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工廠(chǎng)實(shí)習總結

時(shí)間:2023-07-16 15:46:28 實(shí)習總結 我要投稿

工廠(chǎng)實(shí)習總結(精選15篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的工廠(chǎng)實(shí)習總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工廠(chǎng)實(shí)習總結(精選15篇)

工廠(chǎng)實(shí)習總結1

  在學(xué)校里面待了幾年了,我早就想去學(xué)校外面的世界去感受一下工作的滋味是什么樣的了,雖然這幾年我參加了不少次的實(shí)踐,但是畢竟都是短期的,所以當學(xué)校一宣布我們能開(kāi)始找實(shí)習工作之后,我便馬不停蹄的踏上了尋找工作的道路,但是找一份實(shí)習工作的難度卻明顯超越了我的預料,我尋覓了許久都沒(méi)能進(jìn)入自己心儀的公司,或許是我的個(gè)人能力太差了或者是我沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗吧,最后我也不執著(zhù)于尋找和自己專(zhuān)業(yè)匹配的工作了,我來(lái)到了xx工廠(chǎng)開(kāi)始了我的實(shí)習。

  早在以前的時(shí)候,我就聽(tīng)別人說(shuō)工廠(chǎng)里面的工作是比較辛苦且枯燥的,所以有能力的人能不進(jìn)廠(chǎng)就不要進(jìn)廠(chǎng),話(huà)雖然是這么說(shuō)的,但是我倒沒(méi)有在乎這么多,因為我目前只是以一名實(shí)習生的身份來(lái)工作,就算這里的工作不適合我,我還是有機會(huì )去換工作的嘛,所以我最后還是提著(zhù)一些生活用品來(lái)到了工廠(chǎng)里。工廠(chǎng)里面有一個(gè)十分明顯的優(yōu)點(diǎn)就算包吃包住,這也讓我不用再去花時(shí)間去租房子了,像我身邊的同學(xué)不僅要愁著(zhù)找工作,還得花錢(qián)去租離上班地方近的房子。既然我已經(jīng)選擇了這里,那么我也就有著(zhù)義務(wù)去把自己的工作給做好。

  由于我此前是沒(méi)有類(lèi)似的`工作經(jīng)驗的,所以我在進(jìn)廠(chǎng)初期只能先跟著(zhù)廠(chǎng)里面的老師傅們先工作著(zhù),看看別人是怎么操作的然后再去學(xué)習別人的經(jīng)驗手法。在我研究了兩個(gè)星期后,我總算是能獨立且較為良好的完成自己的工作任務(wù)了,于是我便正式進(jìn)入到了自己的工位上,我的工作也不算復雜,主要負責的就是生產(chǎn)線(xiàn)上一些產(chǎn)品的組裝,這對于我的耐力還是有不小的考驗的,一天里,我必須要坐在自己工位上滿(mǎn)八個(gè)多小時(shí),期間還沒(méi)有太多的休息時(shí)間,由于廠(chǎng)里面的薪資是計件的,也就是做的越多工資越高,所以我為了能做掙點(diǎn)錢(qián),一天下來(lái)也就是沉在了自己的工作上面,雖然我的工作效率比不上別人,可我愿意花時(shí)間呀,這樣一來(lái)和別人倒也差不了多少。

  當我收到自己第一個(gè)月的工資后,我也意識到了掙錢(qián)的不容易啊,這些錢(qián)可都是我花了不少時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái)的。經(jīng)歷了實(shí)習之后,我感覺(jué)到自己已經(jīng)得到了蛻變,在以后的工作中我會(huì )找到適合自己的方向,然后走出適合自己的那一步。

工廠(chǎng)實(shí)習總結2

  我實(shí)習的單位是一家五金零部件加工廠(chǎng)。生產(chǎn)的零部件種類(lèi)很多,主要是以沖壓的零部件為主,每一批的訂單都不多,屬于種類(lèi)多批量少的產(chǎn)品生產(chǎn)類(lèi)型。廠(chǎng)的規模很少,只有10來(lái)個(gè)左右的工人。

  加工廠(chǎng)的大概布局圖如下。車(chē)床的型號有大、中、小三種,而從它們的擺設和廠(chǎng)的規模上可以看出,它是屬于工藝對象專(zhuān)業(yè)化布置。從下圖可以看出,產(chǎn)品的進(jìn)出口是沒(méi)有硬性規定,原材料主要是從二車(chē)間門(mén)口進(jìn)去,原因是二車(chē)間門(mén)口剛好正對著(zhù)正門(mén),汽車(chē)進(jìn)來(lái)直接就可以把原材料在車(chē)間門(mén)口卸貨,還有一個(gè)原因是,二車(chē)間放置著(zhù)大型的沖床,它幾乎是所有產(chǎn)品的第一個(gè)工序的加工設備。而產(chǎn)品的出口是在一車(chē)間門(mén)口還是二車(chē)間門(mén)口,這主要考慮生產(chǎn)的最終產(chǎn)品究竟是在一車(chē)間生產(chǎn)還是二車(chē)間生產(chǎn),因此,兩個(gè)車(chē)間的門(mén)口都是產(chǎn)品的出口。

  這種布局好嗎?當然有好的方面,也有壞的方面。好的方面:布局簡(jiǎn)單,產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中出現問(wèn)題會(huì )很容易被發(fā)現,車(chē)床的利用率很高,只要近期有訂單,車(chē)間里平均一天空閑的車(chē)床數不超過(guò)兩臺。因為幾乎每臺車(chē)床都是‘多面手’,只要裝上不同的模具它可以生產(chǎn)不同工序產(chǎn)品。再者,物流路線(xiàn)挺順暢。人員之間的溝通很方便(雖然機床運作時(shí)聲音很大,但影響不大),中間產(chǎn)品可以按一定的方向流動(dòng)(注:雖然這不是最佳的流動(dòng)方向,在下面會(huì )有所敘述,但是,這也總比雜亂無(wú)章地把中間產(chǎn)品搬來(lái)搬去的好),可以減少一定的搬運量。壞的方面:很明顯,二車(chē)間中幾臺車(chē)床聚在一起不利于中間產(chǎn)品的運輸和存放,相反地,應該的車(chē)床放得分散一點(diǎn),均衡一下中間產(chǎn)品的存放量。而一車(chē)間呢,在門(mén)口的右邊靠墻的地方用來(lái)放置了一些雜物,使本來(lái)可以放置設備的位置利用不了,降低車(chē)間空間的利用率。當然,在這里不擺放設備,主要是為了更方便人員的走動(dòng)。從整個(gè)布局來(lái)說(shuō),設置得不是很理想,這么大面積,中間產(chǎn)品的搬運量卻不是最少的,可以說(shuō),這種布局對整個(gè)廠(chǎng)的生產(chǎn)率是有一定影響。至于影響多少就需要實(shí)際的定量分析了(很可惜在實(shí)踐的時(shí)候,沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題)。

