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醫院實(shí)習總結

時(shí)間:2023-07-07 14:28:33 實(shí)習總結 我要投稿

【優(yōu)】醫院實(shí)習總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的醫院實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】醫院實(shí)習總結

  醫院實(shí)習總結 篇1

  這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!醫院護士崗位實(shí)習總結5

  總而言之,短暫的護士實(shí)習只是個(gè)適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實(shí)習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)真正的`護士工作才是人生的一個(gè)挑戰。

  以上是我的護士實(shí)習總結,希望能得到帶教老師和院領(lǐng)導的指示。

  實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝--醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。

  醫院實(shí)習總結 篇2

  內外婦兒,十個(gè)月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫院要求,在帶教老師的指導下,我的實(shí)習才得以以句號結束,F將報告總結

  一、積極角色轉化:

  學(xué)校和社會(huì ),有著(zhù)本質(zhì)的區別。學(xué)校里我是虛擬醫生,到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導,也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉變的條件,病情觀(guān)察能力是角色轉變的促進(jìn)。所以正確轉變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的收獲。

  二、端正態(tài)度,心系病人:

  救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會(huì )文明的重要組成部分,醫聞工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿(mǎn)意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,燃燒自己照亮別人。

  三、學(xué)習有計劃:

  每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  四、積極擴展技能專(zhuān)長(cháng):

  記得有位老師對我說(shuō)過(guò),一位好醫生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話(huà)很有道理,為什么醫院分科細節化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專(zhuān)長(cháng),以提高業(yè)務(wù)水平。

  五、觀(guān)察與聆聽(tīng):

  患者對醫生有一套屬于自己的評價(jià)體系,這個(gè)評價(jià)體系的核心就是醫技與醫德。在社會(huì )里,醫德往往是評價(jià)醫生修養的直接體現。在醫院里各形各色的人無(wú)奇不有,不同階級、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細心觀(guān)察與聆聽(tīng)他們發(fā)自?xún)刃纳钐幍穆曇,特別處于社會(huì )最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢(qián)作為看病治病的目的.,喪失良心的開(kāi)天價(jià)藥,收紅包,敗壞醫學(xué)的圣神與崇潔。觀(guān)察與聆聽(tīng),為病人所想,還身價(jià)一個(gè)獨一無(wú)二的崇高地位,從而樹(shù)立正確的人生身價(jià)值觀(guān)。

  六、要善于總結,適應社會(huì )發(fā)展:

  十個(gè)月的實(shí)習我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,完美自己。社會(huì )的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的標準。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì )里你是好人才嗎?你學(xué)習優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱(chēng)不上好學(xué)生好公民。善于總結,取長(cháng)補短,一月后、一年后,定會(huì )刮目相看。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。

  運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個(gè)階段開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。

  今天揮手告別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫(xiě)新的歷史篇章。

  醫院實(shí)習總結 篇3

  到*市*區中心醫院—我第二個(gè)學(xué)習和生活的地方,已經(jīng)有八個(gè)月的時(shí)間了。在*區中心醫院這八個(gè)月的日子里,我們是快樂(lè )和充實(shí)的,因為有愛(ài),哪都是家;因為收獲,對未來(lái)充滿(mǎn)希望!

  在進(jìn)科室前2天醫務(wù)科就組織開(kāi)展了崗前培訓,楊華老師詳細介紹醫院基本情況、科室設置、設備配置和專(zhuān)業(yè)特色、醫院規章制度、職業(yè)道德及法律法規等。使我們在上崗前就熟悉了醫院的有關(guān)規章制度,了解醫院周?chē)h(huán)境,較快地進(jìn)入實(shí)習醫師的角色;明確臨床實(shí)習是整個(gè)在校教育的最后階段,也是培養合格的臨床醫生和高級醫學(xué)人才的關(guān)鍵環(huán)節,更端正了我們以后的實(shí)習態(tài)度!

  醫務(wù)科制訂系統、詳細的教學(xué)計劃。每周二、五安排相關(guān)學(xué)科副主任醫師及以上的老師結合本專(zhuān)業(yè)國內外發(fā)展現狀,舉行“新技術(shù)、新知識、新理論”專(zhuān)題講座,結合臨床實(shí)際給我們講解一些常見(jiàn)病的基本知識和診斷操作技能;尤其是每周二下午醫院時(shí)常有*市的三級醫院的知名專(zhuān)家教授的學(xué)術(shù)講座。在領(lǐng)略專(zhuān)家們的風(fēng)采同時(shí),也開(kāi)拓我們實(shí)習生的學(xué)術(shù)視野。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養科研意識。這種教學(xué)形式是對學(xué)校課堂理論講課的有力補充。所以能在社會(huì )各界普遍贊譽(yù),曾連續多年榮獲市、區級文明單位,是*市唯一“醫德醫風(fēng)”信得過(guò)單位并榮獲全國衛生系統先進(jìn)集體稱(chēng)號的醫院實(shí)習,是我的榮幸,我的選擇是明智的!

