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化工實(shí)習總結

時(shí)間:2024-04-27 11:24:58 林惜 實(shí)習總結 我要投稿

化工實(shí)習總結15篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的化工實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。

化工實(shí)習總結15篇

  化工實(shí)習總結 1

  一年的現場(chǎng)儀表學(xué)習已經(jīng)過(guò)去,我收獲的很多的東西。也親身體會(huì )了做現場(chǎng)儀表工的酸甜苦辣,才發(fā)現做現場(chǎng)儀表并沒(méi)有剛來(lái)時(shí)想象的那么容易,不僅要學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的儀表知識,還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關(guān)的知識。都說(shuō)儀表是現代化化工企業(yè)的“眼睛”,那我們儀表工就是負責保護好這雙為生產(chǎn)服務(wù)的“金眼睛”。

  在這一年多的時(shí)間里,公司為我們安排了永煤熱電廠(chǎng)實(shí)習6個(gè)月、山西天脊集團實(shí)習3個(gè)月、河南義馬氣化廠(chǎng)實(shí)習3個(gè)月的系統學(xué)習工作,一個(gè)是為了讓我們增長(cháng)見(jiàn)識了解作為一名儀表工所要掌握的知識面,同時(shí)也讓我們更快的了解了自己所選擇的職業(yè)。

  學(xué)習了儀表專(zhuān)業(yè)各方面的專(zhuān)業(yè)理論知識,主要偏重于現場(chǎng)儀表,如熱電偶、熱電阻、調節閥、液位計、流量計、變送器等各種與現場(chǎng)儀表相關(guān)的儀器儀表,并輔助學(xué)習了各工段其工藝流程及設備作用名稱(chēng).如一氧化碳變換、二氧化碳壓縮、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區等工段的工藝流程、pid識圖、儀表位號等.

  在理論方面學(xué)習了各儀表元器件工作原理及部分儀表的改進(jìn)改善,如:熱電阻是基于金屬導體或半導體電阻值與溫度成一定函數關(guān)系的原理來(lái)實(shí)現溫度測量的;熱電偶是基于塞貝克熱電效應,將兩種不同的導體或半導體連接成閉合回路,如果兩個(gè)接點(diǎn)的溫度不同,則在回路內產(chǎn)生熱電動(dòng)勢。在改進(jìn)改善方面,如:熱電偶的冷端補償,熱電偶熱電勢的大小與其兩端溫度有關(guān),其溫度---熱電勢關(guān)系曲線(xiàn)是在冷端溫度為0攝氏度時(shí)分度的,在實(shí)際應用中,由于熱電偶冷端暴露在空間受到周?chē)h(huán)境的影響,所以測溫中的'冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個(gè)溫度不變,而熱電偶電勢既決定于熱端溫度,也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化,必然會(huì )引起測量誤差,為了消除此種測量誤差,必須進(jìn)行冷端溫度補償。其中補償導線(xiàn)為了其經(jīng)濟性,采用了一種專(zhuān)用導線(xiàn)作為其補償導線(xiàn)。還有很多儀表專(zhuān)業(yè)方面的,如熱電阻的三線(xiàn)四線(xiàn)制、雙金屬溫度計的工作原理、各流量計、液位計測量原理等等在見(jiàn)習期間都得到了系統的學(xué)習。

  在實(shí)踐方面,我認識到化工現場(chǎng)儀表維護工的主要職責和任務(wù)是負責化工生產(chǎn)過(guò)程中在線(xiàn)運行的儀表、自動(dòng)化裝置及其附屬設備和維修工用的儀器、儀表的維護保養,定期檢修與故障處理,確保其正常運行,負責儀表及自動(dòng)化裝置更新、安裝、調試、檢定、開(kāi)表、投運等工作。用我們自己的話(huà)說(shuō)就是:巡回檢查、定期潤滑、定期排污、保溫拌熱、故障處理。在見(jiàn)習中,也跟師傅學(xué)會(huì )了最基本的儀表、精密儀器的使用方法及操作步驟。

  通過(guò)一年多的儀表學(xué)習,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)方面的知識,我為能夠順利轉正給自己增加了基礎,也明白了一些工作與做人的道理,也看到了當今社會(huì )專(zhuān)業(yè)類(lèi)的競爭的殘酷。而現在的我只有刻苦努力學(xué)習才會(huì )有更加美好的未來(lái),才能在現場(chǎng)儀表這個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)的崗位工作中發(fā)光發(fā)熱來(lái)感恩公司,感恩永煤。

  化工實(shí)習總結 2

  七月六日上午九點(diǎn),我們班在...老師的帶領(lǐng)下,乘車(chē)到?诟浇黿x化工廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,同時(shí)也進(jìn)行我們班本次團日活動(dòng)。因為該廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)也曾就讀我;瘜W(xué)系,我們都親切的稱(chēng)他為學(xué)長(cháng)。一開(kāi)始,他大致向我們介紹了該化工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程及銷(xiāo)售情況。

  該廠(chǎng)主要進(jìn)行桶裝水的加工處理和塑料包裝袋的剪裁和印刷。

  在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們走向生產(chǎn)一線(xiàn)。

  桶裝水生產(chǎn)車(chē)間主要由前處理、水處理、灌裝、包裝、成品檢驗等五個(gè)車(chē)間組成。按照生產(chǎn)技術(shù)要求,我們將同學(xué)分為5組,每組8人,分組進(jìn)行循環(huán)參觀(guān)。特別是在成品檢驗車(chē)間,同學(xué)們見(jiàn)到了實(shí)驗室常用的小型儀器,如電導率儀、PH計等,在與檢驗員的交流中同學(xué)了解到常用的酸堿指示劑等在工業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際應用。

  在塑料加工處理車(chē)間。我們了解到防彈玻璃的組成和防彈原理:防彈玻璃通常包括聚碳酸酯纖維層夾在普通玻璃層之中。子彈容易擊穿外表的'一層玻璃,但堅固的聚碳酸酯纖維層會(huì )在它可能擊穿玻璃內在的層之前停止子彈的運動(dòng)。防彈玻璃通常厚達70毫米至75毫米。

  該車(chē)間也是塑料袋、垃圾袋、塑料薄膜、黑色地膜、除草地膜、薄膜等產(chǎn)品的生產(chǎn)加工。通過(guò)對該車(chē)間的參觀(guān),我們也了解了日常用的塑料袋是如何做成的。

  通過(guò)這次參觀(guān),充分讓我們看到了化學(xué)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的實(shí)用性和重要性。這不僅擴展了同學(xué)們的知識面,更使同學(xué)們堅定了學(xué)習化學(xué)的信心。

  化工實(shí)習總結 3

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識 ,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我覺(jué)得實(shí)踐還可以讓我們更實(shí)際的了解和熟悉工作,只有在實(shí)際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我能更全面的認識和了解職業(yè)。

  20xx年7月3日出發(fā)到化工廠(chǎng)認識實(shí)習,這次能有機會(huì )到維帝斯日化公司,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝各位工人師傅的悉心指導。

  經(jīng)過(guò)幾天的.實(shí)習參觀(guān),在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.我們不但學(xué)習到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識,同時(shí)我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程。在這短短的幾天時(shí)間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們已經(jīng)是大三了,還有一年多的時(shí)間就要踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。

  這次實(shí)踐我收獲了很多但辨證地看待這次工業(yè)實(shí)習,我們不能回避一些不足之處,從學(xué)生實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題:

  1、理論知識不夠牢固,很多淺顯的知識有時(shí)也要問(wèn)車(chē)間師傅,這樣給師傅很不好的印象,從此可以看出我們同學(xué)在學(xué)校時(shí)不太注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,今后要加強這方面的學(xué)習。

  2、較普遍存在學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力較差的問(wèn)題,就是缺乏實(shí)踐能力,一是不肯動(dòng)手;二是膽量不夠,處處害怕,不敢進(jìn)入到生產(chǎn)車(chē)間。

  3、缺乏獨立思考能力,一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題還沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就急著(zhù)盤(pán)問(wèn)師傅,這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引,旁敲側擊,溫故知新。對一些儀器即使在課本上學(xué)過(guò)還是很陌生,師傅講解時(shí)反應速度慢,常常遇難,半天不得其解。

  4、有些同學(xué)膽量不夠,遇到不懂的地方又不敢問(wèn),從而錯失很多可以提高知識面的機會(huì )。

  5、我們在檢查同學(xué)們的實(shí)習報告冊時(shí)發(fā)現一些學(xué)生寫(xiě)作總結能力差,一是對自己所做大量工作不能如實(shí)寫(xiě)出,二是不能提煉,三是寫(xiě)出的內容較空洞。

  6、缺乏理論知識與實(shí)踐相結合,不能把課本的知識很好地運用到實(shí)際生產(chǎn)中。

  綜合以上不足我們提出如下意見(jiàn):