  從車(chē)床的種類(lèi)上看只有一種,沖床,同時(shí)還有其它兩種設備:壓管設備和電磨。電磨是用來(lái)加工簡(jiǎn)單的模具時(shí)用到,加工模具時(shí)還會(huì )用到人工電鍍,然后再把模具固定在空閑的沖床上,就可以生產(chǎn)零部件了。這樣就決定了每一臺車(chē)床都可以生產(chǎn)每一種產(chǎn)品的一個(gè)或多個(gè)工序。而哪一臺車(chē)床加工哪個(gè)一個(gè)工序,這又取決于每臺車(chē)床的承壓力,以及每個(gè)中間產(chǎn)品所需的沖壓力。上圖中的小圓圈代表沖床,而箭頭表示產(chǎn)品的一般加工方向。接下來(lái)就分析一下兩個(gè)車(chē)間的物流狀況吧!

  首先看一下二車(chē)間的產(chǎn)品流向吧,眨眼看來(lái),這個(gè)方向很不合理。產(chǎn)品的最終出口是二車(chē)間的門(mén)口,可是,最后一道工序的車(chē)床卻設在最里面或者中間。在實(shí)習的過(guò)程中,我發(fā)現有些產(chǎn)品在二車(chē)間流動(dòng)的方向是逆時(shí)針,而有些卻是順時(shí)針。很明顯地,這是由于車(chē)床擺放不合理所導致的,生產(chǎn)產(chǎn)品方向的一致性是生產(chǎn)效率的基礎。它這樣一種設置,很明顯地,缺乏有序性,會(huì )增加下一種產(chǎn)品的準備時(shí)間。從另一方面來(lái)說(shuō),這樣擺放可能是為了某一兩樣種中間產(chǎn)品的存放吧!但是,大家也知道,生產(chǎn)率的提高并不是僅僅是某幾個(gè)生產(chǎn)步驟的提高,各個(gè)車(chē)床生產(chǎn)能力的不均衡必定會(huì )影響最終產(chǎn)品生產(chǎn)效率。但是很遺憾的人,沒(méi)有人能真正解決這個(gè)問(wèn)題,而僅僅在某個(gè)瓶頸工序上增加工人數(但本身這個(gè)車(chē)床的工人是不夠的)。沒(méi)有人會(huì )探討為什么這處工序會(huì )成為瓶頸,有沒(méi)有解決方法?有時(shí)為了提高車(chē)床的利用率,當一臺車(chē)床閑置了,就開(kāi)始另一種產(chǎn)品的生產(chǎn),也顧不上什么中間產(chǎn)品流動(dòng)的一致性,更也沒(méi)有考慮到什么中間產(chǎn)品的搬運量了。因為大家都有一個(gè)共識,解決這些問(wèn)題不值錢(qián),所以它就不能夠引起人的足夠重視。這還有一個(gè)很大的問(wèn)題,不知道是設備調試人員的技能水平不夠,還是車(chē)床太舊的原因,總之,這些車(chē)床老是出問(wèn)題,這對車(chē)間生產(chǎn)是很致命的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題一天不解決,基本就談不上說(shuō)什么解決車(chē)床之間生產(chǎn)能力的均衡性了。

  再來(lái)看一下一車(chē)間吧!可以看出這里的設備生產(chǎn)兩種不同類(lèi)型的產(chǎn)品,這里的車(chē)床都是小型的,且從中間產(chǎn)品流動(dòng)的方向來(lái)說(shuō),好像很不合理,對吧?都是向里面流動(dòng)的。對于下面的那一套車(chē)床倒沒(méi)有多大關(guān)系,因為它們生產(chǎn)是以重量比較輕的小零件為主。但是上面那套車(chē)床這樣擺是不行的,因為它們生產(chǎn)的產(chǎn)品比較重(把一條條空心的鐵管壓成一定的形狀,再把它運到接近門(mén)口的那一塊空地上,最后把管子焊接起來(lái))。如果可能的話(huà),這兩套設備應該對換一下位置。小廠(chǎng)的資金太少了,根本不可能使生產(chǎn)流水線(xiàn)化(除非自己有能力去設計組裝,可以說(shuō),有這種能力的老板很少),因此盡可能地減少中間產(chǎn)品的搬運量,才能有效地利用人力和物力。

  還想到一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)候,有些產(chǎn)品在二車(chē)間加工完以后,再搬到一車(chē)間中閑暇的車(chē)床去加工剩下的工序。這時(shí),你可以想象到,生產(chǎn)的效率是如何了(雖然管理模式真的很“靈活”)。

  從圖上,可以明白地看出,該廠(chǎng)根本不設倉庫的。在靠墻壁的小塊地方會(huì )放上一些產(chǎn)品的包裝物,如包裝繩和一些裝剩料的大袋子。工具和以前用過(guò)的模具就放在一車(chē)間的左上角,模具被放在鐵架子上,而工具多數就放在一張長(cháng)桌子里。中間產(chǎn)品就地存放(這是毫無(wú)疑問(wèn)的),而一些占據空間比較大的成品一般放在二車(chē)間門(mén)口的右邊那一塊地方?稍偌庸さ氖A虾筒豢稍偌庸さ氖A洗娣诺貌惶侠,這里一堆,那里一堆。同時(shí)不可再加工的剩料不及時(shí)地被清理掉,存放得太多,占去了不少空間。但是,這些問(wèn)題都解決了,能夠為這家小廠(chǎng)帶來(lái)多少效益呢?可能會(huì )很小,因為據我了解,該廠(chǎng)的員工都屬于比較純樸的人,不會(huì )去偷廠(chǎng)里的剩料,而原料是絕對沒(méi)有人敢去偷的,因為少了一塊鐵板是很容易被發(fā)現的',然而,剩料賣(mài)了折回來(lái)的錢(qián)也不多吧!偷來(lái)也沒(méi)啥意思。那么,你也許會(huì )問(wèn),那么,那些放在鐵架上的模具或鐵塊呢?這也不用擔心,因為工人做多長(cháng)時(shí)間,廠(chǎng)長(cháng)幾乎就呆多長(cháng)時(shí)間。

