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電信通信生產(chǎn)實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的電信通信生產(chǎn)實(shí)習總結，希望對大家有所幫助。
1、前言
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，它既讓我們看到實(shí)際的中設計生產(chǎn)狀況，也我們在就業(yè)之前"實(shí)戰預演"，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)運作過(guò)程，還有大量實(shí)際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。
對于畢業(yè)實(shí)習來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的畢業(yè)設計，當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現狀，從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法，了解相關(guān)的工藝以及工序，這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實(shí)際的現成參考文件。認真完成好這次實(shí)習，為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的幫助。
實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，本次實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有基礎課及技術(shù)基礎課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或實(shí)習基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。
1.1實(shí)習背景
本次電子信息和通信專(zhuān)業(yè)的實(shí)習是根據內蒙古科技大學(xué)課程安排的，從20xx年6月25日到7月6日之間的針對電信和通信專(zhuān)業(yè)的實(shí)習訓練。本次實(shí)訓有別以往任何一次實(shí)訓，是真真切切地走出了學(xué)校，走進(jìn)了企業(yè)。雖然時(shí)間不是太長(cháng)，但是學(xué)校給我們安排的實(shí)訓的目的還是比較好的被我們所認知的。從進(jìn)入學(xué)校的那天開(kāi)始，我們學(xué)習的每一門(mén)課程基本上都只是抽象的理論學(xué)習，有時(shí)候甚至和當下的實(shí)用技術(shù)有一點(diǎn)的差距。雖然，學(xué)校也有定期的有組性的校內實(shí)訓項目，但這畢竟也只是局限在學(xué)校內部這個(gè)相對封閉的空間里，實(shí)訓所帶來(lái)的結果是很有限的，尤其是對我們電信通信這個(gè)更新?lián)Q代極其快速的行列。學(xué)校之所以特意從課程上來(lái)安排這為期兩個(gè)星期的實(shí)訓，是為了讓我們走進(jìn)聯(lián)通公司、移動(dòng)公司，較深刻地知道和理解當下信息通信技術(shù)發(fā)展的現狀和潮流，把握行業(yè)整體發(fā)展的大脈絡(luò )，為自己今后的學(xué)習、工作提供更加準確可靠的借鑒。
學(xué)校對于我們這次實(shí)訓的要求是與實(shí)訓目的相結合和統一的。除去第一天安排的移動(dòng)公司工作人員的公開(kāi)講座，剩余的幾天里我們被先后安排去參觀(guān)中國移動(dòng)包頭分公司和中國聯(lián)通包頭分公司。其中在中國聯(lián)通包頭分公司里，我們又先后到了昆都侖區的中國聯(lián)通包頭分公司和青山區的中國聯(lián)通包頭分公司。第一天的公開(kāi)課里面，學(xué)校是要求我們通過(guò)聽(tīng)移動(dòng)公司工作人員的講座，進(jìn)一步清晰腦海里對于一些基本的電信通信知識的認識，為接下來(lái)幾天里的參觀(guān)活動(dòng)做好了較為理想的準備工作。通過(guò)講解員細致認真的講座，我們知道了當下移動(dòng)公司、聯(lián)通公司所采用的電信通信技術(shù)。
由于我們要去的實(shí)訓地點(diǎn)是分開(kāi)的，到學(xué)校的距離也各不相同，所以從學(xué)校到達目的地的方式也可以很很大的選擇性。參觀(guān)的第一天，我們是被安排在上午和信息專(zhuān)業(yè)的一班一起去中國移動(dòng)包頭分公司里的昆都侖區駐地。由于內蒙古科技大學(xué)距離中國移動(dòng)包頭分公司的昆都侖區駐地很近，走路也就十幾分鐘的路程，所以同學(xué)們前往的方式也就有了三種：步行、騎自行車(chē)、坐公交車(chē)。在這三者里，我可以選擇的是步行和坐公交車(chē)，由于天氣也較為讓人滿(mǎn)意，最終我選擇了和一個(gè)同學(xué)一起步行前往。學(xué)校安排的實(shí)訓時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始，結束時(shí)間根據現場(chǎng)老師的決定。由于中國移動(dòng)包頭分公司的公司面積有限，并且公司還得正常地辦公，我們去的人數確實(shí)也有點(diǎn)多，最后只能被人為的分割成了四批，每一批大約20個(gè)人左右。