世界上最快的數學(xué)計算小妙招
1、十幾乘十幾:
口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。
例:12×14=?
解: 1×1=1
2+4=6
2×4=8
12×14=168
注:個(gè)位相乘,不夠兩位數要用0占位。
2、頭相同,尾互補(尾相加等于10):
口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。
例:23×27=?
解:2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:個(gè)位相乘,不夠兩位數要用0占位。
3、第一個(gè)乘數互補,另一個(gè)乘數數字相同:
口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。
例:37×44=?
解:3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:個(gè)位相乘,不夠兩位數要用0占位。
4、幾十一乘幾十一:
口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。
例:21×41=?
解:2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5、11乘任意數:
口訣:首尾不動(dòng)下落,中間之和下拉。
例:11×23125=?
解:2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分別在首尾
11×23125=254375
注:和滿(mǎn)十要進(jìn)一。
6、十幾乘任意數:
口訣:第二乘數首位不動(dòng)向下落,第一因數的個(gè)位乘以第二因數后面每一個(gè)數字,加下一位數,再向下落。
例:13×326=?
解:13個(gè)位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和滿(mǎn)十要進(jìn)一。

7種讓孩子愛(ài)上數學(xué)的小竅門(mén)!
數學(xué)是伴隨我們一生的學(xué)科,讓孩子從小就體會(huì )到它的普遍性跟重要性可是非常有必要的哦!介紹7個(gè)小秘訣給各位爸媽?zhuān)@些方法對提高寶寶的數學(xué)智能都十分有幫助哦!
1、每天都要用到數學(xué)
讓孩子知道數學(xué)在日常生活中的重要性,以及平時(shí)經(jīng)常要用到數學(xué)的知識,您也可以讓孩子參與進(jìn)來(lái),例如當您付賬單時(shí),讓他計算一下找回的零錢(qián),金額是否正確;當您準備買(mǎi)新家具時(shí),讓孩子幫著(zhù)測量房間的面積是否合適;或是去超市購物時(shí),可以讓孩子核對一下購物單和所購商品數目是否相符。

2、拓展數學(xué)的界限
您要讓孩子了解,數學(xué)并不單單都是關(guān)于數字,這門(mén)學(xué)科還包括以下幾方面: 明確物體的形狀,如詢(xún)問(wèn)孩子:“你看,圖畫(huà)上的帆船有多少個(gè)三角形啊?” 注意到循環(huán)的模式,如問(wèn)孩子:“圖畫(huà)上先是有一個(gè)紅圓圈,然后是藍圓圈,再然后又是紅圓圈,接下來(lái)應該是什么呢?” 對事物做出比較:例如“這雙鞋子是不是比那雙要大一些呢?”
在早期開(kāi)發(fā)孩子的數學(xué)技能,對于他將來(lái)能快速學(xué)習和掌握幾何學(xué)以及更為復雜深奧的數字概念有極大的幫助。
3、經(jīng)常向孩子提問(wèn)
您要善于抓住時(shí)機,教育孩子多開(kāi)動(dòng)腦筋做算術(shù)。例如,當孩子要求您買(mǎi)一些小甜餅時(shí),您就可以趁機提問(wèn)題:“你看,我買(mǎi)了四盒小甜餅,如果你和朋友每人吃了1盒,那么還能剩下幾盒呢?”
鼓勵孩子自己得出答案,每次回答是否正確不是特別重要,重要的是孩子一步一步學(xué)習計算的過(guò)程。當然,當孩子得出正確的答案時(shí),您要給予鼓勵,如果孩子得意地回答說(shuō)還剩2盒,那么您最好把余下的2盒也給孩子,讓他感覺(jué)到做對題目時(shí)的成就感。
4、給孩子一個(gè)計算器
孩子一般都喜歡小電子產(chǎn)品,如鬧鐘、手表等等。您在孩子能夠數數時(shí),就可以買(mǎi)一個(gè)計算器給他,當他用計算器來(lái)做加減乘除的游戲,可以提高他對學(xué)習數字基本運算的興趣。
同時(shí)告訴他,計算器是將來(lái)上學(xué)會(huì )經(jīng)常用到的小工具。雖然孩子還小,不能理解計算器運行的原理,但是,這個(gè)小玩意對提升孩子學(xué)算術(shù)的興趣是大有幫助的。
5、一場(chǎng)數字之旅
當您帶著(zhù)孩子逛街、遠足或外出旅行,讓寶寶看著(zhù)道路的標示牌、店鋪的招牌和廣告牌,看見(jiàn)了數字就大聲地讀出來(lái)。這樣一來(lái),孩子在進(jìn)入幼兒園之前就能夠有數字的概念。
6、廚房里的數學(xué)題
您可以拿一本兒童菜譜,讓孩子挑一道喜歡的點(diǎn)心或菜式,由您給他做。然后,您可以要求他負責準備原料。給孩子標有刻度的量杯、小碗和調羹,讓他準備10毫升的水、4碗面粉或2勺糖,如果孩子不了解計量單位,您可以簡(jiǎn)單告訴他,看著(zhù)量杯上的數字,學(xué)著(zhù)計算合適的分量。
7、問(wèn)候電話(huà)
在一些節假日里,您可以列出一張朋友和親戚的電話(huà)單子,依次給他們打個(gè)問(wèn)候電話(huà)。您可以拿著(zhù)念號碼,由孩子撥通電話(huà)。當然,您也可以和孩子換一下分工,由孩子大聲地念出紙上的電話(huà)號碼,您負責撥電話(huà);蛘吣梢栽谄綍r(shí)多注意,讓他記住家里的電話(huà)和爺爺奶奶家的電話(huà),訓練孩子記憶不規則的數字組合。

