)送至公會(huì )郵箱、上傳未來(lái)網(wǎng)，還一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內容。
這些活動(dòng)能夠成功開(kāi)展跟學(xué)校領(lǐng)導和各中隊輔導員的支持十分不開(kāi)的，吳景裕校長(cháng)只要有空都會(huì )找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況，練秀英主任還指導我活動(dòng)的方案、總結及圖片，告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要歸檔方便上級檢查；每次活動(dòng)方案出臺后，莫奕涼等中隊輔導員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊員全程參與，每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩，在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現潘斌老師的組織能力特別強，楊鳳珍老師特別會(huì )搞創(chuàng )意......總的來(lái)說(shuō)我校教師都比較有輔導員潛質(zhì)，在他們的大力支持下，我的工作工作進(jìn)程如虎添翼，每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
整改了少先隊活動(dòng)課建立，親自充實(shí)了五個(gè)少先隊檔案盒。 20xx年10月底中心�？傒o導員發(fā)來(lái)了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件，要求我們先對自己的少先隊活動(dòng)建立進(jìn)展整改。我就按要求認真地進(jìn)展了自查并及時(shí)整改，通知教誨主任把課表上原有的"班活"標準為"少先隊活動(dòng)"，成立了少先隊組織機構、少先隊工作領(lǐng)導小組和少先隊教研組。把各種少先隊文件及活動(dòng)材料歸檔(開(kāi)始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒，現在已經(jīng)按總輔導員的要求重新成五個(gè)檔案盒)。能夠及時(shí)把活動(dòng)動(dòng)態(tài)的文章和圖片上傳至未來(lái)網(wǎng)根據欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件要求，我總是抽時(shí)間登陸未來(lái)網(wǎng)瀏覽新動(dòng)態(tài)，及時(shí)把本校開(kāi)展的各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)上傳至未來(lái)網(wǎng)，開(kāi)學(xué)至今共上傳未來(lái)網(wǎng)作品多達36個(gè)，其中文章作品25個(gè)，圖片作品9個(gè)，文檔2個(gè)，遠遠超過(guò)了文件里每年上傳作品3次以上的要求。
克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)："要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養。"我會(huì )不斷學(xué)習，在原有的根底上提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
大隊輔導員述職報告 5
本學(xué)期我校少先隊以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習全國第六次少代會(huì )精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當四好少年要求，結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
一、堅持德育為首，培養隊員品德
本學(xué)期，少先隊仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國教育和中華傳統美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點(diǎn)，不失時(shí)機地安排旗下講話(huà)內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育，結合實(shí)際情況，還進(jìn)行了安全教育，文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)和主題班隊課，重過(guò)程、抓德育工作實(shí)效性，力爭做好學(xué)生的各項教育工作。
二、強化少先隊的常規管理工作，確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
1、結合學(xué)校四項競賽做好學(xué)生日常行為習慣的養成教育工作。
(1)利用班隊會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，引導學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范。
(2)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導。通過(guò)班隊會(huì )、少先隊廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育，現在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼，打架罵人的現象也越來(lái)越少，追跑打鬧現象明顯少了。
(3)對學(xué)生進(jìn)行良好衛生習慣的培養。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛生區；晚上放學(xué)前，打掃教室；課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監督，檢查衛生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學(xué)生的個(gè)人衛生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項檢查工作，保證學(xué)校工作正常開(kāi)展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規工作來(lái)抓，增強學(xué)生的自我保護意識，是每一位教職工應有義務(wù)和責任。強化學(xué)生的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識和交通安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外，我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行校內傷害、溺水、防火、防電的`消防安全教育，杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。
三、完善少先隊各項制度，抓好少先隊的基礎建設
1、加強小干部隊伍的建設。
少先隊是少年兒童自己的組織，隊員是少先隊組織的主人，由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面，是實(shí)現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助，少先隊的工作開(kāi)展得更加順利。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，及時(shí)向輔導員傳達先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期開(kāi)展中隊輔導員考核制度和評比活動(dòng)。通過(guò)對輔導員評比考核，實(shí)行對輔導員的科學(xué)管理，從各班的日常行為表現、各項評比、參加活動(dòng)等多方面對中隊輔導員進(jìn)行考核，成績(jì)記錄在案，與年終獎懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養及提高技能技巧，充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
大隊輔導員述職報告 6
又是一年的工作結束了，我今年也作為20XX屆的輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是勞碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)頭的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我�，F在好不簡(jiǎn)單度過(guò)了大一，我期望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順當利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，究竟都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的`工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職：
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)頭的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參與了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿狀況，并讓新生能熟悉我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息明顯是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提示，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以許多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也特別主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們支配了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都準時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順當!