  醫務(wù)科在為實(shí)習生提供一個(gè)溫暖、舒適的學(xué)習環(huán)境,保障教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還時(shí)刻關(guān)心我們的生活。另人難忘的是在07年的中秋節,因為老師們的關(guān)心和慰問(wèn),以及凝聚了甜蜜的月餅......我們感受到了以前在家里曾如此熟悉的溫暖。許廉老師,胡強老師,楊華老師經(jīng)常征求我們對生活、住宿、教學(xué)的意見(jiàn),和實(shí)習組長(cháng)討論并解決實(shí)習過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。作為實(shí)習班長(cháng)在和醫務(wù)科各位老師的接觸和交流中我也學(xué)到了很多......對工作的極端負責的態(tài)度,對生活的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,以及高效有序的做事特點(diǎn)。

  或許因為現在的大學(xué)生普遍急功近利,思想活躍,其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)多元化,在前一段實(shí)習期間,一些同學(xué)表現有些松散。究其原因可能是就業(yè)的壓力太大,考慮畢業(yè)后如何找一份適合的工作,為就業(yè)焦慮。其二就是學(xué)生動(dòng)手機會(huì )少(尤其是手術(shù)科室)隨著(zhù)人們法律意識、消費意識的普遍增強,對醫療服務(wù)的要求愈來(lái)愈高,首先是病人不愿讓實(shí)習醫生檢查、治療,再則《醫療事故處理條例》的頒布,要求醫務(wù)人員嚴格依法行醫,帶教老師也不希望因為實(shí)習生在一些創(chuàng )傷性的操作中的.失誤而發(fā)生一些不必要的醫療糾紛等。因此,在實(shí)習過(guò)程中,缺乏更多的親自動(dòng)手操作的機會(huì ),但和其他教學(xué)醫院相比情況都是差不多的,我們會(huì )珍惜現在的條件全身心地投入到臨床實(shí)習中去。

  經(jīng)過(guò)近八個(gè)月的臨床實(shí)習,在各輪轉科室帶教老師的嚴格要求下,我已經(jīng)掌握了扎實(shí)的理論基礎、基本的操作技能,學(xué)習到很多臨床經(jīng)驗。知道作為一名醫務(wù)工作者,一定要在良好的診斷技術(shù)的基礎上具備良好的醫德和醫風(fēng),全心為病人著(zhù)想,著(zhù)病人之所急,多和病人溝通,才能采集到完整的病史,不至于漏診。一定要尊重病人的知情權同意權,并多向其他醫生學(xué)習,善于發(fā)現問(wèn)題,一有問(wèn)題,盡快解決。

  初到醫院時(shí)的陌生和無(wú)助還有如發(fā)生在昨天,還僅有4個(gè)月時(shí)間與徐中心相伴,我們會(huì )珍惜今后的不長(cháng)又不算短的日子里,分秒必爭的學(xué)習,順利完成五年大學(xué)最后階段的實(shí)習!

  醫院實(shí)習總結 篇4

  通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了更進(jìn)一步的認識,更進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評。

  一、實(shí)習單位

  從xx年2月1日到xx年5月20日,我在xx醫院進(jìn)行了為期4個(gè)月的藥學(xué)實(shí)習,分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門(mén)診藥房、制劑室工作學(xué)習,和各位老師一起工作,真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助,受益無(wú)窮。

  xx醫院是一所綜合性醫院,非營(yíng)利性醫療機構、農村合作醫療定點(diǎn)單位,建筑面積1500平方,中、高級技術(shù)人員10名,醫、護、醫技人員占人數80%。臨床設有內科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫科等臨床科室,醫技科室設有放射科、檢驗科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監護儀、多功能監護儀、全自動(dòng)血球儀、全自動(dòng)尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動(dòng)生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設備。

  二、實(shí)習過(guò)程及內容

  1、西藥庫房實(shí)習情況

  2月份正值心腦血管、呼吸道等內科疾病高發(fā)季節,住院的病人較多,我有時(shí)機熟悉醫院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,平時(shí)自己摸索實(shí)踐,短時(shí)間內熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開(kāi)展工作,熟練圓滿(mǎn)地完本錢(qián)職工作打下了堅實(shí)的根底。

