本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結1
實(shí)習情況簡(jiǎn)介：
我在長(cháng)沙同文品牌設設計公司實(shí)習，在這里實(shí)習感覺(jué)很好每天做的事都讓我學(xué)到東西，基本上就是我們接單之后我們從設計一直到產(chǎn)品交到客戶(hù)手中就算一個(gè)單做完，這樣的流程對我們都很好可以讓我們學(xué)到和了解到很多我們不懂的東西。
通過(guò)接觸設計和生產(chǎn)實(shí)際，加深學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習的熱情，并增強我們的群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和對社會(huì )的責任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì )設計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。
實(shí)習內容(含職業(yè)標準及生產(chǎn)要求)：
在同文品牌設計公司實(shí)習的這段時(shí)間里，讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我明白了兩個(gè)道理。1、做任何工作都要積極、認真負責;2、要不怕辛苦、不怕困難。
以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作，因為我總覺(jué)得工作是一件很容易的事，可是當我離開(kāi)校園，真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，可不是一件容易的事。
一開(kāi)始，我在同文品牌設計公司實(shí)習。上班第一天，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結2
畢業(yè)實(shí)習雖然已經(jīng)結束了，但是工作的生活讓我十分的難忘，以前我從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)習過(guò)，對自己也不夠自信，也不知現在的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實(shí)習我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)驗的機會(huì )，在這期間我學(xué)習到了很多的知識，還有和同事之間的相處距離的把握，在結束之后，我對自己的實(shí)習工作有一個(gè)總結。
實(shí)習時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)感覺(jué)就這樣過(guò)去了，但是也有四五個(gè)月的時(shí)間，在這期間我不僅學(xué)習到怎么在實(shí)際中運用所學(xué)的知識，還通過(guò)學(xué)習到的知識完成了自己的畢業(yè)論文。
來(lái)到公司的第一天因為我是新人，對很多的事情都不太了解，于是度過(guò)一段學(xué)習的時(shí)間，明白很多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎么在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開(kāi)始我很不習慣，因為大學(xué)的上課時(shí)間每天都不太相同，而這四年時(shí)間里，我無(wú)疑是散漫自由的，除了上課時(shí)間，其他的時(shí)間都歸我自己支配，但是上班不一樣，需要在規定的時(shí)間打卡上下班，不能隨意的支配自己的時(shí)間，而且在回歸自己的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種束縛，但是時(shí)間久了也就習慣了這樣充實(shí)的生活，也開(kāi)始期待每天的學(xué)習。
在大學(xué)期間，我就是單單純純的玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)自制能力，也沒(méi)有自己的規劃，在工作上這樣的弊端就顯現出來(lái)了，沒(méi)有充足的知識，只有課本上淺顯的基礎知識，根本無(wú)法應對工作上層出不窮的問(wèn)題，只能補課補課再補課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。而在時(shí)間的使用上，剛開(kāi)始的幾天根本就是一團亂麻，常常是忘了這件忘那件，沒(méi)有規劃工作的習慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實(shí)習中我學(xué)到了，不能因為不會(huì )用到而不去學(xué)，有備才能無(wú)患，同時(shí)安排好自己的任務(wù)才不會(huì )事到臨頭匆忙的趕工。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期xx個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束，實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少：
我在xx市中醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結4
在此次會(huì )計理論與實(shí)際相結合的實(shí)習工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識，讓我們對這次會(huì )計學(xué)習有個(gè)總結，當然也發(fā)現了不少問(wèn)題。
剛開(kāi)始去公司實(shí)習的時(shí)候，我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習，還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。具體的實(shí)踐體會(huì )如下：
一是要有堅定的信念。不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作讓我們實(shí)習生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
三要學(xué)會(huì )與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
四要學(xué)會(huì )嚴肅認真的工作。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
五要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。
我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。此次的頂崗實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會(huì )，我將努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握一些基本的會(huì )計技能，為真正走上工作崗位打下基礎，也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
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今天是實(shí)習的第十天了。大家更不像剛開(kāi)始那樣的努力了!最近在那家工廠(chǎng)，我們就像是牛羊一樣，被人趕來(lái)趕去的。沒(méi)有我們的棲身之地，從二樓會(huì )議室被趕到調度室，又從調度室唄趕到保衛科(保衛科還是我們自己找的地方，那里一天到晚都沒(méi)有人。里面也沒(méi)有什么東西，我們就進(jìn)去坐坐。又不動(dòng)他們什么東西，更何況那里面什么也沒(méi)有。)，即使是這樣，我們還是被趕出來(lái)。是不是很慘啊。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，他們工人要開(kāi)會(huì )，于是我們就不可以在調度室待著(zhù)了，沒(méi)有辦法我們又回到那個(gè)沒(méi)有人的保衛科，十幾個(gè)人在那么一間小房子里，根本就沒(méi)有地方坐。大家也顧不得了，拿了張報紙就坐在了水泥地板上，好點(diǎn)的還可以靠著(zhù)點(diǎn)墻，不好的就在那坐著(zhù)，還沒(méi)有倚靠的地方，好累的啊。那個(gè)樣子真的好慘啊。毫不容易熬到5點(diǎn)多，我們來(lái)到生活區這邊，外面的太陽(yáng)好大啊，曬得人發(fā)暈。于是我們就在辦公樓大廳那待著(zhù)，丹是好景不長(cháng)，來(lái)了一位不知道什么人，說(shuō)是市長(cháng)來(lái)檢查，這里也不讓我們待了。
沒(méi)有辦法我們只能在大門(mén)口那里站著(zhù)等車(chē)來(lái)接我們回去了。頭頂著(zhù)大大的太陽(yáng)，站在那里。汗水不知道把衣服打濕了多少次。干了又濕，濕了又干。那種感覺(jué)真的不怎么樣。我不想再待在那兒了�？墒沁�有5天呢。怎么辦呢?祈禱上帝在未來(lái)的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會(huì )變成燒烤的!