  1、建議我系進(jìn)一步加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的培養,使學(xué)生的實(shí)驗操作能力達到比較熟練的程度。

  2、建議我系進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的教學(xué)與訓練,提高實(shí)習生對工業(yè)實(shí)習內容的理解深度,增強實(shí)習生自信心。

  3、建議我系進(jìn)一步加強與實(shí)習單位的多方面合作,幫助解決一些科研方面的難題,實(shí)現雙蠃。

  4、希望我系開(kāi)展對指導教師的培訓工作,特別是新儀器的引進(jìn)新方法的應用培訓。

  總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

  化工實(shí)習總結 4

  作為一個(gè)工科院校,生產(chǎn)實(shí)習是我們高材專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面。同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。

  在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)對工廠(chǎng)的了解,與工人、技術(shù)人員交談,得以對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養事業(yè)心,使命感和務(wù)實(shí)精神,為適應從學(xué)生到工作者做準備。

  同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現場(chǎng)細心觀(guān)察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習時(shí)間里使各方面的能力都得到鍛煉。

  這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  一、實(shí)習要求:

 。1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法。

 。2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點(diǎn)和操作特點(diǎn)。

 。3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過(guò)程及其原理。

 。4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過(guò)程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識。

 。5)了解工廠(chǎng)的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況。

 。6)培養運用基礎知識和專(zhuān)業(yè)基礎知識去解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習簡(jiǎn)介

  大學(xué)生活就這樣不知不覺(jué)就將結束,離開(kāi)學(xué)校實(shí)習的時(shí)間雖然很短,在這期間確實(shí)經(jīng)歷了不少,讓自己不斷的行動(dòng),不斷的學(xué)習與成長(cháng),使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。

  xxx廠(chǎng)建于19xx年,位于云南省蒙自縣新安所鎮,隸屬云南x(chóng)x集團有限責任公司(云南省xx總局)。是以設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線(xiàn)10條,單班年生產(chǎn)能力1500萬(wàn)雙,主要產(chǎn)品有“石林”牌運動(dòng)鞋、勞動(dòng)用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個(gè)品種,400余種規格。產(chǎn)品銷(xiāo)往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內10多個(gè)省市,部份產(chǎn)品通過(guò)轉口貿易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)通過(guò)30多年的建設發(fā)展,擁有雄厚的技術(shù)力量,豐富的管理經(jīng)驗,先進(jìn)的檢測設備,較強的經(jīng)濟實(shí)力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規模最大、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率最高的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項經(jīng)濟指標居全國同行業(yè)前10位,居云南省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅持以市場(chǎng)消費需求為導向,以樹(shù)品牌、創(chuàng )名牌為重點(diǎn),不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,適應市場(chǎng)的變化。

  三、實(shí)習內容

  實(shí)習的第一天,廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們一起舉行了一次精彩的會(huì )議。此次會(huì )議主要介紹了南湖橡膠廠(chǎng)的大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、實(shí)習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、面對社會(huì )、如何在社會(huì )中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、事業(yè)觀(guān)。讓我們聽(tīng)了真是受益匪淺,每個(gè)人都聽(tīng)得津津有味,從中也體會(huì )到了許多東西,自己在心里也做了一個(gè)理想的打算。

  由于我們是實(shí)習生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式,運作方式等都很陌生,所以企業(yè)只是安排我們去里面幫助員工打雜,進(jìn)一步了解有關(guān)制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠(chǎng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對該廠(chǎng)有一個(gè)大致了解,我們組被分在第三車(chē)間,在三車(chē)間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個(gè),但是在那里工作確實(shí)很開(kāi)心。因為我的要求不高,工作中只要每天過(guò)的很開(kāi)心就好。這和車(chē)間工作人員和氣氛是分不開(kāi)的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡(jiǎn)單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個(gè)鞋底的不美觀(guān),甚至浪費了廠(chǎng)里的資源。這一點(diǎn)讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的'簡(jiǎn)單的小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時(shí)沒(méi)有留意,而導致返工事情的發(fā)生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒(méi)有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過(guò)以上例子可以說(shuō)明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個(gè)人看來(lái),這樣的事情對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的意義,其實(shí)我們錯了,這是我們走入社會(huì )必須具備的素質(zhì)。

  我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動(dòng)幫助我,提醒我,有時(shí)候也有不愉快的時(shí)候,但是我們還能保持很好的同事關(guān)系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會(huì ),從中學(xué)到了許多做人的道理、如何和陌生人進(jìn)行交流等。

  實(shí)習的最后一天,廠(chǎng)領(lǐng)導在會(huì )議室對我們實(shí)習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程。從這次實(shí)習中我收獲到很多!感謝!

  化工實(shí)習總結 5

  轉眼之際緊張有序的實(shí)習生活已有一個(gè)余月了,這段時(shí)間里在領(lǐng)導的精心安排下和同事們的熱情幫助下,不僅使我對所從事的工作有了清楚的認識,而且對我以后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我不僅是在思想上還是在行動(dòng)上都逐步融于整個(gè)集體中。

  在這一個(gè)月里我本著(zhù)“把基礎工作抓穩抓實(shí)”這一目標,腳踏實(shí)地的按計劃完成領(lǐng)導安排的每一個(gè)工作任務(wù)。本月主要進(jìn)行的工作有:

  1、認真進(jìn)行三級安全教育的學(xué)習,并通過(guò)考試達到合格要求。同時(shí)也對安全知識、各類(lèi)規章制度、企業(yè)文化、法律法規進(jìn)行了深入系統的學(xué)習,加深了我對工程公司的了解,增強了對廠(chǎng)規廠(chǎng)紀、安全生產(chǎn)等方面的認識,為以后順利進(jìn)入勞動(dòng)鍛煉、業(yè)務(wù)見(jiàn)習兩個(gè)階段打下了基礎。

  2、對理論知識的針對性學(xué)習。期間我認真翻閱了、等書(shū)刊。9月初參加了總公司關(guān)于煤化工程安全技術(shù)管理人員培訓班,這些具有針對性的學(xué)習很大程度上加快融入當前工作中去的.步伐,提高了專(zhuān)業(yè)技能。

  3、在班長(cháng)徐思金的帶領(lǐng)下,我的實(shí)踐能力也有了很大的提高,不論是在化工設備管道的更換改造還是在氣化爐內部零件的檢修中,一些不明白的問(wèn)題比如:設備零部件的作用、檢修時(shí)注意的問(wèn)題、容器的結構原理、焊接時(shí)選擇的工藝流程等等一系列問(wèn)題,在徐師傅的耐心講解下,我才得以理解并以牢記,進(jìn)一步提高了檢修工作的能力和水平。

  存在的不足:

  1、對工作的認識和積極性有待進(jìn)一步提高。一些生活步驟還很懶散,不能夠很好的理論聯(lián)系實(shí)際,對待問(wèn)題不能夠深入分析。

  2、創(chuàng )造性的工作思路很少,個(gè)別工作做得還不完善,有待在今后的工作中加以改進(jìn)?偨Y本月的實(shí)習工作,盡管各方面收獲的不少,但離目標還很遠,一些方面還存在著(zhù)不足。在以后的工作中我要總結經(jīng)驗吸取教訓,以飽滿(mǎn)的熱情和腳踏實(shí)地的態(tài)度認真對待來(lái)之不易的工作機會(huì ),努力的在工作中實(shí)現自我價(jià)值。

  化工實(shí)習總結 6

  記得10月底剛來(lái)公司時(shí),開(kāi)始覺(jué)得公司有點(diǎn)偏僻。到了車(chē)間后,車(chē)間工作氣氛團結和公司良好的休閑環(huán)境使我很快就適應了這里。后來(lái),我被分配到了高純5N碲車(chē)間,一進(jìn)車(chē)間就感覺(jué)到車(chē)間干凈整潔,并不像我所見(jiàn)過(guò)的化工廠(chǎng)那樣烏煙瘴氣。這時(shí),我就感覺(jué)到自己的選擇沒(méi)有錯。到車(chē)間后,我分到氫化區,師傅是農升明,大家都親切的叫他“老農”。他是兩年多的老員工,積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,在他的帶領(lǐng)下,我很快學(xué)會(huì )了氫化工藝,真正成為了車(chē)間的一員。

