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校長(cháng)的個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-02-19 13:02:06 述職報告范文 我要投稿

有關(guān)校長(cháng)的個(gè)人述職報告集合5篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們的生活緊密相連,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的校長(cháng)的個(gè)人述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校長(cháng)的個(gè)人述職報告集合5篇

校長(cháng)的個(gè)人述職報告 篇1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  轉眼間,xxxx年漸行漸遠,xxxx年悄然而至;仡櫼荒陙(lái)的工作,有喜悅和收獲,也有缺憾和不足,F就一年來(lái)的工作,向領(lǐng)導 和老師們匯報。

  一、盡我所能,用心做好分管的每一項工作。

  一年來(lái),本人以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指南,緊隨時(shí)代步伐,認真學(xué)習黨的十八大精神,不斷提高自身的政治素養。始終樹(shù)立大局意識,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的領(lǐng)頭雁。

  1、抓常規管理。每學(xué)期初和末組織做好課程的編排,學(xué)籍管理,教師的任課,教學(xué)計劃和總結的收集。因教師常規工作與教師績(jì)效掛鉤,所以對教師的績(jì)效考核(教學(xué)部分一塊)盡量做到數據充分,公正公平公開(kāi)。

  2、抓月檢月查。每月組織教研組進(jìn)行一次常規檢查,將檢查情況在教師例會(huì )上通報,不僅表?yè)P好的典型,也對教師常規工作中出現的問(wèn)題給予指出,以便教師更好地做好自己的常規工作。特別是今年秋季,根據泰豐學(xué)區關(guān)于教師備課的管理規定,我們組織教師認真學(xué)習,并盡可能地按照學(xué)區的精神去踐行。在10月份學(xué)區組織的教師備課專(zhuān)項檢查中。我校的徐校長(cháng)、謝書(shū)記、黃琳老師、郭良云老師、陽(yáng)功翠老師、朱甫華校長(cháng)、周治好主任等備課受到好評。

  3、抓教研活動(dòng)。一是上半年以學(xué)區“送教下鄉”活動(dòng)為載體,組織我校教師參加聽(tīng)課評課活動(dòng),積極撰寫(xiě)聽(tīng)課反思;二是以“一師一課”為平臺,抓好教師網(wǎng)上曬課。上半年我校參加網(wǎng)上曬課的教師達12人次,其中吳祖亭老師和汪德強老師的課選送到市參評。這學(xué)期我校正在組織教師參加第二輪網(wǎng)上曬課,截止到目前止,我校有25位教師參與了曬課的準備工作;三是以教學(xué)視導為契機,組織老師們參加聽(tīng)課評課活動(dòng),聆聽(tīng)教研室專(zhuān)家的業(yè)務(wù)指導,力爭讓老師們做教學(xué)的明白人。

  4、抓畢業(yè)班教學(xué)管理。

  質(zhì)量是學(xué)校永恒的生命。在畢業(yè)班工作管理上我們一是選派優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班的教學(xué)。二是定期召開(kāi)畢業(yè)年級年級科任教師會(huì ),增強教師的責感和使命感。三是在時(shí)間等方面給予一定的傾斜和支持。因為這樣,在xxxx年中考中我校的整體成績(jì)有了一個(gè)新的提升,排名市25名。其中歷史、地理和信息排在市前15名內,數學(xué)、政治排在市20名內;在xxxx年小六年級調考中,我校也取得了理想的成績(jì),綜合排名在53所學(xué)校中的第12名,特別是陽(yáng)功翠老師的語(yǔ)文排在全市第4名。

  5、抓清明詩(shī)會(huì )、學(xué)生科技和無(wú)線(xiàn)電競賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗電教等工作,每一項工作都能較好的完成。

  6、抓學(xué)生興趣活動(dòng)。上半年組織參加園林片區初中足球賽,并獲得了第4名的好成績(jì),組隊參加了市小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  二、愛(ài)我所愛(ài),堅守心中不變的執著(zhù)。

  雖然教師是一項清貧的職業(yè),但也有它充實(shí)和幸福的一面。靜下心來(lái)教書(shū),教好書(shū)是自己不變的追求。

  1、堅守常規,教好自己的書(shū)。腳踏實(shí)地做好自己的教學(xué)常規,無(wú)論是備課、作業(yè)、教學(xué)、輔導、檢測等都希望能起到帶頭的作用。以不辜負學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校的期望。

