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春節手抄報制作過(guò)程作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春節手抄報制作過(guò)程作文，歡迎大家分享。
春節手抄報制作過(guò)程作文
春節手抄報制作過(guò)程作文 1
寒假里，老師讓我們辦一張小報，一想到馬上就要過(guò)春節了，我決定辦一張關(guān)于春節的手抄報。
第一步先準備好素材：一張A3的白紙、尺子、鉛筆、彩筆、橡皮等需要的工具，然后我上網(wǎng)找資料。上網(wǎng)一看，哇!好多資料啊，頓時(shí)讓我眼花瞭亂。我靜下心來(lái)想：春節嘛，應該找些新年的習俗，年的來(lái)歷等內容，當然猜燈謎也不能少。想好之后我就開(kāi)始做了。
先把標題“新年好”三個(gè)藝術(shù)字寫(xiě)在正上方，再涂上喜慶的紅色。在左上方畫(huà)上邊框，在邊框里寫(xiě)上新年的'習俗，分別是：貼春聯(lián)、守歲、拜年、壓歲錢(qián)。我都一一寫(xiě)上去。接著(zhù)我在右上方畫(huà)了兩個(gè)大燈籠，在燈籠里寫(xiě)上有趣的燈謎等著(zhù)大家來(lái)猜。手抄報的右下角我準備寫(xiě)“年的來(lái)歷”。我把邊框畫(huà)得可漂亮了，字也寫(xiě)得很工整。寫(xiě)完后還剩下好多空白的地方，我決定畫(huà)上兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，我把她們的衣服畫(huà)得很漂亮，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，正興高彩烈地跳舞呢!最后當然還要寫(xiě)上燈謎的答案，我把它們巧妙地寫(xiě)在了鞭炮里。一張手抄報終于完成了。
爸爸媽媽看了我做的手抄報后都豎起了大拇指。辦手抄報不僅讓我學(xué)到了很多知識，貼在家里還帶來(lái)了新年的喜慶。我喜歡辦手抄報。
春節手抄報制作過(guò)程作文 2
臘月二十八那天，媽媽提議和我一起做春節手抄報，主題就定為 “春聯(lián)里的年味”。我興奮地拿出彩紙、畫(huà)筆和剪刀，媽媽則翻出家里珍藏的老春聯(lián)，說(shuō)要給我當素材。
我們先在手抄報邊緣畫(huà)了一圈金色的祥云圖案，媽媽說(shuō)祥云是春節的吉祥符號，能讓畫(huà)面更有年味。接著(zhù)，我負責抄寫(xiě)春聯(lián)，媽媽在旁邊指導我：“‘一元復始，萬(wàn)象更新’要寫(xiě)得工整，這可是最經(jīng)典的春聯(lián)，得突出它的.位置�！� 我握著(zhù)毛筆，一筆一劃地寫(xiě)，雖然手腕有點(diǎn)酸，但看著(zhù)墨色在紅紙上暈開(kāi)，心里滿(mǎn)是成就感。媽媽則在另一邊畫(huà)了一個(gè)大大的 “�！� 字，還教我把 “�！� 字倒過(guò)來(lái)貼在手抄報上，寓意 “福到”。
手抄報中間，我們留了一塊空白，貼上了爺爺去年寫(xiě)春聯(lián)的照片。媽媽說(shuō)：“春聯(lián)不僅是文字，更是家人團聚的回憶�！� 最后，我們用金粉在手抄報角落點(diǎn)綴了一些小燈籠圖案，整個(gè)畫(huà)面一下子亮了起來(lái)�？粗�(zhù)完成的手抄報，我和媽媽都笑了 —— 這不僅是一張手抄報，更是我們一起迎接春節的美好紀念。
春節手抄報制作過(guò)程作文 3
春節前，老師布置了做春節手抄報的作業(yè)，我決定和弟弟一起完成，主題就選 “我家的年夜飯”。弟弟聽(tīng)到后特別開(kāi)心，早早地就把彩筆和畫(huà)紙準備好，還說(shuō)要畫(huà)我們最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨。