我的學(xué)號決定了我被分在了第二批，所以從八點(diǎn)半到十點(diǎn)之間屬于比較漫長(cháng)的等待環(huán)節，直到十點(diǎn)半左右我才真正開(kāi)始了實(shí)訓活動(dòng)里的第一次參觀(guān)。實(shí)習參觀(guān)的第二站是中國聯(lián)通包頭分公司的昆都侖區，由于地點(diǎn)依舊在昆都侖區，距離學(xué)校的路程適中，所以前往的方式不出意外的還是三種：步行、騎自行車(chē)、坐公交車(chē)。這次，我還是選擇了步行的方式，走了將近半個(gè)多小時(shí)，距離還是讓人有點(diǎn)壓力的。原因還是人數太多，這次連帶通信專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班也一起去了，我們又被人為的分成了好幾組，算算好像是八個(gè)組了，我被分在了第六組，需要等待的時(shí)間也就更加長(cháng)了。最后一個(gè)參觀(guān)的地點(diǎn)是中國聯(lián)通包頭分公司的青山區駐地，這次距離學(xué)校的路程就不短了，步行和騎自行車(chē)的方式基本被否決了，剩下最后一個(gè)選擇也只有坐公交車(chē)了。至于參觀(guān)過(guò)程的安排則基本和第二次的相一致，還是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)四個(gè)班一起的，只是被人為的分成了四個(gè)大組，這次我處在了第一個(gè)大組�？傮w來(lái)說(shuō)，實(shí)習內參觀(guān)的時(shí)間主要是從八點(diǎn)半開(kāi)始到中午十二點(diǎn)之間。
1.2實(shí)習環(huán)境
實(shí)習單位先后分了三家，風(fēng)別是中國移動(dòng)包頭分公司(昆都侖區)、中國聯(lián)通包頭分公司(昆都侖區)、中國聯(lián)通包頭分公司(青山區)。
(1)中國移動(dòng)包頭分公司(昆都侖區)(China Mobile Communications Corporation )
地址：內蒙古包頭市昆都倫區鋼鐵大街27號
實(shí)習單位性質(zhì)：國有移動(dòng)通信運營(yíng)商
公司規模：中國移動(dòng)公司包頭分公司是中國移動(dòng)公司的一家下屬分公司指導教師安排:主要參觀(guān)交換網(wǎng)絡(luò )模塊和無(wú)線(xiàn)傳輸網(wǎng)絡(luò )模塊
(2)中國聯(lián)通包頭分公司(China United Telecommunications Co. Ltd. )
昆都侖區地址：內蒙古包頭市昆都倫區阿爾丁大街27號青山區地址：內蒙古包頭市青山區文明路3號街坊實(shí)習單位性質(zhì)：國有移動(dòng)通信運營(yíng)商
公司規模：中國聯(lián)通公司包頭分公司是中國聯(lián)通公司的一家下屬分公司指導教師安排:主要參觀(guān)交換網(wǎng)絡(luò )模塊和無(wú)線(xiàn)傳輸網(wǎng)絡(luò )模塊
2、實(shí)習內容
"實(shí)習內容"部分：屬報告的主要部分。
"實(shí)習過(guò)程"概述實(shí)習各階段所從事的主要工作等;"實(shí)習內容"包括內容介紹、本人從事的工作等;"實(shí)習成果"應具體列出自己所完成的主要成果及實(shí)際應用情況等;
2.1實(shí)習過(guò)程
參觀(guān)過(guò)程大體有三部分組成：參觀(guān)的第一天，我們是被安排在上午和信息專(zhuān)業(yè)的一班一起去中國移動(dòng)包頭分公司里的昆都侖區駐地。學(xué)校安排的實(shí)訓時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始，結束時(shí)間是十二點(diǎn)左右。我們參觀(guān)的同學(xué)被人為的分割成了幾批，每一批大約20個(gè)人左右。實(shí)習老師會(huì )分別帶領(lǐng)我們進(jìn)入公司內部進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)。從八點(diǎn)半到十點(diǎn)之間基本上屬于比較漫長(cháng)的等待環(huán)節，直到十點(diǎn)半左右我才真正開(kāi)始了實(shí)訓活動(dòng)里的第一次參觀(guān)。我們主要被安排參觀(guān)了公司五樓的交換網(wǎng)絡(luò )機房和六樓的無(wú)線(xiàn)傳輸機房。
實(shí)習參觀(guān)的第二站是中國聯(lián)通包頭分公司的昆都侖區，地點(diǎn)依舊在昆都侖區。原因還是人數太多，這次連帶通信專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班也一起去了，我們又被分成了好幾組，需要等待的時(shí)間也就更加長(cháng)了。最后直到將近十點(diǎn)半了，我們才在實(shí)訓老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了公司的內部設施。只要也是參觀(guān)了交換網(wǎng)絡(luò )機房和無(wú)線(xiàn)傳輸機房。