  2、住院藥房實(shí)習情況

  實(shí)習了一個(gè)月之后,我到了第二個(gè)實(shí)習科室——住院藥房。接觸新的知識,開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,在住院藥房實(shí)習將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師耐心的教導和自己的努力,能按照簡(jiǎn)單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質(zhì)量結合。每天上班后,統計缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對照課本,到達課本知識與臨床實(shí)踐結合的效果,對學(xué)習的提高有很大的幫助。

  3、中藥房實(shí)習情況

  接下來(lái)我來(lái)到中藥房進(jìn)行實(shí)習,對著(zhù)滿(mǎn)室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著(zhù)草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長(cháng)的時(shí)間,而且不面向患者。實(shí)際上調劑不是簡(jiǎn)單的取藥,從劃價(jià)、繳費到稱(chēng)取、核對、發(fā)藥,是一個(gè)系統,一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調劑室所有人共同勞動(dòng)的成果,使我深刻體會(huì )到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會(huì )與人配合,學(xué)會(huì )條理清楚不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執行流程的各個(gè)環(huán)節。也是在這,我開(kāi)始關(guān)注細節,想干好并到達熟練必須發(fā)現細節,刻意練習,從拿戥子的手勢,姿態(tài)開(kāi)始,到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,都需要認真用心去學(xué)。學(xué)會(huì )觀(guān)察,細心沉著(zhù),這就是我學(xué)到的。

  4、門(mén)診藥房實(shí)習情況

  5、制劑室實(shí)習情況

  在制劑室沒(méi)有太多的動(dòng)會(huì ),但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽(tīng)說(shuō)全靜脈營(yíng)養液這種以給予營(yíng)養支持,幫助術(shù)后恢復為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實(shí)驗室級別的配藥室;第一次親手配制了醫用制劑等等,而對衛生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來(lái)到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進(jìn)門(mén)要戴鞋套,總感覺(jué)象呆在實(shí)驗室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營(yíng)養液的知識,而且實(shí)地觀(guān)察了潔凈室的布局。在這兒開(kāi)闊了眼界,接觸到許多過(guò)去毫無(wú)概念或者只在書(shū)本上存在的事物,這就是收獲。親手操作,實(shí)地體驗,知識在每一個(gè)細小的環(huán)節中。

  三、主要收獲

  數月的實(shí)習生活已告一段落,回憶這些日子,有苦有樂(lè ),更多的是收獲。我從零開(kāi)始了新的學(xué)習,包括醫院規章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。

  實(shí)習帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的.關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系?偠灾,在理論學(xué)習后的實(shí)踐我才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì ),也含有一些對醫藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì )是我人生中最難忘的時(shí)光。

  此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習,雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的通過(guò)這次實(shí)習,我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà):在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候。

  四、存在的問(wèn)題

  3個(gè)月的實(shí)習結束了,在這實(shí)習生活中我學(xué)會(huì )了很多,但還有很多的缺乏,總結如下:

  1、對所學(xué)的知識不夠扎實(shí),不能運用到臨床。

  2、自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認。

  實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,允許犯錯而且給你足夠的時(shí)機改正;但真正踏入社會(huì )后,沒(méi)人會(huì )寬恕你,犯錯的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會(huì )將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì )上立足。

  醫院實(shí)習總結 篇5

  在我們實(shí)習過(guò)程中,有不懂的地方,還要勤問(wèn),敢于問(wèn),不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學(xué),勤開(kāi)口,不恥下問(wèn),老師都愿意把好的操作方法,好的'操作經(jīng)念傳授給我們,此外:對同學(xué),對同事,我們也要勤開(kāi)口,彼此交談,作言語(yǔ)溝通,做到互相幫助,另外對病人我們也需笑口常開(kāi),慰語(yǔ)安撫,宣傳科普知識,拉近醫患關(guān)系,只有這樣,我們的工作才有進(jìn)步,漸入佳境。

  勤觀(guān)察病情:對病區的病人要做到心中有數,重點(diǎn)在要密切觀(guān)察。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀(guān)察,心腦血管病人各項生命體征的觀(guān)察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應的觀(guān)察等等,通過(guò)觀(guān)察才能掌握病人的病情變化,及時(shí)地采取有效的治療和護理手段和措施,把突發(fā)事件控制在萌芽中,

