2017年教師述職報告匯總

　　2017年教師述職報告篇一

　　令人難忘的XX—XX學(xué)年已經(jīng)順利結束了，一年來(lái)，我主要承擔了九年級的語(yǔ)文教學(xué)、黨務(wù)、語(yǔ)文教研組長(cháng)工作。作為一名語(yǔ)文教師，我把自己全身心的愛(ài)都奉獻給了學(xué)生，為他們插上了的成功的翅膀;作為黨辦主任，在上級和學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在廣大教職工的大力支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，努力解放思想，大膽改革創(chuàng )新，把我校的黨建工作推向了一個(gè)新的高度，受到上級主管部門(mén)的好評，我校也被市教育局黨組評為XX—XX年度“五好基層黨組織”。下面，我就從以下四個(gè)方面來(lái)總結本人一年來(lái)的工作情況。

　　一、以理論學(xué)習為基礎點(diǎn)，不斷提升自身修養

　　通過(guò)對“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)相關(guān)理論的學(xué)習，我進(jìn)一步認識到：只有不斷學(xué)習，才能不斷提高自己的政治理論水平，才能增強政治敏銳性，才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。因此，我不斷地利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習《黨章》及黨風(fēng)廉政建設的相關(guān)文件，經(jīng)常對照《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想檢查自己的言行。我常常告誡自己：做人要做一個(gè)堂堂正正地人，要做一個(gè)高尚的人，要做一個(gè)脫離了低級趣味的人，不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則，有損于教師的形象，有損于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號。于是，我處處嚴格要求自己，不斷地學(xué)習、反思，使自己沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn)，做群眾的表率。

　　二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平

　　1、真情關(guān)愛(ài)學(xué)生，有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養。

　　在平時(shí)的日常教育教學(xué)工作中，我盡可能的把所有學(xué)生當作自己的弟妹一樣關(guān)愛(ài)。凡是學(xué)習有進(jìn)步的同學(xué)，都會(huì )得到我贈送的價(jià)值10—20元不等的獎品;班上無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難，我都會(huì )盡最大的努力幫助他;無(wú)論哪位同學(xué)病了，我都會(huì )送上最及時(shí)的問(wèn)候。同時(shí)，我還在平時(shí)的語(yǔ)文課堂上有意識的強化情感教育，不斷健全學(xué)生的人格�？傊�，我盡可能的用自己真情的付出來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的信任，為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。

　　2、大興教研之風(fēng)，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

　　一年來(lái)，我在努力做好常規教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加各類(lèi)語(yǔ)文教研活動(dòng)，不斷加強新課程理念的學(xué)習，撰寫(xiě)了兩篇教育教學(xué)文章(《讓學(xué)生在經(jīng)典閱讀中洗滌心靈——上〈故鄉〉一課有感》和《教育是心靈的藝術(shù)，愛(ài)心是教育的靈魂——讀李鎮西老師的〈做最好的老師〉有感》)。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的.提高，得到了廣大老師和學(xué)生的普遍認可。自XX年秋季學(xué)期擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和全體語(yǔ)文教師的支持下，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作：一是組織全體語(yǔ)文教師參加市內各項語(yǔ)文教研活動(dòng);二是組織全體語(yǔ)文教師參加學(xué)校的“五個(gè)一”校本教研月活動(dòng);三是組織全體語(yǔ)文教師開(kāi)展語(yǔ)文中考改革大討論;四是組織舉辦首屆“潤澤經(jīng)典，健康成長(cháng)”讀書(shū)節的系列活動(dòng)(包括讀書(shū)手抄報比賽、讀書(shū)征文競賽和詩(shī)歌朗誦比賽);五是創(chuàng )辦了《二十五中語(yǔ)文教研通訊》。這些工作的開(kāi)展，有力的促進(jìn)了廣大語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生人格內涵的提升。

　　三、以隊伍建設為突破點(diǎn)，不斷提升廣大黨員的黨性修養，體現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

　　要充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，建立黨員學(xué)習型組織是一條必不可少的途徑。為確保黨員職工理論學(xué)習落到實(shí)處，我制定了“五個(gè)一”的學(xué)習制度：一是每月一次中心組學(xué)習;二是每月一次黨員政治學(xué)習;三是每月一次職工政治學(xué)習;四是每月一次專(zhuān)題講座;五是每學(xué)期舉行一次學(xué)習交流;

　　根據上級黨委的部署安排，我組織全體黨員按計劃、定時(shí)間，較系統地學(xué)習了新黨章和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)內容。通過(guò)學(xué)習，黨員的思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習風(fēng)氣初步形成，以理論指導教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。目前，學(xué)校在黨政班子的統一領(lǐng)導下，黨員干部率先垂范，黨員教師積極帶頭，教職員工嚴以律己，學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)活力與生機。

　　四、以廣大教職工的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展為落腳點(diǎn)，不斷開(kāi)創(chuàng )黨建工作的新局面

　　1、扎實(shí)組織開(kāi)展各項學(xué)習活動(dòng)，有力的促進(jìn)了教職工隊伍政治理論素養和職業(yè)道德水平的進(jìn)一步提高。