大隊輔導員述職報告 7
時(shí)間過(guò)得還是真快，承擔少先隊工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。擔任學(xué)校的大隊輔導員職務(wù)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的契機，更是一個(gè)巨大的考驗。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，圍繞少先隊工作我開(kāi)展了一些學(xué)生德育、愛(ài)國教育和校園建設等活動(dòng)，不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗，也豐富了同學(xué)們的校園生活�，F將本學(xué)期的少先隊工作述職如下：
一、抓好少先隊基礎建設，將養成教育落到實(shí)處
1、制定衛生、紀律檢查評比細則，推行xx小學(xué)“一日常規”
開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導的指導下，我著(zhù)手制定了我校的衛生紀律檢查評比細則表，從班級衛生、校園衛生區劃分和檢查、學(xué)生課堂規范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規定。日常檢查評比開(kāi)始實(shí)行后，我在衛生紀律檢查評比細則的基礎上制定了xx小學(xué)“一日常規”，常規中對學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習用品等等小處著(zhù)眼，從一點(diǎn)一滴之處規范學(xué)生言行，培養其獨立、文明、健康的行為習慣，為大隊部日常管理打下了基礎。本學(xué)期中，根據各班檢查的成績(jì)匯總，結合班主任意見(jiàn)，評選出了兩次衛生紀律優(yōu)秀班集體，每班評選出了三名在學(xué)習成績(jì)、衛生習慣、文明禮儀方面表現優(yōu)秀的同學(xué)，為以上優(yōu)秀班級和個(gè)人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時(shí)學(xué)習生活中涌現出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，給予通報表?yè)P，樹(shù)立學(xué)生典型標兵，以此激發(fā)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，激勵同學(xué)們嚴格要求自己，爭當優(yōu)秀小標兵。
2、組建大隊部，選拔學(xué)生干部
學(xué)校的日常管理離不開(kāi)學(xué)生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊部。這個(gè)學(xué)期里，大隊部的衛生紀律檢查逐漸步入正軌，小干部們的檢查不僅規范了學(xué)生的日常行為，也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力，培養了一批學(xué)生中的帶頭人。
3、設置班級小崗位，完善學(xué)生自主管理
養成教育即是培養學(xué)生良好行為習慣的教育。為此，在校領(lǐng)導的指導下，我要求各班班主任老師制定了班級執勤小崗位，設置了“環(huán)保小標兵”、“衛生檢查小標兵”等崗位，利用課間時(shí)間檢查教室衛生情況、物品擺放、電器使用情況等等，爭取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù)，完善了學(xué)生的自主管理。
二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用，加強教育實(shí)效
1、對每月主題黑板報進(jìn)行檢查評比
每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地，也是同學(xué)們每天都能看見(jiàn)的宣傳窗口，我按照開(kāi)學(xué)初制定的學(xué)校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設計主題，每月對每個(gè)班級的板報設計情況做出檢查和評比，督促班主任老師和同學(xué)及時(shí)更換黑板報。本學(xué)期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持，在無(wú)形中拓展了學(xué)生的視野，在學(xué)生中收到了不錯的反響。
2、規范升旗儀式和國旗下講話(huà)
本學(xué)期的第一周，我從五年級同學(xué)中挑選出了幾名升旗手，舉行了xx小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一，我都將升旗儀式分配給五年級兩個(gè)班輪流升，在班主任老師的配合下，盡量做到全班出旗整起劃一，升旗手升旗動(dòng)作規范標準。國旗下講話(huà)內容緊抓當月校園活動(dòng)主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，使同學(xué)勇于爭先，爭當升旗手，也在無(wú)形中對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育和思想道德教育。
3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播
本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站，廣播員由最開(kāi)始的兩名擴充為六名，總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學(xué)生生活的方方面面，既有像“國慶節為祖國母親獻詩(shī)”、“重陽(yáng)節的來(lái)歷”、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類(lèi)關(guān)于重大節日的知識介紹，也有像“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩�、“說(shuō)普通話(huà)和寫(xiě)規范字”、“如何做好期中和期末的備考”這類(lèi)與同學(xué)們學(xué)習生活密切相關(guān)的生活小提示，更把對學(xué)生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學(xué)習習慣、誠信道德教育等等這些常規教育融入其中。通過(guò)一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀(guān)，紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地，對同學(xué)們的價(jià)值觀(guān)和行為習慣的培養起到了積極的引導作用。
三、開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育，豐富學(xué)生課余生活
1、開(kāi)學(xué)初：安全教育
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，正直學(xué)生思想換亂，安全意識淡薄，行為習慣特差，校領(lǐng)導及時(shí)對生進(jìn)行道路安全、食品安全、課間安全等等引導，提高學(xué)生的安全意識，提高保護自我的意識。
2、感恩教師“小手拉大手”
以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”活動(dòng)形式，培養學(xué)生及其家長(cháng)講文明、愛(ài)衛生的良好習慣，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì )和諧，為創(chuàng )建和諧、文明的xx鎮，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
�。�1）重視校園環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
�。�2）利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)環(huán)保之花。
a、各班布置“環(huán)保衛士我爭當，小手大手一起走”主題板報。
每班出版一期環(huán)保主題板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如生活垃圾的分類(lèi)、節約節能小竅門(mén)、動(dòng)物為什么會(huì )滅絕、為什么會(huì )下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛士”的事跡，利用班級的黑板報陣地來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育。
b、利用校園廣播向學(xué)生宣傳環(huán)保節能小常識。
