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實(shí)用的述職報告

時(shí)間:2024-01-15 14:15:59 巧玲 述職報告范文 我要投稿

實(shí)用的述職報告范文集合13篇

  我們眼下的社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編為大家整理的述職報告,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的述職報告范文集合13篇

  實(shí)用的述職報告 1

尊敬的院委會(huì )、各位職代會(huì )成員:

  你們好!

  轉眼間20xx年過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,我科在以xxx院長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的關(guān)心支持下,全科人員共同努力配合下,取得了優(yōu)異的成績(jì),我們的收入增加,我們的.醫院得到很大的發(fā)展,在這一年里,我作為科主任以身作則,率先垂范、忠于職守,盡職盡責,盡力做好院長(cháng)的得力助手,當好一線(xiàn)參謀工作,做好上傳下達工作的橋梁,只有我們不斷改變自己,發(fā)展自己,完善自己,做好本職工作,才能體現出自我價(jià)值,才不會(huì )辜負領(lǐng)導對我們的信任和厚望,下面我就半年工作情況向在座的各位領(lǐng)導做以下匯報:

  一、業(yè)務(wù)收入及質(zhì)量控制方面

  我科全年業(yè)務(wù)收入與去年同期業(yè)務(wù)收入相比略有增加,很好地完成了醫院給我科制定的全年總收的經(jīng)濟管理目標。質(zhì)量控制方面,在保持醫院去年的成績(jì)同時(shí),我科加強科內組織領(lǐng)導,業(yè)務(wù)學(xué)習,本人組織及分配科內大夫講課任務(wù),大家認真學(xué)習,派專(zhuān)人與臨床科室溝通聯(lián)系,征求意見(jiàn),方便醫患,完善了各種軟件建設,分類(lèi)組織,分類(lèi)管理,有制度、有落實(shí),各種會(huì )議記錄、學(xué)習記錄齊全,全體人員按照各項規章制度進(jìn)行工作,履行自己的職責,且分工明確,不串崗、脫崗。工作中杜絕亂收費、私收費及不收費的壞現象。

  二、科室管理方面

 。1)機器設備維修保養做到專(zhuān)人負責,專(zhuān)人管理,專(zhuān)人維護,請專(zhuān)人維修,每日登記維護、維修記錄,定期檢查,調試,保證機器正常運轉,科室人員定期培訓機器正常操作規范,嚴禁操作不當造成損害,杜絕差錯事故發(fā)生影響正常工作秩序。

 。2)診斷報告書(shū)寫(xiě)嚴格按報告書(shū)寫(xiě)規范書(shū)寫(xiě),科室人員采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合,不斷提高專(zhuān)業(yè)技能,認真對待每一位患者,診斷符合率達到100%,為臨床提供正確的參考價(jià)值。不定時(shí)和臨床交流,為促進(jìn)和發(fā)展臨床做了重大貢獻。

  三、醫德醫風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)

 。1)以病人為中心,以滿(mǎn)意為標準,積極響應醫院號召打起精神,認真領(lǐng)會(huì )治理商業(yè)賄賂重要精神,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),沒(méi)有發(fā)現有商業(yè)賄賂行為出現,無(wú)任何醫療安全事故發(fā)生。

 。2)我科人員認真遵守醫院的各項規章制度,遵守勞動(dòng)紀律,任勞任怨,且積極配合醫院提倡的各項工作,大力做好"健康家園"的宣傳工作,對每一位來(lái)我科檢查人員都認真宣傳健康家園的優(yōu)惠政策和健康體檢的好處,并且百問(wèn)不煩,使他們認識到有病早治,無(wú)病早防的重要性,且積極動(dòng)員親朋好友加入"健康家園"。

  我們放射科全體成員經(jīng)過(guò)齊心盡力、充分發(fā)揚團隊精神取得了一定的成績(jì),但根據醫療管理年標準和院長(cháng)的期望值還有差距,還需要加強對科內工作的深層領(lǐng)導,發(fā)揮最大的潛力,爭取在以后的工作中,逐步改進(jìn),真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎扎實(shí)實(shí)的把救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的宗旨踐行到底,我堅信,我們醫院的明天將更好,更加輝煌燦爛。

  謝謝大家!

  實(shí)用的述職報告 2

各位領(lǐng)導、同事們好:

  現將本人xx年的工作匯報如下:

  本人在xx年8月中旬以前擔任綜合管理部的經(jīng)理,之后擔任了總經(jīng)辦主任,在這一年中還兼任了董事會(huì )秘書(shū)、黨支部副書(shū)記以及青工團書(shū)記,頭頂的帽子確實(shí)很多,事情也比較雜,工作的內容主要是協(xié)調各個(gè)方面的資源為大家提供良好的服務(wù),都是些日常工作,大多不值得一提,所以我的工作理念是不求有功,但求無(wú)過(guò),踏踏實(shí)實(shí)做好份內的事。

  xx年即將過(guò)去,財務(wù)部在公司領(lǐng)導的指導下,在各部門(mén)的支持下,圍繞年初制定的經(jīng)濟責任目標,認真組織會(huì )計核算,不斷提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量,現將一年來(lái)的主要工作匯報如下:

  即將過(guò)去的20xx—xx年度,于中xxxx是極具意義的'一年,公司上下團結一致,正昂揚邁向第2個(gè)輝煌的十年!

  經(jīng)過(guò)一年的拼搏與奮斗,本部門(mén)圓滿(mǎn)完成了年度目標,在此,我首先代表本部門(mén)全體人員向唐總和其它各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,感謝一年來(lái)對我及外聯(lián)宣傳部的關(guān)懷與支持。

  現在,我向大會(huì )作213—xx年度述職報告,請予審議。

  經(jīng)營(yíng)管理部自8月份成立以來(lái)已有4個(gè)多月時(shí)間,我主要負責事業(yè)部完成指標考核、項目預算的編制與考核、項目回款管理、項目計劃匯總監督、合同評審與客戶(hù)溝通等工作。xx年即將過(guò)去,xx年即將到來(lái),現將xx年的主要工作情況分別向大家做簡(jiǎn)要匯報。

  實(shí)用的述職報告 3

尊敬的各位領(lǐng)導

  大家好:

  我叫xxx,任蕩蕩嶺礦防治水特派員;仡欉^(guò)去的一年,在公司領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,在礦防治水領(lǐng)導組、礦地測防治水科全體同事的共同配合下,從而順利完成了20xx年度礦井防治水的各項工作內容,今天借此機會(huì )我真誠的謝謝大家,感謝領(lǐng)導和同事們對我工作的支持和幫助。下面我對上一年度的工作、學(xué)習和其它方面向各位領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報:

  一、 認真學(xué)習煤礦安全知識,努力提高安全管理水平

  一年來(lái),持之以恒學(xué)習國家關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的方針政策和文件精神,掌握現代煤礦安全管理知識。按照煤炭工業(yè)廳《關(guān)于下發(fā)20xx年全省生產(chǎn)礦井防治水工作安排的`通知》精神,堅決貫徹落實(shí)公司“三區管理、三探結合、四個(gè)到位、一個(gè)杜絕”的探放水管理思路,嚴格執行公司探放水管理規定,加強物探、長(cháng)探、短探的管理工作。積極主動(dòng)深入礦井一線(xiàn),立足本職崗位,監督礦井做好防治水工作。

  二、扎扎實(shí)實(shí)做好分管業(yè)務(wù)內工作

  1、在春節期間開(kāi)展了專(zhuān)項防治水安全大檢查。春節前夕,針對煤礦停產(chǎn)過(guò)節的實(shí)際,要求煤礦加強設備檢修,保證礦井放假期間排水工作正常進(jìn)行,要求安排每個(gè)掘進(jìn)頭、水倉硐室,中央水倉每個(gè)班不少于2人,1個(gè)排水工,1個(gè)專(zhuān)門(mén)的機電維修工。全天候在崗加強排水工作。

  2、針對5月份汛期將至雨水增多的特點(diǎn),督促礦井按實(shí)際制訂出了“雨季三防”工作計劃,對礦井水文地質(zhì)條件、充水因素及相鄰礦進(jìn)行調查、分析和研究,對本礦和相鄰礦的水患做到心中有數,監督制定實(shí)施整改方案。加強礦井防治水技術(shù)管理工作,認真執行水害防治“有掘必探,有采必探、先探后掘,先探后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施,對井下發(fā)現有掛紅、掛汗、空氣變冷、出現霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來(lái)壓、底板鼓起或者產(chǎn)生裂隙出現滲水、水色發(fā)渾、有臭味等突水征兆;對暴雨、地表漲水及山洪暴發(fā)期間,在可能發(fā)生水害威脅時(shí),必須停止作業(yè),撤除所有受水威脅地點(diǎn)的人員。對存在未按設計鉆探的,停產(chǎn)整頓,依據公司有關(guān)規定做出處罰,向礦方通報,并向公司領(lǐng)導回報

  3、每月20日參加礦防治水及三區劃分會(huì ),對本月采掘計劃內的工作面進(jìn)行了防治水隱患排查分析,規定了排查、整改負責人;月底對本月的水情水害情況進(jìn)行了總結;對重點(diǎn)區域的水患治理情況進(jìn)行了總結并對下時(shí)段重點(diǎn)區域的水情水害情況進(jìn)行了預報。

  4、堅持把優(yōu)化安全生產(chǎn)硬環(huán)境作為礦井今年防治水安全工作的大事,重點(diǎn)是對礦井的防治水設備進(jìn)行更新和維護:雨季前清理中央水倉,建立采區臨時(shí)排水系統,要求每個(gè)掘進(jìn)巷道必須配備專(zhuān)用排水管路,迎頭配備滿(mǎn)足排水需要的水泵,并最少保留1臺備用泵。對地面有滑坡隱患的山坡,進(jìn)行了護坡處理。完善了專(zhuān)門(mén)的探放水隊伍。

  5、根據上級檢查和自查,不斷完善各種制度和臺帳,完善了“水害預防及應急處理預案”。通過(guò)總結借鑒防治水工作的經(jīng)驗和教訓,結合當前階段的客觀(guān)實(shí)際,督促礦防治水科完善防治水各項制度、各種圖紙、臺賬等技術(shù)資料。

  6、根據煤層賦存條件變化,及時(shí)修改探放水設計,編制專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)措施,從技術(shù)層面完善防治水工作。

  7、堅持抓現場(chǎng)管理,每月堅持下井21班次以上,根據調度統計,全年累計下井258班次。 20xx年蕩蕩嶺礦總掘進(jìn)進(jìn)尺8003.3m,物探92次,鉆探64992.5m,其中長(cháng)探15760.3m,短探4923.2m,無(wú)一次誤透老巷老空。全年共安裝2寸排水管道10100m(包括臨時(shí)排水管道),安裝3寸排水管道1300m,挖水渦16處,安裝4寸排水管道420m.

  20xx年蕩蕩嶺礦在100100材料巷、100100工作面切眼、100107材料巷探放老空水5000m3,探出無(wú)水老巷38處。在100108探煤巷、9100穿層探煤巷探放裂隙水462 m3 ,有效促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)。

  三、存在問(wèn)題及工作思路

  1、蕩蕩嶺礦為資源整合礦井,井田內水文地質(zhì)復雜,小煤窯眾多,防治水條件差,防治水基礎薄弱,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏,針對這種情況,根據公司防治水規定,一方面,堅持“在監管中體現服務(wù),在服務(wù)中推進(jìn)工作”的工作理念,充分利用每周“一、三、五”召開(kāi)生產(chǎn)會(huì )的機會(huì ),以會(huì )代訓,向生產(chǎn)區隊傳達有關(guān)文件精神,宣傳煤礦安全法律法規和行業(yè)標準,根據采掘變化提出工作重點(diǎn)和具體要求,要求根據各掘頭的實(shí)際編制“三區劃分”;發(fā)放《防治水知識手冊》,加強生產(chǎn)區隊日常防治水知識培訓;另一方面,在日常安全檢查中加強對防治水工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,同時(shí)加強對探放水工技能培訓工作的監管。

  2、隨著(zhù)季節的變化,對原小煤窯井口、鉆孔、地表進(jìn)行了全面檢查,以防范為重點(diǎn),認真落實(shí)領(lǐng)導責任和各項措施,特別是在雨季,重點(diǎn)作防治水物資儲備、應急救援人員的安排、各種措施的落實(shí)。

  3、堅決貫徹落實(shí)好公司“三區管理、三探結合、四個(gè)到位、一個(gè)杜絕”的探放水工作思路,嚴格執行公司探放水管理規定,加強物探、長(cháng)探、短探工作的管理。嚴格執行長(cháng)、短孔的驗收制度。對有小窯老空威脅或前方采掘情況不清的區域,加強巷道超前鉆探,劃為“紅色區域”重點(diǎn)管理。

  4、以開(kāi)展“水害事故”警示教育日和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機,深刻剖析事故原因,吸取血的教訓,警示安全監管人員和煤礦從業(yè)人員警鐘長(cháng)鳴,時(shí)刻緊繃安全弦。及時(shí)將上級煤礦管理部門(mén)防治水管理的有關(guān)文件傳達到每個(gè)礦工,保證了上級精神貫徹落實(shí)。開(kāi)展多種活動(dòng),大力營(yíng)造“消除隱患,防范事故”的安全氛圍,教育廣大職工牢固樹(shù)立安全意識。

