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管理科實(shí)習總結

時(shí)間:2024-06-25 15:38:25 實(shí)習總結 我要投稿

管理科實(shí)習總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的管理科實(shí)習總結,歡迎大家分享。

管理科實(shí)習總結

  管理科實(shí)習總結 篇1

  自10月3日至11月25日,歷時(shí)8周的教育實(shí)習工作已圓滿(mǎn)結束。本次教育實(shí)習以全新的理念和良好的收效,受到廣大師生的一致好評,為今后的實(shí)踐教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎。

  一、以科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀(guān)和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度對待教育實(shí)習工作

  教育實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節,是師范生成長(cháng)的必經(jīng)之路,它關(guān)系到人才的培養規格和質(zhì)量,在教學(xué)大綱中明確規定:占用8周的教學(xué)時(shí)間。過(guò)去我院教育實(shí)習工作由教務(wù)處統一安排在實(shí)習基地學(xué)校進(jìn)行,整齊劃一,便于管理,也取得了一定的成績(jì)。隨著(zhù)畢業(yè)分配制度的取消,同時(shí)高校辦學(xué)規模又在不斷擴大,新的問(wèn)題出現了,就業(yè)已成為高校乃至全社會(huì )關(guān)注的重大問(wèn)題。如何走出一條適應社會(huì )需求的畢業(yè)生就業(yè)之路是實(shí)踐教學(xué)工作人員長(cháng)期考慮的問(wèn)題之一,將教育實(shí)習與學(xué)生就業(yè)緊密結合,開(kāi)創(chuàng )新型教育實(shí)習模式的方案出臺,標志著(zhù)我院教學(xué)思路已與人才市場(chǎng)接軌。部分學(xué)生邊實(shí)習邊找工作單位,或者到用人單位(學(xué)校)實(shí)習,通過(guò)實(shí)習全方位展示了學(xué)生的綜合素質(zhì),便于用人單位選拔人才。

  二、以人為本,精密組織,細致安排,提前做好本屆教育實(shí)習準備工作

  教育實(shí)習工作是一項頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,它的涉及面很廣,并且和外單位的人打交道。這項工作要求有和諧的人際關(guān)系,善于溝通,謙虛謹慎,敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。實(shí)習辦同志本著(zhù)對學(xué)校、對學(xué)生高度負責的精神,一絲不茍地完成了本職工作。

  1、制定微格訓練計劃,組織學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能訓練

  微格訓練是教育實(shí)習的前奏。由于我校在兩區辦學(xué),龍山校區微格訓練設備尚未安裝,該區學(xué)生訓練時(shí)須到菱湖校區進(jìn)行。實(shí)習辦同志協(xié)調好各方面關(guān)系,安排交通車(chē)輛(或交通補助)等后勤工作,保證微格訓練正常進(jìn)行。該項工作歷時(shí)兩個(gè)月,教育技術(shù)系工作同志付出了辛勤勞動(dòng),做了大量工作。

  2、安排、落實(shí)集中實(shí)習生的實(shí)習學(xué)校

  本屆集中實(shí)習生共683人,現有的12所教育實(shí)習基地學(xué)校承擔了大部分實(shí)習任務(wù)。實(shí)習辦工作同志早在5月底就到各實(shí)習學(xué)校聯(lián)系實(shí)習事宜,盡量要求給實(shí)習生多上課,讓學(xué)生放手干。非實(shí)習基地中學(xué)也積極接收我校實(shí)習生,表現出對高等學(xué)校工作的大力支持,如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。

  3、本著(zhù)改革的精神和對學(xué)生負責的態(tài)度,做好分散實(shí)習工作

  分散實(shí)習的工作模式,目前我們還在摸索階段,但必須從實(shí)際出發(fā),要本著(zhù)對學(xué)生高度負責的`態(tài)度,認真做好本職工作。實(shí)習辦同志嚴格按照工作要求和工作程度,把握好每個(gè)細節。如從學(xué)生的申請到輔導員意見(jiàn),從實(shí)習學(xué)校的接收函到安全承諾書(shū),每個(gè)環(huán)節都不能疏漏,否則分散實(shí)習就會(huì )走過(guò)場(chǎng),流于形式。

  三、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,確保實(shí)習質(zhì)量

  教育實(shí)習工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,于20xx年的國評中取得了優(yōu)秀成績(jì),實(shí)習辦同志決心要乘著(zhù)評估的東風(fēng),把實(shí)習工作做得更好。

  1、院黨政領(lǐng)導親臨教育實(shí)習一線(xiàn)指導工作

  實(shí)習期間,院領(lǐng)導趙曉和、汪青松、郭化蘭、時(shí)新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時(shí)間親臨實(shí)習一線(xiàn),先后到安慶一中等等學(xué)?赐麑(shí)習師生,指導實(shí)習工作。校領(lǐng)導勉勵同學(xué)們要努力學(xué)習,勤奮工作,為前進(jìn)中的母校爭光。廣大師生表示不負重望,用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護我校良好的社會(huì )聲譽(yù)。

