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關(guān)于水電施工員實(shí)習的總結（通用8篇）
艱苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，這次實(shí)習讓你心中有什么感想呢？這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了！那么如何把實(shí)習總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的水電施工員實(shí)習的總結，歡迎閱讀與收藏。
水電施工員實(shí)習的總結1
根據教學(xué)計劃及院系的安排，20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習。本次實(shí)習是我們在校期間的一次生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節。目的是使我們通過(guò)參加施工現場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，把學(xué)校學(xué)到的知識綜合運用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養、我們觀(guān)察、分析問(wèn)題，動(dòng)手解決問(wèn)題，獨立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì )需要性的人才。在這次長(cháng)時(shí)間的實(shí)習使我們對施工現場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是某某集團改建的商業(yè)巷步行街項目，工程承建單位是某某建設，分別是8樓屬高層建筑，1層—2層為商場(chǎng)，3層—33層為商品住宅層，主要是對室內與公共部分的水電進(jìn)行布設。及樓層電源層、電梯機房等的動(dòng)力輸入，地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機房、污水處理設備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入，及配電房各配電機柜的鏈接、調試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。
二、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教發(fā)現的問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。使自己對所學(xué)的內容有了很具體的了解，同時(shí)讓自己對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力。
三、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結合施工現場(chǎng)，熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習編制施工組織設計，安排施工進(jìn)度，做好施工前各項工作。學(xué)習掌握房屋設備安裝操作工藝，技能，正確使用有關(guān)機具。掌握如何進(jìn)行施工現場(chǎng)管理，保障施工質(zhì)量，解決施工中碰到問(wèn)題的方法。
為了能更好的了解屋設備安裝操作工藝，在工地現場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現場(chǎng)管道的安裝，地下室的管道大多數大于DN100進(jìn)行溝槽式的連接，溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制，用切管機將管子按所需長(cháng)度切割，切口應平整，端面應垂直于管軸線(xiàn)，誤差不應超過(guò)外徑的1.0%，且最大不超過(guò)2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上；將管子端面與滾槽機止推面貼緊，管軸線(xiàn)與滾槽機止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機電機，同時(shí)緩慢壓液壓手柄，利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽；當溝槽的深度和寬度符合要求時(shí)，滾槽機卸荷，取出管子；在滾槽機滾壓溝槽過(guò)程中，嚴禁管子移位（縱向或角向移位）。安裝過(guò)程：將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部；
將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端，兩端的端部應留有間隙，間隙應符合標準要求；移動(dòng)橡膠密封圈，使橡膠密封圈位于接口中間部位；校直管道中軸線(xiàn)；在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑（潤滑劑可采用對橡膠無(wú)影響的肥皂水或洗潔劑。）在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭，確保接頭內緣卡進(jìn)溝槽內，并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部；在卡箍螺孔位置，穿上螺栓，并均勻輪換擰緊螺母。
四、安全總結