  我對這個(gè)廠(chǎng)的部局有個(gè)想法,把中間那一堵墻打通,車(chē)床和其它要用到電的設備都靠墻去,把加工接近程度最強的車(chē)床放在一起,車(chē)床型號由大到小按逆時(shí)針?lè )较驍[放,同時(shí)車(chē)床之間的間隔盡可能的均衡。中間劃出一定面積來(lái)放置可再可加工的剩料,一些以前用過(guò)的模具,和平時(shí)使用的工具等等。出口定為原一車(chē)間的門(mén)口,進(jìn)口定為原二車(chē)間的門(mén)口。還有一點(diǎn)應該注意的是,最頻繁生產(chǎn)最后一個(gè)工序的車(chē)床應盡可能地靠近原一車(chē)間的門(mén)口,相反地,最頻生產(chǎn)第一個(gè)工序的車(chē)床應盡可能地靠近原二車(chē)間的門(mén)口。

  在產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)方面做得不是很理想,這樣導致了生產(chǎn)的不均衡,訂單在不同的月份變化很大。生產(chǎn)不均衡引起資源浪費很多,以沉沒(méi)成本為主,如車(chē)床的利用率低,也有變動(dòng)成本,如工人的工資和一些原材料等等。從另一方面來(lái)說(shuō),產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)做得不好,也與生產(chǎn)管理不到位有一定關(guān)系。如,為了節省開(kāi)支,上一年沒(méi)有用完的原材料,下一年繼續使用,或者購買(mǎi)一些廉價(jià)的原材料,而質(zhì)量差的原料會(huì )直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次(注:這只是產(chǎn)品檔次提高的基礎,要提高產(chǎn)品的檔次,必需增加產(chǎn)品的技術(shù)含量)。另一方面,生產(chǎn)率的低下使產(chǎn)品的平均成本降不了,而中國的市場(chǎng)規則是,只有產(chǎn)品價(jià)格足夠地低才能生存。哪怕你對國內廠(chǎng)家這種不道德的價(jià)格戰,再怎么鄙視也得遵循,至少也得取個(gè)中庸的價(jià)格。

  這一次實(shí)踐,使我感受到生活的不容易,以及工人的辛苦,天天都干著(zhù)既單調又辛苦的活,他們的干活動(dòng)力是什么,是家庭,老幼的要吃飯,幼的還要讀書(shū),開(kāi)支大是不用說(shuō)的,如果家里的孩子不懂事,花費特別大,那更不用說(shuō)的了。

工廠(chǎng)實(shí)習總結3

  這次為期兩周的生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在陳宏斌老師的帶領(lǐng)下,我們見(jiàn)習了長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng),岳陽(yáng)金秋紅日機械廠(chǎng)和萬(wàn)力鎖機械廠(chǎng)?梢哉f(shuō)我們這兩周的時(shí)間沒(méi)有白費,在實(shí)習中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們在課堂上學(xué)的理論知識,通過(guò)師傅的講解,更深層次的運用到生產(chǎn)實(shí)踐當中去了。

  1、實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生動(dòng)手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  2、實(shí)習內容:

 、、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

 、、熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識;

 、、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方法;

 、、了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備;

 、、了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

  3、實(shí)習安排

 、、4月19日:入廠(chǎng)前進(jìn)行培訓學(xué)習;

 、、4月20日:上午進(jìn)行理論學(xué)習,下午參觀(guān)長(cháng)動(dòng)機械廠(chǎng);③、4月23日:參觀(guān)岳陽(yáng)金秋紅日機械廠(chǎng);④、4月24日:參觀(guān)岳陽(yáng)萬(wàn)力鎖有限公司;⑤、4月25日:參觀(guān)長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng);⑥、4月26日:參觀(guān)長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng);⑦、4月27日:參觀(guān)長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng);

  4、實(shí)習收獲:

  為期兩周的'實(shí)習結束了,在這期間我們總共在長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng)、紅日機械廠(chǎng)、萬(wàn)力鎖廠(chǎng)這三個(gè)單位進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:

 、、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

 、、了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。

 、、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。④、在企業(yè)員工的指導下,通過(guò)見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節,鍛煉了自己觀(guān)察能力及知識運用能力。

 、、本次實(shí)習使我們的社會(huì )工作能力得到了相應的提高。在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

 、、本次實(shí)習還增進(jìn)了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實(shí)習的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時(shí)報到,注重安全。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習,很感謝工廠(chǎng)里的師傅。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!

工廠(chǎng)實(shí)習總結4

  這次為期兩周的生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在陳宏斌老師的帶領(lǐng)下,我們見(jiàn)習了岳陽(yáng)金秋紅日有限公司,長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng)和望力鎖廠(chǎng)?梢哉f(shuō)我恩這兩周的時(shí)間沒(méi)有白費,在實(shí)習中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們在課堂上學(xué)的理論知識,通過(guò)師傅的講解,更深層次的運用到時(shí)間生產(chǎn)中去。

  1.實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于實(shí)習使學(xué)生生產(chǎn)的感性知識,理論,知識面;專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué) 生能力及素質(zhì)的渠道,培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,學(xué)生接觸社會(huì )、產(chǎn)業(yè)狀況、國情的途徑,由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養擔任技術(shù)工作的能力、企業(yè)管理的方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。知識,對學(xué)習后面的課程乃至以后的工 作,必要的基礎。

  2.實(shí)習內容:

 、贆C械加工工藝的知識及方法

 、谑煜、鑄造工藝及設備的知識

 、燮髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方法

 、軝C床和數控系統的知識,是加工中心等典型的數控設備

 、萸邢鞯毒叩闹R,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等在學(xué)習方面,我們通過(guò)實(shí)習了解到了實(shí)踐與理論的差異。

  通過(guò)這些天的觀(guān)察,我更加深刻地認識到了理論和實(shí)際并不是完全相同的,不能夠把書(shū)本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達不到理論效果,有時(shí)甚至會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )注意理論和實(shí)踐的結合,學(xué)以致用。任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出作用。

  通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)踐結合起來(lái),其中包括各種設備的實(shí)物勘察和設備操作步驟以及注意事項。還有各工序實(shí)際上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對機械設備的之間觀(guān)察,彌補了理論的不足之處,加深了對知識的記憶。

  很快我們就要步入社會(huì )大課堂,面臨著(zhù)擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì )被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著(zhù)面對挑戰,讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。

  雖說(shuō)實(shí)習其有兩星期,但是真正在實(shí)習的只有一周。一星期極短又快。不知不覺(jué)實(shí)習的日子就這樣過(guò)去了;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺(jué)很迷茫,有時(shí)候感覺(jué)自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西,就像上個(gè)暑假在高博實(shí)習一樣。盡管沒(méi)有像在高博那樣呆那么長(cháng)的時(shí)間,盡管沒(méi)有像在高博那樣認真的對待過(guò)一件事情,但我滿(mǎn)足了。七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿(mǎn)足了。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識和經(jīng)驗。雖說(shuō),此次是在工廠(chǎng)車(chē)將實(shí)習,我懂得更多的應該是自己的專(zhuān)業(yè)知識,見(jiàn)習上看到得感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗?刹恢罏楹,自從通過(guò)和那些工人師傅交流過(guò)后,我對那些硬冷的機械設備似乎產(chǎn)生了某種抵觸,產(chǎn)生了某種免疫。

  看著(zhù)他們不停的忙碌,每天每時(shí)都要重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音……望見(jiàn)這一切我對我自己的前途不敢有何的.多想了?吹侥且磺械囊磺,有些迷茫與他們的交流我更堅定了我以前所想的。勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì )反省自己。時(shí)刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長(cháng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合能力,在學(xué)校該全面的發(fā)展自己。雖說(shuō)只有一年了,盡可能的去學(xué)更多的東西,將自己打造一個(gè)多面手……

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習,很感謝工廠(chǎng)里的師傅。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了。!

