大學(xué)生法院實(shí)習總結3000字（通用6篇）
一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習總結了。那么什么樣的實(shí)習總結才是好的實(shí)習總結呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生法院實(shí)習總結3000字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生法院實(shí)習總結 篇1
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的金明區人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
二0xx年三月十二日到四月二十日間我在開(kāi)封市金明區人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習，短短一個(gè)多月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天，但這三十多天來(lái)卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習，我的實(shí)習時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門(mén)，心里砰砰直跳，該去找哪個(gè)領(lǐng)導呢，在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下，應該去找法院的政治部。到了大樓門(mén)口，政治部的領(lǐng)導已經(jīng)在門(mén)口等候我們，我們小組長(cháng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來(lái)意后對我們來(lái)實(shí)習表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀律，主要是關(guān)于保密方面的。
我被分在了執行局，這對我是有點(diǎn)難度，在學(xué)校的時(shí)候我們偏重于學(xué)習法學(xué)理論知識，平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是刑法，可執行局側重于程序操作方面，不僅在學(xué)校學(xué)習的少，而且更是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗，看來(lái)這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)當事人的權益，辦案執行得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)�，F將實(shí)習情況總結如下：
一、執行局的職責
(一)、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，執行國家法律、法規，落實(shí)上級法院和本院制定的工作制度。
(二)、執行下列生效法律文書(shū)：
1、人民法院民事和行政判決、裁定、調解書(shū);民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調解書(shū);
2、依法應由人民法院執行的非訴行政案件;
3、我國仲裁機構作出的仲裁裁決和調解書(shū);人民法院依據《中華人民共和國仲裁法》有關(guān)規定作出的財產(chǎn)保全和證據保全裁定;
4、公證機關(guān)依法賦予強制執行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權文書(shū);
5、經(jīng)人民法院裁定承認其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機構作出的仲裁裁決;
6、法律規定由人民法院執行的其他法律文書(shū)。
(三)、負責起草本院向同級人大報告執行工作情況的材料。
(四)、開(kāi)展執行調研，總結執行工作經(jīng)驗，探索執行工作新方法，做好執行信息工作。
(五)、完成院領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
二、實(shí)習過(guò)程情況簡(jiǎn)介
(一)、禮貌待人
和人接觸首先要有禮貌，不論是對師長(cháng)還是同事。只有對人有禮貌，才能被人所接受。試想，如果一個(gè)人對自己沒(méi)有禮貌，態(tài)度冷酷，自己是肯定不想和他打交道的。我在執行局實(shí)習，那里的法官都很喜歡我，因為我很有禮貌，見(jiàn)到人都點(diǎn)頭問(wèn)好，給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊，我也會(huì )禮貌地向法官和法警們打招呼問(wèn)好，所以大家都認識我。當然，也有碰上不理睬我的，但是我沒(méi)有覺(jué)得丟人或者覺(jué)得自己自作多情，因為文明禮貌是一個(gè)人的素質(zhì)最基本的內容，我做到了，我就是成功的，是文明的。
(二)、自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)習之后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我在實(shí)習期間一般是從事書(shū)記員的工作，平時(shí)在工作只是打打裁定書(shū)、公告，填寫(xiě)一些協(xié)查表、委托書(shū)等，都是按部就班，依葫蘆畫(huà)瓢，表面上看幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但是實(shí)際上，這些都藏著(zhù)很多知識，就看你能不能發(fā)現和學(xué)習了。比如說(shuō)打一份裁定書(shū)，就會(huì )涉及到一個(gè)案件的實(shí)體和程序問(wèn)題：為什么要打裁定書(shū)?這是一份什么裁定?在什么時(shí)候什么情況下要打這個(gè)裁定?這些都是自己要思考的，而不是老師要打一份裁定書(shū)，按照老師說(shuō)的打完就完了。在執行局，執行的都是生效的法律文書(shū)，執行的時(shí)候并不審查審判的過(guò)程，那是否意味著(zhù)所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺(jué)、主動(dòng)地去翻閱案卷，看看審判的實(shí)體部分，了解案件的`內容。所以，在執行局實(shí)習的同時(shí)，也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過(guò)的辦案程序，要牢記，并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐，就把該做的工作完成。
(三)、工作辛苦
由于學(xué)校宿舍離法院較遠，所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車(chē)去上班，就算刮風(fēng)下雨的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候法院案件多，晚上得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車(chē)管所，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給案件帶來(lái)巨大的麻煩或給當事人的利益帶來(lái)?yè)p失，所以還是得認真完成。老師不在的時(shí)候要接電話(huà)，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些當事人不友好的語(yǔ)氣或者重復的詢(xún)問(wèn)。有時(shí)候執行局接到一些非訟案件，不如計劃生育，要凌晨一兩點(diǎn)鐘出發(fā)，到鄉下去收社會(huì )撫養費，道路崎嶇，眼睛犯困，蚊子叮咬……
