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優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告范文（精選5篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告1
xx年10月31日是我終身難忘的日子——我被認定為黔西南州骨干教師，倍感身上的擔子更重了。
成為州級骨干教師以后，我經(jīng)常訂閱各類(lèi)教育書(shū)刊：如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設計》、《管老師教作文》、《如何閱讀一本書(shū)》等，讓自己與先進(jìn)教育理念接軌。在統編教材來(lái)臨之際，我運用一切資源了解教材，解讀教材，鉆研教材。在教學(xué)中，我面向全體，因材施教，選擇最優(yōu)的教學(xué)方法，。注重對學(xué)生良好學(xué)習習慣及創(chuàng )新能力的培養。努力探索教學(xué)中各種問(wèn)題解決的對策，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，保護學(xué)生身心健康，建立新型融洽的師生關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，我所教的班級從9個(gè)不及格縮減為1個(gè)，學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃。
我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的小語(yǔ)人，紅星路小學(xué)悠久的歷史，濃濃的學(xué)習氛圍，不斷地陶冶著(zhù)我，成長(cháng)著(zhù)我。在提高學(xué)識水平的`基礎上，我意識到教科研能力的重要性，在工作中，我堅持不懈地結合教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)研究和教改實(shí)驗，注重提高自己的課改意識，從實(shí)際出發(fā)，積極探索教學(xué)改革新路，努力撰寫(xiě)反映自己教學(xué)風(fēng)格的論文或經(jīng)驗總結。
為了使自己更快地進(jìn)步，我在教壇新秀中脫穎而出，被黃草教研室吸納為教研員，和尹老師、陳老師簽訂了幫帶協(xié)議，和她們共同交流，共同進(jìn)步。我走進(jìn)她們的課堂，從教學(xué)目標、教學(xué)設計、以及課堂教學(xué)中教學(xué)環(huán)節的處理等方面給予及時(shí)點(diǎn)評，使他們在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，尹老師在xx年參加貴州省小學(xué)語(yǔ)文第六屆優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎的好成績(jì)。
在看到一些成績(jì)的同時(shí)，我也經(jīng)常思量著(zhù)自己在工作中的不足之處。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學(xué)工作，無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱(chēng)號，我要及時(shí)總結經(jīng)驗，更加嚴格要求自己，在工作中有開(kāi)拓創(chuàng )新意識，爭取以后做得更好。
優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，猴年已半�；仡櫼荒�，碩果累累，展望未來(lái)任重而道遠。過(guò)去的一年，我任小學(xué)三年級語(yǔ)文課，兼學(xué)校后勤工作。一年來(lái)，在學(xué)校統一領(lǐng)導下圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給自己的教育教學(xué)任務(wù)�，F總結如下：
一、政治思想方面
認真學(xué)習焦裕祿精神，參觀(guān)焦裕祿事跡展覽，寫(xiě)心得體會(huì )兩篇，抄寫(xiě)《黨的群眾路線(xiàn)》筆記四十多頁(yè)。學(xué)習《如何做最好的.老師》，寫(xiě)讀書(shū)筆記五十多頁(yè)，寫(xiě)心得談體會(huì )，不斷更新自我理念。愛(ài)崗敬業(yè)，待生如子，全身心地投入教育，遵紀守法，團結同志，不計個(gè)人得失，無(wú)私奉獻，為人師表，教書(shū)育人，做好本職工作，真正做到了忠誠黨的教育事業(yè)。
二、教育教學(xué)方面
依據教育中心及校部的課改精神，加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習太谷經(jīng)驗——“二十四字”教學(xué)法。加強課堂教學(xué)，加強小組建設，培養小組長(cháng)，落實(shí)捆綁式教學(xué)。讓好學(xué)生學(xué)有勁，學(xué)困生主動(dòng)，課堂效率高，使整個(gè)課堂讓學(xué)生聽(tīng)明白，想明白，講明白。教學(xué)方面和青年教師一道參加課改，聽(tīng)課評課，共同研討，學(xué)習他們的新方法，探索新思路。備課中我始終按上級要求的三大塊，創(chuàng )設情景、自主交流、練習反饋。講課中力求人人參與，共同交流，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。本期三年級語(yǔ)文考試及格率100%，人均84.76，優(yōu)秀率7 %。
三、后勤保障工作
后勤工作頭緒多，辛苦，埋怨，在所難免，但從無(wú)怨言。只要學(xué)校滿(mǎn)意，同志滿(mǎn)意，再苦再累我也心甘情愿，始終以服務(wù)教學(xué)為宗旨，當一名合格的后勤兵。
優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告3