我先在手抄報上方寫(xiě)了 “團圓年夜飯” 五個(gè)大字，用紅色和金色的畫(huà)筆涂色，顯得格外喜慶。弟弟則在旁邊畫(huà)了一張大大的`圓桌，桌上擺滿(mǎn)了各種美食：有奶奶做的紅燒肉，有爸爸拿手的清蒸魚(yú)，還有我和弟弟愛(ài)吃的糖醋排骨。他畫(huà)得特別認真，連魚(yú)眼睛都涂成了黑色，還在旁邊畫(huà)了一雙筷子，說(shuō) “這樣才像真的在吃飯”。
手抄報的中間部分，我們寫(xiě)了一段文字，記錄去年年夜飯時(shí)的趣事：弟弟因為吃太多餃子，撐得直揉肚子，全家人都笑了。弟弟還在文字旁邊畫(huà)了一個(gè)小小的自己，肚子鼓鼓的，特別可愛(ài)。最后，我們在手抄報底部畫(huà)了一串鞭炮，用黃色的彩筆涂出火花的樣子，仿佛能聽(tīng)到鞭炮聲。完成后，弟弟舉著(zhù)手抄報跑去找爸爸媽媽看，他們都夸我們做得好，說(shuō)這張手抄報讓年夜飯的回憶更鮮活了。
春節手抄報制作過(guò)程作文 4
奶奶是家里最懂春節習俗的人，今年做春節手抄報，我特意請奶奶當我的 “老師”，主題定為 “福字的秘密”。奶奶聽(tīng)了特別高興，從抽屜里拿出好幾張不同字體的福字，給我講它們的寓意。
我先在手抄報上畫(huà)了一個(gè)大大的.菱形，里面寫(xiě)了一個(gè)楷書(shū)的 “�！� 字，奶奶說(shuō)楷書(shū)的福字端正大氣，代表著(zhù)對新一年的莊重期盼。接著(zhù)，奶奶教我在旁邊畫(huà)了一個(gè)篆書(shū)的 “�！� 字，還說(shuō)篆書(shū)是古代的字體，能讓手抄報更有文化感。我跟著(zhù)奶奶的樣子，一筆一劃地畫(huà)，雖然篆書(shū)的筆畫(huà)很復雜，但在奶奶的指導下，慢慢也畫(huà)得有模有樣。
手抄報的一側，我們寫(xiě)了 “福字的寓意”：福字代表著(zhù)福氣、好運，倒貼福字就是 “福到” 的意思。奶奶還跟我講了她小時(shí)候貼福字的故事：那時(shí)候家里條件不好，但每次貼福字，全家人都會(huì )特別開(kāi)心，覺(jué)得新一年肯定會(huì )有好運氣。我把這個(gè)故事也寫(xiě)在了手抄報上，還畫(huà)了一個(gè)小小的老房子，旁邊站著(zhù)小時(shí)候的奶奶�？粗�(zhù)完成的手抄報，我不僅學(xué)會(huì )了做手抄報，還懂得了福字里藏著(zhù)的團圓與期盼。
春節手抄報制作過(guò)程作文 5
今年春節，我決定做一張 “守歲” 主題的手抄報，記錄下我們家守歲的溫馨時(shí)光。除夕那天下午，我就開(kāi)始準備，拿出畫(huà)紙和彩筆，回憶著(zhù)往年守歲的場(chǎng)景。
手抄報的上方，我畫(huà)了一個(gè)圓圓的鐘表，指針指向晚上 12 點(diǎn)，旁邊寫(xiě)著(zhù) “守歲迎新春”。鐘表周?chē)?huà)了幾個(gè)小燈籠，用紅色和橙色的`彩筆涂色，營(yíng)造出熱鬧的氛圍。中間部分，我寫(xiě)了我們家守歲的習慣：每年除夕晚上，全家人都會(huì )圍坐在客廳里，吃著(zhù)瓜子和糖果，看著(zhù)春晚，等著(zhù)新年的鐘聲。爸爸會(huì )給我和弟弟講他小時(shí)候守歲的故事，媽媽則會(huì )準備一碗熱騰騰的餃子，說(shuō)吃了餃子能在新一年里交好運。
我還在手抄報上畫(huà)了一家人圍坐的場(chǎng)景：爸爸在講故事，媽媽在煮餃子，我和弟弟在玩煙花棒。弟弟的手里還拿著(zhù)一個(gè)紅包，臉上滿(mǎn)是笑容。手抄報的底部，我寫(xiě)了一段自己的感受：守歲不僅是等待新年的到來(lái)，更是和家人一起度過(guò)的美好時(shí)光，這種溫暖的感覺(jué)，比任何禮物都珍貴。完成后，我把手抄報貼在客廳的墻上，全家人看了都特別開(kāi)心，說(shuō)這張手抄報讓今年的守歲更有意義了。
