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去工廠(chǎng)實(shí)習總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的去工廠(chǎng)實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去工廠(chǎng)實(shí)習總結1
在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展的這天，在高等教育改革不斷深化的大背景之下，生產(chǎn)實(shí)習作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其重要性變得更為突出。自從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái)，個(gè)性是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習，對電氣技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)有了必須了解，但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習有了強烈的渴望。
臨近畢業(yè)之際——大學(xué)最后一學(xué)期，xxx年3月4日，在指導老師儲健老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一齊到中天海河（天津）實(shí)訓科技發(fā)展有限職責公司開(kāi)展了為期一周的工廠(chǎng)實(shí)習，這對于提高對未來(lái)環(huán)境的認識，為以后工作及早調整心態(tài)，更快地適應工作環(huán)境，打下了很好的基礎。于我而言，也是一次很好的成長(cháng)機會(huì )，從朦朧到茫然，再從漸漸努力到享受收獲的喜悅感，這期間感觸頗深，現將我的實(shí)習經(jīng)歷總結如下：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的與好處：專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是電氣技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的必修課程，安排在畢業(yè)前的最后一學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分利用社會(huì )資源，增強我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐潛力，實(shí)踐的主要目的如下：
�、賹�(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力的一種重要手段，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節，是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )。
�、谕高^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要資料和發(fā)展方向，掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識，為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識，構成對本專(zhuān)業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的競爭意識、職責意識和開(kāi)拓意識。
�、弁高^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。培養大學(xué)生自主管理、社會(huì )交往、互相幫忙、獨立完成任務(wù)等方面的綜合潛力。
�、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學(xué)的理論知識，積累必須的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，培養運用理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的潛力，注重知識創(chuàng )新和潛力培養，為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的基礎。
�。ǘ⿲�(shí)習地點(diǎn)：中天海河（天津）實(shí)訓科技發(fā)展有限公司
中國（天津）職業(yè)技能公共實(shí)訓中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中天實(shí)訓中心”）是天津市人民政府批準設立、隸屬于天津市人力資源和社會(huì )保障局的高技能人才培養公共服務(wù)機構，位于天津中心城區和濱海新區連接的海河教育園區內。實(shí)訓中心按照“需求導向、高端定位、訓為企用、校企共享、公共服務(wù)、促進(jìn)就業(yè)”的思路，突出職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定等核心功能，面向院校學(xué)生和企業(yè)職工以及社會(huì )各界，開(kāi)展高技能人才培訓和評價(jià)服務(wù)，以批量性、規�；呒寄苋瞬排囵B為目標，與職業(yè)院校及培訓機構，實(shí)行錯位發(fā)展、功能互補、資源共享。中天實(shí)訓中心占地120畝，建有現代制造、現代控制、現代物流、現代電子、信息五個(gè)技術(shù)實(shí)訓中心。取得了良好社會(huì )效應，贏(yíng)得了國內外同行的.廣泛贊譽(yù)。個(gè)性是國務(wù)院總理、中央紀委書(shū)記賀國強、國務(wù)委員劉延東分別蒞臨中心視察，對中心目標定位、發(fā)展成效均給予高度評價(jià)和充分肯定。