  隨著(zhù)我在車(chē)間和公司的時(shí)間增加,我更加了解車(chē)間和公司了。公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高純稀有金屬產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)。我們每一步操作都可能對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生極大地偏差和污染。這就對我們的員工素質(zhì)和管理提出了很高的要求。為此,公司已經(jīng)制定了很多生產(chǎn)操作細則和質(zhì)量管理的條例。這些規定基本已經(jīng)能夠滿(mǎn)足我們的生產(chǎn)要求了?墒,在我工作的這段時(shí)間里,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了幾起質(zhì)量事故和安全事故。是我們的操作流程不滿(mǎn)足要求么,還是我們的工作環(huán)境污染了我們的產(chǎn)品?都不是。其中,可能80%的質(zhì)量問(wèn)題和安全事故都是人為的疏忽,僥幸和不負責任造成的。我在車(chē)間的工作中發(fā)現,我們絕大多數的員工工作態(tài)度就是:“差不多就行,圖方便,逃避責任,刻意追求合格率”。我想如果我們的員工是這樣的態(tài)度和素養,那今后類(lèi)似的質(zhì)量事故和安全事故還會(huì )發(fā)生。

  像許多公司,我們公司也面臨員工管理難的困擾。在所有的管理要素和成本中,人所占的比重是最大的。人管理的怎么樣,產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì )怎么樣。我們公司如何更好的管理員工?我想加強員工的培訓是一個(gè)重要的措施。在公司快速發(fā)展時(shí)期,采用淘汰的方式是不可取的,可以采取加強員工的培訓的方式。許多企業(yè)在員工培訓上花大力氣,就是為了日后員工更好的開(kāi)展工作,以避免日后出現問(wèn)題。為此,他們還建立了員工培訓的系統性方案;確定了全員培訓,終生培訓的培訓宗旨;確定自我培訓與傳授培訓相結合、崗位技能培訓與專(zhuān)業(yè)知識培訓相結合的培訓方針;對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化原則、學(xué)以致用原則和效益性原則等等。

  我們公司也制定了三級培訓的員工培訓制度。但許多時(shí)候可能還是流于形式,或者沒(méi)有達到我們培訓預期的效果和效益。其中的原因有很多。首先,我們員工培訓制度還不健全,培訓沒(méi)有一個(gè)系統性的方案。培訓中專(zhuān)業(yè)知識的培訓較為缺失。作為一個(gè)化工廠(chǎng),專(zhuān)業(yè)知識培訓這塊應該得到重視。建議要在公司或者車(chē)間設一個(gè)培訓專(zhuān)員,系統性地講解專(zhuān)業(yè)知識,并下車(chē)間參觀(guān)實(shí)習。當然,我們這個(gè)專(zhuān)員講課還一定要有吸引力,否則,效果不好。其次,我們應該完善我們的.操作文件,更改工藝后,文件要及時(shí)的更改。雖然我們在操作上,文件已經(jīng)給出了基本的指導,但是,在許多細節,比如渣料的管理,報廢品的管理,批號的管理并沒(méi)有制定精細的管理文件。再比如,如果兩個(gè)澆鑄批號裝是混裝,當一個(gè)澆鑄批號不合格是就要把兩個(gè)批號的產(chǎn)品都回爐。如果是把每個(gè)批號裝在確定的氫化爐中,我們就可以輕松地找出著(zhù)批產(chǎn)品進(jìn)行回爐,節約了許多時(shí)間和人力電力。還有,我們的HSE管理許多小細節還是沒(méi)有及時(shí)改善。在生產(chǎn)過(guò)程中可能出現的安全問(wèn)題還沒(méi)有考慮全面和制定應急預案。安環(huán)部的巡查不應只是看看,要和員工交流,在生產(chǎn)過(guò)程還有那些可能出現安環(huán)問(wèn)題,并及時(shí)制定預案進(jìn)行處理。

  建議在安環(huán)培訓中要把以前車(chē)間出現過(guò)的事故和未遂事故作為案例進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的講解和培訓,避免同類(lèi)問(wèn)題出現。同樣我的質(zhì)量管理也可以把以前的質(zhì)量事故作為案例進(jìn)行員工在崗強化培訓。

  當然,員工培訓只是一個(gè)重要的方面。在具體的車(chē)間管理中,深化TPM和精細化管理是非常重要的。以我所在的氫化區為例。如果我們的員工倒料一爐氫化爐,將浪費約380x7.5x7.5/1000=21度的電力直接經(jīng)濟損失達21x0.5=10元。如果把它累積到全年,我們將浪費多少錢(qián)。還有,我們的時(shí)間是怎么耽誤的?有的是人手不足,有的是員工無(wú)意的失誤,有的是員工的懶惰,有的是制度的缺陷等等。時(shí)間就意味著(zhù)效率,時(shí)間就意味著(zhù)金錢(qián)。這些都等著(zhù)我們去一點(diǎn)一點(diǎn)改善。每天進(jìn)步一小步,全年進(jìn)步一大步。

  往深一點(diǎn)看,我們的企業(yè)文化管理。我記得我們公司有一條這樣的核心價(jià)值觀(guān)——我們用豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的工藝設計來(lái)保證我們生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量滿(mǎn)足甚至超出客戶(hù)的要求。如果我們的員工人人都能樹(shù)立這樣的工作追求,我想我們的產(chǎn)品也決定會(huì )超出客戶(hù)的要求。我們公司的英文名叫Vital,Vital意味著(zhù)什么?Vital是充滿(mǎn)活力的,生氣勃勃的意思。它意味著(zhù)我們公司有著(zhù)一個(gè)不斷追求卓越的心,想把公司帶上一個(gè)更高的水平。如果我們公司的所有員工都有著(zhù)這樣的信念,把這個(gè)信念帶到我們的日常工作中,把自己的勞動(dòng)和智慧貢獻出來(lái),我們公司一定會(huì )更好更快的發(fā)展。

  以上就是我在公司半年的體會(huì )。其中或許有我對與公司和車(chē)間的誤解,望見(jiàn)諒!

  化工實(shí)習總結 7

  時(shí)光如匆匆流水,細細算來(lái),我自 20xx年7月5日來(lái)到公司至今已有半年時(shí)間了,根據公司的相關(guān)規定,現特此提出轉正申請。

  在實(shí)習期的這段短暫的日子里,我收獲良多,我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(cháng),規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。而且這將近半年的時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義。從學(xué)校到社會(huì ),從學(xué)生到職員,從學(xué)習到工作,環(huán)境有改變,身份有改變,職責也有改變。半年的時(shí)間,我努力適應并不斷成長(cháng),我學(xué)以致用并積極學(xué)習,積累新知識、新經(jīng)驗。半年的時(shí)間,不管是在工作還是生活上,我都已經(jīng)融入晉煤天慶這個(gè)大家庭。這段實(shí)習的過(guò)程是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  回顧這半年的工作和學(xué)習,在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現將自己實(shí)習期間的工作學(xué)習情況總結如下: 進(jìn)入公司后的第一周,我們經(jīng)歷了為期七天的軍訓以及素質(zhì)拓展訓練,同時(shí)也詳細學(xué)習了公司的企業(yè)文化以及公司的.相關(guān)規章制度。軍訓,作為我們踏入職場(chǎng)的第一步,鍛煉了我們吃苦耐勞、不畏艱辛的精神;素質(zhì)拓展訓練,信任被摔、畢業(yè)墻等一個(gè)個(gè)小項目卻蘊含著(zhù)令人回味的大道理,這些看似游戲卻又不是游戲的項目讓我更加明白了團結就是力量、堅持就是勝利、做領(lǐng)導要敢于更要勇于承擔責任等等,這些感悟相信一定會(huì )讓我受益終生的。而對于公司企業(yè)文化的學(xué)習,使我們更加堅定了自己腳下的步伐,"事不避難,敢于承擔,奮勇向前"的創(chuàng )業(yè)精神,“1334”工作法的企業(yè)理念,無(wú)不展現出了公司博大精深的企業(yè)文化內涵,我堅信在公司的帶領(lǐng)下我們一定會(huì )一路向前、不斷創(chuàng )新、繼續進(jìn)步的。 因為工作的需要,在軍訓后我們馬上來(lái)到了潞安煤基油公司,開(kāi)始了我們的培訓學(xué)習生涯。隨后我們接受了三天的廠(chǎng)級教育以及兩天的車(chē)間級教育,在這五天的學(xué)習中,培訓老師給我們講解了很多化工廠(chǎng)的事故案例,小到安全帽沒(méi)有規范佩戴而導致的.碰傷等小事故,給我起到了極大的警示作用,也使我認識到了安全意識在化工企業(yè)中的重要性,堅定了要把“安全第一、預防為主、綜合治理”這一面大旗像奧運圣火一樣繼續傳送下去并且走的更高更遠的決心。