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一個(gè)多月的實(shí)習生活結束了，使我感受頗多，受益匪淺，有過(guò)辛酸，有過(guò)煩躁和焦慮，甚至想過(guò)要放棄，但也有過(guò)堅持，有必勝的信念，最后還是堅持走下來(lái)了，看到的便是希望和美好。
遇到呆板的小孩子是最令我頭疼的事，我寧愿與頑皮的小孩子相處，總有辦法“治理”他們，可是面對這樣內向的小孩子，我真的不知所措了，從一開(kāi)始便覺(jué)得實(shí)習生活會(huì )很失敗，無(wú)論自己怎樣努力，對方都沒(méi)有回應，當時(shí)差一點(diǎn)就絕望了。起初，我總是會(huì )很煩躁焦慮不安，到后來(lái)漸漸的成熟一點(diǎn)了，也理智冷靜了許多，因為這畢竟是我今后要一直走下去的路，遇到這樣的學(xué)生在所難免，沒(méi)有一種平和的心態(tài)是不行的。
來(lái)到這所學(xué)校實(shí)習，老師給了我很多登臺講課的機會(huì )，在一次又一次的講課過(guò)程中，漸漸明白了“因材施教”的內涵，我帶兩個(gè)班級的地理，兩個(gè)班級的水平相差不多，但兩個(gè)班級的孩子的性格卻偏差很大，一個(gè)班的孩子活潑好動(dòng)，而另一個(gè)班的孩子卻很內向，面對這樣的活潑好動(dòng)的孩子，自然與他們更親近幾分。
在具體的講課過(guò)程中，“因才施教”這一教學(xué)理念顯得格外重要，面對課堂上啟而不發(fā)的狀況，將課堂教給學(xué)生的這種新式的教學(xué)方法是無(wú)法推行下去的，但對于活潑好動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì )產(chǎn)生活躍的課堂氣氛，課堂的主角自然會(huì )是學(xué)生自己，啟發(fā)引導式的教學(xué)方式也很容易推行。和這樣的孩子么合作是一件愉快的事情，平常上課的時(shí)候會(huì )積極配合，若是前來(lái)聽(tīng)課的老師人數多了，或是見(jiàn)到班主任也來(lái)聽(tīng)課，這些孩子們便越發(fā)積極思考，踴躍發(fā)言，這一點(diǎn)令我甚是高興和欣慰，平常的努力和辛苦都沒(méi)有白費。
說(shuō)到我的老師，真的不知道說(shuō)些什么感激的話(huà)，哪里講的錯了，她會(huì )毫不留情的講出來(lái)，總覺(jué)得自己不太令人滿(mǎn)意，老師讓我在講臺上自由發(fā)揮，這讓我心中的壓力頓時(shí)減輕了許多。對我的老師，我真的是無(wú)法用感激兩個(gè)詞來(lái)概括。
由于有這樣的師父指導我，給予我很多的鍛煉機會(huì )，讓我嘗試了不同的講課形式，使得講課方面有很大的進(jìn)步，但對于課堂上的時(shí)間和紀律上的掌握還有待提高。
實(shí)習結束了，收獲不小，路還很長(cháng)，需要我更加努力，做到更好。一個(gè)多月的實(shí)習生活，一個(gè)多月里與老師、同學(xué)們的相處，讓我更加堅信，要在這條道路上一直走下去。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結7
我在紅楓心理咨詢(xún)中心開(kāi)始了心理咨詢(xún)實(shí)習。我的實(shí)習目標是通過(guò)實(shí)踐提高自己的咨詢(xún)技能和水平。
在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，主要回復咨詢(xún)郵件，網(wǎng)絡(luò )QQ咨詢(xún);每個(gè)星期二，實(shí)習小組進(jìn)行案例討論，角色扮演以及共情訓練。
這一個(gè)月的心理咨詢(xún)實(shí)習，我有不少的收獲：
一、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)實(shí)踐，學(xué)習進(jìn)行攝入性談話(huà)，搜集咨詢(xún)者的基本資料，對咨詢(xún)者的問(wèn)題有一個(gè)大概了解，進(jìn)而梳理問(wèn)題脈絡(luò );咨詢(xún)中最關(guān)鍵的是對咨詢(xún)者的共情，這是建立有效、良好的咨詢(xún)關(guān)系的基礎，將對咨詢(xún)者情緒、情感的理解，以自己的語(yǔ)言反饋給咨詢(xún)者，以使對方感受到被關(guān)注和尊重;
二、通過(guò)案例討論，大家表達各自的見(jiàn)解。不同的咨詢(xún)員對咨詢(xún)者的問(wèn)題會(huì )有不同的理解，大家共同分析和討論，集思廣益，尋找咨詢(xún)者問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn);我從中發(fā)現自己看法的偏狹，開(kāi)闊自己的思路，提升了咨詢(xún)知識水平：咨詢(xún)的焦點(diǎn)要轉入咨詢(xún)者身上，引導其進(jìn)行思考;咨詢(xún)員要有精神分析的眼光，人文主義的心態(tài)，認知行為的方式，家庭治療的形式;
三、通過(guò)角色扮演，我以咨詢(xún)者的身份，講述了自己在情感之中的困惑，以及成長(cháng)過(guò)程中與家庭成員的情感紛紛問(wèn)題;一方面，通過(guò)空椅對話(huà)，我宣泄了積壓在心中許久的負性情感;另一方面，督導與咨詢(xún)成員們給予我很多鼓勵的話(huà)語(yǔ)，令我認識到自己存在的思維、行為模式，探尋自己身上的長(cháng)處，挖掘自身潛能。
案例討論、角色扮演的方式，讓我們對咨詢(xún)員的坐姿，表情，詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣，共情的態(tài)度等方面得到了實(shí)際訓練。