  2、不斷充電,更好的提高課堂教學(xué)效率。只要是學(xué)校及以上的教學(xué)研究活動(dòng),自己都是積極主動(dòng)參加,將學(xué)習到的好方法、好經(jīng)驗貫穿到自己的教學(xué)中,使教學(xué)常教常新。xxxx年除了參加潛江市小學(xué)數學(xué)教研活動(dòng)外,還加入了xxxx年“荊楚小學(xué)數學(xué)骨干教師工作坊”的培訓學(xué)習。

  3、教研結合,不斷提升自身素質(zhì)。年年歲歲書(shū)相似,歲歲年年生不同,每年教學(xué)都有很多新的感悟,新的困惑。把這些點(diǎn)滴記載下來(lái),對今后的教學(xué)中一定會(huì )有所借鑒,將更好地促進(jìn)自己的教學(xué)。

  三、思我所行,鞭策自己更好前行。

  回眸xxxx,留下了些許美好的記憶,也發(fā)現了自己很多的不足。一是和教師交心談心少,溝通少,對老師的教學(xué)需要了解的少。二是心直口快,工作不注意方式方法,往往得罪了老師自己還一無(wú)所知;三是工作開(kāi)拓創(chuàng )新的勁頭不足,教學(xué)管理經(jīng)驗不足,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還達不到老師和領(lǐng)導的期望等。希望在今后的工作中,懇請大家多提寶貴的意見(jiàn)和建議,為了一個(gè)目標——把我們學(xué)校辦得越來(lái)越好而努力。

校長(cháng)的個(gè)人述職報告 篇2

各位領(lǐng)導,老師們:

  上午好!

  作為一名業(yè)務(wù)副校長(cháng),要說(shuō)在這一學(xué)年做了多少工作,一時(shí)還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教務(wù)處兩位主任去實(shí)施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下:

  一、做好校長(cháng)的助手

  作為業(yè)務(wù)副校長(cháng),我首先明確職責,定好方位,密切配合王校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉,配合校長(cháng)建立正常有序的教學(xué)秩序。

  二、做好教師的引路人

  教師的責任決定教育的未來(lái),也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長(cháng)一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導向(制度建設),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

  1、完善教學(xué)管理制度

 、僦贫ㄍ晟屏私處熆记、增缺課制度

 、谕晟菩抻喠私處熆己朔桨

 、鄢雠_了一系列教學(xué)常規檢查細則。

  各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn)。努力做到客觀(guān),可行有效。讓教師們也覺(jué)得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng )造力。

  2、注重教師培訓

  根據校長(cháng)的指導思想,鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學(xué)習的活動(dòng),我都積極請示校長(cháng),安排教師參加,以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習心得,并在本學(xué)科范圍內匯報學(xué)習情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。

  3、重視教師學(xué)習

  鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,我們從今年開(kāi)始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習日”,每周四的上下午第三節課去播放室觀(guān)看教學(xué)光盤(pán),并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。目的就在于打造一支學(xué)習型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。

  三、狠抓教學(xué)常規

  1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),這也是社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安辉晕嗤(shù),引不來(lái)金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有哪位家長(cháng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō),就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

  上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長(cháng)為主的評價(jià)小組,進(jìn)行了多種形式的聽(tīng)課,評課。促進(jìn)教師的新課改理念的學(xué)習和在教學(xué)中的應用。

  2、認真抓好周查月結工作,做到教學(xué)精細化管理。

  為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,加強檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。

  教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習筆記等各個(gè)環(huán)節的管理,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時(shí)總結,并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、落實(shí)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著(zhù)我校在社會(huì )、家長(cháng)和上級主管部門(mén)的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

  我做了以下幾項工作。

 、賲f(xié)助校長(cháng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結構科學(xué),便于工作起來(lái)順心,順手。

 、谡匍_(kāi)教師座談會(huì ),明確目標,研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問(wèn)題,并研究解決。

 、圩剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習情況)。

 、苤匾曮w育,信息技術(shù)和實(shí)驗教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績(jì)排名第一,這離不開(kāi)劉仁建老師和趙主任的努力。

  4、專(zhuān)用教室充分發(fā)揮了它們應有的作用,并在各級檢查中為學(xué)校贏(yíng)得了很好聲譽(yù)。

  5、其他教學(xué)活動(dòng),如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費了教務(wù)處兩位主任的大量心血。