�。ㄈ⿲�(shí)習安排
安全教育
1、安全教育學(xué)習的目的及必要性
2、事故的發(fā)生及其預防：
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素1）、管理層因素；2）、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3）、安全職責（素質(zhì)）差。
3、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
《安規》學(xué)習
我們進(jìn)行了對《安規》的學(xué)習，電廠(chǎng)是一個(gè)關(guān)系民生的部門(mén)，具有必須的危險性，很多細節的不主意都會(huì )造成停機，進(jìn)而千家萬(wàn)戶(hù)停電，對國民經(jīng)濟造成重大影響。每一個(gè)剛進(jìn)入電廠(chǎng)的人都務(wù)必學(xué)習《安規》的部分相關(guān)資料。不學(xué)不明白，一學(xué)嚇一跳啊，電廠(chǎng)的管理是如此的嚴格，比如，進(jìn)入電廠(chǎng)務(wù)必帶安全帽，袖口扎緊，不準隨意跨越管道等等，透過(guò)這次學(xué)習我真實(shí)的明白了細節決定命運這句話(huà)。
�。ㄈ�、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式，結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
�。ㄋ模�、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準，圖紙，專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
�。ㄎ澹�、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
�。�、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理狀況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
�。ㄆ撸�、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。
�。ò耍�、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全、保密教育。
四、實(shí)習過(guò)程1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān)，以便了解其概況。在實(shí)習期間，我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，透過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。
4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
5、實(shí)習日記在實(shí)習中，我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
透過(guò)參觀(guān)和參與工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，優(yōu)化知識結構，提高思考分析潛力。在參觀(guān)過(guò)程中，透過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習，了解與初步掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標準，增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習、專(zhuān)業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外，經(jīng)過(guò)對電廠(chǎng)的實(shí)地了解，為今后步入社會(huì )作必要的心理準備。
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向
嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。透過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
去工廠(chǎng)實(shí)習總結2
大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的重要階段，在這一階段，我們要從綜合素質(zhì)、科學(xué)知識以及社會(huì )實(shí)踐當中，不斷積累和提高自身的能力�！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，實(shí)習，則為大學(xué)生能力的培養提供了廣闊的舞臺。大學(xué)生參加實(shí)習，接觸社會(huì )，了解國情，增強社會(huì )適應能力和社會(huì )責任感，為更好地融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )做好準備。