一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴格要求自我，用心向老老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下方結合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐將本學(xué)期的工作述職如下：
一、政治理論學(xué)習和師德表現方面：
本學(xué)年來(lái)，我熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度端正，教風(fēng)扎實(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，不遲到、不早退、沒(méi)請過(guò)一天假。認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各種活動(dòng)，并做了超多的`政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)年我擔任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面，我認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)認真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境。創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，用心參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平，使我所教班級的英語(yǔ)成績(jì)始終領(lǐng)先于其他班級。
三、取得的成績(jì)：
xx年第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期中考試，我所帶班級英語(yǔ)成績(jì)突出。均獲年級組第一名，在教師節受到學(xué)校表彰。
xx年5月參加白銀市說(shuō)課比賽獲英語(yǔ)學(xué)科市一等獎。
xx年7月被評為xx年縣優(yōu)秀教師，并授于“園丁獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。
回顧一年來(lái)的工作，有成績(jì)也有不足。我明白，任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過(guò)種中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，古人云：“飛瀑之下，必有深潭�！边@“深潭”是“飛瀑”長(cháng)年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長(cháng)時(shí)光積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自我的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉，總結教學(xué)中的面功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的用心情，真正做到揚長(cháng)避短，更好地教書(shū)育人，我相信在領(lǐng)導和同事的幫忙下，我能不斷地克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自我的努力，為學(xué)校的確發(fā)展做出貢獻。
優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告4
我是一名唐咀小學(xué)普通的黨員教師。從走上三尺講臺的那天起，便下決心要在自己所鐘愛(ài)的教育崗位上用心耕耘，無(wú)私奉獻、全身心地做好教育教學(xué)工作。
一、熱愛(ài)崗位，傾心工作。
自己熱愛(ài)教育工作，更愿為她傾注一切。所以不管是做班主任工作，教學(xué)教師工作，還是目前的教導主任工作。自己都盡職盡責，想方設法去做好，始終以積極的心態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情投入其中。傾心工作，從不言悔，因為自己是一名黨員。
在班主任工作中，自己用愛(ài)心影響孩子，用真心溝通家長(cháng)，用耐心教給學(xué)生知識。使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )學(xué)習，更懂得如何做人。
在教學(xué)中，無(wú)論學(xué)習優(yōu)劣，家境貧富，還是調皮生、插班生。自己都一視同仁，一樣地對待。在學(xué)習上，自己不讓學(xué)生掉隊，不漏批一份作業(yè)，讓他們人人都有進(jìn)步。在生活上，把學(xué)生當作自己的弟弟妹妹，主動(dòng)地為家庭困難的學(xué)生墊付生活費。我和學(xué)生碰碰額頭，就知道學(xué)生是否發(fā)燒，看看眼神，就知道學(xué)生在想什么。一次，一個(gè)學(xué)生下雨上學(xué)把褲子打濕了。學(xué)生紅著(zhù)臉告訴了我，我幫學(xué)生換了褲子。事后家長(cháng)十分感激地說(shuō)：我們的孩子真有福，遇上你這樣的好老師。我笑著(zhù)說(shuō)：碰上這種事，學(xué)校每位老師都會(huì )這樣做的。
記得xx年春季運動(dòng)會(huì )，學(xué)校安排他輔導學(xué)生的訓練。每天早上七點(diǎn)鐘之前便趕到學(xué)校，晚上放學(xué)后一直練到七點(diǎn)鐘左右。自己始終與學(xué)生一道堅持訓練，一個(gè)多月的時(shí)間從不間斷。使學(xué)生掌握了技能，增強了體質(zhì)。在全區小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上奪得總分第一名。