工廠(chǎng)實(shí)習總結5

  我們去的是紅旭達公司,進(jìn)入工廠(chǎng)發(fā)現了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽(yáng)機床,走近機床,透過(guò)玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后同學(xué)安排我們跟隨大家公司人員,學(xué)習觀(guān)察。公司人員人很高,對我們管的也非常松,我并未跟隨員工進(jìn)行觀(guān)察生產(chǎn),我做的第一件事就是認真研究工廠(chǎng)分布,車(chē)間擁有的資源,有什么工具和基礎材料,工具的使用方式和材料的型號。車(chē)間里有諸多各樣的工具箱,第一次見(jiàn)到感到很亂,各種東西放的四處都是,后來(lái)才發(fā)覺(jué)似乎亂但很方便,如果是自己,可能也會(huì )這樣放。

  車(chē)間不是很大,各種螺母、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具仍然看上去挺老的,用著(zhù)也還順手。之后就是觀(guān)看工藝步驟卡片,并記錄下來(lái)。

  我們在實(shí)踐過(guò)程中主要是知道工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)?制造大、中、小型各類(lèi)零組件的機床的工作過(guò)程?工作機理及其制造?加工各類(lèi)零組件的.步驟。實(shí)習之后?認真聽(tīng)從了指導教授的安排與朋友們分組進(jìn)行考察學(xué)習?認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和教授的講解?了解各車(chē)間的安全政策和法規?學(xué)習師傅給我們講解的各種小型、中型機器的工作機理和操作規范及各類(lèi)產(chǎn)品的工藝過(guò)程?并與所學(xué)理論常識進(jìn)行對比?獲益匪淺。

  加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進(jìn)給、四試車(chē)削、五測量、六加工,接著(zhù)同學(xué)又具體講解了一些車(chē)削的難題。思想匯報專(zhuān)題之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又具體給我們介紹了機床的各個(gè)個(gè)別以及它的種類(lèi)。等我們全部知道以后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的石塊和*具,給我們示范了一遍,然后我們就一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)練習車(chē)削了,我們每個(gè)人都按著(zhù)同學(xué)說(shuō)的那六步來(lái),剛起初每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,操作不恰當,但是經(jīng)過(guò)每個(gè)人多次操練后,熟練了就不會(huì )發(fā)生以前出現的出錯。還真應正那句“熟能生巧”。

  通過(guò)實(shí)習發(fā)現成為制造管理者,對每一個(gè)人員的的身體健康水平、生活困難狀況、業(yè)務(wù)水平能力、等等一系列直接與人員制造、生活緊密有關(guān)的狀況都必須關(guān)心和幫助,消除其觀(guān)念負擔,解決其后顧之憂(yōu)。使之感得到來(lái)自工廠(chǎng)和領(lǐng)導的關(guān)懷,使之感得到在工廠(chǎng)工作過(guò)程中也富有人性的溫情,也就無(wú)法全身心的投入制造工作中來(lái)。這只是管理者原本素質(zhì)的突顯。

工廠(chǎng)實(shí)習總結6

  一、工作內容:

  我在這次暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門(mén),其中大大小小直徑的水閥門(mén)都有,小則通過(guò)一般家庭用的1.5英跡淮笤蠐兇岳此∮玫49英即笏擰H歡鮒圃斕牧鞒檀籩路腫魑寮庸ぃ僖勒詹煌笮〉姆褰脅煌拙噸昕祝又僮樽笆屎掀渥樽爸浼樽巴瓿山惺匝?N幔芳斕取

  這兩個(gè)月來(lái)原本我所分配到的是有關(guān)於車(chē)床的工作,雖然以前在大一時(shí)曾在接觸了快一學(xué)期的車(chē)床,對這一類(lèi)的工作也不算陌生,不過(guò)對於車(chē)床的熟練度和精確度并不是一時(shí)間能和在工廠(chǎng)中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡(jiǎn)單容易的組裝配件工作。

  而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不同大小的.閥門(mén),而大部份是以組裝小閥門(mén)為主,太大的閥門(mén)須要兩個(gè)人以上來(lái)組裝較為困難,接著(zhù)便是一整天下來(lái)的重復動(dòng)作,到了快下班時(shí)就是清潔附近環(huán)境,且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠(chǎng)實(shí)習的時(shí)候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽(tīng)到師傅這樣交代時(shí),不禁感覺(jué),好像回到大一的時(shí)候。

  二、學(xué)習:

  在實(shí)習的時(shí)間內,學(xué)到了很多在工廠(chǎng)的基本須知,很多都是大一時(shí)就知道的;只是在真正的工廠(chǎng)實(shí)習時(shí)得到了印證,像是焊接時(shí)必需戴護目面具和手套,銑床的話(huà)則要戴護目鏡防止銑出來(lái)的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著(zhù)手套被卷入機械當中發(fā)生更嚴重的傷害,這些在大一時(shí)都是廠(chǎng)長(cháng)和老師交代過(guò)的事,而多出來(lái)的安全事項是因為在做閥門(mén)時(shí)有多出一道買(mǎi)方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過(guò)量飛塵導致一些支氣管的職業(yè)病。

  這兩個(gè)月的實(shí)習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英賈ё鑫韻率苑叮鮒圃煲豢嫉酵瓿墑匝刮溝牟街櫨校

  閥體加工:一開(kāi)始拿到的閥體僅是一個(gè)一個(gè)尚未加工的鑄鐵(應買(mǎi)方要求會(huì )有不同的材料如:黃銅,不P鋼等為多),經(jīng)過(guò)車(chē)床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體。

  閥門(mén)加工:將閥門(mén)至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳。

  組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合。

  進(jìn)行組裝:

 。1)將閥門(mén)放入閥體。

 。2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門(mén)間放上華司,效果如同墊片。

 。3)在兩閥門(mén)中間放上一個(gè)扭力彈簧(應閥之大小而放置數目不同)