  例如:我在婦產(chǎn)科實(shí)習,有一孕婦人流后,情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常表現出很痛苦的樣子,經(jīng)過(guò)我們多次觀(guān)察,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經(jīng)過(guò)我們進(jìn)行思想上的交流和疏導,其孕婦克服了心理障礙,順產(chǎn)出院。

  醫院實(shí)習總結 篇6

  外1科(骨外科)

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 6 月 8 日至 20xx 年 7月 8 日

  在骨外科實(shí)習的一月里,我學(xué)會(huì )了很多東西,令我獲益匪淺?剖依蠋熀妥o士對人都很熱情、關(guān)心;我的帶教老師(楊鋒)更是和藹、負責。雖然有時(shí)也會(huì )犯點(diǎn)錯,但老師總是和氣教導,讓我虛心受教。在老師的帶教下,我的無(wú)菌觀(guān)念變強了,知識掌握得更多了,操作變得更熟練了。在此我想對您說(shuō):“辛苦您了,感謝您為我付出的一切!”

  外2科(腦外、泌外科)

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 7 月 9 日至 20xx 年 8 月15 日

  外2科是一個(gè)腦外與泌尿外科在一起的綜合科室。腦外是一個(gè)比較兇險的科室,病人隨時(shí)會(huì )死,因此要隨時(shí)注意病人的病情變化情況;泌尿外科病人大多數會(huì )疼痛,醫師要體諒病人的痛楚,給予對癥處理及心理安慰。在外2科實(shí)習的三十多天時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了很多:學(xué)會(huì )了導尿術(shù)、問(wèn)病史、打病歷;無(wú)菌觀(guān)念變得更強了,操作更熟練了,了解了CT、醫囑的一些相關(guān)知識。在這里感謝醫師對我的信任,讓我有了更多的操作機會(huì )。最后我想說(shuō):“謝謝帶教老師(邵秋陽(yáng)、張華平)和幫助、照顧過(guò)我的老師(醫師),你們讓我成長(cháng)了!”

  放射、CT科

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年8 月16 日至 20xx 年 8 月 30 日

  放射、CT科是一個(gè)以?xún)x器為主的檢查科室,通過(guò)儀器的檢查可發(fā)現許多疾病,有助于醫師對疾病的診斷。在放射、CT室呆得一段時(shí)間里,我掌握了拍攝一些片子,更通過(guò)老師的教導,使我會(huì )看一些片子,然后通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū),使我了解了放射、CT的一些基礎知識。雖然在這實(shí)習的時(shí)間比較短,但我學(xué)會(huì )了看一些簡(jiǎn)單的片子,相信在以后的臨床工作中,它會(huì )對我有所幫助,以后還會(huì )繼續來(lái)學(xué)習、了解它(放射、CT)

  婦產(chǎn)科

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 9 月 1 日至 20xx 年9 月16 日

  婦產(chǎn)科是一個(gè)以婦科、產(chǎn)科為一體科室。到婦產(chǎn)前,對婦產(chǎn)有一定的偏見(jiàn):覺(jué)得自己不怎么適合在這個(gè)科室實(shí)習,有些場(chǎng)合不方便一個(gè)男實(shí)習生在場(chǎng),但到婦產(chǎn)的第一天,老師就說(shuō):“不要抱著(zhù)一個(gè)錯誤的觀(guān)念來(lái)這里實(shí)習,并說(shuō)男婦產(chǎn)醫師同樣行、同樣出色,有時(shí)可能還會(huì )比女醫師好” 比如:給孕婦接生。第一天,老師就帶我去接生,讓我見(jiàn)到了那一最痛苦的時(shí)刻,同時(shí)也是最幸福的時(shí)刻。感謝老師(段水清)為我拿掉了在婦產(chǎn)科實(shí)習的包袱,讓我可以更好地在這科室實(shí)習。

  兒科

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 9 月 17 日至 20xx 年 10月 10 日

  兒科是一個(gè)以?xún)和癁橹黧w的科室,剛到兒科時(shí),看到兒科病房里的環(huán)境和走廊里彌漫著(zhù)一股“氣味”,不免對兒科有點(diǎn)厭煩,但我的帶教老師(兒科主任張美松)的和藹、友善和負責的態(tài)度使我感到在這里特別的親切,有種家的感覺(jué)。不忙的時(shí)候老師主動(dòng)給我講解兒科的一些常見(jiàn)的疾病,講的非常詳細、非常地好,并叫我再看課本溫習一下,讓我非常地感動(dòng)。在老師的帶教下,我學(xué)會(huì )了許多東西,懂得怎么去看兒童的一些疾病,“謝謝您,老師”,您真是一個(gè)認真、負責的好老師,同時(shí)也是一位好醫師。