  四、積極抓好教師的繼續教育工作

  我積極配合進(jìn)校的工作,努力搭建教師與進(jìn)校的這座橋梁。我認為教師的事情無(wú)小事,認真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯。同時(shí)也為教師在繼續教育中遇到的問(wèn)題及時(shí)和進(jìn)校聯(lián)系。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓工作。努力的工作也獲得了進(jìn)校領(lǐng)導的認可,在XXXX年繼續教育工作中,我校獲得繼續教育先進(jìn)單位。我也被進(jìn)校評為先進(jìn)個(gè)人。

  五、不足與反思

  1、缺乏創(chuàng )新意識,由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩,所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

  2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致。

  3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。

  4、學(xué)習不夠,水平有待提高

  回首過(guò)去、展望未來(lái),我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習,不斷提高,以適應教學(xué)管理發(fā)展的需要。

  各位領(lǐng)導,老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

  以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!

校長(cháng)的個(gè)人述職報告 篇3

  一、主要工作成績(jì):

 。ㄒ唬┲铝τ诟刹筷犖榻ㄔO

  1。嚴格程序競爭選拔中層干部

  按照局黨委要求,按照規定的程序和要求,公開(kāi)進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學(xué),謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應,并用他們求實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來(lái)許多新變化、新突破,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐考驗,得到了全校師生的高度認可。

  2。開(kāi)設干部講壇,促干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  通過(guò)開(kāi)設干部講壇,逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專(zhuān)業(yè)、勤實(shí)踐,要求各位校干結合自己的專(zhuān)業(yè)、崗位特點(diǎn),把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享,并帶動(dòng)一批骨干教師走上講壇。

  3。壓擔子,促崗位成才

  對校干在思想上嚴要求、工作上高標準,要求他們既要承擔教學(xué)工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數職,承擔了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責,但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng )出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績(jì)都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

 。ǘ├^續抓好學(xué)校文化建設

  1。完善學(xué)校文化建設策略

  通過(guò)對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng )建等活動(dòng),充分調動(dòng)師生參與文化建設的積極性、主動(dòng)性,增強對學(xué)校文化的認同感。

  2。規范學(xué)校文化節活動(dòng)開(kāi)展

  進(jìn)一步規劃好學(xué)校文化節的展示項目、時(shí)間、內容,重申每類(lèi)文化活動(dòng)的程序、主辦人,落實(shí)各類(lèi)文化活動(dòng)的實(shí)效性,鼓勵創(chuàng )新性。

 。ㄈ⿵娀瘜W(xué)校特色建設

  1。狠抓生存教育課程體系建設

  繼續帶領(lǐng)課題組成員開(kāi)展“智障兒童生存教育”課題研究,以構建生存教育課程體系為重點(diǎn),編寫(xiě)修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫(xiě)課題結題報告、組織課題結題準備工作,比較順利的完成了既定的科研目標,形成了豐碩的科研成果:撰寫(xiě)了五萬(wàn)余字的研究報告、編寫(xiě)了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動(dòng)研究》一書(shū)。

  2。突出康復、藝體兩大特色項目

  繼續強化學(xué)前康復工作,招生范圍、規模又一次擴大,辦學(xué)模式逐漸成熟,康復訓練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實(shí)開(kāi)展,受到了省市殘聯(lián)的高度評價(jià)和受訓兒童家長(cháng)的高度認可。

  學(xué)校繼續推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起,鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要求每門(mén)藝體學(xué)科都要有特色項目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動(dòng),最大限度挖掘學(xué)生的藝術(shù)、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂(lè ),讓孩子擁有健康的`體魄,享受到藝術(shù)的熏陶。

 。ㄋ模┎贿z余力地抓好學(xué)校安全工作

  作為安全工作第一責任人,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類(lèi)人員的安全職責,與有關(guān)人員層層簽訂目標責任書(shū),制定了各種安全工作應急預案,把安全工作納入各類(lèi)人員年度考核指標。投入四萬(wàn)余元,逐步配齊了消毒等、應急燈、滅火器、監控錄像等安全設施,建立了安全隱患排查機制;建立了領(lǐng)導班子日常值班、值班教師安全監護、學(xué)生執勤課間巡查、保安門(mén)口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實(shí)實(shí)地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長(cháng)、學(xué)生的各自不同,分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛生、飲食衛生、交通安全、防火防震、預防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開(kāi)發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實(shí)施;組織了多次地震、火災情況下應急逃生演練活動(dòng),大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學(xué)生的安全自護能力。

