大學(xué)生帶薪實(shí)習總結范文
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，想必你學(xué)習了很多新方法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的實(shí)習總結怎么能落下！那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生帶薪實(shí)習總結范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生帶薪實(shí)習總結1
盛夏的八月，火球似的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地;盛夏的八月，太陽(yáng)曬得人汗流浹背;盛夏的八月，天空瓦藍瓦藍的。久久期盼的帶薪實(shí)習將要拉下帷幕，從匆忙到等待，從等待到期盼，從期盼到實(shí)習，從實(shí)習到即將離去，角色的變化，一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習過(guò)程的主旋律。
大學(xué)生帶薪實(shí)習是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容，是創(chuàng )新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措，是加強大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習工作，促進(jìn)大學(xué)生了解國情、市情、民情，積極引導大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接受鍛煉，培養又紅又專(zhuān)的社會(huì )主義事業(yè)的建設著(zhù)和接班人，都具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
時(shí)光荏苒，很快帶薪實(shí)習的一個(gè)月就要過(guò)往了，回首過(guò)往的二十天，內心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭，轉眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰�；厥卓�，雖沒(méi)有大張旗鼓的戰果，但也算經(jīng)歷了一段對我來(lái)說(shuō)很重要的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)往，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。
20xx年7月xx日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開(kāi)始了我的暑假帶薪實(shí)習的旅程，我是幸運的，我是榮幸的，我是開(kāi)心的……我很幸運，因為我趕上了帶薪實(shí)習的這個(gè)機會(huì );我是榮幸的，因為我被分到了縣人力資源與社會(huì )保障局的社�？�;我是開(kāi)心的，因為我期盼它很久了。帶隊的武老師把我們帶到了人社局報到，我也很榮幸的留在了機關(guān)的社�？�，雖然說(shuō)沒(méi)有與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不怎么掛鉤，但是我心里依舊是溫暖的，心里充滿(mǎn)了開(kāi)心、充滿(mǎn)了喜悅、充滿(mǎn)了對一切新鮮事物的好奇。剛去局里的時(shí)候，我們的曾局長(cháng)就給我們開(kāi)了一個(gè)短暫而深刻的會(huì )議，給我們講解了局里的一些基本的情況，讓我們對人力資源與社會(huì )保障局有一定的了解，之后，我們留在機關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室，我，就到了社�？�。在會(huì )上，我們的曾局長(cháng)將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長(cháng)。
剛來(lái)到社�？�，我們科長(cháng)就熱情的接待了我。其實(shí)我真的很幸運，我們科長(cháng)也姓陳。之后就給我介紹了社�？频囊恍┗镜那闆r以及20xx年梁平縣人力資源和社會(huì )保障工作要點(diǎn)：社�？剖莿趧�(dòng)能力鑒定辦公室、社會(huì )保險科、社保監督辦的總稱(chēng)，20xx年，全縣人力資源和社會(huì )保障工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰略”、建設“五個(gè)梁平”總目標，認真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會(huì )保障工作會(huì )議及縣委十二屆第九次全委會(huì )、全縣經(jīng)濟工作會(huì )議精神，堅持民生為本，突出人才優(yōu)先，大力促進(jìn)就業(yè)，強化社會(huì )保障，加強人才隊伍建設，深化人事制度改革和工資收入分配改革，構建和諧穩定勞動(dòng)關(guān)系，改革創(chuàng )新，科學(xué)發(fā)展，全面完成各項目標任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng )人力資源和社會(huì )保障事業(yè)新局面�？偟母爬槲宕簏c(diǎn)：
1、以充分就業(yè)和保障園區、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn)，大力促進(jìn)就業(yè);
2、以擴大覆蓋面、提高參保率為目標，完善統籌城鄉的社會(huì )保障體系;
3、以人才項目為抓手，統籌推進(jìn)人才隊伍建設;
4、以激發(fā)人才活力為目的，深化人事制度改革;
5、以提升行政能力為主線(xiàn)，加強公務(wù)員隊伍建設。