最后一個(gè)參觀(guān)的地點(diǎn)是中國聯(lián)通包頭分公司的青山區駐地，參觀(guān)過(guò)程的安排基本和第二次的相一致，還是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)四個(gè)班一起的，只是被人為的分成了四個(gè)大組，這次我處在了第一個(gè)大組。于是九點(diǎn)半左右就進(jìn)入公司內部進(jìn)行參觀(guān)了，先是參觀(guān)了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )機房，然后又參觀(guān)了交換網(wǎng)絡(luò )機房。
總體來(lái)說(shuō)，實(shí)習內參觀(guān)公司的主要也就是交換網(wǎng)絡(luò )機房和無(wú)線(xiàn)傳輸機房。
2.2實(shí)習內容
其實(shí)本次實(shí)習的參觀(guān)過(guò)程也主要是參觀(guān)各個(gè)移動(dòng)通信公司的交換網(wǎng)絡(luò )機房和無(wú)線(xiàn)傳輸機房。
2.3主要成果
對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的畢竟也只是書(shū)面上的理論知識，而這次實(shí)訓正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，實(shí)訓作為學(xué)校為我們安排的在校期間內的一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，它既讓我們看到實(shí)際的中設計生產(chǎn)狀況，也我們在就業(yè)之前"實(shí)戰預演"，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)機器的運作過(guò)程，還有大量實(shí)際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)運行過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。任何強大的理論再完善再有說(shuō)服力，它也畢竟只是停留在紙面上，甚至于學(xué)習了如此之多的理論知識之后，我們還很難在生活中看到與之相關(guān)的聯(lián)系之處，這可以說(shuō)是學(xué)習與生產(chǎn)生活較為嚴重的脫節。通過(guò)進(jìn)入公司，尤其是公司內部?jì)x器的工作室里面的參觀(guān)，我們能看到的就不僅僅是課本上的理論公式了，而是觸手可及的實(shí)踐項目了。從大二開(kāi)始學(xué)習的《信號與系統》到后來(lái)的《通信原理》，雖然說(shuō)接觸到的電信通信方面的知識已經(jīng)很多了，但真正能讓我們將學(xué)到的知識與實(shí)際生活結合起來(lái)的知識基本沒(méi)有。所以，自身對于專(zhuān)業(yè)課的認識也就多數停留在了蒼白的書(shū)面文字上。通過(guò)這次為期不長(cháng)的實(shí)訓，我們對于自身所學(xué)有了較為長(cháng)足的認識，為今后的學(xué)習工作打下了一個(gè)較為踏實(shí)的基礎。
3、總結
3.1實(shí)習體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了電信通信方面工作應保持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和熱心學(xué)習的精神，不管遇到什么事都要勇敢地去思考，不要急燥，要對自己所做事負責任，不要輕易地說(shuō)出放棄，對于電信通信的知識追求要永不懈怠。單位也培養了我的實(shí)踐認知能力，增加了實(shí)際操作經(jīng)驗，對未來(lái)的實(shí)際工作有了一個(gè)新的認識，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，走進(jìn)了企業(yè)，在實(shí)踐中了解社會(huì )，掌握了一些電信通信中實(shí)際應用的技能。并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣操作儀器，怎樣調試儀器。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，認真聽(tīng)取前輩的指導，對于他們提出的學(xué)習建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。
為期兩個(gè)星期的實(shí)習結束了，我在兩個(gè)星期的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個(gè)星期中，我們初步認識到了電信通信整個(gè)行業(yè)發(fā)展的大致脈絡(luò )，自身在哪些方面需要更加完善，哪些知識有必要更加踏踏實(shí)實(shí)地補充。這些，都會(huì )成為我們今后在學(xué)習工作中重要的借鑒。
我會(huì )把這次實(shí)習作為我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好，迎接更具有挑戰性的明天。
3.2其它意見(jiàn)
感謝學(xué)校特意組織的這次實(shí)習，感謝王老師真誠用心帶領(lǐng)我們較出色地完成了此次實(shí)習項目，感謝中國移動(dòng)包頭分公司、中國聯(lián)通包頭分公司的廣大工作人員。因為你們的辛勤付出，我們才有了這次意義非凡的實(shí)習體驗，讓我們對于自身所學(xué)有了更為透徹的認識，對于未來(lái)有了更為清晰的認知，感謝你們。
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