畢業(yè)生實(shí)習總結(15篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生實(shí)習總結1
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
我此次在xx縣人民法院實(shí)習。xx縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實(shí)習過(guò)程概述
去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性，要求我們認真對待實(shí)習。
實(shí)習的第一天，確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
三、實(shí)習主要狀況及體會(huì )
在實(shí)習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實(shí)習期間幫忙法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過(guò)程中，透過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習的6周中，幫忙庭長(cháng)草擬了7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本狀況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其資料是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。
3、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。以前在校園我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在那里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。
透過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事持續良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中做出更大的成績(jì)。對于我們這些即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總�(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。
四、自我評價(jià)
在實(shí)習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫忙下，實(shí)習期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野，使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習帶來(lái)幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
畢業(yè)生實(shí)習總結2
一．時(shí)間：20xx年5月18日~31日
二．地點(diǎn)：商務(wù)實(shí)訓中心
三．實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì )計核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會(huì )計主體服務(wù)。培養我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習，培養我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四．實(shí)習內容
運用學(xué)校資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng )設模擬仿真的會(huì )計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線(xiàn)，完成會(huì )計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì )計報表的編制等全過(guò)程的操作訓練。
五．實(shí)習步驟
�。ㄒ唬┰O計會(huì )計電算化核算體系
�、眴�(dòng)并登錄系統管理
�、苍O置操作員及其權限
�、辰①~套
�、泡斎胭~套信息：賬套號我用的是**公司"，賬套路徑為默認值，啟用會(huì )計期間為20xx—11—30
�、戚斎雴挝恍畔ⅲ�?jiǎn)挝幻Q(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話(huà)及傳真、稅號，輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設置。核算類(lèi)型中
�、禽斎牒怂泐�(lèi)型：有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等
�、却_定基礎信息建立：資料中要求客戶(hù)、供應商不分類(lèi)，存貨分類(lèi)，無(wú)外幣核算，單擊"完成"按鈕，建賬建立成功。
�。ǘ⿻�(huì )計核算基礎信息
�、痹O置會(huì )計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
�、仓付ǹ颇浚焊鶕Y料要求"銀行存款"、"現金"為指定科目
�、趁骷氋~科目權限設置
�、丛O置憑證類(lèi)別：在基本設置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設置，選中"收、付、轉憑證類(lèi)別"其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無(wú)。
�、翟O置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
�。ㄈ┛傎~輔助信息設置
�、痹O置部門(mén)檔案
�、苍O置職員檔案
�、吃O置項目檔案
�、丛O置客戶(hù)檔案
�、翟O置供應商檔案
�。ㄋ模╀浫肫诔跤囝~
錄入期初余額；試算平衡
�。ㄎ澹┤粘I(yè)務(wù)處理
�、币钥傎~的身份進(jìn)行填制憑證，查詢(xún)，自定義結轉設置
�、惨猿黾{員**的身份進(jìn)行出納簽字
�、骋杂涃~員**的身份進(jìn)行記賬
�、匆再~套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬、結賬
�。┥蓤蟊�
�、眴�(dòng)UFO報表管理系統
�、操~套初始
�、匙远x一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表
�、蠢脠蟊砻迳少Y產(chǎn)負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產(chǎn)負債表、利潤表數據。