施工安全是企業(yè)在負責現場(chǎng)施工的主要任務(wù)，由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多，像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍以手工操作為主，勞動(dòng)繁重，體力消耗大，再加上光線(xiàn)、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣，導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現象十分普遍，不安全因素隨形象進(jìn)度的變化而改變，每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化，給安全防護帶來(lái)諸多困難。在施工現場(chǎng)發(fā)現作業(yè)層安全違規違章行為集中表現為以下情形：
一、安全帽佩戴不正確。
主要表現形式是：帽帶沒(méi)有系在下顎處。主要危害是：安全帽容易脫落，不能真正起到安全防護作用，有時(shí)可能還會(huì )妨礙作業(yè)。
二、不按規定穿勞保鞋。
主要危害是：釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現場(chǎng)安全培訓不足。
操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會(huì )水平，有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現形式為：不能正確操作工具和機械；對機械沒(méi)有進(jìn)行正確的保養和維修，帶病作業(yè)。造成的主要傷害是：手持電動(dòng)工具和加工機械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。
主要表現形式為：有少數員工高空作業(yè)時(shí)不按規定佩戴安全帶（繩），更多情況則是安全帶在身上，而掛鉤一端不系掛。
總的來(lái)說(shuō)，在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中，談到施工安全，實(shí)際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個(gè)主要環(huán)節，讓每一名工程施工人員從執行制度開(kāi)始接受施工安全的培訓教育，逐步形成行為規范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到通過(guò)意識的能動(dòng)性來(lái)指導施工安全工作，做到可以在工程施工中及時(shí)預見(jiàn)隱患，消除隱患。這樣，我們在工程施工中的安全問(wèn)題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免，施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實(shí)習的體會(huì )、收獲：
首先，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
其次本此實(shí)習另外一個(gè)很大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境，為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流，施工工藝的具體操作等。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的`是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：在管道連接時(shí)不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實(shí)習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升，為自己將來(lái)的工作與近期的畢業(yè)設計有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像即將走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。兩個(gè)月里，我嚴格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
水電施工員實(shí)習的總結2
經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的實(shí)習，我的大學(xué)也生涯也伴隨著(zhù)實(shí)習的結束，走到了尾聲。我也即將名副其實(shí)的踏入社會(huì )，開(kāi)始自己漫長(cháng)的工作旅程，等待我的是漫長(cháng)的征程和不斷的奮斗，我相信我會(huì )堅定不移的走下去，因為只有走下去才是屬于我自己的人生。
我所在的實(shí)習公司名為眉山鴻運建筑有限公司，成立于一九八六年五月，注冊資金2068萬(wàn)元，現有總資產(chǎn)6690余萬(wàn)元。公司經(jīng)四川省建設委員會(huì )審定批準為貳級施工企業(yè)，具有房屋建筑施工總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、土石方工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、地基與基礎工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、市政公用工程施工總承包叁級、公路工程施工總承包叁級、水利水電工程施工總承包叁級、鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包叁級等資質(zhì)。設立了新的高效的公司職能部門(mén)，組建了十余個(gè)工程公司和專(zhuān)業(yè)公司，并在綿竹、雅安、攀枝花、遂寧、西昌、樂(lè )山、重慶、云南、西藏等地設立了分公司，正逐步擴大到北京、天津、上海、廣東等省市，為各類(lèi)優(yōu)秀人才創(chuàng )造了施展才能空間和舞臺。