  內2科(呼吸、心血管內科)

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年10 月 11 日至 20xx 年11 月 30 日

  內2科是以呼吸內科、心血管內科為主的綜合科室。在這里實(shí)習的一個(gè)半月時(shí)間里,自己學(xué)會(huì )了許多很多,如:做心電圖,能夠看懂一些心電圖;學(xué)會(huì )了胸穿,熟悉了一些內科常用藥的作用,了解了冠狀動(dòng)脈造影的一些知識。內2科的病人很多是老病人,且他們住的時(shí)間比較長(cháng),住院時(shí)間長(cháng)了,難免病人心情不好,因此學(xué)會(huì )安慰病人是必要的。帶教老師(盧新鵬)對工作的細心、嚴謹、規范、負責的態(tài)度(及時(shí)書(shū)寫(xiě)病歷、病程等、對工作要求完美)深深地感染著(zhù)我,使我獲益匪淺。

  五官科(眼、耳鼻喉科)

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 12 月 1 日至 20xx 年12 月 12 日

  在眼、耳鼻喉科實(shí)習的`這段時(shí)間里,雖然時(shí)間比較短,但自己跟著(zhù)老師看病人,從中學(xué)會(huì )了一些東西:如鼻出血的處理,眼睛進(jìn)沙子的處理,學(xué)到了一些眼、耳鼻喉的基本知識,了解了喉鏡的用途及作用,眼檢器的用途,為以后處理五官科問(wèn)題奠定了基礎。

  內1科(傳染性疾病科)

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 12 月 13 日至 20xx 年 12 月 27 日

  內1科是傳染性疾病科,剛進(jìn)這科時(shí),擔心自己可能會(huì )被病人傳染,但進(jìn)來(lái)后發(fā)現只要自己注意衛生,同時(shí)了解它的傳播途徑,從這方面去預防,就不必那么擔心會(huì )被傳染。在這科實(shí)習使我了解了肝炎、肺結核等許多傳染病的許多知識,但也因季節因素,未能見(jiàn)到一些夏季傳染病如:乙腦,菌痢等,希望以后有機會(huì )再來(lái)這科學(xué)習。

  內3科(神經(jīng)、消化、血液、內分泌內科)

  實(shí)習時(shí)間:20xx 年 12 月 28 日至 20xx 年 1 月 27 日

  內3科是神經(jīng)內科、消化內科、血液內科、內分泌內科為一體的大綜合科室,在這科實(shí)習的這段時(shí)間內,我見(jiàn)到了腦梗、胃腸炎、白血病、糖尿病等各小科室的疾病,了解了這些疾病的一些臨床表現、診斷及治療。進(jìn)一步熟悉了內科常用藥的用法及作用,為以后的臨床工作奠定了基礎。帶教老師(王和民)的和藹讓我感到特別地親切,使我能在這科更好地實(shí)習,也讓我了解更多的臨床知識,老師,謝謝您,您辛苦了!

  醫院實(shí)習總結 篇7

  這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )。通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在工作中我努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎狐貍靈活化,愛(ài)心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn)。護理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛(ài)心、細心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,踏實(shí)工作。按時(shí)參加護理查訪(fǎng),熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無(wú)菌技術(shù),三查七對操作。

  八個(gè)月的實(shí)習期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的.不足之處和存在的缺點(diǎn),不過(guò),我有信心一定改掉壞習慣,我會(huì )在以后的工作中不斷努力的學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!

  我們于20xx年x月份進(jìn)入了縣人民醫院,進(jìn)行為期x個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝德昌縣人民醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。

  實(shí)習期間我一共經(jīng)歷了五個(gè)科室,分別是門(mén)診、婦科、內科、外科、產(chǎn)科。實(shí)習生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。

  醫院實(shí)習總結 篇8

  在心內科實(shí)習我明白了,心內科是醫院重要的科室,主要是輔助別的科室完成患者的檢查,讓醫生做出最準確的判斷,所以我覺(jué)得能在心內科實(shí)習是一種榮幸,我也告誡自己要好好學(xué)習,把理論知識結合到實(shí)踐操作中去。

  1、看動(dòng)態(tài)心電圖主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(40-50)多發(fā)生于凌晨,因為迷走神經(jīng)興奮;心率加快多發(fā)生于下午(甚至達到100以上),因為交感神經(jīng)興奮。