一個(gè)月的實(shí)習期很短暫，我在一些方面上存在著(zhù)不足：在網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)中，與咨詢(xún)者的共情不足，過(guò)早的加入自己的價(jià)值觀(guān)判斷，沒(méi)有以一個(gè)中立態(tài)度對待咨詢(xún)的問(wèn)題;自信心不足，角色扮演中不敢擔當咨詢(xún)員的角色，總是擔心自己的能力無(wú)法勝任;在共情訓練中，自己表露的是焦慮，擔憂(yōu)的情感，沒(méi)能達到滿(mǎn)意的效果;實(shí)習期間，由于自己還忙于其它事務(wù)，無(wú)法靜下來(lái)認真于心理咨詢(xún)，沒(méi)有自己的個(gè)案與大家共同討論。
在紅楓的實(shí)習，可以說(shuō)是既有收獲也有遺憾，但總的來(lái)說(shuō)，收獲是較多的。
此次實(shí)習中，有幸得到劉鳳琴老師的督導，每當在咨詢(xún)中遇到困惑時(shí)，劉老師總能耐心地指導我們，給予我們啟發(fā);劉老師有多年豐富的心理咨詢(xún)經(jīng)驗，對心理咨詢(xún)有自己獨到的見(jiàn)解，她用通俗的語(yǔ)言講述心理咨詢(xún)方法，直觀(guān)明白，不是僵化的理論，更令人易于理解和消化。劉老師開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)個(gè)性，親熱、包容的態(tài)度，敢于挑戰困難的作風(fēng)，令人留下深化印象。
咨詢(xún)室里直爽的蘆老師，溫順的夏老師，一直在認真、辛苦地工作，她們那種強烈的工作責任感，積極進(jìn)取的精神，值得我學(xué)習。
在實(shí)習中，我結交了一批志同道合的朋友：穩重的王芳，有潛力的瑤瑤、平和的牛牛、陽(yáng)光的張愛(ài)、熱心腸的賈選紅、強勢能干的慧娟、斯文的竹子等。通過(guò)與她們交流對心理咨詢(xún)的觀(guān)念、看法，分享心得體會(huì )，使我得到很多的啟發(fā)，從中我能感受到咨詢(xún)員團隊的溫馨和快樂(lè )。她們身上都散發(fā)著(zhù)一種光芒，無(wú)論是顯露的，還是含蓄的，都是一種助人自助的力量。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結8
經(jīng)過(guò)x天的實(shí)習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習，我拓寬了自己的知識面，現把實(shí)習體會(huì )總結如下：
此次畢業(yè)實(shí)習，我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結合才是硬道理，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。
實(shí)習中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從校園走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習提供了這樣一個(gè)機會(huì )，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉變。
在實(shí)習的那段時(shí)間，也讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這x天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(cháng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規劃，樹(shù)立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會(huì )為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結9
第一天來(lái)公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最終還是公司里的同事給了我指引，開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。
在學(xué)校的時(shí)候，老師總強調我們要培養自己的`自學(xué)能力參加工作后才能深刻體會(huì )到老師的良心用苦。我擔任的文員一職，平時(shí)在工作只是打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識是不行的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，我們需要了解自己所學(xué)的知識在實(shí)際實(shí)踐中有沒(méi)運用到。任何的知識都源于實(shí)踐，也歸于實(shí)踐。我們也即將畢業(yè)，實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō)很重要。剛開(kāi)始的實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是件既辛苦又充滿(mǎn)挑戰的事，挑戰的是，因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對口，剛上崗的時(shí)候有點(diǎn)不知所措。辛苦是因為剛踏上工作崗位，很多事都還沒(méi)能很快的適應，在完成工作的時(shí)候手忙腳亂的。在這個(gè)崗位我學(xué)到了在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識和技能。實(shí)習給我帶來(lái)了一定的工作經(jīng)驗，為將來(lái)的工作打下了一定的基礎。
