電視臺實(shí)習工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的電視臺實(shí)習工作總結,希望能夠幫助到大家。

電視臺實(shí)習工作總結1
我在xx區電視臺實(shí)習記者,在實(shí)習的二十幾天里,我逐漸明白當好一個(gè)記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出在實(shí)習期間,我總結了一些實(shí)習的心得、
一、實(shí)習前做好準備
實(shí)習前做好準備是非常重要的,所以實(shí)習前應做好兩手準備
一是去實(shí)習之前,就應該問(wèn)清楚所實(shí)習的單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的,都要事先準備好不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽同時(shí)也會(huì )給對方一個(gè)不好的印象,認為你沒(méi)有做好準備的功夫
二是在即將實(shí)習的時(shí)候,花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了在后期方面,我會(huì )看一些這方面的書(shū)因為我畢竟還大一,很多專(zhuān)業(yè)知識學(xué)校還沒(méi)教,所以自己必須先學(xué)習
二、盡快融入到集體之中
無(wú)論是實(shí)習還是以后工作,我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節我記得我第一天去時(shí),被分配到《第二直播室》實(shí)習記者當我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著(zhù)做自己手中的工作,無(wú)心搭理我我想在那里坐著(zhù)也不是辦法,看著(zhù)比我早到的實(shí)習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時(shí)候,就很自然的把他叫去幫忙
觀(guān)察了一天,我得出了兩個(gè)結論、首先,應逢人就問(wèn)好,要熱情有禮貌無(wú)論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會(huì )主動(dòng)的問(wèn)好第二,我會(huì )很用心地記住別人的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,馬上能準確的叫他,并打招呼問(wèn)好
第二天,我就順利地融入了大伙之中之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時(shí)候,就會(huì )自然而然的帶上我了
三、每個(gè)人都是你的老師
自己是實(shí)習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師他們的工作經(jīng)驗比我們多,實(shí)戰經(jīng)驗豐富,而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉,所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習而且對人要有禮貌,不要怕吃虧
在實(shí)習的時(shí)候,我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個(gè)實(shí)習生什么都會(huì )似的看見(jiàn)他工作時(shí)時(shí),我就會(huì )去偷師,像他學(xué)習例如,剪輯片子時(shí),我們在學(xué)校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統,雖然感覺(jué)上大同小異,但還是有一些差別所以,他在制作室采片子,聽(tīng)同期聲,和剪輯片子時(shí),我都會(huì )在旁邊當我全部熟悉之后,我會(huì )去試著(zhù)剪輯,讓他在旁邊監督就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他
在前期的采訪(fǎng)中,我的指導老師教會(huì )我很多知識在去采訪(fǎng)的路中,我的老師田田哥哥會(huì )告訴我要去采訪(fǎng)的大概內容,讓我頭腦中好有個(gè)模式,要怎樣去記錄下這個(gè)新聞,怎樣去群眾那里了解內容電視是用鏡頭和語(yǔ)言說(shuō)話(huà)的,所以,在新聞現場(chǎng),你必須用鏡頭記錄下新聞的內容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便后期的制作在拍攝的'過(guò)程中,你還要了解,今天這個(gè)新聞的主題,所以記者就要多問(wèn),多記問(wèn)身邊的人,新聞的大概內容,記身邊的事,用文字說(shuō)話(huà)
采訪(fǎng)完后,我一回到電視臺就去制片室采片子,聽(tīng)好同期聲,好方便寫(xiě)新聞稿寫(xiě)新聞稿也要有一定的技術(shù),你必須按照新聞稿的要求寫(xiě),新聞的五要素一定要貫穿怎個(gè)稿件之中在寫(xiě)好稿件后,經(jīng)過(guò)電視臺審稿人員的修改,根據稿子好剪輯片子
非編也要注意很多
一、在剪輯片子時(shí)一定要認真仔細每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細心,不要把上一個(gè)鏡頭的內容遺漏到后一個(gè)鏡頭,后一個(gè)鏡頭的內容剪到前一個(gè)鏡頭
二、不要出現插幀的現象把剪輯好的片子前移時(shí),要一幀一幀的仔細查看,然后在前移,防止插幀現象
三、一個(gè)新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時(shí)間,好防止不必要的事情發(fā)生
四、注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失
四、做事情要主動(dòng),要自己給自己創(chuàng )造機會(huì )
在電視臺里,特別是暑假的時(shí)候,實(shí)習生都特別多,欄目的編導是很難說(shuō)把學(xué)習實(shí)踐的機會(huì )平均分配的如果自己不主動(dòng)的話(huà),很可能都是整天坐在辦公室里打發(fā)時(shí)間所以當你一開(kāi)始踏入電視臺的時(shí)候,就意味著(zhù)你要積極主動(dòng)的找事情做
有一天,我看見(jiàn)有個(gè)記者出去采訪(fǎng)時(shí)是一個(gè)人,我在他面前自我推薦,希望以后他有事時(shí)帶著(zhù)我,我好有機會(huì )向他學(xué)習,他看到我的真誠和大膽,就答應了后來(lái),他就成了我的指導老師每天早上,我會(huì )打電話(huà)跟老師,問(wèn)問(wèn)當天要做什么,需要準備些什么,然后他會(huì )告訴我,當天的任務(wù),告訴我要思考的問(wèn)題,就這樣我的實(shí)習生活天天都很累,也過(guò)的很充實(shí)
五、要多與其他學(xué)校的實(shí)習生交流,互相學(xué)習
除了跟學(xué)習制作電視節目外,我覺(jué)得實(shí)習還是一個(gè)很好的對外交流的機會(huì )電視臺里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì )有自己很獨特的心得體會(huì )在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習,取長(cháng)補短。
電視臺實(shí)習工作總結2
20xx年的夏天,我作為一名實(shí)習生,在某某日報社政務(wù)新聞部,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)習。
彼時(shí)正值某某地區(包括某某所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來(lái)的第一次強大洪澇災害,很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪(fǎng)任務(wù),就是跟隨記者下鄉了解民生民情,為黨的社會(huì )事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的某某某某鎮。七月十三日,某某鎮陡降暴雨,降雨時(shí)間持續十二個(gè)多小時(shí),雨量達三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來(lái)最高值,為近五十年來(lái)最大一次強降雨,導致該鎮二十個(gè)村、部分廠(chǎng)礦企業(yè)及集鎮受災嚴重。由于某某至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,顛簸到目的地的時(shí)候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責任在身,良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒(méi)有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開(kāi)始了積極的采訪(fǎng)和拍照。
作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動(dòng)的了解情況,及時(shí)報道。我們先后走訪(fǎng)了幾個(gè)居民區、養雞場(chǎng)和災民集中安置點(diǎn),了解基本的受災情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨采訪(fǎng),我在對一養雞農戶(hù)進(jìn)行受災情況采訪(fǎng)時(shí),漏掉了很多細節,例如何時(shí)開(kāi)始養殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細節在新聞稿中并不會(huì )用到,但由此可以認識到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細致入微,做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時(shí),遇到的`困難前所未料。首先是選題和切入的問(wèn)題,針對全國范圍內的物價(jià)上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會(huì )議的召開(kāi),憑兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和一個(gè)月的全面實(shí)習所培養的新聞敏感,我覺(jué)察到關(guān)于"菜籃子"價(jià)格上漲的問(wèn)題,必定會(huì )在繼洪澇災害后,在某某引起新一輪的議題。