大學(xué)生就業(yè)準備不是到了畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始的，所以為了讓我們能更快的適應社會(huì )，學(xué)校通過(guò)各方面聯(lián)系，給我們所有09級學(xué)生提供了為期兩個(gè)月的寒假實(shí)習機會(huì )。1月8日，在別人還在準備考試的時(shí)候，我們08級四百多名學(xué)生來(lái)到了北海進(jìn)出口加工區。我們制冷班沒(méi)有和數控三個(gè)班分去建興，而是被分去了永昶科技電子（北海）有限公司，在辦手續、培訓等事宜結束后，12號我們正式開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。
工廠(chǎng)里都是流水作業(yè)的，這就要求員工有很強的團隊精神和責任感，不僅自己要速度快，還不能因為自己而影響其他人。我是在PU車(chē)間工作，我們這個(gè)車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的可以說(shuō)是最終的成品了，所以要求十分嚴格。我的工位是合攏線(xiàn)的修理外觀(guān)，就是把整條生產(chǎn)線(xiàn)做出來(lái)，經(jīng)外觀(guān)監督人員檢查出的不良成品進(jìn)行處理，盡力使其變成合格品。因為流水線(xiàn)的快慢并不影響我的工作速度，所以剛開(kāi)始我的工位可以說(shuō)是十分輕松，別人都要急急忙忙的趕產(chǎn)量，而我一天下來(lái)也就幾百的工作量。也許是多年作為學(xué)生養成的習慣，我持著(zhù)一顆好奇的心，東看看西學(xué)學(xué)。熟話(huà)說(shuō)技多不壓身，多學(xué)點(diǎn)東西總沒(méi)錯，不能抱著(zhù)自以為是的心態(tài)，虛心求教才不會(huì )令人生厭。
后來(lái)班長(cháng)認為不良品太多了，就把所有準備開(kāi)始做最后測試的工件讓我檢查修理過(guò)才下料，我的工作量一下就從幾百躍升至幾千。有時(shí)候我不是很理解班長(cháng)的管理方法，老是不停地讓我們做事，到下班還不肯放人，讓我常常不得不加班十幾二十分鐘，雖然常讓我有一種無(wú)能為力的感覺(jué)，但我也還是會(huì )按她說(shuō)的去做，因為我明白在日常工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的，不能互相理解也是常有的事，而學(xué)會(huì )忍耐卻是十分重要的。別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，也一定要心平氣和，雖然被批評是很難受的，但是只有這樣才能在失敗中吸取教訓，從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，絕不再犯下同樣的錯誤，我們已不是那要靠父母、靠老師的小孩，從學(xué)校走向社會(huì )，從學(xué)生變成社會(huì )人，是大學(xué)生的角色大轉換，要擔當起自己新的社會(huì )角色，勝任工作，開(kāi)啟人生的新征程，必須在知識、能力、態(tài)度等方面做好充分準備，必須學(xué)會(huì )以一名成年人的姿態(tài)積極獨立的面對、處理問(wèn)題。
我們這次的實(shí)習雖然不是本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習，但是社會(huì )經(jīng)驗的累積對我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要的，社會(huì )猶如大海，如果我們不懂“水性”，不掌握規律，沒(méi)有經(jīng)驗，就難以在社會(huì )中“暢游”。除此之外，我也明白了溝通的重要性，工廠(chǎng)里工作的人可以說(shuō)有點(diǎn)“混亂”，各個(gè)年齡層的都有，我聽(tīng)到最小的好像還有94年的，大的也有30、40歲的吧，他們的文化水平都比較低，說(shuō)話(huà)也比較粗魯，但是不可否認的是他們的社會(huì )經(jīng)驗比我們都豐富。通過(guò)和不同人的交往，我得到了很好的鍛煉。在保持自信、自主、自重、自控前提下，見(jiàn)什么人，就要以什么態(tài)度說(shuō)什么話(huà)，擺脫以自我為中心的習慣，正確“交友”，關(guān)注他人、幫助他人；要尊重、接納不同文化背景、不同年齡、不同生活方式的各種人；要以謙虛坦誠的態(tài)度去接納不同的`意見(jiàn)。
面對他們，無(wú)論是年齡比我大的還是比我小的，我知道我不能持著(zhù)大學(xué)生的身份，就只以為是，把姿態(tài)放高的與他們交往，相反應該以一個(gè)初學(xué)者的身份向他們學(xué)習，這不僅是對他們的尊重，更因為他們比我們更早接觸社會(huì )、步入社會(huì )，可以說(shuō)他們都是我們的前輩了，再說(shuō)現今社會(huì )并不是文化水平高就可以所向披靡的。我身邊的散熱膠工位，是一位典型的農村中年婦女，說(shuō)是農村婦女，但她從十幾歲開(kāi)始就離家走南闖北了，可謂是社會(huì )經(jīng)驗豐富。她雖然只有小學(xué)三年級的文化，可卻已經(jīng)走遍了大半個(gè)中國，她常常給我講她的經(jīng)歷，還教會(huì )我很多東西，我從中學(xué)到了不少社會(huì )經(jīng)驗，也更深刻的了解了社會(huì )的現實(shí)性和殘酷性。
實(shí)習日子都是單調又乏味的工作，每一天都埋頭于工作中，并沒(méi)有心思去想別的事，有時(shí)候感覺(jué)就像是度日如年，時(shí)刻都想著(zhù)何時(shí)才能休息，確實(shí)十分辛苦，有很多同學(xué)都堅持不下去了，也有人是第二階段就不來(lái)了，可是以后工作了又怎么辦，難道一不適應就在家呆著(zhù)不去工作了嗎?世上并不是所有事都順如人意的，人也總有想要逃避的時(shí)候，但我們只能去適應環(huán)境，而不能要求環(huán)境適應自己。實(shí)習本來(lái)就是一種磨練的過(guò)程，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功的，吃得苦中苦，方為人上人，這也是磨練我們意志力的時(shí)候，人家其他學(xué)校的人都可以堅持6個(gè)月，我的兩個(gè)月也不算什么，我想苦澀之后一定是甘甜的。
