畢業(yè)生實(shí)習報告總結1200字范文
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畢業(yè)生實(shí)習報告總結1200字范文一
時(shí)間過(guò)的真快，不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結束�；厥走@四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿(mǎn)新奇。積極參加各項活動(dòng)，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿(mǎn)著(zhù)活力。帶著(zhù)這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著(zhù)很大的區別，大多數的時(shí)間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時(shí)間去適應。大學(xué)四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
在思想品德上，有著(zhù)良好道德修養，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結業(yè)證書(shū)。我積極要求上進(jìn)，主動(dòng)投身于理論文件講話(huà)的學(xué)習，時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習中，我深深地體會(huì )到，********人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導實(shí)際上下功夫，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)注意改造自己的主觀(guān)世界。我遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。并且認真學(xué)習馬列主義和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，體味其內涵。
在學(xué)習上，我從不放棄自己的專(zhuān)業(yè)知識。認真學(xué)習計算機的理論知識，并且注重培養自己的動(dòng)手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語(yǔ)言，并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了一些應用軟件，Photoshop 、Dream weaver等，并能制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習，獲得了“計算機三級”證書(shū)和“網(wǎng)絡(luò )管理員”證書(shū)。每學(xué)期都獲得了專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。對于其它科目的學(xué)習也從不放棄，平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，并取得大學(xué)英語(yǔ)六級420分的成績(jì)。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品，我會(huì )在忙碌的生活中看一些名人名著(zhù)和雜志書(shū)刊來(lái)緩解壓力，并且提高自己的文化素養。偶爾還會(huì )發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò )文學(xué)作品。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人，微笑著(zhù)度過(guò)生活的每一天。因為我相信付出了多少就會(huì )得到多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節約，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會(huì )利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來(lái)填補自己的生活費用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué)，不僅學(xué)到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的'協(xié)作能力;利用五一、國慶長(cháng)假幫助中學(xué)生輔導功課;星期天還在學(xué)校機房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計算機方面的一些疑難問(wèn)題。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他同學(xué)出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽(tīng)雨軒”文學(xué)社擔任編輯，和其它同學(xué)一起出版了聽(tīng)雨軒文學(xué)刊物，并且還會(huì )組織一些活動(dòng)。在學(xué)校電教中心工作期間，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
我相信“沒(méi)有目標就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個(gè)計劃性比較強的人，在每一階段我會(huì )給自己定一個(gè)目標，并且一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗，最終實(shí)現，那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。在每一個(gè)目標完成之后，我會(huì )適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎勵。買(mǎi)一件渴望已久的東西，或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想，所以為了實(shí)現它也為了增加就業(yè)的渠道，我開(kāi)始考教師資格證書(shū)：從考普通話(huà)到培訓教育學(xué)和心理學(xué)，并且通過(guò)考試，再到通過(guò)說(shuō)課，這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，因為心中有了這個(gè)目標，我努力奮斗，終于一步步順利通過(guò)。
大學(xué)是人生當中的一個(gè)轉折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會(huì )美美地珍藏著(zhù)。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習生活，我也深深地體會(huì )到了學(xué)院老師、領(lǐng)導為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
畢業(yè)生實(shí)習報告總結1200字范文二
我對我這次生產(chǎn)實(shí)習談?wù)勛约旱母形�，�?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習，我深刻體會(huì )到了以下幾點(diǎn)：
1.在處理突發(fā)事件的過(guò)程中，千萬(wàn)不能與消費者發(fā)生沖突，因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì )變成無(wú)理，處理不好反而會(huì )影響公司形象。
2.針對自己的商品首先消費群體要定位好，并且要能適當的采取一些銷(xiāo)售手段和促銷(xiāo)活動(dòng)。
3.不論是做什么活動(dòng)，一定要對活動(dòng)的效果進(jìn)行評估，做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對活動(dòng)效果進(jìn)行評估有利于分析消費者的心理，同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執行的不足，以便在下一次活動(dòng)執行是及時(shí)改正。
4.一個(gè)人的能力再強也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團隊每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5.再小的生意也是生意，不能因為它小就忽視，有時(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。
在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
第二努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
第三提高工作積極性和主動(dòng)性
三周的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
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