于是我把肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)的上漲作為切入點(diǎn),集中調查某某市的具體情況和面對物價(jià)上漲,政府以及各相關(guān)部門(mén)采取的宏觀(guān)調控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進(jìn)行積極的專(zhuān)業(yè)探索。
在列好大致的提綱后,我開(kāi)始了采訪(fǎng),大量搜集材料和數據的工作。八月的某某,剛剛告別梅雨季節,受副熱帶高氣壓控制,開(kāi)始進(jìn)入炎熱的夏季,這對于出門(mén)跑新聞,著(zhù)實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。烈日當頭,在相繼走訪(fǎng)幾個(gè)大型菜場(chǎng)和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。
當時(shí)就想放棄采訪(fǎng)任務(wù),直接回到報社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例,再根據市里發(fā)布的文件,改寫(xiě)得成一則深度報道。但是想到當時(shí)選擇新聞專(zhuān)業(yè)時(shí)的堅決和將來(lái)工作的道路,強大的心理動(dòng)力要求我,一定要堅持下來(lái),不論有多遠有多苦。
在采訪(fǎng)超市負責人的時(shí)候,遇到了閉門(mén)羹。由于超市新入駐肉類(lèi)品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調節某某市的肉源緊張情況,抑制肉類(lèi)的物價(jià)過(guò)高上漲,所以采訪(fǎng)任務(wù)格外重要。當時(shí)所有的超市人員都在開(kāi)會(huì ),門(mén)衛要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的某某日報并沒(méi)有給我辦理臨時(shí)記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當場(chǎng)遭到拒絕,并拋出冷言說(shuō)學(xué)生哪有資格采訪(fǎng)。當時(shí)就知道等待采訪(fǎng)是不可能了,得想點(diǎn)辦法,死磨硬纏隨機應變。
電視臺實(shí)習工作總結3
自己是實(shí)習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實(shí)戰經(jīng)驗豐富,而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉,所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習。
而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。
在實(shí)習的時(shí)候,我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個(gè)實(shí)習生什么都會(huì )似的?匆(jiàn)他工作時(shí)時(shí),我就會(huì )去偷師,像他學(xué)習。例如,剪輯片子時(shí),我們在學(xué)校都是用的premie re,而電視臺是用的大洋的非編系統,雖然感覺(jué)上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽(tīng)同期聲,和剪輯片子時(shí),我都會(huì )在旁邊。當我全部熟悉之后,我會(huì )去試著(zhù)剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識,我真的`很感激他。
在前期的采訪(fǎng)中,我的指導老師教會(huì )我很多知識。在去采訪(fǎng)的路中,我的老師田田哥哥會(huì )告訴我要去采訪(fǎng)的大概內容,讓我頭腦中好有個(gè)模式,要怎樣去記錄下這個(gè)新聞,怎樣去群眾那里了解內容。電視是用鏡頭和語(yǔ)言說(shuō)話(huà)的,所以,在新聞現場(chǎng),你必須用鏡頭記錄下新聞的內容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便后期的制作。在拍攝的過(guò)程中,你還要了解,今天這個(gè)新聞的主題,所以記者就要多問(wèn),多記。問(wèn)身邊的人,新聞的大概內容,記身邊的事,用文字說(shuō)話(huà)。
采訪(fǎng)完后,我一回到電視臺就第一時(shí)間去制片室采片子,聽(tīng)好同期聲,好方便寫(xiě)新聞稿。寫(xiě)新聞稿也要有一定的技術(shù),你必須按照新聞稿的要求寫(xiě),新聞的五要素一定要貫穿怎個(gè)稿件之中。在寫(xiě)好稿件后,經(jīng)過(guò)電視臺審稿人員的修改,根據稿子好剪輯片子。
非編也要注意很多:一:在剪輯片子時(shí)一定要認真仔細。每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細心,不要把上一個(gè)鏡頭的內容遺漏到后一個(gè)鏡頭,后一個(gè)鏡頭的內容剪到前一個(gè)鏡頭。二:不要出現插幀的現象。把剪輯好的片子前移時(shí),要一幀一幀的仔細查看,然后在前移,防止插幀現象。三:一個(gè)新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時(shí)間,好防止不必要的事情發(fā)生。四:注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。
電視臺實(shí)習工作總結4
在湖南娛樂(lè )頻道實(shí)習已經(jīng)有好幾個(gè)月了,回過(guò)頭來(lái)總結一下,收獲良多。雖然,沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣,自己的所學(xué),自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐,但所見(jiàn)所聞讓我有所思,增長(cháng)了見(jiàn)識,對電視臺這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀(guān)實(shí)在的認識。
湖南娛樂(lè )頻道注重的是娛樂(lè )節目,和我之前所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)還是有些出入,一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí),臺里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的.語(yǔ)言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對錄播節目的整個(gè)流程有了一定的了解。
《牛氣逼人》節目一做完,甄選《丑女無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《無(wú)敵一號》又開(kāi)始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類(lèi)的節目,每一場(chǎng)也都是直播,與之前的節目相比,整個(gè)活動(dòng)的構思方面也會(huì )更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的,從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員,整個(gè)節目的流程要清楚地知道。一個(gè)節目的誕生,會(huì )根據節目的性質(zhì)對導演、主持人等作出選擇,從臺前到幕后需要各個(gè)環(huán)節的接應,如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過(guò)自己的觀(guān)察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的設備的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場(chǎng)的導演指揮之外還需要與轉播車(chē)內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場(chǎng)的直播,現場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。
電視臺實(shí)習工作總結5
此次實(shí)習,我跟著(zhù)以前的老前輩學(xué)習,了解并熟悉電視臺里的各種工作處理的階段,主要是多看、多問(wèn);我對電視臺工作的'流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習,直至熟悉了本臺的情況熟練的處理臺里的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟、多動(dòng)手動(dòng)腦。
剛開(kāi)始接觸那edius軟件的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有好成績(jì)。但我發(fā)現很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。LOCaLhost我一直覺(jué)得自己制作方面學(xué)得相當不錯,我們的臺長(cháng)給我看過(guò)他以前做過(guò)的新聞和專(zhuān)題片,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當臺長(cháng)讓我根據用現有的edius軟件制作新聞時(shí),我卻發(fā)現我不會(huì )用這軟件。這時(shí)我才明白,即使是學(xué)過(guò)的,也不能輕易忽視。臺長(cháng)細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,現在我這些制作新聞和拍攝采訪(fǎng)都很熟悉了。
電視臺實(shí)習工作總結6
回顧過(guò)去,實(shí)習難忘,充實(shí)。短短一個(gè)月的實(shí)習,讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人,明白了做記者的艱辛,也讓我對記者有了新的認識。這不僅增加了我的社會(huì )經(jīng)驗,拓寬了我的新聞實(shí)踐,也提高了我的新聞采集和編輯能力,同時(shí)在一定程度上了解了電視新聞的寫(xiě)作和制作。