　　一年來(lái)，按照上級文件的相關(guān)要求和黨支部制定的學(xué)習計劃，我認真組織全體教職工開(kāi)展了一系列學(xué)習活動(dòng)，主要包括三大方面內容：一是教師職業(yè)道德方面(包括xx、xx等黨和國家的領(lǐng)導人關(guān)于教育內容的重要講話(huà)等內容);二是政治理論方面;三是時(shí)事政治方面(包括《xx總理在十一屆全國人大一次會(huì )議上的工作報告》、《全黨深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上發(fā)表的重要講話(huà)》等重要內容)。同時(shí)，我還認真組織全體教職工觀(guān)看了教育政策咨詢(xún)片《問(wèn)教》。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我校教職工隊伍政治理論素養和業(yè)務(wù)水平的提高。

　　2、扎實(shí)做好資料整理工作，為學(xué)校的生存與發(fā)展貢獻了自己的一份綿薄之力。

　　一年來(lái)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導和幫助下，我主要負責的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和五好基層黨組織的資料整理工作，得到了上級主管部門(mén)和領(lǐng)導的一致肯定，我校也被評為市教育局五好基層黨組織，學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)得到進(jìn)一步提高。

　　3、扎實(shí)開(kāi)展各項專(zhuān)題教育活動(dòng)，為廣大教職工搭建了一個(gè)更為廣闊的體現自己人生價(jià)值的舞臺。

　　一年來(lái)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導和幫助下，我積極組織開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)。一是開(kāi)展了師德教育月系列活動(dòng)(包括優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會(huì )、師德專(zhuān)題講座、師德問(wèn)卷調查、師德征文競賽和觀(guān)看師德教育影片等);二是開(kāi)展了黨風(fēng)廉政宣傳教育月系列活動(dòng)(包括黨風(fēng)廉政黨課、廉政征文競賽、黨風(fēng)廉政知識競賽和廉潔從教格言警句征集等);四是組織全體師生開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng);五是開(kāi)展了為汶川地震災區人民“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)校贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)，幫助廣大教職工更好的體現了自己的人生價(jià)值。

　　4、扎實(shí)落實(shí)宣傳工作，為學(xué)校的發(fā)展大計服務(wù)。

　　一年來(lái)，在黨支部的領(lǐng)導和關(guān)懷下，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步強化了宣傳服務(wù)工作，認真辦好黨務(wù)月刊《堡壘》并在上面開(kāi)設了專(zhuān)欄，大力宣傳我校在“學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”、“師德教育”、“黨風(fēng)廉政教育”、“愛(ài)心助學(xué)”、“為災區人民獻愛(ài)心”等工作所取得的新成績(jì)、新進(jìn)展，推出了閔柏林等一批先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，同時(shí)還為廣大教職工提供了一片學(xué)習和交流的天地。XX年11月份還推出了《堡壘—廉政專(zhuān)刊》，開(kāi)設了廉政頻道、廉政文苑、廉政黨課和廉政眼等欄目，系統的展示了廉政文化建設各方面的內容，并下發(fā)到各年級組開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，使廣大領(lǐng)導干部和教職工的廉潔意識大大增強。

　　兩校合并兩年來(lái)，雖然因為各種原因，暫時(shí)還面臨著(zhù)不少困難，但我相信真正的勇者是無(wú)所畏懼的，只會(huì )在逆境中越挫越勇，變得更加強大，因為我相信英國詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?在今后的工作中，我將進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內涵，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識，大力弘揚求真務(wù)實(shí)的精神，為二十五中的建設與發(fā)展作出自己新的更大的貢獻!

　　2017年教師述職報告篇二

　　自從走上這個(gè)三尺講臺，從事教師這份職業(yè)的時(shí)候，我清楚的知道自己肩上的膽子有多重，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計個(gè)人得失。

　　在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立 以學(xué)生為主體 ， 以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現 教師為主導，學(xué)生為主體 的教學(xué)思想，并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的 要我學(xué) 轉化為主動(dòng)的 我要學(xué) ，變 學(xué)會(huì ) 為 會(huì )學(xué) 。 我要學(xué) 學(xué)會(huì ) 與 我要學(xué)并學(xué)會(huì ) 都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習的信心，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成 自己腦子笨 這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對自己沒(méi)信心，結果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì )做，造成成績(jì)低下。

　　班主任工作方面，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　2017年教師述職報告篇三

　　自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極上進(jìn)。

　　我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，認真學(xué)習了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認真學(xué)習《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì )上的講話(huà)》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。

　　作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現出我校的校本特色。在備課中，力圖體現校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗性，把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂(lè )等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標，有的課堂讓學(xué)生觀(guān)察寫(xiě)話(huà)，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫(huà)，有的課堂讓學(xué)生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、調查等開(kāi)展探究性學(xué)習�，F在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

　　對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的'重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。

　　三.在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)

　　在每周18節課的情況下，要安排好自己的條線(xiàn)工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下，學(xué)科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結，期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，落實(shí)調研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導。

　　我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

　　四.提高素養，加強計劃落實(shí)

　　在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在條線(xiàn)管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線(xiàn)管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格監督。

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