**機械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。
六．學(xué)習體會(huì )
�。ㄒ唬┐舜螌�(shí)習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無(wú)味的數字，肯定會(huì )心生厭煩。但是過(guò)會(huì )計電算化上機操作實(shí)習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì )計應用步驟方法，提高了電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力，加強理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。
畢業(yè)生實(shí)習總結3
時(shí)間跳回到三個(gè)月之前，帶著(zhù)信心以及對未來(lái)的期望，我走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大熔爐，在工作中千回百轉，才最終來(lái)到了xxx工廠(chǎng)，得到了這份來(lái)之不易的工作。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候，自己還認為這是一份簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的工作。但是現在三個(gè)月已去，我才真正的感受到，踏入社會(huì )，不過(guò)是工作的一個(gè)開(kāi)始而已。
目前，自己的實(shí)習工作已經(jīng)基本結束了。為了能讓自己更好的吸取這從實(shí)習的經(jīng)驗，我對自己這次實(shí)習的工作情況做小結如下：
一、初入工廠(chǎng)
初次進(jìn)入工廠(chǎng)，這也是我自上學(xué)以來(lái)的第一次工作。這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是非常的陌生的。但是在這個(gè)時(shí)候我就有一個(gè)不好的行為，那就是喜歡“先入為主”的思考。過(guò)去的生活經(jīng)驗讓我以為再工廠(chǎng)中工作不過(guò)是一份簡(jiǎn)單的事情，最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不同。
但是，這三個(gè)月的工作和轉換，讓我徹底的改變了自己的想法。這三個(gè)月的工作，不僅僅是工作能力上的學(xué)習，更是思想上的學(xué)習。
二、工作情況
在進(jìn)入了車(chē)間之后，我們首先面對的，確實(shí)是非常的簡(jiǎn)單的工作流程，跟著(zhù)前輩一起做，學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的工作技巧，也能輕松的完成工作。但是，隨著(zhù)工作的進(jìn)展，每天都有不少的新東西要學(xué)，而且工作也開(kāi)始漸漸的復雜起來(lái)。
面對每天眾多的工作和學(xué)習，我只能不斷的調整自己，改變自己的作息方式，努力的在工作中適應自己的崗位。在這個(gè)時(shí)候，工作給我最大的感受就是“累”。
后來(lái)，自己也漸漸的掌握了一些工作的技巧，并且在工作外，通過(guò)和同事的交流，學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗和技巧，這確是給我的工作帶來(lái)了許多的便利。再到后面，當自己已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后，我卻發(fā)現自己和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認識到，及時(shí)經(jīng)歷了實(shí)習，自己還是有不少需要學(xué)習的地方。
三、個(gè)人的不足
在近期，自己也反思了自己在工作中的問(wèn)題。首要的問(wèn)題之一，就是自己在工作中的不仔細！工廠(chǎng)的工作盡管很繁重，但是對精細度也是很有要求的。自己做的不夠仔細，不夠認真，自然就會(huì )出現問(wèn)題！
盡管認識到了自己的問(wèn)題，但可惜實(shí)習的工作已經(jīng)結束了。但我相信，在未來(lái)正式的工作中，自己一定能改變自己的問(wèn)題，更好的提升自己成為一名出色的員工！
畢業(yè)生實(shí)習總結4
時(shí)間稍縱即逝，轉眼已是二月，實(shí)習快接近尾聲�；仡欉@一路走來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的，帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到同仁，心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結束，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)習生活做個(gè)總結。
實(shí)習生活主要分為五個(gè)階段，在李老師的安排下，我在報到的第二天跟著(zhù)黃娟學(xué)姐后面開(kāi)始了第一階段實(shí)習生活，那時(shí)主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡(jiǎn)單的設備維護維修工作，在每天的設備巡檢工作中，我漸漸熟悉了學(xué)姐負責片區設備。記得剛開(kāi)始接觸儀器，心情總是格外的激動(dòng)與欣喜，有種終于見(jiàn)著(zhù)面的感覺(jué)，對設備有種異樣的情愫，愛(ài)不釋手而又小心翼翼。
第二個(gè)階段是在庫房的實(shí)習，那段時(shí)間過(guò)得忙碌而又充實(shí)，我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作，查詢(xún)三證、授權書(shū)、保證產(chǎn)品購買(mǎi)的正常渠道以及保質(zhì)期，驗收讓自己從中也學(xué)到了很多，首先是熟悉了許多生產(chǎn)商與供貨商，了解他們所提供產(chǎn)品的種類(lèi)、名稱(chēng)、價(jià)格，以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作，熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類(lèi)別，熟悉各庫內物品的架次分明，物品擺放清楚。在送貨去科室的過(guò)程中常常會(huì )遇到大大小小的問(wèn)題，深深的感受到溝通方式很重要。
第三個(gè)階段跟著(zhù)王曉東老師，東哥一直讓我很佩服，他對他對各種設備的市場(chǎng)前景、品牌廠(chǎng)家、價(jià)格都很熟悉，說(shuō)起來(lái)侃侃而談。跟著(zhù)他的兩個(gè)月，我主要做的是合同的整理。將院內設備按設備名稱(chēng)、規格型號、數量、品牌產(chǎn)地、價(jià)格、付款方式、使用科室、銷(xiāo)售公司及售后電話(huà)、公司地址等做成一張大表。通過(guò)整理我對全院設備情況有了系統性的了解，熟悉各科室應配置設備種類(lèi)等。另外跟東哥參與合同制定工作，了解設備申購至采購的整個(gè)流程。