“北票”生活艱難而充實(shí),這片異鄉“Charge ”這次經(jīng)歷成了四個(gè)學(xué)生心中難忘的回憶。這次實(shí)習讓他們對廣播這個(gè)相對陌生的新聞媒體有了新的認識,拓寬了新聞實(shí)踐。在提高大家新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了廣播節目的寫(xiě)作和制作。
如果你是做社會(huì )新聞,政治新聞或者經(jīng)濟新聞,不要一到報社就盯著(zhù)娛樂(lè )體育版,那是浪費時(shí)間?纯茨阕蛱鞂蠋煹牟稍L(fǎng),看看當天報紙上的稿子,看看編輯做了哪些改動(dòng),問(wèn)問(wèn)老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細對比一下其他報紙上的相同話(huà)題的新聞,看看有什么啟示。
時(shí)間真的不等人,轉眼間,大學(xué)四年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是20xx年,突然發(fā)現,我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷在目。在大學(xué)四級這一年,給我感觸最深的那就是第一次去工作,步入社會(huì ),真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的實(shí)習體驗。起初,大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是,我不想讓這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì ),真正學(xué)到一些東西。我于11月25日在懷柔電視臺陸續的實(shí)習了近3個(gè)多月,成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà),如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這三個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)無(wú)冕之王職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在電視臺的工作心得。在新聞部三個(gè)多月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè )中完成。新聞部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導。工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因為如此,在新聞部的工作,讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。
還有,我基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄師姐一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線(xiàn)電話(huà),幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現,這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà),我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞,趕到新聞現場(chǎng)。當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄侣劜コ,更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了,對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。老師告訴我們,在接電話(huà)的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張,對自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的`,要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng),自己的表現有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于“農村建設發(fā)展”的新聞,由于懷柔屬于郊區,因此有很多山區,這也是我第一次去懷柔的偏遠山區,路途遙遠,而且在寒風(fēng)凜冽的冬天還要徒步上山。老師帶著(zhù)我在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著(zhù)我們采訪(fǎng)了村民,進(jìn)一步了解農村發(fā)展的情況。接著(zhù)我們有采訪(fǎng)了村書(shū)記等。采訪(fǎng)結束后,已過(guò)了大半天,我們回到了臺里接著(zhù)寫(xiě)稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟,同時(shí)也感受到作為一名記者的艱辛。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現在因為實(shí)習的緣故可以親身體驗如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索,以及進(jìn)行現場(chǎng)的采訪(fǎng),還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。由于我缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識,因此在做非編的時(shí)候常常會(huì )遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會(huì )是面向成千上萬(wàn)的電視機前的觀(guān)眾,任何一個(gè)小錯誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節都是分不開(kāi)的,線(xiàn)索,采訪(fǎng),編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對新聞也有了一個(gè)全新的認識,也更清楚的認識了自己。在實(shí)習的過(guò)程中,常常會(huì )覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠,視野也不夠開(kāi)闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué),更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開(kāi)朗,對于將來(lái)也有了新的規劃,更加明確了以后所要走的路。
大學(xué)校園,遠離社會(huì )喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì )現實(shí),理論知識與實(shí)踐運用之間或多或少的存在著(zhù)脫節,這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現在我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在電視臺實(shí)習感到幸運。當我在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò),指導過(guò)我的老師們,真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì )更加努力,完善自己。
從小我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家,把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載,把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。
今年暑期,我有幸在家鄉的電視臺新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習記者,用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來(lái)的興奮和激動(dòng),真切感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻、敢于擔當的崇高精神。
家鄉的電視臺是全縣的新聞媒體,是當地群眾獲知政方針、重要信息,享受精神文化生活的重要途徑,有新聞、專(zhuān)題等10余檔電視節目,30多個(gè)節目還獲得過(guò)中省獎;新聞部有七、八名記者叔叔,艱苦的工作環(huán)境和高強度的工作節奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔當重任的素養和品質(zhì)。每有新聞事件發(fā)生,無(wú)論是烈日暴曬的晴天還是雨滂沱的雨天,接到命令或得到消息后,記者總是第一時(shí)間趕到現場(chǎng),立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制,他們經(jīng)常是一崗多責,在現場(chǎng)既是攝像又是記者,在工作室既是編輯又是制作,一天跑幾個(gè)現場(chǎng),出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作,往往是通宵達旦,日以繼夜。但是,這人卻樂(lè )此不疲,累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
我的實(shí)習經(jīng)歷分為四個(gè)階段。作為一名實(shí)習記者的最初幾天,主要任務(wù)是熟悉工作情景,了解新聞節目的采、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。
接下來(lái)近乎漫長(cháng)的一個(gè)星期,新聞部主任ABC把去年以來(lái)本臺播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節目數據庫一股腦兒翻出來(lái),讓我對比、分析、學(xué)習,學(xué)習新聞稿件的寫(xiě)作思路方法,學(xué)習鏡頭素材的合理運用,學(xué)習新聞稿件的編排技巧。通過(guò)老師的耐心指點(diǎn)和自己的學(xué)習分析,我逐漸懂得,一篇優(yōu)秀的新聞稿件,一檔精彩的新聞節目,好的題材固然重要,但文字、影像如何完美組合,遠、中、近景怎樣合理搭配,畫(huà)面角度、時(shí)長(cháng)怎樣恰當運用,都是非常重要的環(huán)節,都必須處置得相當精到。
