小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告范文合集5篇
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
總結一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì ),農村小學(xué)校長(cháng)述職報告,F將xx中心校XX年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、 以“三公”為原則,創(chuàng )建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子,意味著(zhù)一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開(kāi)的原則,才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、 以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì ); 9月10日,我們又爭取鎮政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展,述職報告《農村小學(xué)校長(cháng)述職報告》。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上,有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作,我鎮中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設
我們通過(guò)多種舉措,規范教師行為。XX年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平,通過(guò)認真選題、科學(xué)論證,申報了《 轉變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓,并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇2
各位領(lǐng)導、各位老師:
一年來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動(dòng)靜結合,內外相融,夯實(shí)基礎,培養特長(cháng),注重發(fā)展,教師的教學(xué)觀(guān)念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉變,教學(xué)實(shí)力大有長(cháng)進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩中有什。
在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:
1、堅持學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中完善。我堅持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò )上汲取新知識、新思想、新觀(guān)念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì )培訓、取他人長(cháng),補自己短;通過(guò)深入教學(xué)一線(xiàn)上課、聽(tīng)課、評課,與教師一道研究學(xué)習,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導能力。本學(xué)年擔任六年級班主任及數學(xué)、科學(xué)、思品課教學(xué),教學(xué)成績(jì)名列前茅。(校長(cháng)述職報告 )
2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個(gè)性。年輕就是資本,身為校長(cháng)而沒(méi)有忘記自己是一名教師,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開(kāi)朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。閑暇之余積極鉆研網(wǎng)絡(luò )知識、國培計劃學(xué)習,教材教法研究,閱讀課外書(shū)籍10本以上,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )40多張,編撰校本教材1本,主辦油府莊小學(xué)桃李苑校報2期,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文!缎赂G學(xué)區小班化學(xué)習心得體會(huì )》在崇信教育刊登,《做一個(gè)幸福的班主任》投入教育革新編輯庫。撰寫(xiě)教育信息報道14篇,編寫(xiě)油府莊小學(xué)信息報道專(zhuān)輯一本。主辦黑板報2期,參與學(xué)區督導聽(tīng)評課30節以上,檢查教案作業(yè)練習冊1000多本,承擔公開(kāi)示范教學(xué)2節。指導年輕教師提高教學(xué)水平初見(jiàn)成效。
3、為自己的角色定好位。校長(cháng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(cháng),我始終堅持以下觀(guān)點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(cháng)要做校長(cháng)的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,教師各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做,做不了的事、難做的事校長(cháng)幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng )造空間,因為我相信每個(gè)人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會(huì )、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長(cháng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著(zhù)學(xué)校,也影響著(zhù)學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現狀保持清醒。雖然我們學(xué)校小,但我們領(lǐng)導、教師合拍、合心、合力,使我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
總結過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jì),我認為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著(zhù)一個(gè)主題——堅持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”。
一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,通過(guò)各種形式的學(xué)習教育活動(dòng),廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機會(huì )、搭建平臺。一年來(lái),全體教師通過(guò)縣級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓,通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動(dòng),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。選派毛慧玲、王新艷到蘭州、平?jīng)、西峰培訓學(xué)習,不但提高了她們個(gè)人素質(zhì),還帶回來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,引領(lǐng)其他教師共同提高。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂(lè )大家所樂(lè )。