  經(jīng)過(guò)兩級安全教育后,我們進(jìn)入到了各自的崗位上,而我也開(kāi)始了在空分工段的正式培訓學(xué)習。雖然曾經(jīng)在化工企業(yè)實(shí)習過(guò),但剛剛進(jìn)入車(chē)間,對一切還是充滿(mǎn)了好奇,面對DCS界面,內心有一種無(wú)法言語(yǔ)的情感。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,從怎樣打點(diǎn)巡檢開(kāi)始,我一遍一遍的走過(guò)整個(gè)車(chē)間,一個(gè)閥門(mén)一個(gè)管道的學(xué)習,慢慢地了解了巡檢過(guò)程中需要檢查的項目以及注意的問(wèn)題,例如水泵油位是否合格,運行設備是否有漏油、漏水現象等等情況。同時(shí)對于理論的學(xué)習,我從認識簡(jiǎn)單的閥門(mén)、儀表位號等基本知識開(kāi)始,在培訓隊領(lǐng)導和潞安煤基油師傅們的幫助下,以及同事的互幫互助下,逐步深入,并且也加強了理論與實(shí)際的結合,真正明白了“點(diǎn)滴皆學(xué)問(wèn),處處是知識”這句話(huà)的真正含義。

  在這里,我將自己這半年所學(xué)到的知識總結如下:

  首先,我從大體上了解了什么是空分,空氣分離常用的幾種方法,我公司以及潞安煤基油公司的空分系統的聯(lián)系與區別。

  其次,通過(guò)對總圖的學(xué)習,以及在與師傅們的討論中,我認識到了空分的六大系統,并且逐漸了解到了六大系統間的聯(lián)系與作用。

  再次,我開(kāi)始了對分個(gè)系統的學(xué)習,從空氣預冷系統開(kāi)始,逐步深入到對空氣純化系統、空壓機組系統、主換系統以及精餾系統等的學(xué)習,并在學(xué)習空分車(chē)間所涉及的如節流制冷、冷熱平衡等主要原理知識的過(guò)程中,加強了理論與實(shí)際的聯(lián)系,對空分車(chē)間所涉及的主要化工設備的性能、構造、原理也都進(jìn)行了了解學(xué)習,也對如何開(kāi)停常溫泵、油杯加油、換壓力表等簡(jiǎn)單的操作有了一定的學(xué)習與掌握。

  最后,在冬季到來(lái)后,對空分工段的防凍等安全措施有了更深的理解和認識,同時(shí)也加深了對安全、消防知識等的學(xué)習,如安全理論知識、消防和防護器材的使用等等。

  在半年的學(xué)習過(guò)程中,從平時(shí)的巡檢和操作中,我看到了師傅們的一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),嚴肅認真,以及他們淵博的理論知識、實(shí)際的運行經(jīng)驗和對安全理念的認真貫徹,這些都給我心靈以極大的震撼和感動(dòng),讓我看到了自己的不足,同時(shí)也明確了以后自己要努力的方向。在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定會(huì )在各方面取得更大的進(jìn)步。

  這段時(shí)間來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在以后的工作中,我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,與公司一起展望美好的未來(lái)!

  化工實(shí)習總結 8

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。伴隨著(zhù)金山區漫長(cháng)酷暑的到來(lái),我在燕華公司的實(shí)習也即將期滿(mǎn);厥滓荒昵暗6月,我還在學(xué)校準備論文和畢業(yè)答辯;而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服,頭戴安全帽的“職場(chǎng)人士”了。20xx年大三下學(xué)期時(shí),我曾在沈陽(yáng)化工廠(chǎng)實(shí)習過(guò)一段時(shí)間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理,了解諸如“三級入場(chǎng)教育”、“事故應急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過(guò)程中的安全控制,以及PVC裝車(chē)車(chē)間漫天飛舞的粉塵;I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質(zhì)而成為名副其實(shí)的高危行業(yè),如何將風(fēng)險降到最低,保證員工生命財產(chǎn)安全,推動(dòng)企業(yè)騰飛是一個(gè)具有重要意義的課題。

  但是那次實(shí)習只有一個(gè)月,接觸的領(lǐng)域也僅限于有機化學(xué)品制造。我的收獲只是在對工作的感性認識上。不過(guò)有幸的是,畢業(yè)后我進(jìn)入了燕華公司,并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝,上海分公司的業(yè)務(wù)則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設備、裝置的新建、改建和擴建。因為是承接化工廠(chǎng)的項目,所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。

  我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是安全工程,理所當然的,在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個(gè)永恒的主題,在馬斯洛需求金字塔里,它僅次于基本的生理需要,而成為人類(lèi)的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè),既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動(dòng)強度高、危險性大的特點(diǎn),又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性,可以說(shuō)是“眾險齊備,高危云集”。加之機械化、自動(dòng)化的普及,從業(yè)人員數量的增加和素質(zhì)的參差不齊,都給安全管理工作提出了更高的要求。

  對比在沈化短暫的一個(gè)月,我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領(lǐng)導身上我感受到了強烈的人格魅力和人生智慧,從老師傅身上我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法獲取的寶貴經(jīng)驗,從同事身上我學(xué)會(huì )了務(wù)實(shí)工作和輕松生活,從業(yè)主那里我接觸到了先進(jìn)的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時(shí)的青澀和迷惑,現在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。

  首先,完成了從學(xué)生到社會(huì )人這一身份的轉變。從踏足社會(huì ),投身工作起,就遠離了家人的呵護,師長(cháng)的的關(guān)心,獨自去面對社會(huì )上的風(fēng)吹雨打、人情冷暖,去承擔對家人、對企業(yè)乃至對社會(huì )的責任。同時(shí),社會(huì )環(huán)境不同于校園的溫情和質(zhì)樸,它充滿(mǎn)了未知,像六月的.天氣一樣變幻莫測,這就需要我用備戰高考一般的熱情和毅力來(lái)迎接它的挑戰。

  其次,完成了由學(xué)生目標向社會(huì )目標的轉變。在大學(xué)里,我追求的是獲得知識,提高學(xué)分,拿獎學(xué)金和榮譽(yù)證書(shū);而進(jìn)入社會(huì ),我卻要考慮減輕遠在農村的父母的負擔,在工作上獲得成功——至少暫時(shí)應獲得領(lǐng)導的認可,考取資質(zhì)證書(shū),組建家庭等等一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我明白,找到份理想的工作并不等于從此高枕無(wú)憂(yōu)、一勞永逸;持續的進(jìn)步才能體現個(gè)人價(jià)值并為企業(yè)創(chuàng )造效益。在大學(xué)里,我的生活充滿(mǎn)了激情與活力,乃至于有些張揚;工作后才發(fā)現,只有把自己的的身體降低,才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量;制定人生目標時(shí)也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約,不好高騖遠,也不妄自菲薄,保持淡定十分重要。

  再次,完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉變。我來(lái)自四川農村,父母靠幾畝土地和外出打工的收益來(lái)支付我讀書(shū)的高昂費用。雖然父母之愛(ài)是無(wú)私、高貴、不計回報的,但是我必須認識到,在過(guò)去的23年里我給他們增加的負擔。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示,也是對我的鞭策:做一個(gè)有益于社會(huì )的人,首先要做一個(gè)有益于家庭的人。當母親穿上我買(mǎi)的新衣,當父親開(kāi)始同我商量家事時(shí),我意識到我已經(jīng)可以為他們分擔一些事情了。這種發(fā)自?xún)刃牡氖姑泻陀纱硕鴣?lái)的榮譽(yù)感,在學(xué)生時(shí)代我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)。

  另外,“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實(shí)際上就是對人做工作。在單位,我要為領(lǐng)導分憂(yōu),完成安排的工作,確保施工現場(chǎng)不出事,無(wú)論是人身傷害,還是設備損毀,任何隱患都必須扼制;在業(yè)主企業(yè),我要應對安全主管部門(mén)的檢查;在施工第一線(xiàn),我還要與工人打交道,為他們安排安全培訓,督促他們落實(shí)安全措施。在與形形色色的人相處的過(guò)程中,如何說(shuō)話(huà)才能讓人不反感,怎樣做事才能讓人樂(lè )于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當的為人和處事,能讓工作變得順利并且成效顯著(zhù),否則則會(huì )舉步維艱。在這一點(diǎn)我的體會(huì )是:回答領(lǐng)導的問(wèn)詢(xún)應實(shí)事求是,不要陽(yáng)奉陰違;面對業(yè)主的刁難應謙和有理,不要盲目爭執;指導工人安全作業(yè)時(shí)則應融入他們,以一個(gè)參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流,這會(huì )使他們產(chǎn)生認同感,那么我們的安全活動(dòng)就容易開(kāi)展。

  20xx年8月中旬我來(lái)到上海分公司后,經(jīng)過(guò)短暫的休整就被分到了賽科項目部。賽科全稱(chēng)“上海賽科石油化工有限責任公司”,是一家合資企業(yè),由BP、中石化以及上海石化共同出資組建。當時(shí)我們承接的項目是新建一個(gè)5萬(wàn)立石腦油儲罐,以及苯乙烯裝置的長(cháng)期維護。時(shí)當盛夏,正值上海最熱的時(shí)候,5萬(wàn)立儲罐現場(chǎng)的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕,揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開(kāi)了我的安全工作歷程。