  2、心臟是回血的臟器,心功能不全者回血功能障礙,可導致下肢水腫;老年人心功能差,油膩食物容易意氣血液積聚于胃腸部,導致回心血量減少;頸靜脈充盈時(shí)心功能不全的表現,心衰是心功能不全的臨床表現,多由輸液過(guò)快過(guò)多和感染引起,所以抗感染對治療心衰很關(guān)鍵。心衰的治療原則:利尿(呋塞米)、擴管(單硝酸異山梨酯)、強心(地高辛、心功能不好者用β洛克),緩解癥狀,然后就是抗感染以消除誘因。

  3、房顫。聽(tīng)診診斷:“第一心音強弱不等+律不齊”提示房顫律。心房撲動(dòng)最終可導致房顫,處理方法:射頻消融。常見(jiàn)射頻消融手術(shù)指征:陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、陣發(fā)性房顫等。

  4、支架問(wèn)題。支架分藥物支架和裸支架,藥物支架有藥物(抗血小板凝集藥物)淬入金屬支架和可吸收支架兩種,植入裸支架的患者必須在術(shù)后3個(gè)月內服用阿司匹林等抗血小板凝集藥物。因為異物容易引起血管內皮增生,醫院普內科從而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手術(shù)指征?

  5、看心電圖。①早搏:房早,出現異常p波,提前出現qrs波,但qrs波與前無(wú)異;室早,p波消失,出現寬大的qrs波。②t波倒置。多發(fā)生于老年患者,考慮心肌缺血。另外,抽煙飲酒對血管有損傷,嚴重也可引起心肌缺血。

  6、聽(tīng)診時(shí),抽風(fēng)樣雜音的出現時(shí)間不同,提示心臟不同部位損傷。如出現在收縮期,提示二尖瓣關(guān)閉不全,可伴有三尖瓣關(guān)閉不全;出現在舒張期,則考慮主動(dòng)脈瓣、肺動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全,提示肺動(dòng)脈擴張、肺動(dòng)脈高壓等。

  短短的.一個(gè)月即將過(guò)去,在心內科實(shí)習也即將結束。在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多。其中,有苦有樂(lè ),有酸也有甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。同時(shí),也讓我們了解了職業(yè)的精神。

  醫院實(shí)習總結 篇9

  3月11日,麻城市第二人民醫院2022年度護理實(shí)習結業(yè)總結暨優(yōu)秀實(shí)習生表彰大會(huì )召開(kāi),該院部分班子成員、相關(guān)科室負責人及全體實(shí)習生參加了會(huì )議。

  首先,副院長(cháng)羅彩霞、副院長(cháng)楊志能分別宣讀了優(yōu)秀實(shí)習生表彰決定,并為2名優(yōu)秀實(shí)習生頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

  副院長(cháng)羅彩霞對過(guò)去一年的護理實(shí)習工作進(jìn)行了總結,并對實(shí)習生們在實(shí)習期間的表現予以充分肯定,希望實(shí)習同學(xué)在今后的`工作中發(fā)揮南丁格爾精神,做好一名優(yōu)秀的白衣天使,為人類(lèi)的健康事業(yè)作出積極的貢獻。

  副院長(cháng)楊志能對黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、護理實(shí)習結業(yè)總結暨表彰大會(huì )湖北中醫藥學(xué)院兩所高校為市二醫院分配優(yōu)秀的實(shí)習生生源,以及各科護士長(cháng)、帶教老師的辛勤付出表示感謝。同時(shí)寄語(yǔ)全體實(shí)習生,在未來(lái)的工作崗位上盡快完成從醫學(xué)生到醫學(xué)工作者的角色轉換,熱愛(ài)本職工作,鉆研專(zhuān)業(yè)知識,在新的起點(diǎn),市二醫院召開(kāi)2022年度創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

  會(huì )上,護理部主任肖珍發(fā)言交流帶教經(jīng)驗,并提出帶教工作的建議和意見(jiàn),實(shí)習生代表分別交流了她們在實(shí)習中的感悟和體會(huì ),大家暢所欲言,氛圍濃厚。

  醫院實(shí)習總結 篇10

  實(shí)習的這段日子,讓我知道做好一名好護士并不是那么的容易,同時(shí)也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會(huì )在今后繼續的去努力,去把護士的一個(gè)工作給做好的,對于這次的實(shí)習,我也是要來(lái)總結下。