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作，因為我總覺(jué)得工作是一件極其容易的事，可是當我離開(kāi)學(xué)校，真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后，才體驗到工作并不是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床，上班，到下午六點(diǎn)才能回家。甚至工作忙時(shí)，加班也是家常便飯。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看著(zhù)簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易.
不過(guò)后來(lái)我發(fā)現了這里的同事們有著(zhù)別具一格的氣質(zhì)，是那種極具感染的活力與勇氣。不能算是快節奏的生活步伐，卻每天都是忙碌的，只是忙碌并不焦躁，甚至可以感受到愉悅的氣氛，帶點(diǎn)激動(dòng)的，熱烈的。我想這是一種熱情，對工作，對生活，亦或是一種有所得的成就動(dòng)力使然。上班沒(méi)多久的時(shí)候，我時(shí)常詫異于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木�，感受不到他們生活上的累與疲倦，即使有時(shí)候連續加班趕任務(wù)，仍只有一種輕松強烈的感染力，一種愉悅勃然的力量，他們告訴我：“永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆銳的的心�！辈痪梦揖捅桓腥玖�，自實(shí)習生活開(kāi)始，我的生活就變得十分的規律，不再慵懶而散漫的把自己變成一個(gè)生活節奏嚴重脫軌的人。每天早上八點(diǎn)上班，晚上六點(diǎn)下班，在趕計劃的特別忙碌的時(shí)候，偶有加班。在這一生氣勃然的工作環(huán)境中，讓我有一種很有力量的感覺(jué)，我發(fā)現自己事實(shí)上是一個(gè)極具熱情的人，對于生活，對工作。而我對于不懂的卻及其想知道了解的強烈的欲望讓我變的那樣是熾熱鮮紅，我的生活瞬然變的充實(shí)而自在。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結10
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，整個(gè)實(shí)習過(guò)程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學(xué)習和實(shí)習過(guò)程中的收獲，我想相通之處在于，學(xué)校教會(huì )我做人的準則。我要讓這種原則，這種觀(guān)念始終伴隨我今后的人生道路，為我指明方向，追求自我的夢(mèng)想。與此同時(shí)，我也切身地感覺(jué)到，學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，所接觸到的人和事，自我的愛(ài)好，一些想法，都與激烈競爭的現實(shí)有一定的差距，這需要我不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自我，用在學(xué)校里掌握的本事和方法快速融入社會(huì )，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)不斷成熟。
作為大學(xué)生的我們要想在當今競爭激烈的就業(yè)浪潮中脫穎而出，不經(jīng)過(guò)真槍實(shí)戰是不行的，我們必須把我們的理論知識跟教學(xué)的第一線(xiàn)——真實(shí)的課堂相結合，這樣我們才能百戰不殆，攻無(wú)不克。
近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習生活就要結束了，我想這次經(jīng)歷將是我走上工作崗位的一筆寶貴財富。它不僅是一份寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
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今年暑期，作為暑期留校的學(xué)生干部，我在校團委進(jìn)行掛職鍛煉，主要協(xié)助暑期留守的老師做好對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系和服務(wù)工作。在工作中，我發(fā)現：一些優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐項目總體上還缺乏長(cháng)期機制。作為暑期社會(huì )實(shí)踐，就應是大學(xué)生平時(shí)良好的服務(wù)意識和實(shí)踐渴望的體現，而大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)卻是一個(gè)帶給實(shí)踐的平臺，在具有較多學(xué)習空閑的時(shí)間帶給給大學(xué)生的實(shí)踐舞臺。相反，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也就應成為指導日常工作學(xué)習的有效途徑。因此，實(shí)現社會(huì )實(shí)踐項目的長(cháng)效化是十分必要的。