 。ㄎ澹┡Ω纳茖W(xué)校辦學(xué)條件

  特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫療康復、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,招標資金達40萬(wàn)元;購買(mǎi)3萬(wàn)元師生用圖書(shū)充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室;對校園網(wǎng)、廣播、有線(xiàn)電視系統進(jìn)行了改造升級。本次儀器配備配置標準高、質(zhì)量有保障,完全達到了省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設備配備要求,順利通過(guò)了省督導室的儀器配備檢查驗收。

  新建手工教室、腦癱康復室、綜合康復室、肢體康復室、多媒體教室等功能教室六處;兩座教學(xué)樓內墻全部粉刷,南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚;滅火器、消毒燈、監控錄像等安全設施按上級要求配齊,兩座教學(xué)樓全部安裝了無(wú)障礙扶手。辦學(xué)條件基本達到了省級規范化學(xué)校標準要求。

  二、存在主要缺點(diǎn)與不足

  1.管理方式還顯粗放,精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒(méi)有形成。

  2.守舊思想嚴重,接受新事物較慢,缺乏創(chuàng )新精神和思辯能力;個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈,主動(dòng)發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。

  3.教師隊伍建設缺乏有效措施,特別是對青年干部和骨干教師培養找不到抓手、措施不夠得力,名師發(fā)展步伐遲滯,引領(lǐng)帶動(dòng)作用不夠明顯。

  三、整改措施

  1.積極參與上級行政部門(mén)組織的各種學(xué)習培訓和實(shí)踐,多向其他優(yōu)秀校長(cháng)學(xué)習取經(jīng),培養創(chuàng )新精神;增加學(xué)習理論、閱讀書(shū)籍的時(shí)間和精力,不斷提高自己的人文素養和專(zhuān)業(yè)能力。

  2.把更多精力投入到學(xué)校規劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時(shí)間深入教學(xué)一線(xiàn),多參與教研活動(dòng),多與教師談心,多和家長(cháng)溝通,在交流中發(fā)現經(jīng)驗,培育典型,找出問(wèn)題,商討解決,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.爭取做反思型、研究型校長(cháng)。對自己的工作勤于反思、勤于總結、勤于積累,實(shí)事求是地分析本校存在的問(wèn)題,多思考學(xué)校的發(fā)展之道,多學(xué)習外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,找準學(xué)校發(fā)展突破口。

校長(cháng)的個(gè)人述職報告 篇4

  xxxx年,在教育局的正確領(lǐng)導下,在教師進(jìn)修學(xué)校的指導下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,著(zhù)力構建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務(wù),現將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、學(xué)校經(jīng)費總額、經(jīng)費使用、交通費、招待費用情況

  xxxx年我校全年總收入497454元,其中經(jīng)費 273000 元,事業(yè)收入224454元?傊С488280。85元,其中維修費26624元,辦公費222661元,購買(mǎi)設備及圖書(shū) 67950元,差旅及交通費14609元,勞務(wù)費123113。5元,電費15289元,培訓費18083。5元。

  二、年內各種先進(jìn)評選,教師年度考核等公開(kāi)情況

  本年度我校李明同志榮獲朝陽(yáng)市優(yōu)秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們在選拔時(shí)均遵照上級文件要求,先班子開(kāi)會(huì )研究評選辦法,再通過(guò)全鄉教師大會(huì )民主投票,陽(yáng)光計票,最后產(chǎn)生上報人選并進(jìn)行公示,無(wú)異議后上報。教職工年度考核我們認真按上級要求,采取平時(shí)考核、教師互評、領(lǐng)導小組評價(jià)及獎懲加減分評定每一名教師的分數,并將考核成績(jì)進(jìn)行了公示。以上兩項均做到了公開(kāi)公正公平,無(wú)異議發(fā)生。

  三、學(xué)校及個(gè)人取得成績(jì)

