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督導實(shí)習工作總結
督導實(shí)習工作總結是對自己工作的一次回顧,下面為大家提供督導實(shí)習工作總結范文,歡迎閱讀!

督導實(shí)習工作總結一
20XX年上半年,督查辦先后組織開(kāi)展各項監督督查活動(dòng)64次(其中決策督查52次,會(huì )風(fēng)會(huì )紀督查12次),編發(fā)《**監督督查考評通報》33期,形成《專(zhuān)題督查反饋》8期;受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導批示189件,督促辦理人大代表議案、建議和政協(xié)委員提案150件。根據督查情況,共對73個(gè)(次)單位155個(gè)(次)干部提出了表?yè)P或批評,F將上半年工作情況簡(jiǎn)要總結如下:
一、督重點(diǎn),促落實(shí),保發(fā)展
對經(jīng)濟工作的督查一直是督查辦工作的重點(diǎn),今年以來(lái),我們圍繞全市經(jīng)濟工作,一是強化了對招商引資的督查。20XX年,市委市政府更加重視招商工作,把招商引資任務(wù)分解到包括四大班子機關(guān)在內的全市各單位,為了督促各責任單位盡快采取行動(dòng),為滎陽(yáng)經(jīng)濟發(fā)展蓄積后勁,督查辦先后開(kāi)展了兩次督查調研活動(dòng),通過(guò)與各單位主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導深入交流,發(fā)現了我市招商引資工作中存在的主要問(wèn)題,形成專(zhuān)題匯報提交市主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導,領(lǐng)導批示召開(kāi)招商引資工作督查匯報會(huì ),有效規范并推動(dòng)了全市招商引資工作。二是突出對重點(diǎn)項目的督查。今年,我市共確定77個(gè)重點(diǎn)工程(項目),督查辦將這77個(gè)重點(diǎn)工程(項目)與跨越式發(fā)展137個(gè)項目統籌擺布,及時(shí)落實(shí)責任、細化目標、分解任務(wù),督促、協(xié)調各責任單位圍繞企業(yè)搞服務(wù),積極尋找破解資金、土地等瓶頸問(wèn)題的辦法,要求各重點(diǎn)工程指揮部堅持項目推進(jìn)會(huì )制度、解決問(wèn)題臺帳制度、領(lǐng)導干部聯(lián)系項目制度等長(cháng)效服務(wù)機制,協(xié)調解決問(wèn)題并跟蹤問(wèn)效,今年上半年,我們對各鄉鎮項目建設情況進(jìn)行了一次摸底督查,以照片留取項目建設形象,為今后督查時(shí)對照項目實(shí)際進(jìn)展、客觀(guān)考核評價(jià)奠定了基礎。三是堅持主要經(jīng)濟指標監測和月度評比活動(dòng)。每月依據財政收入、引進(jìn)域外境內資金、規模以上工業(yè)增加值等指標完成情況進(jìn)行排序,向全市通報結果,并按排序情況記入各單位干部政績(jì),有效激發(fā)了各單位創(chuàng )先爭優(yōu)意識。四是做好了對稅收專(zhuān)項治理活動(dòng)的督查。按照主要領(lǐng)導安排,于4月中旬對公安局、國土局、房管局、工商局、國稅局、地稅局等稅收專(zhuān)項治理活動(dòng)的責任單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查,督促各單位創(chuàng )新思路,落實(shí)舉措,集中治理稅收漏管現象,促進(jìn)了全市稅收的逐步增長(cháng)。
二、督熱點(diǎn),促和諧,保民生
民生工程是一級黨委、政府為民意識的重要體現,對于贏(yíng)民心、得民意有著(zhù)非同尋常的意義,為此,我們在今年上半年的督查中,把凡是涉及民生的工程,全部納入專(zhuān)題督查的范圍。
對實(shí)事工程,定期督查,跟蹤協(xié)調。將省、鄭州市和我市實(shí)事結合起來(lái),制定專(zhuān)題督查方案,完善實(shí)事檔案,堅持每?jì)蓚(gè)月開(kāi)展一次督查,采取聽(tīng)取匯報與現場(chǎng)查看、明查與暗訪(fǎng)相結合等多種形式,及時(shí)通報每一件實(shí)事的進(jìn)展情況和存在問(wèn)題,同時(shí)針對問(wèn)題想方設法予以協(xié)調,如市區集中供熱工作,供熱企業(yè)原來(lái)只將京城路以東居民作為發(fā)展對象,督查辦了解到京城路以西也有相當一部分群眾有供熱需求,于是針對此情況與責任單位多次進(jìn)行溝通,在責任單位的積極協(xié)調下,供熱計劃進(jìn)行了適當調整,將京城路以西部分區域居民一并納入,進(jìn)一步擴大了供熱覆蓋面,使更多的居民因此受益。