其實(shí)，一些暑期社會(huì )實(shí)踐項目的創(chuàng )意和宗旨是一種長(cháng)期意識，但是在實(shí)際的操作中，卻往往只利用暑期這短短的兩個(gè)月來(lái)實(shí)踐。我校的"大學(xué)生愛(ài)心義教"活動(dòng)，其旨在為社區中小學(xué)生個(gè)性是醫務(wù)工作者的子女帶給義務(wù)教育，為廣大青少年帶給服務(wù)。但是，作為一種長(cháng)期的服務(wù)意識，項目的本身并沒(méi)有體現出一種長(cháng)效的服務(wù)機制，其結果也就是"人走茶涼"：一旦暑期結束，活動(dòng)也就終止。這是十分不可取的，這樣也就失去了實(shí)踐的好處，更不能到達透過(guò)實(shí)踐提高自我的目的。
在我校今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，一些項目對于全面暑期社會(huì )實(shí)踐項目的長(cháng)效化作出了有益探索。我校"濕地使者"行動(dòng)，依托暑期題為"恢復江湖聯(lián)系，重建生命網(wǎng)絡(luò )"赴安徽巢湖的考察活動(dòng)，成立了"上海水產(chǎn)大學(xué)尋源社"，長(cháng)期開(kāi)展濕地知識學(xué)習、濕地保護以及濕地考察活動(dòng)。
現有的暑期社會(huì )實(shí)踐項目長(cháng)效化機制，主要依托如下形式：
一、團學(xué)組織常設部門(mén)。依托我校團委的政治理論優(yōu)勢，每年暑期深入社區、科技下鄉、扶貧等活動(dòng)。在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐、學(xué)習的過(guò)程中，團委不斷總結經(jīng)驗得失，透過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的平臺，充分指導日常的工作學(xué)習，使大家從思想認識到行動(dòng)上都有不斷的提高。
二、學(xué)生社團。我校的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊，懷著(zhù)大學(xué)生志愿者的一腔熱情，在暑期社會(huì )實(shí)踐的舞臺上充分開(kāi)展自身在平時(shí)因條件制約無(wú)法舉辦的活動(dòng)。如愛(ài)心助學(xué)、助教等活動(dòng);彌補了平時(shí)服務(wù)中的缺憾，同時(shí)也拓寬了服務(wù)面，使組織自身有了更多內涵。
三、社會(huì )活動(dòng)的學(xué)校延續。所謂社會(huì )活動(dòng)，是指在社會(huì )上有較大影響力的活動(dòng)，它能直接或間接地融入校園文化。同學(xué)們接觸往往在社會(huì )實(shí)踐地過(guò)程中接觸之后，帶入校園，從而構成其在學(xué)校文化中的延續。例如今年我校的"濕地使者"行動(dòng)，就是在由國家林業(yè)部《濕地公約》履約辦公室、長(cháng)江漁業(yè)資源管理委員會(huì )、世界自然基金會(huì )、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的20xx濕地使者"追尋通江湖泊"活動(dòng)中我校學(xué)生參與考察活動(dòng)之后，延續以認識、保護濕地為宗旨的社團"尋源社"應運而生。
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在長(cháng)效化體制的探索上還有所缺陷。因此，對新型長(cháng)效化體制的探索與實(shí)踐還是很有必要的。
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在長(cháng)效化體制的探索上還有所欠缺。因此，對新型長(cháng)效的探索與實(shí)施還是很有必要的。
首先，要深刻理解暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。要在實(shí)踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線(xiàn)，在實(shí)踐后以思想、行動(dòng)的不斷升華為長(cháng)效化成果。
其次，要充分延續對暑期社會(huì )實(shí)踐資源的利用。暑期社會(huì )實(shí)踐過(guò)程，同時(shí)也是對我們自身課外空閑時(shí)間資源、社會(huì )閑置崗位資源等有效資源的利用過(guò)程。然而，在暑期社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們往往能夠發(fā)現和利用到更多的此類(lèi)資源。作為長(cháng)效化機制的著(zhù)眼點(diǎn)，我們完全中以延續對這些寶貴資源的利用。以現有構成，就完全能夠實(shí)現社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)效化。從而到達日常工作與社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)期共同促進(jìn);