  實(shí)用的述職報告 4

  我叫xxx,擔任九年級兩個(gè)班數學(xué)課,并擔任九(2)班班主任。今天我站在這里參加學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選,倍感壓力。我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養。對于我來(lái)說(shuō),優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標。一直以來(lái),我勤奮并努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。

  1、作為一名青年教師,我時(shí)刻不忘加強理論學(xué)習,提高自身修養,向更優(yōu)秀的同志學(xué)習,保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn)。工作中,我一直服從學(xué)校安排,希望自己可以努力做的更好。

  2、作為一名班主任,我熱愛(ài)自己的工作,去年我接手九(2)班班主任。在班級管理工作中,我認真完成學(xué)校布置的各項工作,從課程學(xué)習到班務(wù)管理,各方面注意班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài)。從初三學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),積極與學(xué)生溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),F在學(xué)生們面臨體育加試,課下我與學(xué)生們一起跳遠,一直投擲,感受其中的技巧,與學(xué)生一起交流心得,貼近他們的心,給他們鼓勁加油。班主任工作,是一項繁瑣的工作,有時(shí)也感力不從心,但是我愿意與學(xué)生們相處,希望給他們正確的引導,幫助他們成長(cháng)。

  3、作為教學(xué)戰線(xiàn)上的一名數學(xué)教師,我不斷充實(shí)自己的教育理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。向有經(jīng)驗的老教師們學(xué)習請教。努力鉆研各年中考題,調整自己的授課模式,力求達到最好的效果。學(xué)校也給我很多機會(huì ),說(shuō)課講課、參加市里教案論文評比,在市里的數學(xué)說(shuō)課活動(dòng)中,受到中教室領(lǐng)導的表?yè)P,并獲得獎勵。我認為這些磨練是我今后教學(xué)生涯中的`一筆寶貴財富。

  4、在考勤方面,我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前到校進(jìn)班,檢查班內學(xué)生到校情況和衛生情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持不請假。

  我知道,所有成績(jì)的背后,離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心與理解,正是因為你們支持,今天我才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(cháng)。希望你們一如既往的支持和幫助我!

  謝謝大家!

  實(shí)用的述職報告 5

  述職報告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導和群眾匯報自己守職盡責和施政情況的報告。述職報告根據不同時(shí)間范圍,又可分為若干種不同的類(lèi)型,如年度述職報告、任期述職報告、階段述職報告等。因為時(shí)間不同,述職報告的特點(diǎn)也不同,它們在寫(xiě)作上各有其側重,但基本內容和要求是一樣的。

  一、述職報告的內容

  不同性質(zhì)、不同層次的干部所寫(xiě)的內容是不同的,但一般的述職報告都要寫(xiě)如下內容:

 。ㄒ唬┥矸莺蛵徫宦氊。對自己的身份和崗位職責及其工作目標,要首先簡(jiǎn)明扼要地敘述清楚,不然群眾和領(lǐng)導對其報告無(wú)法衡量。因為同一層次、同一級職務(wù),不同部門(mén)的干部其職責范圍并不一樣,所以述職報告開(kāi)頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標,這樣領(lǐng)導和群眾對述職者才能有清楚的認識,正確的考評。

 。ǘ┞男新氊煹那闆r。

  1、主要做了哪些工作。敘述工作時(shí)要恰當分類(lèi),把所做的工作按大小項并列起來(lái),某大項工作內容如果很多,可再分小項。把工作項目按邏輯順序排列清楚,積壓項內容恰當歸類(lèi)。

  2、做工作的指導思想。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策,寫(xiě)某項工作為什么要這樣抓緊,要以現實(shí)觀(guān)念和未來(lái)眼光作簡(jiǎn)要的理論闡述。

  3、可以體現工作成果的事實(shí)和數據。如今昔的變化、數字的比較、計劃指標與完成指標的比較、群眾的情緒和反映等。

  4、在自己職權范圍內,有哪些開(kāi)拓性的工作。包括調查研究工作,自己有哪些創(chuàng )見(jiàn),為實(shí)現自己的主張做了哪些努力,遇到了哪些困難,是怎樣完成的。

  5、工作中的缺點(diǎn)或失誤有哪些,其中主觀(guān)上應負的責任是什么,客觀(guān)原因有哪些,從中得出什么教訓,等等。

 。ㄈ┙窈蟮拇蛩。對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡(jiǎn)要述及。

  上述內容雖然按一定順序列出來(lái),但這并不代表述職報告的層次。關(guān)于述職報告的結構形式,可按工作項目歸類(lèi)寫(xiě),也可按時(shí)間發(fā)展順序寫(xiě)或按內容分類(lèi)集中(即條塊結合)來(lái)寫(xiě)。不要千篇一律,要根據具體內容需要選擇不同的結構形式。

  二、應注意的幾點(diǎn)

 。ㄒ唬┦雎殘蟾娌煌诠ぷ骺偨Y?偨Y側重提出經(jīng)驗、教訓、體會(huì ),著(zhù)眼的是整體的事跡,因而在表達上側重用分析論證的方式。而述職報告則側重在對客觀(guān)情況實(shí)事求是地敘述上,以政績(jì)?yōu)橐罁,體現個(gè)人的能力和貢獻。在談成績(jì)的'同時(shí)或之后可以談經(jīng)驗體會(huì ),但經(jīng)驗體會(huì )不是述職報告的主要內容。

 。ǘ┦雎殘蟾娌煌诠ぷ鲄R報。工作匯報著(zhù)眼的是工作,以事為主,而述職報告則著(zhù)眼于個(gè)人方面的內容,以個(gè)人為主體,見(jiàn)人見(jiàn)事。因而寫(xiě)時(shí)要很好的把握分寸,并避免兩方面的疏忽:一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻記在自己賬上;二是不要把自己的成績(jì)遺漏掉。所以寫(xiě)述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。在單位的整體工作中,要能正確地、準確地認識自己的位置,認識自己的成績(jì)和貢獻,這也是寫(xiě)好述職報告的先決條件。

 。ㄈ┦雎殘蟾媸菓梦。述職報告是表述自己的政績(jì)和工作活動(dòng)情況的,所以要用樸實(shí)真切、嚴肅不茍的語(yǔ)言如實(shí)地把事情表述出來(lái),避免空話(huà)、套話(huà),并且使人能夠準確理解、明白所述的意思。