對移民安置,長(cháng)期深入,調查反饋。為促進(jìn)廣武鎮東、西魏營(yíng)村移民問(wèn)題的早日解決,從市聯(lián)合工作組成立之初,就固定督查人員,分成兩組,既當督查員,又當調查員,一方面對工作組責任落實(shí)情況、堅守崗位情況、工作實(shí)際進(jìn)展進(jìn)行督促檢查,另一方面,深入移民戶(hù)家中,通過(guò)與群眾拉家常的方式,傾聽(tīng)民意,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)將了解到的有關(guān)情況向市領(lǐng)導匯報,確保領(lǐng)導在最快的時(shí)間內了解移民工作第一手真實(shí)資料,為領(lǐng)導下一步的決策提供參考依據。止目前,督查中發(fā)現的14個(gè)問(wèn)題及9項建議大部分都被市主要領(lǐng)導予以采納。
對環(huán)境衛生整治,集中時(shí)間,強力推進(jìn)。針對我市環(huán)境衛生整治工作時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重的狀況,督查辦組織人員深入主要責任單位,連續奮戰一個(gè)月,進(jìn)入全市各臟、亂、差集中點(diǎn),一方面一線(xiàn)核實(shí)、摸清基本情況,一方面了解掌握工作中存在的突出問(wèn)題,找準問(wèn)題癥結,督促各鄉鎮進(jìn)一步增強責任感和緊迫感,不斷加大整治力度,使城鄉環(huán)境衛生狀況大為改觀(guān)。
對中小學(xué)校及幼兒園安全管理,主動(dòng)暗訪(fǎng),及時(shí)建議。在4月底媒體連續兩次報道小學(xué)幼兒園發(fā)生的惡性傷人事件后,立即對正在開(kāi)展的工作進(jìn)行了調整,開(kāi)始深入各小學(xué)校、幼兒園對安全防范措施進(jìn)行暗訪(fǎng),現場(chǎng)查看每所學(xué)校時(shí),不漏一個(gè)安全隱患,不漏一處安全盲點(diǎn),不漏一個(gè)薄弱環(huán)節,發(fā)現各類(lèi)安全隱患問(wèn)題11大項,針對暗訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題,一方面向責任單位進(jìn)行反饋,從而引起了相關(guān)責任單位的高度重視,另一方面,向市相關(guān)領(lǐng)導作專(zhuān)題匯報,為市政府對該項工作的全面安排部署提出好的意見(jiàn)和建議。之后,督查辦又于5月初對公安局、教體局等主要責任單位的職責落實(shí)情況進(jìn)行了督查,再次抽查了部分學(xué)校和幼兒園,促進(jìn)了該項工作的有效開(kāi)展。
另外,根據階段性工作部署情況,督查辦還先后對春季計劃生育、植樹(shù)造林、幼兒手足口病防治、安全生產(chǎn)、計劃生育、旅游安全、經(jīng)濟適用房建設等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)督查,為市委市政府及時(shí)解決問(wèn)題,贏(yíng)得群眾滿(mǎn)意起到了重要的參考和推動(dòng)作用。
三、督專(zhuān)項,促解決,保形象
督查辦始終把督促辦理主要領(lǐng)導批示當作一項上為領(lǐng)導分憂(yōu)、下為群眾解難的重要工作抓緊抓好。采取現場(chǎng)督辦,電話(huà)督辦,回訪(fǎng)當事人等方式督促協(xié)調各責任單位,要求他們認真調查、有理有據、材料翔實(shí)、上報及時(shí),堅決做到“事無(wú)小事、件無(wú)小件”,全程掌握了解批示件辦理的各個(gè)環(huán)節。對辦理不合格的批示件堅決打回重辦,確保領(lǐng)導批示每一件都落到實(shí)處,保證了辦結質(zhì)量。如針對楊書(shū)記關(guān)于“群眾匿名舉報廣武鎮廣場(chǎng)旁邊存在黑網(wǎng)吧問(wèn)題”的批示件,在調查了解,掌握事實(shí)證據的基礎上,協(xié)調相關(guān)責任單位對其進(jìn)行了取締,得到基層群眾的好評。針對袁市長(cháng)關(guān)于“鄭州市網(wǎng)管辦反映我市賈峪鎮石灰窯死灰復燃問(wèn)題”的批示,先后兩次進(jìn)行實(shí)地暗訪(fǎng),了解事情的詳細情況,并及時(shí)將暗訪(fǎng)情況向環(huán)保局、賈峪鎮反饋,督促其開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)對我市不合法石灰窯進(jìn)行了集中整治,達到預期效果。今年上半年,督查辦共受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導批示189件,轉辦件119件,查辦件70件,已全部辦結。所承擔網(wǎng)民留言涉滎部分辦理工作,承辦完成率達到100%,得到上級領(lǐng)導機關(guān)的肯定。