各位老師在教導處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養,凝聚力和戰斗力不斷增強,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規范的養成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續抓好養成教育的同時(shí),不失時(shí)機地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè ),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。有了新思路就有新舉措,全體師生學(xué)會(huì )了《七彩陽(yáng)光》廣播操,動(dòng)作規范,隊列整齊;校園集體舞《春曉》代替了課間操;我校臨近文化廣場(chǎng),活動(dòng)場(chǎng)地平坦,體育器材豐富,籃球、鐵環(huán)、跳繩、沙包、皮球人均1件有余,加之專(zhuān)業(yè)教師的指導大課間活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。校園廣播每天早操播送,內容豐富多彩。學(xué)校還組織了家長(cháng)會(huì )、精簡(jiǎn)誦讀比賽、體育達標測試、慶祝元旦猜謎語(yǔ)、文藝演出等大型比賽會(huì )動(dòng),表彰獎勵師生100多人次。為了優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造班級文化,教室布置經(jīng)過(guò)兩次修整,略見(jiàn)成效,主題鮮明內涵豐富,為學(xué)生創(chuàng )造了舒適的學(xué)習環(huán)境。
三、加強教育教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強統考班工作。我校充分認識到:統考班工作體現了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強了三六年級工作的管理。一是加強領(lǐng)導。由校長(cháng)主任分級管理。常督促,勤檢查,多指導共同提高。二是,召開(kāi)三六年級教師會(huì ),研討教學(xué)方法、后進(jìn)生轉化,抓中間促兩頭提高平均分化解學(xué)生差額,組織三六年級抽考,齊抓共管。
2、加強教學(xué)研究。教導處、教研組進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對實(shí)驗課題三環(huán)五步教學(xué)方法的指導,加強對年輕教師教學(xué)方法的指導,努力創(chuàng )建高效課堂教學(xué)的效益。
3、加強質(zhì)量檢測,積極抓好單元過(guò)關(guān)測試,及時(shí)準確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過(guò)表?yè)P優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jì)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對提高學(xué)生成績(jì)和留守兒童弱勢群體樹(shù)立自信心、競爭力有很大的幫助。
四、加強教學(xué)常規管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關(guān),各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節數等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節齊全,內容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫(xiě)出了教后記。每周四查教師教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重教師的上課管理。本學(xué)期來(lái),教導處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,對發(fā)現的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養學(xué)生的能力,注重了學(xué)習過(guò)程,教學(xué)內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(cháng)期向學(xué)生講書(shū)寫(xiě)要認真整潔,要按要求書(shū)寫(xiě),在作業(yè)的檢查中著(zhù)重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。
本學(xué)期教導處共檢查各科作業(yè)4次,校長(cháng)檢查練習冊3次,對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結束前,對各種量化考核工作完成情況進(jìn)行了檢查統計,并進(jìn)行量化打分,為年終考核提供佐證依據。
五、創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來(lái)我們結合本校實(shí)際,對校園內外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強安全的教育工作。
2、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法紀教育。一年來(lái),學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì )。安全衛生專(zhuān)題教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等,增強了師生的法制觀(guān)念,提高了法制意識。
六、堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)現學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,提高民主監督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告家長(cháng)書(shū)、教師會(huì )議、學(xué)生集會(huì )等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校始終堅持各項決策都通過(guò)校委會(huì )研究決定,教師會(huì )議討論通過(guò),教師的職稱(chēng)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì )上公布,在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,無(wú)暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開(kāi)。學(xué)校各班在評選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,也充分體現民主管理的透明度。一年來(lái),學(xué)校進(jìn)行了一次家長(cháng)問(wèn)卷調查,兩次學(xué)生問(wèn)卷調查,多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見(jiàn),較好形成學(xué)校、家庭、社會(huì )為一體的教育網(wǎng)絡(luò ),有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。
各位老師,為了學(xué)校的發(fā)展,老師們跟著(zhù)我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,也代表我個(gè)人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們做出的努力和貢獻。
小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!現在,我向各位領(lǐng)導、老師們作20xx-20xx學(xué)年度的.述職報告,請予審議。