公司現有員工總人數2681人，各類(lèi)經(jīng)濟技術(shù)管理人員203名，其中包括博士、碩士和學(xué)士在內的各類(lèi)精英10余名，高級職稱(chēng)人員8名；二級項目經(jīng)理21名，數名項目經(jīng)理榮獲眉山市優(yōu)秀項目經(jīng)理稱(chēng)號。公司正邁向管理密集、技術(shù)密集、資金密集的新型股份制企業(yè)，并在經(jīng)營(yíng)上實(shí)施立足本市、面向全省、躋身全國市場(chǎng)的戰略。
我本次實(shí)習的工程坐落于四川省仁壽縣也就是我的家鄉，名叫佳泉小區。該小區總共有A、B兩幢樓，總共七千多平米的建筑面積。我所擔任的實(shí)習崗位為建筑技術(shù)施工工作，從材料的進(jìn)場(chǎng)到施工以及鋼筋的配置、水電的安裝、模板的搭建，以及安全設施的架設，等等都屬于一個(gè)施工人員的工作職責，每天的施工記錄以及施工總結的登記整理。
我覺(jué)得我們出來(lái)工作：首先要有自己的目標，我一出來(lái)就立下了自的目標，我現在正在以自己的.目標在努力奮斗著(zhù)。一個(gè)成功的人總有自己的人生規劃，工作是以自己的目標為導航，堅定自己的理想，相信“滴水石穿，鐵杵磨成針”工作是要全力已付，讓自己動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。
我們都要學(xué)會(huì )做人，這是必不可少的。如果會(huì )做人工作起來(lái)也會(huì )比較輕松點(diǎn)，我現在正在學(xué)習怎樣處理好領(lǐng)導，同事間的關(guān)系。我會(huì )服從領(lǐng)導的安排，如果我覺(jué)得有什么好的提議，我會(huì )在背后提出，不會(huì )當面指出。別人都教會(huì )我不要跟領(lǐng)導之間鬧矛盾，如果關(guān)系處理不好，你就永遠出在基層，領(lǐng)導者是不會(huì )因為你有才就提拔你的，如果跟他鬧僵，他就不會(huì )給升級的機會(huì )，他會(huì )把機會(huì )讓給那些誠實(shí)肯干，踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化，相信團結的力量遠大于個(gè)人的，集體的利益放在最前面，我會(huì )一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處，取每個(gè)人的強處來(lái)彌補自己的短處，向他人學(xué)習，才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問(wèn)題，這樣在實(shí)習當中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì )經(jīng)驗。
我養成了良好的心態(tài)，自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì )抱有不平衡的心態(tài)，養成良好的工作習慣。剛剛出來(lái)實(shí)習階段，我們都在學(xué)習著(zhù)，所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事，人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意，人生也有失意的時(shí)候，像李白當時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候，而發(fā)出的感慨“天生我材必有用，千斤散盡還復來(lái)”。古人云：三百六十行，行行出狀元。我們應該相信，不管做什么事，什么工作，我們都要以真誠的心，積極的態(tài)度，勤奮的精神，運用自己靈活的大腦，總會(huì )有成功的一天。
我會(huì )有滿(mǎn)足感。自己才剛出來(lái)工作。錢(qián)雖然少，這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行，考慮任何問(wèn)題，我都會(huì )慢慢琢磨到它的正面和反面，謹記片面化和情緒化，我不會(huì )想要一夜之間就暴福，更不會(huì )存在這種不切實(shí)際的想法，只有從基層做起才是真的，要有滿(mǎn)足感，不要總是想著(zhù)別人的成功，別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。
在這八個(gè)月當中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，也改變了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(cháng)，從學(xué)校出來(lái)，沒(méi)有那么羞澀拘謹，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。七個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
我會(huì )努力學(xué)習，勤奮工作，相信總會(huì )有屬于我的一片藍天。
水電施工員實(shí)習的總結3
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。
通過(guò)這兩個(gè)月的`實(shí)習，并結合小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。
但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。
優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對小型水電站及電力網(wǎng)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改正。