第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習采。短短的幾天時(shí)間,我跟著(zhù)幾位老師,先后在創(chuàng )先爭優(yōu)會(huì )場(chǎng)、抗洪救災募捐現場(chǎng)、民生八工程建設工地進(jìn)行采報道。采的過(guò)程中,老師不斷教導我:不但要用善良的眼睛觀(guān)察社會(huì ),更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會(huì );要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語(yǔ)言、行動(dòng)甚至短暫的表情,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),洞察豐富內涵;一定要學(xué)會(huì )溝通和交流,在采時(shí)有話(huà)可說(shuō),因勢利導,正確引導并成功勾起被采對象的傾訴欲,這樣才算是成功的采,圓滿(mǎn)的采。
當然,新聞節目最重要的是要堅持正確的導向,因此,我實(shí)習的第四個(gè)階段就是跟著(zhù)老師學(xué)習主要從政策關(guān)、導向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節目的優(yōu)劣成敗,只有真正做到態(tài)度精誠,策劃精細,鏡頭精到,語(yǔ)言精煉,配音精確,制作精美,編審精密,才能達到效果精彩。
電視臺實(shí)習工作總結7
還記得剛去報道的時(shí)候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,他們幫助我在很短的時(shí)間內就適應了新的環(huán)境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實(shí)習過(guò)程中,不都是一帆風(fēng)順的,在陌生的環(huán)境,面對陌生的人,又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會(huì )永遠在那里,不會(huì )被打倒,他們教會(huì )了我,只有勇敢的去面對,出了問(wèn)題,積極的去解決,多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦,出現這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問(wèn)別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長(cháng)起來(lái),成為一名有擔當的人,才會(huì )成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習過(guò)程中還發(fā)現了對我很有幫助的.幾個(gè)名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創(chuàng )新、idea。首先,真誠的對人,發(fā)自?xún)刃纳钐幍奈⑿蛦?wèn)候,有時(shí)候就是爭取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問(wèn)好,說(shuō)話(huà)時(shí)一直掛在臉上的淺淺的微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會(huì )愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開(kāi)他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環(huán)境里,只有你先去主動(dòng)問(wèn)一聲:“您好,請問(wèn)您的姓名是?”才會(huì )有人理你,愿意讓你了解他。
其次,在進(jìn)行電視節目的創(chuàng )作過(guò)程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛(ài)一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時(shí),做任何一件事情,都是會(huì )遇到困難的,不可能百分百的順利,這時(shí)候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪(fǎng)談節目的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )遇到請來(lái)的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說(shuō)服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。雖然工作很辛苦,但也樂(lè )在其中,激情能讓人對工作充滿(mǎn)熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人,才是一個(gè)合格的電視人。
最后,還需要有自己的創(chuàng )新和idea,創(chuàng )意是千金難買(mǎi)的,同樣的節目,只有第一個(gè)做的電視臺先播放出來(lái),就可能比你多得到觀(guān)眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》,就是一個(gè)經(jīng)典案例,江蘇衛視率先制作播出了這類(lèi)的相親節目,一度獲得了收視率最高的好評,但其它電視臺紛紛效仿時(shí),收視率就沒(méi)有江蘇衛視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng )新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實(shí)現,做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解,是我步入社會(huì )一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向,同時(shí),我也充實(shí)了我的假期生活,學(xué)到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神,為我今后的生活和就業(yè)打下了良好的基礎。
電視臺實(shí)習工作總結8
電視臺實(shí)習的半年中,我收獲很,從一開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的漸漸上手,逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實(shí)習中,也發(fā)現了自身所存在的不足,這對于完善自己,使自己更好的適應社會(huì )作出前瞻性的準備。
1、作為一個(gè)好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。
從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫(xiě)作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。
2、我還缺乏的就是創(chuàng )新。
我不斷努力探索、堅持創(chuàng )新理念,創(chuàng )新是源動(dòng)力,有創(chuàng )新才有發(fā)展。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規,以一種創(chuàng )新的形式去完成工作,這不但能為工作贏(yíng)得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導或同事的肯定和表?yè)P。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調研報告的時(shí)候,如果能用特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。
3、地方性的電視臺經(jīng)營(yíng)模式。
好的地方是,可以借助于地緣優(yōu)勢生產(chǎn)適合當地文化和富有地方特色的文化活動(dòng)和經(jīng)濟活動(dòng),這種與生俱來(lái)的地緣優(yōu)勢是非常明顯和強的。另外感受更多的還是一種不正規,制作的廣告基本沒(méi)有什么創(chuàng )意,都是平鋪直敘的記錄產(chǎn)品信息。所有的技術(shù)人員幾乎全部都是全能人才,及文稿,拍攝,后期處理為一體的多功能人材,工作強度非常,也就造成了分工協(xié)作能力的不強,沒(méi)有發(fā)揮出一個(gè)集體的智慧和能力。媒體行業(yè)應該是一溝活水,讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠流長(cháng),如果是一潭死水的話(huà),最后出來(lái)的只是一個(gè)個(gè)的.生產(chǎn)加工者,這種流水線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)模式讓人很難發(fā)揮出創(chuàng )造力。
每一次的成長(cháng)都會(huì )伴隨著(zhù)痛苦的經(jīng)歷,不經(jīng)歷風(fēng)雨真的是見(jiàn)不到彩虹。對于這次的實(shí)習經(jīng)歷,我覺(jué)得對我最重要的一點(diǎn)就是對我性格的磨礪,讓我學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里找到熟悉的感覺(jué)。
無(wú)論在什么崗位上,都要干一行愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jì)。我這次實(shí)習的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對口,起初我是想著(zhù)這個(gè)工作可以多與社會(huì )接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很的挑戰,但是挑戰就意味著(zhù)能夠學(xué)得更多東西。
這次實(shí)習讓我領(lǐng)悟到,雖然專(zhuān)業(yè)不對口,但是如果可塑性強,可以適合很多行業(yè),適應社會(huì )的能力更強。
電視臺實(shí)習工作總結9
