初中音樂(lè )我和你說(shuō)課稿
說(shuō)課稿教法主要說(shuō)明“教什么”的問(wèn)題和“為什么要這么 教”的道理，那么，音樂(lè )說(shuō)課稿怎樣寫(xiě)，分享了初中音樂(lè )我和你的說(shuō)課稿，歡迎大家參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：大家好！我是來(lái)自黃洞鄉的音樂(lè )老師。今天我說(shuō)課的題目是《我和你》選自人民音樂(lè )出版社八年級下冊，我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程這幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課
一．說(shuō)教材
二．《我和你》選自人民音樂(lè )出版社，八年級下冊第一單元，采用自然大調，4|4拍子，歌曲共四句歌詞言簡(jiǎn)意賅觸動(dòng)人們內心深處渴望和平友善的情感，表達了21世紀人類(lèi)共同的和諧與和平的奧運理念。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì )演唱歌曲，讓學(xué)生體會(huì )奧運精神，張嘴容易唱好卻難，本節課的重點(diǎn)就是讓學(xué)生準確表現出歌曲寧靜而又蘊含激情的情緒與意境。
三．教學(xué)目標
1.能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有表情地演唱《我和你》。
2.能夠積極參與課堂上的各種音樂(lè )學(xué)習活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)唱歌曲《我和你》。
教學(xué)難點(diǎn)： 理解《我和你》的內在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。
四．說(shuō)學(xué)情
八年級的學(xué)生已經(jīng)掌握了不少基本的樂(lè )理知識，所以本課中歌曲的曲調、節拍、節奏、旋律對學(xué)生來(lái)說(shuō)并不算難，難點(diǎn)在與學(xué)生怎樣清晰的咬字、吐字以及很好的唱出歌曲的意境情感。另外八年級的學(xué)
生對書(shū)本中的歌曲興趣不大，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習歌曲的積極性也是十分關(guān)鍵的。
五．說(shuō)教法學(xué)法
音樂(lè )教學(xué)應該充分貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導的教育思想。所以在本課教學(xué)中我將重點(diǎn)采用：激趣誘導、引導感受和體驗學(xué)習等方法。讓學(xué)生在觀(guān)看、聆聽(tīng)、演唱等一系列活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生音樂(lè )感知、情感體驗和審美情趣的培養。下面是我的教學(xué)過(guò)程
七．教學(xué)過(guò)程
一．導入。
1.導入。 師：同學(xué)們，想必大家對剛剛過(guò)去的里約奧運會(huì )并不陌生中國運動(dòng)健兒在運動(dòng)場(chǎng)上的精彩展現大家還記憶猶新，你們知不知道奧運會(huì )是幾年舉辦一次？最讓我們中國人引以為豪的一次奧運會(huì )還是2008年的北京奧運會(huì )。
2.欣賞歷屆奧運主題曲。
通常像這樣的世界級的體育盛會(huì )——奧運會(huì )，每屆都會(huì )有它的主題曲，老師為大家準備了三段歷年奧運會(huì )的主題曲的片段，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)，一起來(lái)感受。
1988漢城奧運會(huì )《hand in hand》(手牽手)
1996亞特蘭大奧運會(huì )《Reach》(登峰造極)
2000悉尼奧運會(huì )《The Flame》(圣火)
師：同學(xué)們，通過(guò)聆聽(tīng)你們發(fā)現奧運會(huì )主題曲通常有什么共同的特點(diǎn)呢？ 生：……
3．小結：奧運會(huì )音樂(lè )通常比較高亢、熱烈、充滿(mǎn)激情。帶給我們美的享受，從音樂(lè )中能感受到世界的`和諧、體育更高更強的精神與力量。
二．新課學(xué)習。
1.師：接著(zhù)我們要一起走進(jìn)的是2008北京奧運主題曲，由我國歌手劉歡和英國歌手莎拉?布萊曼演唱的《我和你》�！段液湍恪酚兄�(zhù)它獨特的氣質(zhì)，讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)感受吧！
聆聽(tīng)歌曲《我和你》
2.師：歌曲欣賞完了，請思考一下，如果用一個(gè)詞或一句話(huà)描述你聽(tīng)完歌曲《我和你》的感覺(jué)？你會(huì )想到什么？