少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地，對同學(xué)們進(jìn)行節能、節水、節地、節糧、節材、生活垃圾分類(lèi)等知識的講解，讓同學(xué)們從小樹(shù)立環(huán)保意識，了解環(huán)保知識。
c、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì )
為了強化學(xué)生環(huán)保意識，配合創(chuàng )建衛生城市的建設，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊會(huì )，如：“我做環(huán)保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。
�。�3）在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
開(kāi)展“綠色環(huán)�！睘橹黝}的征文、繪畫(huà)比賽，以中隊為單位上交學(xué)生作文、繪畫(huà)作品，并在班級展覽板內展出，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在寫(xiě)作和繪畫(huà)中感受環(huán)保的重要性。家長(cháng)的參與更讓同學(xué)們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節約的重要性，養成良好的生活習慣。
3、十月一日國慶節活動(dòng)
本學(xué)期十一國慶節我發(fā)起了“向祖國母親獻詩(shī)”校園活動(dòng)，在班主任的'配合下發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樽鎳赣H寫(xiě)首詩(shī)�；顒�(dòng)得到了四、五、六年級同學(xué)們的支持，優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情，鍛煉了同學(xué)們的寫(xiě)作能力。
4、10月13少先隊活動(dòng)
10月13日，我為xx小學(xué)全體學(xué)生詳細講解了隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程，激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊員的決心和信心，鼓勵少先隊員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，從小樹(shù)立遠大理想，從小養成優(yōu)良品德，從小培養過(guò)硬本領(lǐng)，從小鍛煉強健體魄，發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，做合格的新時(shí)代的接班人！活動(dòng)結束后，我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊活動(dòng)日，我準備好了！”為題的觀(guān)后感�？傆嬍盏絻�(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇，其中五年級溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
5、法制安全教育
我國首個(gè)“憲法日”到來(lái)之際，我校為進(jìn)一步增強同學(xué)們的法律意識，讓法制走進(jìn)校園，讓學(xué)生接受法制教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，自覺(jué)遵紀守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，此次少先隊活動(dòng)課內容豐富，知識性強，增強了全校師生的法律意識和法制觀(guān)念，有利于和諧校園建設，讓學(xué)生懂得要用法律維護自身的合法權益。
6、開(kāi)展“保護母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)
學(xué)校利用11月18日少先隊活動(dòng)課積極行動(dòng)，響應上級安排“保護母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)，活動(dòng)中中隊長(cháng)管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的漢江河目前的現狀，并告知同學(xué)們我們“保護母親河—我們在行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義所在，由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議，倡議廣大青少年兒童樹(shù)立：保護母親河，爭做綠色理念的傳播者；保護母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛者；保護母親河，爭做生態(tài)建設的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教育平臺，以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”的目標，培養學(xué)生良好的行為習慣同時(shí)，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”效果。通過(guò)倡議，xx鎮中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動(dòng)當中，由學(xué)校領(lǐng)導親自帶隊清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾，在活動(dòng)中，全體少先隊員干勁十足，衛生清理到位，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩小時(shí)艱辛努力，學(xué)校附近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。
7、班級元旦聯(lián)歡會(huì )
為迎接元旦節的到來(lái)，我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說(shuō)出你的感謝，種下你的希望”，倡導同學(xué)們在一年結束之際感謝師長(cháng)親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級聯(lián)歡會(huì )作為中隊會(huì )的一個(gè)重要主題，在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)方案，在聯(lián)歡會(huì )中也為各個(gè)班級拍攝了班會(huì )照片，和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦佳節。
三、組建xx小學(xué)興趣小組
在學(xué)校領(lǐng)導下組建各類(lèi)興趣小組：如腰鼓隊、書(shū)法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開(kāi)展的如火如荼，同學(xué)們興趣盎然，興趣小組的開(kāi)設，使學(xué)生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實(shí)，校園內向打架、斗毆不良現象逐漸減少，可謂一舉多得。
四、工作中存在的缺點(diǎn)及未來(lái)改進(jìn)措施
由于我自身工作經(jīng)驗的欠缺，本學(xué)期的少先隊工作開(kāi)展的不甚完善，工作的過(guò)程中我也遇到了很多棘手的的問(wèn)題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的鍛煉了自己，積累工作經(jīng)驗。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行養成教育的前沿陣地，下一學(xué)期，我計劃開(kāi)展每月的主題教育系列活動(dòng)，讓每一項活動(dòng)有宣傳、有實(shí)施、有總結、成體系；在日常管理方面進(jìn)一步加強校園小崗位的監督檢查力度，培養學(xué)生的自查自糾能力；為配合學(xué)校雅行教育，我計劃開(kāi)展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動(dòng)，為學(xué)生規定讀書(shū)篇目和背誦詩(shī)詞配合班主任老師定期舉行默寫(xiě)抽查、默誦比賽，將雅行教育落到實(shí)處。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大隊輔導員的工作任重而道遠，我必將時(shí)刻牢記教書(shū)育人的職業(yè)操守，將我青春的熱情融入到日常工作中，完成學(xué)校的德育工作，將每一步走得踏實(shí)穩健，爭取做出成績(jì)！
大隊輔導員述職報告 8