  1、以義務(wù)教育學(xué)校標準化建設為契機,學(xué)校教學(xué)設施及環(huán)境軟硬件建設得到了進(jìn)一步的提升。

  一年來(lái),我們堅持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務(wù)教育學(xué)校標準化建設國檢達標。本學(xué)期我校為乃林皋小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝白板共兩塊。興隆小學(xué)鐵大門(mén)和塘坊小學(xué)鋼窗投入一萬(wàn)三千余元,房申小學(xué)購買(mǎi)圖書(shū)投入二萬(wàn)余元,購買(mǎi)圖書(shū)角、檔案柜、合唱臺、窗簾共投入二萬(wàn)四千余元。

  本學(xué)期我校按照均衡發(fā)展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設施共投入近二萬(wàn)三千余元,中心小學(xué)及塘坊小學(xué)、房申小學(xué)、乃林皋小學(xué)照明及電路改造投入二萬(wàn)余元,中心小學(xué)建車(chē)棚、倉庫、煤庫投資十三萬(wàn)余元,校園文化建設四萬(wàn)余元,為乃林皋小學(xué)、房申小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝了符合要求的監控設施投入三萬(wàn)余元,以上項目均未付款,預計在xxxx年結清賬目。

  2、加強學(xué)校教學(xué)和教研工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

  xxxx春學(xué)期組織期中、期末兩次統一質(zhì)量監測。用兩天的時(shí)間,組織各校校長(cháng)對全鎮所有任課教師備批進(jìn)行了檢查評比。

  xxxx年春學(xué)秋召開(kāi)了由師校領(lǐng)導參加的全鎮語(yǔ)文主題學(xué)習教研會(huì ),確立了小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習模式。

  xxxx年北票市基線(xiàn)測試全市第八名。

  xxxx秋學(xué)期開(kāi)展一次校級優(yōu)秀課評選活動(dòng)。

  本學(xué)年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽(yáng)市十三五骨干教師。

  侯曉麗老師在年初教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的班主任工作培訓中做經(jīng)驗介紹。在秋學(xué)期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽(yáng)市新秀大賽。

  師校房彥輝老師為我校全體教師進(jìn)行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識講座。

  xxxx年秋學(xué)期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語(yǔ)文主題學(xué)習師生誦讀展演活動(dòng)。

  我,F正在研究中的省級科研立項一個(gè),題目是《針對提升貧困鄉村小學(xué)教師幸福感策略的研究》。還有一個(gè)國家級立項和朝陽(yáng)市級立項正在審批之中。

  3、加強體、藝、衛工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  xxxx年春,我校在興隆小學(xué)召開(kāi)了全鎮第五屆體育藝術(shù)節。

  我校在北票市中小學(xué)生合唱、器樂(lè )、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎。其中我校上報的器樂(lè )、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動(dòng)代表北票市迎接朝陽(yáng)市三隊兩組的檢查評比。

  我校幼兒園食堂管理規范,得到上級各部門(mén)的肯定。

  4、在全鎮范圍內認真組織開(kāi)展“德耀北票,立德樹(shù)人活動(dòng)”。

  努力營(yíng)造“德耀北票,立德樹(shù)人”活動(dòng)氛圍,率先開(kāi)展了“弘揚德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動(dòng),活動(dòng)信息發(fā)布在北票在線(xiàn)和朝陽(yáng)在線(xiàn)網(wǎng)站。

  小巴里小學(xué)的國學(xué)誦讀活動(dòng)在北票電視臺播出。

  我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學(xué)生。

  我校丁振寶老師,被評為朝陽(yáng)市最美鄉村教師。

  5、積極開(kāi)展普法教育,加強普法宣傳活動(dòng),xxxx春學(xué)期聘請我鎮司法所張所長(cháng)為我校法治副校長(cháng),并邀請北票市司法所領(lǐng)導對我校學(xué)生進(jìn)行了《未成年人保護法》知識講座。積極組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)光明,普法先行”活動(dòng),xxxx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進(jìn)單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進(jìn)個(gè)人。

  四、班子履職情況

  自擔任大三家鎮中心小學(xué)校長(cháng)以來(lái),圍繞局重點(diǎn)工作,圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育工作的順利開(kāi)展。學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,一年來(lái)圓滿(mǎn)完成教育局重點(diǎn)工作任務(wù),全年無(wú)一例上訪(fǎng),無(wú)安全事故發(fā)生。