水電施工員實(shí)習的總結4
一、實(shí)習目的及意義
通過(guò)實(shí)習，從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)結合起來(lái)，讓我們對所學(xué)過(guò)的各種儀器設備有一個(gè)感性的直觀(guān)認識；并從實(shí)習中提高我們的交流團結協(xié)作能力，用所學(xué)過(guò)的知識去分析解決現實(shí)中的問(wèn)題。除此外，實(shí)習還是我們在大學(xué)期間的最后一次特殊的學(xué)習，是一門(mén)意義重大的必修課，給我們去電力部門(mén)工作打下扎實(shí)的基礎，同時(shí)也為繼續深造的同學(xué)一次實(shí)踐的機會(huì )。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx電站是一座位于xx流域的小水電站，它屬于xx電力股份有限公司，而四川xx電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，曾榮獲xx省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱(chēng)號，保持省級銀企合作“誠實(shí)守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。
三、實(shí)習內容
1、當我來(lái)到黃泥灘時(shí)，心情特別激動(dòng)，這是我平生第一次進(jìn)入水電站，也是我第一次真正意義上利用專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際操作實(shí)習。
2、到站當天，受到電站領(lǐng)導和員工的熱情接待。隨后，由領(lǐng)導給我們講了進(jìn)入廠(chǎng)房的注意事項和相關(guān)的規定，由于我們是進(jìn)行的電方面的操作，所以需時(shí)時(shí)處處注意安全，切實(shí)尊守安全操作規程，聽(tīng)從安排，長(cháng)能確保人身、設備、儀器的安全，避免給個(gè)人和集體造成損失。當我們了解完這一切后，正式進(jìn)入實(shí)習環(huán)節。
四、水電站基情況
水電站建設投資大，電站建成后運行成本較低，水能是一種環(huán)�？稍偕�'能源，利用水電站機組開(kāi)停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環(huán)境無(wú)大的影響，發(fā)電效率很高，能源利用率可達到80%，調節庫區水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大，壩式水電站涉及庫區圍堰的淹沒(méi)。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成：擋水線(xiàn)路、泄水線(xiàn)路、排沙設施、發(fā)電引水系統、發(fā)電系統工程（主要設備水輪發(fā)電機組）、燈泡換流式機組（黃泥灘）、出口開(kāi)關(guān)額定電壓6300kv主變35kv、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統。水力發(fā)電工藝流程原理：水的勢能通過(guò)流道推動(dòng)水輪機的轉動(dòng)（水能—機械—能電能）轉子隨水輪機一起轉動(dòng)（制動(dòng)裝置由汽壓、油壓、水壓操動(dòng)）。主接線(xiàn)一次線(xiàn)路連接原則：運行可靠、檢修方便、連接經(jīng)濟。
五、電業(yè)安檢作業(yè)規程
“安全生產(chǎn)、均勻合作”；電力作業(yè)安全適用于：發(fā)電、變電、配電農戶(hù)和其安電氣設備；安規：高壓設備對地電壓大于250v低壓設備對地電壓小于或等于250v；安全措施分類(lèi)：全部停電、部分停電、不停電；保證安全的組織措施：工作票制度。
1、發(fā)電機為臥式燈泡貫流式結構，與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒(méi)有高壓油頂起裝置。
2、發(fā)電機采用密閉強迫行循環(huán)空氣冷卻系統，設有了高效軸流同機和6個(gè)空氣冷戰卻器。
3、定子、轉子繞組均采用f級絕緣結構。
4、主引出線(xiàn)方位為+y偏—x方向5度，中性引出線(xiàn)方位為+y偏+x方向5度。
5、發(fā)電機沒(méi)有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個(gè)接地碳刷裝置。
6、測量發(fā)電機各部位溫度，在定子槽內沒(méi)有18個(gè)平面鋼熱電阻測量元件，在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒(méi)wzc—200型溫度計并沒(méi)有信號測溫裝置。
7、發(fā)電機采用機械制動(dòng)裝置，制動(dòng)器采用氣壓復位，制動(dòng)器工作氣壓0.7mpa，在30%~35%額定轉速時(shí)連續制作，制動(dòng)時(shí)間約2min。
8、發(fā)電機各部分冷卻器允許最大工作水壓0.25mpa，試驗壓力為0.4mpa。
9、發(fā)機沒(méi)有4個(gè)容量為2000w的中熱器。
10、發(fā)電機采用可控硅谷自并激靜止勵磁系統。
11、發(fā)電機沒(méi)有水霧滅火裝置。
水電施工員實(shí)習的總結5
一、實(shí)習任務(wù)
1、理論和生產(chǎn)實(shí)際相結合。通過(guò)實(shí)習全面了解電能生產(chǎn)過(guò)程，鞏固和擴大所學(xué)知識。
2、初步了解火力發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)的過(guò)程。