  從組織新員工入場(chǎng)培訓,到日常安全檢查,到建立各種臺帳,到召開(kāi)安全例會(huì );從最初開(kāi)會(huì )時(shí)的不擅言辭到現在的有的放矢;從不知所措到井井有條,我看到了自己的進(jìn)步,也明確了要達成的目標。我在學(xué)校里學(xué)到的知識,比如“安全系統工程”,“安全經(jīng)濟學(xué)”,在工作中幾乎沒(méi)有用到,而 “壓力容器”、“通風(fēng)除塵”這些學(xué)問(wèn)也因其針對性強、可操作性低,在實(shí)際施工建設中的使用空間不大。這就給我提出了一個(gè)問(wèn)題,就是當理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候,應該怎樣來(lái)創(chuàng )造聯(lián)系的條件。事實(shí)上,我在工作中遇到的`諸如吊裝、腳手架的問(wèn)題,我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課里并沒(méi)有涉及。由此我意識到,搞工作就是第二次上大學(xué),各種各樣的法律法規和規范就是我要掌握的新的專(zhuān)業(yè)課。

  不同的是,這個(gè)大學(xué)不止不用交學(xué)費,還能領(lǐng)工資。

  過(guò)去的一年里,我的大部分時(shí)間都是在賽科項目部度過(guò)的。通過(guò)與賽科人的交流與學(xué)習,我認識到這個(gè)企業(yè)實(shí)實(shí)在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門(mén)的職責;這里的每一個(gè)人,大到總經(jīng)理,小到操作工,都踐行著(zhù)他們對于生命的承諾。作為項目承包商的安全員,能夠在這樣的環(huán)境里工作,實(shí)在是非常好的機遇。我從他們身上學(xué)到了“三勤”。

  一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全,通過(guò)不斷向員工灌輸安全規章制度來(lái)提高他們的安全意識,規范他們的行為習慣;

  二是“腳勤”——安全的業(yè)績(jì)來(lái)自現場(chǎng),現場(chǎng)不出事就是安全的本質(zhì)追求,這就要求我勤跑現場(chǎng),而不是在辦公室當睜眼瞎;

  三是“眼勤”——我們的施工現場(chǎng),乍看上去是沒(méi)有問(wèn)題的,實(shí)際上很多危險都埋伏在作業(yè)環(huán)節當中,需要我們睜大眼睛仔細排查,如果粗心大意,走馬觀(guān)花,勢必會(huì )遺留隱患,甚至釀成事故。

  過(guò)去的一年里,全國發(fā)生的事故數以萬(wàn)計,僅在化學(xué)工業(yè)園區就有過(guò)數起車(chē)輛相撞致車(chē)毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡(luò )上那一張張慘不忍睹的圖片,報道里那一段段觸目驚心的數據,都是血與淚的教訓。我們的工業(yè)正在騰飛,它凝鑄了無(wú)數人的智慧和汗水,它就像一個(gè)鋼鐵巨人,如果失去控制,造成的后果是悲劇性的。作為一個(gè)從事安全工作的人,我的職責就是阻止這樣的事情發(fā)生,因為我深深的感覺(jué)到,每一個(gè)生命的消失都仿佛流星的隕落。

  過(guò)去的一年里,我收獲了很多,也認識到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學(xué)時(shí)代留下的陋習。我改變了很多,卻還沒(méi)有把它改掉。上學(xué)時(shí)不覺(jué)得有什么影響,工作后才發(fā)現,這就仿佛是精神鴉片,緩慢地消磨人的銳氣和毅力,最終會(huì )讓人失去上進(jìn)心,變得平庸無(wú)為。奮發(fā)上進(jìn)是當代年輕人必須具備的品質(zhì),而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進(jìn)心是進(jìn)步的源泉,是大江之始,巨樹(shù)之根。上進(jìn)心使人好學(xué)不輟,使人不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。即便是遭受了挫折和打擊,它也能讓人反敗為勝,重振旗鼓。我現在需要做的,就是把自己和“上進(jìn)心”拴在一條船上。

  生命是脆弱的,需要安全這堅固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價(jià),我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)——安全。

  如果真有上帝,那么他一定也是搞安全出生的。

  化工實(shí)習總結 9

  20xx年7月21日到8月19日,在秦榮歡和劉衛兵兩位指導老師的帶領(lǐng)下,我們應化04班36位同學(xué)來(lái)到xx化工股份有限公司進(jìn)行將近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,F在工業(yè)實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)地結束了,收獲不少,感受頗深。作為這次工業(yè)實(shí)習的主要負責人,我們三個(gè)不僅要關(guān)心同學(xué)們的衣食住行,還要積極配合指導老師做好學(xué)生的思想政治工作和安全工作,安排好學(xué)生的實(shí)習工作,嚴格要求學(xué)生,努力提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習領(lǐng)悟能力,培養學(xué)生社會(huì )交往能力,引導學(xué)生正確處理好與實(shí)習單位、與指導教師以及學(xué)生的關(guān)系;要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度,優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,維護玉林師院在實(shí)習單位的良好形象,充分展示我院新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和專(zhuān)業(yè)技能?傊畬(shí)習工作任務(wù)艱辛,責任重大,F將這次工業(yè)實(shí)習的情況匯報于下:

  本次實(shí)習有實(shí)習生36人,其中男生20人,女生16人,其中自己聯(lián)系實(shí)習的6人。分為四個(gè)小組,每組9人,時(shí)間為四個(gè)星期。第一周第一實(shí)習組下到凈化分廠(chǎng),第二實(shí)習組下到合成分廠(chǎng),第三實(shí)習組下到硝酸分廠(chǎng),第四實(shí)習組下到硝銨分廠(chǎng),實(shí)習1周以后各實(shí)習組崗位輪換對調。系領(lǐng)導非常重視實(shí)習工作,在出發(fā)前系里召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),要求學(xué)生做好此次實(shí)習相應準備工作(如火車(chē)票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等),布置專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作要求,可謂用心良苦。還選擇經(jīng)驗豐富,實(shí)踐教學(xué)能力強的骨干教師擔實(shí)習指導教師。指導教師在實(shí)習過(guò)程中工作認真負責,能?chē)栏褚髮W(xué)生,精心指導學(xué)生從事實(shí)習工作,組織學(xué)生,輔導學(xué)生,和學(xué)生一起吃一起進(jìn)工廠(chǎng),考核學(xué)生成績(jì),做好指導老師工作等方方面面都給了我們學(xué)生的全面指導,我們的學(xué)生在實(shí)習單位認真實(shí)習,虛心向車(chē)間生產(chǎn)第一線(xiàn)的師傅請教,認真仔細做好筆記,很好地得到了鍛煉,極大地提高了專(zhuān)業(yè)技能,得到了實(shí)習單位和老師喜愛(ài)和好評。

  xx化工股份有限公司共有17個(gè)分廠(chǎng),其中12個(gè)參與生產(chǎn),3個(gè)是補助分廠(chǎng)。主要是通過(guò)煤的燃燒來(lái)獲得原料,生產(chǎn)特點(diǎn)為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強腐蝕性和化學(xué)反應強烈等,大多為強酸強堿,容易造成灼燒和機械傷害,公司對安全問(wèn)題抓得很?chē),制定了一整套的規章制度,我們在進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習的第一天就進(jìn)行了安全教育,系領(lǐng)導一再強調的事我們一定要做好,而且一定要確保在實(shí)習期間的每個(gè)同學(xué)的安全。內容概括起來(lái)主要為三不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)和六嚴格(嚴格遵守交接班、嚴格遵守工藝指標、嚴格遵守巡回檢查、嚴格遵守勞動(dòng)紀律、嚴格遵守規章制度、嚴格遵守操作規程)。

  在實(shí)習期間,各個(gè)小組的組長(cháng)也很認真負責,每天組織組員按時(shí)上下班,能上下班路上保護同學(xué)們的安全,可以說(shuō)他們的作用是舉足輕重的。

  車(chē)間的師傅對我們很熱情,很耐心地為我們講解各個(gè)流程、儀器的.構造和作用,讓我們深受啟發(fā),受益匪淺,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識有了較大的提高;我們還組織小組之間進(jìn)行了實(shí)習總結,經(jīng)驗交流,得失評說(shuō),使我們的實(shí)習變得得心應手,學(xué)生的實(shí)際操作能力快速提高。