春節手抄報制作過(guò)程作文 6
為了讓同學(xué)們更了解春節的習俗，我做了一張 “春節習俗大集合” 主題的手抄報。從臘月二十三的小年開(kāi)始，到正月十五的元宵節，我把每個(gè)重要的日子和習俗都畫(huà)在了手抄報上。
手抄報的左側，我畫(huà)了一個(gè)時(shí)間軸，標注出春節的重要節點(diǎn)：臘月二十三祭灶王，臘月二十四掃房子，臘月二十五磨豆腐…… 每個(gè)節點(diǎn)旁邊，我都畫(huà)了對應的小圖案：祭灶王時(shí)畫(huà)了一盤(pán)糖果，掃房子時(shí)畫(huà)了一把掃帚，磨豆腐時(shí)畫(huà)了一塊大大的豆腐。時(shí)間軸的盡頭，我畫(huà)了一個(gè)元宵節的燈籠，代表著(zhù)春節的結束。
手抄報的右側，我詳細介紹了幾個(gè)重要的習俗：貼春聯(lián)要在除夕上午貼，寓意辭舊迎新；包餃子要在餃子里包一枚硬幣，吃到的.人新一年會(huì )有好運氣；拜年要給長(cháng)輩磕頭，長(cháng)輩會(huì )給晚輩發(fā)紅包。我還在旁邊畫(huà)了一個(gè)小朋友給爺爺奶奶拜年的場(chǎng)景，小朋友手里拿著(zhù)紅包，笑得特別開(kāi)心。最后，我在手抄報的角落畫(huà)了一些煙花和鞭炮的圖案，讓整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)年味。老師看到我的手抄報后，還在班里展示了，說(shuō)這張手抄報把春節習俗講得又清楚又有趣。
春節手抄報制作過(guò)程作文 7
春節前，我和好朋友小雨約好一起做春節手抄報，主題定為 “拜年趣事”。我們各自帶來(lái)了自己的拜年故事，打算把這些有趣的經(jīng)歷都畫(huà)在手抄報上。
我先在手抄報中間畫(huà)了一條小路，小路的兩邊畫(huà)了不同的房子，代表著(zhù)我們去拜年的.親戚家。小雨在第一棟房子旁邊畫(huà)了一個(gè)小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)大大的蘋(píng)果，說(shuō)這是她去外婆家拜年時(shí)，外婆給她的禮物。我則在第二棟房子旁邊畫(huà)了一個(gè)小男孩，手里拿著(zhù)一串鞭炮，說(shuō)這是我去叔叔家拜年時(shí)，和弟弟一起放鞭炮的場(chǎng)景。
手抄報的上方，我們寫(xiě)了 “拜年那些事” 五個(gè)大字，用彩色的畫(huà)筆涂成了漸變色，顯得格外醒目。中間部分，我們分別寫(xiě)了自己的拜年趣事：小雨寫(xiě)了她去外婆家拜年時(shí)，不小心把外婆家的貓嚇得躲起來(lái)，全家人都笑了；我寫(xiě)了我去叔叔家拜年時(shí)，和弟弟一起貼春聯(lián)，把 “�！� 字貼倒了，叔叔說(shuō) “福到了，是好兆頭”。我們還在文字旁邊畫(huà)了對應的小插圖，讓故事更生動(dòng)。完成后，我們看著(zhù)這張充滿(mǎn)笑聲的手抄報，都覺(jué)得特別有意義 —— 不僅記錄了我們的快樂(lè )，還讓我們更期待今年的拜年時(shí)光。
春節手抄報制作過(guò)程作文 8
我是個(gè)小吃貨，所以今年的春節手抄報，我選了 “春節美食” 作為主題，打算把我最?lèi)?ài)吃的春節美食都畫(huà)在上面。媽媽還特意幫我找了各種美食的圖片，給我當參考。