本學(xué)期，在校黨、團組織的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進(jìn)行，學(xué)期計劃圓滿(mǎn)實(shí)施，且取得一定教育效果，現就本學(xué)期的工作做以匯報。
一、特色活動(dòng)
1、組織師生、家長(cháng)收看開(kāi)學(xué)第一課
本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，在這次收看過(guò)程中，全校師生都非常認真，大家都被節目中的“愛(ài)”的愛(ài)國主義深深感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開(kāi)學(xué)思想教育的第一課，許多同學(xué)在看完這個(gè)節目以后表示深有觸動(dòng)，更有許多同學(xué)將自己的感受寫(xiě)成了觀(guān)后感，這個(gè)節目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
2、安全教育
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會(huì )時(shí)間和班隊課，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀(guān)看自我保護紀錄片”，學(xué)習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內進(jìn)行安全“疏散演習”，堅持每月進(jìn)行安全教育2次，2月到6月還分批次觀(guān)看了安全教育光盤(pán)。由隊干部監督執行等安全措施來(lái)加強安全學(xué)習。
二、常規工作
1、一年級入隊
大隊部在這學(xué)期，根據《輔導員工作綱要》的要求，改進(jìn)了工作方法，由大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時(shí)，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾十人的會(huì )場(chǎng)秩序井然。
2、隊干部培訓
本學(xué)期大隊部進(jìn)行了隊干部的培訓。由于時(shí)間關(guān)系，首先培訓了大隊干部。在幾次大隊干部會(huì )議上，大隊輔導員和大隊干部們細化了權責，明確了大隊干部的紀律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過(guò)幾次的培訓，大隊干部們初步明確了自己的責任，干部隊伍紀律也有了一定的改善。
3、值周生培訓
本學(xué)期，大隊部狠抓值周生的'培訓，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀律、教授方法，值周工作也初見(jiàn)改善。
三、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神。
多年來(lái)開(kāi)展了不同的項目的文體比賽：如跳繩、乒乓球、足球、長(cháng)跑、書(shū)畫(huà)、演講。在上一級組織的各類(lèi)比賽中，都有不孰表現，我校利用體能訓練的時(shí)間，進(jìn)行了對抗賽，受到同學(xué)們的喜愛(ài)；我校的書(shū)記和校長(cháng)帶領(lǐng)多數老師也參加了體能訓練，即鍛煉了身體，也增進(jìn)了師生感情。
開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園，以讀書(shū)長(cháng)知識、以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養成，以讀書(shū)樹(shù)理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書(shū)角，引導孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng)，引導廣大學(xué)生從小養成讀書(shū)好習慣，要求把讀書(shū)好章節、好段落，好句子摘寫(xiě)，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰�？傊�，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。
大隊輔導員述職報告 9
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊總輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的，它既要求輔導員立足現實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高管理水平，使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，三年來(lái)，我努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作：
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的學(xué)生大多數是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會(huì )少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，充分利用少先隊團隊日時(shí)間，開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。比如，在清明的時(shí)候，聯(lián)合武警戰士，帶領(lǐng)七年級學(xué)生代表，到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神，進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng)，提高學(xué)生的品德素養，比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦，演講比賽等。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練，
2、實(shí)踐的能力，在體驗中強化。
素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人�！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣，注意拓展勞動(dòng)體驗的內容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng)，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè )，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。例如，在每周一次的衛生大掃除中，由輔導員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛生區內進(jìn)行地板清洗，除草等勞動(dòng)。
三、繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的'教育。在每年的建隊節的時(shí)候，我大隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養，每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。
2、堅持“校園三評比”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立校園評比隊伍，檢查班級的潔、起、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板、手抄報”制度。
由學(xué)生自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)黑板報和手抄報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。
4、堅持召開(kāi)主題團隊會(huì )。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí)，對每個(gè)中隊主題團隊會(huì )的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時(shí)期下的少先隊工作，做出更大的成績(jì)。
大隊輔導員述職報告 10
我作為xx小學(xué)少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的'品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這一學(xué)期的工作述職如下：
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！�
“勤奮努力，奉獻愛(ài)心”是我當輔導員的職責。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的積極心，使他們茁壯成長(cháng)。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職
�。ㄒ唬┮幏渡靸x式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。
�。ǘ﹫猿株爢T養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
三、培養小干部，提高隊員整體工作能力
搭建舞臺，重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
人生的樂(lè )趣在于創(chuàng )造，生命的價(jià)值在于奉獻，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè )。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂(lè )。
大隊輔導員述職報告 11
又一個(gè)兒童節，這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過(guò)這節日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機，我在本班也安排了“我榮耀，我是少先隊員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開(kāi)展狀況，現述職如下。
一、利用中隊活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊學(xué)問(wèn)
在班隊活動(dòng)中，通過(guò)圖片展現、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的.學(xué)習了少先隊的作風(fēng)，“誠懇英勇團結活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)�！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰無(wú)不勝”。進(jìn)展了集體主義思想教育。并在爭論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開(kāi)展“今日我值日”為班級做好份內的事情。開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，很多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里清掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展現他們的才華。隊員們踴躍參與，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)“少先隊學(xué)問(wèn)”的黑板報。
這一周的活動(dòng)，是“六一”節前的特別有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的嬉戲內容及安排。雖然其中傾注的時(shí)間與精力也是比擬多的。
大隊輔導員述職報告 12
在少先隊輔導員工作中，使我深深地懂得了小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習慣養成的基礎，學(xué)生在心理，生理方面都有較大的轉變，作為輔導員我安排的工作及收獲進(jìn)行匯報：
一、主題班隊會(huì )（行為習慣養成）
自開(kāi)校以來(lái)，學(xué)校對學(xué)生管理方面的重點(diǎn)工作為—行為習慣養成教育，本學(xué)期開(kāi)學(xué)根據我校對學(xué)生行為習慣養成這一重點(diǎn)工作，我制定了主題班隊會(huì )安排表，然后又結合魏主任安全方面的主題以及校長(cháng)提出的各個(gè)方面的習慣養成主題加以修改，最后落實(shí)主題班隊會(huì )安排表。每周周一第六節課各班進(jìn)行主題班隊會(huì )，大隊部隨機抽查，在這一工作中我沒(méi)有做到周周去抽查各班的班隊會(huì )情況，而在抽查的時(shí)候發(fā)現部分班級沒(méi)有按照學(xué)校的規定對學(xué)生進(jìn)行習慣教育，導致個(gè)別班級學(xué)生的行為習慣養成一直很糟糕。
隨后又將學(xué)生的行為習慣教育進(jìn)行了細化，本學(xué)期主要培養學(xué)生四個(gè)方面的行為習慣：
1、學(xué)習好習慣（二年級學(xué)生必須記住自己的作業(yè)）。
2、出行文明習慣（入樓即靜，入室即學(xué)）。
3、愛(ài)護公物。
4、守時(shí)好習慣（早到校情況）。對習慣教育這樣一細化，我們也和家長(cháng)達成共識，后半半學(xué)期發(fā)現學(xué)生們的這四個(gè)行為習慣有所改善，那么在下一學(xué)期我們會(huì )對學(xué)生進(jìn)行下一階段的習慣培養。
二、升旗儀式
堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聆聽(tīng)國旗下的演講，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，使師生受到一次又一次的教育。但是在升旗儀式這一工作中我做的有很多不足之處：首先，升旗班的.學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行訓練，導致每次升旗時(shí)不是快就是慢。其次，國旗下的演講主題由大隊部定，高年級學(xué)生輪流進(jìn)行演講，在這一環(huán)節中沒(méi)有對演講班級及學(xué)生進(jìn)行把關(guān)，所以國旗下莊嚴的演講變成了隨意的朗讀。在今后的這項工作中一定做到嚴謹，很?chē)乐�，非常嚴謹�?/p>
三、培養大隊委干部
搭建舞臺，重視培養小干部，在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養作為一項重點(diǎn)工作，重視提高少先隊員的工作能力和工作熱情，組織他們學(xué)習，教會(huì )他們方法。但是從小干部的工作情況來(lái)看還是做的不足，在這一方面還得加強。
四、“愛(ài)生”是工作的原動(dòng)力
對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的傾注到每一個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情打開(kāi)他們的心門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的積極心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才能做到細致入微，去平等地對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的憂(yōu)與劣，家庭的貧與富。
總之，輔導員的工作室具體的、復雜的、有苦有累、有喜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，積極去工作，積極去育人，積極去溫暖，積極去溝通，堅持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊工作，積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力，為社會(huì )培養合格的少先隊員。
大隊輔導員述職報告 13
一年來(lái)，本人在做好一年級數學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，積極為學(xué)校工作獻計獻策。經(jīng)過(guò)一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位教師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面，下頭就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、抓好常規，做到務(wù)實(shí)求真
每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一，經(jīng)過(guò)國旗下講話(huà)，提高了學(xué)生的認識，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習上能夠嚴格的要求自我，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表?yè)P，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習的榜樣，自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實(shí)踐活動(dòng)得到了肯定，也激勵了學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級新生入隊都十分規范，利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。