 。ㄋ模┟鞔_位置,掌握主從。每個(gè)干部都有自己的位置,在寫(xiě)述職報告時(shí)要圍繞自己的工作職責,去說(shuō)工作內容。寫(xiě)述職報告是以“我”為組織材料,無(wú)論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,也不可變主為從。注意這兩點(diǎn),掌握好略于人、說(shuō)于已的原則,才能把有限的文字恰當地用于敘述自己的政績(jì)與工作活動(dòng)。

 。ㄎ澹┩怀鲋攸c(diǎn),要有新意。述職報告不是公布“流水賬”,事無(wú)巨細,“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫(xiě)出規定考核期內工作的基本風(fēng)貌和主旋律,并且要有新意。在改革開(kāi)放的新形勢下,平時(shí)工作也會(huì )增添許多新經(jīng)驗、新體會(huì ),因而要寫(xiě)出善于研究新情況、新課題不斷進(jìn)取的工作思路,并且要把理論和實(shí)際結合起來(lái)談,以體現自己的工作能力和政策水平。

  實(shí)用的述職報告 6

  轉眼間,三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,我在新崗位的試用期已到;厥兹齻(gè)月來(lái)的工作,盡管我為公司的貢獻微薄,但總算邁出了新區域發(fā)展的第一步,通過(guò)學(xué)習工作和其他同事的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)集體當中。以下是我的個(gè)人工作總結報告:

  由于崗位的區別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有領(lǐng)導、同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉文控工作有了一定的了解。在這短暫的三個(gè)多月里,通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )的力量和領(lǐng)導對我的細心栽培使我對本崗位有了足夠的認識和了解,也為后期的工作打下基礎。

  現將三個(gè)月的工作總結如下:

  1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及工作心態(tài)。

  遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。

  為了更好的工作,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內理清部門(mén)工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在換新的崗位后,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導分配的'各項工作,為下一步工作打好基礎。

  3、認真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導及部門(mén)領(lǐng)導交辦的其它工作。

  為了公司工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。

  4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,堅守崗位。

  5、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  文控日常工作:

  1、負責公司體系文件、技術(shù)文件、工程圖紙、生產(chǎn)文件的收集、整理、統一管理;

  2、外來(lái)文件的分發(fā)、核查與保存管理(對外合同、法律法規);

  3、受控文件的會(huì )簽、編號、分發(fā)的監督和實(shí)施;

  4、文件更改時(shí)更改記錄、會(huì )簽、分發(fā)、回收、銷(xiāo)毀與作廢;

  5、文件的保存、整理、保存期限的監控;

  6、定期對文件進(jìn)行檢查、評審;

  7、協(xié)助完成內部體系審核工作

  8、記錄的歸檔、分類(lèi)儲存、按保存期限定期銷(xiāo)毀;

  9、做好防火、防盜、防蟲(chóng)等工作,確保文件資料安全性;

  總結三個(gè)月的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著(zhù)不足。

  主要是:

  一、對專(zhuān)業(yè)知識了解還不夠多,還不能完全適應工作需要;

  二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當;

  三、由于學(xué)習不夠,工作中有時(shí)會(huì )感覺(jué)力不從心;

  四、工作方法上還有待改進(jìn)。

  這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好。希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導能多多教導指正我的不足。

  實(shí)用的述職報告 7

  20xx年是我在xx分理處擔任會(huì )計主管的第三年。在這一年中,我積極學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,努力工作,認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),現將一年來(lái)的工作情況述職如下:

  xx年我根據支行要求制定落實(shí)了各項內勤學(xué)習例會(huì )制度,組織全體內勤職工及時(shí)對于上級行下發(fā)的文件和方法及時(shí)學(xué)習討論,通過(guò)采取互通形式的方法,使業(yè)務(wù)學(xué)習取得了良好的效果,通過(guò)堅持開(kāi)展內勤業(yè)務(wù)學(xué)習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業(yè)務(wù)知識。雖然我分理處今年的業(yè)務(wù)量有了大幅增加,同時(shí)今年總行各類(lèi)業(yè)務(wù)新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習制度,提高了自身的業(yè)務(wù)知識和技能,在面對對各類(lèi)業(yè)務(wù)時(shí)都能熟練的應對。

  1、在工作中,我始終堅持以提高柜面效勞質(zhì)量為目標,從工作制度、員工素質(zhì)入手,高標準,嚴要求,苦練業(yè)務(wù)技能,強化管理考核。一年來(lái),我認真貫徹和執行總行各項會(huì )計、出納制度及操作規程,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。比方:對掛失業(yè)務(wù)、全國支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進(jìn)行了標準,改變了以往登記簿登記不標準、資料不全的問(wèn)題,對于發(fā)生的交換過(guò)失事故及時(shí)整改,制定出相應的交換崗位職責,防止了各類(lèi)過(guò)失隱患的再次發(fā)生。

  2、在工作中,我正確處理兩個(gè)關(guān)系,加強內控管理,一是正確處理制度的建立與貫徹落實(shí)的關(guān)系。各項會(huì )計出納制度是內勤員工做好本職工作的根本依據和行為準責。在完善制度和貫徹落實(shí)上,我注重雙管齊下、標本兼治。充分發(fā)揮內控的監督和標準作用,使我分理處內控工作制度化、標準化。二是正確處理好臨柜監督與事后監督的關(guān)系。首先按照我行各類(lèi)文件的相關(guān)規定,對臨柜會(huì )計出納業(yè)務(wù)進(jìn)行即時(shí)、每日、定期的監督和審核,其次做好和事后監督中心的.溝通工作,正確處理好事后監督中心發(fā)現的相關(guān)過(guò)失,及時(shí)做好事后監督過(guò)失的分析反應工作。從各個(gè)環(huán)節加強對柜面業(yè)務(wù)的管理,提高了我分理處的內控機制。

  今年以來(lái)我分理處業(yè)務(wù)大幅度提高,但我分理處內勤人員少,業(yè)務(wù)量大,各項內控工作又點(diǎn)多面廣,所以我分理處內控工作壓力巨大。但我和我分理處的內勤員工們克服種種困難,大膽管理,努力推動(dòng)我分理處的各項內控工作,在原來(lái)的根底上有了新的提升。

  1、今年事后監督上線(xiàn)以后對柜員各項業(yè)務(wù)的操作提出了更高的要求,因此需要每個(gè)柜員都具有較高的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,在工作要嚴格按照相關(guān)規定進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,對于事后監督過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題必須及時(shí)進(jìn)行整改。所以我在日常工作中我加強了臨柜業(yè)務(wù)的監督,要求柜員必須標準操作每一筆業(yè)務(wù),每一個(gè)細節都必須按總行相關(guān)文件的規定操作,對于操作過(guò)程中碰到的各類(lèi)問(wèn)題必須及時(shí)提出,不得對業(yè)務(wù)隨意操作。更不得為了逃避事后監督而變造各類(lèi)會(huì )計憑證。對于事后監督過(guò)程中發(fā)現的相關(guān)過(guò)失及時(shí)組織柜員學(xué)習,并及時(shí)整改。從事后監督上線(xiàn)以來(lái)的過(guò)失率情況來(lái)說(shuō),我分理處一直保持著(zhù)較低的水平。