手抄報的上方，我畫(huà)了一個(gè)大大的盤(pán)子，盤(pán)子里裝滿(mǎn)了各種春節美食：有金黃的'炸春卷，有紅紅的糖葫蘆，有圓圓的湯圓，還有香噴噴的烤鴨。我用不同顏色的彩筆涂色，讓這些美食看起來(lái)特別誘人，連我自己都忍不住流口水。
手抄報的中間部分，我寫(xiě)了每種美食的寓意：春卷代表著(zhù) “迎春納�！�，糖葫蘆代表著(zhù) “甜甜蜜蜜”，湯圓代表著(zhù) “團團圓圓”，烤鴨代表著(zhù) “富貴吉祥”。我還寫(xiě)了我和媽媽一起做春卷的經(jīng)歷：媽媽教我把菜餡包在春卷皮里，然后放進(jìn)油鍋里炸，雖然我包的春卷有點(diǎn)歪歪扭扭，但吃起來(lái)特別香。
手抄報的底部，我畫(huà)了一個(gè)小小的廚房，廚房里有媽媽在煮湯圓，我在旁邊幫忙遞碗，整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。爸爸看到我的手抄報后，笑著(zhù)說(shuō)：“看了你的手抄報，我都更期待年夜飯了！” 我聽(tīng)了特別開(kāi)心，覺(jué)得這張手抄報不僅好看，還充滿(mǎn)了家的味道。
春節手抄報制作過(guò)程作文 9
我的家鄉每年春節都會(huì )舉辦廟會(huì )，特別熱鬧。今年，我把 “家鄉廟會(huì )” 作為春節手抄報的主題，想把廟會(huì )的熱鬧場(chǎng)景永遠記錄下來(lái)。
手抄報的上方，我畫(huà)了一個(gè)大大的牌坊，牌坊上寫(xiě)著(zhù) “春節廟會(huì )” 四個(gè)大字，牌坊的兩邊掛著(zhù)紅燈籠，顯得格外喜慶。牌坊的下面，我畫(huà)了一條熱鬧的街道，街道上有各種各樣的小攤：有賣(mài)冰糖葫蘆的，有捏面人的，有套圈的，還有表演舞龍舞獅的`。我在每個(gè)小攤旁邊都畫(huà)了一些人，有的在買(mǎi)東西，有的在看熱鬧，有的在鼓掌，讓整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)了動(dòng)感。
手抄報的中間部分，我寫(xiě)了我逛廟會(huì )的經(jīng)歷：去年春節，我和爸爸媽媽一起去逛廟會(huì )，爸爸給我買(mǎi)了一串冰糖葫蘆，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小兔子形狀的面人。我們還看了舞龍舞獅表演，獅子的眼睛一閃一閃的，還會(huì )向觀(guān)眾點(diǎn)頭，特別可愛(ài)。我還在旁邊畫(huà)了一個(gè)小小的自己，手里拿著(zhù)冰糖葫蘆和面人，笑得特別開(kāi)心。
手抄報的底部，我寫(xiě)了一段自己的感受：廟會(huì )不僅是一個(gè)熱鬧的地方，更是家鄉春節的象征，每次逛廟會(huì )，我都能感受到濃濃的年味和家鄉的溫暖。完成后，我把手抄報拿給爺爺奶奶看，他們說(shuō)這張手抄報讓他們想起了自己小時(shí)候逛廟會(huì )的場(chǎng)景。
春節手抄報制作過(guò)程作文 10
春節最讓我期待的就是紅包了，所以今年的春節手抄報，我選了 “春節紅包” 作為主題，想把紅包里的故事都畫(huà)在上面。
手抄報的上方，我畫(huà)了一個(gè)大大的紅包，紅包上寫(xiě)著(zhù) “新年快樂(lè )” 四個(gè)大字，紅包的周?chē)?huà)了一些金色的元寶和銅錢(qián)，寓意著(zhù)招財進(jìn)寶。紅包的下面，我畫(huà)了幾個(gè)小朋友，有的在給長(cháng)輩磕頭拜年，有的在開(kāi)心地數紅包，還有的`在把紅包放進(jìn)存錢(qián)罐里。我把自己畫(huà)在了中間，手里拿著(zhù)一個(gè)大大的紅包，臉上滿(mǎn)是笑容。