  剛進(jìn)入醫院來(lái)實(shí)習的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們在各個(gè)科室去轉,去了解各個(gè)科室的一些情況,有哪些事情是需要我們去做的,每一件事情又是有什么樣的要求,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識,但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來(lái)是件很簡(jiǎn)單的'事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡(jiǎn)單的事情,也是可能會(huì )有一些嚴重的醫療事故的,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能松懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會(huì )減少意外情況的發(fā)生,醫療護理的工作本來(lái)就是有一定的風(fēng)險的,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。

  在了解了工作的事情之后,老師也是開(kāi)始讓我們嘗試做一些簡(jiǎn)單的工作,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,然后再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經(jīng)驗也是得到了增長(cháng),雖然我是實(shí)習,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學(xué)習,認真的負責的去做,不能由于是實(shí)習,覺(jué)得反正是學(xué)習,就敷衍,那樣是不行的,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是愿意讓我們來(lái)把事情給做,只有有了信任,那么工作做起來(lái)也是會(huì )更加的順利,通過(guò)這次的實(shí)習,我也是積累了很多的經(jīng)驗,對于如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么樣去處理,才能把工作給做好了。

  當然和老護士比起來(lái),我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒(méi)有辦法,也是需要在以后繼續努力的去做事,多積累經(jīng)驗,才能更好的把護理的一個(gè)工作給做好了的。實(shí)習而今結束了,我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作為一名護士,很多的方面也是需要繼續的去學(xué)習,去提升,來(lái)讓我的護理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗,那么自己也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀,也是會(huì )更得到病人的信任,去護理好。

  醫院實(shí)習總結 篇11

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習成果,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,認真做好社區護士實(shí)習小結,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,屢次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有方案,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心〞為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的`實(shí)習工作中,能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,認真寫(xiě)好社區護士實(shí)習小結,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。

  醫院實(shí)習總結 篇12

  作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深深地認識到光是學(xué)理論是用處不大的,因為理論掌握得再好也只是理論,只有理論與實(shí)踐相結合才能夠把中藥學(xué)知識發(fā)揮到的用處。因此,這個(gè)暑假我很幸運地找到了一份醫院藥學(xué)部的見(jiàn)習機會(huì ),當然也很感謝主任能夠給我這個(gè)機會(huì ),雖然申請的過(guò)程有點(diǎn)艱辛,但我很慶幸自己能夠堅持到底,這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會(huì )蘊藏著(zhù)機會(huì ),關(guān)鍵靠你能不能抓住機會(huì ),敢不敢去嘗試,能不能堅持到底,我們不能被別人的質(zhì)疑、別人認為的不可能而嚇到,只要自己認為是對的都要去嘗試一下,不嘗試的話(huà)你永遠都不知道自己到底有多大能耐。

  去中醫院報到的第一天在劉老師的帶領(lǐng)下辦理了一切手續,最后被告知自己接下來(lái)的見(jiàn)習部門(mén)將會(huì )在煎藥室和制劑室,每個(gè)部門(mén)輪流半個(gè)月,不能去門(mén)診藥房雖然有點(diǎn)遺憾,但我一定會(huì )服從安排把分配到的工作做到。

  我首先去的是煎藥室,劉老師帶我去見(jiàn)組長(cháng)-輝一個(gè)很陽(yáng)光的男生,看起來(lái)比我們才大幾歲,他很熱情,對我這個(gè)新來(lái)的見(jiàn)習生很照顧。他向我一一介紹了煎藥室的成員,大家都很熱情,和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑。我的帶教前輩是一個(gè)很胖的男生,他很認真也很負責,有問(wèn)必答,最令我意外的就是他原來(lái)是我的同校師兄,有了這一層關(guān)系我們相處就很自然了,沒(méi)那么拘謹。

  我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥,煎藥主要是去掉包裝,但要把特殊中藥分出來(lái),這里就很需要用到中藥學(xué)的知識了,有毒的、先煎、后下的等等都要有所區分,對于這個(gè)本人非常慚愧,中藥學(xué)只是掌握得與理想還有段差距,不過(guò)很開(kāi)心,那里的員工都很熱情地教導我。接著(zhù)就是去門(mén)診藥房送藥,這是每天上班每隔一個(gè)半鐘必須要做的事情,這個(gè)工作是不允許出現差錯和絕對不允許馬虎的,因為一旦送錯藥導致病人吃錯藥的話(huà)那后果不堪設想,在頂著(zhù)高要求的壓力下,我莫名的感到了責任重如泰山。一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的,發(fā)藥的時(shí)候將名字與自己拿著(zhù)藥反復查驗好幾遍才發(fā)出,令人驚險的幾天一過(guò),我現在也很熟練的能辦好事了,我大大的松了一口氣,沒(méi)有出現什么失誤還是讓我比較振奮的。