學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(cháng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(cháng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是十分榮幸的大學(xué)生。對于新聞,這個(gè)從此刻到以后要一向跟我接觸的詞,我是滿(mǎn)懷崇敬的,甚至能夠說(shuō)是更多的滿(mǎn)懷憧憬。在大一階段,我透過(guò)對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習,有了必須的理論基礎,但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會(huì ),更是不會(huì )理解空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習--認識實(shí)習。透過(guò)這次實(shí)習,我能夠在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2012年8月10日,我懷著(zhù)信心與夢(mèng)想,帶著(zhù)一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習生涯。在有關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但透過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習生一樣,融入了這個(gè)群體。
對于實(shí)習,感觸還是滿(mǎn)多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負責將他們手寫(xiě)的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì )將當地的一些新聞透過(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放下。但又想到:其實(shí)校對文字也是一項很重要的工作,而且透過(guò)這項工作,我也能夠看看老師們是怎樣寫(xiě)新聞稿的。思考到這些,我又堅持了,此刻想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每一天早上不到八點(diǎn),我便會(huì )第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家能夠情緒愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)能夠用”.打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì )來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語(yǔ)法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。
透過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手潛力,使我對自己所學(xué)的`新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了必須的選取,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了必須的基礎;實(shí)習的同時(shí)也能夠檢驗自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。在此次實(shí)習過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,但是,我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是留意翼翼的。之后才慢慢發(fā)現,根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會(huì )同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫忙,會(huì )使我一生受益。
在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了那里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現很多從事新聞的人并不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺發(fā)現,電臺的高層領(lǐng)導也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不必須非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,才能應對這迎面而來(lái)的挑戰。
實(shí)習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習生,我所欠缺的,就是社會(huì )經(jīng)驗、職業(yè)素養以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習生必然會(huì )從接電話(huà)、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀(guān)察,不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習的機會(huì ),想清楚自己要走的路,趁著(zhù)實(shí)習多聽(tīng)多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫忙。
作為地方電臺,我們報道的資料僅為當地的社會(huì )經(jīng)濟服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì )議,或是市領(lǐng)導慰問(wèn)、下鄉之類(lèi),有時(shí)也會(huì )報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會(huì )議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導的名字不能有差錯,甚至領(lǐng)導的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話(huà)?上攵,新聞報道是一件多么嚴謹的事情。
理論中的新聞是真實(shí)、客觀(guān)的,在現實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養,把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì )負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實(shí),學(xué)習方法不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,用心反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
實(shí)習經(jīng)歷告訴我們,新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書(shū)本,我們要用心參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的潛力。在以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會(huì )在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準備。
實(shí)習的時(shí)間是很短暫的,當我發(fā)現,自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和那里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習,好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿(mǎn)腔熱情的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習生,那里留下了我成長(cháng)的足跡,那里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂(lè ),還有知識和經(jīng)驗。我要帶著(zhù)對新聞的了解和熱愛(ài),從那里出發(fā),繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想
電視臺實(shí)習工作總結10
光陰似箭,將近一個(gè)學(xué)期的實(shí)習生活即將接近尾聲,實(shí)習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門(mén)的中專(zhuān)生,我充分的意識到了實(shí)習的重要性,也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),因為通過(guò)實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
熟悉和掌握電視臺制作新聞與攝像機的`基本操作流程和采訪(fǎng)過(guò)程很不容易。我主要采用了多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟、多動(dòng)手五種的方式,基本了解了電視臺的基本情況和各種狀況。
我于20xx年7月5日至今在xx地區xx縣電視臺實(shí)習,在電視臺的話(huà)我主要編新聞外出拍攝采訪(fǎng)等:我在這里擔任了新聞副主編,該臺里打掃衛生燒開(kāi)水,我的工作范圍是對電視臺所有業(yè)務(wù)進(jìn)行整理干凈,和制做一些對電視臺有用的表格。剛開(kāi)始我來(lái)到電視臺,我感到有點(diǎn)失望,因為我一直希望自己能加入一個(gè)大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小團隊里一個(gè)人工作,但我漸漸發(fā)現,原來(lái)環(huán)境不大,人員不多的電視臺,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。
電視臺實(shí)習工作總結11
