普通話(huà)是十分重要的。一個(gè)地方有一個(gè)地方的方言，不同地方的人用各自地方言對話(huà)時(shí)，就會(huì )出現隔閡，造成雙方產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )，甚至會(huì )誤了大事。所以我們更需要一個(gè)共同的語(yǔ)言—普通話(huà)。下面YJBYS小編整理了關(guān)于普通話(huà)的手抄報圖片，希望大家喜歡。

　　普通話(huà)手抄報(一)

　　普通話(huà)手抄報(二)

　　普通話(huà)手抄報(三)

　　普通話(huà)手抄報(四)

　　普通話(huà)手抄報(五)

　　手抄報資料：推廣普通話(huà)，便捷你我他

　　普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。

　　為了推廣普通話(huà)、調查普通話(huà)的使用情況，今天下午放學(xué)后我們“街頭錯別字及推廣普通話(huà)”特別行動(dòng)小組就近進(jìn)行一次調查活動(dòng)，我們就選擇了離家和學(xué)校最近的菜市場(chǎng)，看一看菜市場(chǎng)里有多少人不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，把哪些字寫(xiě)錯了。在菜市場(chǎng)，我們發(fā)現了很多人都把標牌給寫(xiě)錯了。“蘿卜”的“蘿”多寫(xiě)了一點(diǎn)，“蔬菜”的“菜”寫(xiě)成了一個(gè)草字頭加上一個(gè)“來(lái)”，這樣的書(shū)寫(xiě)是錯誤的。我們給這些寫(xiě)錯字的人提出了合理的建議，并讓他們及時(shí)糾正。

　　關(guān)于普通話(huà)的使用，很多菜農都說(shuō)：“我們說(shuō)的不太標準，所以一般都用本地話(huà)說(shuō)，但是若遇到外地人，聽(tīng)不懂我們方言的話(huà)，我們就必須說(shuō)普通話(huà)了。”

　　我們特別行動(dòng)小組就隨機想出了新的方案：現場(chǎng)教他們普通話(huà)并告訴他們發(fā)音規則。作為行動(dòng)小組的組長(cháng)，我率先上場(chǎng)了。“阿姨您好，我們是小學(xué)生“街頭錯別字及推廣普通話(huà)”小組，我們可用普通話(huà)對話(huà)嗎?阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)始以買(mǎi)菜者的身份問(wèn)話(huà)了。

　　“阿姨，這是什么菜呀?”

　　“這是茄子。”

　　我立即糾正了茄子的“子”是平舌音。我又趁機問(wèn)道：“這長(cháng)的是什么呀?”

　　“山藥，可以煲湯也可以做菜。”阿姨還給我做了解釋。

　　我又糾正了山藥的“藥”不讀“喲”。“謝謝您的配合，耽誤您賣(mài)菜了吧!”

　　“沒(méi)關(guān)系的，我還學(xué)說(shuō)了普通話(huà)呢!”阿姨有點(diǎn)不好意思地說(shuō)。

　　其他成員也相繼做了調查。我班的“超級男生”——縐愛(ài)吉，那歌聲能讓我們全班陶醉呢!下面就看他的啦。

　　“叔叔您好，你標牌上的字寫(xiě)得不太規范……”

　　“我們這可是大學(xué)生寫(xiě)的呢，怎么會(huì )有錯，沒(méi)看正忙著(zhù)的嗎?去去去，別耽誤生意。”

　　來(lái)一個(gè)當頭一棒，我們不灰心，繼續尋找下一個(gè)目標。

　　市場(chǎng)各攤位的燈都亮了起來(lái)，我們有收獲也有小小的失落。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。這樣對我們祖國的日切發(fā)展是有幫助的。讓我們全國的語(yǔ)言統一起來(lái)，共同學(xué)習普通話(huà)，讓我們的生活更加方便，更加快捷，免除掉那些語(yǔ)言的困惑。推廣普通話(huà)，便捷你我他!