【必備】個(gè)人實(shí)習總結四篇
個(gè)人實(shí)習總結 篇1
一、導入技能。
課堂教學(xué)的導入,猶如樂(lè )曲中的引子,起著(zhù)渲染氣氛、醞釀情緒、集中注意力、滲透主題和帶入情境的作用。一個(gè)好的導入能迅速抓住學(xué)生的心,促成學(xué)生的情緒高漲,步入智力振奮狀態(tài),有助于學(xué)生獲得良好的學(xué)習成果。生物學(xué)本身就是趣味性很強的學(xué)科。將一些跟本堂課有關(guān)的生物現象,可以更加吸引學(xué)生的注意。比如,在講《基因指導蛋白質(zhì)的合成》一節時(shí),用電影《侏羅紀公園》引入,可以立刻引起學(xué)生的注意。影片中的恐龍是科學(xué)家提取億萬(wàn)年前已經(jīng)滅絕的恐龍的DNA分子繁育而來(lái)。那么,現實(shí)生活中這種情況是否可以實(shí)現?如果可以實(shí)現,DNA分子又是如何一步步指導制造出生命來(lái)的呢?讓學(xué)生帶著(zhù)這些疑問(wèn)開(kāi)始這節課,可以讓他們更加積極思考。
二、講授技能。
這學(xué)期我們講授高中生物必修二《遺傳與進(jìn)化》,這本書(shū)的很多知識很抽象,而且是學(xué)生從未接觸過(guò)的,所以教授起來(lái)有一定困難。一旦聽(tīng)不懂,學(xué)生極易放棄整堂課。這樣就必須反復講,細講每個(gè)部分,F在我可以基本做到,把握教學(xué)目標,講授清晰,講授內容從實(shí)際出發(fā),深入淺出。比如在講授《減數分裂》時(shí),我將精子的形成過(guò)程,每一步細胞及染色體的行為變化畫(huà)在黑板上,同步講解,來(lái)加深學(xué)生的印象。
三、提問(wèn)技能。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,我現在可以掌握好提問(wèn)的尺度,并且考慮不同知識層次學(xué)生的能力,會(huì )提問(wèn)不同難度的題讓不同層次的學(xué)生回答。同時(shí)更加注意多問(wèn)開(kāi)放性問(wèn)題來(lái)迫使學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,而不是人云亦云。使他們上課注意力更加集中。提問(wèn)題后,會(huì )針對學(xué)生的回答進(jìn)行補充歸納,讓學(xué)生對其知識的漏洞有所注意。
四、互動(dòng)技能。
實(shí)行新課標后,要求不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是更加突出學(xué)生的本體地位,老師只起到引導作用。在《減數分裂》第二節課中,我讓大家準備五分鐘,之后臨時(shí)抽調兩名學(xué)生上講臺畫(huà)精子的形成過(guò)程,其他學(xué)生在下面“挑錯”,畫(huà)完之后下面的同學(xué)對圖補充修正,看誰(shuí)畫(huà)的正確,然后總結。這樣可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,同時(shí)牢記知識點(diǎn)。
五、調控技能。
高中生雖然有了一定的自制力,但是畢竟有限。而起整天面對書(shū)本,極易產(chǎn)生厭煩情緒,在上課難免喲各種各樣的突發(fā)狀況。,比如睡覺(jué)、看閑書(shū)、說(shuō)話(huà)。我慢慢學(xué)會(huì )了控制課堂,不再因為幾個(gè)學(xué)生耽誤整堂課。
六、反思技能。
每講一堂課后,我都會(huì )進(jìn)行反思:這堂課哪里講的好,哪里講的不好。將優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)歸納總結。這樣才能在下一堂課中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),規避缺點(diǎn),將課講的更好。實(shí)習生活有苦有甜,在這里的經(jīng)歷為我們將來(lái)無(wú)論是學(xué)習還是工作都積累了寶貴經(jīng)驗。