第四個(gè)階段原是安排跟著(zhù)王士森老師的，后來(lái)因協(xié)助財務(wù)部建立固定資產(chǎn)卡片工作而很少跟王老師了，一直深感遺憾，每每設備出現故障時(shí)總喜歡跟他一起下科室維修，動(dòng)手能力的培養、維修能力的鍛煉與經(jīng)驗的積累，還有基本原理的掌握等，這些都是我需要努力的。
為了能更好的管理全院固定資產(chǎn)，財務(wù)部及設備科決定建立固定資產(chǎn)卡片。粗算起來(lái)有六千張的卡片，經(jīng)過(guò)抄錄、復核、序列號查找登記、科室確認簽字終于結束。其中序列號的查找，我跟阿芳每天做的不亦樂(lè )乎，最重要的是將全院的設備都過(guò)目了一遍，現已經(jīng)能清楚每臺設備的存放位置。
第五個(gè)階段跟著(zhù)李老師，開(kāi)始做關(guān)于血細胞分析儀的課題，從其發(fā)展史、血細胞計數原理、白細胞分類(lèi)技術(shù)、儀器的選購安裝與調試評價(jià)、維修保養等方面加以詳述，并對血細胞分析儀的市場(chǎng)前景、著(zhù)名廠(chǎng)家的機型列舉及售后評價(jià)等方面發(fā)現自己的看法。十二月初去檢驗科實(shí)習，在檢驗科程前光老師的指導下我很快學(xué)會(huì )了希森美康K-4500和XK-21的操作，熟悉了兩臺設備的一些日常保養知識，對每日的質(zhì)控和試劑更換方法都有所了解。在網(wǎng)上大量的搜索資料，書(shū)店涉獵相關(guān)書(shū)籍，邊學(xué)習邊整理，有些不懂的問(wèn)題向老師們咨詢(xún)，在這樣的日子里我覺(jué)得自己過(guò)得特別充實(shí)，每每在深入了解的時(shí)候總深深感受到自己知識的缺乏，于是強烈的學(xué)習欲望由此產(chǎn)生。
實(shí)習伊始，李老師就對我們說(shuō)，學(xué)習習慣、工作方法及做人這三個(gè)方面是你們學(xué)習的內容。一直將這句話(huà)銘記在心。來(lái)同仁快一年來(lái)，我的各方面進(jìn)步很大，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、學(xué)習能力、人際交往能力都得到了很大的提升。
在每天的日常工作中，我一直嚴格要求自己，認真踏實(shí)的做好每一件事情，保持著(zhù)積極心態(tài)努力的學(xué)習。一直覺(jué)得自己特別的幸運，設備科擁有濃濃的學(xué)習氣氛，科里各位老師和睦相處，每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習以不同形式開(kāi)展，時(shí)而討論時(shí)而講述，老師們充分發(fā)揮自己所擅長(cháng)，互相學(xué)習。在這里我得到的不僅僅是知識，更多的是良好的學(xué)習習慣以及學(xué)習方法的培養;在每天的晨會(huì )上，了解各位老師每天的工作內容、遇到的問(wèn)題,以及處理方法。我覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)特別的受益。做事一定要嚴謹仔細,迅速而要及時(shí),不能拖拉,要條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創(chuàng )新性但要保證安全可靠性。另外，在維修方面也積累了不少經(jīng)驗，醫院易壞的血壓計、紫外線(xiàn)殺菌車(chē)、微波爐、觀(guān)片燈、重癥監護床等已能自己獨立修理，對自己來(lái)說(shuō)，缺乏的還是知識，需要不斷的學(xué)習，把基礎原理掌握透徹，熟悉儀器操作方法，相信經(jīng)過(guò)不斷的努力，一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
一直對自己來(lái)到同仁實(shí)習的選擇感到慶幸，醫院遠離市區，臨靠東南大學(xué)及南師附中，少了喧嘩，多了份寧靜，由于自己的安靜性格，剛來(lái)到這里不久就喜歡上了。李老師在我們剛來(lái)的第一天就跟圖書(shū)館老師介紹了我們，從此圖書(shū)館就成了我們常去的地方。由于參加自考的緣故，我們在圖書(shū)館這片天地里努力的學(xué)習，并取得了很好的成績(jì)，真的特別感謝醫院能給我們營(yíng)造如此舒適而又寧靜的學(xué)習環(huán)境。
一年以來(lái)，跟科里的老師相處也是很愉快的，他們帶給我們的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的指導和幫助，更多的是生活中的照顧。記得東哥曾說(shuō)，小徐真瘦啊!要多照顧好自己知道嗎?當時(shí)我聽(tīng)這句話(huà)時(shí)心里暖暖的，舒心而又倍感踏實(shí);學(xué)姐對我跟阿芳如同自己的妹妹，總是對我們噓寒問(wèn)暖，讓我們深感貼心;王士森老師一直是我的學(xué)習榜樣，他非醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)出生，但卻對醫院影像設備、供應室消毒設備、口腔科設備的操作和維修有所擅長(cháng)，我知道，這都歸功于他平時(shí)刻苦的學(xué)習;李老師就像自己的爺爺那般，慈祥而又嚴肅，平時(shí)對我跟阿芳的學(xué)習很是關(guān)注，一直忘不了剛來(lái)實(shí)習的第二個(gè)月，一個(gè)星期六的晚上，已經(jīng)十點(diǎn)，李老師給我們倆打電話(huà)，影像科CT正在更換球管，正是難得的學(xué)習機會(huì )。于是，我跟阿芳拿著(zhù)筆記本去科室了，那個(gè)晚上心里一直感慨，我們是多么的幸福和幸運啊，一定要好好學(xué)習，不能辜負老師對我們的期望。跟著(zhù)李老師后面實(shí)習這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，從他身上學(xué)到了很多寶貴的東西，對待工作認真嚴謹的態(tài)度、做事的條理細致、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身。
實(shí)習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實(shí)前進(jìn)。
最后，我還要感謝姚建新老師，倘若不是他當初的推薦，我可能就會(huì )錯過(guò)同仁，錯過(guò)這些可敬可親的師長(cháng)們，錯過(guò)許多我現有的知識、經(jīng)驗和進(jìn)步。另外，還是感謝同仁，感謝院領(lǐng)導，感謝所有對我照顧和幫助的老師們，感謝下臨床接觸到的所有醫務(wù)人員們，謝謝你們，讓我們一路成長(cháng)起來(lái)!
畢業(yè)生實(shí)習總結5