一年來(lái),在縣教育局及鎮教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規范管理為主線(xiàn),以規范化學(xué)校創(chuàng )建為抓手,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著(zhù)力點(diǎn),以建設“綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園”為目標,以“勤勤懇懇工作、認認真真學(xué)習、快快樂(lè )樂(lè )生活”為基本追求,逐步實(shí)現學(xué)校管理規范化,教學(xué)管理規范化,辦學(xué)條件標準化 ,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過(guò)市級規范化學(xué)校驗收,并在一些專(zhuān)項評比中獲得較好成績(jì)。
一、悉心學(xué)習,努力提高思想道德素養。
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養。嚴格要求自己,帶頭執行學(xué)校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
。ㄒ唬┑聵I(yè)雙修,提升自身水平。
1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。工作中,情理結合,秉公處事,積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。
2.學(xué)以致用,提升自我。
首先,堅持學(xué)習政治理論。認真學(xué)習黨和國家的政策和法規,提升政治素養。其次,堅持學(xué)習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校提供新的養料。三是學(xué)習教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。
。ǘ┮匀藶楸,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標是每個(gè)人都能盡職、盡責、盡心。
1、實(shí)行人格管理:以誠謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽(tīng)教師尤其班子成員意見(jiàn);以理服人,把生硬的制度變成內心的制約;以身作則,但凡制度出臺,率先遵守、嚴于律己。
2、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意見(jiàn)和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。
二、廉潔自律,不斷加強自身建設。
工作中認真領(lǐng)會(huì )國家大政方針,關(guān)心國家時(shí)事政治,不斷提高政治覺(jué)悟,
努力增強法治觀(guān)念,注重內心修養,正視浮名虛利,正確行使管理職權,合理利用公共財物,盡力履行崗位職責,努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律,根據學(xué)校實(shí)際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學(xué)習資料現象,采取教師自查,家長(cháng)督查的方法,使學(xué)校無(wú)亂收費和亂印發(fā)資料現象。
在實(shí)踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說(shuō)教、指責”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅持家訪(fǎng)制度,對教職工出現困難必訪(fǎng),生病住院必訪(fǎng),婚喪嫁娶必訪(fǎng),以調動(dòng)同志們的工作積極性,增強自身親和力。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項教育工作。
。ㄒ唬┳⒅匚幕瘍群,構建和美校園。環(huán)境建設突出三點(diǎn) ——綠、美、文。我們以創(chuàng )市級規范化學(xué)校為契機,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內外墻壁,噴繪了文化長(cháng)廊,建設了校門(mén)口主題墻,補栽了花草樹(shù)木,平整了操場(chǎng),校容校貌煥然一新。在建設中,我們力爭每一項工程都成為精品工程,如文化長(cháng)廊項目,根據學(xué)生成長(cháng)特點(diǎn),分樓層設計了文明禮儀伴我行、放飛夢(mèng)想、愛(ài)科學(xué)愛(ài)探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時(shí),融入自己的思考和感悟,達到快樂(lè )成長(cháng)。
。ǘ┙ㄔO書(shū)香校園,創(chuàng )建幸福班級。
多項舉措構建書(shū)香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習,在體驗中成長(cháng)。學(xué)校在開(kāi)齊規定課程的基礎上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng);學(xué)校持續開(kāi)展了快樂(lè )大閱讀、快樂(lè )大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動(dòng);開(kāi)展了快樂(lè )繩操、歡快秧歌、動(dòng)感舞蹈,魅力空竹等社團活動(dòng);開(kāi)設了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說(shuō)》等校本課程,并均取得了一定成績(jì)!禓@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專(zhuān)題報道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎。
以學(xué)生為本創(chuàng )建幸福班級。力求讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)。
1、推行個(gè)性化班級建設。
加強班主任隊伍建設,實(shí)行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強班級文化建設,每月一次進(jìn)行班級文化評比;建設溫馨快樂(lè )班級,增進(jìn)師生感情和班級凝聚力。做法有:發(fā)送報喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級社團活動(dòng);我愛(ài)班級演講等。
2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。
每學(xué)期開(kāi)好一次家長(cháng)會(huì ),設立家長(cháng)委員會(huì ),實(shí)行家長(cháng)特邀監場(chǎng)和聽(tīng)評課制度;實(shí)行為優(yōu)秀家長(cháng)頒獎制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”制度,做實(shí)做好學(xué)生家訪(fǎng)。
3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。
建立留守兒童成長(cháng)檔案,針對性實(shí)行導師育人,對留守兒童實(shí)行“承包制”;成立留守兒童輔導班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習和作業(yè)輔導;針對留守兒童開(kāi)展送溫暖活動(dòng),幫扶特困兒童。
。ㄈ┘毣逃虒W(xué)管理,努力提高師資隊伍水平和素質(zhì)。
結合學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)校的建設和發(fā)展進(jìn)行了規劃和定位。對整體工作經(jīng)行了細化和分解,確定了四個(gè)工作板塊:綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責任明確,充分調動(dòng)了教職工的工作積極性。
