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交流教師述職報告

時(shí)間:2020-10-17 13:12:36 述職報告范文 我要投稿

精選交流教師述職報告范文

  在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,下面是yjbys整理的關(guān)于精選交流教師述職報告范文,歡迎閱讀參考!

精選交流教師述職報告范文

  精選交流教師述職報告范文一

  我是一名小學(xué)教師,平時(shí)能夠認真學(xué)習新課程標準,依綱靠本。我在教學(xué)方面,能做到認真備課,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。 在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著(zhù)接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,做到真心喜歡并熱愛(ài)他人,從而真正體會(huì )到自身存在的價(jià)值所在。

  在思品、教育方面,我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,盡量完善自身缺點(diǎn),做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴。愛(ài)護學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點(diǎn)滴做起,從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽(yáng)光之路來(lái)。

  在課堂上以表?yè)P為主,分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P,經(jīng)常運用贊揚的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生,如你真棒! 你的真聰明! 你們小組合作得很好!……大大加強了學(xué)生學(xué)習的信心和集體的凝聚力。

  總之,在教學(xué)工作中,我一直強調學(xué)生學(xué)習的主體地位,把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習,由“要我學(xué)"轉化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”。 科學(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續堅持自己的工作思路,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生,也讓學(xué)生愛(ài)的好教師。

  精選交流教師述職報告范文二

  一、首先從思想上嚴格要求自我。

  自覺(jué)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習鄧小平同志建設有中國特色的社會(huì )主義理論,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )其精神,努力實(shí)施新課標,高標準培養新人才。作為一名體?教師我們肩負著(zhù)“科教興國”的重任,我們熱愛(ài)教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領(lǐng)導,團結老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書(shū)育人,把師愛(ài)全部?jì)A注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛(ài),滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節,貫穿于教書(shū)育人的全過(guò)程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無(wú)論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹(shù)立人之楷模,樹(shù)立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發(fā)展人才為已任。

  二、嚴謹治學(xué),精心施教。

  作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔起教書(shū)育人的重任。所以自工作以來(lái),本人嚴格要求自己,按照學(xué)校的各項規章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過(guò)所學(xué)到理論知識指導教育教學(xué)實(shí)踐,課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計劃。課堂認真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習過(guò)程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養體育骨干。在枯燥無(wú)味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機,培養學(xué)生的`體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

  作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運動(dòng)訓練也是體育教師的職責。自工作以來(lái),每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運動(dòng)會(huì )和冬季越野長(cháng)跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動(dòng)整個(gè)田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動(dòng)競技水平,專(zhuān)項運動(dòng)成績(jì)逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計個(gè)人得失,從不叫苦叫累?偸潜M最大可能的去幫助別人。

  三、任重道遠,在困難中錘煉自己。

  為適應新時(shí)代教育的需要,先后多次參加××級××培訓班。連續多年擔任××運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)球賽裁判工作!痢聊辍痢猎芦@得××榮譽(yù)稱(chēng)號。積極參與教研教改活動(dòng),本人溜寫(xiě)論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。

  綜上所述,在XX年的教育教學(xué)工作中取得了顯著(zhù)的成績(jì),積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來(lái)武裝自己,才能適應新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。

  精選交流教師述職報告范文三

  2016年秋,我有幸參加陽(yáng)城縣教師交流活動(dòng),從白桑中心小學(xué)到鳳城中心學(xué)校坪頭小學(xué)任教三年。自從踏入交流學(xué)校的第一天起,我就堅定了一個(gè)信念,認認真真學(xué)習,扎扎實(shí)實(shí)工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長(cháng),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,出色地完成交流任務(wù),絕不辜負學(xué)校領(lǐng)導的信任和托付。時(shí)光荏苒,三年的交流工作即將結束,回顧這三年的工作歷程,總結如下:

  一、認認真真上課。

  三年里,我始終堅守在教學(xué)第一線(xiàn)。2016年代六年級(2)班的語(yǔ)文兼品德與社會(huì )課、綜合實(shí)踐課,2013學(xué)年代三年級的語(yǔ)文兼綜合實(shí)踐課,2016學(xué)年代五、六年級的品德與社會(huì )課、美術(shù)課以及一二年級的美術(shù)課。盡管自已已是一個(gè)有著(zhù)25年教齡的老師了,但我還是在每一節課前都精心鉆研教材,認真備好課,做好充分準備,課堂上與學(xué)生平等交流,立足班級學(xué)情,努力踐行新課程改革理念,探究自主、互助、學(xué)習型課堂教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,不斷提高自己的教學(xué)水平。本著(zhù)對每一位學(xué)生負責的精神,認真做好備、講、批、輔、改各個(gè)環(huán)節的工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個(gè)教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個(gè)老師驕傲的事。

  二、實(shí)實(shí)在在教研。

  三年來(lái),我按時(shí)積極參加每周一次的學(xué)校教研活動(dòng),多次參加縣、鎮組織的教研。記得第一次語(yǔ)文示范課就受到了鄉鎮聯(lián)校教研員的好評。去年冬學(xué)段又在片級教研活動(dòng)中做了一節品德與社會(huì )的示范課。示范課與觀(guān)課議課相結合,我把每次聽(tīng)老師的課當成是一次學(xué)習交流的機會(huì )。聽(tīng)課后,能實(shí)事求是提出自己的看法,真心與老師交流研討。不但在交流中充實(shí)了自己,提升了自己,還為交流學(xué)校的教育教學(xué)注入了活力。

  三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。

  交流期間服從工作安排,除教學(xué)一線(xiàn)工作外,我還兼管學(xué)校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外,協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神,認真對待學(xué)校交給的各項任務(wù)。平時(shí)做到不遲到,不早退,不曠工,有事及時(shí)向領(lǐng)導請假,遵守辦公制度,維護集體榮譽(yù)。

  回顧三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不充滿(mǎn)了感激之情。感激學(xué)校領(lǐng)導的信任與關(guān)心,感謝同事們的熱情與幫助,感謝孩子們純真的敬愛(ài)。在這里的每一天,我付出的是辛勤的心血與汗水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。

  三年來(lái),盡管做了一些工作但認真反思,還存在著(zhù)許多問(wèn)題。如:工作開(kāi)拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議,老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、激勵著(zhù)我,使我今后的工作更加穩健、更加出色。

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