第三，要挖掘活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，使佗成為長(cháng)效化實(shí)現的榮譽(yù)稱(chēng)號腳點(diǎn)。在暑期開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中。一大批同學(xué)分赴社會(huì )實(shí)踐的各個(gè)崗位，開(kāi)展服務(wù)實(shí)踐工作，這其中不乏許多值得學(xué)習、借鑒的閃光點(diǎn)，比如一些開(kāi)創(chuàng )性的工作思路、方法，任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統不良事物挑戰的行為等等。能夠充分利用暑期社會(huì )實(shí)踐表彰機制，鼓勵與督促這些閃光點(diǎn)的延續，在校園中樹(shù)立和引導濃厚的學(xué)習氛圍。
此外，還能夠利用制度化手段和新型的鼓勵機制來(lái)推進(jìn)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)效化進(jìn)程等等。
總之，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)長(cháng)效化機制的實(shí)施是十分必要的，在今后的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我們要增強實(shí)現其長(cháng)效化的探索和實(shí)踐意識，利用各種途徑與手段，在社會(huì )實(shí)踐的同時(shí)，為社會(huì )實(shí)踐長(cháng)效化體制完善的工作進(jìn)行有益的探索，為最終實(shí)現社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)效化作出貢獻。
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只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。一轉眼，一個(gè)月的x科實(shí)習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)工作總結2
在婦科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的潛力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結13
第一章公司簡(jiǎn)介
xxx公司，始建于19xx年�，F年產(chǎn)鋼和鋼材各達250萬(wàn)噸和200萬(wàn)噸，為全國500家最大工業(yè)企業(yè)和全國冶金行業(yè)的特大型重點(diǎn)骨干企業(yè)之一。
公司能冶煉755個(gè)鋼種，軋制1300多品種規格。主要產(chǎn)品有各類(lèi)普碳鋼、低合金鋼、合金鋼、不銹鋼薄板、中板、寬厚板、各類(lèi)低合金帶肋鋼筋和異型鋼材以及大小型鑄鋼件和鑄鐵件(型鋼20xx年4月停產(chǎn))。
煉鋼系統設備有轉爐、直交流電爐，其中有2座100噸直流電弧爐、LF鋼包精煉爐、VD真空精煉爐和一臺300x20xx毫米板坯連鑄機;軋鋼系統設備有985/l800x4200毫米四輥可逆式粗軋機、1020/ 20xx/3300毫米四輥可逆式精軋機以及中小型材軋機等，整個(gè)裝備處于國內領(lǐng)先水平。本公司產(chǎn)品被廣泛用于機械、造船、化工、煤礦、電力、建筑、汽車(chē)、航天等工業(yè)行業(yè)以及軍工和出口，在國內外享有盛譽(yù)。
xx年全公司質(zhì)量體系通過(guò)ISO9002標準認證，公司產(chǎn)品的質(zhì)量認證覆蓋面達到100%。
第二章公司內部管理的改革
一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)本組織內部的改革和創(chuàng )新，三鋼公司長(cháng)期以來(lái)堅持以?xún)炔扛母飦?lái)拉動(dòng)經(jīng)濟的增長(cháng)，并取得了很好的效果。
一、公司內部管理考核指標的改革
完善了內部分公司的各項指標考核制度，公司成立了以制作部牽頭的考核小組，分月份分別對四個(gè)分公司進(jìn)行內部管理指標考核，主要分三大塊進(jìn)行考核
1、績(jì)效責任制的考核(生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù))
2、經(jīng)濟責任制的考核(計劃、控制、考核)
3、客戶(hù)誠信度的考核(按時(shí)、按量、按質(zhì)的履行)
二、工資考核的改革
創(chuàng )新薪酬分配制度，激勵員工生產(chǎn)積極性，公司破除以前的鐵工資制度，先后對工資的制定和考核進(jìn)行了調整，從加法工資制調整到減法工資制，具體操作方式為：
1、加法工資制：
改變以前的鐵工資制度，先確定一個(gè)最底的工資標準，再從底到高層層加碼，讓員工有取得高工資的動(dòng)力和希望，進(jìn)而促進(jìn)了勞動(dòng)生產(chǎn)率，增加了員工的收入和企業(yè)的經(jīng)濟效益。
2、減法工資制：
先確定最高的工資額和相應的考核標準，通過(guò)指標進(jìn)行減法式考核。
目的：讓員工保持最佳的勞動(dòng)生產(chǎn)率，進(jìn)而提高企業(yè)經(jīng)濟效益。
具體運作：在執行加法工資制后，員工并沒(méi)有時(shí)時(shí)維持在一個(gè)高的工資標準，也就是說(shuō)沒(méi)有達到最佳的勞動(dòng)生產(chǎn)率，因此公司在進(jìn)行多方面調查后，首先確定一個(gè)最高的工資額和相應的考核標準，通過(guò)每月制作部和其他相應科室的考核，對未完成的指標一一扣除。
三、公司科技質(zhì)量工作目標的改革