執行法官這個(gè)工作真的很辛苦。
(四)、同事相處
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如在我到法院實(shí)習的第二天，新來(lái)了一位聘任的書(shū)記員，試用期三個(gè)月。她平時(shí)工作很低調，每天干的活比別的書(shū)記員多，但是在兩個(gè)月后，還是有人在主管院長(cháng)面前說(shuō)她不勤快，平時(shí)囂張等壞話(huà)，幸好我的實(shí)習指導老師是一位明事理的人，在院長(cháng)那里保下了這位女書(shū)記員的工作。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。如果在一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于單位的業(yè)績(jì)。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
(五)、總結
我是學(xué)法學(xué)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多法學(xué)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到案件的復雜性和自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這一個(gè)多個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己的工作之路做準備。
三、對執行工作的心得體會(huì )
執行工作是人民法院工作的重要組成部分，是實(shí)現人民法院審判職能作用的重要環(huán)節，也是當事人合法權益得以保護的最終體現。執行效果如何，直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責和當事人權利的真正實(shí)現，關(guān)系到能否維護國家的尊嚴和法制的統一。然而人民法院的判決書(shū)、裁定書(shū)、調解書(shū)及其他法律文書(shū)發(fā)生法律效力，在進(jìn)入執行程序，采取執行措施后，有相當一部分因部當事人部分或全部不能履行而難以執行，即"執行難"的十分突出，人們把這種執行不能的裁判文書(shū)稱(chēng)為“法律白條”。它不僅嚴重的困擾著(zhù)人民法院的執法活動(dòng)，而且嚴重地損害了法律的尊嚴和人民法院的威信;更為嚴重的是，“執行難”的問(wèn)題長(cháng)期得不到解決，必然市場(chǎng)的培育和社秩序的穩定。因此，認真、探索和解決“執行難”的現狀，全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責，強化執行體制和方式改革，改善執行工作，是實(shí)現公平和正義的前提和保障。
通過(guò)這次實(shí)習，我覺(jué)想完善執行工作必須從以下幾個(gè)方面入手：
(一)、應該加大執行力度，積極清理執行積案
首先在執行工作中應當確定工作目標，層層落實(shí)責任和工作任務(wù)，確定工作重點(diǎn)，重點(diǎn)地區和重點(diǎn)類(lèi)型案件。開(kāi)展“集中清理執行積案”活動(dòng)，力求壓低積案數，提高執結率，實(shí)現執行工作良性循環(huán)的工作目標。根據這個(gè)工作思路，在工作中，一是建立健全執行工作制度，對未結執行案件登記造冊，分類(lèi)排隊，逐案分析未結原因，并實(shí)行嚴格的責任制，明確責任，相互協(xié)助，制定切實(shí)可行的執行預案，做到心中有數，有的放矢，克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時(shí)間，采取靈活多樣的執行方式，使案件循環(huán)速度加快。第三是在執行局設立了執行舉報熱線(xiàn)電話(huà)，及時(shí)與申請執行人溝通信息，掌握被執行人的基本情況。對有執行線(xiàn)索的及時(shí)出警，對不同情況采取相應措施，促其自覺(jué)履行義務(wù)。
(二)、強化執行案件監督指導，推進(jìn)執行工作的良性循環(huán)
首先是建立分包負責對口指導的目標責任制，對口指導、監督、服務(wù)，每庭每人都確定相應的目標、任務(wù)，責任到人，常年與其他法院保持密切聯(lián)系，掌握他們的信息、動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)度、主要問(wèn)題、基本情況等，做到心中有數，有的放矢地監督、指導和幫助支持。其次是加強對個(gè)案的督辦、催辦。對黨委、人大及上級法院、本院領(lǐng)導交辦、督辦、基層法院請示幫助的案件，及時(shí)給予督辦、催辦，對上級要結果的案件，都做到了件件有結果、有報告。第三是指定執行、交叉執行、提級執行并舉，對當事人反映基層法院執行不力或行政干預嚴重的案件，根據不同情況，及時(shí)采取交叉執行或提級執行。最后是及時(shí)通報講評。對法院執行局內存在的問(wèn)題都實(shí)事求是地進(jìn)行通報講評，使本院執行工作納入有序的發(fā)展軌道，阻止以往存在的執行亂、亂執行的狀況。
(三)、強化人性化執行，維護良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境
以營(yíng)造良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境為己任，組織實(shí)施了有關(guān)強制執行和訴訟保全的人性化工作措施，在執行案件時(shí)，應切實(shí)注意根據不同情況，采取相應措施。對于暫時(shí)困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執行人的，采取“蓄水養魚(yú)”的方式，督促其采用分期分批履行的方法，盡可能通過(guò)被執行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展償還債務(wù)。對于國有困難企業(yè)為被執行人的，考慮經(jīng)濟轉軌過(guò)程中形成的歷史遺留問(wèn)題，根據案件具體情況，采取以物抵債，債權轉股權，無(wú)形資產(chǎn)抵債，執行和解，分期執行等多種方式，盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)，維護社會(huì )穩定和發(fā)展。對于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執行人的，在執行時(shí)充分考慮企業(yè)形象，慎用警車(chē)、禁止在其生產(chǎn)、銷(xiāo)售場(chǎng)所亂鳴警笛。在查封、凍結企業(yè)財產(chǎn)時(shí)，采取活“查封”，尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機器設備、運輸工具等財產(chǎn)，通過(guò)查封權利證書(shū)等方式，商同有關(guān)部門(mén)協(xié)助執行，以限制其轉移、轉讓、出租財產(chǎn)，在查封期內允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續使用被查封財產(chǎn)，盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實(shí)施以來(lái)，干警的執行理念上去了，案件執結率提高了，取得了良好的社會(huì )效果。
(四)解決執行難的對策分析
1、進(jìn)一步加大執行工作力度，著(zhù)力解決“執行難”的問(wèn)題。
2、加大執行改革力度，采取靈活多樣的執行方式。
3、堅持學(xué)習與培訓相結合，進(jìn)一步提高執行隊伍整體素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度，提高全民法律意識。
大學(xué)生法院實(shí)習總結 篇2
