考核個(gè)人述職報告匯總5篇
在當下社會(huì ),需要使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的考核個(gè)人述職報告5篇,歡迎大家分享。

考核個(gè)人述職報告 篇1
工作中無(wú)小事,事事不能懈怠,以下的個(gè)人考核述職報告范文,一起來(lái)閱讀吧!
20xx是不平凡的一年!這一年,中國多福又多災。然而,大災現大愛(ài),當災難發(fā)生時(shí),中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻,讓世人感動(dòng),如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。
20xx年即將過(guò)去,站在歲末,透視過(guò)去的一年,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,從五月成為文職至今八個(gè)月的時(shí)間,這八個(gè)月是我人生中非常不平凡的八個(gè)月,是我從學(xué)生時(shí)代進(jìn)入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進(jìn)社會(huì )的開(kāi)始,真正讓我體會(huì )到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,讓我站在一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的高度來(lái)審視自己,以一名軍人的標準來(lái)要求自己,讓我成長(cháng)了許多。光陰似箭,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習奮斗,來(lái)到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學(xué)到很多東西,領(lǐng)導們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠離家鄉,卻讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,讓我深深的體會(huì )到自己是其中的一員。
工作中除了常規的料理之外,又增加了許多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新事物,公司的運作流程,形成一個(gè)工作過(guò)程,應用指證,作用效果等等,與領(lǐng)導的接觸,每一次都讓我從實(shí)際中積累經(jīng)驗,為領(lǐng)導解決問(wèn)題,幫領(lǐng)導分憂(yōu)解難,他們有時(shí)只是一聲沙啞的:“謝謝”,但在我聽(tīng)來(lái)仿佛都是來(lái)自天堂的鼓勵,讓我精神百倍,每當有領(lǐng)導向我詢(xún)問(wèn)而我回答不出的時(shí)候,我都感覺(jué)到無(wú)比的羞愧與緊迫感,同時(shí)我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,我是一個(gè)精力充沛的年輕人,同時(shí)也是一名公司的行政者,我有的不只是干勁,還有無(wú)限的耐心與愛(ài)心,日常的工作是瑣碎的,有些甚至讓人感覺(jué)太枯燥,但無(wú)論做什么,我都會(huì )義無(wú)返顧的做下去,人的一生是學(xué)習的一生,是不斷積累與完善的過(guò)程,也許我資質(zhì)平庸,但我知道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!
工作中無(wú)小事,事事不能懈怠,我會(huì )不斷地提高自身素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習,做到學(xué)有所得,鑄有所成,確保服務(wù)工作萬(wàn)無(wú)一失。
最后預祝下一年的工作順利開(kāi)展,讓我們以全新的姿態(tài),蓬勃的朝氣迎接嶄新的20xx年,爭取更大更好的成績(jì)。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
考核個(gè)人述職報告 篇2
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴格執行黨的教育方針,遵守學(xué)校各種規章制度,堅決服從學(xué)校安排,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項工作,考核述職報告。任XX級1班、3班兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作,任3班班主任,任備課組長(cháng)。本人深知業(yè)精于勤荒于嬉,因此每天早起晚睡,從早上6點(diǎn)一直工作到晚上12點(diǎn)半。尤其是進(jìn)入高三后,備課的難度、深度、廣度都要加大,綜合性極強,需要對整個(gè)高中階段所學(xué)的知識進(jìn)行分析整合,還要研究考綱、考題,每周備課、寫(xiě)教案、做學(xué)案、制作課堂高效學(xué)習課件、出周練卷子、改周練卷子、講評周練卷子 …
一天又一天,幾乎沒(méi)有喘息的機會(huì )。我不斷的壓縮睡眠時(shí)間,一日三餐一律從簡(jiǎn),為的是爭取更多的時(shí)間備課、教研。在備課的過(guò)程中,還經(jīng)常和辦公室同仁一起探討備課、教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題。在同事們的幫助下,解決了很多教學(xué)中的困惑,完善了高三復習課的模式,使高三復習工作上了一個(gè)臺階。在調研考試、高三一練中均取得了驕人的成績(jì)。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生形成了較強的自我管理能力。
我在自己的博客里寫(xiě)了這樣一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,備課是個(gè)無(wú)底洞,沒(méi)有最好,只有更好。我深信天道酬勤,自已的業(yè)績(jì)最終是會(huì )和勤奮、反思成正比的。我努力,我繼續努力 …
考核個(gè)人述職報告 篇3
春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學(xué)教學(xué)工作,一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過(guò)程。 本學(xué)年里,我堅持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。我還保持了與家長(cháng)們的密切聯(lián)系,不斷以電話(huà)、校信通和家訪(fǎng)等形式同家長(cháng)聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò ),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的`形成。
此外,在“勞動(dòng)節”“國慶節”“母親節”“父親節” 等,我們班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛(ài),體會(huì )到家長(cháng)的辛勤和偉大。 本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習,認真分析教材,積極聽(tīng)課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng )設學(xué)生求知的氛圍,注意體現學(xué)生為主體,老師為主導兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習中,我深刻地認識到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節!