實(shí)習開(kāi)始的第一天我就開(kāi)始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來(lái)的那一天，科室里正忙著(zhù)為即將開(kāi)展的季度勞動(dòng)能力鑒定做準備。其實(shí)所謂的勞動(dòng)能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類(lèi)，是指勞動(dòng)者因工負傷或非因工負傷以及疾病等原因，導致本人勞動(dòng)與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響，由勞動(dòng)能力鑒定機構根據用人單位、職工本人或者親屬的申請，組織勞動(dòng)能力鑒定醫學(xué)專(zhuān)家，根據國家制定的標準，運用勞動(dòng)保障的有關(guān)政策，運用醫學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段，確定勞動(dòng)者勞動(dòng)功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評定的制度。那天下午我也有自己的工作了，那就是打電話(huà)通知那些申請要進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的人員。其實(shí)你不要看到只是打電話(huà)通知人，從這個(gè)當中我也感受到了，打電話(huà)通知人也不是一件什么很輕松的人，對于不同的人，有時(shí)候一句話(huà)一邊就行看，但是對于有些人，一句話(huà)可能要說(shuō)上三遍甚至于六七遍。這就是在對一個(gè)人耐心與意志的考驗;對一個(gè)人一些打電話(huà)基本禮儀的考驗;對一個(gè)人用語(yǔ)措詞的考驗。剛開(kāi)始的時(shí)候真的不理解為什么要說(shuō)那么多遍才會(huì )挺清楚或者要我等著(zhù)他拿筆記錄下我說(shuō)的事情。之后當我在鑒定的現場(chǎng)看到后，我明白了。明白了為什么很簡(jiǎn)單的語(yǔ)句要說(shuō)幾遍他們才能記下來(lái)的原因了，那時(shí)候自己的心里真的有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
當自己在鑒定現場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現前來(lái)面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節不見(jiàn)了，要么是面部燒傷，要么是手指骨折，要么是癱瘓，要么是精神有問(wèn)題，要么是......我那時(shí)真的種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那時(shí)候發(fā)現自己是多么的幸福啊，自己的父母，自己的家人，自己的朋友都很好，那時(shí)候發(fā)現，安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊，但是工作的時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了，當自己的生命財產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全�；氐睫k公室時(shí)，我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時(shí)候，自己心里也有很多的想法，很多的人，很多的事情，你我都是無(wú)法預料和感受的到地，都是你我所不希望的，都是你我不想看到的，但是，社會(huì )就是這么的現實(shí)，社會(huì )就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓，地理位置的關(guān)系，每天都有很多的人前來(lái)“光顧”，很多人都會(huì )前來(lái)咨詢(xún)，或者是問(wèn)一些無(wú)關(guān)我們科室的事情，但是我們都會(huì )讓他們到對應的科室進(jìn)行咨詢(xún)。同時(shí)，也有很多的人是來(lái)進(jìn)行工傷認定申請的�？吹角皝�(lái)申請鑒定的，我的心再次濕潤了。很好很漂亮的一個(gè)人，因為耳朵的工傷，導致雙耳失聾，以至于30幾都還沒(méi)有對象。很多的農民群眾就是因為工作的時(shí)候而受傷，有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦，也不知道因工受傷該找那個(gè)部門(mén)進(jìn)行鑒定，也不曉得該找那個(gè)部門(mén)來(lái)維護自己的合法權益，更不知道該怎樣用國家的法律法規來(lái)獲得賠償，更別說(shuō)鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些，心里就不是滋味。我想這與農民群眾的文化程度有關(guān)，和中國的實(shí)現也有關(guān)，和法制法規的宣傳力度也有關(guān)。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板，心里就冒火，有時(shí)候心里只想到的是自己的利益，而把農民工的生死和利益拋到一邊，但是相反，有些企業(yè)的老板真的很好，企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑，幫著(zhù)工人申請工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。
其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴肅，在閑暇時(shí)候，我、陳科長(cháng)、鄧主任還可以一起談?wù)剣掖笫�，談�(wù)剣H的熱點(diǎn)，談?wù)勎覀兊哪虾?wèn)題，關(guān)注國家的航母何時(shí)試航，關(guān)注國際風(fēng)云的變化、以及以后國家的一些發(fā)展。作為實(shí)習生，我總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì )場(chǎng)，并主動(dòng)與陳科長(cháng)、鄧主任交流學(xué)習。我也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì )保障工作的。當遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì )耐心的給我講解，做錯了事情也會(huì )認真的給我指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì )有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導批閱，并傳送到相應部門(mén)，這些工作，不僅使我了解到人社局社�？频�.職能，也提高了我對人社局各個(gè)職能部門(mén)的認識。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話(huà)接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。