20xx年8月31日去齊市xx區法院報到，先找到了劉新磊法官，她是我的現場(chǎng)指導教師，我被分在了民二庭。我的實(shí)習生涯開(kāi)始了。劉法官帶我去黃庭長(cháng)的辦公室，向她介紹了我，然后就到了她的辦公室，我向其他的法官也做了簡(jiǎn)單的自我介紹。辦公室里有一張空閑的辦公桌，劉法官說(shuō)暫時(shí)讓我用著(zhù)，那是專(zhuān)門(mén)為實(shí)習生準備的。
在民二庭實(shí)習的一個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。
整理卷宗。幫助劉法官整理卷宗很多份，都記不清有多少了。首先要整理材料，差材料的全部要補齊;其次整理卷宗目錄，目錄內容包括立案管理信息表、立案審批表、民事訴狀、受理文書(shū)及回證、訴訟費收據、應訴文書(shū)及回證、原、被告身份資料、授權委托書(shū)、證據材料、傳票及公告、庭審筆錄、民事調解(或判決或裁定)書(shū)、送達回證：再次編寫(xiě)頁(yè)碼、折卷宗殼，卷宗包括正、副兩卷(合議庭的案件才有副卷)，分別填寫(xiě)原被告的名稱(chēng)、宣民一初字的案號、立案與結案的時(shí)間、一審法院歸檔的時(shí)間，訂卷宗時(shí)如何訂、裝、串線(xiàn)的技巧。邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的收集，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的，因為這些卷宗將成為永久性的檔案，所以在整理前我都問(wèn)得很仔細。
旁聽(tīng)案件。xx法院管轄人口多，是齊市人口最多的區，民庭的事是最多最雜的，剛開(kāi)始的一周里幾乎每天都有開(kāi)庭。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子就很多，就和看網(wǎng)上的庭審差不多了。大二的時(shí)候學(xué)校系里組織了一次到起齊齊哈爾中院旁聽(tīng)的活動(dòng)中我們聽(tīng)的案子都比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審很隨便，在辦公室里就能開(kāi)，法官審案子就像聊天一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，沒(méi)有中院那么嚴格。離婚案件一般是不公開(kāi)審理的，但有幾起案件是在辦公室里審理的，理所當然的我也以法院工作人員的身份旁聽(tīng)了。通過(guò)很多次的旁聽(tīng)，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了初步的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人之間的`矛盾和糾紛，我覺(jué)得民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著(zhù)想，盡量減少當事人的訴訟成本，后來(lái)我發(fā)現在劉法官審理案件的時(shí)候，能調節的盡量調節，甚至撤訴，那樣的話(huà)訴訟費就會(huì )減半收取，確實(shí)為當事人減少了訴訟負擔。
做庭審筆錄。這一般都是在劉法官的指導下，而且是簡(jiǎn)易程序，案件比較簡(jiǎn)單。我在庭審過(guò)程中試著(zhù)過(guò)幾起案件評議時(shí)的記錄，由于劉法官們在討論案子時(shí)很忙，有時(shí)顧及不到我，在記錄的時(shí)候不能把當事人說(shuō)的話(huà)全面的記錄下來(lái)，只能記住一些重點(diǎn)和大概，后來(lái)多寫(xiě)了幾次，就感覺(jué)到能記下很多東西了，比剛開(kāi)始的時(shí)候游客很大的進(jìn)步。平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，也沒(méi)有搞過(guò)模擬庭審，我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應該增加速記這方面的培訓。雖然現在法院都有電腦速記，但是在詢(xún)問(wèn)當事人或證人，在開(kāi)合議庭評議這樣的臨時(shí)會(huì )議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，還有就是經(jīng)費條件的問(wèn)題，不可能是每個(gè)審判庭都具備電腦，像有些貧困地區的地方，所以我覺(jué)得有必要開(kāi)這門(mén)課至少應該是選修吧
寫(xiě)一些法律文書(shū)。在實(shí)習期間，曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書(shū)，寫(xiě)過(guò)兩分公告啟示，雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著(zhù)模板寫(xiě)的，并且有法官的現場(chǎng)指導，但還是出了不少錯誤，記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當事人撤訴，基本格式就是先介紹當事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認為原告的請求是其真實(shí)意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準予起撤回起訴，訴訟費用減半由原告承擔，就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹，劉法官讓我改了三次才送給黃庭長(cháng)簽字，真是慚愧!真是應征了那句古話(huà)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事須深行”。
送達法律文書(shū)。跟隨一位姓李的法官到一個(gè)保潔公司送達法律文書(shū)。原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì )不會(huì )對自己不利，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去，給他耐心的解釋半天，給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了。這里面還有很多技巧，比如要給某個(gè)房地產(chǎn)商送達，一般情況下他是不會(huì )輕易見(jiàn)你的，但只要你說(shuō)你是買(mǎi)房子的，他馬上就會(huì )出來(lái)見(jiàn)你的，我暗暗為法官積累起來(lái)的經(jīng)驗高興，真是“道高一尺魔高一丈”。
民二庭永遠是是忙碌的，自從實(shí)習開(kāi)始以后，我就沒(méi)感覺(jué)到閑是什么，聽(tīng)著(zhù)中院和檢察院實(shí)習的同學(xué)是那么的閑甚至都不去，但從開(kāi)始慢慢就融入了法院的上班的節奏當中去了，也慢慢習慣了。我在法院的定位，不是什么實(shí)習的書(shū)記員、更不是什么實(shí)習審判員，我想應該是法院最基層的書(shū)記員的助手，哪里需要我就去哪里。書(shū)記員中的一些經(jīng)常自嘲他們書(shū)記員其實(shí)就是做體力的。我卻并不這么簡(jiǎn)單地認為，我在法院需要作開(kāi)庭的時(shí)候，可以去作書(shū)記員;在需要復印文書(shū)、送遞開(kāi)庭傳票、送達法律文書(shū)時(shí)又要去完成這些事情。我個(gè)人認為正是這些事情的順利完成才保證了法院正常辦案、審理工作得以順利進(jìn)行。書(shū)記員的工作看似單調重復，但卻最基礎，也最重要。