四、抓創(chuàng )新,促完善,保成果
督查工作的創(chuàng )新主要體現在以下 個(gè)方面:
一是學(xué)習方法的創(chuàng )新。我們建立了每周一學(xué)習例會(huì )制度。在學(xué)習方式上,不拘一格,各科室近期的工作內容、督查人員對某一項工作的現場(chǎng)見(jiàn)聞、市定重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況、某一次重要會(huì )議的主要精神、上級業(yè)務(wù)部近期的工作重點(diǎn)等等,都可能成為會(huì )議的學(xué)習交流內容。通過(guò)這種方式,督查辦內部5個(gè)科室之間增強了對相互工作的了解,使大家對各基層單位的工作情況有了更加全面的認識。
二是目標管理的創(chuàng )新。3月初,我們組織人員赴仙桃市、潛江市、黃梅縣學(xué)習考察目標管理工作,吸取外地市先進(jìn)經(jīng)驗,結合我市實(shí)際情況,根據市委、市政府2013年工作思路和工作重點(diǎn),對2013年我市目標考評辦法,企業(yè)和企業(yè)家獎勵辦法,招商引資和新增重大工業(yè)固定資產(chǎn)投資有功人員獎勵辦法等做進(jìn)一步修訂完善,新增對產(chǎn)業(yè)集聚區的獎勵辦法,形成《中共滎陽(yáng)市委滎陽(yáng)市人民政府關(guān)于2013年度工作考評獎懲的意見(jiàn)》和《2013年度工作考評細則》。
三是通報形式的創(chuàng )新。根據督查工作需要,啟用了《專(zhuān)題督查反饋》和《項目建設專(zhuān)題督查通報》,前者主要是針對市委、市政府主要領(lǐng)導現場(chǎng)辦公及下基層調研做出的重要指示、決定進(jìn)行督查,隨時(shí)反饋,后者主要是針對市定重點(diǎn)建設項目進(jìn)展情況進(jìn)行通報,突出其連續性。相較于《監督督查通報》,它具備了時(shí)效性強、針對性強、問(wèn)題分析更加透徹等特點(diǎn),目前已經(jīng)編發(fā)的《專(zhuān)題督查反饋》和《項目建設專(zhuān)題督查通報》中,已有6期被主要領(lǐng)導批示,充分體現了督查辦在決策服務(wù)方面的主動(dòng)性。
四是對會(huì )風(fēng)會(huì )紀考核的創(chuàng )新。針對我市以往會(huì )風(fēng)會(huì )紀考核中出現的一些不完善問(wèn)題,認真借鑒二七區會(huì )風(fēng)建設考核管理辦法,并結合我市工作實(shí)際,制定了《滎陽(yáng)市會(huì )風(fēng)會(huì )紀考核管理實(shí)施辦法》,對會(huì )議的籌備、請假辦法、違紀處理等情況進(jìn)行了細化和規范,為我市會(huì )風(fēng)會(huì )紀的進(jìn)一步好轉創(chuàng )造了條件。
隨著(zhù)領(lǐng)導交辦督查任務(wù)越來(lái)越多,督查活動(dòng)的開(kāi)展也越來(lái)越頻繁,督查力量明顯不足,為了更充分地發(fā)揮每次督查的作用,督查辦實(shí)施了計劃提前一周,方案相互銜接,信息定期交流的工作機制,即每個(gè)科室提前一周制訂工作計劃,列出督查方案,由綜合協(xié)調室統一匯總整理后,將督查對象一致的予以合并,降低督查頻率,增加督查內容,提高督查活動(dòng)利用率。如對省、鄭州市、我市十件實(shí)事的督查,以及責任目標和跨越式發(fā)展工作的督查,采取的就是這種一次督查、全面了解、分別通報的方式。對一些重要的市定工作,如果牽頭單位作用發(fā)揮較好,平時(shí)督查工作能夠做到定期開(kāi)展,全面通報的,督查辦只進(jìn)行個(gè)別抽查,認定后以牽頭單位的督查結果為依據記入干部政績(jì),如項目建設、新農村建設、創(chuàng )建工作等。
總之,今年上半年,經(jīng)過(guò)全體同志的共同努力,督查辦的工作取得了一定成績(jì),但也存在很多問(wèn)題和不足:一是主動(dòng)服務(wù)領(lǐng)導的意識還不夠強,工作力度不夠大,在一定程度上,被動(dòng)工作還占有相當比例。二是創(chuàng )新精神不夠,督查活動(dòng)多數仍然采取常規性、傳統性、一般性方法,缺乏創(chuàng )造性和新鮮感。三是督查中對有些情況掌握不透,認識不深,了解不夠。四是知識面不夠寬,特別是對一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知之浮淺,或是一知半解。這些問(wèn)題的存在,在一定程度上影響了督查工作的全面開(kāi)展和督查作用的有效發(fā)揮。在以后工作中,要增強主動(dòng)性,發(fā)揮能動(dòng)性,樹(shù)立創(chuàng )新性,堅定責任性,追求實(shí)效性,強化學(xué)習,加大力度,采取有力措施,切實(shí)把督查工作做好,以督查服務(wù)水平的全面提升和各項工作的優(yōu)質(zhì)高效,推動(dòng)全市各項工作落到實(shí)處。