3、深刻了解火力發(fā)電廠(chǎng)主要設備；包括送風(fēng)系統，送煤系統，點(diǎn)火系統構造特點(diǎn)、及作用，對其他輔助設備也應有所了解。
4、熟悉該電廠(chǎng)運行特點(diǎn)；鞏固和加強所學(xué)理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。
5、了解發(fā)電廠(chǎng)動(dòng)力部分主要設備及形式、特點(diǎn)、參數，對電廠(chǎng)生產(chǎn)有完整的概念。
二、實(shí)習內容
1、做為一名熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有必要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，虛心求教，不斷提高工作職業(yè)技能，在今年的十一月初我們有幸參觀(guān)xx電廠(chǎng)，在實(shí)習過(guò)程中我們虛心向有經(jīng)驗的老師傅學(xué)習，積極提高自己操作技能。
2、火力發(fā)電廠(chǎng)的運行經(jīng)濟指標，主要包括：熱效率、煤耗率、汽耗率、熱耗率、廠(chǎng)用電率、裝機容量年運行小時(shí)數以及成本等。它是衡量發(fā)電廠(chǎng)技術(shù)裝備及管理水平的標準。
3、火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
4、火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
5、燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
6、煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。
7、經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱(chēng)循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。
8、經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的`能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。
三、深刻的了解
認識學(xué)習到了許許多多的實(shí)踐知識，第一次直接面對電廠(chǎng)極其相關(guān)行業(yè)的制造廠(chǎng)，了解了火電廠(chǎng)的大致情況。對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。
我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得充實(shí)，學(xué)到了東西，雖然說(shuō)有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)既興奮又害怕，實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個(gè)驛站，能夠來(lái)到這兒，我們深感自豪。這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
水電施工員實(shí)習的總結6
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習我的體會(huì )很深，實(shí)踐是掌握好知識的最好辦法，而知識則是實(shí)踐的基礎。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，很多最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的幾天實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考，心中又多了一份人生感悟。通過(guò)這次的認識實(shí)習，我對課本的知識有了更深的興趣，對課本知識也有了進(jìn)一步的了解，并對水電站，水庫，污水處理廠(chǎng)等有了相關(guān)的認識，這將激勵我們以后更認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，也為我們將來(lái)走向實(shí)際工作打下了堅實(shí)基礎。
當然，從另一方面來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的認識實(shí)習，并沒(méi)有涉獵到很強的專(zhuān)業(yè)知識，而我們對這些專(zhuān)業(yè)知識又都是很陌生的，如一開(kāi)始的時(shí)候我都不知道分洪區于滯洪區的區別。甚至說(shuō)，老師在給我們做相關(guān)介紹的時(shí)候，我們都有很多地方是聽(tīng)不懂的，自然就連問(wèn)題都提不出來(lái)。就像那句話(huà)說(shuō)的，懂的越多，就越覺(jué)得自己無(wú)知。通過(guò)此次實(shí)習，我深切的`認識到了自己知識的有限與不足，我們離“專(zhuān)業(yè)性”還有很長(cháng)一段路要走。不過(guò)，我們只是大一，我們還有三年的時(shí)間可以?shī)^斗。因為需求感與緊迫感，我們會(huì )更加努力！我想這也是我們此次實(shí)習的重要意義。
另外，不可否認的是，這幾天的認識實(shí)習也培養了我們吃苦耐勞的品質(zhì)。剛考完試的我們都顯得很頹廢，突然不知道該干什么了，有些同學(xué)甚至整天上網(wǎng)玩游戲。而此次的實(shí)習又讓我們有了規律的生活，每天都能做到早起。除此之外，因為這幾天天氣很熱，室外的太陽(yáng)很毒，但很少有同學(xué)抱怨或者無(wú)故請假，大家都能積極參與，最終圓滿(mǎn)完成了此次的實(shí)習任務(wù)，也使自己得到了鍛煉。當然，這次的實(shí)習也給了同學(xué)們更多相處的機會(huì )，大家互助互愛(ài)，同學(xué)之間的感情得到增強，這也有利于優(yōu)秀班集體的創(chuàng )建。