我的忙碌在持續的時(shí)間在繼續，每天也都是在重復，重復著(zhù)我開(kāi)始就學(xué)會(huì )的東西，在別人看著(zhù)機械、單調而乏味的同時(shí)。我有時(shí)也會(huì )感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)聊，當然上班的時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間無(wú)聊的，可是下班的時(shí)候，我回家的路上就會(huì )在想，我今天干了哪些新的事情呢?我今天有學(xué)到什么新的技能嗎?可我在領(lǐng)悟了以上我對書(shū)記員工作的定義之后，我就覺(jué)得工作都是在重復的，關(guān)鍵是在重復的同時(shí)，是否可以把事情做得越來(lái)越好呢?重復的同時(shí)其實(shí)是給自己再學(xué)習的機會(huì )，是給自己對自己所從事的工作的再熱愛(ài)的機會(huì )，正是因為有了這樣的機會(huì )，我們可以再反復的從事的過(guò)程中不斷地改進(jìn)自己的工作方式，改進(jìn)工作方法。
在這里我要特別感謝xx區法院給我提供實(shí)習的機會(huì )，劉鑫磊法官等給予我的現場(chǎng)指導，使我了解了法院的工作流程和具體的工作細節，使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的也是最重要的法律操作技能。通過(guò)實(shí)習，對我自己以前對法院的認識有一個(gè)顛覆，對法官認識也是一個(gè)新的認識。我更加全面地掌握了法律在現實(shí)中的運用，了解了《民事訴訟法》在實(shí)際操作中的流程，也鍛煉了自己的個(gè)人能力。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。人生因為經(jīng)歷而美麗，我想在xx區法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩。
大學(xué)生法院實(shí)習總結 篇3
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx區人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導。
通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了四年來(lái)本科階段學(xué)習到的法律知識。實(shí)習期間，我接觸了大量的案件事實(shí)，在一些案件的審理過(guò)程中，我全程參與了案件自立案至審理終結的過(guò)程，并對部分案件提出了自己的想法，也獨立完成了幾份判決書(shū)和調解書(shū)。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識，對民事第一審審判程序有了深刻的認識，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)踐相結合。實(shí)習結束，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)，也感覺(jué)自己逐漸成熟起來(lái)了，開(kāi)始真正的像個(gè)法律人那樣去思考實(shí)際問(wèn)題。
一般像我所在的法庭之類(lèi)的派出人民法庭，處理的都是一些農民的、農村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實(shí)清楚、權利義務(wù)關(guān)系明確、標的額不大、爭議不大的簡(jiǎn)單民事和經(jīng)濟案件，并且依據民事訴訟法的相應的管轄原則，應歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡(jiǎn)單的經(jīng)濟合同案件等。以下是我實(shí)習的主要內容和深切體會(huì )：
一、案件自立案到結案的過(guò)程
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由于大多數農民都不懂法，而且我所在的小鎮上根本就沒(méi)有可以進(jìn)行法律咨詢(xún)的法律服務(wù)機構，僅有的鄉鎮司法所也鮮有農民知道。因此在打官司前，許多農民都會(huì )到法庭咨詢(xún)有關(guān)法律事宜，法官只會(huì )告訴他們基本的步驟，應該先寫(xiě)訴訟狀，然后來(lái)立案，立案受理后，會(huì )對受理的案件進(jìn)行排期，將在十天之內通知何時(shí)開(kāi)庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會(huì )告知了，因為畢竟法院并不是提高咨詢(xún)的法律服務(wù)機構，而是一個(gè)維護公正和正義的審判機構。
因為以前就是在洪山法院立案庭實(shí)習的，所以對整個(gè)立案程序還是比較熟悉的，原來(lái)立案就是當事人交起訴狀和證據材料，收下以后排期開(kāi)庭就可以了�？墒窃谶@里來(lái)立案的當事人大多是根本不懂法律的農民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會(huì )在后來(lái)的法庭審理中增加司法成本。
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對法官的辦案工作進(jìn)行協(xié)助，主要就是幫助書(shū)記員打印文稿、通知當事人領(lǐng)取各類(lèi)訴訟文書(shū)或給當事人送達文書(shū)等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養了我較強的應變能力和認真對待每個(gè)工作細節的態(tài)度。
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由于法庭的人手不足，才使我有機會(huì )承擔書(shū)記員的職責，做了幾個(gè)案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過(guò)程中，我一方面要概括當事人和審判員的當庭對話(huà)，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著(zhù)實(shí)體驗到了做一個(gè)書(shū)記員的不容易。
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為了學(xué)到更多的知識，我常常主動(dòng)向一些法官詢(xún)問(wèn)是否能夠幫上忙，所以也得到一些機會(huì )來(lái)寫(xiě)法律文書(shū)。學(xué)寫(xiě)各式各樣的法律文書(shū)讓我從形式上到實(shí)體上學(xué)習到了寫(xiě)作法律文書(shū)的各個(gè)細節，同時(shí)也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
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審結歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁(yè)碼，打好封皮，然后裝訂成冊，簽字蓋章，填好檔案盒。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)現在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等。
除此之外，我還常常主動(dòng)向各個(gè)法官請教各種各樣的法律問(wèn)題，與法官探討在案件過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，認真傾聽(tīng)法官對此的深刻見(jiàn)解，使我對相關(guān)法律問(wèn)題有了更進(jìn)一步的思考和認識。
二、關(guān)于派出人民法庭審判過(guò)程的思考
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在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對于案情簡(jiǎn)單的案件，法官適用的一般都是簡(jiǎn)易程序，即僅有一名法官和一名書(shū)記員就可以開(kāi)庭審理案件了。通過(guò)向派出人民法庭的法官了解及我旁聽(tīng)過(guò)程中的觀(guān)察，我認為，派出人民法庭經(jīng)常適用簡(jiǎn)易程序，主要是因為法庭沒(méi)有足夠的人手。