隊伍建設重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅持間周一次的集體政治學(xué)習,采取集中聽(tīng)會(huì )、觀(guān)看錄像、收聽(tīng)專(zhuān)題講座等方式。在師德建設方面重點(diǎn)采取了以下幾項措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(日常表現),看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評估和定性評議相結合。二是倡樹(shù)三種精神強化三個(gè)意識增強三個(gè)觀(guān)念。即:團隊精神、敬業(yè)精神、奉獻精神;師表意識、品牌意識、革新意識;集體觀(guān)念、法制觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。
在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習、常規管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習間周一次,聽(tīng)、看、評小組交流相結合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節課,用于集體備課、自主學(xué)習和輔導學(xué)困留守兒童。實(shí)行外出學(xué)習匯報制度,一人學(xué)習大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽(tīng)評課活動(dòng),在此基礎上推選5~8名教師再上公開(kāi)課和觀(guān)摩課。特別是抓好了評課環(huán)節,以此作為開(kāi)展教研活動(dòng)的突破口,把教研活動(dòng)推向深入。建立了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案,注重教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)發(fā)展。
“三環(huán)六步教學(xué)法”初見(jiàn)成效,我校4名教師在縣創(chuàng )新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評比中獲得一、二等獎;落實(shí)半天無(wú)課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵教師對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,積極將實(shí)踐活動(dòng)上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。
。ㄋ模R抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內容,實(shí)行“警鐘長(cháng)鳴”。即:時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應急技能。
1、經(jīng)常教育。利用班隊、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
2、實(shí)行安全責任制和安全責任追究制,層層簽訂目標責任書(shū),確保安全。
小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一個(gè)學(xué)期即將結束,很高興能有這個(gè)機會(huì )給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實(shí),說(shuō)是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個(gè)頭。本學(xué)期我負責的工作主要有:
一. 校服征訂工作
大家都知道,穿著(zhù)校服是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現之一,更是校園文化建設的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會(huì )在不知不覺(jué)中注意自己的言行舉止,并加以規范;避免攀比;方便組織文體活動(dòng);利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。
本次征訂校服的難度在于:
1、 有很大一部分家長(cháng)對此項工作不理解,不支持。
2、 24個(gè)班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調入的教師。他們與家長(cháng)打交道的時(shí)間太短,不利于工作的開(kāi)展。
3、 征訂時(shí)間偏晚,天氣漸冷,校服回來(lái)也穿不成。
面對困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開(kāi)展的更順利,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了家委會(huì )成員會(huì )議,取得了這些優(yōu)秀家長(cháng)的支持,讓他們協(xié)助班主任進(jìn)行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購校服1163套,圓滿(mǎn)完成征訂任務(wù)。這一成績(jì)的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長(cháng)打電話(huà)做工作的情景,現在還得完成校服的調換,工作瑣碎、費事、費時(shí),大家都沒(méi)有怨言,你們的辛勤付出讓我感動(dòng),你們的理解支持讓我感激,你們用行動(dòng)證明了:誰(shuí)是最可愛(ài)的人!誰(shuí)是最可敬的人!
二. 成立學(xué)校廣播站
廣播站是學(xué)校精神文明建設工作的窗口,是學(xué)校各項教育活動(dòng)的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長(cháng)的平臺,是學(xué)生心靈成長(cháng)的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“學(xué)生的成長(cháng)都是從關(guān)注自我開(kāi)始的!彼员緦W(xué)期一開(kāi)始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂(lè )、校園生活為主調,旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現在的“大組長(cháng)演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會(huì )”數百篇等等,這些變化,都在見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在引導學(xué)生自我成長(cháng)工作中的成效。
校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實(shí)。本學(xué)期廣播稿的落實(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段:起先在升旗儀式上發(fā)動(dòng)全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來(lái)讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動(dòng),各個(gè)班級都行動(dòng)了起來(lái),一些做得好的班級甚至出現每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數限制在50篇以?xún)。其?shí),這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、xx、五二、四四這幾個(gè)班的班主任,她們最先行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)其他的班級也越做越好。
聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進(jìn)社區活動(dòng)。輪到哪個(gè)班,班主任和插班教師總是認真組織、不怕苦累、嚴格訓練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動(dòng)資料、進(jìn)社區總結、美德少年材料等各位老師總能按時(shí)、高質(zhì)量完成。所以我覺(jué)得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認真對待每一件小事已成為老師的自覺(jué)行為!