手抄報的中間部分，我寫(xiě)了紅包的寓意：紅包代表著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的祝福，希望晚輩在新一年里健康快樂(lè )、學(xué)業(yè)進(jìn)步。我還寫(xiě)了我收到紅包后的打算：把一部分紅包交給媽媽存起來(lái)，一部分用來(lái)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，還有一部分用來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)禮物。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，懂得孝順長(cháng)輩了，我聽(tīng)了特別開(kāi)心。
手抄報的底部，我畫(huà)了一個(gè)小小的存錢(qián)罐，存錢(qián)罐上寫(xiě)著(zhù) “我的壓歲錢(qián)”，旁邊畫(huà)了幾本書(shū)和一個(gè)水果籃，代表著(zhù)我用紅包買(mǎi)的東西。老師看到我的手抄報后，夸我不僅畫(huà)得好，還懂得合理安排壓歲錢(qián)，是個(gè)懂事的孩子。
春節手抄報制作過(guò)程作文 11
現在的春節和以前不一樣了，有很多數字元素，比如微信拜年、視頻紅包等。所以今年的春節手抄報，我選了 “數字春節” 作為主題，想展現不一樣的春節年味。
手抄報的上方，我畫(huà)了一個(gè)大大的手機屏幕，屏幕上顯示著(zhù) “新年快樂(lè )” 的微信消息，旁邊有幾個(gè)微信紅包的圖標，還有一個(gè)視頻通話(huà)的界面，界面上有爺爺奶奶和我們打招呼的.樣子。我用藍色和綠色的彩筆涂色，讓手機屏幕看起來(lái)特別逼真。
手抄報的中間部分，我寫(xiě)了 “數字春節” 的變化：以前拜年要親自去親戚家，現在可以用微信視頻拜年，即使遠在外地，也能和家人見(jiàn)面；以前發(fā)紅包要當面給，現在可以發(fā)微信紅包，方便又快捷；以前看春晚只能在電視上看，現在可以在手機上看，還能和朋友一起發(fā)彈幕互動(dòng)。我還寫(xiě)了我用微信給遠方的姑姑拜年的經(jīng)歷，姑姑看到我后特別開(kāi)心，還叮囑我要好好學(xué)習。
手抄報的底部，我畫(huà)了一些數字符號，比如 “2024”“新年快樂(lè )” 的拼音首字母，還有一些網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，比如 “過(guò)年好”“恭喜發(fā)財”。整個(gè)手抄報充滿(mǎn)了現代感，也讓我感受到了科技給春節帶來(lái)的便利和快樂(lè )。
春節手抄報制作過(guò)程作文 12
春節前夕，老師布置了一項特別的任務(wù)——制作一份春節手抄報。這可把我樂(lè )壞了，因為不僅能鍛煉動(dòng)手能力，還能深入了解春節文化。
我先上網(wǎng)查閱資料，精心挑選了春節的起源、習俗、詩(shī)詞等內容。接著(zhù)，找來(lái)一張大白紙和彩色畫(huà)筆，開(kāi)始構思版面。我計劃將手抄報分為三個(gè)板塊：春節來(lái)歷、傳統習俗和春節詩(shī)詞。
在“春節來(lái)歷”板塊，我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的年獸圖案，旁邊配上文字介紹。年獸的故事可有趣了，相傳它每年除夕出來(lái)害人，人們發(fā)現它怕紅色、火光和炸響，于是就有了貼春聯(lián)、放鞭炮的習俗。
“傳統習俗”板塊是重點(diǎn)，我畫(huà)了包餃子、貼春聯(lián)、舞龍舞獅等場(chǎng)景。包餃子時(shí)，一家人圍坐在一起，其樂(lè )融融；貼春聯(lián)，紅紅的紙，黑黑的字，充滿(mǎn)了喜慶；舞龍舞獅，那熱鬧的場(chǎng)面仿佛就在眼前。