為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。 總結只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿(mǎn)了信心!我對學(xué)校爭創(chuàng )周邊地區名校充滿(mǎn)希望!
考核個(gè)人述職報告 篇4
各位領(lǐng)導,同志們:
您們好!
時(shí)間過(guò)得正快,轉眼之間建安公司忙碌的一年又過(guò)去了,回顧一年來(lái),本人在工作學(xué)習上的得與失,心里非常地激動(dòng)。首先我非常感謝各位領(lǐng)導及全體職工對我的信任及工作上的大力支持!
今年來(lái),分公司主要承擔了煉鐵、干法除塵改造項目,工程中煤氣管樂(lè )譜靼滄凹白芴灝滄埃短鷗唄餮狗ё楦慕岸鷗唄哐貢梅可璞腹艿臘滄埃卻尤嚷笮蓿呦、啪椇改X斕雀饗鈧卮笫┕ぜ煨尷钅浚朔種擲眩┕せ肪車(chē)戎疃嗖緩鴕蛩兀齙驕淖櫓俠戇才牛賜際┕ぃ柿康諞唬繁0踩囊螅饗釷┕ぐ詞北V時(shí)A康贗瓿桑衲攴止就瓿剎1100萬(wàn)元左右,利潤185萬(wàn)元左右。這其中與全體職工的努力拼搏及對我工作的大力支持分不開(kāi)的,今天我向在座的各位匯報一年學(xué)習、工作情況,請大家審閱!
作為分公司付經(jīng)理,我的主管工作是生產(chǎn)安全、設備,在一年中,我時(shí)刻牢記本人的工作職責,對分公司承擔的各項施工安全質(zhì)量工作中,我首先做的是審核圖紙,組織材料,安排人員,制定相關(guān)的施工計劃,特別是在煉鐵噴煤改造中,施工周期達兩個(gè)多月,質(zhì)量要求高,多單位立體交叉作業(yè),安全管理難度大,針對這些情況,一方面我做到精心組織,嚴格按圖施工,另一方面我一有空就堅持現場(chǎng)第一線(xiàn),著(zhù)力解決施工過(guò)程中的一些質(zhì)量異議,安全問(wèn)題等,和職工干在一起,確保施工安全有序的進(jìn)行,任務(wù)緊人手少的情況下,工作安排上進(jìn)行了調整,筑爐系統前期不具備工作條件,比較空閑,而筑滬系統廣大職工的工作積極性較高,工作愿望較強烈,決定組織大工種作業(yè),筑爐工加入管工班組作業(yè),一名管工帶一名筑爐工,在工作中筑滬工甘當下手,重活累活搶著(zhù)干,而管工則樂(lè )于當師傅,勤于指點(diǎn),工作上配合十分默契,節約了對外民工開(kāi)支,又使筑爐系統的職工在收入上得到了提高,在他們的共同努力下,經(jīng)過(guò)二個(gè)多月的奮戰,一舉拿下了噴煤改造項目,經(jīng)驗收,不管是安全,還是施工質(zhì)量都實(shí)現無(wú)一事故,贏(yíng)得用戶(hù)的一致好評。
在熱帶加熱爐爐筋管更換,閥們更換等檢修工作中,克服天氣炎熱,爐內余溫高的實(shí)際困難,帶領(lǐng)職工發(fā)揮不怕苦、累、熱的精神,圓滿(mǎn)完成了加熱爐檢修任務(wù),質(zhì)量合格率達到100%,安全實(shí)現事故為零,為加熱爐的提前恢復生產(chǎn)贏(yíng)得了寶貴時(shí)間。
在設備管理工作中,我著(zhù)重抓好設備的維護、保養,確保各種設備安全,正常運作,對各項施工中的設備必須進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全年來(lái),爐窯分公司沒(méi)有發(fā)生一起設備事故。同時(shí)我還對廠(chǎng)房?jì)鹊母鞣N設備進(jìn)行統一擺放,對設備進(jìn)行分工負責,定人、定位、責任到人,對運行正常的設備和損壞設備進(jìn)行維護掛牌,避免職工將損壞設備運到現場(chǎng)使用,造成事故及影響施工進(jìn)度,經(jīng)常性地組織有關(guān)人員對損壞設備進(jìn)行維護、保養。節省修理費用,全年來(lái),分公司實(shí)現設備事故為零的目標。
在管理上,我力承做到大膽管理,認理服人,對承擔的各項施工項目,在安全質(zhì)量管理上我做到嚴格把關(guān),對各項工作必須做到自己心中有個(gè)"度"字,自己首先要理清施工的要求和思路,然后在管理上才能得心應手,當然在施工管理中有時(shí)態(tài)度不好,方法不妥,即使有些職工心里不舒服,不理解,影響施工安全,質(zhì)量的情況偶有發(fā)生,但我心里無(wú)愧在此我借這個(gè)機會(huì ),向大家表示謙意,希望不要因此事影響工作和相互信任。在今后的工作中,我將更加以身作則,注意管理方法,努力工作,為爐窯分公司更好地完成上級布置的各項任務(wù)盡心盡責,同時(shí)還要積極協(xié)助行政、支部、工會(huì )抓好分公司班組星級管理工作。取得了一定的成效。
不足之處,全年來(lái)雖然完成了分公司承擔的各項施工、檢修項目,但有許多不足之處,有時(shí)安全管理上措施不到位,管理上存在著(zhù)人情化,質(zhì)量上或多或少存在一些疑難沒(méi)有時(shí)解決、學(xué)習上有時(shí)不夠嚴格要求自己。
今后打算:回顧一年的工作學(xué)習情況,讓我心有所得,明白工作中存在的一些不足,針對這些問(wèn)題我將認真反思,克服,明年建安公司的任務(wù)很重,二號高爐改造工作將在年初全面展開(kāi),為此,我將更加努力地做好本職工作,積極投入到高爐改造任務(wù)工作中去,抓好生產(chǎn)、安全、設備的工作,為建安公司全面按期完成各項大修改造任務(wù)做出貢獻。以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家交一份滿(mǎn)意的答卷。請大家相信我,支持我!我的發(fā)言完了,再次謝謝大家的關(guān)心和支持!