 。4)在閥門(mén)上方再放上一根閥桿以防止閥門(mén)破壞。

 。5)在閥體兩側閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時(shí)讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個(gè)叫Pipe thread sealing tape的帶子來(lái)代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進(jìn)型下一步品管測試。

 。6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。

工廠(chǎng)實(shí)習總結7

  轉眼間,一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將過(guò)去,這一個(gè)月是不一樣尋常的一個(gè)月,它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì )的一個(gè)月,也是我們人生新起點(diǎn)的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活的完美回憶更充滿(mǎn)著(zhù)我們對未來(lái)獨立生活的向往憧憬。

  首先十分感激公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機會(huì ),在螺母車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月,使我體會(huì )到了很多很多,也學(xué)到了很多很載了太多太多的資料,它承載著(zhù)我們對過(guò)去的完美回憶,也承載著(zhù)我們對未來(lái)生活的向往與多的知識,尤其是在和車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識并且也教會(huì )了我們做人處事的方法,真的很感激每一位師傅,因為他們是我們踏入社會(huì )的第一位教師。

  從七月八號我們進(jìn)入車(chē)間的第一天開(kāi)始,也許就注定了我們與這些師傅們有必須的相識之緣,在車(chē)間的每一天他們不僅僅有必須的生產(chǎn)任務(wù)要去完成并且還是時(shí)刻刻的`注意著(zhù)我們的安全,他們原本能夠為了自我的任務(wù)不理睬我們,可是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們,當我們向他們詢(xún)問(wèn)一些生產(chǎn)技術(shù)上的知識時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個(gè)實(shí)習總結的機會(huì )我想表達對那些在生產(chǎn)一線(xiàn)師傅們的感激:多謝師傅們,你們辛苦了!

  在車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,可是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間實(shí)習過(guò)對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為僅有你了解了下頭具體的狀況才能做出優(yōu)秀的設計,才能夠貼合實(shí)際的生產(chǎn)需要,雖然在車(chē)間的這一個(gè)月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了很多血,可是我適應下來(lái)了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢俗話(huà)說(shuō)梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。

  僅有經(jīng)歷了磨練僅有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車(chē)間的實(shí)習我認為這些都是有必要都是值得的,因為僅有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。

  記得在JNP24B6S幫師傅們維修機床時(shí),一位老工程師以前對我說(shuō)了這樣一句話(huà):像你們大學(xué)生剛開(kāi)始只具有理論知識,在下頭實(shí)習時(shí)必須要在安全的狀況下多動(dòng)手多實(shí)踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,同時(shí)在動(dòng)手的過(guò)程中就能慢慢學(xué)會(huì )如何去調好每一個(gè)零件。聽(tīng)了教師傅對我說(shuō)的話(huà)使我收獲頗多;

  透過(guò)在螺母車(chē)間這一個(gè)月的鍛煉,使我作為一個(gè)模具專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對模具相關(guān)知識有了一個(gè)更深層次的理解,尤其是在設計模具的過(guò)程中需要思考的眾多因素它不僅僅包括模具的使用性更重要的是要思考其在加工使用過(guò)程中的使用環(huán)境。

  像螺母車(chē)間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,所以為了完成這六道成形工序務(wù)必要采用六套模具來(lái)加工,而這六套模具又有六套陽(yáng)模和六套陰模組成;并且而每一套陽(yáng)模和陰模又有不一樣的結構組成,所以在設計過(guò)程中需要思考不一樣結構設計和所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不一樣的工位上同時(shí)進(jìn)行相關(guān)工序的成形,所以在設計時(shí)更要思考在大批量生產(chǎn)時(shí)模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問(wèn)題。

  雖然這短暫的一個(gè)月過(guò)去了,但我發(fā)現自我所了解的知識只是微乎其微,在接下來(lái)的一個(gè)月的實(shí)習工作過(guò)程中還需繼續學(xué)習,尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識,不僅僅要了解更重要的是學(xué)會(huì )操作;僅有會(huì )操作了,對機床了解了,才能在設計的過(guò)程中思考到模具在機床上的整個(gè)運動(dòng)過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。

  所以我覺(jué)得在車(chē)間的實(shí)習生活能夠用得上酸甜苦辣來(lái)形容,在酸、苦、辣中感受甜的歡樂(lè ),相信我會(huì )在接下來(lái)的一個(gè)月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習員工。在實(shí)習中做到實(shí)踐與理論緊密的結合,透過(guò)已學(xué)的理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自我爭取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍,使自我能夠更早更快的適應。

工廠(chǎng)實(shí)習總結8

  這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

  一、實(shí)習工作說(shuō)明

  我們這次實(shí)習,主要在x的尿素生產(chǎn)廠(chǎng)。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車(chē)間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習,在車(chē)間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個(gè)工段的設備和操控系統,初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標,對工廠(chǎng)的(。┕芾碇贫纫策M(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習的最后一天,我們還參觀(guān)了研究生產(chǎn)銷(xiāo)售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的x華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車(chē)間的情況。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史

  1、x化肥廠(chǎng)是x年全國首批興建的13套年產(chǎn)x噸合成氨的小氮肥廠(chǎng)之一,x年改制后更名為x公司,x年與省農司合作,實(shí)現資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實(shí)的基礎。

  40多年的艱苦創(chuàng )業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和x市各級領(lǐng)導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠(chǎng)、全國環(huán)境優(yōu)美工廠(chǎng)等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部?jì)?yōu)、省優(yōu)。

  x年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統,使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)x萬(wàn)噸合成氨、x萬(wàn)噸尿素、x萬(wàn)噸碳銨、x萬(wàn)噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。

  在質(zhì)量第一、用戶(hù)至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導下,產(chǎn)品深得用戶(hù)好評和市場(chǎng)親睞,x年榮獲x化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額x強,x年公司x尿素被x局列入免檢產(chǎn)品,x年被評為x市模范企業(yè)。

  x公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠(chǎng),x科創(chuàng )精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,x化肥廠(chǎng)生產(chǎn)尿素和碳銨;x化工有限公司復合肥分廠(chǎng)生產(chǎn)復混肥;x市川x公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個(gè)迄今有x年的老化肥廠(chǎng),x公司位于x驛站,也是x用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地———,一個(gè)具有詩(shī)意的名字,一塊富庶的寶地,x市的'工業(yè)區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數。其中,x化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了x區的納稅大戶(hù)之一。

  "玉樹(shù)臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長(cháng)空。"x市x管理局x分局副局長(cháng)、著(zhù)名書(shū)法家x為x公司題寫(xiě)的一幅對聯(lián),以說(shuō)明今天的x公司如一棵參天的大樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長(cháng)空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

  x化工有限公司的前身是x年全國首批建起的13家小型氮肥廠(chǎng)之一,坐落在x省x市x區x鎮,后來(lái)更名為x化肥廠(chǎng),在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時(shí)間的一些成績(jì)后,便很快就墜入了低谷。

  當時(shí),在這個(gè)企業(yè)中共有大小獨立核算的經(jīng)營(yíng)部門(mén)x個(gè),造成了資金嚴重分散、流失,其中一個(gè)分廠(chǎng)竟莫名其妙地就將!x萬(wàn)元資金揮霍得無(wú)影無(wú)蹤;一個(gè)年產(chǎn)x噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工x多名。這樣一來(lái),企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。x化肥廠(chǎng)已走到了破產(chǎn)的邊沿!