經(jīng)過(guò)幾天的畢業(yè)實(shí)習，收獲還是很多的，通過(guò)實(shí)地的觀(guān)察和體驗可以與前面學(xué)到的理論知識很好的結合在一起，讓我更加的明白自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)是什么、做什么。不過(guò)還是感覺(jué)時(shí)間太短，而且不能和理論知識穿插學(xué)習，感覺(jué)有點(diǎn)可惜，前面學(xué)到的東西都忘記一些了，到最后一個(gè)學(xué)期才安排這樣的實(shí)習感覺(jué)有點(diǎn)晚，不過(guò)有總比沒(méi)有好，總的感覺(jué)還是很不錯的。
現將這幾天看到、聽(tīng)到以及學(xué)到的東西作如下總結：
一、冷庫：
1、制冷系統“四大件”：壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器、節流機構。
2、輔助裝置：有分離器、氣液分離器、貯液器、干燥過(guò)濾器、閥門(mén)、回熱器等。
a、油分離器：將制冷壓縮機排出的高壓蒸汽中的潤滑油進(jìn)行分離，以保證裝置安全高效地運行。油太少—壓縮機損壞，油太多—制冷效果不好。
b、氣液分離器：分離來(lái)自蒸發(fā)器的低壓蒸汽中的液滴，保證壓縮機吸入干飽和蒸汽。（氨用還可令節流閥供給的氣液混合物分離，只讓液氨進(jìn)入蒸發(fā)器。）
c、干燥過(guò)濾器：干燥劑一般采用無(wú)水氯化鈣、硅膠、活性氧化鋁和分子篩等。
d、熱力膨脹閥：利用蒸發(fā)器出口制冷劑蒸發(fā)的過(guò)熱度調節閥孔開(kāi)度以調節供液量，分為外平衡式和內平衡式。采用外平衡式的原因是在許多制冷裝置中，蒸發(fā)器的管組長(cháng)度較大，從進(jìn)口到出口存在較大的壓降△P0。
3、曲軸箱電加熱：電加熱作用。開(kāi)機時(shí)，冷凍油中含有少量的制冷劑，制冷劑蒸發(fā)吸熱使冷凍油溫度降低，起不到潤滑作用。電加熱起到保護壓縮機的作用。
4、冷庫常用蒸汽壓縮式制冷，特別是氨制冷系統。
二、控制
1、壓力控制參數
壓縮機高壓—不能自動(dòng)復位，需查明故障，手動(dòng)復位。（實(shí)際是安全裝置）
壓縮機低壓—可以自動(dòng)復位。（實(shí)際是控制裝置）
壓縮機吸排氣壓力的保護是在系統中安裝高低壓力控制器來(lái)實(shí)現的。當制冷系統中的排氣壓力達到高壓控制器的斷開(kāi)壓力值時(shí)，壓力控制器的觸點(diǎn)斷開(kāi)，通過(guò)控制電路，控制壓縮機停機，同時(shí)還要伴隨燈光或者其他報警裝置。在制冷系統運轉中，如果吸氣壓力過(guò)低，當其達到低壓控制器的斷開(kāi)壓力值時(shí)，低壓控制器的觸點(diǎn)斷開(kāi)，控制壓縮機停機，待系統的吸氣壓力回升到低壓控制器的接通壓力時(shí)，壓力控制器的觸點(diǎn)閉合，控制壓縮機重新啟動(dòng)。
壓差—油壓差△P=0。15—0。3MPa。
制冷壓縮機在運轉過(guò)程中，其運動(dòng)部件需要用潤滑油進(jìn)行潤滑和冷卻。為了保證壓縮機的安全運轉，必須對供油壓力進(jìn)行控制。油壓的保護是用壓差控制器來(lái)實(shí)現的。壓差控制器的高壓端接油泵出口，低于端接在回氣管或者曲軸箱上。當油壓差達不到要求時(shí)，壓差控制器控制壓縮機停機，以防止壓縮機因為缺油而發(fā)生事故。
活塞式油壓差=油泵出口壓力—吸氣壓力。
螺桿式油壓差=排氣壓力—油泵出口壓力。
2、冷水機組開(kāi)機程序：
開(kāi)機—開(kāi)冷卻水—水流量開(kāi)關(guān)—開(kāi)冷凍水泵—水流量開(kāi)關(guān)—冷卻塔風(fēng)機—空調箱風(fēng)機盤(pán)管—開(kāi)冷凍機。
油溫T=△T+環(huán)境溫度<=70℃（氟利昂）。
三、制冷與空調系統設計
1、活塞式壓縮機
2F4。82F6。84FS7B8AS17K3FY5Q2/6AS17。
F—氟利昂A—氨氣S—扇形B—半封閉K—開(kāi)啟式（可以省略）Q—全封閉式。
2、氟利昂制冷機組含水量<20ppm（20mg/1kg）
3、過(guò)濾網(wǎng)80—120目/平方寸
4、制冷壓縮機拆裝
回收制冷劑—從系統拆下壓縮機—放油—分解—清洗—檢測、試驗—組裝—檢漏—試驗—換油—性能試驗
清洗：70號工業(yè)汽油、煤油、聚四氟乙烯清除密封材料
檢漏：肥皂水、鹵素、檢漏儀、電子檢漏儀
四、中央空調
1、用途
去除房間的余熱、余濕
人舒適性精度低
物、工藝工藝性精度較高
2、系統組成
空調設備（冷卻水系統）、制冷設備、冷媒水系統、風(fēng)管系統
3、新風(fēng)量
a、滿(mǎn)足衛生條件
b、局部排風(fēng)
c、保證房間微氣壓
取最大一個(gè)且不小于送風(fēng)量的10％
五、熱泵型空調系統及幾種制冷系統。
1、電磁四通換向閥
2、中間冷卻器
作用：同時(shí)冷卻低壓級壓縮機的排氣和高壓制冷液體，使之獲得較大的過(guò)冷度。一般氟利昂系統是中間不完全冷卻、氨系統是中間完全冷卻。
中間完全冷卻：低壓級排出來(lái)的過(guò)熱蒸氣冷卻為中間壓力對應的飽和蒸氣。
中間不完全冷卻：降低過(guò)熱蒸氣的溫度。
3、冷庫中的集中式制冷系統。
單級：壓縮回路、冷凝回路、供液回路、蒸發(fā)回路、冷卻水回路、沖霜回路和放油、放空氣等輔助回路。
雙級：加上中間冷卻回路。
沖霜回路：熱氨沖霜、電化霜、水沖霜、掃霜。
供液回路：制冷系統中高壓液體自節流閥到進(jìn)入冷卻設備前的一段。有直接供液、重力供液、氨泵供液。氨制冷系統一般用氨泵供液。
4、冰堵的原因：
a、制冷劑質(zhì)量問(wèn)題：因年泄漏量。制冷循環(huán)系統。，在保養維護添加制冷劑時(shí)，制冷劑不純，含有水份。造成冰堵。
b、冷凍機質(zhì)量問(wèn)題：制冷循環(huán)系統，更換冷凍機油時(shí)，冷凍機油不純，含有水份。造成冰堵。c。壓縮機組質(zhì)量問(wèn)題。制冷循環(huán)系統，在更換壓縮機組時(shí)。壓縮機組內含有水份。造成冰堵。d。制冷循環(huán)系統管道問(wèn)題：制冷劑泄漏造成冰堵。制冷循環(huán)系統管道因外傷及氧化酸堿腐蝕或螺紋連接松動(dòng)或焊接連接不良而形成泄漏，缺制冷劑，制冷設備制冷效果差。使回汽管路長(cháng)期處于負壓狀態(tài)，外界環(huán)境氣壓大于回汽管內氣壓。濕空氣從泄漏點(diǎn)滲漏吸入制冷循環(huán)系統。造成冰堵。
e、維修措施問(wèn)題：制冷循環(huán)系統，在長(cháng)時(shí)間開(kāi)放式保養維護時(shí)。被維修設備，管道未做防潮處理。濕空氣進(jìn)入冷循環(huán)系統。造成冰堵。
5、液擊現象。
液態(tài)制冷劑和／或潤滑油隨氣體吸入壓縮機氣缸時(shí)損壞吸氣閥片現象，以及進(jìn)入氣缸后沒(méi)有排氣過(guò)程迅速排出，活塞接近上止點(diǎn)時(shí)被壓縮而產(chǎn)生瞬間高液壓現象通常被稱(chēng)為液擊。
畢業(yè)生實(shí)習總結6
在我人生的歷程中,大學(xué)的時(shí)光有著(zhù)抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著(zhù)困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會(huì )在我的心中駐扎,永久永久.....