個(gè)人實(shí)習總結 篇2
姓名:XXXXXXX
學(xué)號: XXXXXX 班級:生物技術(shù)
指導老師: XXXXXX
20xx年1月5號到1月7號,我們生物技術(shù)1班和2班進(jìn)行了生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)綜合實(shí)習,F在為期三天的實(shí)習已經(jīng)結束了,回顧這幾天的實(shí)習,感觸很深,收獲頗豐。實(shí)習期間,我們主要參觀(guān)學(xué)習了石河子市污水處理廠(chǎng)、燕京啤酒廠(chǎng)、伊利奶粉廠(chǎng)、神內食品廠(chǎng)、白楊酒業(yè)的生產(chǎn)設備、生產(chǎn)流程及主要的生產(chǎn)工藝。將課本與生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái),學(xué)過(guò)的理論知識與實(shí)際相結合,直觀(guān)了解了污水處理的工藝流程,從頭學(xué)習了污水處理的過(guò)程。學(xué)習了啤酒的發(fā)酵工藝,白酒的發(fā)酵,奶粉的制造,果汁生產(chǎn)過(guò)程。
1月5號下午我們來(lái)到了石河子污水處理廠(chǎng)。我們在參觀(guān)之前,首先相關(guān)負責人對污水處理廠(chǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,污水處理廠(chǎng)接納的污水主要是來(lái)自于工業(yè)廢水和生活污水,目前石河子污水處理廠(chǎng)一天的處理污水量將近20萬(wàn)方,但是石河子整個(gè)城市一天的排放量大約為22萬(wàn)方,超出的部分目前還沒(méi)有處理能力。經(jīng)處理后的水可以達到規定的二級標準,經(jīng)處理后的污水排放至蘑菇湖。污水處理的前一段,可以很明顯的聞到一股臭味,負責人介紹說(shuō),是處理工藝流程里的第一個(gè)設備——格柵。因為排放來(lái)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)生物處理,僅僅是經(jīng)過(guò)格柵進(jìn)行對水中較大的懸浮顆粒物和漂浮物的攔除,所以還是會(huì )有臭味。建設格柵是為了防止顆粒物等對后續處理構筑物管道、閥門(mén)、和水泵機組的堵塞。過(guò)了格柵,污水會(huì )進(jìn)入沉砂池,去除污水中的比重較大的無(wú)機顆粒。進(jìn)行厭氧處理,處理完成后進(jìn)入下一個(gè)反應池,我們可以看到很多灰褐色的泡沫。近距離的觀(guān)察水體,可以看到水中有很多的污泥,翻滾著(zhù),不斷形成更多的泡沫。經(jīng)過(guò)曝氣的污水通過(guò)配水井均勻進(jìn)入4個(gè)綜合反應池,在綜合反應池中通過(guò)活性污泥對污水中有機污染物進(jìn)行去除。污水達標排放后排入蘑菇湖。
1月6日上午我們來(lái)到了石河子燕京啤酒廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)相關(guān)負責人的介紹了解了啤酒的生產(chǎn)工藝流程,從大麥到啤酒的一系列過(guò)程。充分體會(huì )到了機械化作業(yè)的'能力,與想象不同,整個(gè)過(guò)程使用的人力很少基本都是機器完成。啤酒的主要生產(chǎn)過(guò)程為:糖化、發(fā)酵、儲酒、過(guò)濾、包裝。糖化就是把大麥芽和大米等固體原料做成可供酵母發(fā)酵的麥汁,并添加酒花。發(fā)酵就是讓酵母利用麥汁中的糖類(lèi)進(jìn)行無(wú)氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,還有各種風(fēng)味物質(zhì),把麥汁變成啤酒。 