回家過(guò)年的路上，和在車(chē)上認識的同鄉人聊天，臨走時(shí)，他們說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得我只是個(gè)學(xué)生，感覺(jué)還蠻成熟的，我很高興，這證明經(jīng)過(guò)實(shí)習后我不是沒(méi)有收獲的，還是有所成長(cháng)的。實(shí)習的日子里，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，但無(wú)論怎么說(shuō)，這次的實(shí)習生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
去工廠(chǎng)實(shí)習總結3
時(shí)間：7月13日—8月13日
地點(diǎn)：xxx有限公司
這次能來(lái)工廠(chǎng)實(shí)習我感到非常的高興，通過(guò)實(shí)習使我第一次真正的了解和接觸社會(huì )，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，深切的體會(huì )到了工作的辛酸與人情世故，為我畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎。
一、工廠(chǎng)的總體模式水平：
xxx有限公司是xxx有限公司在國內的獨資企業(yè)主要生產(chǎn)塑膠、五金、布、紙及木類(lèi)等材質(zhì)的珠寶盒、首飾盒。廠(chǎng)房占地十萬(wàn)平方米，公司對環(huán)保意識非常注重，所以特別劃出百分之二十作為綠化場(chǎng)地。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)，公司實(shí)施行全面質(zhì)量管理體系，并取得了突破性的改進(jìn)，于榮獲ISO 9001：國際管理體系認證。
公司以JIT為基本思想：紙在需要的時(shí)候，按需要的量生產(chǎn)所需的產(chǎn)品，故被稱(chēng)為準時(shí)制生產(chǎn)，適實(shí)生產(chǎn)方式，看板生產(chǎn)方式。
Just in time
適品 適量 適時(shí)
二、工作收獲
如下幾點(diǎn)是我在工廠(chǎng)實(shí)習期間就我ERP文員的工作需要，主要學(xué)到的一些知識及由此得到的一些心得體會(huì )。
�。ㄒ唬⿲RP的認識與操作
1 ERP（Enterprise resource pianning)企業(yè)資源計劃系統通俗的說(shuō)法是一個(gè)應用在電腦平臺上對企業(yè)的資源進(jìn)行有計劃性的使用與管理的系統。
2 ERP組的'ERP文員主要是對ERP工程模組進(jìn)行操作：
a 工作需要對產(chǎn)品(WIP)建立物料檔案
b 對原材料進(jìn)行開(kāi)料
c 成物料清單（Bom)
d 立物料/組件的工序檔案
完成以上工作流程后，有組長(cháng)進(jìn)行檢查確認，然后對Bom批核。
�。ǘ┊a(chǎn)品生產(chǎn)方面
在工作期間有到開(kāi)料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車(chē)間及其倉庫熟悉過(guò)。車(chē)間給人一種忙碌興奮的感覺(jué)，每個(gè)人都認真的做自己的事，機械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進(jìn)的精神斗志。
1、開(kāi)料車(chē)間是對原材料進(jìn)行開(kāi)料，開(kāi)料前應考慮怎顏開(kāi)料才是最省，而不至于大量浪費。在對布料開(kāi)料是有用到切割機，在將布層層的放好后，機器上下切下，但效果并不好，這樣切割的布，布的邊緣會(huì )有大量的泄料，在領(lǐng)導發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后改用了一張一張的切割機來(lái)切割，這次切下來(lái)的布好多了，降低了損耗率，減少了公司的成本。
2、木盒車(chē)間是幾個(gè)車(chē)間中工作環(huán)境最差的，作為木制產(chǎn)品的車(chē)間，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧器以及混合著(zhù)膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。
在產(chǎn)品中不能忽略的是質(zhì)檢員
質(zhì)檢員在對鏟平跟蹤是，應特別留心注意，單小很難跟，一個(gè)不留神就過(guò)去了，為降低不合格率，應認真跟蹤，在發(fā)現有次品適應立刻跟生產(chǎn)員說(shuō)明，并讓其返工，不能因為單小而忽略質(zhì)量為題，要知道顧客的信任是質(zhì)量的升華，所以說(shuō)質(zhì)檢員是產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中必不可少的。
三 、心得體會(huì )
這次的實(shí)習讓我了解了工廠(chǎng)的規模水品，生產(chǎn)流程，以及一些長(cháng)規產(chǎn)品的制作過(guò)程，一個(gè)月的時(shí)間看到了很多，聽(tīng)到了很多，也想了很多，更重要的是我明白了很多，在工作過(guò)程中遇到的挫折和困難只不過(guò)是成長(cháng)到路上的一個(gè)過(guò)程，過(guò)程雖漫長(cháng)，但是卻是必須的，因為沒(méi)有任何人可以隨隨便便的成功。
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