  2、使各柜員在較短的時(shí)間內全面掌握了各類(lèi)業(yè)務(wù),并通過(guò)合理的業(yè)務(wù)分工,緩解了我分理處的柜面壓力。提升了我分理處柜員的業(yè)務(wù)技能,推動(dòng)了柜面效勞質(zhì)量的全面提高。我分理處今年以來(lái)無(wú)一起由于柜面操作而引起的客戶(hù)投訴事件。

  3、建立全面的崗位責任制,把崗位職責落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)員工,做到每一項工作有人管,每一個(gè)工作有人抓,防止出現相互推托、工作脫節的現象,按照崗位責任制進(jìn)行嚴格考核,使我分理處內控制度得到了進(jìn)一步完善。

  以上是我一年來(lái)工作匯報,成績(jì)只代表過(guò)去,在新的一年,我將繼續努力工作,努力學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,使我分理處內勤工作再上一個(gè)新臺階。

  在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué),我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

  實(shí)用的述職報告 8

  記得去年52歲生日那天,我在市教科院參加創(chuàng )新教育經(jīng)驗交流會(huì ),與會(huì )代表剛好是52人(包括我和張泉),這是一次巧合;與蔡鳳茶、張國宇兩位同行49歲就離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)生相比,我是幸運的52;今年虛歲54了,工資剛好開(kāi)始漲到每天54元,這又是一次巧合。與剛剛撒手而去的同齡人朱鋒相比,我是幸福的,我活著(zhù)并工作著(zhù),應該說(shuō),這就是享受,因此,我把這一學(xué)年度述職報告的話(huà)題定為——享受工作,享受生活。享受主管的工作,享受主帶的課程,享受兼職的身份。

  我雖然是一個(gè)50多歲的老家伙,但我并不羨慕行政干部的那種退二線(xiàn)的休閑式生活,也許是沒(méi)有機會(huì )體會(huì )才說(shuō)這種話(huà)罷,我真的覺(jué)得,工作著(zhù)是幸福的,工作著(zhù)就是享受。上學(xué)年學(xué)校計劃分工把我的工作定位為“主管教科研和宣傳工作!闭f(shuō)實(shí)話(huà),工作的效果也不太盡人意,但我還確實(shí)在盡力而為地享受著(zhù)——一是享受計劃的起草;二是享受課題的申報;三是享受會(huì )議的熱鬧。

  享受計劃的起草。上學(xué)年的的計劃中列了四大項內容,可惜只完成兩項。一是籌備創(chuàng )新教育,從舉辦講座到正式會(huì )議。因時(shí)間關(guān)系,講座也少了一次最精彩的;二是進(jìn)行新的課題申報,這項工作已報批立項,課題名為:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施研究。還有兩項研究因普九復查等時(shí)間沖突而自然削弱或落空。一是新課程計劃削弱了,只停留在幾節課的聽(tīng)課上,恐怕連說(shuō)課、評課都不充分,因此“研究”二字的收效也就可見(jiàn)一斑了;另一項是以教研組為單位的計算機常用簡(jiǎn)單操作的`培訓,全部落空。

  享受課題的申報。也許可能有人在喊:讓所有人煩心勞累甚至讓有些人反感的創(chuàng )新教育快點(diǎn)結題吧!是啊,“創(chuàng )”在哪里,“新”在何處,恐怕至今還有人迷惑不解。

  我倒覺(jué)得那是“不識創(chuàng )新真面目,只因身在此山外!蔽覀円氖茄芯窟^(guò)程,不要急功近利過(guò)于期望它的理想結果,當然,這次我校創(chuàng )新教育課題研究面太大了,要求參與的人也太多了,有點(diǎn)牽強。因此對下次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程課題不要求全員參與,有熱情者,執著(zhù)者加入其中,在綜合實(shí)踐活動(dòng)大課題前題下,主攻三個(gè)子課題:一是茶文化研究;二是畢升文化研究;三是英山民俗文化研究。希望有志者踴躍投入。

  享受會(huì )議的熱鬧。你我都身臨其境。全市80多人(教科院就有10人)齊聚在這披紅掛彩、包裝一新的校園里,看創(chuàng )新節目,聽(tīng)創(chuàng )新課,聽(tīng)創(chuàng )新匯報,參觀(guān)創(chuàng )新展覽,查閱創(chuàng )新資料,評點(diǎn)創(chuàng )新會(huì )議概況,好不熱鬧。為了這場(chǎng)熱鬧,幾乎忙壞了我們每一個(gè)人。

  我作為這次會(huì )議的“統籌”官,僅僅出了些思路而已,迎接會(huì )議的思路,展覽的思路,資料的思路,節目的思路,匯報的思路,享受的內容可多了,除了硬件外,其余的好象樣樣都讓我享受了。

  實(shí)用的述職報告 9

  我于20xx年畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè )大專(zhuān)班,畢業(yè)后任教京口實(shí)驗小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。20xx年,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個(gè)年頭。自從20xx年擔任音樂(lè )教研組長(cháng)至今也已有七個(gè)年頭,我帶領(lǐng)全體音樂(lè )教師認真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自20xx年開(kāi)始我報名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于20xx年取得了本科文憑;仡欉^(guò)去的5年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

  首先認真備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序作詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學(xué)內容制作有趣的'教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教后反思。

  其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  然后虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。最后自從20xx年擔任音樂(lè )教研組長(cháng)以來(lái),我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習。每當學(xué)校有各級比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè )教師沖在前面,專(zhuān)挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個(gè)市級立項課題;音樂(lè )課堂教學(xué)中培養學(xué)生綜合音樂(lè )能力的研究,做好課題的研究工作。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

  四、精心哺育,培養新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習,成績(jì)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績(jì)。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫助她們成長(cháng),她們現在已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jì)。

  成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

  實(shí)用的述職報告 10

  本學(xué)期,我擔任高一物理教學(xué)工作,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動(dòng)與班主任團結合作,結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現對教學(xué)工作作以下總結:

  一、認真鉆研教材,明確指導思想。

  教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )物理與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )物理的價(jià)值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會(huì )應用物理的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應用技能。

  二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  課堂強調師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。