發(fā)酵完成后的啤酒通常還要再低溫儲存一段時(shí)間才進(jìn)行下一步。 過(guò)濾就是把發(fā)酵完成后的啤酒中的固體物(主要是酵母)過(guò)濾除去,讓啤酒清亮 。包裝就是把過(guò)濾好的啤酒裝成成品并殺菌。包裝車(chē)間的流程大體為:經(jīng)過(guò)回收的的酒瓶經(jīng)過(guò)洗瓶機,洗出衛生安全的酒瓶,經(jīng)過(guò)驗瓶機和多人多次驗瓶,將合格的酒瓶送入傳輸帶。發(fā)酵車(chē)間輸出的清酒經(jīng)過(guò)灌裝機灌入經(jīng)過(guò)檢驗的酒瓶。經(jīng)過(guò)壓蓋后的啤酒送入殺菌機,國際通用的殺菌方法為巴斯德殺菌法。這時(shí)的啤酒即為我們平時(shí)所喝的啤酒。殺菌后將瓶裝啤酒再次檢驗,確保瓶身完整,酒含量充足,更主要是確定啤酒澄清透明,無(wú)沉淀物,否則,為不合格產(chǎn)品。檢驗合格的啤酒再經(jīng)貼標、噴碼、裝箱或膜包。即為成品,送入儲藏車(chē)間等待銷(xiāo)售。
6號下午我們參觀(guān)學(xué)習了石河子伊利奶粉廠(chǎng)和石河子神內食品廠(chǎng)。在石河子伊利奶粉廠(chǎng),我們了解了奶粉的生產(chǎn)過(guò)程,奶粉的工藝流程如下:原料乳的驗收→乳的預處理和標準化→均質(zhì)→殺菌→濃縮→噴霧干燥→冷卻晾粉→包裝→成品。通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)過(guò)程增加了我對國產(chǎn)奶粉的信心,而且伊利通過(guò)大量調查生產(chǎn)出真正適合我國人民適合的奶粉,我覺(jué)得這是很有意義的。整個(gè)過(guò)程對安全的把控真正體現了一個(gè)世界級企業(yè)應有的水準,對待工作的態(tài)度十分值得我們學(xué)習效仿!隨后我們又來(lái)到了石河子神內食品廠(chǎng),新疆石河子開(kāi)發(fā)區神內食品有限公司作為石河子大學(xué)的科技型企業(yè),是1996年3月20日在石河子國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區登記注冊的一個(gè)依托大學(xué)研究成果、科研優(yōu)勢,實(shí)行產(chǎn)、學(xué)、研相結合,集食品研究開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,在該公司技術(shù)人員帶領(lǐng)下,我們井然有序的參觀(guān)了公司的技術(shù)生產(chǎn)加工車(chē)間。在技術(shù)車(chē)間里我們見(jiàn)識了各種洗果機、破碎機、選揀機、輸送機、提升機,以及濃縮、殺菌設備等。講解人員將各個(gè)流程詳細的描述了出來(lái)。對于我自己來(lái)說(shuō)雖然沒(méi)有親眼目睹果汁的加工工藝過(guò)程,僅僅只是通過(guò)技術(shù)人員的講解,自己對于專(zhuān)業(yè)知識不是特別的懂,但也大致熟悉了一下基本的一些工藝流程,總的來(lái)說(shuō)還是受益匪淺。水果濃縮汁制作的基本過(guò)程(其中又有清汁和濁汁兩種)水果→驗級稱(chēng)量→果池→水力輸送→清洗→揀選→噴淋→破碎→酶處理→壓汁→巴氏滅菌→脫膠→超濾→蒸發(fā)濃縮→巴氏滅菌→無(wú)菌灌裝。