良好的公司建制。必須要有科學(xué)全面的目標，為此，三鋼公司加大了對內部管理目標的考核，以技術(shù)、客戶(hù)、質(zhì)量、研發(fā)為主線(xiàn)。具體目標構成為：
1、技術(shù)經(jīng)濟目標;2、服務(wù)用戶(hù)目標;3、質(zhì)量管理目標;4、技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)目標;5、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)目標。
四、公司財務(wù)
實(shí)行財務(wù)委派制，由公司總財務(wù)部門(mén)一級管理(直線(xiàn)制管理)，在一定程度上杜絕了長(cháng)期以來(lái)國有企業(yè)存在的小金庫問(wèn)題，同時(shí)也加大了公司財務(wù)的透明程度，縮減了公司成本，提高了財務(wù)管理效率。
五、制作部管理體系
以服務(wù)生產(chǎn)，指導生產(chǎn)，組織生產(chǎn)為目的，公司在對制作部具體工作落實(shí)上狠下了工夫，使其發(fā)揮更大的作用：
制作部具體負責：
1、全廠(chǎng)的生產(chǎn)組織和計劃;2、技術(shù)質(zhì)量(大生產(chǎn)的技術(shù)質(zhì)量);3、全廠(chǎng)的產(chǎn)品標準的制定;4、合同的評審、跟蹤和落實(shí)等。
六、用合同來(lái)指導生產(chǎn)
三鋼公司以銷(xiāo)定產(chǎn)，以合同指導生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)方式，縮減了成本，節約了開(kāi)支，減少了庫存，最大程度的發(fā)揮了資金的使用效率。
合同形成到成品出售的工作總流程
注：每月26-27日全公司的生產(chǎn)排產(chǎn)會(huì )議，每周星期四周排產(chǎn)會(huì )議
1、產(chǎn)能的預排2、生產(chǎn)的預排
第三章公司外部管理的改革
由于三鋼公司生產(chǎn)規模限制，產(chǎn)品品種有時(shí)還不能滿(mǎn)足客戶(hù)規模采購的需求，因此為了最大程度的滿(mǎn)足客戶(hù)，樹(shù)立企業(yè)形象，增加利潤，三鋼公司采取了以下措施對產(chǎn)品分類(lèi)和訂貨方式進(jìn)行了改革。
1、公司根據自己的生產(chǎn)現狀先確定了公司的產(chǎn)品大綱。
2、一般來(lái)說(shuō)只有在大綱范圍內才簽訂供貨合同，
3、對于聯(lián)合訂貨的客戶(hù)，公司一般只采用少量外購半成品再進(jìn)行后加工的模式。
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實(shí)習期間，我接觸了一些的案件，通過(guò)參加這些案件的討論分析，我對原本掌握不扎實(shí)的法律基本知識有了生動(dòng)形象的理解，讓我認識到，只有通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合，才能更準確的掌握法律的內涵。一個(gè)月下來(lái)，我獲得了許多難得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗，對于案件的管轄、受理、適用法律、起訴上訴等有了進(jìn)一步的了解，更加深刻的體會(huì )到茂名法治社會(huì )的現狀，茂名地區的公民法律素質(zhì)的高低。
具體來(lái)說(shuō)，如作為一個(gè)書(shū)記員，他的基本工作是什么，平時(shí)工作需要注意些什么，通過(guò)觀(guān)察知道，書(shū)記員是審判工作的事務(wù)性輔助人員，在法官指導下工作。
工作內容有：
(1)辦理庭前準備過(guò)程中的事務(wù)性工作;
(2)擔任案件審理過(guò)程中的記錄工作;
(3)整理、裝訂、歸檔案卷材料等。
我們作為實(shí)習生也是幫忙做一些書(shū)記員分內的事，雖然瑣碎，卻非常有用和必要。而審判員、審判長(cháng)等合議庭成員和審判委員會(huì )成員的具體操作，和一些程序性問(wèn)題因為不能參與其中，所以不甚了解，只是開(kāi)庭當中的工作還是有所知道的，審判長(cháng)是整個(gè)審判的中心，審判的前前后后都需要審判長(cháng)的主持，問(wèn)問(wèn)題，控制當事人以及旁聽(tīng)人員的紀律、情緒，以及如何在審判過(guò)程發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，找到爭議的焦點(diǎn)，從而充分了解案情的真實(shí)情況，最終做出正確的判決。之前在學(xué)校做模擬庭審的時(shí)候，我也扮演過(guò)審判員的角色，然而跟真正的審判是非常不同的，真正的審判，并不是這么簡(jiǎn)單地坐在那里，需要思考很多問(wèn)題，以及協(xié)助審判長(cháng)讓審判順利地進(jìn)行下去。
實(shí)習的這些日子，除了在辦公室工作或者送送文件，最多的時(shí)間就是去旁聽(tīng)庭審，這是非常有意義的事情。由于我是在民庭實(shí)習，所以接觸最多的當然是民事案件，當然也有聽(tīng)了一個(gè)刑事案件。先說(shuō)說(shuō)民事案件吧，在一個(gè)月的旁聽(tīng)當中，多數是離婚糾紛和合同糾紛案件，借貸糾紛也有少數，由于是在中院，基本上都是二審，所以我們都有通過(guò)一審的判決書(shū)來(lái)了解案件的基本情況，聽(tīng)起來(lái)也比較容易理解。
