語(yǔ)言藝術(shù)是藝術(shù)的一個(gè)門(mén)類(lèi),它是運用語(yǔ)言的手段創(chuàng )造審美的形象的一種藝術(shù)形式。語(yǔ)言藝術(shù)就是可以把是說(shuō)成不是,把不是說(shuō)成是;把美的說(shuō)成丑的,把丑的說(shuō)成美的。把各種事物通過(guò)詼諧有趣的語(yǔ)言表現出來(lái),給人意想不到的效果。下面YJBYS小編整理了語(yǔ)言藝術(shù)手抄報內容,希望大家喜歡。

語(yǔ)言藝術(shù)的幽默小故事
1、英國著(zhù)名劇作家肖伯納到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聰慧的小女孩,十分投緣,便站在街頭天南地北的和她聊了很久,臨分別時(shí),肖伯納說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)裉炷阍诮稚虾褪澜缑诵げ{聊了很久。”小女孩看了他一眼,也學(xué)著(zhù)他的口氣說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)裉炷愫推恋奶K聯(lián)小姑娘安娜聊了很久。” 小姑娘眼里沒(méi)有尊卑貴賤之別,讓人忍俊不禁。
2、國共兩黨談判期間,國民黨代表在以周恩來(lái)、王若飛為代表的中共代表團義正詞嚴、咄咄逼人的氣勢下,理屈詞窮、惱羞成怒:“和你們共產(chǎn)黨談判真是對牛彈琴。”“對,牛彈琴!”巧妙的反戈一擊,不僅充滿(mǎn)機趣,也包含智慧。
3、美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)了一部著(zhù)名諷刺作品《鍍金時(shí)代》立刻引起轟動(dòng),在記者招待會(huì )上馬克·吐溫不禁脫口說(shuō)道:“美國國會(huì )議員中有些人是狗婊子養的”。報上連篇累牘加以報道。有些美國議員紛紛抗議,要求馬克·吐溫在報上公開(kāi)道歉。馬克·吐溫答應了,于是在報上公開(kāi)發(fā)文:“日前,小的在宴席上信口雌黃,說(shuō)美國國會(huì )議員中有些人是狗婊子養的,議員先生們對此大加問(wèn)責,細細考慮,此言確有不妥,現修改如下:美國國會(huì )議員中有些人不是狗婊子養的。”
4、唐伯虎為一老婦祝壽,兒女歡天喜地,恭請唐伯虎為之寫(xiě)祝詞,伯虎也不推辭,提筆寫(xiě)道:“這個(gè)婆娘不是人”,一言既出,老婦臉現怒色。“九天仙女下凡塵”,老婦由怒變喜。“生下兒女都是賊”,兒女皆驚,恨上心頭。“偷來(lái)蟠桃獻至親”,結語(yǔ)一出,眾人歡娛。真是一波三折,充滿(mǎn)機變,令人嘆為觀(guān)止。
5、安徒生是丹麥著(zhù)名童話(huà)作家,盡管受到孩子們的喜愛(ài),但有些人就是不喜歡他。有一次,一個(gè)紳士見(jiàn)到安徒生,譏笑他:“安徒生,你腦袋上面的玩意兒,能算個(gè)帽子嗎?”“你帽子下面的玩意兒,能算個(gè)腦袋嗎?”語(yǔ)氣一致,詞語(yǔ)移易,令人為之捧腹。
6、建國初期,美國記者基辛格嘴巴非常尖刻,來(lái)中國的時(shí)候故意發(fā)難問(wèn)周恩來(lái):“為什么你們中國人走路都是那么低頭彎腰的?不像我們美國人走路抬頭挺胸。”周恩來(lái)回答說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)上山和下山嗎?因為你們走的是下坡路,我們走的是上坡路啊。”

語(yǔ)言藝術(shù)
我破例寫(xiě)一篇關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)的文章,各位讀者一定要全部看完,對于你有很多益處。
語(yǔ)言藝術(shù)就如同魔術(shù),神秘而又要經(jīng)過(guò)不斷地磨練,時(shí)間久了,這門(mén)藝術(shù)會(huì )從上到下徹徹底底的將你改變。
說(shuō)話(huà)要掌握方法,既不能處處逼人,也不能處處被逼,既不能鋒芒畢露,也不能愚昧。
那很多人就會(huì )一頭霧水了。其實(shí),語(yǔ)言藝術(shù)有非常多的方面,我現在就單單對與人交談中的語(yǔ)言藝術(shù)展開(kāi)討論。
這里就先談5個(gè)方面:
掌握主動(dòng)權,這是整個(gè)與人交談中的語(yǔ)言藝術(shù)中最難的方面。掌握主動(dòng)權就是談?wù)摰乃性?huà)題根據你的轉變而改變,而又不能使他人察覺(jué),就是不知不覺(jué)中使對方被動(dòng)。而要如何做到呢?首先你要引出所談?wù)摰脑?huà)題,然后做一個(gè)傾聽(tīng)者,完全了解對方的心思后單刀直入,從對方最脆弱的地方入手,也就是攻破對方的心理防線(xiàn),而對方還渾然不覺(jué)。這樣之后,你大可牽著(zhù)別人鼻子走了,但是,這不是一朝一夕就能練成的,起初一定要小心不要因為自己而走向被動(dòng)。
讓別人從兩種選擇中選擇其一時(shí),要把自己想得到的答案放在最后。例如:你想讓別人在自己家里留下,那么你想要的結果是他留下,就把這個(gè)放到后面,你就要這么問(wèn)“你是要走呢?還是留下來(lái)?”而絕不要這么問(wèn)“你是留下來(lái),還是要走?”。
委婉的諷刺,要給別人留臺階下。例如:你對某人的舉止行為看不過(guò)去,你可以這樣說(shuō)“天鵝之所以被人喜愛(ài),就是因為端莊典雅的舉止,人也是如此,對不對?”前面全是諷刺,而‘對不對?’就是所謂的臺階,他一定會(huì )回答“對!”從而使自己不會(huì )顏面無(wú)存。
學(xué)會(huì )贊美別人。無(wú)論是誰(shuí)都喜愛(ài)聽(tīng)見(jiàn)贊美自己的話(huà)語(yǔ),但是贊美也要適度,過(guò)分的贊美就會(huì )使人煩感,以至于你在大家眼中成為了虛偽的小人。還要注意贊美均衡度,只要是談?wù)撝械娜藛T,都要給予一定的贊美,如果單一的贊美很可能‘激起民憤’。
言多必失,失而可補。我們要多聽(tīng)別人怎么說(shuō),學(xué)會(huì )做一個(gè)傾聽(tīng)者。只要在重要的地方說(shuō)幾句畫(huà)龍點(diǎn)睛就可以了,因為言多必失為真理。而‘失而可補’要怎么補呢?就是搶先承認錯誤,承認自己的語(yǔ)言失誤,因為那樣就不會(huì )讓別人就你的錯誤盡情發(fā)揮,可以挽回一下。
這只是語(yǔ)言藝術(shù)中的九牛一毛,千分之一甚至萬(wàn)分之一,有一些語(yǔ)言藝術(shù)在你不斷地社會(huì )歷練中你就學(xué)會(huì )了,而有些則需要請教學(xué)習。