最后，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院安排的此次認識實(shí)習，感謝幾位領(lǐng)隊老師的辛勤工作，感謝各個(gè)單位的接待。
水電施工員實(shí)習的總結7
20xx年12月4日在福建水口發(fā)電集團有限公司為期15天的實(shí)習結束了，今天懷著(zhù)依依不舍的心情我們坐車(chē)回了學(xué)校。因為在這里大家生活簡(jiǎn)單規律沒(méi)有太多煩惱，不用去想課程設計，不用去想期末考，不用去想工作。
水口集團下轄5個(gè)水電站：
水口電站為世界銀行貸款建設的項目，于198X年列入國家基本建設項目。水口水電站壩址控制流域面積52438km2，流域內雨量豐沛。水口水電站是一座以發(fā)電為主、兼有航運效益的工程。水庫正常蓄水位65m，汛期（4～7月）運行限制水位61m。本電站裝機容量為1400kW，保證出力26萬(wàn)kW（保證出力是為了保證下游飲水問(wèn)題），是華東地區最大的水電站。華東電網(wǎng)以火電為主，調峰能力不足，水口水電站可承擔100萬(wàn)kW的峰荷，因此，可以充分發(fā)揮水、火電聯(lián)合運行的經(jīng)濟效益，承擔調峰、調頻任務(wù)。
我們在500KV升壓站、船閘、水電費、200KV開(kāi)關(guān)站輪崗實(shí)習。
500KV升壓站采用四角形接線(xiàn)，由一個(gè)進(jìn)線(xiàn)端，三個(gè)出線(xiàn)端。進(jìn)線(xiàn)端是由水口水電站220V開(kāi)關(guān)站輸送過(guò)來(lái)的220kv電壓，進(jìn)變壓器升壓為500KV電壓，四角形接線(xiàn)的三個(gè)端口分別高壓輸送到福州，三明，莆田的變電站。
通航建筑物布置在右岸，河床布置溢洪道。水口大壩為混凝土重力壩，最大壩高100m，壩頂長(cháng)783m。攔河壩分42個(gè)壩段，其中7－21號為電站進(jìn)水口壩段，23－35號為溢洪道壩段，22和36號為泄水底孔壩段，37和38號分別為船閘和升船機。表孔溢洪道有4孔，位于河床中間，采用消力戽消能。中孔溢洪道9孔，位于表孔溢洪道的右側。2個(gè)泄水底孔位于河床右側緊靠航運建筑物的一個(gè)壩段內，出口消能方式采用挑流。500t級三級船閘和2x500t全平衡式升船機，主圍堰土工膜防滲心墻等的設計施工有其獨到之處。為三峽水電站提供了豐富的經(jīng)驗。
在水電費時(shí)工作人員給我們講解了電氣接線(xiàn)圖，帶領(lǐng)我們參觀(guān)了現場(chǎng)設備使我們對電氣接線(xiàn)圖有了更深的了解，還給我們講解了現場(chǎng)一些布置和圖標的意義。比如管路著(zhù)色，藍色代表供水管，綠色代表排水管，橙色代表供油管，黃色代表排油管，紅色代表消防水管，黑色代表排污管。
工作人員向我們介紹200KV開(kāi)關(guān)站采用3/2接線(xiàn)以便于隔離檢修。工作人員還向我們介紹了很多的設備。如電流繼電器是反應電流大小變化而動(dòng)作的繼電器，電壓繼電器是反應電壓變而動(dòng)作的繼電器，時(shí)間繼電器是繼電保護裝置延時(shí)一定時(shí)限后動(dòng)作于出口的時(shí)間元件，中間繼電器的'作用是在繼電保護裝置中，用以增加觸點(diǎn)數量和容量，以滿(mǎn)足主繼電器的觸點(diǎn)數目及容量需求。
通過(guò)半個(gè)月的實(shí)習，感悟很深，受益非淺。以前覺(jué)得書(shū)本上很多不理解的東西現在明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵。深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的重要性，因為我們所學(xué)的是電氣自動(dòng)化和電息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì )危及自身安全，大的方面會(huì )給國家造成巨大的損失。
通過(guò)這十幾天的實(shí)習大家之間的關(guān)系也變得更好了，同時(shí)也認識到了團結的作用。在水口的時(shí)候個(gè)人的行為舉止代表的不僅僅是個(gè)人還代表了整體的形象，代表了電氣專(zhuān)業(yè)的形象，代表了農林大學(xué)的形象。無(wú)疑我們宿舍是比較幸運的，因為我們宿舍離老師宿舍最近，老師也經(jīng)常到我們宿舍聊天打牌，讓我們對老師有了更全面的了解而不是僅限于課堂上嚴肅的一面。通過(guò)跟老師聊天也豐富了我們的社會(huì )閱歷。
水電施工員實(shí)習的總結8
作為電站運行管理者，首先要把安全放在首位，這就要帶領(lǐng)運行人員學(xué)習安全規程，牢固安全意識，熟悉設備，掌握操作程序，嚴格按安全規程辦事，只有在人身和設備安全的前提下，才能談其他。為了達到這個(gè)目的，對于一個(gè)電站，就應作到每事有人做，分工明確，做事程序化，操作有監督，這樣才能有效地減少出錯，事后有總結，吸取經(jīng)驗教訓。
其次，一個(gè)管理者，不可能是一個(gè)萬(wàn)能使者，更多的應該是一個(gè)傳達，引導，協(xié)調屬下工作的角色，他不僅需要有效地完成業(yè)務(wù)工作，更需要培訓下屬，開(kāi)發(fā)員工潛能，建立良好的團隊組織，對一個(gè)普通員工，任何人都想掌握自己的命運，但自己適合做什么，企業(yè)組織的目標，價(jià)值觀(guān)念是什么，崗位職責是什么，自己如何有效的融入組織中，結合企業(yè)組織目標如何開(kāi)發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能力，如何設計自己職業(yè)人生等，這是每個(gè)員工十分關(guān)心，而又深感困惑的問(wèn)題，我相信，通過(guò)溝通，會(huì )為每位員工提供有效的幫助，使他們提高職業(yè)技能，端正職業(yè)態(tài)度，加強責任感，樹(shù)立正確地職業(yè)道德，規范職業(yè)行為。