最后是“春節詩(shī)詞”板塊，我抄寫(xiě)了幾首經(jīng)典的春節詩(shī)詞，如王安石的《元日》。為了增添美感，我還在詩(shī)詞旁邊畫(huà)了一些梅花。
畫(huà)完后，我開(kāi)始用彩色筆上色。紅色代表喜慶，黃色象征吉祥，各種顏色交織在一起，讓手抄報變得五彩斑斕。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的.努力，一份精美的春節手抄報終于完成了�？粗�(zhù)自己的作品，我心里充滿(mǎn)了成就感。
春節手抄報制作過(guò)程作文 13
春節快到了，制作一份春節手抄報成了我的寒假小目標。
我先確定主題為“歡樂(lè )春節”，然后收集相關(guān)資料。從春節的傳說(shuō)到各地的春節習俗，我都一一記錄下來(lái)。
開(kāi)始制作時(shí)，我先用鉛筆在紙上輕輕勾勒出大致的版面。我打算把中間的位置留給一個(gè)大大的“�！弊�，周?chē)h(huán)繞著(zhù)一些春節的元素，比如燈籠、鞭炮。
我先畫(huà)燈籠，圓圓的燈籠，上面寫(xiě)上“春”字，再畫(huà)上一些飄帶，讓燈籠看起來(lái)更生動(dòng)。接著(zhù)畫(huà)鞭炮，一串串的'鞭炮，仿佛能聽(tīng)到噼里啪啦的聲音。
在“�！弊值闹�?chē)�，我�?xiě)上了收集到的春節詩(shī)詞和祝福語(yǔ)�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這句詩(shī)寫(xiě)出了春節的熱鬧和新年的希望。
畫(huà)完圖案和寫(xiě)好文字后，我開(kāi)始上色。我用金色給“�！弊稚仙�，讓它看起來(lái)更加耀眼；用紅色給燈籠和鞭炮上色，增添喜慶的氛圍。
最后，我還在手抄報的邊緣畫(huà)上了一些花紋，讓整個(gè)手抄報更加美觀(guān)�？粗�(zhù)這份充滿(mǎn)節日氣息的手抄報，我仿佛已經(jīng)感受到了春節的快樂(lè )。
春節手抄報制作過(guò)程作文 14
“春節到，人歡笑”，為了迎接春節，我決定制作一份春節手抄報。
我先在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于春節的圖片和文字資料，有可愛(ài)的生肖圖案，也有詳細的春節習俗介紹。
我拿出一張大紙，開(kāi)始構思版面。我想把手抄報分成四個(gè)部分：春節簡(jiǎn)介、生肖故事、春節美食和春節活動(dòng)。
在“春節簡(jiǎn)介”部分，我畫(huà)了一個(gè)傳統的中國結，旁邊寫(xiě)上春節的定義和時(shí)間。中國結紅紅的，象征著(zhù)團圓和幸福。
“生肖故事”部分是我最喜歡的，今年是龍年，我畫(huà)了一條威風(fēng)凜凜的`龍，然后講述了龍在十二生肖中的傳說(shuō)。傳說(shuō)龍能行云布雨，是吉祥的象征。
“春節美食”部分，我畫(huà)了餃子、年糕等美食。餃子像元寶，寓意著(zhù)財源廣進(jìn)；年糕諧音“年高”，象征著(zhù)年年高升。
“春節活動(dòng)”部分，我畫(huà)了逛廟會(huì )、看春晚等場(chǎng)景。逛廟會(huì )時(shí)，人山人海，各種小吃和表演讓人目不暇接；看春晚，一家人圍坐在電視機前，其樂(lè )融融。
畫(huà)完后，我用彩色筆仔細地上色，讓每一個(gè)圖案都變得栩栩如生。經(jīng)過(guò)一番努力，一份漂亮的春節手抄報終于誕生了。我拿著(zhù)手抄報，心里別提多高興了。
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