  教師述職報告篇時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)期的工作又要結束了,在假期即將來(lái)臨之際,回顧一下本學(xué)期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。

  本學(xué)期我擔任楊樹(shù)小學(xué)五年級的語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作,擔任五年級的班主任工作,同時(shí)負責農村遠程教育工程工作。結合教育教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、遠程教育工作要求,本學(xué)期我做了如下工作:

  四、教學(xué)工作

  教師的首要任務(wù)是教書(shū),要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。因此,拿到教材后,我認真研讀教學(xué)參考,利用晚上時(shí)間,把教材中配有的光盤(pán)認真學(xué)習,做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點(diǎn),以及教學(xué)策略。在讀了《名師備課經(jīng)驗》之后,我深深地體會(huì )到:要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫(xiě)主旨,然后再認真閱讀教學(xué)參考,尋找切實(shí)可行的教學(xué)策略。本學(xué)期,每備一節課,我都按照這種方法,實(shí)踐發(fā)現:這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,一段時(shí)間自我鍛煉之后,我的備課能力有所提高,有時(shí)自己的想法與教參不盡相同,這種備課方式讓我受益匪淺。在聽(tīng)了胡光銻教授的單元備課的講座之后,我更加堅信這種備課方式的益處,而且要做好單元備課,這樣在教學(xué)中就不會(huì )手忙腳亂。

  課堂上,我認真上課。記得北京光明小學(xué)校長(cháng)李永勝說(shuō)過(guò):一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當成公開(kāi)課,這樣嚴格要求自己,然后再不斷反思、總結、提升,你就會(huì )進(jìn)步得更快。我把李校長(cháng)的話(huà)銘記于心,每堂課都像公開(kāi)課一樣來(lái)上,課后及時(shí)反思,有時(shí)得心應手,有時(shí)卻不盡如意,漸漸地我發(fā)現:我的課堂節奏有些慢(為了個(gè)別后進(jìn)生重復講解),致使有的學(xué)生有機可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教學(xué)策略,讓會(huì )的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué),這樣他們就有活可干了。

  課后我及時(shí)批改反饋。當學(xué)生第一次口算測試結束時(shí),我意識到問(wèn)題的嚴重性:全班所有同學(xué)口算都為d。我讓學(xué)生各自買(mǎi)來(lái)口算練習本,每天早晨利用5分鐘時(shí)間集中練習,然后批改,接著(zhù)查看錯題的原因。如果不是計算方法的問(wèn)題,我就讓他們重新計算;如果是計算方法的問(wèn)題,我就把他們集中起來(lái)再講,直到他們知道該怎樣算了,再自行修改。功夫不負有心人。一學(xué)期的練習,期末單項口算測試我們班有23名同學(xué)獲得a等。但還有6名同學(xué)是d等,需要再接再厲。

  本學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上,我繼續進(jìn)行語(yǔ)文的實(shí)踐性探索。同學(xué)們把《武松打虎》、《草船借劍》等內容搬上課堂,體驗到其中的情趣。學(xué)了人物描寫(xiě)一組之后,同學(xué)們在課堂上講起了紅樓夢(mèng)、水滸傳等,這調動(dòng)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,激發(fā)孩子要多讀書(shū)。

  在教學(xué)策略方面,我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,開(kāi)始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺(jué)這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,學(xué)生也很不適應,于是,我集中進(jìn)行“由課題入手,讓學(xué)生提出問(wèn)題,然后帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習課文”的方式研究,學(xué)生學(xué)得非常順利,我也得心應手。如在學(xué)習《草船借劍》一課時(shí),我問(wèn)學(xué)生:讀了課題,你想知道什么?學(xué)生回答:?jiǎn)?wèn)什么要借劍?怎樣借劍?最后結果如何?然后學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題讀課文,內容就很容易疏理了。

  二、班主任工作

  1、愛(ài)學(xué)生。

  作為一名班主任,首先要愛(ài)學(xué)生!皼](méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育!痹谖覀儼囿w現得淋漓盡致。我們班的xxx沒(méi)有母親,父親精神失常,唯一照顧他的爺爺今年也去世了。孩子衣服臟了,我看在眼里,記在心上。趁中午休息時(shí),我帶他到河邊教他洗衣服。開(kāi)始,他一點(diǎn)也不會(huì ),漸漸地,他有點(diǎn)會(huì )了,一點(diǎn)點(diǎn)熟練了,看著(zhù)他把衣服洗干凈時(shí)的喜悅,我的心中也非常高興。xx母親照顧姐姐,父親一大早就出去干活,孩子有時(shí)餓著(zhù)肚子來(lái)上學(xué),到第三節課的時(shí)候,肚子就更餓了,根本沒(méi)有心事上課。我知道后,到第三節課的時(shí)候,就把買(mǎi)來(lái)的小餅、腸給他吃。當他有困難時(shí),首先也會(huì )想到我。頭發(fā)被別人染黃了,他找我幫忙,把頭發(fā)重新染黑。

  我想這就是我付出的“愛(ài)”得到了成效。愛(ài)在我們班級時(shí)時(shí)處處得到體現。

  2、搞好班集體建設

  一個(gè)良好的班集體是取得良好成績(jì)的關(guān)鍵,因此,我很注重班集體的建設。在班級建設中,我也付出了不少心血,同時(shí)也得到了周?chē)槔蠋、魏裕富老師、劉傳琳老師等多位老師的幫助,在這里表示我最衷心的感謝。當發(fā)現地面不干凈時(shí),眼保健操過(guò)后,我提醒學(xué)生彎腰撿一撿;當課前兩分鐘學(xué)生沒(méi)事做,而亂講話(huà)時(shí),我讓課代表組織學(xué)生背單詞,背積累,背數學(xué)定義等,孩子們就有事可做,逐漸養成珍惜時(shí)間的好習慣;為了給孩子們搭設展示自我的平臺,每天的晨會(huì )時(shí)間我讓給孩子們,每個(gè)孩子提前準備一個(gè)有教育意義的故事講給大家聽(tīng),既鍛煉了講者的口語(yǔ)表達能力,又培養了聽(tīng)者的傾聽(tīng)能力。本學(xué)期課堂上,我尤其注重孩子的傾聽(tīng)能力的培養,具體不再多說(shuō)。