在思想品德上，我有著(zhù)良好道德修養,在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān).踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民.。
學(xué)習方面，嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一.在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗.同時(shí)在三年的學(xué)習過(guò)程中我也掌握了較為有效的學(xué)習方法,提高了自身的學(xué)習能力,也為以后的繼續學(xué)習打下了良好的基礎。
身體、心理素質(zhì)方面，在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
在大學(xué)校園這個(gè)大家庭里,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色.老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加.同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
在即將邁向社會(huì )之初,大學(xué)四年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理.因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
畢業(yè)生實(shí)習總結7
在這里對一個(gè)月的工作和生活做一下總結，可從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生初來(lái)公司，剛開(kāi)始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，而且和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也比較大。但是這一個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉變，在較短的時(shí)間內適應了公司的.工作環(huán)境，也基本熟悉了項目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，很好地完成了項目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。
在這一個(gè)月的工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。當然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應手，工作經(jīng)驗方面有待提高；對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多；需要繼續學(xué)習以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，加強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；同時(shí)團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強等。對于這些不足，我會(huì )在以后的日子里虛心向周?chē)耐聦W(xué)習，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請教，努力豐富自己，充實(shí)自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力，把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請領(lǐng)導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要。
這里我要特別感謝部門(mén)經(jīng)理對我的入職指引和幫助，感謝他對我工作中出現的失誤進(jìn)行提醒和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場(chǎng)，在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面�，F在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的問(wèn)題應虛心向同事請教學(xué)習，以不斷充實(shí)自己。
畢業(yè)生實(shí)習總結8
光陰荏苒，20xx年已經(jīng)就過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，有很多的感想和體會(huì )。已經(jīng)來(lái)臨的20xx年又充滿(mǎn)了期待和希望。
首先很感謝你們給我來(lái)鼎鑫學(xué)習的機會(huì )，還有這三個(gè)月里你們對我的照顧、關(guān)愛(ài)以及培養。讓我從一個(gè)完全不懂事的孩子到現在至少能自理生活的成年人，這其中的變化自己也感到很欣慰。
自10年畢業(yè)以來(lái)沒(méi)有獨立過(guò)，什么事都不用自己操心，所以什么事都不懂，也不會(huì )，我最大的希望是自己能有所改變。20xx年9月27號從煙臺來(lái)到泰安，伴隨的是一個(gè)新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始、新的人生，意味著(zhù)一切都要從頭開(kāi)始。
8月份正式來(lái)到公司實(shí)習，擁有了人生中第一份工作、第一張屬于自己的辦公桌，成為真正走入社會(huì )。在工作學(xué)習中我發(fā)現自身的素質(zhì)離工作的實(shí)際需求還是有所差距的，工作中還是會(huì )有很多瑕疵，自己還是太被動(dòng)，不知道主動(dòng)去找事情做，有些時(shí)候遇到事情卻又不知道自己該從何下手去做，或許是剛開(kāi)始工作的緣故，但我希望今后能克服這些困難，努力學(xué)習，端正自己的工作態(tài)度，更積極的投入到工作中，向其他人請教和學(xué)習，更踏實(shí)、更認真的做好自己的本職工作，從而讓自己能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
性格內向的我，不善于語(yǔ)言表達，喜歡腳踏實(shí)地，對自己的要求并不太高，只希望能把現在的工作做到有條不紊，能從工作中漸漸長(cháng)大、成熟，突破自我，這就是我現在最想做到的事。
還有，在工作的同時(shí)，您每次叫（我到辦公室談天，都讓我明白了許多做人的道理，和一個(gè)良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠以及對工作責任心是何等的重要，這些知識、道理從來(lái)沒(méi)有人會(huì )告訴我，讓我受益匪淺，更有方向的去把自己的工作做得更好些。
20xx年對我來(lái)說(shuō)是很有收獲的一年，生活過(guò)得很充實(shí)、很規律，每天上下班，周末休息。還記得那天您說(shuō)我“風(fēng)雨無(wú)阻、監守崗位”我確實(shí)有些不可思議，其實(shí)自己也不知道是何種動(dòng)力促使我能這樣堅持，應該說(shuō)這是我應該要有的工作態(tài)度�？偨Y下來(lái)，在這一年的生活和工作中接觸到了許多新的事物、產(chǎn)生了許多新的問(wèn)題，也學(xué)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使得自己的思想和工作稍稍有些提高、進(jìn)步，不管是做人還是做事，都有所進(jìn)步。今后我會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )！
20xx新的一年，對自己來(lái)說(shuō)又是新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰。在今后的工作中，我會(huì )繼續努力，多和領(lǐng)導溝通自己在工作中的思想和感受，將來(lái)能和同事們和睦相處。像其他人學(xué)習，從中克服自己的不足，把工作做的更好，再接再厲，更上一層樓。
感謝你們對我的關(guān)懷，感謝你們對我的幫助，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺械囊磺小Ｔ改銈儯汉霞覛g樂(lè )、平安幸福，恭祝你們的事業(yè)蒸蒸日上！謝謝！
畢業(yè)生實(shí)習總結9
去年10月份，我正式走進(jìn)上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是在校應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的郁姐帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在郁姐的熱心指導下，我依次對公司的基本設計產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、客戶(hù)交接模式進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識以及自己在設計方面學(xué)到的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對QQ空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶(hù)交流有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是設計QQ空間皮膚套裝的設計，負責設計各個(gè)部分的細節，還有參與了公司其他廣告類(lèi)設計case。上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設計和游戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