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回顧我的實(shí)習期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習和鉆研，我很快掌握了現場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)際驗證所學(xué)的理論知識，努力快速積累現場(chǎng)工作中的經(jīng)驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現場(chǎng)思想政治的學(xué)習讓我的思想理論素養得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在實(shí)習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習工程造價(jià)、現場(chǎng)管理，為后期能更好的工作打下堅實(shí)基礎。
一分耕耘、一分收獲，成績(jì)是對我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證，在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬(wàn)余元，得到領(lǐng)導的一致好評。
一年的實(shí)習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績(jì)和進(jìn)步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開(kāi)的。今后，我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，為公司再創(chuàng )佳績(jì)作出貢獻!
本科生畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結16
通過(guò)這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基礎業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進(jìn)行基礎操作外，感覺(jué)在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單的大學(xué)校園里的人，這次畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑為我步入社會(huì )之前提供了一個(gè)平臺，也為我以后步入社會(huì )打下了基礎。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區別就是，進(jìn)入社會(huì )后一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己處理的業(yè)務(wù)負責。當天該做的工作沒(méi)有完成，工作人員必須加班;再者，在工作中需要經(jīng)常問(wèn)自己的態(tài)度，要小心，不要有任何疏忽。如果錢(qián)不小心弄錯了，無(wú)法追回，代理人也必須負責賠償。
其次，我覺(jué)得工作之余，大家一定要堅持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，要做好一份工作，必須了解一份工作的規章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件�？蛻�(hù)雖然可能是認識的人，但也會(huì )要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時(shí)候，總是耐心的解釋為什么一定要這樣做�，F在銀行和服務(wù)業(yè)差不多，所以工作人員的工作態(tài)度特別重要，我親身經(jīng)歷過(guò)。
實(shí)習結束，基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌握了，所以偶爾會(huì )指導老師讓我在業(yè)余時(shí)間工作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當你實(shí)際在工作的時(shí)候，卻有那么多細節需要注意。比如對待客戶(hù)的態(tài)度，首先要用敬語(yǔ)，比如“你好，請簽名，請慢慢走”;其次，你在給客戶(hù)傳遞信息的時(shí)候，一定要站起來(lái)，雙手拿起放下。最后，你必須耐心地回答客戶(hù)的一些問(wèn)題和詢(xún)問(wèn)。這讓我意識到，真正的工作需要的是我們嚴謹細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。
最后，我覺(jué)得實(shí)習兩個(gè)月，學(xué)歷不是最重要的。在實(shí)際工作中，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時(shí)，我也深受感動(dòng)，大學(xué)課本上學(xué)的東西永遠只是理論，只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能提高工作效率。我相信我會(huì )更加努力的學(xué)習，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能更加強大，努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會(huì )的挑戰。
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