督導實(shí)習工作總結二
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導下,在各部門(mén)的大力協(xié)助和配合下,教育教學(xué)督導室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導、工作,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)督導工作
1、教學(xué)各環(huán)節檢查情況
、砰_(kāi)學(xué)前準備工作檢查。教務(wù)科和各部門(mén)的主要負責人,分別對教學(xué)設施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。
、菩纬善谥、期未考試檢查制度。為嚴肅考風(fēng)、考紀,杜絕徇私舞弊現象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時(shí),對考場(chǎng)進(jìn)行巡查,認真填寫(xiě)檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
、墙虒W(xué)計劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現,絕大多數教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計劃,教研組長(cháng)按要求對本教研組老師的教學(xué)計劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行認真審核。
、葘處熃贪妇帉(xiě)情況進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認真備課,但各別教師教案填寫(xiě)不完整,備課量不足,將檢查結果及時(shí)向各教師反饋。 2、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)
為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據教學(xué)工作例會(huì )上提出的要求,由教育教學(xué)督導室人員和教研組長(cháng),在全校范圍內進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng)。此次活動(dòng),本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認真對待每一位授課教師,聽(tīng)好、評好每節課,對授課教師好的方面予以充分肯定,對存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及教研組進(jìn)行反饋。督促各教研組進(jìn)行教學(xué)工作自查,各教研組開(kāi)展了教師相互聽(tīng)課、以老帶新的活動(dòng)。
二、存在問(wèn)題:
1、部分教師責任心不強,不能?chē)栏褚笞约,加強師德、師風(fēng)建設。
2、部分專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件不能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、部分教師備課不充分,不努力、不主動(dòng),照本宣科;對課堂紀律不管不問(wèn),個(gè)別教師素質(zhì)較差。
三、建議
1、加強對教師的管理?赏ㄟ^(guò)以老帶新、主題講座、短期培訓班等對新任課教師進(jìn)行崗前培訓。
2、加快本校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和教師隊伍的建設。如學(xué)習培訓、轉專(zhuān)業(yè)學(xué)習、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)設立專(zhuān)業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。