自走進(jìn)上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與公司各項工作，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
通過(guò)實(shí)習，我對我國QQ空間皮膚設計的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活
畢業(yè)生實(shí)習總結10
今年x月份，我正式走進(jìn)惠州市保利文化藝術(shù)中心管理有限公司開(kāi)始了我人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是實(shí)習生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓部門(mén)的焦主管帶著(zhù)我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，知道我的日常學(xué)習。在焦主管指導和同事的熱心幫助下，我對公司的經(jīng)營(yíng)方式有了一些了解，明白了本專(zhuān)業(yè)的設備使用，使我早工作中知道該做什么！并積極參加公司對員工的培訓，把課本上學(xué)習的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)，證實(shí)大學(xué)所學(xué)習的知識是有用的。在公司和同事一起上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作，有向同事虛心請教，努力汲取實(shí)踐知識。我明白要以良好的工作態(tài)度和較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成任務(wù)。簡(jiǎn)單的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很大。通過(guò)實(shí)習，使我對惠州市保利文化藝術(shù)中心管理有限公司的接待管理，服務(wù)質(zhì)量對設備的維修與重視程度上得到了更深的認識。
在公司我的主要任務(wù)是在有演出時(shí)候接待演出，對燈光設備的裝臺，平時(shí)對各設備的巡視和維護，在上班期間對自己所負責的燈光專(zhuān)業(yè)，由于缺乏經(jīng)驗，在工作期間給同事的工作帶來(lái)了很多的麻煩，但是領(lǐng)導沒(méi)有批評我，而是讓我繼續認真的把工作做好，我很受鼓舞，同時(shí)也更加努力的學(xué)習和做更多的事情。
實(shí)習生活中，感觸是很深的，提高的方很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。實(shí)習的主要目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)惠州市保利文化藝術(shù)中心管理有限公司開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干、虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，對公司更加熟悉，讓自己融入公司。
畢業(yè)生實(shí)習總結11
時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉眼間半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。三月初我們一齊來(lái)到館陶一中，如今已經(jīng)到了炎炎夏日，在這個(gè)難忘的六月，我要和館陶一中說(shuō)再見(jiàn)了，半年里，在這個(gè)陌生又熟悉的熱土上，我們實(shí)踐者，成長(cháng)著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)，并收獲著(zhù)。從開(kāi)始來(lái)的大三的學(xué)生，到此刻能夠獨當一面的人民教師，這期間，我竭盡全力，付出的很多，收貨的也很多，半年的時(shí)間，感受很多，懂得很多。
半年的時(shí)間我懂得了和學(xué)生和教師如何的溝通好，做好教學(xué)工作的重要經(jīng)驗。
第一是要真誠：你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天高一化學(xué)組，心里不可避免的有些疑惑：不明白教師怎樣樣，應當去怎樣做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“教師早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應當是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，教師并不了解你的工作學(xué)習本事，不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。經(jīng)過(guò)溝通了解，教師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn)，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò )故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監測等，直接或間接保證了學(xué)校網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
做了半年的實(shí)習教師，我也對教師這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)新的了解。新的看法。
畢業(yè)生實(shí)習總結12
我在去年7月份畢業(yè)后，來(lái)到了瑞達電腦效勞中心中止工作，這家電腦效勞中心坐落在城區東面，主要運營(yíng)電腦耗材，包括計算機的維修、組長(cháng)、各種零部件的銷(xiāo)售、安裝操作系統等等。電腦效勞中心是我畢業(yè)后的第一份工作，也是我人生中淘第一統金的中央，固然在這里我只干了兩個(gè)多月，但是在這里的工作閱歷還是讓我終生難忘。
一、大學(xué)畢業(yè)生初入社會(huì )
20xx年我畢業(yè)的時(shí)分正趕上全球金融危機，這次金融風(fēng)暴也叫做次貸危機，由于全球經(jīng)濟的共通共融性，招致在全世界范圍內普遍傳播。本來(lái)這兩年大學(xué)生畢業(yè)以后工作就不好找，往常更歷害了，找工作去面試，企業(yè)都會(huì )挑各方面條件最好的人，由于應征一個(gè)職位的人太多了，由其是應屆的大學(xué)畢業(yè)生，工作更不好找。主要緣由在于：初入社會(huì )沒(méi)有工作閱歷，個(gè)人的技術(shù)才干缺乏，而像我這樣的計算機專(zhuān)科畢業(yè)生有很多，但是真正有技術(shù)的人不是很多，這也就構成了寬廣畢業(yè)生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時(shí)分，看著(zhù)各種招聘啟示，自己都有點(diǎn)傻眼了，由于那上面的技術(shù)懇求真實(shí)太多了，我在看的時(shí)分，也深深的感到了自身的實(shí)習嚴重缺乏，根本就沒(méi)法順應招聘職位的懇求。我在學(xué)校的時(shí)分，主要偏愛(ài)學(xué)習代碼編程方面，但是感到自己學(xué)的東西不是很精，后來(lái)，我去一家公司面試，應征的是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，記得我們在學(xué)校做開(kāi)發(fā)時(shí)，都是小組分工，也就是一個(gè)網(wǎng)站，有人做前臺頁(yè)面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做后臺代碼，使各部分模塊完勝利用。
本人就是做后臺代碼的，自以為技術(shù)固然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的挖掘價(jià)值�？墒�，真實(shí)的社會(huì )是殘酷的，大多數公司都是中小型的，這些公司老板的準繩是能花一分錢(qián)處置問(wèn)題，就決不多花，能找一個(gè)十字型的人才開(kāi)發(fā)網(wǎng)站，就不會(huì )找一幫人來(lái)做，所以大多數公司都是懇求面試人員可以一個(gè)人獨立完成網(wǎng)站的開(kāi)花，并中止后期維護與推行工作，可這關(guān)于我這個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真實(shí)有些太難了，想放棄又不甘心，做銷(xiāo)售自己也知道不是那塊料，由于做一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員并不容易，我是深知這一點(diǎn)的，我知道要想干自己喜歡的工作，以自己目前控制的技術(shù)來(lái)看，無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，只需在社會(huì )中不時(shí)的學(xué)習，應用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修自己，強化自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，只需這樣才干將自己的技術(shù)練精練強，在不久后的有一天，完本錢(qián)人那小小的理想。
二、第一份工作