時(shí)間飛逝,將近一個(gè)學(xué)期的實(shí)習生活即將結束。實(shí)習期間收獲頗多,不僅鞏固了理論知識,也提升了實(shí)踐經(jīng)驗。作為一名剛剛離校的中學(xué)生,我充分意識到實(shí)習的重要性,并珍惜這次實(shí)習機會(huì ),因為實(shí)習可以提高我的能力,為未來(lái)的發(fā)展打下良好的.基礎。
要熟悉和掌握電視臺制作新聞和鏡頭的基本操作流程和采訪(fǎng)流程并不容易。主要用了多看多問(wèn)多學(xué)多悟多做五種方式,基本了解了電視臺的基本情況和各種情況。
20xx年7月5日至今,在xx地區xx縣電視臺實(shí)習。我在電視臺的時(shí)候主要是編輯新聞,出去拍攝采訪(fǎng)等。我在這里擔任新聞副總編,在這個(gè)站打掃衛生燒開(kāi)水,工作范圍是清理電視臺的一切業(yè)務(wù),給電視臺做一些有用的表格。剛來(lái)電視臺的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)失望,因為我一直希望能加入一個(gè)大團隊,學(xué)習更多的知識。而不是一個(gè)人在一個(gè)小團隊里工作,漸漸發(fā)現環(huán)境小,人員少的電視臺有很多事要做,有很多知識要學(xué)。
電視臺實(shí)習工作總結12
為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),深入了解自己的專(zhuān)業(yè),體驗作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期x個(gè)月的認識實(shí)習。
20xx年x月至x月這x個(gè)月期間,我在《xx日報》實(shí)習。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開(kāi)始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束回到學(xué)校,回想起在報社實(shí)習的那段日子,心里還是有諸多感觸。
一,初到報社半是懵懂半是新鮮
第一次到報社去是x月x日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到xx日報社去報到,人事部的x主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個(gè)都不認識,我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話(huà),雖然有心理準備還是無(wú)可避免的緊張起來(lái),幾個(gè)人站成一排規規矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。x主任閱人無(wú)數,很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō):你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。聽(tīng)了他的話(huà),我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來(lái)。
實(shí)習手續辦得很順利,我聽(tīng)從報社地安排,跟著(zhù)xx編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)xx分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應,心里感覺(jué)踏實(shí)多了。當我第一次跟x老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自:你的實(shí)習生活開(kāi)始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關(guān)乎xx新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。
二,實(shí)習生活初期與實(shí)習老師良好的交流溝通最重要
辦完實(shí)習手續我們當天就回到了學(xué)校,實(shí)習老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報社上班。第二天一大早,冬日的早晨x點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門(mén)口去趕首班車(chē)了,由于時(shí)間尚早,面包店沒(méi)有開(kāi)門(mén),我們只好餓著(zhù)肚子往報社趕,下了公交車(chē),走在街上吹著(zhù)冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開(kāi)門(mén)看到實(shí)習老師還沒(méi)有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有x分鐘。利用剩下的x分鐘時(shí)間,我和xx打掃了辦公室的衛生。從那天起,提前到辦公室打掃衛生成了我和她每天必做的一門(mén)功課。
剛開(kāi)始,我總覺(jué)得跟實(shí)習老師很陌生,仿佛我們中間隔著(zhù)什么,正因如此,我那拘謹不爭氣的性格出來(lái)?yè)v亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà),我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣,本來(lái)有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過(guò)了兩三天,同辦公室的x老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著(zhù)老師主動(dòng)開(kāi)口。我這才意識到自己的錯誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說(shuō)明,她已經(jīng)不再把我當旁觀(guān)者了,開(kāi)始引領(lǐng)我參與到她所負責的編輯工作中。
從以上兩件事上我認識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應當的,比如說(shuō)每天打掃辦公室的衛生。還有,我們應該主動(dòng)跟實(shí)習老師交流溝通,不要自視清高,應該時(shí)時(shí)保持謙虛謹慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線(xiàn)工作多年的實(shí)習老師請教。
三,與讀者交流的暢通渠道
辦公室有一部,在實(shí)習期間,接聽(tīng)讀者的也是我們日常工作的一部分。正是這一部不起眼的電話(huà),讓我明白了作為接聽(tīng)員的不易,它同直接的新聞采訪(fǎng)、新聞寫(xiě)作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線(xiàn)接聽(tīng)員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。
。ㄒ唬峋(xiàn)接聽(tīng)員,小工作中有大學(xué)問(wèn)。
因為《xx日報》的讀者大都是農民,學(xué)歷相對比較低,再加上x(chóng)x省不同地區那些形形色色的方言,讀者在電話(huà)中不論是提供新聞線(xiàn)索還是反映他們所遇到的問(wèn)題,經(jīng)常會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次,說(shuō)老半天也講不清楚事情的來(lái)龍去脈。剛開(kāi)始接電話(huà)的時(shí)候還覺(jué)得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了,開(kāi)始討厭電話(huà)鈴聲的響起,即使拿起電話(huà)也是敷衍了事再匆匆掛掉。
有一次x老師看我接電話(huà)時(shí)的樣子,專(zhuān)門(mén)跟我談了一次話(huà),她告訴我,即使讀者的表達能力有限,作為的接聽(tīng)者,也應該耐心地聽(tīng)他們把話(huà)說(shuō)完,并作詳細的記錄。如果是提供新聞線(xiàn)索的熱心讀者,即使他們提供的線(xiàn)索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報社打電話(huà),這種熱情還是值得鼓勵的。再者說(shuō),農村版報紙的目標受眾就是農民,新聞線(xiàn)索的主要來(lái)源也在農村,如果因為我們的沒(méi)有耐心而錯過(guò)了好的新聞線(xiàn)索,那么報紙的影響力就會(huì )大打折扣。如果是向報社反映問(wèn)題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農村基層情況復雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì )給報社打電話(huà)的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話(huà)到報社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問(wèn)題,也要作一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,并好言安慰,讓群眾滿(mǎn)意。
聽(tīng)了她的話(huà),我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農村人,竟然如此不理解農民。從那以后,我變得細心了,也熱心了,再接聽(tīng)的時(shí)候也學(xué)會(huì )了引導,碰到聽(tīng)不懂的方言就多詢(xún)問(wèn)幾遍,直到弄清楚為止。
有一次,一位xx市的農民讀者打電話(huà)到熱線(xiàn)部反映自己的問(wèn)題。他在村里蓋了一處養雞場(chǎng),因為占用耕地,村委會(huì )勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養雞場(chǎng)是他所有的財產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì )很大,所以他想通過(guò)媒體來(lái)解決這個(gè)事情。我在電話(huà)中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì )勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養雞場(chǎng)拆除另建了?墒撬是不理解,委屈地說(shuō)他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語(yǔ)塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說(shuō)等我請教了領(lǐng)導再給他答復。所謂領(lǐng)導,就是電腦,我飛快地登陸xx農業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當我胸有成竹地把政策一條一條的念給他聽(tīng)并作詳細解釋時(shí),他總算理解了,說(shuō)既然省里有規定,那就拆吧。我終于松了一口氣。