二、完善制度，加強隊干培訓
在平時(shí)不少教師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。
為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規范，每個(gè)月都集中了全體少先隊監督崗進(jìn)行培訓，使得“監督崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓，使他們參與學(xué)校的大型活動(dòng)，積極訓練禮儀隊，廣播員，訓練護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自我管理自我，體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機，對大隊部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾，使得大隊部活動(dòng)室更加規范。
三、開(kāi)展活動(dòng)，大膽積極創(chuàng )新
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。
一年當中，少先隊大隊部利用好每一個(gè)節日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)周密安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗小學(xué)的驗收和市現代化驗收為契機，在我校開(kāi)展“一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕”競賽活動(dòng)，讓學(xué)生懂得了互敬互愛(ài)，經(jīng)過(guò)消防安全演習與禮貌小乘客的評選，讓學(xué)生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障；校運會(huì )，組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊，讓隊員們感到了學(xué)校的.提高與活力。大隊部還經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關(guān)大型活動(dòng)，班級也舉行了相應的班級活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。
四、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處，主要從三個(gè)方面加以改善。
1、升旗儀式，在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規范，護旗手著(zhù)裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。
2、少先隊監督崗訓練，上學(xué)期由于本人在音樂(lè )教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊監督崗沒(méi)能及時(shí)訓練，產(chǎn)生的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的反饋和處理。
3、“一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕”的推廣，得到了學(xué)生的積極擁護，在未來(lái)的日子里，將不斷完善，讓“一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的養成。
五、工作感言四句話(huà)
1、認真做好每一件小事；
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切能夠團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是歡樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在學(xué)校內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的歡樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
大隊輔導員述職報告 14
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在教師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿(mǎn)完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密?chē)@學(xué)校德育目標，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了少先隊和團隊工作的新局面，取得了良好的成績(jì)�，F就本學(xué)期工作做如下總結：
一、加強常規管理力度，強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育，使學(xué)生構成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念，利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗，守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒(méi)有學(xué)校廣播，我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善，增加了教師國旗下講話(huà)，學(xué)生的愛(ài)國故事演講，大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國旗下講話(huà)構成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄教師的監管協(xié)助下，教學(xué)區的清潔衛生有所改觀(guān)，并加強值周生工作，指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作，不僅僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。
二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮，圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣，培養學(xué)生的禮貌行為習慣，學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報。
2、10月積極籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng)，班級文化的'建設，教室、公共區域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛生的督促，準備迎接上級來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，平且實(shí)習教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展，都涌現出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包，強調并學(xué)習安全常識。
三、其它工作：
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學(xué)區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂(lè )部
5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作
8、完成上級交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方：
因為學(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財產(chǎn)，大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好，學(xué)校廣播未進(jìn)行，還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!我們加強了農村學(xué)校常規管理力度，規范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補，成功將會(huì )離我們不遠，學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升!