面對咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進(jìn)行;為方便班主任與家長(cháng)進(jìn)行溝通,學(xué)期初,及時(shí)開(kāi)通班級校信通,又動(dòng)員各班建立了微信群;記好上級安排的活動(dòng)上報時(shí)間,及時(shí)上報活動(dòng)信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。
本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進(jìn)的地方。如校園廣播要增設新的欄目:如點(diǎn)歌臺,知識競猜,洛陽(yáng)文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長(cháng)會(huì )沒(méi)有開(kāi),不能將孩子的在校情況及時(shí)告知家長(cháng);等。下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )提早將各項工作計劃到位,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好自己負責的事情。
在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見(jiàn),我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過(guò)很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動(dòng)著(zhù)大家的勤奮、善良、團結、互助。此此機會(huì ),我祝愿**鄉小學(xué)的每一個(gè)人在新的一年事事如意,闔家幸福!
小學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇5
一年來(lái),在孫校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全體教師的幫助下,根據校長(cháng)室的安排及分管工作的要求,我認真履行職責,努力克難進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己綿薄之力。
一、服從安排,認真履職
上半學(xué)期,根據校長(cháng)室的安排,我分管學(xué)校教學(xué)工作。這對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在教導處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學(xué)秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學(xué)改革向前進(jìn)發(fā),質(zhì)量監控有效指導教學(xué),畢業(yè)班取得喜人成績(jì)。
今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動(dòng)、學(xué)校招生,各項工作雖繁瑣,但責任重大。學(xué)校有任何安排,我都欣然領(lǐng)命,與團隊一起想在前,干在先,不負重托,學(xué)校被評為青奧會(huì )工作先進(jìn)集體,王XX主任被評為先進(jìn)個(gè)人。
下半學(xué)期,我分管學(xué)校德育工作、綜合學(xué)科工作,落實(shí)黨務(wù)工作。黨務(wù)工作也是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在黨辦李學(xué)同主任的幫助下,我從頭學(xué)起,認真完成和落實(shí)上級黨委布置的各項任務(wù)。在德育處、大隊部的通力合作下,學(xué)校的德育工作逐漸形成體系,在教導處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學(xué)科各項工作也穩步推進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長(cháng)的助手,在思想上主動(dòng)溝通,工作上認真履職;對學(xué)校其他領(lǐng)導,積極補臺,相互提醒;對教師,熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護;對待自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。無(wú)論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過(guò)的任務(wù),我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進(jìn)。
二、虛心學(xué)習,完善自我
這一年,是一個(gè)不斷學(xué)習的年份。為了以正確的教育思想和現代教育理念,開(kāi)展教育教學(xué)工作,我不斷學(xué)習。從對當下教育的反思到數據統計分析,從最新腦科學(xué)研究成果到課堂觀(guān)察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問(wèn)、身體力行。將所學(xué)與工作實(shí)踐有機整合,從而使自己科學(xué)地開(kāi)展工作,提高效率。
學(xué)習,實(shí)踐,反思,再學(xué)習,再實(shí)踐,再反思,如此循環(huán)往復,這是我工作以來(lái)保持的思維方式。一年來(lái),我將自己所學(xué)所做所想加以梳理,先后在全國教育期刊發(fā)表5篇論文。1篇論文獲省一等獎。