�。ǘ┡沙鋈嗣穹ㄍサ膶徟羞^(guò)程
1.雙方當事人來(lái)齊之后，先是我們入座，然后在法官的指點(diǎn)下，原被告雙方也依次入座了，沒(méi)有起立。
2.書(shū)記員宣布法庭紀律，簡(jiǎn)單通俗地說(shuō)了兩點(diǎn)法庭紀律。一這是說(shuō)理講法的地方，要講理，不準罵人；二發(fā)言要聽(tīng)法官的吩咐。
3.法官核對了雙方當事人的身份之后，對合議庭成員進(jìn)行了介紹。
4.法庭調查期間，雙方都是信口說(shuō)來(lái)，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當事人雙方都沒(méi)有請律師，也沒(méi)有帶任何書(shū)面性的東西。請證人作證的時(shí)候，法官也是很通俗地說(shuō)，將你所知道的事實(shí)一五一十地說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)假話(huà)，要承擔法律責任。
5.法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒(méi)有制止，而是過(guò)了四五分鐘才制止。法官后來(lái)告訴我，這樣做的主要目的是，通過(guò)對罵發(fā)現問(wèn)題，這也是派出人民法庭法官一種獨特的審判技巧和經(jīng)驗。
6.總結陳述階段，法官一再要求，不要說(shuō)前面已經(jīng)重復說(shuō)過(guò)的話(huà)，但雙方當事人還是不自覺(jué)地重復了前面許多已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，并且說(shuō)了許多雞毛蒜皮的.家庭生活瑣事。
最后，法官問(wèn)雙方愿意調解嗎，然后又說(shuō)了法庭調解的好處，法官常會(huì )分別站在雙方當事人的立場(chǎng)上細細闡述這種調解結果對當事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系，促使當事人接受這種調解方案。在當地，調解是上級法院下達的任務(wù)，調解案件必須占到所立案件的70%以上，對于這種硬性的任務(wù)，使原本應該判決的案件為了爭取當事人的同意調解，法官往往要動(dòng)許多口舌，反復做當事人的思想工作，法律的尊嚴也因此而大打折扣。
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1.法官在審判過(guò)程中的地位
在派出人民法庭的法庭審判中基本沒(méi)有律師參與，且大多當事人對法律及法庭訴訟活動(dòng)一竅不通。因此在庭審中，法官就處于十分被動(dòng)的地位。首先不得不充當一個(gè)法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補充一些當事人遺忘的但對審結案件十分重要的法律訴求。
2.法庭審判方式
首先，法庭審判中法官不會(huì )按部就班一步一步地嚴格依法定程序走下去，因為意外因素太多，為保障順利解決糾紛，及時(shí)結案，法官不得不隨時(shí)調整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問(wèn)式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設，加之在審判程序上有意或無(wú)奈的簡(jiǎn)化，這是派出人民法庭審判過(guò)程存在的一個(gè)十分普遍的現象。
�。ㄋ模┙鉀Q方案
首先，加強普法宣傳，提高廣大農民的法律知識水平，使他們知法、懂法，進(jìn)而學(xué)會(huì )用法。
其次，對于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來(lái)說(shuō)，對其司法特性不應要求過(guò)高。人民法庭在處理當事人的糾紛的時(shí)候，除了當事人正式的訴訟請求，還要分析當事人潛在的訴訟請求。對于這些農村中常見(jiàn)的糾紛類(lèi)型，需要發(fā)揮法官熟悉的農民思維、行為模式優(yōu)勢，結合法理、道理、情理，做出讓當事人滿(mǎn)意的審理。
三、自身的體會(huì )
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
(一）理論與實(shí)踐之間的差距
在學(xué)校時(shí)經(jīng)常會(huì )為了自己還算不錯的成績(jì)而沾沾自喜，到了真正的實(shí)踐部門(mén)，參與真實(shí)的法律實(shí)務(wù)工作時(shí)才知道自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，即使是已經(jīng)學(xué)過(guò)的條文內容，也不能靈活運用于實(shí)際操作之中。實(shí)習期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己的工作之路做準備。
(二)先做人，后做事
從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，到現在要把握與同事及與領(lǐng)導之間的關(guān)系，我感到自己真正的開(kāi)始成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，無(wú)論將來(lái)走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
總結 ：
實(shí)習，就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習，在這兩個(gè)月的實(shí)習生活中，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了這一點(diǎn)。由于實(shí)習的地方是區法院的一個(gè)派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實(shí)習日子中學(xué)習更多的東西，收獲無(wú)疑是巨大的。而今，回想之時(shí)，我忽然覺(jué)得那些過(guò)去的時(shí)光，都是人生不可多得的巨大財富，是一段不能重來(lái)的流金歲月。
大學(xué)生法院實(shí)習總結 篇4
我在沅江市人民法院進(jìn)行了為期15天的暑假實(shí)習，平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習理論知識，了解社會(huì )實(shí)踐，但說(shuō)到真正的去辦案，去運用法律知識，我們都還沒(méi)什么經(jīng)驗，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習，成了我走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )的踏板。短短半個(gè)月的時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有十一天，但這十一天我卻感觸頗深。
一、實(shí)習過(guò)程與內容