教學(xué)督導工作,取得了一定的成績(jì),但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導新組建的成員都比較年輕,缺乏對職業(yè)教育管理和督導的理論和實(shí)踐的理解和認識,在處理督導工作上做得不到位。望今后加強學(xué)習與各方交流和溝通,不斷提高自身的督導工作業(yè)務(wù)水平。
督導實(shí)習工作總結三
一年的工作緊張而忙碌,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導下,系部各項教學(xué)工作順利而有條不紊地進(jìn)行。本年度的教學(xué)督導工作也已順利地結束,完成了全系在職專(zhuān)業(yè)教師的聽(tīng)課任務(wù)。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)督導,使全系教師無(wú)論在教學(xué)水平還是在思想觀(guān)念上,都有了不同程度的提高。我們清楚地認識到,教學(xué)督導對于系部各項教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行,教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監督作用。同時(shí)也促使管理者自身加強了對于現代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認識,為今后更好地實(shí)施教學(xué)管理提供了理論保障。
一、在學(xué)院督導辦的指導下圓滿(mǎn)完成本學(xué)年教學(xué)督導任務(wù)
在本學(xué)年中,大部分教師的督導在第一學(xué)期已完成,因此教學(xué)督導的重點(diǎn)是其余的部分教師和年輕教師以及部分外聘教師。在學(xué)院督導辦的指導下,與具體負責的委員會(huì )同,合理的安排了聽(tīng)課的具體時(shí)間、順序,較好的完成了聽(tīng)課任務(wù),因部分外聘教師的課程安排在周末和晚上,督導組的成員及教師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時(shí)間認真負責的完成工作,聽(tīng)課后還及時(shí)地對被督導的教師毫無(wú)保留的提出建議和意見(jiàn),尤其是對外聘教師、新分配來(lái)的年輕教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題都提出了中肯、寶貴的意見(jiàn),有效的促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展。
二、通過(guò)教學(xué)督導使教師整體的教學(xué)水平有了明顯的提高
就管理系而言,教師隊伍中多數為年輕教師,在教學(xué)經(jīng)驗上存在著(zhù)一定的不足,也存在各種各樣的問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)督導可以使各種問(wèn)題暴露無(wú)遺的展現在我們面前,從而有的放矢的去加以解決,這樣就能有針對性的去進(jìn)行下一步的“導”,加快了解決教學(xué)中存在的問(wèn)題、提高教學(xué)水平的速度。
在教學(xué)督導的過(guò)程中,大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài),正確對待每一位督導成員提出的批評與建議,虛心接受。對待意見(jiàn)和建議有則改之,無(wú)則加勉。作為督導員也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢,毫無(wú)保留的評課、打分。事實(shí)證明,部分教師在接受了督導小組的建議后,在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。
三、通過(guò)教學(xué)督導工作,使系部的教學(xué)管理水平有了顯著(zhù)的提高
系主任作為系督導組的成員之一,參與了聽(tīng)課、評課的全過(guò)程。這樣,就使其對全系教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解,便于從整體上把握全系的教學(xué)現狀,發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),在評課、討論的過(guò)程中,多方聽(tīng)取意見(jiàn)、接受院督導辦的指導,從而促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。這對于正確把握教育教學(xué)的方向,合理有序的開(kāi)展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。