  此次實(shí)習的同學(xué),實(shí)習熱情高,態(tài)度積極,工作認真負責,遵守工廠(chǎng)紀律,堅守崗位,時(shí)間觀(guān)念強,指導老師工作深入扎實(shí),用自己的行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的一切事務(wù),和學(xué)生建立起良好的友誼橋梁,受到學(xué)生的普遍歡迎。我們三個(gè)主要負責人與指導教師配合較默契,積極主動(dòng)幫助指導教師批改學(xué)生的實(shí)習報告冊,慮心向指導教師學(xué)習,在各方面認真聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方法,領(lǐng)導水平得到迅速提高,受到指導教師的普遍稱(chēng)贊。

  但辨證地看待這次工業(yè)實(shí)習,我們應該不能回避一些不足之處,從學(xué)生實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題:

  1、理論知識不夠牢固,很多淺顯的知識有時(shí)也要問(wèn)車(chē)間師傅,這樣給師傅很不好的印象,從此可以看出我們同學(xué)在學(xué)校時(shí)不太注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,今后要加強這方面的學(xué)習。

  2、較普遍存在學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力較差的問(wèn)題,就是缺乏實(shí)踐能力,一是不肯動(dòng)手;二是膽量不夠,處處害怕,不敢進(jìn)入到生產(chǎn)車(chē)間。

  3、缺乏獨立思考能力,一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題還沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就急著(zhù)盤(pán)問(wèn)師傅,這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引,旁敲側擊,溫故知新。對一些儀器即使在課本上學(xué)過(guò)還是很陌生,師傅講解時(shí)反應速度慢,常常遇難,半天不得其解。

  4、有些同學(xué)膽量不夠,遇到不懂的地方又不敢問(wèn),從而錯失很多可以提高知識面的機會(huì )。

  5、我們在檢查同學(xué)們的實(shí)習報告冊時(shí)發(fā)現一些學(xué)生寫(xiě)作總結能力差,一是對自己所做大量工作不能如實(shí)寫(xiě)出,二是不能提煉,三是寫(xiě)出的內容較空洞。

  6、缺乏理論知識與實(shí)踐相結合,不能把課本的知識很好地運用到實(shí)際生產(chǎn)中。

  綜合以上不足我們提出如下意見(jiàn):

  1、建議我系進(jìn)一步加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的培養,使學(xué)生的實(shí)驗操作能力達到比較熟練的程度。

  2、建議我系進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的教學(xué)與訓練,提高實(shí)習生對工業(yè)實(shí)習內容的理解深度,增強實(shí)習生自信心。

  3、建議我系進(jìn)一步加強與實(shí)習單位的多方面合作,幫助解決一些科研方面的難題,實(shí)現雙蠃。

  4、希望我系開(kāi)展對指導教師的培訓工作,特別是新儀器的引進(jìn),新方法的應用培訓。

  總之,整個(gè)實(shí)習期間,學(xué)生在艱苦的生活環(huán)境中得到了鍛煉,艱苦樸素的作風(fēng)得到了發(fā)揚,同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高,增強了團隊意識,發(fā)揚了集體主義精神。表現出我系新一代大學(xué)生的人際交往能力和團結合作精神。學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐的能力大大增強,尊師愛(ài)生的優(yōu)良品質(zhì)內化為人文素質(zhì),向社會(huì )充分展示了我系當代大學(xué)生的文明風(fēng)貌和人文素質(zhì)。

  化工實(shí)習總結 10

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去;仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新,F將這一個(gè)月的實(shí)習總結如下。

  我們自從20xx年XX月30日開(kāi)始進(jìn)入xx集團xx精細化工園開(kāi)始實(shí)習,到現在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了一級安全教育,使我對化工廠(chǎng)安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個(gè)車(chē)間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠(chǎng)硅烷車(chē)間901單體合成工段。

  把我們分到各自的崗位后緊接著(zhù)就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經(jīng)過(guò)三級安全教育培訓后,使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提升,并且對有機硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車(chē)間現場(chǎng)進(jìn)行了解環(huán)境,由于整個(gè)有機硅是新上項目,自從今年XX月份開(kāi)始試車(chē)至今為止還沒(méi)有正式投產(chǎn),當然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習生也不會(huì )例外)。

  記得我們三級安全教育培訓一共三天,其中第一天下午就讓我們到現場(chǎng)去了解,首先就是幫設備員整理一下管道,閥門(mén)(大的閥門(mén)我們四個(gè)人才抬動(dòng),我是真的驚呆了),墊片之類(lèi)的把這些東西放到指定的位置,然后就是的打掃衛生,一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。到了第二天下午,還是到現場(chǎng),本以為沒(méi)什么事的,可是剛到現場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái),原來(lái)是在排渣漿,等我們反應過(guò)來(lái),一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們去推100個(gè)油桶(較大的那種)排渣漿用的,我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶,頓時(shí)我們蒙了!任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的,于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的開(kāi)始推,剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累,可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來(lái)我們就混著(zhù)推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數。就這樣越來(lái)越累了,體力嚴重透支,可是任務(wù)還沒(méi)完成,于是我們就自身為自身鼓勁堅持,終于完成了任務(wù),此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了關(guān)于的工藝流程,下午緊接著(zhù)就是三級安全教育培訓考試。合格后,讓我們幾個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上常白班的班長(cháng)到現場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現場(chǎng)了解階段。

  三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現場(chǎng)。跟著(zhù)這個(gè)班長(cháng)我們開(kāi)始了下一階段的學(xué)習,由于現在試車(chē)已經(jīng)結束,正在進(jìn)行現場(chǎng)的檢修階段,整個(gè)工段一共8層,每層都有很多機修換下來(lái)的東西,例如閥門(mén),鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開(kāi)始從8 樓往下一層層的打掃衛生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng)),加之樓層又太高 ,我們用了整整一天的時(shí)間才搬完,一天下來(lái),那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著(zhù)了。第二天就開(kāi)始從8樓開(kāi)始打掃衛生花費了整整一天的時(shí)間,一天下來(lái)仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說(shuō)是重新刷漆,然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過(guò)。

  就這樣在忙碌中度過(guò)了3天,接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們在班中繼續學(xué)習;仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時(shí)讓我對各個(gè)設備有了大致的了解,對設備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是了解了一下工作環(huán)境對現場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅持中度過(guò),同時(shí)也加強了我的意志力。

  一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙,平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。跟隨著(zhù)他在現場(chǎng)跑上跑下的,由于現場(chǎng)檢修,我們每個(gè)班負責一個(gè)地方,我們來(lái)上班也就是幫機修人員打下手、監護火等等。我跟著(zhù)陽(yáng)哥也就跑上跑下的,有時(shí)還去倉庫領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時(shí)間,當然下午即將下班時(shí)還要打掃生,同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午,突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車(chē)間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。當沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面,導致了失火,霎時(shí)濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后立刻撤離,好在及時(shí)采取了相應的措施,減少了一些損失,要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。

  在這短短的一天內發(fā)生了兩次事故,對于來(lái)實(shí)習的我來(lái)說(shuō),可謂是驚險萬(wàn)分,讓我見(jiàn)識到了化工廠(chǎng)里的危險性,同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì )到平時(shí)把安全落實(shí)到位,出現緊急情況是能及時(shí)采取相應的措施,對于我們在化廠(chǎng)工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓! 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢修,終于等到了開(kāi)始試車(chē)的階段。這些天我們可以說(shuō)每天都是常白班沒(méi)有一天休息過(guò),我的最深感觸還是累,但同時(shí)我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過(guò)這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來(lái)努力的學(xué)習與工作,同時(shí)我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)一番開(kāi)車(chē)前的準備后,車(chē)終于開(kāi)起來(lái)了。本以為開(kāi)車(chē)時(shí)會(huì )輕松些,可是事情沒(méi)有想象的那簡(jiǎn)單,好在是開(kāi)始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個(gè)輪回)。開(kāi)車(chē)期間也是非常忙的,很多閥門(mén)都需要人工控制。我和陽(yáng)哥(帶我的師傅)負責的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負責);二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個(gè)粗單體塔放空閥由于氣動(dòng)閥被凍(CH3CL結晶)致使失靈,需人工控制(開(kāi)關(guān)頻率非常高有時(shí)一分鐘需好幾次),還有幾個(gè)氮氣閥門(mén)也需要人工控制,3樓主要一樓加過(guò)銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負責)。就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒(méi)休息時(shí)間,上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺(jué)還好,不過(guò)第二個(gè)夜班時(shí)確實(shí)很困,由于沒(méi)有休息的機會(huì ),還是忍了下來(lái),更可怕得是水洗塔頂排出來(lái)的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣中(排的頻率也非常的高),幸好有陽(yáng)哥送給我的防毒口罩(不過(guò)毒氣濃時(shí)我們還需撤離),要不可就慘了。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很仔細的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過(guò)兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個(gè)白班時(shí),由于班上人手不夠,陽(yáng)哥被調到了中控室,當然這些操作由我一個(gè)人負責了,剛開(kāi)始我感覺(jué)還有些手生,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后感覺(jué)熟練了好多,這一天下來(lái)可把我累壞了,不過(guò)感到挺有成就感的。