我的實(shí)習是由內蒙古科技大學(xué)人文與社會(huì )科學(xué)學(xué)院和沅江市人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己一年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解了庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。我被分在了刑一庭，這對我是有點(diǎn)難度，因為我們大一還沒(méi)有學(xué)習刑法。由于刑一庭只有我一個(gè)實(shí)習生，難免有些緊張和擔心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過(guò)，這也是個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )，正因為是一個(gè)人，更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣，我滿(mǎn)懷激情，正式開(kāi)始了在沅江市人民法院的實(shí)習生活。 在刑一庭實(shí)習的半個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中， 對刑事案件從立案到審結的程序、各種歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。 2、旁聽(tīng)案件。沅江市管轄人口較多，刑一庭又是沅江市人民法院管轄的事最多最雜的，幾乎每天都有一個(gè)庭要開(kāi)，這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子就比較充足。審判比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對刑事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，懂得了審理刑事案件關(guān)鍵在于著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪。
3、做合議庭評議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔當過(guò)幾起案件評議時(shí)的記錄，由于法官們在討論案子時(shí)都是用沅江方言，能夠完全聽(tīng)懂，但我還是不能完全記錄的準確，平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應該增加速記這方面的培訓。
4、寫(xiě)一些法律文書(shū)。值得一提的是我在實(shí)習的15天里，曾草擬過(guò)1份刑事裁定書(shū)，嘗試了自己寫(xiě)刑事判決書(shū)的稿紙，寫(xiě)過(guò)兩份公告啟示，這對我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗，要知道，案子都是普通程序，寫(xiě)判決書(shū)要求將每個(gè)證據的主要內容都寫(xiě)出來(lái)，并指明該證據都證明了什么，通常要寫(xiě)十幾頁(yè)。要寫(xiě)出判決書(shū)，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著(zhù)模板寫(xiě)的，但還是出了不少錯誤，就一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹，法官讓我改了三次才送給庭長(cháng)簽字，真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式，后悔當初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng)，真是應征了那句古話(huà)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事須躬行”。
5、跟隨警官到各地方調查案件，送達法律文書(shū)。原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì )不會(huì )對自己不利，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了�，F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。跟著(zhù)杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西。
二、實(shí)習學(xué)到的知識
此次實(shí)習，我主要在刑事庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與檔案室的管理。在檔案室，我主要是協(xié)助整理檔案，它讓我對檔案管理工作有了更深刻的了解，也使我的實(shí)踐能力在工作中得到了提高。同時(shí)，我也經(jīng)常利用空閑時(shí)間翻閱各種案件，尤其是涉外型案件，讓我開(kāi)闊了眼界，了解到了更豐富的案例，并運用自己所學(xué)的法律知識去思考及判斷各種案件的審理情況�？戳嗽S許多多的卷宗之后，尤其是一些有代表性的案件的審判結論和一些相似案件的不同審判，讓我在開(kāi)闊自己的思維的同時(shí)又學(xué)到了那些律師法官們的思維方式，同時(shí)又鞏固了我的法律知識，也讓我學(xué)到了一些課本以外的相關(guān)知識。
我以前從沒(méi)在法院實(shí)習過(guò)，對書(shū)記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作，信心很不足。怕出問(wèn)題，帶來(lái)不必要的麻煩。還好大家不停鼓勵我，給我增添信心。我認真了解了書(shū)記員工作的主要內容及要注意的事項。
書(shū)記員主要負責案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、調解筆錄等等，還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印印送達工作。說(shuō)起這記錄工作，也許有人會(huì )認為書(shū)記員的記錄毫無(wú)技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對記錄這個(gè)工作完全不了解，寫(xiě)字速度又不快，再加上沒(méi)有經(jīng)驗，不知道各種記錄應有的格式，一開(kāi)始完全摸不著(zhù)門(mén)道，鬧了不少笑話(huà)。各種記錄都有一定的規律和格式，只要掌握了這些基本的規律和格式，記錄就會(huì )簡(jiǎn)單很多。另外，在法庭調查的部分，記錄也是有規律可循的。有些程序是反復循環(huán)的，將其他固定的話(huà)反復寫(xiě)，就能省去很多功夫了。要有較強的歸納能力，明白提問(wèn)者和答問(wèn)者要表達的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內容，刪掉不必要的內容，并將口語(yǔ)化的語(yǔ)言盡量轉化成書(shū)面語(yǔ)言記下來(lái)。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽(tīng)得懂。
三、實(shí)習結束后的心得
法院里的.實(shí)習讓我知道了自己的不足，把全國設法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現在法學(xué)沒(méi)有專(zhuān)科生了，我們就成了墊底的，原來(lái)我總以為基層法院里法官們學(xué)歷低，在法院呆了半個(gè)月后深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無(wú)知，其實(shí)自己什么都不懂，現在本科生滿(mǎn)大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來(lái)的。在法院實(shí)習，做錯了什么事，法官們可以說(shuō)你還是學(xué)生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任，實(shí)習讓我在學(xué)生和走上社會(huì )進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì )，為適應不斷變化的社會(huì )做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業(yè)打好了基礎，對我的將來(lái)有著(zhù)極大的幫助。
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習給我留下的第一印象——認真對待每一個(gè)案件。