小結：《我和你》沒(méi)有之前大多數奧運主題曲那樣的激情和昂揚，取而代之的是極其簡(jiǎn)單寧靜的旋律；這首歌詞曲異常簡(jiǎn)單樸實(shí)、速度舒緩，唱出了家的感覺(jué)，極其優(yōu)美，觸動(dòng)人心。
3.介紹《我和你》的創(chuàng )作背景。
這首歌曲是從全世界近九萬(wàn)首奧運歌曲中選出來(lái)的，那么是什么原因使這首詞曲極其簡(jiǎn)單平實(shí)的《我和你》從海量的作品中脫穎而出的呢？讓我們來(lái)認識一下與這首歌相關(guān)的三個(gè)關(guān)鍵人物吧!看看他們是怎么說(shuō)的！
陳其鋼-奧運開(kāi)幕式音樂(lè )“總設計”、《我和你》的詞曲作者：此前大多數奧運歌曲都是偏激昂和力量的�！段液湍恪芬婚_(kāi)始并不是主題曲，而是為國旗入場(chǎng)寫(xiě)的，當有了《我和你》這個(gè)旋律之后，整個(gè)導演組覺(jué)得它非常符合整個(gè)開(kāi)幕式的感覺(jué)，就把它作為主題曲的候選曲目。
張藝謀-奧運開(kāi)幕式的總導演：一個(gè)特別的時(shí)間我們突然聽(tīng)到了這首歌，當時(shí)覺(jué)得很美，這首歌很走心，走的很平實(shí)。奧組委用了數年的時(shí)間征集了幾萬(wàn)首歌曲，但是并沒(méi)有收到滿(mǎn)意的作品。當時(shí)許多的作品都是以漢城奧運會(huì )的《手拉手》為模板而創(chuàng )作的，這和導演組平和、溫暖的創(chuàng )作意圖并不相符。在主題曲確定的最后時(shí)間里，我再次拾回這首歌重聽(tīng)的時(shí)候，感覺(jué)再也找不到比這個(gè)更合適的了。
劉歡-主題曲的男演唱者：這首歌不錯，但是挺意外。這是一首非常不同的，另辟蹊徑的奧運主題曲，歌詞非常簡(jiǎn)單，曲子也很上口，讓人心里很感動(dòng)，也讓人感受到世界大同、人類(lèi)和平。
小結：中國在很多年前就在申辦奧運，一直等到2008年才真正成功，這一路是多么的艱辛。歌曲中舒緩寬闊的旋律象征著(zhù)世界和平與人類(lèi)的和諧相處，也表達中國人民用寬廣的胸懷來(lái)迎接世界各國的人們。
3.師范唱。
師：接下來(lái)請大家聽(tīng)老師彈唱一遍《我和你》，會(huì )唱的同學(xué)可以輕聲的跟著(zhù)音樂(lè )哼一哼，同時(shí)注意老師的每一個(gè)換氣口和強弱的變化。在我們唱譜之前請同學(xué)們身體坐直腰立起來(lái) 我們先來(lái)做一下發(fā)音練習
4.1=c
1-3-]5-3-]1---]]我們用wu母音來(lái)演唱
接下來(lái)請同學(xué)們跟著(zhù)老師來(lái)試唱譜例（學(xué)生試唱一次）唱了譜例有同學(xué)就發(fā)現了這首歌曲沒(méi)有fa和xi。這首歌曲是用我們民族特有的
五聲調式來(lái)譜寫(xiě)的，體現著(zhù)我們國家的音樂(lè )文化。
師：接下來(lái)，請同學(xué)們跟著(zhù)老師的琴聲加上歌詞輕輕地唱一遍。(生試唱) 師：同學(xué)們，是不是感覺(jué)張口容易唱好難啊
5. 想要把歌唱好，還是要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練。因為氣息的控制對于這首歌曲很重要。 (師指導學(xué)生如何控制氣息，保持聲音輕柔平穩。）請同學(xué)們跟著(zhù)鋼琴的伴奏一起演唱。
6.欣賞第二版本。 師：關(guān)于歌曲《我和你》，還有一個(gè)鮮為人知的小故事，歌曲的原唱其實(shí)另有他人。最初作曲家陳其鋼選了非常有實(shí)力的兩位歌壇新秀來(lái)演唱，導演張藝謀認為一定要選擇知名度很高的歌手，兩人還因此大吵了一架，據說(shuō)原唱的歌聲更加輕盈，更加動(dòng)聽(tīng)，你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
7.演唱常石磊版。 師：大家知道了，為了更好地表現出這首歌的寧靜簡(jiǎn)單的氣質(zhì)，我們的演唱要最大限度地輕盈、柔和，就像天使的聲音一樣純凈。下面該輪到同學(xué)們來(lái)演唱了。注意眼睛看老師的手勢，控制好氣息，有表情地演唱。
8.鋼琴伴奏演唱。
師：通過(guò)演唱，同學(xué)們肯定都感受到了這首歌曲的動(dòng)人之處。下面我想請同學(xué)們站起來(lái)，想象我們來(lái)到寬敞的戶(hù)外，把心放在天地間，讓我們跟著(zhù)鋼琴伴奏，用我們純凈美妙的歌聲來(lái)演繹。
三．拓展。
下面請同學(xué)們分小組將《我和你》加上律動(dòng)來(lái)表演唱這首歌曲
四．課堂小結。
八． 師：同學(xué)們美好的時(shí)光總是短暫的，最后我請同學(xué)們一邊看視頻回到奧運會(huì )現場(chǎng)，一邊演唱，再一次感受歌曲《我和你》帶給我們的美好感動(dòng)吧！
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