大隊輔導員述職報告 15
一年來(lái)，本人在做好xxx年級教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，積極為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和推薦，提高工作質(zhì)量。
通過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，開(kāi)創(chuàng )了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、在常規工作方面，我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各類(lèi)文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會(huì )議，中隊委每月有一次中隊會(huì )議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的潛力。
二、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓，并通過(guò)中隊會(huì )、班隊會(huì )互幫互學(xué)，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每一天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，以此來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
3、通過(guò)舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導隊。進(jìn)一步做好培訓工作，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋禮貌督導隊的檢查狀況，讓紅領(lǐng)巾執勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等狀況，安排好每周?chē)煜卵葜v的人員，選取好國旗下講話(huà)的資料，每周一之前，做好督促提醒工作。
�。�2）升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的職責，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升（降）好旗。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好禮貌禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的.結果列入班級考評資料中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動(dòng)紅旗”評比。還通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生積極參加有好處的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統教育；充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉的變化，感受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，培養學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的思想感情。
四、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮，精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節來(lái)臨之際，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有好處的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�、�、少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�、�、一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�、�、為切實(shí)加強少先隊工作，規范學(xué)生禮儀，進(jìn)一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據中心小學(xué)檢閱要求，于2009年11月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會(huì )上進(jìn)行表彰。
3、為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生禮貌禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開(kāi)展禮貌之星的評比活動(dòng)，每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、學(xué)習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于x年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動(dòng)結合起來(lái)，在課堂上通過(guò)閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過(guò)關(guān)注身邊的環(huán)境來(lái)傳承雷鋒精神。
5、為加強對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營(yíng)造禮貌守紀的和諧校園，x年3月31日下午，我校邀請綜治副校長(cháng)蘇成東到校作法制教育專(zhuān)題講座。
五、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
大隊輔導員述職報告 16
一年來(lái)，本人在做好六年(2)數學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，積極為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，提高工作質(zhì)量。
通過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，開(kāi)創(chuàng )了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、加強常規管理力度，強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育，完善制定各項規章評比制度，班隊活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。使學(xué)生形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念，利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，注重小干部的培養和引領(lǐng)輻射作用。實(shí)行大隊干部例會(huì )制度。堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的晨會(huì )：每周一的晨會(huì )已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在操場(chǎng)舉行，雖然學(xué)校前期在加固建修中，伴隨著(zhù)刺耳的噪音，我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)廣播傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期，通過(guò)對升旗手、主持人的訓練，每周一的升旗儀式不論會(huì )場(chǎng)紀律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。
4、繼續實(shí)施三項循環(huán)競賽。指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，實(shí)行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。
二、在常規工作方面，我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各類(lèi)文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會(huì )議，中隊委每月有一次中隊會(huì )議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。
三、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓，并通過(guò)中隊會(huì )、班隊會(huì )互幫互學(xué)，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，以此來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