xx年秋，由于工作的需要，我從班主任走上了教導主任的崗位，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導工作，并負責學(xué)校教學(xué)工作和檔案管理及電教指導工作，同時(shí)還兼任六年級數學(xué)教學(xué)和全校師生的早操指揮。從此后，自己幾乎是從到校的那一刻起便要一直忙到放學(xué)的時(shí)候，還常常晚上到校加夜班備課、改作業(yè)、整理資料，甚至還犧牲了不知多少個(gè)休息日，不少老師說(shuō)：“可要注意身體，別累倒了�！睈�(ài)人說(shuō)：“你太累了，家里的事就不要做了，去休息吧�！逼鋵�(shí)我很清楚，自己是太累了，但作為一名領(lǐng)導，就應該這樣干，才能心中無(wú)愧。
二、服從安排，盡職盡責。
是黨員就要聽(tīng)從黨的指揮，哪是需要就要出現在哪里，盡職盡責，不講價(jià)錢(qián)，我一直是這樣做的。
幾年來(lái)，我小至學(xué)前班，大至六年級都教過(guò)。教幼兒班，自己會(huì )結合其特點(diǎn)，給學(xué)生講故事，教唱歌，做游戲，看護學(xué)生中午到學(xué)校食堂吃飯。帶六年級，常與學(xué)生一起了解其學(xué)習情況，進(jìn)行及時(shí)的指導。一則親密了師生關(guān)系，二則學(xué)生的成績(jì)有了一個(gè)大的進(jìn)步。
作為一名教導主任的我，工作之多、之重，讓大家感受最深。教師業(yè)務(wù)工作檢查，學(xué)生作業(yè)檢查，期末學(xué)科考試，迎接相關(guān)教育工作檢查等。我隨叫隨到，認認真真，特別是學(xué)校的教研活動(dòng)，組織教師聽(tīng)課、評課，幫助執教者修改教案，制作軟件，檢查學(xué)生的學(xué)習反饋。做到事無(wú)巨細，每事必須親臨，做到心中有數。
三、顧全大局，寧舍小家。
前些年，管理區教師超編，我主動(dòng)向學(xué)校申請與愛(ài)人一道去支教，父母年老，身體又不好，孩子讀學(xué)前班，這些困難擺在他面前，父母想他留下來(lái)照顧，親友也勸他料理好這個(gè)家，上可孝敬父母，護理他們，下可教育孩子，輔導功課，然而，我想一名校級領(lǐng)導應該顧全大局，為管理區、為學(xué)校分憂(yōu)，于是反復的做父母的.工作，得到了父母的理解和支持，最后帶著(zhù)愛(ài)人到汊河支教。
來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)校，自己還是以一個(gè)優(yōu)秀的標準嚴格要求自己，從不因家務(wù)而影響自己的教學(xué)工作�！傲弧眱和澢跋�，父親打電話(huà)要他回家一下，說(shuō)妹妹回家有要事找他，自己上完課，指導學(xué)生排演節目之后，騎車(chē)跑了八十多里路回家。幫妹妹把事處理后，又為了不影響第二天的上課，又連夜返回，到校時(shí)已近轉鐘一點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導和教師知道后深受感動(dòng)。
有付出才有回報，有工作才有快樂(lè )。在工作中，自己得到了一次又一次的鍛煉。我感到了從來(lái)沒(méi)有的充實(shí)和喜悅，也實(shí)現了自我的人生價(jià)值。
幾年來(lái)，我多次被評為洪湖市、管理區和學(xué)校的先進(jìn)教師、骨干教師、師德標兵。在榮譽(yù)面前，我一定會(huì )一如既往地愛(ài)他從事的教育事業(yè)，辛勤地耕耘，為黨的事業(yè)無(wú)私奉獻直到永遠。
優(yōu)秀小學(xué)骨干教師個(gè)人述職報告5
20xx年，是個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的大忙之年，現將一年來(lái)的工作做如下匯報：
我每天到校比較早，我便利用這段時(shí)間，巡視校園和關(guān)注學(xué)校藝術(shù)培訓活動(dòng)的開(kāi)展情況、發(fā)現學(xué)校管理上的問(wèn)題，并能使問(wèn)題能得到及時(shí)的處理。除此之外，我還堅持參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和培訓活動(dòng)，在學(xué)習中提高自己。
本學(xué)年，我擔任五年級管樂(lè )班的課程，每周6課時(shí)，并且我還利用課余時(shí)間，主動(dòng)關(guān)注三、四年級管樂(lè )班的活動(dòng)情況，尤其為了提前準備下學(xué)期的學(xué)校更名儀式，我主動(dòng)上鼓號課，每周的課時(shí)數達到XX節。
今年是六年級管樂(lè )班的畢業(yè)之年，要迎接丹陽(yáng)市小學(xué)生文藝會(huì )演，所以，我充分利用課堂時(shí)間，排練比賽曲目，在會(huì )演中取得了一等獎的好成績(jì)，我也被評為丹陽(yáng)市優(yōu)秀輔導教師，學(xué)校又一次獲得了團體一等獎。同時(shí)，為了展示管樂(lè )學(xué)習的成果，擴大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳，為新管樂(lè )班的.組建作準備，我們策劃組織了學(xué)校校園文化藝術(shù)節，包含“雛鷹振翅”管樂(lè )班畢業(yè)音樂(lè )會(huì )、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術(shù)培訓階段成果展示三大系列活動(dòng)，全部露天搭臺舉行，從搭臺、節目的準備、主持人的安排、觀(guān)眾座位的安排等方面都做了細致的考慮，形成了具體的方案，活動(dòng)在全體師生的共同努力下，圓滿(mǎn)成功，收到了良好的社會(huì )效應。
在下半年，我們還組織了《頌國學(xué)經(jīng)典亮才藝絕活》學(xué)生慶元旦活動(dòng)、學(xué)生冬季三項體育比賽活動(dòng)、教師體育比賽活動(dòng)，都取得了圓滿(mǎn)成功。另外，我們還順利通過(guò)了鎮江市健康促進(jìn)學(xué)校的驗收。
20XX年2月，我被評為丹陽(yáng)市先進(jìn)教育工作者，20XX年7月，我被鎮江市教育局評為創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)個(gè)人。
成績(jì)的取得已經(jīng)屬于過(guò)去，在將來(lái)的工作中我將繼續努力，爭取更大成績(jì)。
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