工廠(chǎng)實(shí)習總結9

  忘記這是第一個(gè)下雪的冬天早晨。像以前的冬天一樣,今年冬天,很多人都站在了時(shí)間的岔口。經(jīng)過(guò)四年的蟄伏,一場(chǎng)痛苦而快樂(lè )的蛻變完成了。接下來(lái),他們即將踏上全新的征程。與此同時(shí),他們結束了一個(gè)注定讓人懷念的“象牙塔”時(shí)代,也結束了一段青春歲月。每次看到這樣的離別,我都忍不住難過(guò),尤其是現在是高三的最后一天?傆X(jué)得畢業(yè)近在咫尺,所以這個(gè)冬天好像特別冷。也許是因為離別的感情太多,所以想好好珍惜這六周的實(shí)習時(shí)間,哪怕多學(xué)點(diǎn)知識,多認識些朋友,但時(shí)間是最殘酷的。不會(huì )因為你想珍惜而稍微慢下來(lái)。不知不覺(jué),一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習結束了;仡櫼粋(gè)半月前剛來(lái)實(shí)習公司時(shí)的壯志凌云,此時(shí)此刻的我有太多的評論和看法。經(jīng)過(guò)這一個(gè)半月的沉淀,年輕的影子漸漸褪去,留下了知識的積累和堅實(shí)。

  很多人會(huì )問(wèn)我們?yōu)槭裁匆扌。從理論上講,實(shí)踐是我們學(xué)校學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要的綜合實(shí)踐學(xué)習環(huán)節。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐,可以培養自己的實(shí)踐潛能,獲得更多的感性認識,更好地將專(zhuān)業(yè)課與現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),讓我們在未來(lái)能夠靈活運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)全面檢驗所學(xué)知識,讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)、社會(huì )、國情,從而完成從學(xué)習崗位到工作崗位的初步過(guò)渡。但是,捫心自問(wèn),我們?yōu)槭裁匆扌?我們真的是為了獲取知識和潛力而去實(shí)踐,還是為了考個(gè)證就什么都不做?“一個(gè)大學(xué)生考不上,不代表除了考試就沒(méi)有潛力。對于職場(chǎng)來(lái)說(shuō),不實(shí)習的大學(xué)生基本都是廢物!边@是一位學(xué)者關(guān)于實(shí)習在大學(xué)生在學(xué)校應該培養的八種潛力中的重要性的'論述。為什么實(shí)習這么重要?只有實(shí)習,你才能感受到一份真正工作的需求,才能決定你是喜歡做研究還是喜歡在單位工作。有選擇考研或工作的實(shí)踐經(jīng)驗基礎;只有通過(guò)實(shí)習,才能分辨出自己喜歡的工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的,方便幫助自己選擇職業(yè)方向,也可以在幾次實(shí)習經(jīng)歷后選擇自己喜歡的職業(yè)崗位;只有通過(guò)實(shí)習,你才能模擬別人對你做人做事的要求,在真正的專(zhuān)業(yè)崗位上,培養基本的世界,獲得一些非常有價(jià)值的事跡

  用于校正;只有通過(guò)實(shí)習,才能了解知識的有用性和不足,在學(xué)校選課、課程聽(tīng)力和理解上有新的視角,提高學(xué)習意識;只有通過(guò)實(shí)習,你才能發(fā)展已經(jīng)初具規模的校外人際關(guān)系。這些人際關(guān)系對你了解社會(huì )知識,獲得社會(huì )機會(huì ),包括職業(yè)機會(huì )有很大幫助;只有實(shí)踐,才能讓你有潛力去區分和辯證地看待老師同學(xué)帶來(lái)的知識和其他書(shū)面知識,有信心去質(zhì)疑,也可能有基礎形成自己的看法,甚至直接幫助你比其他不實(shí)踐的同學(xué)成熟得更快。所以實(shí)習有很多好處,不是虛無(wú),是真實(shí)的,可以理解的,為什么不去做呢?我們有什么理由不認真踏實(shí)地練習呢

  但是,我們愿意抱著(zhù)努力學(xué)習的態(tài)度去實(shí)踐,卻常常陷入另一種尷尬。作為學(xué)生,我們總覺(jué)得被忽視,實(shí)習期間無(wú)事可做,浪費時(shí)間;作為一個(gè)企業(yè),感覺(jué)實(shí)習生根本不懂公司的工作流程,不能把重要的事情委托給他們。針對這樣的情況,實(shí)習生應該如何找到自己的定位,企業(yè)喜歡什么樣的實(shí)習生?企業(yè)喜歡從小事做起,有責任感,不為自己的錯誤找借口,先付出再考慮回報,主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)思考,主動(dòng)找工作的實(shí)習生。實(shí)習生沒(méi)有工作經(jīng)驗,人脈少,什么都沒(méi)開(kāi)始做就想著(zhù)獎勵。這不是積極的態(tài)度,他們需要得到公司的認可。如果公司不給工作,你要學(xué)會(huì )自己另找工作。如果你認真對待發(fā)快遞、發(fā)郵件這種小事,做好了,一定會(huì )給公司留下好印象;旧,公司不指望實(shí)習生創(chuàng )造價(jià)值。更多的時(shí)候,他們處于觀(guān)察狀態(tài),觀(guān)察自己的態(tài)度、潛力和發(fā)展。而這些都體現在小事上。所以,不是公司不給我們機會(huì ),而是我們把機會(huì )當“垃圾”,公司對我們的好印象一點(diǎn)一點(diǎn)流失。如果你連打掃房子都做不好,連一些小事都做不好,憑什么指望公司敢給你發(fā)大任務(wù),更別說(shuō)橫掃天下了

  于是,帶著(zhù)這些認知,本著(zhù)從1點(diǎn)1滴做起,永不自卑的理念,來(lái)到上海丁于食品有限公司實(shí)習。公司位于普陀區中江路879號天地軟件園,成立于20xx年10月。主要經(jīng)營(yíng)以鴨系列產(chǎn)品(九九鴨)為主的休閑食品,具有香氣濃郁、味道辛辣的特點(diǎn),其中鴨脖最為突出,有鴨腳、鴨頭、鴨肉等!熬啪艁啞币恢敝铝τ跒榭蛻(hù)帶來(lái)高品質(zhì)的中國傳統美食,并采用了“連鎖品牌店”