  就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要準備停車(chē),原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來(lái)是又一次的檢修,不過(guò)這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續了解設備、工藝及圖紙,陽(yáng)哥也很細心的為我講解,經(jīng)過(guò)到這么多天的學(xué)習和陽(yáng)哥的指導,如今我對設備的布置以及設備位號已經(jīng)完全掌握,對一些管道也有了一些認識,對大致的工藝也有所了解,但還有很多知識還需要我進(jìn)一步去學(xué)習掌握。

  從這次檢修到現在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過(guò)還有一些任務(wù)還要繼續完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開(kāi)車(chē)。我們上班的的`任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。

  回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中,感到自身確實(shí)學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自身更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現了自身看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  總之,實(shí)習期間累是一方面,危險也時(shí)刻伴隨著(zhù)(不過(guò)安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴很多問(wèn)題是能避免的),同時(shí)收獲也是較大的,自身也感觸很深:理論學(xué)習是基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)不錯的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自身和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那的重要,于是也就更能體會(huì )在工作中團隊精神是多么的重要! 其次,作為實(shí)習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復的工作中,不但應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

  短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗,我會(huì )以飽滿(mǎn)職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰!艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅持下來(lái)了,未來(lái)的幾個(gè)月,甚至幾年我能退縮嗎?

  化工實(shí)習總結 11

  在義馬氣化廠(chǎng)的認識實(shí)習很快就過(guò)去了。在這短短的一周時(shí)間內,我對化工廠(chǎng)的認識有了很大的變化,也收獲了不少東西。

  首先是對化工廠(chǎng)的認識有了翻天覆地的變化。在去實(shí)習之前,“化工廠(chǎng)”三個(gè)字給我的感覺(jué)就是一個(gè)又臟又破又難聞的院子,上邊是滾滾的黑煙,下邊是散發(fā)著(zhù)惡臭的黑水。但是去了義馬氣化廠(chǎng)之后,我發(fā)現化工廠(chǎng)的環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么糟糕。雖然氣化廠(chǎng)上空也是整天籠罩著(zhù)濃云,也有發(fā)臭的廢水排放,但是進(jìn)入工廠(chǎng)內部之后,看到的卻是整潔的馬路,大片的草地,井然有序的管道和各種裝置,給人干凈整潔的感覺(jué),F場(chǎng)雖然有異味,但是職工們大都在沒(méi)有異味的室內進(jìn)行遠程控制操作,工作環(huán)境也并沒(méi)有想象中的惡劣。以前我很擔心將來(lái)畢業(yè)后在化工廠(chǎng)工作對身體的'危害會(huì )不會(huì )特別大,現在看來(lái),也沒(méi)那么恐怖。

  印象很深的就是在化工廠(chǎng)的5天里,每天的第一件事都是強調一定要注意安全;どa(chǎn)過(guò)程中存在多種化學(xué)危險物質(zhì),對從事化工行業(yè)的人員構成了嚴重的威脅。在一個(gè)人的一生中,愛(ài)情、家庭、事業(yè)、幸福與安全都會(huì )影響到生命的質(zhì)量,但其中安全是第一位的。一旦安全出了問(wèn)題,生命的質(zhì)量就是大打折扣,甚至全部失去。因此工人師傅們一再向我們強調安全的重要性,真是良苦用心。

  實(shí)習期間廠(chǎng)內職工帶領(lǐng)我們參觀(guān)了四個(gè)車(chē)間。在車(chē)間里先帶領(lǐng)大家了解本車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)和工藝流程,再去現場(chǎng)實(shí)地參觀(guān)。雖然目前我們還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,對技術(shù)員的耐心講解只能做到一知半解,但是通過(guò)初步接觸和實(shí)地觀(guān)察,我已經(jīng)粗略地明白了一些化工設備的原理等知識,同時(shí)也發(fā)現把“化工廠(chǎng)”和“爆炸”畫(huà)上等號的思想是多么的幼稚可笑。

  作為一名化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在五天之內接觸到了不少出自本專(zhuān)業(yè)的工程師、技術(shù)員,問(wèn)及他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗,我發(fā)現大多數人都是腳踏實(shí)地、一步一步地取得目前的成就的。在氣化廠(chǎng)還碰到了一個(gè)鄭大畢業(yè)的學(xué)姐,她剛進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候前三年都在踏踏實(shí)實(shí)地倒班,每天都要在同一個(gè)崗位上呆上8個(gè)小時(shí),等到積累了一定的經(jīng)驗之后才升為技術(shù)員。所以說(shuō)每項工作都必須得從最底層干起,熟悉了每一個(gè)基本步驟才有能力進(jìn)行宏觀(guān)調控。

  我發(fā)現工廠(chǎng)中雖然分工特別細致,可能一個(gè)人的工作只是研究其中的某一項工藝而已,但是所有的工藝都能在《化工原理》這本書(shū)里找到基本原理知識。這說(shuō)明基本知識是很重要的,學(xué)校里的知識到了工作崗位上還有用,所以說(shuō)必須要把基本知識學(xué)好。而只學(xué)好課本還遠遠不夠,崗位上需要的是既有知識又有經(jīng)驗的綜合性人才。所以要抓住一切機會(huì )來(lái)積累自己的經(jīng)驗和豐富自己的知識。

  這次實(shí)習是一個(gè)很難得的機會(huì ),它讓我第一次有機會(huì )見(jiàn)到了真實(shí)的化工廠(chǎng),幫助我認識到了我的專(zhuān)業(yè)到底有什么用,也發(fā)現了課本與現實(shí)的差距,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。通過(guò)這次實(shí)習我感受到,扎實(shí)的基礎知識是一切工作的前提。因此一定要學(xué)好課本上的知識,這樣才能在將來(lái)工作時(shí)做到與實(shí)際很好地相結合。工廠(chǎng)里面有很多因為技術(shù)落后或產(chǎn)量太少而停用的機器,我認為對工藝流程的改革和創(chuàng )新很有必要。結合目前廢水仍舊無(wú)法處理的現實(shí)考慮,未來(lái)發(fā)展的方向應該是研究出更高產(chǎn)量、更低投資以及更少污染的設備來(lái),這才是最重要的。

  總之,實(shí)習時(shí)間很短,但是我的收獲很多。我將會(huì )更加努力地學(xué)習,為祖國的化工行業(yè)發(fā)展盡一份力!

  化工實(shí)習總結 12

  XX年7月11日出發(fā)到化工廠(chǎng)實(shí)習,這次能有機會(huì )到株化實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有1天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。

  7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠(chǎng)的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠(chǎng)的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過(guò)工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S(chǎng)生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過(guò)程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們去株化實(shí)習的三個(gè)班專(zhuān)業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠(chǎng)的環(huán)保問(wèn)題,對于一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實(shí)習的理論部分全部講解完了,接下來(lái)就是進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠(chǎng)。

  13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀(guān)了鈦xxx生產(chǎn)車(chē)間,硫酸生產(chǎn)工廠(chǎng)和燒堿制備車(chē)間,工廠(chǎng)并沒(méi)有我們想像的那么好,我們沒(méi)有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔心會(huì )把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠(chǎng)上空灰蒙蒙的.一片,能見(jiàn)度不見(jiàn)煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺(jué)。我們從工廠(chǎng)一條干道旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠(chǎng)的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習,為社會(huì )主義的騰飛做貢獻。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀(guān)了工廠(chǎng)的 h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著(zhù)深不見(jiàn)底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著(zhù)實(shí)在恐怖。經(jīng)過(guò)多道工序后,最后流出來(lái)的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習科技的信心。

  7 月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車(chē)間實(shí)習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠(chǎng)實(shí)習。在磷肥廠(chǎng),分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮戰,到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結果是 43.7%,標準含量=44.%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過(guò)分析天平,但沒(méi)使用過(guò),所以對那東西不太會(huì )使用,稱(chēng)量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,20xx年出廠(chǎng)的,看起來(lái)像古董。我問(wèn)那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說(shuō)工廠(chǎng)沒(méi)錢(qián)。我當時(shí)愕然,電子天平能值多少錢(qián)?