三、立足課程,深入一線(xiàn)
課程建設一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,在各位老師自主申報的基礎上,與吳XX老師一同規劃了學(xué)校的教師課程,分4大主題共53門(mén)課程,由原先的年級建組,跨越為年段建組,盡可能地滿(mǎn)足了廣大學(xué)生廣泛的興趣發(fā)展需求;家長(cháng)課程誕生于“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中,在全校37位班主任的積極配合下,本學(xué)年度共收到近300余篇家長(cháng)課程的宣傳稿,德育處通過(guò)北京東路校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)習能夠延續到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開(kāi)始進(jìn)入實(shí)施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課進(jìn)行落地,讓孩子們認識生命的有限唯一、思考生命的存在價(jià)值,進(jìn)而尊重·敬畏·熱愛(ài)生命;在大隊輔導員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊活動(dòng)課程體系漸現雛形:新生入隊課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛(ài)。而每月的板報課程主題也應運而生:九月尊師、十月建隊、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。
在全校領(lǐng)導老師的全力支持下,綜合學(xué)科本學(xué)年取得了如下成績(jì):
美術(shù)
l 經(jīng)學(xué)校推薦,申報市區優(yōu)秀教研組
本學(xué)年美術(shù)組共組織參加十余次各級各類(lèi)美術(shù)比賽活動(dòng),每位老師認真負責精心指導,付出了辛勤的汗水:(比賽結果近期將公布)
14.2.25XX區參加征集XX青奧會(huì )才藝(繪畫(huà))作品活動(dòng) (送選11幅作品)
14.3.20十九屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進(jìn)集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號
14.3.21水墨畫(huà)周 (在全校開(kāi)展水墨畫(huà)課堂教學(xué)活動(dòng))
14.4.8全國少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)——“樂(lè )享童年,暢想未來(lái)”兒童圖文創(chuàng )作大賽 (送選10幅作品)
14.4.30省三愛(ài)書(shū)簽制作大賽 (全校組織參加)
14.4.30“我的成長(cháng)”青奧繪畫(huà)比賽 (送選20幅作品)
14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎,五位老師均獲得優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號)
14.6.1書(shū)法長(cháng)廊落成,省書(shū)法協(xié)會(huì )主席孫XX親筆題目
14.6.15市教育局開(kāi)展我與砳砳共成長(cháng)手工、繪畫(huà)、攝影作品評選征集活動(dòng)(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎
開(kāi)展富有特色的水墨畫(huà)興趣小組活動(dòng),孩子親近水墨感受傳統,創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀兒童水墨畫(huà)(下學(xué)期開(kāi)學(xué)藝術(shù)長(cháng)廊畫(huà)展出)
l 陳XX老師論文分獲教海探航三等獎、市一等獎、區二等獎;執教市區美術(shù)公開(kāi)課各一節;區十四屆教師微課賽三等獎;校青春杯賽課三等獎
l 丁XX老師全國白板賽課《藍印花布》 二等獎、江蘇省杏壇杯 《XX城墻》一等獎、校青春杯賽課二等獎;論文分獲省師陶杯二等獎、區XX杯優(yōu)秀論文一等獎;XX市課件評比《XX城墻》 二等獎;省級公開(kāi)課1節。
l 王XX老師發(fā)表1篇論文;參與編寫(xiě)美術(shù)習作畫(huà)冊,以公開(kāi)發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎、區XX杯論文評比一等獎;區教研活動(dòng)開(kāi)設講座;應邀帶領(lǐng)美術(shù)組青年教師去宿遷開(kāi)設示范課和講座。
音樂(lè )
l 舉行!昂铣潯
l 參加X(jué)X市第十四屆文化藝術(shù)節合唱展演、市金陵合唱節演出、XX區六一表彰匯演
l 參加X(jué)X區小學(xué)生合唱比賽取得了名列前茅的成績(jì),獲得了各級領(lǐng)導的一致肯定。
l 接待了德國著(zhù)名的教育學(xué)家Ms Marlies Krause老師、青海老師等。
體育
l 組織了校春季田徑運動(dòng)會(huì )和冬季三跳比賽
l 朱XX老師帶隊獲全國電子技師比賽團體一等獎,省定向團體一等獎
l 嚴XX老師帶隊參加全國啦啦操錦標賽,獲得小學(xué)乙組花球課間啦啦操示范動(dòng)作第一名、小學(xué)丙組花球自選第一名,獲得全國優(yōu)秀教練員稱(chēng)號