  五、班子廉潔自律情況

  在這方面從我做起,從班子做起,嚴格控制公務(wù)用車(chē),招待費嚴格管理不超標,堅持政府采購,重大事項民主決策,考核成績(jì)及時(shí)公開(kāi),評先選優(yōu)公示上墻,努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長(cháng)財物及吃請,不收費補課,不體罰和變相體罰學(xué)生。我校從上到下,全年無(wú)違紀行為,在社會(huì )上樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象。

  六、黨支部履職情況

  xxxx年6月,我校進(jìn)行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開(kāi)展了“兩學(xué)一做”活動(dòng),以學(xué)黨規黨章,學(xué)系列講話(huà),學(xué)習毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問(wèn)題,把黨的思想政治建設抓在日常,嚴在經(jīng)常。

  七、存在問(wèn)題及不足:

  1、一個(gè)好的校長(cháng),就是一所好的學(xué)校。要當好一名校長(cháng),首先必須勤于學(xué)習,熟悉掌握相關(guān)的教育法規,做刻苦學(xué)習的典范,才能做到工作有思路,辦學(xué)有特色。在學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗上,我還存在一定的差距。

  2、教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的立足之本。本學(xué)年我校教師外7人,調走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強教師隊伍建設,穩定教師隊伍工作力度要加強。

  3、資金問(wèn)題:本學(xué)年,在迎接義務(wù)教育標準化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設施的建設,用在校園文化建設上的資金就顯得捉襟見(jiàn)肘。

  4、現在中心校、房申小學(xué)的院墻存在著(zhù)安全隱患、小巴里小學(xué)的臺階缺少護欄,急需重建。

  八、今后的奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,要著(zhù)眼實(shí)際,要在細、嚴、實(shí)上下功夫,細處著(zhù)手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規范化、優(yōu)質(zhì)化。

  2、堅持以德治校,立德樹(shù)人。堅持教育教學(xué)改革的決心不動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng )新機制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

  3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求,又不失人文關(guān)懷。

  4、堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

  5、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  6、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安和諧校園。

  7、努力改善辦學(xué)條件,打造北票市校園文化建設先進(jìn)校。

  大三家鎮中心小學(xué)肩負著(zhù)黨和人民的重托,社會(huì )各界的關(guān)注、學(xué)生家長(cháng)的期待。今后,我們全校師生一定不辱使命,克服困難,爭當德耀北票典范校,共同開(kāi)創(chuàng )大三家教育美好的未來(lái)!

校長(cháng)的個(gè)人述職報告 篇5

  時(shí)間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來(lái)了心的一年。這一年來(lái),本人在上級教育部門(mén)的指導下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯的成績(jì),現將一年來(lái)的履職情況述職如下:

  一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

  我對學(xué)!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我?茖W(xué)發(fā)展的內涵——為學(xué)生提供成人、成長(cháng)、成功發(fā)展的機會(huì )與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?茖W(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續發(fā)展、特色發(fā)展。

  我們較為系統地實(shí)踐教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅動(dòng)、專(zhuān)業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  根據理論與實(shí)踐結合的觀(guān)點(diǎn),我們提煉出符合校情的學(xué)?茖W(xué)管理“三維六面”結構。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專(zhuān)業(yè)、質(zhì)量、執行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細化。

  在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結構。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統社區教育:“服務(wù)學(xué)習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

  二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

  一年來(lái),我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規劃,并以此來(lái)引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規劃實(shí)施為重要抓手,統一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認同并得到執行。

  一年來(lái),我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)!敖䴘櫺、體驗式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著(zhù)。并且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導、同行與家長(cháng)們所贊譽(yù)。

  一年來(lái),我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導,減負增效,夯實(shí)了學(xué)生成長(cháng)的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養目標為出發(fā)點(diǎn),構建了具有校本特色的結構:

  一年來(lái),我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng )新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的形式與載體建設,突出了主動(dòng)性,針對性和實(shí)效性。繼續夯實(shí)“專(zhuān)業(yè)學(xué)習、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺建設。注重“六個(gè)基于”,強化“三個(gè)環(huán)節”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結出教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

  一年來(lái),我們堅持團隊立本,高位點(diǎn)金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持:“提高一個(gè)層次想問(wèn)題,提高一個(gè)標準干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅持效率導向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團隊實(shí)務(wù)培訓、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問(wèn)題解決和干部隊伍調整為載體,積極建設學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅持九大行動(dòng)準則,起到了模范帶頭作用。

  以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

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