工廠(chǎng)實(shí)習總結10

  一、公司概況:

  我所實(shí)習的公司為XX織造有限公司,XX織造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事國內外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)大型紡織企業(yè),公司座落于四大綢都之一的古鎮···!ぁぁす境闪⒂1999年,為中外合資企業(yè),公司在江蘇、浙江都有大型織造基地,其中XX占地面積為30萬(wàn)平米、浙江嘉興占地面積為50萬(wàn)平米,有員工3800多人。公司已通過(guò)ISO9001:20xx國際質(zhì)量體系認證,形成了“國內領(lǐng)先、國際同步”的新品開(kāi)發(fā)機制、技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化的技術(shù)創(chuàng )新體系!ぁぁな兰一w面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類(lèi)、麂皮絨八大系列共1000多個(gè)品種。產(chǎn)品具有顯著(zhù)的防水、防火、抗靜電、抗紫外線(xiàn)、透氣透濕等功能,廣泛運用于成衣、內里、羽絨衣、運動(dòng)休閑裝、洋(雨)傘、帳篷、箱包、領(lǐng)帶、新娘禮服等。產(chǎn)品享譽(yù)中國東方絲綢市場(chǎng),遠銷(xiāo)歐美、東南亞等地區。公司成立以來(lái),先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百強企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽(yù);企業(yè)資信等級多次被評為 3A級、五星級;企業(yè)連續多年被評為“中國流行面料入圍企業(yè)”;并被授予“國家錦綸織造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽(yù)稱(chēng)號;產(chǎn)品榮獲“中國東方絲綢市場(chǎng)流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌;企業(yè)又被中國紡織工業(yè)協(xié)會(huì )授予“產(chǎn)品開(kāi)發(fā)貢獻獎”和“中國流行面料優(yōu)秀設計獎”稱(chēng)號,獲得國際勞工組織(ILO)、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織(UNIDO)和中國紡織工業(yè)協(xié)會(huì )(CNTAC)聯(lián)合頒發(fā)的“中國紡織企業(yè)社會(huì )責任項目參與證書(shū)”,···世家始終秉承“信譽(yù)第一,質(zhì)量至上”的經(jīng)營(yíng)理念、以“持續創(chuàng )造客戶(hù)價(jià)值”的服務(wù)理念和“共同見(jiàn)證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎,齊心協(xié)力打造一流品牌,不斷融入全球經(jīng)濟,爭創(chuàng )國際品牌。

  二、公司實(shí)踐:

  第一天來(lái)到公司辦理完入職手續,填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,由于我是服裝設計與工程專(zhuān)業(yè),對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實(shí)習機會(huì ),努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。

  在正式到研發(fā)部實(shí)習的前一周,公司領(lǐng)導及技術(shù)人員在會(huì )議室給我們這一批大學(xué)生儲備進(jìn)行了生產(chǎn)貿易相關(guān)理論,職業(yè)素養等基本的專(zhuān)業(yè)技能培訓。并帶著(zhù)我們參觀(guān)了公司的各個(gè)部門(mén)也對面料的生產(chǎn)、后整理等有了一點(diǎn)的認識,通過(guò)培訓我才發(fā)現原來(lái)自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會(huì )對服裝設計師的一個(gè)最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

  第二周我被調到了產(chǎn)品研發(fā)部,研發(fā)部副經(jīng)理對我們又對我們幾個(gè)調到研發(fā)部的實(shí)習生進(jìn)行了部門(mén)內再分配,并對各個(gè)職位的.職務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)且婚_(kāi)始要先從最基本的學(xué)起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責

  1、對客戶(hù)來(lái)樣進(jìn)行分析、報價(jià)、翻樣;

  2、協(xié)調產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作;

  3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理;

  4、陪同客戶(hù)對面料的挑選,適時(shí)對客戶(hù)提出自己的看法,提出建議。

  在樣品展示科的時(shí)間內,課長(cháng)對我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類(lèi)化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶(hù)挑選面料小樣的過(guò)程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶(hù)走后,我都會(huì )分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發(fā)現很多下一季度設計師偏愛(ài)的面料問(wèn)題:比如以純的十幾位設計師來(lái)自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥(niǎo)男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運動(dòng)挑選的戶(hù)外運動(dòng)面料并不是我之前認為的那些光滑面料,,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設計師的挑選了大花型及壓膜面料。

  在樣品展示科學(xué)習幾天之后,我又被調到了研發(fā)部,在這邊我又有了新的任務(wù):

  1、根據市場(chǎng)信息,進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預測;

  2、利用成品布設 計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

  3、對當今社會(huì )的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會(huì )的主題,預測下一季度的流行;因為公司之前負責流行預測,產(chǎn)品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前唯一的服裝設計專(zhuān)業(yè)的人,經(jīng)理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產(chǎn)品推介會(huì )的準備工作,同時(shí)在部門(mén)里我還有了屬于自己的創(chuàng )意工作室,在創(chuàng )意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng )意。就是在這件屬于自己的創(chuàng )意間里我制作了自己的畢業(yè)設計作品。

  同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員,當然這份工作和我們的服裝專(zhuān)業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的,作為面料研發(fā)員我的職責主要是:

  協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場(chǎng)調研、分析,進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢研究;

  根據調研結果,進(jìn)行面料的開(kāi)發(fā)和設計,對開(kāi)發(fā)的面料產(chǎn)品定位; 對開(kāi)發(fā)面料圖案內涵、風(fēng)格作必要說(shuō)明,編寫(xiě)產(chǎn)品設計文案;對面料進(jìn)行后續跟蹤,如跟蹤試生產(chǎn),市場(chǎng)反應情況等。當然這些工作我沒(méi)有在短時(shí)間內都實(shí)施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。

  三、實(shí)習總結

  在這次實(shí)習過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實(shí)習中,有機會(huì )接觸社會(huì ),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路,了解了的創(chuàng )意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結了一些工作時(shí)要注意的東西。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我終于明白了以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習感受,說(shuō)以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng),現在后悔的了,終于明白了這句話(huà),原來(lái)真的是如此,原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發(fā)展的很好,設計出驚人的作品。

  選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來(lái)再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的,F代的服裝設計已把材料推向一個(gè)極為重要的位置,把材料過(guò)渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設計,使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。

  服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時(shí)材質(zhì)的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設計師帶來(lái)靈念。服裝設計的創(chuàng )作動(dòng)機有時(shí)也受到材料的啟發(fā),這種設計創(chuàng )意往往在另一層面上豐富了設計語(yǔ)匯,擴大了服裝設計的表現力。