我在學(xué)校做代碼的時(shí)分多一點(diǎn)，計算機硬件這里，接觸的還真不多，技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國度號召大學(xué)畢業(yè)“先就業(yè)，在擇業(yè)“，走曲線(xiàn)救國的道路，我以為這是十分有道理的，固然硬件的活已前做的少點(diǎn)，不過(guò)我置信自己的才干，應該可以很塊控制。于是，我在畢業(yè)的一個(gè)月內，來(lái)到了這家電腦維修效勞中心，所謂效勞中心，其實(shí)不大，工作人員只需十幾個(gè)人，大部分都是我這種剛畢業(yè)出來(lái)的。公司中央不大，可以稱(chēng)做那種在鬧市區的小店，但是老板通知我們說(shuō)有分店，而且要在半年內做大做強，俗話(huà)說(shuō)：我不在乎有沒(méi)有錢(qián)，我在乎的是有沒(méi)有錢(qián)途，大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后，就決議在這里好好的干，當然做為新人的第一個(gè)月，工資非常少，600元一個(gè)月，沒(méi)有補助，半個(gè)月放一回假(新來(lái)的人都很有干勁，頭一個(gè)月誰(shuí)都沒(méi)有休息)。做為一個(gè)有雄心壯志的人，這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，我真實(shí)的想法是希望經(jīng)過(guò)在效勞中心的工作，可以輔佐我在技術(shù)上得到進(jìn)步，使自己能抵達一個(gè)質(zhì)的變化，有所成就。
三、電腦維修效勞中心工作內容
我們公司主要做的是計算機維修效勞和銷(xiāo)售有關(guān)的工作，在剛開(kāi)端工作的時(shí)分，我主要做的是電腦組裝和硬件維修，電腦組裝這個(gè)活不難，可是重在理論操作，由于在學(xué)樣的時(shí)分，偏愛(ài)軟件方面多一些，所以這硬件的活還真生疏了不少，不過(guò)在一些大哥的帶領(lǐng)下，我很快就控制了這些身手，并且經(jīng)過(guò)理論工作，很快就可以獨立控制給用戶(hù)安裝電腦了。
(一)安裝電腦
組裝電腦這個(gè)活，經(jīng)過(guò)我總結發(fā)現，有以下幾點(diǎn)：
1、理論操作才干。工作時(shí)，假設你只是把書(shū)看的明白，可沒(méi)有實(shí)戰過(guò)，那么在理論操作的時(shí)分，你會(huì )變的手足無(wú)措，不知道從何處下手。
2、工作時(shí)，要認真、留意細節。電腦硬件這些東西，有些部件是十分的嬌貴的，要留神對待，那種覺(jué)得就像是對待初生的嬰兒似的，比如cpu就要物別留神，不能把上面的針角弄壞了，哪怕是一個(gè)，都會(huì )影響它的運用，還有就是主板，運用的時(shí)分也要留神，由于主板就像是人的身體，身體一壞也就不能工作了，這些都是留意的中央。
3、及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。由于電腦硬件更新快，價(jià)錢(qián)變化也快，所以只需經(jīng)常閱讀相關(guān)信息才干夠，否則，就會(huì )在猛烈的市場(chǎng)競爭下被別人的店給淘汰的。
組裝電腦的工作流程：
組裝電腦時(shí)，我們會(huì )跟據客戶(hù)的需求，列出電腦配置單，然后去采集相關(guān)貸物，在安裝時(shí)，首先拿出主板，然后安裝cpu微風(fēng)扇，這時(shí)在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定，安裝其它硬件，如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤(pán)等，最后中止跳線(xiàn)，在跳線(xiàn)時(shí)要留意線(xiàn)序，由于有的前置usb接口沒(méi)有標識，所以很容易安錯，結果招致跳線(xiàn)燒毀，這都是要留意的。當安裝終了后，我們還要安裝操作系統，這個(gè)可以運用特定的系統盤(pán)，十分鐘左右就可以搞定。最后，一臺電腦安裝終了，我們打包裝箱，給客戶(hù)列出裝機單，供客戶(hù)驗貸，收款。
(二)上門(mén)電腦維修效勞
上門(mén)電腦維修也是我經(jīng)常要做的業(yè)務(wù)，通常我們會(huì )接到用戶(hù)的電話(huà)去上門(mén)處置問(wèn)題，大部分用戶(hù)離我們工作的中央都不算遠，我可以很快抵達，普通用戶(hù)電腦呈現的缺點(diǎn)主要有：
1、操作系統損壞或種毒
說(shuō)實(shí)話(huà)，像我們這種公司，最大利潤的活就是安裝操作系統了，每個(gè)系統收費30--50元不等，可理論本錢(qián)，估量連5塊都不到，這個(gè)利潤真實(shí)很大。安裝系統時(shí)，運用公司發(fā)的ghost系統盤(pán)，可以很快安裝好操作系統，而用戶(hù)普通呈現安裝系統的情況大多是，系統種毒，或因運用不當構成系統文件損壞,這種情況，按照公司培訓手則，我們都會(huì )給用戶(hù)做系統，特性：簡(jiǎn)雙便當，利潤還高。
2、計算機上不了網(wǎng)
用戶(hù)計算機上不了網(wǎng)，是第二大問(wèn)題，多數緣由是路由器配置呈現問(wèn)題，或ip調控呈現問(wèn)題，普通我們會(huì )輔佐用戶(hù)調整ip或處置路由器，真實(shí)不行就從做系統，當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件呈現問(wèn)題，這時(shí)就可以拿回公司中止處置。
畢業(yè)生實(shí)習總結13
我是xx師范初等教育系xx級大五班的xx，從20xx年9月3日在棲鳳渡學(xué)校進(jìn)行了為期一年的實(shí)習。在實(shí)習期間深受校領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷，并在指導老師的帶領(lǐng)下，認真負責做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。在實(shí)習過(guò)程中，認真備課積極參與各項活動(dòng)，指導老師和校領(lǐng)導給予了幫助和指導，指出不足和學(xué)習經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。一晃一年的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了，在實(shí)習過(guò)程中，我有著(zhù)許多收獲和歡樂(lè )，但也有著(zhù)苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著(zhù)我在以后的人生路上取得更大成績(jì)，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實(shí)習生活是從9月3日開(kāi)始，我所在班級的由于老師，由于個(gè)人原因需要請假一段時(shí)間，這使我有機會(huì )在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外，能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂，豐富了我的實(shí)習工作。
通過(guò)這一年的實(shí)習，使我收獲了很多：
1、課前一定要認識到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準備的必要性，這樣上課才會(huì )得心應手，有條不紊，不緊張。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，就算是再精美的課前準備也達不到想要達到的教學(xué)目標。而且課堂組織能力恰恰也是一個(gè)新教師最欠缺的能力。所以在實(shí)習期間，我苦惱最多的也是怎樣組織課堂，如何讓學(xué)生跟著(zhù)我的教學(xué)環(huán)節上課。所以在課后，和老教師討教最多的就是課堂組織了，從中學(xué)會(huì )了許多組織課堂的小妙招。比如有學(xué)生在下面講小話(huà)的時(shí)候絕對不能縱容，一定要通過(guò)某種方式讓他知道上課講笑話(huà)是不對的，不過(guò)最好還是不要當著(zhù)全班同學(xué)的面批評他，可以叫他回答問(wèn)題或者用眼神告訴他該如何做。
3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮靜，采取恰當的姿態(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話(huà)，從而使教者更加具有激情，調動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生在快樂(lè )的輕松氛圍中學(xué)習。而且作為一個(gè)語(yǔ)文老師，朗讀能力是必須過(guò)關(guān)的，因為語(yǔ)文本身就是教學(xué)生如何感受、欣賞語(yǔ)言文字之美，新課程標準中也強調讓學(xué)生在讀中感悟，所以這就要求語(yǔ)文老師有過(guò)硬的朗讀能力，能把學(xué)生帶進(jìn)課文中，親身感受語(yǔ)文帶給他們的奇妙體驗。
4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過(guò)程中，啟發(fā)和引導學(xué)生去探究和思索，從而完成本節課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“教是為了不教“，所以我們一定要準確地給老師和學(xué)生定位，不再是以前的以老師一人為主，而是“以學(xué)生為主體，教師為主導”，重
在引導學(xué)生如何思考，從哪些方面思考，建立屬于學(xué)生自己的思維方式。
5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導老師的意見(jiàn)，以及重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價(jià)和總結，對指導教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)，為下一節課做好準備。
6、每一節課后，都精心選擇份量適當的、難度適中的習題，并著(zhù)眼于鞏固學(xué)生知識培養技能，尤應注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時(shí)檢查，認真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ)，態(tài)度要慎重，保護學(xué)生學(xué)習的積極性。