再次對于電站運行管理者，應正確的決策，使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點(diǎn)要研究潭山地區歷年來(lái)的氣候特點(diǎn)，關(guān)注天氣的變化，根據入庫流量的變化及今后來(lái)水情況的預報，調控水庫的水位。還要根據潭山電網(wǎng)枯豐季節及每天波峰平谷的電價(jià)差異，正確合理地安排運行，使發(fā)電收益最大化。來(lái)水的多少受天時(shí)約束，但效益的好壞可以人為地進(jìn)行微調，所以應合理安排，正確判斷，使公司利益最大化。
天有不測風(fēng)云，突發(fā)事件有可能發(fā)生，面對洶涌而至的洪水，只要想到了，做好了充分準備，我想在公司的正確指揮下，一定會(huì )從容面對，使損失降到最低。
對于環(huán)境衛生工作，也是電站的一項經(jīng)常性工作，好的環(huán)境使人生活得舒暢，對設備安全運行也是一個(gè)保障。電站的運行，說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，由于電業(yè)運行的連續性，只要一進(jìn)入運行行業(yè)，每一天，每一周，每一月對安全的牽掛，對運行方式的運用無(wú)不使人魂牽夢(mèng)想。我記得在很多年以前，我第一次領(lǐng)到一套修理工具時(shí)，我的師傅對我說(shuō)的話(huà)：不要認為比別人多了一套工具而高興，這套工具就像農民自己做的扁擔，是來(lái)壓自己的，修理工具也是用來(lái)磨練自己的。同樣，運行管理的擔子一挑上，也就多了一份責任，一份牽掛。
前幾天師傅與我談話(huà)，問(wèn)我的理想和追求。我不想成為中國工程院院士，那對我來(lái)說(shuō)不現實(shí)，我不想拿月亮來(lái)蕩秋千，那對我來(lái)說(shuō)太天真。由于自己以后單位的效益不一定好，我的價(jià)值觀(guān)告訴我，那就是通過(guò)自己的努力，不斷地學(xué)習，完善自己，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，多付出，使老板想我。只有老板想我，認為我有可用的價(jià)值，我的打工之路才會(huì )越走越寬廣。我不求天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有，努力了，盡心了，也就無(wú)怨無(wú)悔，也許這就是我的理想和追求。
通過(guò)接近兩個(gè)月的實(shí)習，感悟很深，受益非淺�？偨Y了下，有些體會(huì ):
(一)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因；
�。ǘ⿵男〉姆矫鎭�(lái)說(shuō)，我身切體會(huì )到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實(shí)習，必須認真負責，要記錄好那些數據，并且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定數據還要分析，這些都是技術(shù)員必須認真做好的，因為分析數據可以早發(fā)現機組運行時(shí)的'一些運行即將出現的問(wèn)題，從而做好檢查工作，不然的話(huà)，若機組一出現故障，那損失是相當巨大的；
�。ㄈ┥钋畜w會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性，因為我們所學(xué)的是水利工程，和電息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì )危及生命，大的方面會(huì )給國家造成巨大的損失；
�。ㄋ模w會(huì )到了團結互助是必不可少的。
�。ㄎ澹┮獙W(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習，我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
當我們帶著(zhù)行囊走進(jìn)電站的時(shí)候。我遠遠地就看到了兩根粗大的紅色水管，聽(tīng)到了隆隆的水聲。隨著(zhù)我們的走進(jìn)，水聲越來(lái)越大，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)：這畢竟是我第一次到水電站實(shí)習；也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專(zhuān)業(yè)！本次實(shí)習就是為了讓我們能夠對于我們所學(xué)過(guò)的各種儀器設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識，
從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。來(lái)到電站接待我的是電站的管理人員張大哥，張大哥為人親切，一看見(jiàn)我趕忙上來(lái)幫我拎皮箱，很溫暖的把我接到電站的休息室，給我安排好了我實(shí)習期間住的房間。
另外張大哥給我講了電站的一些情況以及進(jìn)入廠(chǎng)房的注意事項和相關(guān)的規定，還有安全問(wèn)題。我們認認真真地聽(tīng)了并牢記，此次是到電廠(chǎng)實(shí)習，電廠(chǎng)的任何東西一碰都很容易導致出安全問(wèn)題，如果我們不聽(tīng)指揮，那只“電老虎”會(huì )隨時(shí)吞噬掉我們年輕的生命。
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