3、通過(guò)舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導隊。進(jìn)一步做好培訓工作，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜卵葜v的人員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
四、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(cháng)，做團結、創(chuàng )新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng)，目的就在于使隊員們在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、每周一的集體升旗，由各班學(xué)生輪流講國旗下講話(huà)。
2、結合實(shí)際，適時(shí)的開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)年，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結合組織開(kāi)展了相應的教育活動(dòng)，如鄉村少年宮活動(dòng)、誠信教育、陽(yáng)光體育等一系列圍繞學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)，做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結，活動(dòng)簡(jiǎn)報，扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。
五、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動(dòng)紅旗”評比。還通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的`年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統教育;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉的變化，感受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，培養學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的思想感情。
六、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮，精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節來(lái)臨之際，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有意義的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�、�、少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�、�、一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�、�、為切實(shí)加強少先隊工作，規范學(xué)生禮儀，進(jìn)一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據中心小學(xué)檢閱要求，于20xx年11月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會(huì )上進(jìn)行表彰。
3、為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生文明禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開(kāi)展文明之星的評比活動(dòng)，每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、文明之星、學(xué)習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動(dòng)結合起來(lái)，在課堂上通過(guò)閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過(guò)關(guān)注身邊的環(huán)境來(lái)傳承雷鋒精神。
5、為加強對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營(yíng)造文明守紀的和諧校園，20xx年3月31日下午，我校邀請綜治副校長(cháng)蘇成東到校作法制教育專(zhuān)題講座。
七、認真做好學(xué)校領(lǐng)導安排的其他工作
1.從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強了同學(xué)們的責任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會(huì )，隊員們創(chuàng )辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。
2.在新課改實(shí)施的過(guò)程中，我總是按照學(xué)校的要求，提前備好課，結合教材和自己的所學(xué)來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作，遇到不懂的問(wèn)題就立即詢(xún)問(wèn)同科教師，并認真聽(tīng)他人的課，取長(cháng)補短，來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課，搞好學(xué)校的設備維護等。
八、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限，在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好，有時(shí)常會(huì )覺(jué)得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用，以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導一直以來(lái)對我的幫助，在今后的工作中，我將不會(huì )辜負領(lǐng)導的期望，爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好！
大隊輔導員述職報告 17
簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作，把自己分管工作分別做一個(gè)總結，肯請老師們指責指正：
一、少先隊工作
今學(xué)期少先隊主要以學(xué)生的自主管理為主，詳細工作為：
1.健全了少先隊組織。依據少先隊的組織機構，今年我們通過(guò)中隊舉薦、選手演講，通過(guò)老成員、各中隊隊員代表當場(chǎng)無(wú)記名投票選出新的大隊長(cháng)，成立了新的少先隊大隊委。
2.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊委的同學(xué)為基礎對學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治，路隊秩序大有好轉。
3.對學(xué)校的'中隊長(cháng)及大隊委成員進(jìn)行了少先隊基本禮儀和基礎學(xué)問(wèn)的培訓。在建隊日前夕，由一年級各中隊輔導員向隊員進(jìn)行隊前教化。
4.上交“向上向善好少年”的活動(dòng)材料。
開(kāi)展了“美德少年”的評比活動(dòng)，共有50名當選。
二、關(guān)工委工作
1.今年共上報三項活動(dòng)各種小明星、小名士、小能手共184名，三項活動(dòng)優(yōu)秀老師8名。
2.上交黨史、國史征文30余篇，并根據保質(zhì)保量的完成黨史、國史的測試題。
三、貧困生幫扶工作
開(kāi)學(xué)初對學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查，寫(xiě)出學(xué)校留守兒童自查報告，依據教化辦的支配為留守兒童每人入了一份保險。
四、存在的問(wèn)題
1、輔導員對自己的角色不認同。
2、輔導員工作沒(méi)有量化標準，繁重的少先隊工作和教學(xué)工作是制約少先隊工作一個(gè)重要問(wèn)題。大多數的大、中隊輔導員還是由班主任老師擔當。他們除了要管理班級外，還有較重的課業(yè)任務(wù)，這樣的雙重壓力使得少先隊輔導員很難有精力來(lái)組織更多的少先隊活動(dòng)。
3、隊課活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。
我們學(xué)校申報的少先隊示范校，下學(xué)期就要驗收，還須要各班主任主動(dòng)協(xié)作做好活動(dòng)的開(kāi)展和材料的積累工作�？傊�，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊取得了肯定成果。但還存在著(zhù)許多問(wèn)題與不足，須要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊工作中，我將一如既往，努力學(xué)習，努力前行，希望更多人能夠提出珍貴的看法，促進(jìn)少先隊的成長(cháng)
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