帶薪實(shí)習期間，我還積極參加了縣里組織的《20xx年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習啟動(dòng)暨縣情介紹會(huì )》、大學(xué)生參觀(guān)雙桂堂和工業(yè)園區、在“雙百人物”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”銅像前重溫入黨誓詞和觀(guān)看《我是花下肥泥巴》、帶薪實(shí)習大學(xué)生和梁山街道社區開(kāi)展的唱、讀、講、傳聯(lián)誼活動(dòng)、以及帶薪大學(xué)生和縣領(lǐng)導的座談會(huì )。這些活動(dòng)后，激勵了我們大學(xué)生要認真參加社會(huì )實(shí)踐，在這個(gè)社會(huì )的大課堂里，我學(xué)到了我們在課堂里所不能學(xué)習的東西，讓我們踐有所獲。對雙桂堂和工業(yè)園區的考察，讓我們了解了梁平的佛教文化和旅游等情況，懂得工業(yè)經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟發(fā)展對一個(gè)地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的重要地位……
從實(shí)習中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識是死的，人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情，完成應當完成的任務(wù)，用心觀(guān)察，用心學(xué)習。作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著(zhù)整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著(zhù)，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養。辦任何事情都要耐心，細心，用心。就辦公室工作人員這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻，創(chuàng )新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習生活，我們更應該勤學(xué)習，善思考，常修身，敢創(chuàng )新。
實(shí)習期間就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣應有具有，我們要將在實(shí)習中學(xué)習的社會(huì )知識用到以后的生活和學(xué)習中。這次實(shí)習讓我在結業(yè)心態(tài)上有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對口的工作�？墒乾F在我們都知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先良好的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )的壓力，使自己能在社會(huì )上快速成才。一個(gè)國家的發(fā)展，一個(gè)國家的興旺，一個(gè)國家能否屹立于世界民族之林，都離不開(kāi)人才的競爭。梁平的發(fā)展，梁平的明天，梁平的未來(lái)，都將肩負、在我們當代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習，讓我們在實(shí)踐中深入地去了解國情、市情、民情，不斷的增長(cháng)自己的知識和才干，樹(shù)立遠大的人生理想，為國家和民族的發(fā)展做出我們青年人應有的貢獻。
飄云有夢(mèng)，飛鳥(niǎo)有夢(mèng)，夢(mèng)在心就在。
大學(xué)生帶薪實(shí)習總結2
從一月三十號到現在，在南岸區城鄉建委實(shí)習已經(jīng)三個(gè)星期了，回顧這三個(gè)星期，我學(xué)到了很多，對社會(huì )對人生的認識也理智了很多。先來(lái)總結我學(xué)到的知識吧。
一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
都說(shuō)如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差，實(shí)踐能力不足，特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們在校園里面學(xué)習，單純被動(dòng)地接收著(zhù)書(shū)本上的理論知識。而一旦實(shí)際操作中的各種常見(jiàn)問(wèn)題卻常常摸不著(zhù)頭腦。實(shí)習就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際，在實(shí)踐中總結學(xué)習的機會(huì )。記得在學(xué)校里面我不太會(huì )整理歸檔文件，這次在建委質(zhì)監站，在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋(píng)等人把建委xx到xx年度的所有及xx年的部分建筑工程質(zhì)量監督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡(jiǎn)單，可是我卻通過(guò)這個(gè)對文件管理有了深刻的認識和見(jiàn)解。隨后在幫副站長(cháng)整理建立文件的時(shí)候，不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿(mǎn)意的答卷。所以，只在書(shū)本上學(xué)習遠遠不能滿(mǎn)足實(shí)際的需要，我們更需要自己創(chuàng )造機會(huì )去參與各種社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中認知總結收獲。帶薪實(shí)習正給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。
二、活到老，學(xué)到老
如今這個(gè)社會(huì )，知識技術(shù)等更新?lián)Q代越來(lái)越快，產(chǎn)品與技藝的生命周期越來(lái)越短。建委質(zhì)監站的老師們都是有著(zhù)工程師職位的技能型人才�？墒�，在辦公室里，上午他們需要去工地視察，下午仍需要在辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習各種新規范規程，此外還要學(xué)習工程監理監督領(lǐng)域的各種新知識�？墒�，和他們比起來(lái)，如今的大學(xué)生在學(xué)習上花的時(shí)間太少了，“60分萬(wàn)歲，多一分浪費”的思想在同學(xué)中大有擴散之勢。大學(xué)里面把學(xué)習放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少了。為了若干年以后不至于“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我們必須從現在做起，好好學(xué)習科學(xué)文化知識，同時(shí)拓展自己的視野，學(xué)好各種為人處事的技能。