  2、院、系領(lǐng)導親自?huà)鞄,指導?shí)習

  各院、系十分重視教育實(shí)習工作,成立了實(shí)習領(lǐng)導小組,負責人親自參加,指導院系學(xué)生實(shí)習。他們本身工作十分繁忙,有的課時(shí)多,有的行政事務(wù)重,有的還要給研究生上課,但都能克服困難,把實(shí)習工作作為重中之重,使得本屆實(shí)習工作成績(jì)顯著(zhù),碩果累累。外國語(yǔ)學(xué)院陳光明書(shū)記、張杰院長(cháng)坐陣石化一中指導實(shí)習,文學(xué)院羅國全副院長(cháng)幾次到樅陽(yáng)中學(xué)聽(tīng)課、指導實(shí)習,教育科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)與技術(shù)系曹長(cháng)德副主任一人指導幾個(gè)實(shí)習點(diǎn)的班級活動(dòng)和教育調查。

  3、實(shí)習辦同志兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,全心全意為廣大師生服務(wù)

  實(shí)習工作十分辛苦,實(shí)習辦同志一絲不茍,任勞任怨。如做經(jīng)費預算、聯(lián)系實(shí)習單位、后勤保障、檢查實(shí)習工作、協(xié)調學(xué)校與實(shí)習單位之間的關(guān)系、基地建設工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開(kāi)實(shí)踐教學(xué)工作會(huì )議、總結實(shí)踐教學(xué)工作等。我們決心在院、處領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,以改革的姿態(tài)做好各項工作,迎接我院第二次評估,為開(kāi)創(chuàng )我院的新局面而不懈努力。

  管理科實(shí)習總結 篇2

  來(lái)到醫院實(shí)習的日子也將近兩個(gè)月了,從踏入科室的那一步開(kāi)始,生活就翻開(kāi)了它新的一頁(yè)。實(shí)習,意味著(zhù)學(xué)生時(shí)代的結束,脫離了學(xué)校保護的我們離社會(huì )越來(lái)越近。

  實(shí)習給了我一個(gè)從學(xué)生過(guò)渡到上班族的機會(huì ),同時(shí)也讓我體會(huì )到了父母賺錢(qián)的不易。以前還上學(xué)時(shí)總覺(jué)得上班好,不用學(xué)習、不用考試,現在才明白上班沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。做好每一件事都要認真嚴謹,對自己負責,也要對他人負責,可說(shuō)著(zhù)容易,真正遵守起來(lái)卻很難。在科室,有關(guān)科研的工作大都涉及到全院各個(gè)科室,而教學(xué)的工作則會(huì )涉及到200多個(gè)實(shí)習、見(jiàn)習學(xué)生,還要做與科主任、帶教老師和實(shí)習隊長(cháng),甚至與各學(xué)校間的溝通,任何一個(gè)地方的紕漏,都會(huì )影響到整體的工作效率和成果。

  實(shí)習,我學(xué)到了很多東西,尤其在日常工作中,老師經(jīng)常提點(diǎn)我,教給我怎么做可以更好地完成工作,并及時(shí)糾正我犯的錯誤,避免了很多失誤,而科研和教學(xué)的工作是很?chē)乐數,任何差錯都會(huì )產(chǎn)生不良后果。在這里,不管是核對學(xué)分、下發(fā)通知、批改筆記、錄入信息,都從多方面鍛煉了自己,做一件事就要爭取把它做到最好,可以仔細一點(diǎn)、慢一點(diǎn),核對兩遍以確保準確性,這樣才能不出差錯。另外,好記性不如爛筆頭,老師吩咐的事情記在本子上,就可以隨時(shí)提醒自己,按時(shí)完成任務(wù),工作中不能養成拖拉的壞習慣。老師打電話(huà)時(shí)留心傾聽(tīng),這樣接到電話(huà)時(shí)有老師問(wèn)到便能回答上來(lái)。主任和老師都很忙,經(jīng)常要開(kāi)半天的會(huì ),在辦公室接到含通知的電話(huà)及時(shí)匯報老師,避免耽誤正事。在管理學(xué)生方面,有一套嚴格的規范制度,稍有松懈,教學(xué)工作的開(kāi)展就會(huì )步履維艱,因而有問(wèn)題及時(shí)與隊長(cháng)溝通,下達老師的指令,做好老師與實(shí)習隊長(cháng)之間的橋梁......

  想說(shuō)的'還有很多,總之2個(gè)月的實(shí)習帶給我跟上學(xué)截然不同的體驗,上學(xué)你可以混日子,最后考試抓抓緊,可是工作不同,每一天都要完成必須的任務(wù),每一天都要畫(huà)上一個(gè)當天的句號,這樣整個(gè)科室,甚至是整個(gè)醫院,才能不斷的進(jìn)步與發(fā)展。接下我也會(huì )繼續努力,爭取為自己的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

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