果汁生產(chǎn)的主要設備主要就是三部分:1、榨汁、2、脫膠處理+ 超濾、3、濃縮。果汁生產(chǎn)中的最關(guān)鍵設備,是榨汁。所謂榨汁,就是推進(jìn)一個(gè)物體(擠壓面),把由固體、液體和氣體物質(zhì)所組成的混合物中的液體和氣體物質(zhì)從一個(gè)有限的空間(擠壓室)中擠壓出去的過(guò)程。如果擠壓設備合理,就可以只把氣體和液體物質(zhì)從擠壓室中擠壓出去,而把固體物質(zhì)仍然留在擠壓室中。由于在初榨汁中含有較多的渾濁物,影響果汁的濃縮和最終產(chǎn)品質(zhì)量,需要對初榨汁進(jìn)行凈化處理,主要用各種分離超濾設備,并在分離進(jìn)行澄清處理處理,以提高分離因數和效率。濃縮,是將凈化后的水果原汁,在較高真空度下,在60-65℃溫度環(huán)境下,蒸發(fā)出水果原汁中的大部分水分,將體積縮小到原來(lái)體積的1/6左右,可溶性固型物含量從一般12%左右提高到72%。便于運輸保存。果蔬汁濃縮方法主要有三種:①真空濃縮法:在減壓的條件下使果蔬汁中的水分迅速蒸發(fā),濃縮時(shí)間很短,能很好地保存果蔬汁的質(zhì)量,濃縮溫度一般為25℃~35℃,不宜超過(guò)40℃,真空度為710毫米左右。②冷凍濃縮法:果蔬汁的冷凍濃縮就是將果蔬汁進(jìn)行冷凍處理,當溫度達到果蔬汁的冰點(diǎn)時(shí)果蔬汁中的部分水呈冰晶析出,果蔬汁濃度得到提高,果蔬汁的冰點(diǎn)下降,當繼續降溫達到果蔬汁的新冰點(diǎn)時(shí)形成的冰晶擴大,如此反復由于冰晶數量增加和冰晶的擴大,濃度逐漸增大,及至其共晶點(diǎn)或低共溶點(diǎn)溫度時(shí),被濃縮的溶液全部?jì)鼋Y果。蔬汁的冷凍過(guò)程為:果蔬汁→冷卻→結晶→固液分離→濃縮汁③反滲透法在果蔬汁工業(yè)上可用于果蔬汁的預濃縮,與蒸發(fā)濃縮相比,反滲透濃縮優(yōu)點(diǎn)是:不需加熱,在常溫下濃縮,不發(fā)生相變,揮發(fā)性芳香成分損失少,在密閉管道中進(jìn)行,不受氧氣的影響,節能。
個(gè)人實(shí)習總結 篇3
實(shí)習接近尾聲了。最近比較多學(xué)生問(wèn)我:“老師,你什么時(shí)候走?”“老師,你實(shí)習完之后去哪里?”“老師,實(shí)習之后你還教我們嗎?”特別是十一國慶前,我說(shuō),你們就這么想我走啊。他們說(shuō),不是啊,我們是怕放假回來(lái)就見(jiàn)不到你了!
照這樣看來(lái)的話(huà),的確是跟學(xué)生建立了感情。實(shí)習之前工作了十幾年的姐姐還在擔心著(zhù)我會(huì )被學(xué)生欺負,例如說(shuō)不聽(tīng)我的話(huà)啊,當我不存在啊,排擠我啊,上課起哄啊。其實(shí)擔心也不是沒(méi)道理,本身我說(shuō)話(huà)底氣也不是很足,樣子也不是很威嚴,被欺負也不是什么沒(méi)可能的事情。我也想過(guò)僅僅是實(shí)習一個(gè)半月,可能剛剛熟悉了學(xué)生們之后就要面臨離別。所以,在一開(kāi)始的時(shí)候就盡量地增加自己在他們面前的“出場(chǎng)率”其實(shí)就是利用了心理學(xué)里的曝光效應,讓大家覺(jué)得不會(huì )生疏;努力地記住他們的名字和樣子,在打招呼的時(shí)候都會(huì )看到他們或驚喜或驚訝的表情。也有的學(xué)生表面上酷酷的,很少說(shuō)話(huà),一臉生人勿近的樣子,其實(shí)高中生有一兩個(gè)這樣喜歡突出自己個(gè)性的同學(xué)也很正常,對這些我都不會(huì )很在意。
總得來(lái)說(shuō)給他們上過(guò)幾節課,自己會(huì )比較在意他們有沒(méi)有很多人在聽(tīng),是不是有人在開(kāi)小差或者做其他的事。我們班的學(xué)生還是比較給老師面子的,特別像我這種新來(lái)的老師。他們沒(méi)有趴著(zhù)很沒(méi)精神,沒(méi)有睡覺(jué),反而是很給面子地配合我上課,課堂氣氛比我想象的要活躍的多,很少冷場(chǎng)。課后也有同學(xué)會(huì )找我聊天,聊關(guān)于課上的問(wèn)題,聊學(xué)習上遇到的問(wèn)題,聊跟同學(xué)相處的問(wèn)題,甚至是家庭關(guān)系等一些很隱私的問(wèn)題。我感到了一種信任,感到了他們很渴望解決他們的問(wèn)題,也感到無(wú)力,因為我除了可以給一些過(guò)來(lái)人的建議,除了傾聽(tīng)他們的煩惱之外,無(wú)法做什么能夠幫到他們的事情。