l 嚴XX老師帶隊參加了青奧會(huì )的表演四次,獲得最佳表現獎
l 嚴XX老師帶隊參加全國啦啦操冠軍賽,獲得小學(xué)丙組示范第一名,小學(xué)花球自選第一名,最佳教練員稱(chēng)號
l 嚴XX老師帶隊參加江蘇省奇奇歡樂(lè )校園行XX地區總決賽獲得“風(fēng)采展示獎”
l 嚴XX老師帶隊參加全國公開(kāi)賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎”
l 王XX老師帶隊參加X(jué)X市乒乓球比賽,團體第八,個(gè)人徐苓遠第一。
l 王XX老師帶隊參加X(jué)X市武術(shù)比賽,獲團體第二,個(gè)人,賈XX,劍術(shù)第一、長(cháng)拳第二;朱XX刀術(shù)第一、規定拳第五;孫XX劍術(shù)第三、規定拳第二;李XX規定拳第六;朱XX長(cháng)拳第四;
l 王XX老師帶隊參加X(jué)X區田徑運動(dòng)會(huì ),獲迎面接力第二名。
l 王XX老師XX市級課題順利結題并獲得三等獎。
l 朱XX老師帶隊參加區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),獲團體總分第四名
科學(xué)
l 蔡XX老師:信息化市級賽課獲一等獎、省級公開(kāi)課一節,全國優(yōu)秀科技輔導員。
l 吳XX老師:案例評比全國二等獎。組織各級各類(lèi)科技比賽十多項,均取得非常好的成績(jì),全國優(yōu)秀科技輔導員。
l 王XX老師:獲得XX市青年優(yōu)秀教師稱(chēng)號,江蘇省優(yōu)秀科技輔導員。
l 唐XX老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級開(kāi)設講座七場(chǎng),科技活動(dòng)案例獲XX市一等獎,全國優(yōu)秀科技輔導員。
l 全組參與國家級子課題課題《國外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結題。
l 全組參與國家級子課題《學(xué)習進(jìn)程研究——密度的研究》順利結題。
l 作為XX市“做中學(xué)”示范校,承辦XX市“做中學(xué)”成果展示活動(dòng)。
l 娃娃科學(xué)院基地申報獲得“XX市優(yōu)秀科普基地”稱(chēng)號。
l 省少科院論文,我校7篇一等獎、6篇二等獎
l 省科技創(chuàng )新大賽。我校3位同學(xué)獲一等獎
l 鄧介銘同學(xué)獲全國科創(chuàng )大賽一等獎,張XX同學(xué)獲三等獎
l 省建模比賽獲綜合團體三等獎
l 全國少科院小院士論文答辯,我校5位同學(xué)獲小院士稱(chēng)號
l 張XX同學(xué)獲“江蘇省青少年科技創(chuàng )新標兵”稱(chēng)號
l 鄧介銘同學(xué)在人民大會(huì )堂領(lǐng)取20xx年“中國科技館創(chuàng )意獎”,是江蘇省唯一一位獲此獎項的學(xué)生。
英語(yǔ)
l 在畢業(yè)班老師和英語(yǔ)組各位老師的努力下,20xx年初學(xué)生參加區調研考試,名列區第三名,20xx年小升初有16人通過(guò)考試,被南外錄取。
l 來(lái)校交流蘇老師獲省行知杯論文評比二等獎,執教市級公開(kāi)課兩節,校級公開(kāi)課一節
l 趙老師執教省級觀(guān)摩課一節、市級示范課一節
l 錢(qián)老師獲區賽課一等獎、省師陶杯論文評比二等獎
l 李老師獲校青春杯賽課一等獎、區骨干班講座一次
品德
l 楊老師獲市青年教師基本功比賽一等獎,市賽課一等獎,市級公開(kāi)課1節
l 丁老師獲市《金陵文化》賽課二等獎,區級公開(kāi)課1節
l 陸老師應邀赴內蒙古赤峰、吉林講學(xué)、送教,市講座1次
l 楊老師、陸毅天老師論文均獲省一等獎,丁佳佳老師論文獲市一等獎,發(fā)表論文1篇
信息
l 井XX老師撰寫(xiě)的論文分獲全國二等獎、省一等獎、市一等獎、區一等獎
l 井XX老師撰寫(xiě)的案例獲市一等獎
l 井XX老師獲區賽課一等獎、市二等獎
l 井XX老師獲在基本功比賽中,分獲市一等獎、區一等獎
l 井XX老師在網(wǎng)絡(luò )團隊大賽分獲全國一等獎、市一等獎
l 井XX老師、高原老師跨學(xué)科合作的微視頻在江蘇省首屆微課教學(xué)大賽中獲省一等獎、市特等獎
l 井XX老師獲區職工技能大比武一等獎
綜合實(shí)踐
l 趙XX老師獲區賽課二等獎
四、廉XX自律,保持本色
按照黨風(fēng)廉政建設落實(shí)情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責,能?chē)栏駡绦辛甔X自律規定,一年來(lái),沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為。
五、存在不足,需要改進(jìn)
回顧和反思自己的工作,還存在著(zhù)很多的不足:一是自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課程意識還有待提升,特別是教師課程的最終呈現方式、家長(cháng)課程形成系列都需要進(jìn)一步研究。
一年的工作,有得也有失。我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、同志們的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把本職工作做得更好!
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