正是通過(guò)處理類(lèi)似的.事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪(fǎng)技巧和寫(xiě)作技巧是不夠的,只有熟悉相關(guān)部門(mén)的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
。ǘ┺饤壷饔^(guān)感情色彩,認清事實(shí),明辨是非。
某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì )借用傳達錯誤信息,這就需要熱線(xiàn)接聽(tīng)員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習期間,我就犯過(guò)頭腦發(fā)暈的錯誤,回想起來(lái)真是慚愧。
二月末的一天,我接到一個(gè)女的在電話(huà)里泣不成聲,哭哭啼啼地說(shuō)xx市某派出所包庇當地一鐵礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報后也遲遲不做處理,F在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當地居民的房子底下,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴重污染。由于怕當地居民向xx市部門(mén)反映,當地派出所已經(jīng)限制了他們的人身自由。我聽(tīng)了她的話(huà)后對她很是同情,同情弱者戰勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地xx,我天真地認為自己有責任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的xx人民解決困難。接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)內,又有兩個(gè)人打來(lái),反映的也是同樣的情況。
我滿(mǎn)腔義憤,馬上向我的實(shí)習老師反映了這一情況,并強烈要求她派地方記者站的記者前去調查。老師聽(tīng)了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來(lái)電話(huà)本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對不是巧合,有可能是事先安排好的。我當時(shí)死活不聽(tīng),一直在她耳邊念叨,還向她描述電話(huà)里的哭聲有多凄慘。老師無(wú)奈,只能答應我派記者前去調查:就當讓你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。我飛快地寫(xiě)了一篇新聞線(xiàn)索提要通過(guò)電子郵件發(fā)給了xx記者站站長(cháng),希望他能夠為受害者提供幫助。
第二天下午,xx記者站的x站長(cháng)把調查結果告訴了我:當地為發(fā)展經(jīng)濟開(kāi)采鐵礦,鐵礦手續齊全而且合法,至于給當地居民造成的影響,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶(hù)村民對礦主不滿(mǎn),不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話(huà)所謂的反映情況,純屬無(wú)事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。
所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀(guān)感情只會(huì )降低你評判是非的能力。
電視臺實(shí)習工作總結13
1、待人要真誠,這是每一行業(yè)的共通點(diǎn)。
踏進(jìn)節目部辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和電視臺的同事,還有老師們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。
2、要善于與別人溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。因為人一旦踏入社會(huì ),都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
3、熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗。
耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動(dòng)了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個(gè)道理,無(wú)論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰(shuí),都會(huì )被那份自信所眷顧并被打動(dòng)。
4、擁有良好的團隊意識是成功的關(guān)鍵。
如果沒(méi)有個(gè)體就沒(méi)有團隊的存在,沒(méi)有團隊個(gè)體也談不上成長(cháng)和發(fā)展;是個(gè)體組成了團隊,更是團隊成就了個(gè)體。在團隊中,任何一位員工的利益都是和他人捆綁在一起的,助別人就是強自己,助別人就是助自己,別人得到的并非是我所失去的。在每個(gè)團隊集體的企業(yè)中,都需要有分工與合作的團隊協(xié)調工作方式,我們自覺(jué)或不自覺(jué)地都會(huì )工作在某個(gè)團隊,為了一個(gè)共同的目標而努力。常言道:“人多力量!奔尤雸F隊可以減輕“立無(wú)援”時(shí)的不安全感,我們會(huì )感到更為強,更為自信,也多了一份對外來(lái)威脅的抵抗力。所以個(gè)體有事總是求助于團隊,以獲取指導和支持。同時(shí)我們通過(guò)與他人交往并成為團隊中的一員而得到安全感和歸屬感。
5、學(xué)無(wú)止境,有了工作不代表學(xué)習的停滯,相,只有不斷地學(xué)習才能將工作做得更好。
我在電視臺的實(shí)習過(guò)程就是我不斷學(xué)習知識和技能的過(guò)程,比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì )使用AfterEffects軟件,沒(méi)實(shí)習前,我是絕對想象不到要學(xué)習操作視頻處理軟件,也沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力。但是當我來(lái)到電視臺后,我只有不斷學(xué)習,才能夠讓自己融入這個(gè)集體,才能夠獲得家的認可;畹嚼,學(xué)到老,在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機會(huì ),才有機會(huì )取得事業(yè)上的成功。
在為期半年實(shí)習期里,我一直認真工作,努力學(xué)習電視臺的各種知識,從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到現在能立完成工作任務(wù)。臺里領(lǐng)導的親切關(guān)懷,錢(qián)哥和各位老師的傾囊相授,都給了我很的助,讓我能夠在短短的實(shí)習期里學(xué)到很多知識和技能。記者老師們們積極工作的熱情也感染著(zhù)我,使我認識到作為電視臺的一員是值得驕傲的,因為我們的工作是真真正正在為人民服務(wù)。實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。
如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的.社會(huì )呢?同時(shí),通過(guò)實(shí)習,我也發(fā)現了自身的不足。首先是在工作開(kāi)始時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著(zhù)任務(wù),等著(zhù)老師們忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候叫我,而不是主動(dòng)去獲得任務(wù),去要求跟隨外出采。
其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開(kāi),沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會(huì )努力彌補這些不足。半年的實(shí)習,讓我深切地體會(huì )了知識的可貴,在今后的日子里,我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進(jìn)取。
總而言之,實(shí)習是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題的過(guò)程,包括自身的問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵在于理論聯(lián)系實(shí)際找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決方案,不斷在錯誤中成長(cháng)。在今后的工作學(xué)習生活中,要認真向前輩們學(xué)習,學(xué)習他們對工作認真負責吃苦耐勞的精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )作貢獻。
有些人可能認為實(shí)習完了,就是完成任務(wù)了。但是我不是這樣覺(jué)得的,實(shí)習結束了,但是學(xué)習還沒(méi)有結束。與欄目的編導保持良好的聯(lián)系,通過(guò)他們可以了解到最新電視制作模式。因為科技時(shí)時(shí)在變,特別是媒體這個(gè)行業(yè)變化就更了,保持聯(lián)系,其實(shí)也就是讓自己與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)到的知識和技術(shù)融入到最新的`理念中去。還有一個(gè)比較現實(shí)的原因也就守系到就業(yè)。與欄目的編導們有一個(gè)良好的關(guān)系的話(huà),他們很可能就是以后的伯樂(lè )!