在實(shí)習期間有時(shí)會(huì )與其他同學(xué)聯(lián)系,關(guān)心一下他們的實(shí)習情況。各種各樣的情況都有。有的同學(xué)專(zhuān)門(mén)做學(xué)生的心理咨詢(xún),有的同學(xué)上課上得非常好,有的同學(xué)實(shí)習的住宿條件十分艱苦,有的同學(xué)一節課都沒(méi)有上過(guò),有的同學(xué)每天的課都排得很滿(mǎn),一天下來(lái)嗓子都能啞了……人生真是奇妙,明明是四年來(lái)上同樣的課,最后各有各的境遇。這些境遇也不能單純說(shuō)好還是壞,要看自己怎么去看吧。有時(shí)候會(huì )埋怨學(xué)校給我們上的課太少,根本無(wú)法鍛煉到授課技能;有時(shí)又會(huì )抱怨實(shí)習生活過(guò)的太無(wú)趣,總之就是覺(jué)得自己的經(jīng)歷和機遇沒(méi)有別人的好。其實(shí)經(jīng)歷就是自己的,過(guò)得怎樣、學(xué)沒(méi)學(xué)到東西只有自己知道。宇宙給你的,就是你所吸引的。永遠不知足是好,永遠向上看、永遠對自己不滿(mǎn)意也能迅速提高自己的能力地位,獲得更多的東西。但是,只有珍惜自己所有的,知足才能夠感到幸福。
所以,我會(huì )羨慕他們,上課上得好的,咨詢(xún)做得好的,但我也欣賞自己。我喜歡自己和學(xué)生們建立的關(guān)系一種能夠相互理解,相互信任,足夠開(kāi)放,讓彼此互相學(xué)習,一起成長(cháng)的關(guān)系。與其說(shuō)我是他們的老師,還不如說(shuō),我們互相是對方的老師?鬃铀f(shuō)的不恥下問(wèn),是不是也希望建立這樣的師生關(guān)系呢?
個(gè)人實(shí)習總結 篇4
暑假實(shí)習,株洲天氣很熱。穿梭市內各大街小巷,人變黑了,也瘦了。雖如此,仍很快樂(lè ),高興。在那里,收獲頗豐,認識了許多人,和他們相處很融洽。也學(xué)到很多東西,對新聞采編寫(xiě)的基本規律以及市級媒體的運作有了新的認識和理解。
第一次暗訪(fǎng)
“暗訪(fǎng)”一詞,于記者而言,是興奮、刺激的,又是充滿(mǎn)挑戰、危險的。上個(gè)學(xué)期,《南方都市報》記者龍志曾給我們講述他頗具刺激而危險的暗訪(fǎng)經(jīng)歷。他的勇氣、智慧、心細迎得了一片掌聲。當時(shí),已對擁有無(wú)窮魅力的暗訪(fǎng)迷惑。
XX.8.1.離奧運開(kāi)幕式只有7天。那日,開(kāi)始了自己的第一次暗訪(fǎng)。
“北京奧運,百年盛世。不少準新人應該會(huì )在奧運期間結婚辦酒席”。擁有新聞敏感的羅老師將奧運婚慶狀況調查任務(wù)交給了吳儀輝(實(shí)習生)和我。在辦公室,我們撥通了僅有的喜得龍婚慶公司的號碼,告知對方采訪(fǎng)目的,“暫時(shí)情況還不知”一句回應過(guò)來(lái),接著(zhù)“嘟嘟嘟”聲響起。雖后又得知幾個(gè)聯(lián)系方式,但結果一樣。既然公開(kāi)調查不行,于是我和吳決定暗訪(fǎng)。
在《株洲日報》和《株洲晚報》的廣告欄上,我們知道了他們的地址。下午4點(diǎn),吳、劉朝勇(實(shí)習生)及我三人來(lái)到喜得龍婚慶公司。剛進(jìn)門(mén),特別緊張,萬(wàn)一露餡了咋辦。咬了咬牙,硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了大門(mén)。幾人寒暄一陣,并沒(méi)有想象中的恐怖!拔腋缫Y婚了,想到你們這里了解一下情況”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道。由于職業(yè)敏感,老板問(wèn)我哥準備結婚的時(shí)間。辦公室靜下幾秒,“9月份”老板向椅背一靠,大笑道!斑@是天方夜譚了,哪有8月準備,9月就結婚的。