  服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀(guān)念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開(kāi)闊了衣料的廣大空間。

  同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場(chǎng)的一些的現狀。

  另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設計師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要做服裝設計要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統一,不然早晚也會(huì )被公司,被社會(huì )淘汰。最后,溝通協(xié)調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

工廠(chǎng)實(shí)習總結11

  一.實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,工廠(chǎng)流水線(xiàn)實(shí)習報告。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二.實(shí)習任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三.實(shí)習基本要求:

  1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四.實(shí)習內容

  一)安全教育

  一.安全教育學(xué)習的目的:

  二.事故的發(fā)生及其預防:

  1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

  2.發(fā)生事故的認為因素

  1).管理層因素;

  2)、違章:

  a.錯誤操作

  b.違章操作

  c、蠻干

  3).安全責任(素質(zhì))差。

  三.入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1.防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4.防止觸電

  5.防止機械傷害

  6.防止高處墜落

  7.防止車(chē)輛傷害

  8.防止起重機械傷害

  9.防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  四.設備內作業(yè)須知:

  1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施

  7.在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的'防 爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  10.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容.

  (二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

  (四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  (五)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。

  五.實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記 在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六.其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七.實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在工廠(chǎng)電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

  通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

  二.對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了xxxx

工廠(chǎng)實(shí)習總結12

  一周的生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō),意義頗深!使我不僅僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到現代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都產(chǎn)生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學(xué)會(huì )了許多從未接觸過(guò)的東西,受益匪淺!

  一、現代化作業(yè)手段

  一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送,送去的不單單是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最終的整機調試、包裝等,每一個(gè)環(huán)節都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現了信息時(shí)代下的現代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟效益。

  二、對產(chǎn)品的深刻認識

  雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車(chē)間的時(shí)間不是很長(cháng),但經(jīng)過(guò)自我的多問(wèn)、多動(dòng)手、親體驗,在短短的一周里,使自我對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認識。不僅僅明白了產(chǎn)品的分類(lèi)、系列、規格型號、作用特點(diǎn)及廣泛的應用領(lǐng)域,并且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過(guò)程,加深了對產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認識。

  三、良好的工作氛圍

  走進(jìn)車(chē)間的那一刻,我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車(chē)間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個(gè)公司都會(huì )具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進(jìn)展;互幫互助的良好作風(fēng),使人感到工作的簡(jiǎn)便和愉快。在那里,我學(xué)會(huì )了與人合作,工作要認真細心、負職責。

  四、自我認識的`改變

  在裝配過(guò)程中,小到擰緊每一個(gè)螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個(gè)小細節的不慎都可能會(huì )造成最終調試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中必須堅持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且細心謹

  慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過(guò)再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,必須保證每個(gè)細節盡量完美無(wú)缺陷,否則,會(huì )給公司的經(jīng)濟效益造成必須影響。所以,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒(méi)有最好,但求更好,無(wú)論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實(shí)際,一步一個(gè)腳印,穩扎穩打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個(gè)小事,也未必做的漂亮。其實(shí),人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng),一招不慎,步步錯,要想擁有一個(gè)成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實(shí)、大膽、執著(zhù)。

工廠(chǎng)實(shí)習總結13

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在xx工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的.水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自我動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。經(jīng)過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自我業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。

  實(shí)習的最終2天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的本事,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感激各位領(lǐng)導教師對我們實(shí)習供給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

工廠(chǎng)實(shí)習總結14

  一、實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了鋼結構工藝知識、鋼結構的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù):

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求:

  1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習內容:

 。ㄒ唬┌踩逃

  一、安全教育學(xué)習的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素

  人為因素——不安全行為

  物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質(zhì))差。

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車(chē)輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

 。ǘ┝魉(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的`工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

 。ㄈ⿲W(xué)習和了解鋼結構的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

 。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

 。ㄎ澹⿲(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。

  五、實(shí)習過(guò)程:

  1、安全教育

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習

  我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3、理論與實(shí)際的結合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記

  在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對鋼結構的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  流水似箭,轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習,讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。

工廠(chǎng)實(shí)習總結15

  為了更加適應時(shí)代的發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會(huì ),我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì )中去實(shí)習去鍛煉我。作為一名數控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我把實(shí)習地選在了XXXX工程機械配件廠(chǎng)。

  XXXX年7月23日10上午我到達了機械廠(chǎng),在工廠(chǎng)廠(chǎng)房我找到了廠(chǎng)長(cháng)室,對他說(shuō)明來(lái)意并經(jīng)過(guò)一番商討后,他同意我在這里實(shí)習一周實(shí)習內容包括參觀(guān)工廠(chǎng),在師傅的指導下操作小設備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。

  出了廠(chǎng)長(cháng)辦公室,我通過(guò)詢(xún)問(wèn)師傅了解了廠(chǎng)子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車(chē)5檢驗6運輸。

  下午我自行參觀(guān)了車(chē)間,車(chē)間內雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺(jué)是雜而不亂。寬大的弓形棚內分成若干區:機床區、鉆床區及鍛床區。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設備以及一些其它小設備。車(chē)間內工作去和非工作區用黃色警示線(xiàn)分開(kāi),體現了工廠(chǎng)對安全的重視。寫(xiě)有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車(chē)間透露出一種嚴謹的氣氛。

  24—27日除了打零工外我的實(shí)習內容還包括:

一、參觀(guān)焊接車(chē)間,了解一些焊接方面的.知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚(yú)鱗狀,然后在師傅的指導下動(dòng)手實(shí)習,取得很大進(jìn)步。

二、觀(guān)看師傅操作普通車(chē)床并了解像急停按鈕、三角卡盤(pán)的作用。師傅給我介紹了車(chē)削的過(guò)程和注意事項。

三、親自操作了一下砂輪切割。

四、近距離觀(guān)看了師傅操作數控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車(chē)削技巧和車(chē)削方法。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!备嬖V我們實(shí)習的重要性。為期五天的實(shí)習短暫而又充實(shí),讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收獲。

  在這里我體會(huì )了工廠(chǎng)的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會(huì )到了工廠(chǎng)單調枯燥的生活,體會(huì )到了工廠(chǎng)對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實(shí)習,熱情的工人雜而不亂的車(chē)間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數控機床,那是在沈陽(yáng)機床廠(chǎng)的普通機車(chē)接了一個(gè)廣州數控的控制中心,我有些吃驚,后來(lái)詢(xún)問(wèn)廠(chǎng)長(cháng)才知道那是經(jīng)濟性車(chē)床價(jià)格低,但不好用,好的機床買(mǎi)不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現狀,中國數控產(chǎn)業(yè)的落后。數控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習盡自己的力量去改變這種現狀。

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