  下午的工作只要是對住院藥房的藥,因為在醫院內有很多科室,比如說(shuō),康復科、綜合科、icu科、外科、內科、骨科等等,總之一個(gè)醫院分很多科室,而每個(gè)科室又細分為好幾個(gè),對藥任務(wù)很重大,每天的藥一定要按照科室和床位對好,絕對不能出現任何差錯或者有任何遺漏,師兄把需要注意的細節都和我講了一遍,不過(guò)第一次遇到這么有壓力的.工作對我來(lái)說(shuō)也算是一次精神上鍛煉,很快我就進(jìn)入了狀態(tài),遇到不懂的就問(wèn),很感謝輝哥,親自教了我很多關(guān)于查詢(xún)藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經(jīng)驗,有這么多前輩的指點(diǎn),我對煎藥室的工作很快就上手了,也熟悉了這里的工作流程和規章制度。

  在煎藥室工作雖然只有短短的半個(gè)月,但無(wú)論是在工作能力還是人際關(guān)系的處理上我都有了很大的提高,雖然煎藥室只是醫院藥房的一個(gè)細分部門(mén),但它也是藥房的一個(gè)必不可少的部分,藥房是一個(gè)醫院的最重要的地方,所有病人必須都在藥房領(lǐng)到自己的藥品,藥房的工作人員不能出一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤,任何一個(gè)微小的錯誤都會(huì )造成不可彌補的傷害,所以作為一個(gè)藥房工作者,雖然我的工作只是剪剪藥,對藥和發(fā)藥,很簡(jiǎn)單,但同樣不能出現任何的錯誤,所以我的責任重大,我必須仔細仔細再仔細,在學(xué)到知識的同時(shí)也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程。

  接下來(lái)的半個(gè)月我去到了制劑室,一個(gè)我很期待的部門(mén),因為剛學(xué)完藥劑學(xué),但那畢竟是理論,現在有機會(huì )實(shí)踐讓我感到無(wú)比興奮。這里的組長(cháng)是一個(gè)湖南的中年男人,給我到的感覺(jué)很?chē)烂C,不過(guò)在工作上也經(jīng)常指點(diǎn)我,第一天我就被分配到去做膠囊,很期待,也很興奮。參與制作工藝以后才發(fā)現原來(lái)這些工藝流程是和學(xué)過(guò)的理論差不多的,首先先把中藥做成浸膏,再把其烘干,然后打粉-膠囊的填充-膠囊的封口-拋光-分裝-成品。不過(guò)看起來(lái)就很容易,但真正操作起來(lái)還是有一定的難度,真正參與之后才會(huì )發(fā)現實(shí)際操作的和理論又有一定的區別,這里真像一個(gè)小藥廠(chǎng),每一個(gè)步驟都嚴格按照規定的程序進(jìn)行,看著(zhù)這些膠囊成品,心里就會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足。在這里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類(lèi)、片劑等中藥劑型,另外還有外用藥的制備,在這里我見(jiàn)識了很多,也學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,大大地鞏固了我的藥劑理論知識,參與這些工藝制作過(guò)程,豐富了我的知識儲備的同時(shí)也增加了我的工作經(jīng)驗,在這里我養成了嚴謹的工作態(tài)度和提高了我的團隊意識,例外,在制劑室這個(gè)大家庭我交到了很多朋友,每次和前輩的交流都讓我受益匪淺,很慶幸我有機會(huì )融入這個(gè)大家庭。

  一個(gè)多月的實(shí)踐時(shí)間對我而言是那么的短暫,這段時(shí)間我經(jīng)歷很很多從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,一切對于我來(lái)說(shuō)是那么的新鮮,在中醫院見(jiàn)習的期間,我了解了醫院藥房的基本流程,也了解了醫院的規章制度。在煎藥房,我掌握了藥房?jì)戎兴幍幕拘誀,對常用中藥的特點(diǎn)認識有了進(jìn)一步的提高;在制劑室,我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產(chǎn)過(guò)程,大大地鞏固了我的藥劑理論知識。在這段期間內,我感覺(jué)自己成熟了許多,特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會(huì )到了實(shí)踐對于學(xué)習的重要性。我把自己當作一名正式的員工來(lái)嚴格要求自己,絲毫不馬虎,在藥房的感觸就是做事一定要嚴謹、認真負責,絕對不能不懂裝懂。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì ),培養自己適應社會(huì )的能力,學(xué)習技能的一種機會(huì ),每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。

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