至少要提前2、3個(gè)月”突如其來(lái)的失誤,讓我不知所措。你哥現在哪兒,他怎么沒(méi)來(lái)?老板好奇的問(wèn)道!斑在長(cháng)沙工作,我家是常德人,我嫂子是株洲的”未來(lái)得及反應,話(huà)已出口了。隨著(zhù)慢慢的交流,我們了解到現在的婚慶現狀并不是很好!皽蕚淞撕芏鄪W運婚慶活動(dòng),但來(lái)者渺渺無(wú)幾”。2個(gè)月下來(lái),他們只接待3對準新人。擔心親朋好友觀(guān)看奧運不來(lái),是準新人不愿在8月份結婚的一個(gè)原因。更重要的是他們更加現實(shí)了,雖說(shuō)8月8日,一個(gè)吉祥,吉利的日子,但高額的消費讓他們退步了。相對以前,因奧運婚慶活動(dòng)、車(chē)費、人工費等成本的上漲,每對準新人得多花400—500元。酒席費用也漲了。但是否存在酒席倒賣(mài)的現象,喜得龍老板認為沒(méi)有?刹簧偈忻穹从炒嬖。為了了解事實(shí)真相,我們決定采訪(fǎng)我市各大酒店。只可惜最終以失敗而告終。準備離開(kāi)公司時(shí),“你能介紹一下其他婚慶公司的號碼嗎”吳問(wèn)道!霸趺纯赡,說(shuō)了不是砸自己生意嗎”老板直截了當的說(shuō)。出身的牛犢不怕虎,可還是害怕了,出了錯誤。
雖此稿最后未能見(jiàn)報,但采訪(fǎng)中的經(jīng)歷讓我不遺憾。作為一名記者,對市場(chǎng)規律、人物、事件、行業(yè)等采訪(fǎng)對象的背景資料的了解,應是不可或缺的。一旦露出破綻,采訪(fǎng)就可能無(wú)法繼續,甚至生命安全會(huì )受到威脅。雖此次暗訪(fǎng),并不怎么波瀾壯闊,觸及生死,但還是蠻刺激,有趣的。其實(shí),背景資料的充分了解,不僅方便于采訪(fǎng),而且會(huì )提高新聞作品的深度。暗訪(fǎng),刺激有趣,細細品味,樂(lè )在其中。暗訪(fǎng),危險恐怖,回頭一看,仍膽戰心驚。有時(shí),揭開(kāi)事件真相的唯一途徑就是暗訪(fǎng)。博學(xué)多識、處變不驚、明察秋毫應是記者該具備的素質(zhì)。
尋找那一點(diǎn)
每一次出去采訪(fǎng),老師都會(huì )強調注意細節。細節有時(shí)不僅是問(wèn)題的所在,而且是作品可讀性、趣味性的添加劑?偩幨业狞S老師借了我一本名叫《如何成為一名頂級記者》。里面就講述了美聯(lián)社記者是如何把握細節,注意細節,以及重視細節。細節豐富了新聞的內容,提升了問(wèn)題的深度。
實(shí)習期間,曾多次出去調查,跑過(guò)醫院、網(wǎng)吧、超市、酒吧……但我印象最深的是小區的一次采訪(fǎng)。
7月15日,接到家住佳苑小區的唐先生打來(lái)投訴電話(huà)!白≡谛^都2年了,水電還未到位,都還是臨時(shí)的”自以為了解情況,可我錯了!笆裁词桥R時(shí)水電,什么叫水電未到位,具體狀況是如何?”李老師一語(yǔ)道破,驚醒了我。幸未掛電話(huà),否則,只是瞎貓一個(gè),什么也不知。那天,我們約好周末見(jiàn)面。
其實(shí),《株洲日報》實(shí)習不僅只有上面所述的采訪(fǎng)經(jīng)歷和心得。新聞?dòng)羞@樣一個(gè)規律:稿子越長(cháng),它的生命可能就越短。黃編輯也有一個(gè)口頭禪“寫(xiě)得這么啰嗦,一句話(huà)就可以搞定嗎!”每次改稿時(shí),都會(huì )豪不留情的刪除累贅、復雜以及沒(méi)有必要的語(yǔ)句。短短一個(gè)多月的耳聞目睹、親身力行,收獲頗豐,懂得了實(shí)踐中的采訪(fǎng)技巧、黨報寫(xiě)作的注意點(diǎn)以及記者不同場(chǎng)合表現的身份等等,同時(shí)也認清了自己的一些缺點(diǎn)。相信路雖遠,行則必至。實(shí)習回來(lái),認清缺點(diǎn),去除缺點(diǎn),補自己不足,揚自己之長(cháng)。
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