回首在刑事庭實(shí)習的10多天，我感覺(jué)自己成長(cháng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來(lái)工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著(zhù)這次實(shí)習的一點(diǎn)一滴的應用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開(kāi)始只會(huì )簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報告，從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。
在這短短半個(gè)月的實(shí)習生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律，恃權凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲，維權意識淡薄;當事人法律觀(guān)念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。我覺(jué)得這次實(shí)習不僅是把理論運用于實(shí)踐，而且是積累工作經(jīng)驗，為以后的就業(yè)打好基礎。本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心。
大學(xué)生法院實(shí)習總結 篇5
任何理論知識，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗。從考研起算，系統學(xué)習法律知識已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證，也就不能發(fā)現不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習開(kāi)闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎，通過(guò)實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內容與理論知識相結合，以期達到提高法律素養和實(shí)務(wù)水平的目的。
實(shí)習內容
我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習，我被安排在山東省xx法院刑事審判庭，主要的實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結案的全過(guò)程，對法律的實(shí)際運作有了更深的理解。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。
整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì )，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機關(guān)立案偵查到檢—察—院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復核的案件材料，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認知。
其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間，每次開(kāi)庭我都會(huì )坐在旁聽(tīng)席，認真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀(guān)摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn)，準確地運用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì )讓庭長(cháng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。
法律文書(shū)不僅格式要規范，內容更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護人辯護詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實(shí)不清，證據不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對法律文書(shū)也有了一定的了解，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
實(shí)習之我見(jiàn)
�。ㄒ唬⿲Ψㄔ汗ぷ饔辛烁又庇^(guān)深入的了解。
實(shí)習之前，對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。在刑庭實(shí)習，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的'處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。
2、法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數服從多數，而是允許保留少數人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì )定奪。
3、法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì )盡心調解，以求被害人能夠得到限度的補償，被告人能夠得到一定的寬��；每個(gè)案件，法官們都會(huì )反復斟酌，以求客觀(guān)公正；每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習期間，經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
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雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現實(shí)情況卻極不樂(lè )觀(guān)。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時(shí)候沒(méi)有基本的法律常識，不計后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì )造成巨大的傷害。
看著(zhù)他們在庭審時(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會(huì )具有不可推卸的責任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們染上社會(huì )的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
�。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強學(xué)習。
首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習，學(xué)習別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言，需要學(xué)習的東西很多，周?chē)耐戮褪堑睦蠋�，正所謂“三人行，必有我師”，可以向他們學(xué)習很多知識、道理，博采眾家之長(cháng)，以人之長(cháng)補己之短。