三、尊重，拉近你我的距離
如今，如何與人交往成立一門(mén)越來(lái)越重要越來(lái)越深奧的科學(xué)，但是，萬(wàn)變不離其宗，尊重始終是這門(mén)科學(xué)中基礎而又亙古不變的話(huà)題。在建委質(zhì)監站，各位老師們都好地相處著(zhù)，每天中午還會(huì )輪流請客，彼此互尊互敬，融洽至極�，F在，很多90后被貼上了自私虛偽的標簽。我想，如果人們都能學(xué)會(huì )換位思考、禮讓三先，那么，我們就可以好好地享受交往這門(mén)藝術(shù)了，同時(shí)，自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì )遠離我們了。我們作為即將走上社會(huì )承擔社會(huì )重任的一代，學(xué)會(huì )與人相處顯得更加重要，只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力，那么，和諧社會(huì )的目標也就更容易實(shí)現了。
大學(xué)生帶薪實(shí)習總結3
為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)習已然結束，但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信這不會(huì )只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲，而是一個(gè)新的開(kāi)始，更是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的人生引航。我在學(xué)校報名申請了大學(xué)生帶薪實(shí)習這一活動(dòng)，并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習中，雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次在化工工廠(chǎng)的實(shí)習體驗，但這次在重慶工具廠(chǎng)的實(shí)習，仍然讓我十分的期待，因為這次實(shí)習是針對我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，從而分配的工作單位，我將能更好的體會(huì )到自己所學(xué)機械設計在社會(huì )生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運用，這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書(shū)本上得到的，一切的是新鮮且充滿(mǎn)挑戰。我所參與到的這次實(shí)習活動(dòng)主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習，旨在培養大學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們早日接觸社會(huì )，了解社會(huì )規則，以便日后能更好的融入社會(huì )。相對于以往我們自己應聘所找到的工作，這次的工作單位將更加規范，安全，也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。
七月一十八日，我們剛剛結束了在校的學(xué)習，便懷著(zhù)學(xué)習知識，積累經(jīng)驗的心態(tài)來(lái)到實(shí)習單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠(chǎng)，其工廠(chǎng)主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國有型工廠(chǎng)，剛剛到單位本以為像我們這種出來(lái)實(shí)習的大學(xué)生，市里政府分配的單位會(huì )不太重視，但剛到工具廠(chǎng)同學(xué)們就得到了廠(chǎng)方的熱情接待，并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠(chǎng)和崗位上學(xué)習實(shí)習。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠(chǎng)進(jìn)行工作。
二分廠(chǎng)是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車(chē)間，滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠(chǎng)方內全部實(shí)現。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料，學(xué)習一下滾刀的制作流程。我覺(jué)得磨刀不誤砍柴工，就先學(xué)習學(xué)習再幫忙做事也不遲�？墒堑诙�、第三天......除了站在工人師傅身后觀(guān)察各類(lèi)機床的操作，看看加工流程，看看工件跟單，就沒(méi)干過(guò)其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習經(jīng)歷再次出現了差距。過(guò)了一個(gè)星期，我就有點(diǎn)坐不住了，就趁著(zhù)工作之余找帶領(lǐng)我們的分廠(chǎng)班長(cháng)溝通了一下我想參與工作的想法，對于這個(gè)問(wèn)題，班長(cháng)與我細致耐心的交流，我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習生，本來(lái)實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，而且對滾刀精加工部門(mén)的工作不熟，而且對機床操作也不能達到一定的水品，如果由我們進(jìn)行機床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費，因此為了保證工廠(chǎng)的正常加工，我們也只能只看不動(dòng)手了，即使有些惋惜，但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說(shuō)到有用得著(zhù)我們的時(shí)候一定通知我們。