四、通過(guò)教學(xué)督導工作,使督導小組成員自身的教學(xué)水平、督導水平有了長(cháng)足的進(jìn)步
我們有這樣的經(jīng)歷,聽(tīng)一遍課不如講一遍課。大學(xué)時(shí)學(xué)習過(guò)的課程,只有到了自己親自教授這門(mén)課時(shí),才感覺(jué)到真正吃透了課程中的內容。這是作為一個(gè)教師的責任心使然。同樣的道理,作為督導員的教師就會(huì )更加嚴格地要求自己。教師被動(dòng)地接受聽(tīng)課、評課,而作為督導員則會(huì )主動(dòng)地去研究教育教學(xué)的原理,認真聽(tīng)課、討論,提出問(wèn)題的同時(shí)也吸取了別人的經(jīng)驗。同時(shí)對自己的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)水平都有了更高的要求。從而促使督導員本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著(zhù)的提高。
五、系部不斷加強學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生管理力度,保證教學(xué)工作協(xié)調、有序的開(kāi)展
通過(guò)教學(xué)督導工作我們發(fā)現,目前學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣普遍不濃,學(xué)習勁頭不足,個(gè)別學(xué)生在課堂中不注意聽(tīng)講、閑聊、做小動(dòng)作的現象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的上課出勤情況不好。針對以上情況,我們對任課教師提出了更加嚴格的要求,不但要備好課、上好課,還把課堂紀律的組織作為評定其教學(xué)水平的一個(gè)重要因素,另外要求輔導員加強對學(xué)生的思想教育和日常行為規范的管理,要求學(xué)生在課前5分鐘進(jìn)課堂。目前廣大學(xué)生在認識到嚴格教學(xué)管理的同時(shí),開(kāi)始自覺(jué)地遵守校規校紀,學(xué)習風(fēng)氣有明顯好轉。
六、教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,在此提出,僅供參考
1、在教學(xué)督導過(guò)程中必須加大對于紀律約束的要求和管理,要使大家認識到這是一項嚴肅而認真的工作,認識到教學(xué)督導工作對于系部教學(xué)工作的重要性。杜絕督導員的遲到、無(wú)故不來(lái),教師隨意調課等現象。對督導員不斷加強教育指導,提高其自身綜合素質(zhì),使其能夠更加準確如實(shí)、高水平的完成督導工作。
2、我院學(xué)生總的來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)基礎水平相對較低、綜合素質(zhì)相對較差的狀況,而怎樣在現有的生源基礎上較好的完成各項教學(xué)指標是一個(gè)嚴峻而長(cháng)期的課題。嚴格考試制度,進(jìn)一步完善學(xué)分制是很重要的環(huán)節。目前,我院對學(xué)生考試的環(huán)節要求很?chē)栏,學(xué)生在考場(chǎng)作弊的余地很小。但還有另外一個(gè)環(huán)節,就是任課教師對試題難度的掌握和學(xué)生成績(jì)的評定。是因為學(xué)生程度差、基礎低而隨之降低考試的難度,放松成績(jì)評定的標準,還是堅持按照大鋼的要求執行。我們認為越是因為學(xué)生基礎差則越是應該嚴格執行大綱所要求的標準,即寬進(jìn)嚴出,只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。
3、應該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設備的運用,加大多媒體設備的投入,增加多媒體教室的數量,讓更多的教師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應用于教學(xué),提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
通過(guò)本學(xué)年的教學(xué)督導,使系部教學(xué)及各項工作有了顯著(zhù)的提高。今后應繼續加大教學(xué)督導的力度,提高系室的教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現“一個(gè)行動(dòng)計劃,三項建設規劃”的總目標提供質(zhì)量保障。
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