  這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

  化工實(shí)習總結 13

  一、實(shí)習背景與目標

  在大學(xué)的學(xué)習生涯中,理論與實(shí)踐的結合至關(guān)重要。因此,我有幸參與了這次化工實(shí)習,目的是將課堂上學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際生產(chǎn)中,同時(shí)了解化工行業(yè)的運作流程、技術(shù)要求和安全管理等方面的知識。

  二、實(shí)習過(guò)程與體驗

  實(shí)習期間,我深入到了化工生產(chǎn)現場(chǎng),參與了多個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的操作與監控。從原料的預處理、反應過(guò)程的控制,到產(chǎn)品的分離與提純,我親身體驗了化工生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節。

  在實(shí)習過(guò)程中,我遇到了不少挑戰。例如,反應條件的精確控制、生產(chǎn)設備的維護與操作、異常情況的處理等,都需要我不斷學(xué)習和摸索。幸運的是,在指導老師和同事的幫助下,我逐漸掌握了這些技能,并能夠在實(shí)踐中靈活運用。

  此外,我還參與了化工生產(chǎn)的安全管理與環(huán)保工作。通過(guò)參與安全培訓和應急演練,我深刻認識到了安全生產(chǎn)的重要性,并學(xué)會(huì )了如何在緊急情況下采取正確的應對措施。同時(shí),我也了解了化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響,以及如何通過(guò)技術(shù)手段減少污染排放。

  三、收獲與成長(cháng)

  這次實(shí)習讓我收獲頗豐。首先,我更加深入地了解了化工行業(yè)的運作流程和技術(shù)要求,對化工生產(chǎn)有了更加直觀(guān)的認識。其次,通過(guò)實(shí)踐操作,我提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。此外,我還學(xué)會(huì )了如何與同事溝通協(xié)作,共同應對生產(chǎn)中的挑戰。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自己的不足之處。例如,對于某些復雜的化工原理和設備操作還不夠熟練,需要在以后的學(xué)習中進(jìn)一步加強。同時(shí),我也認識到了化工行業(yè)對于安全、環(huán)保等方面的嚴格要求,需要在今后的工作中時(shí)刻保持警惕,確保生產(chǎn)的安全與穩定。

  四、展望未來(lái)

  通過(guò)這次實(shí)習,我對化工行業(yè)有了更加深入的'了解和認識。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力,為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也將關(guān)注化工行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展,不斷學(xué)習和掌握新知識、新技能,以適應行業(yè)的變化和發(fā)展。

  此外,我還將注重培養自己的創(chuàng )新意識和團隊協(xié)作能力,積極參與科研項目和實(shí)踐活動(dòng),為化工行業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

  五、結語(yǔ)

  這次化工實(shí)習是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我將理論知識與實(shí)踐相結合,還讓我更加深入地了解了化工行業(yè)的運作和發(fā)展。在未來(lái)的道路上,我將帶著(zhù)這份寶貴的經(jīng)歷和感悟,繼續努力前行,為實(shí)現自己的人生價(jià)值和追求做出更大的貢獻。

  化工實(shí)習總結 14

  一、實(shí)習任務(wù)及背景

  此次實(shí)習的主要任務(wù)是了解化工廠(chǎng)的基本運作流程,包括原料處理、化學(xué)反應、產(chǎn)品精制、質(zhì)量檢測等環(huán)節。在導師的帶領(lǐng)下,我深入生產(chǎn)現場(chǎng),參與日常的生產(chǎn)操作,學(xué)習并掌握了化工生產(chǎn)的基本知識和技能。

  二、實(shí)際工作經(jīng)驗

  原料處理:我參與了原料的入庫、儲存和預處理工作。通過(guò)實(shí)際操作,我了解了原料的物理和化學(xué)性質(zhì),以及如何根據生產(chǎn)需求進(jìn)行選擇和調配。

  化學(xué)反應:在導師的指導下,我觀(guān)察并記錄了多個(gè)化學(xué)反應的過(guò)程,包括溫度、壓力、反應時(shí)間等關(guān)鍵參數的變化。我逐漸理解了反應條件對產(chǎn)品質(zhì)量的影響。

  產(chǎn)品精制:我參與了產(chǎn)品的分離、提純和包裝工作。通過(guò)這一環(huán)節,我了解了如何通過(guò)技術(shù)手段提高產(chǎn)品的純度和質(zhì)量。

  質(zhì)量檢測:我學(xué)習了如何使用各種檢測儀器對原料和產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測,確保生產(chǎn)出的產(chǎn)品符合標準和客戶(hù)要求。

  三、專(zhuān)業(yè)知識與技能應用

  在實(shí)習過(guò)程中,我將所學(xué)的化工專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際操作相結合,不斷深化對理論知識的理解和應用。同時(shí),我也遇到了一些問(wèn)題,如設備故障、工藝參數波動(dòng)等,但通過(guò)查閱資料、請教同事和導師,我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法,提高了自己的實(shí)際操作能力。

  四、個(gè)人能力提升與認知變化

  安全意識:化工生產(chǎn)涉及到高溫、高壓、易燃易爆等危險因素,通過(guò)實(shí)習,我更加深入地認識到安全生產(chǎn)的重要性,學(xué)會(huì )了如何在保障自身安全的前提下進(jìn)行工作。

  團隊協(xié)作能力:在實(shí)習期間,我與同事緊密合作,共同完成了多個(gè)生產(chǎn)任務(wù)。我學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通、協(xié)調資源、解決問(wèn)題,提高了自己的團隊協(xié)作能力。

  問(wèn)題解決能力:面對生產(chǎn)中的各種問(wèn)題,我學(xué)會(huì )了冷靜分析、查找原因、制定解決方案,提高了自己的問(wèn)題解決能力。

  五、反思與展望

  收獲:通過(guò)此次實(shí)習,我對化工生產(chǎn)有了更加深入的了解,掌握了基本的操作技能,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。

  不足:在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現自己在某些方面還存在不足,如對某些專(zhuān)業(yè)知識的'理解不夠深入、對某些設備的操作不夠熟練等。

  未來(lái)計劃:我將繼續深入學(xué)習化工專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí),我也將關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。

  六、總結

  此次化工實(shí)習讓我收獲頗豐,不僅加深了我對化工行業(yè)的認識,也提高了我的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續努力,不斷提升自己,為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  化工實(shí)習總結 15

  一、實(shí)習背景與目的

  在大學(xué)的化工專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中,理論知識的學(xué)習固然重要,但實(shí)踐經(jīng)驗的積累同樣不可或缺。為了將課堂上學(xué)到的知識應用到實(shí)際生產(chǎn)中,我參加了為期三個(gè)月的化工實(shí)習。此次實(shí)習的主要目的是了解化工生產(chǎn)的基本流程、設備操作、安全管理以及團隊協(xié)作等方面的內容,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習過(guò)程與內容

  在實(shí)習期間,我深入到了化工生產(chǎn)現場(chǎng),參與了多個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的操作與管理。具體內容包括:

  1. 工藝流程學(xué)習:通過(guò)跟隨師傅的`現場(chǎng)指導,我學(xué)習了從原料的投入到產(chǎn)品的產(chǎn)出的整個(gè)工藝流程。包括原料的預處理、反應過(guò)程控制、產(chǎn)品分離與提純等環(huán)節。

  2. 設備操作實(shí)踐:在師傅的指導下,我親手操作了反應釜、離心機、蒸餾塔等關(guān)鍵設備,了解了設備的結構、工作原理以及操作注意事項。

  3. 安全管理體驗:我參與了化工生產(chǎn)現場(chǎng)的安全巡查,學(xué)習了如何識別和處理安全隱患,了解了化工生產(chǎn)中的安全規定和應急處理措施。

  4. 團隊協(xié)作與溝通:在實(shí)習過(guò)程中,我與同事們緊密合作,共同完成了生產(chǎn)任務(wù)。通過(guò)溝通與交流,我了解了不同崗位的工作職責和協(xié)作方式。

  三、實(shí)習收獲與體會(huì )

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我收獲頗豐,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  1. 實(shí)踐與理論相結合:通過(guò)實(shí)習,我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將理論知識應用到實(shí)際中,才能真正掌握化工生產(chǎn)的精髓。

  2. 技能與經(jīng)驗的提升:實(shí)習過(guò)程中,我掌握了一系列化工操作技能,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。這對于我未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。

  3. 安全意識與責任感的增強:化工生產(chǎn)涉及到許多危險物質(zhì)和工藝,安全至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)習,我深刻認識到了安全的重要性,增強了安全意識和責任感。

  4. 團隊協(xié)作與溝通能力的提升:在實(shí)習過(guò)程中,我與同事們緊密合作,共同完成任務(wù)。這讓我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性,并提升了我的溝通能力。

  四、不足與展望

  雖然實(shí)習期間我取得了一些成績(jì),但也存在一些不足之處。例如,在某些操作環(huán)節上還不夠熟練,需要進(jìn)一步加強練習;在應對突發(fā)情況時(shí),還需要提高應變能力。

  展望未來(lái),我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),爭取在化工領(lǐng)域取得更好的成績(jì)。同時(shí),我也希望能夠將實(shí)習期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、結語(yǔ)

  此次化工實(shí)習是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我深入了解了化工生產(chǎn)的實(shí)際運作,還讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。我將珍惜這段經(jīng)歷,不斷努力,為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

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