考核個(gè)人述職報告 篇5
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
剛剛聽(tīng)了大家的發(fā)言,讓我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所為真的微不足道。今天,我重點(diǎn)是向各位學(xué)習來(lái)了。雖然如此,請允許我向各位匯報一下近一年來(lái)的工作。
一、努力學(xué)習,不斷提升自我:
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等等,這些都是在說(shuō)讀書(shū)好,作為教師的我,當然知道讀書(shū)對我們有多么重要。一年來(lái),除了按照學(xué)區、學(xué)校的要求學(xué)習兩報兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,我還學(xué)習了其他的教育理論書(shū)籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書(shū),還要學(xué)習其它方面的書(shū)籍,今年我學(xué)習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。
通過(guò)學(xué)習,使我感受到自己更加有內涵,更加有分量了。撰寫(xiě)的論文《靜待花開(kāi)》參加河北省教科所組織的第一屆成長(cháng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎,并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區組織的優(yōu)秀反思、故事評比中,《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書(shū)筆記4本,其中有兩本上交到學(xué)區中心校。
二、精研業(yè)務(wù),打造高效課堂:
教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng )造教學(xué)的奇跡。作為英語(yǔ)教師的我,每天每班就那么一節課,如果再把握不好,那么,教育質(zhì)量無(wú)從談起。因此,我每天都用大量的時(shí)間去準備那節課:反復閱讀教材、聽(tīng)錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準備課件、教具、實(shí)物、卡片、習題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習,設置學(xué)生喜歡的作業(yè),專(zhuān)心練習課堂基本功,全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨自去探究,還會(huì )把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽(tīng)課研討,也向其他老師學(xué)習交流,更向網(wǎng)絡(luò )上的名師課例觀(guān)摩。在研究上好課的同時(shí),我還認真的對待孩子們的每次作業(yè),細心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生,不讓一個(gè)孩子掉隊。
通過(guò)各級領(lǐng)導的指導和自己的不懈努力,學(xué)生們非常喜歡我,喜歡英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)課,喜歡在課堂上盡情的展現自己。在暑期統考中我所教的五年級獲得了全區第一名、四年級取得了全區第二名的好成績(jì)。設計的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè),受到了上級領(lǐng)導的好評。
三、幫助他人,實(shí)現共同進(jìn)步:
“予人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè )自己”。這是我的信仰。一年來(lái),我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復印,指導新教師使用多媒體。一年來(lái),真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過(guò)計算機。
都說(shuō)同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭,誰(shuí)有困難,大家都會(huì )伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長(cháng)們寫(xiě)材料,可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉;為了完成報表工作,我可以沒(méi)有星期天。
一年來(lái),我和沈老師互相聽(tīng)評課,從來(lái)直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專(zhuān)家”。學(xué)習《新課標》以來(lái),我先自學(xué),然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)與20xx版進(jìn)行比對,彼此受益匪淺。
一年來(lái),作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的,希望各級領(lǐng)導老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續做些平凡的事。
【考核個(gè)人述職報告匯總5篇】相關(guān)文章:
超聲醫師考核個(gè)人述職報告11-24
教師年度考核個(gè)人述職報告范文07-02
個(gè)人年度考核述職報告范文01-05
教師年度考核工作個(gè)人述職報告01-26
年度考核個(gè)人述職報告15篇11-26
醫生年度考核個(gè)人的述職報告12-25
超聲醫生考核個(gè)人工作述職報告12-05
小學(xué)教師年度考核工作個(gè)人述職報告04-09
2015年度教師考核個(gè)人述職報告03-27