在電視臺的實(shí)習不僅僅是接觸專(zhuān)業(yè)的環(huán)境與知識,也是在接觸社會(huì )工作,我開(kāi)始明白在社會(huì )中工作與生存的必備品質(zhì)與態(tài)度,為人處事的方法,及作為一名電視人的標準。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行。這次電視臺實(shí)習不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),學(xué)習并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會(huì )了我如何融入社會(huì ),與人交往。既增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。
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今年的暑假,比以往的每一個(gè)暑假都要過(guò)得充實(shí),因為利用這個(gè)時(shí)間,我去到了成都市金堂縣廣播電視臺實(shí)習。
在這次的實(shí)習中,我學(xué)到了很多的東西,因為在金堂電視臺,只要你有能力,他們會(huì )讓你立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節目的老師去學(xué)習,從主持,攝像,和后期制作,都得到了一定的鍛煉。
通過(guò)一年的播音主持專(zhuān)業(yè)化學(xué)習,能夠有一次上鏡的機會(huì )是非常難得的,更重要的是你主持的節目會(huì )通過(guò)電視播出讓更多的人看到你的節目,你主持的好與壞最主要還是要通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和積累。在一上學(xué)期,我們學(xué)習《普通話(huà)語(yǔ)音和播音發(fā)聲》這門(mén)課程,正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng),規范的說(shuō)好標準的普通話(huà),這是做主持人最基本的前提。
在下學(xué)期我們學(xué)習了《語(yǔ)言表達》,更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理,傳遞給我們得受眾時(shí),他們會(huì )清楚明了的接收。甚至以后要學(xué)習的更專(zhuān)業(yè)的知識,只有學(xué)好了,面對鏡頭,面對觀(guān)眾才不會(huì )那么膽怯。
在一下學(xué)期,我們開(kāi)設了電視攝像課,過(guò)通老師的講解,我們對攝像機和拍攝有一定的了解,并且平時(shí)在上課會(huì )親自拿攝像機拍攝作業(yè),還有就是通過(guò)參加老師組織的平樂(lè )實(shí)踐拍攝,學(xué)到了很多的東西。去到電視臺,拿著(zhù)老師所講的專(zhuān)業(yè)知識,直接拍攝采,看著(zhù)自己拍攝的新聞播出的時(shí)候,并且下面打著(zhù)記者是你的名字,真的`非常欣慰。
在學(xué)校里,我們就要好好掌握老師所講的理論知識,因為老師講的就是我們以后從事這個(gè)職業(yè)需要的東西,在現在打基礎的時(shí)候,就要踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印走好每一步。出去實(shí)習的時(shí)候,不管是省市級電視臺,還是在小小的縣級電視臺,都要積極的去請教里面的專(zhuān)業(yè)老師。我覺(jué)得剛剛一去一個(gè)縣級電視臺實(shí)習是最好的選擇,因為縣級電視臺很缺人,只要你有能力,你就可以參加的節目中去,不管是前期,主持,后期方面,你都可以勝任。
因為在成都理工廣播影視學(xué)院,我們學(xué)校的教學(xué)理念就是一專(zhuān)多能,采編播為一體,現在的電視臺最需要的就是這種人才。
現在還在學(xué)校,努力學(xué)習,以后真正工作的時(shí)候,用到專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候就游刃有余了。作為學(xué)生的我們,臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
電視臺實(shí)習工作總結15
大三認識實(shí)習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學(xué)習平面設計的。電視臺的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺,比不上正規的電視臺那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當的規模,也正是在這里我收獲了那一段快樂(lè )充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光,也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì )必備的基礎!
我把實(shí)習的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂(lè ),勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時(shí)八點(diǎn)到達,然后就是將電視臺的衛生打掃一遍,掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執著(zhù)。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為我贏(yíng)得的機會(huì )。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì )鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù),有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會(huì )給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,當今是一個(gè)信息化的社會(huì ),美國全部的財富中現在有八成是信息所創(chuàng )造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習的還有很多。
雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”申請新的工作會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機,取得的收獲。
吃苦
俗話(huà)說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進(jìn)入電視臺,和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)就是學(xué)習用大攝像機對會(huì )議和晚會(huì )現場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專(zhuān)業(yè)是廣告平面設計,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,沒(méi)有辦法只好一步步地來(lái)。剛一開(kāi)始我們就被老師安排坐在電視機前觀(guān)看電視上一些經(jīng)典節目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺(jué)頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著(zhù),但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來(lái)的幾天便開(kāi)始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應用于實(shí)戰了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì ),自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩,在拍攝的過(guò)程中再加以運用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝,這真的稱(chēng)得上是力氣和技術(shù)的.結合啊!從一號教學(xué)樓到十五號教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會(huì )的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過(guò)雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運用,我們實(shí)踐著(zhù)自己理論認識,也收獲著(zhù)個(gè)人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著(zhù)自己的認識。
之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì )果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個(gè)環(huán)節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng )意的活,費腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著(zhù)準本去拍攝其他節目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂(lè )著(zhù)!
真誠
人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開(kāi)始細心地記下了三個(gè)老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì )喊上一句:老師早上好老師再見(jiàn)!在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué),據他們自己說(shuō)已經(jīng)在電視臺呆了一年多時(shí)間了,無(wú)論是理論認識還是實(shí)踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱(chēng)作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專(zhuān)業(yè)的我們秉著(zhù)真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習,收獲頗多!
其實(shí)實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì )征求下我們的建議,我會(huì )很客觀(guān)地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價(jià)值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!
溝通
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會(huì )正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì )。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時(shí)做不懂的一些事情,我也總會(huì )去請教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習,共同長(cháng)進(jìn),同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解,加深我們的友誼!
電視臺有幾位教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應用技術(shù)都比我們要強很多,但是作為學(xué)習廣告藝術(shù)設計的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來(lái)說(shuō)懂得的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng )意,幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此互相學(xué)習到了很多。
思考
廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí),創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會(huì )思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在,不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。
在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來(lái),我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng )意,少了創(chuàng )意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
當你只有技術(shù)沒(méi)有自己的想法時(shí),只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時(shí),就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應該是這樣。這就是當今社會(huì )生存規則!因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的想法你則擁有“專(zhuān)利權”。
因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價(jià)值。
四個(gè)周的實(shí)習過(guò)去了,除了實(shí)習中的收獲以外,的還有對自己專(zhuān)業(yè)知識不足的認識。平時(shí)的學(xué)習中自己大多都是對理論專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節。對平時(shí)常用的幾門(mén)軟件,以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習使我進(jìn)一步認識到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是現實(shí)中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個(gè)社會(huì )需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專(zhuān)業(yè)課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去學(xué)習各個(gè)方面的知識,文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因為將來(lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報道,做起來(lái)相對的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠溝通思考,這些并不能夠囊括自己面對將來(lái)所應具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當然自己從電視臺學(xué)到的也不止這些……
展望即將到來(lái)的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢(mèng)在心頭,要走的路還有很多!
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