7、作為一個(gè)新教師，需要學(xué)習的東西太多太多。在實(shí)習期間我在老教師身上收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)我也明白了這些經(jīng)驗是不可復制的，因為每個(gè)人為人處事方式的不同，導致了我們只能借鑒并吸收其中對自己有效的那部分經(jīng)驗，所以我們不能急于求成而對老教師的教學(xué)經(jīng)驗“照單全收”。我覺(jué)得我們需要做的就是做自己心目中認定的那位教師。
一年的實(shí)習讓我體會(huì )到做一名老師的樂(lè )趣與辛苦，同時(shí)它使我在課堂上學(xué)習的理論變?yōu)閷?shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!我也通過(guò)自己的親身體驗和觀(guān)察，深切地感覺(jué)到：做一個(gè)小學(xué)老師并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，美國的優(yōu)秀教師雷夫也說(shuō)“做教育本身就是一個(gè)很艱辛的過(guò)程”，但是我相信我能夠勝任這個(gè)職業(yè)，因為它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。而且與此同時(shí)，我也深深地覺(jué)得孩子是真可愛(ài)、真單純。與他們相處多了，真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個(gè)標尺還有一段距離，盡管在教師的道路上，充滿(mǎn)了艱難險阻，我依然堅定著(zhù)自己的夢(mèng)想：做一個(gè)光榮的人民教師。做教師，不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，更多的是承擔一份社會(huì )的使命感。
畢業(yè)生實(shí)習總結14
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng)，而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛，在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè )相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗過(guò)了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中，工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽(tīng)，聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な�，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個(gè)實(shí)習者，我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，于是我就選擇聆聽(tīng)，他們都是專(zhuān)業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情，就會(huì )嚴重降低辦事效率。
畢業(yè)生實(shí)習總結15
我們的大學(xué)生活就要劃上句號了，在這即將踏上人生旅途之際，實(shí)習成為我們的必修課，只有通過(guò)實(shí)習才能真正的接觸社會(huì )。實(shí)習能讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識，還能讓我們學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，幫我們開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識。希望通過(guò)不斷的學(xué)習與工作能夠鍛煉自己，檢驗自己，完善自己，發(fā)展自己，為日后的工作打下堅實(shí)基礎。
(一)實(shí)習目的
進(jìn)入大學(xué)兩年，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用所以我來(lái)到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實(shí)習。
我希望通過(guò)我的實(shí)習來(lái)增進(jìn)我的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(CAD/CAM)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨立知識產(chǎn)權，包括多項軟件著(zhù)作權、多項產(chǎn)品專(zhuān)利。
文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標是發(fā)展成為中國最大的計算機輔助標識和制造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè)，產(chǎn)品供應中國和國際市場(chǎng)。
(二)實(shí)習內容
第一天上班，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，能夠在實(shí)際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒(méi)有經(jīng)驗，萬(wàn)一做錯，或做不好事，很容易就會(huì )被人討厭甚至責罵!最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來(lái)麻煩!我希望能給人一個(gè)誠實(shí)、端莊、守信、細心的好印象，我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應該最起碼具備的。
公司很大，我被分到了財務(wù)分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學(xué)到的知識卻不少。后來(lái)我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。物業(yè)管理辦公室里設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，兩個(gè)會(huì )計人員以及一個(gè)出納。辦公室里的時(shí)會(huì )計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境，并帶我去拜訪(fǎng)了承租我們公司廠(chǎng)房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂(lè )此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門(mén)的職員。在回到物業(yè)辦時(shí)，他才語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會(huì )跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!
雖然沒(méi)有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著(zhù)手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準時(shí)來(lái)上班的人員都對我進(jìn)行了“公開(kāi)式”的表?yè)P。接著(zhù)，時(shí)會(huì )計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。于是，我草草翻過(guò)了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價(jià)，也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來(lái)，但是我卻做錯了。 寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊! 3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)。所有的帳都記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，就是所謂的月清月結，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬，以妨出錯時(shí)不好改。
會(huì )計師傅說(shuō)，會(huì )計的責任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴重!時(shí)會(huì )計的語(yǔ)重心長(cháng)，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓，在回到宿舍后，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤，還是防患于未然比較好。畢竟會(huì )計不僅要對自己負責，更要對別人負責。時(shí)會(huì )計的教導讓我認識到會(huì )計從業(yè)人員的操守甚為重要。
【畢業(yè)生實(shí)習總結】相關(guān)文章：
畢業(yè)生的實(shí)習總結07-12
畢業(yè)生實(shí)習總結05-11
畢業(yè)生的實(shí)習總結08-05
畢業(yè)生實(shí)習總結10-07
畢業(yè)生教育實(shí)習總結09-01
畢業(yè)生實(shí)習總結范文08-31
護理畢業(yè)生實(shí)習總結07-21