  為了調動(dòng)學(xué)生的積極性,我開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我讓每個(gè)孩子寫(xiě)一寫(xiě)自己新學(xué)期的打算,然后在班級中交流,讓他們有明確的奮斗目標;學(xué)期中,我組織學(xué)生進(jìn)行講故事比賽,激發(fā)他們讀書(shū)的熱情;我們班設立了“讀書(shū)小能手”、“口算小能手”、“寫(xiě)作小能手”、“積累小能手”欄目,當一個(gè)階段結束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫(xiě)在相應的位置,孩子們多么自豪。義務(wù)勞動(dòng)結束時(shí),我給每個(gè)孩子一個(gè)學(xué)習用品(沒(méi)有勞動(dòng)的.孩子則沒(méi)有),讓他們體驗到只有付出,才能有收獲;每項活動(dòng)結束時(shí),我都給參加的同學(xué)獎品,讓他們體驗到更多的歡樂(lè )。

  3、家校聯(lián)系,搞好班主任工作

  本學(xué)期我召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),學(xué)校組織的心理健康咨詢(xún)講座,我給十名家長(cháng)發(fā)去邀請函,以表示我的誠意。當學(xué)生出問(wèn)題時(shí),我及時(shí)與家長(cháng)溝通,以取得家長(cháng)的大力支持。家長(cháng)也主動(dòng)與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。

  三、遠程教育工作

  本學(xué)期,我一如既往地搞好遠程教育資源的接收、整理、存儲等工作,最主要的是做好使用工作,不定期的組織學(xué)生觀(guān)看教育素材的影片,開(kāi)闊了孩子的眼界,增長(cháng)了知識。

  四、其他工作

  學(xué)校組織大清掃,我們班負責三樓一個(gè)樓層,外加男女生廁所及廁所外的草,我們都認真完成,從未有任何怨言。及時(shí)參加學(xué)校組織的教科研工作,認真做好筆記,做好反思。參加學(xué)校組織的精品課展示活動(dòng),積極參與學(xué)生行為習慣養成培養的研究,我的xx《如何培養學(xué)生良好的傾聽(tīng)習慣》在大連教育上發(fā)表,這離不開(kāi)于校長(cháng)等人的指導。

  總之,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),可還有很多不足之處,如個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有待提高,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)需要提高,班集體建設還需完善。

  為了改善以上的不足,下學(xué)期我要從以下幾個(gè)方面努力:

  1、多看書(shū),多練字,多向有經(jīng)驗的人學(xué)習,提高自身素質(zhì)。

  2、多研究研究學(xué)生情況,調動(dòng)多方面因素,講求工作藝術(shù),使班主任工作趨于藝術(shù)化。

  實(shí)用的述職報告 11

  20xx年x月晉升小學(xué)高級教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。 現將我的工作表現總結如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)

  認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學(xué)習和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國的表現,就是在盡一個(gè)合格公民的職責。

  二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”

  我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復習、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的'程序、時(shí)間安排等都作了詳細的記錄。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  此外,我十分重視學(xué)困生的轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”

  在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對學(xué)生出現的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè )于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì )與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

  四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的語(yǔ)文教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職責。

  實(shí)用的述職報告 12

  一、學(xué)年第二學(xué)期擔任xx班班指導教師

  在擔任xx班班指導教師的同時(shí),擔任該班《英語(yǔ)精讀》課程的授課教師。xx班學(xué)生未發(fā)現經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生,大部分學(xué)生學(xué)習都非常努力。但該班學(xué)生適應大學(xué)生活和大學(xué)學(xué)習比較慢,學(xué)生英語(yǔ)基礎也比其他班稍差,思辨能力較差,學(xué)習動(dòng)機和自信心不足。針對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一新生在大學(xué)學(xué)習和生活中所面臨的各種問(wèn)題,召開(kāi)3次主題班會(huì )。

  第一次班會(huì )中,主要介紹了在如何適應大學(xué)期間的生活和學(xué)習;大學(xué)學(xué)習的主要任務(wù);大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習和中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的區別;如何進(jìn)行自主語(yǔ)言學(xué)習;如何建立自己的學(xué)習策略,如何進(jìn)行人格、性格的培養等等。此外,還征集了全班同學(xué)在入校后所碰到的各種學(xué)習、生活方面的問(wèn)題與困惑,就學(xué)生存在的各種學(xué)習問(wèn)題在班里進(jìn)行集體討論,并給出了自己的建議。

  第二次班會(huì )中,主要介紹了自主語(yǔ)言學(xué)習及小組學(xué)習的方法;結合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習策略;學(xué)生應該如何提高自己的英語(yǔ)水平;分析了本班學(xué)生前一階段的學(xué)習情況,并對出現的問(wèn)題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對班級建設提出了建議和要求。強調建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  第三次班會(huì )中,對本班學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習表現進(jìn)行了總結和分析,重點(diǎn)討論了學(xué)生學(xué)習過(guò)程中存在的主要不足;對、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設提出了具體要求;對本班與其他班的主要差距進(jìn)行了分析和總結。針對即將到來(lái)的期末考試,強調考試紀律,交流應試方法,提醒注意事項。

  除了召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )外,在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,促使學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)手多動(dòng)腦。例如:交流記筆記的方法,要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本;課文預習要求查、列單詞,并全文翻譯課文;所有的課內外作業(yè),每一次的課堂表現都分類(lèi)記錄,提升學(xué)生學(xué)習的動(dòng)機強度。通過(guò)作業(yè)及各種教學(xué)任務(wù)的設計及實(shí)施使學(xué)生逐漸樹(shù)立起學(xué)習的信心,建立自信,在老師的引導下不斷前進(jìn)。

  在課堂教學(xué)、課間談話(huà)和課后任務(wù)中注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉變學(xué)生學(xué)習態(tài)度,幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習方法,培養學(xué)生刻苦學(xué)習的'精神風(fēng)貌。引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);誨人不倦,關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生思想及心理問(wèn)題。例如:班里的xxxxxx同學(xué)一度對學(xué)習喪失信心,想要轉系。經(jīng)過(guò)耐心的溝通與指導之后,使他重新樹(shù)立了學(xué)習英語(yǔ)的信心,通過(guò)課堂、課外的鼓勵,他的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習表現都有了明顯的轉變。

  二、學(xué)年第一學(xué)期擔任xx班班指導教師。

  在擔任xx班班指導教師的同時(shí),擔任該班《英語(yǔ)精讀》課程的授課教師。xx班同學(xué)關(guān)系比較融洽,學(xué)習氛圍積極向上,未發(fā)現經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生。絕大部分學(xué)生學(xué)習都非常努力,學(xué)生之間的學(xué)習交流順暢,也能夠虛心接受代課老師的建議,能較好的按照老師要求完成各項作業(yè)及任務(wù)。針對學(xué)生在大學(xué)學(xué)習和生活中所面臨的各種問(wèn)題,利用課間課后召開(kāi)數次主題班會(huì )。