雖然我們在這次實(shí)習中，并沒(méi)有上機床實(shí)際的操作加工，但分廠(chǎng)主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問(wèn)起主要是：二分廠(chǎng)原有的退磁機本身是由其廠(chǎng)內電工自己制造，最近一段時(shí)間里發(fā)現退磁的功效有所減弱，常常出現退磁不干凈的現象，因此希望我們四位同學(xué)能在理論上，改進(jìn)一下現有退磁機。我們一聽(tīng)到能有自己發(fā)揮之處時(shí)都非常激動(dòng)，紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的查找，功夫不負有心人，終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案，從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁，刀具加工的知識。我也看到學(xué)到了很多，真讓我受益匪淺。
在這次實(shí)習期間，我事情雖然做的不多，但是各類(lèi)圖紙卻見(jiàn)得不少。滾刀的加工工藝，也在慢慢的實(shí)習觀(guān)察中得到了深刻的了解，主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺加工、精車(chē)加工、鍵加工、車(chē)螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序�？梢哉f(shuō)每個(gè)工序都需要膽大心細，每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊，仔細的觀(guān)察并詢(xún)問(wèn)每道工序的意義和巧妙一處。
在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習中，我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導和前輩們的交流。在簡(jiǎn)單的溝通中，我不僅認識到了自身的某些不足之處，還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程，并親身近距離的參觀(guān)體驗了，普通車(chē)床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝，也看到了數控機床在工廠(chǎng)中具體運用和操作細則。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在數控設備的應用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。在和工作在機床第一線(xiàn)的工人師傅們交流中，我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)際知識。每天的工作，都讓我受益匪淺，讓我的數控實(shí)際操作知識得到充分的提高。
當代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識已與社會(huì )脫節，其實(shí)不然，這只是理論與實(shí)踐之間必然存在的差距而已。通過(guò)這次實(shí)習，我更加深刻地體會(huì )到了，學(xué)習知識固然重要，但是學(xué)會(huì )如何學(xué)習以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園，融入社會(huì )，就必須學(xué)會(huì )如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，并讓其相互作用，相互促進(jìn)。其實(shí)很多理論和經(jīng)驗老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們，但是因為沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，所以我們并未引起重視，這次實(shí)習給了我這個(gè)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，讓我更加貼近社會(huì )，了解社會(huì )，為我今后融入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
當然除此之外，還有很多小心得和小體會(huì )。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里，在工廠(chǎng)的第一線(xiàn)車(chē)間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線(xiàn)的平凡的工人師傅們，頂著(zhù)高溫卻依然日復一日的一絲不茍的工作，雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人，對生活充滿(mǎn)美好的希望，這些點(diǎn)滴都讓我感受到生活在社會(huì )中層的普通老百姓的樸實(shí)和善良。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習，對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課，獲益良多。在這個(gè)過(guò)程中，每天的工作使自己從書(shū)本上學(xué)的許多知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。我更加明白要成功地從校園過(guò)渡到社會(huì )需要怎樣的努力，走入社會(huì )，需要學(xué)習的東西太多了�；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是認真的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習生，在做事和與人相處上，還缺乏社會(huì )經(jīng)驗。在社會(huì )的這條大路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì )倍加努力，把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去。事實(shí)告訴我，盡管理論和現實(shí)存在差距，但還是應該對自己有信心，應該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉實(shí)踐，談何積累和成長(cháng)?而這一切，只能靠自己去爭取，等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。
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