  第一次班會(huì )中,主要介紹了專(zhuān)四考試的形式、內容、題型、常見(jiàn)錯誤及原因、備考策略等;專(zhuān)四考試前的主要學(xué)習任務(wù)和目標;如何進(jìn)行自主語(yǔ)言學(xué)習;如何優(yōu)化學(xué)習策略;如何使用小組學(xué)習方法;如何改進(jìn)學(xué)習過(guò)程中的方法細節等等。進(jìn)一步明確了學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習目標和學(xué)習方法。此外,還對全班同學(xué)在所碰到的各種學(xué)習、生活方面的問(wèn)題與困惑,就學(xué)生上學(xué)期存在的各種學(xué)習問(wèn)題在班里進(jìn)行了分析和討論。

  其后,每次利用課間和課后時(shí)間對學(xué)生及班級出現的各種問(wèn)題舉行現場(chǎng)會(huì ),結合精讀課的具體教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節對自主語(yǔ)言學(xué)習及小組學(xué)習的方法進(jìn)行剖析和總結;結合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習策略;學(xué)生應該如何合理進(jìn)行時(shí)間分配以提高自己的英語(yǔ)水平;對出現的問(wèn)題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對班級建設提出了建議和要求。例如:要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本,隨時(shí)提醒學(xué)生記錄,隨時(shí)備查;課文預習要求有書(shū)面的筆記,并不定時(shí)的等級打分;要求上課必須帶字典,授課中學(xué)生基本能做到隨時(shí)查閱;所有的課內外作業(yè)及課堂表現都分類(lèi)記錄,計入平時(shí)成績(jì)。使學(xué)生逐漸樹(shù)立起學(xué)習的信心,不斷轉變和強化學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,使學(xué)生在刻苦學(xué)習的過(guò)程中能感受到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,從而提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。

  通過(guò)班會(huì )活動(dòng)討論英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級及備考的重要性;交流學(xué)習方法、心得,查缺補漏;了解班級動(dòng)態(tài);加大對差生的工作力度,加大了后進(jìn)生的輔導力度,注重其學(xué)習思想的輔導;在班級樹(shù)立學(xué)習進(jìn)步快、刻苦勤奮、預習充分、學(xué)習態(tài)度有明顯轉變等各種典型,通過(guò)他們的帶頭示范作用帶動(dòng)全班前進(jìn);對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵,強化學(xué)生的學(xué)習自信心,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心;努力在班級里提倡一種團結、認真、求實(shí)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

  能夠了解和分析90后學(xué)生的心理和社會(huì )特點(diǎn),體會(huì )學(xué)生和家長(cháng)的期盼。能夠有針對性的對學(xué)生學(xué)習中所面臨的一些主要問(wèn)題,如:無(wú)知識結構的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書(shū)目少、閱讀量小、學(xué)習積極性及主動(dòng)性差等思維及非智力因素問(wèn)題,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行有目的、有意識地引導。工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素。

  述職人:

  xx月xx日

  實(shí)用的述職報告 13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

  你們好!

  我叫XXX,高中文化,共產(chǎn)黨員,現任xx村支委、計生專(zhuān)干。根據政府其他工作安排,現將本人三年來(lái)學(xué)習、教育工作情況述職如下:

  一、學(xué)習情況

  三年來(lái),我認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習計劃生育合法性、法規。通過(guò)學(xué)習和參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使我增強了黨性,正確樹(shù)立了自己的歷史觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。掌握了人口發(fā)展自然法則,大幅提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),及時(shí)適應新形勢、新環(huán)境下計生工作對我們專(zhuān)干的要求。把自己理想工作做好,更好地為廣大群眾產(chǎn)品與服務(wù)。

  二、本職工作情況

  作為一名計生專(zhuān)干,是廣大育齡婦女的代言人,也是廣大女職工的知心朋友,為她們排憂(yōu)解難是我的職責,三年來(lái),我為村里的若兩女戶(hù)、特困戶(hù)申請助學(xué)資金、人口資金幫助她們解決了燃眉之急。在政府和計生辦領(lǐng)導下、在村支兩委配合下,我們每年都為廣大育齡婦女大力開(kāi)展查環(huán)、查孕、查病工作,對其他工作符合生育的`未育婦女進(jìn)行免費康檢以及康檢后的訪(fǎng)視工作。

  對懷孕婦女每月上門(mén)隨訪(fǎng),對應貫徹手術(shù)對象,我即便及時(shí)與她們取得聯(lián)系,該上的上,該扎的扎。計生獎扶、特扶、獨保費發(fā)放、政策之內內節育獎已在我村全面實(shí)施。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  三年來(lái),在各級領(lǐng)導和社會(huì )公眾的幫助、支持下,雖然取得了一些成績(jì),但還存在許多不足。主要就是并村后業(yè)務(wù)量增大,減少了走村入戶(hù)的數,尤其是付沖片去的太小,對一些情況知曉不深,造成流動(dòng)人口行政管理存在許多存在漏洞,這些都是我今后要改進(jìn)的。在此我真誠懇請你們能給予正確的批評和指正,以幫助我今后更好地了解和認識自己,我將不勝感激。謝謝大家!

  時(shí)光荏苒來(lái)到南山高地物業(yè)公司已經(jīng)多了,首先我要感謝公司領(lǐng)導對仰慕我的敬重和關(guān)心,能給予講課我一個(gè)學(xué)習和展現自己的平臺。這一年中我與大家在這里有過(guò)爭執、有過(guò)倦怠,但“細節決定成!”這句話(huà)我明白了,也理解了,但不到總會(huì )因為種種原因達約不到理想的效果。我決不推卸責任,小區衛生不達標的情況,雖然有施工車(chē)輛的駕駛員不良行為而影響,但是縱有種種的甚佳,但是在這一年中我們也有一個(gè)月星星點(diǎn)點(diǎn)的閃亮之處,在工作中在保潔工作壓力最大的那一段時(shí)間里,我們辦公室極多次一起為了小區的環(huán)境衛生,把小區里每一個(gè)犄角旮旯的紙皮果屑都清理出來(lái),讓小區的業(yè)主看到了我們?yōu)榇蠹矣眯姆⻊?wù)的,也保潔員給保潔員起到了很好的催化作用,讓大家不在對保潔工作產(chǎn)生一種低人一等的感覺(jué),我們能做,她們當然也就能做,只是我們的分工不同而以,直到現在,我們也會(huì )抽空集中停車(chē)場(chǎng)我們一起在小區里撿垃圾。催收一起在中午休息時(shí)間頂著(zhù)烈日或是寒風(fēng)在小區里也物業(yè)費,每一次也都達到了例會(huì )的基本要求,甚至超額完成,成功的把欠收的物業(yè)費控制在一定數量以?xún)取?/p>

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