其次，不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿(mǎn)足于現狀，你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習時(shí)我發(fā)現，每名審判人員的書(shū)架上都有著(zhù)數量眾多的法律專(zhuān)著(zhù)及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新�？偠灾�，作為一名法律人，學(xué)習無(wú)處不在，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。
大學(xué)生法院實(shí)習總結 篇6
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月短暫的實(shí)習生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與第一法院的各位老師的溝通與交流，和他們建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺。
初到法院的我滿(mǎn)懷著(zhù)激情，雖然我之前在檢察院實(shí)習過(guò)，但卻從未接觸過(guò)法院的工作，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿(mǎn)了信心，相信只要自己多與那些法官、書(shū)記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì )，自己在較短的時(shí)間內一定能夠很快適應這里的工作。開(kāi)始實(shí)習時(shí)，我步步留心，時(shí)時(shí)在意，畢竟剛來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境嗎，對許多情況都不熟悉，自然得小心謹慎。不過(guò)好在法院工作人員以及指導老師們都很熱情，很是令我意外，又滿(mǎn)懷感激，覺(jué)得自己真是幸運。所以大家很快就熟悉起來(lái)了，辦起事情來(lái)也丟棄了那種生澀感，漸漸得心應手了。
我被安排在第一人民法院的審判管理服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習，該中心是剛剛從立案庭分出來(lái)的，分管之前立案庭的信訪(fǎng)、案件報結、司法鑒定等等幾項工作。
(一)信訪(fǎng)工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器，它已經(jīng)成為法院工作的重要組成部分。無(wú)論是本院受理的，沒(méi)有受理的、省院處理的案件，還是本院受理判決的案件，由于當事人文化素質(zhì)水平的不同，對法律理解程度的不同，都會(huì )導致當事人上訪(fǎng)、咨詢(xún)，有的當事人還會(huì )對裁判文書(shū)中的用語(yǔ)、術(shù)語(yǔ)等提出各種各樣的詢(xún)問(wèn)。信訪(fǎng)工作中必須積極撰寫(xiě)信訪(fǎng)專(zhuān)題材料。針對不同時(shí)期信訪(fǎng)工作的動(dòng)態(tài)，對老上訪(fǎng)戶(hù)上訪(fǎng)的焦點(diǎn)以及違法上訪(fǎng)情況分析并采取了措施和建議，并寫(xiě)成專(zhuān)題材料逐級上報。
(二)第一法院的案件報結工作通過(guò)辦公自動(dòng)化的形式進(jìn)行的。案件報結形成了分工負責、協(xié)調配合、輸入規范、審核嚴格的案件管理機制。法院一方面對各類(lèi)案件信息輸入的基本要求、不同類(lèi)型案件應入的信息及單位審判人員在不同的環(huán)節應填寫(xiě)的具體內容作了明確規定，另一方面加強培訓工作，讓全體審判人員、書(shū)記員詳細了解案件報結的具體內容和要求，充分掌握案件報結應具備的條件，進(jìn)一步強化案件報結管理的意識。為解決案件報結任務(wù)重，時(shí)間緊，人員少的問(wèn)題，法院特地挑選一名人員，專(zhuān)門(mén)負責案件報結工作，做到專(zhuān)人負責，專(zhuān)人審查。案件報結信息統一由審判管理服務(wù)中心報結管理員在網(wǎng)上點(diǎn)擊行使，并在全面檢查案件報結材料是否規范、齊全、案件流程節點(diǎn)上的時(shí)間是否與實(shí)際相符的基礎上，真實(shí)、準確地進(jìn)行報結。
(三)司法鑒定工作是在訴訟過(guò)程中，為查明案件事實(shí)，人民法院依據職權，或者應當事人及其他訴訟參與人的申請，指派或委托具有專(zhuān)門(mén)知識的人，對專(zhuān)門(mén)性問(wèn)題進(jìn)行檢驗、鑒別和評定的活動(dòng)。審判管理服務(wù)中心的工作任務(wù)繁重而重大，實(shí)習的過(guò)程中，讓我體會(huì )頗多。
在實(shí)習中，發(fā)生幾件有意義的事情，讓我成長(cháng)了很多。
(一)東莞第一人民法院是案件調解的示范點(diǎn)，到法院來(lái)立案的當事人或代理律師，能調解結案的一定會(huì )先經(jīng)過(guò)調解。這樣既節省時(shí)間又節約司法資源，當事人樂(lè )意，調解法官也樂(lè )意。某一次，有一個(gè)當事人直接鬧到審判管理服務(wù)中心。這是一個(gè)離婚案件，案件涉及夫妻共同財產(chǎn)，夫妻共同財產(chǎn)涉及資產(chǎn)評估，女方要求離婚，男方也同意，但男方不愿意與女方分家產(chǎn)，想獨自占有。后來(lái)女方代理律師根據程序查明男方的財產(chǎn)，男方一氣之下鬧到我們部門(mén)，認為對方律師侵犯其隱私權，對法官、對方律師破口大罵，十分不敬。司法鑒定小組根本跟他解釋不通，這時(shí)輪到我們庭長(cháng)出動(dòng)了，領(lǐng)導就是領(lǐng)導，極具魄力，當事人也怕三分，最后加上本案的主審法官朱法官才能讓當事人冷靜下來(lái)，接受法院處理的結果。在這個(gè)過(guò)程中，我在旁邊靜靜觀(guān)察，學(xué)習他們對臨時(shí)情況該如何反應，該如何處理，其中最重要就是要權衡雙方利益，選取雙方都能接受的結果。
(二)實(shí)習期間法院開(kāi)展了年尾的“清案計劃”，每天的案件報結幾百甚至上千件。鄺庭長(cháng)對報結標準進(jìn)行了新的修改，工作量也隨著(zhù)增加了很多。每個(gè)民事案件都必須認真計算它的結案標的，只有與判決書(shū)或是調解書(shū)的金額一致才可做報結。因為這個(gè)標準是新設定的，各法庭還沒(méi)準確知曉掌握，我每天都必須通過(guò)電話(huà)或是騰訊通通知各位書(shū)記員修改他們的報結，解釋怎樣修改。在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì )怎樣與人更好地溝通，學(xué)會(huì )禮貌待人。
(三)實(shí)習的另外一項主要工作就是司法鑒定的事前搖珠準備：通知雙方當事人及代理律師;把整理鑒定資料委托司法鑒定公司。司法鑒定是一項十分需要細心跟耐心的工作，因為這往往涉及幾千萬(wàn)甚至上億的工程造價(jià);或是事關(guān)人命的交通事故傷殘等級鑒定···期間，發(fā)生了一件值得我自己深刻反省的事情，在通知當事人到法院搖珠的時(shí)候，當事人是東莞本地人，講的是東莞話(huà)，不會(huì )講白話(huà)，普通話(huà)水平也不高。當我詢(xún)問(wèn)他的'地址想寄通知書(shū)給他時(shí)，只能請他逐字讀出他的通訊地址，而他讀完一遍我還沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，他便大吼大叫。當時(shí)我沒(méi)能很好地控制好自己的情緒，回了一句“是你的普通話(huà)不標準我才聽(tīng)不明的嘛”。掛完電話(huà)，帶我的指導老師媚姐跟我講了一句話(huà)，“不能對當事人這樣，你要學(xué)會(huì )耐心”。我回頭想想，自己確實(shí)不應該做出這種反應，而是應該耐心地學(xué)會(huì )溝通。
(四)我們部門(mén)有一個(gè)分出的辦公室，主要負責當事人的信訪(fǎng)工作。某星期下午，市里的政法委下來(lái)指導信訪(fǎng)工作，前期的會(huì )議準備主要由信訪(fǎng)辦公室的珠姐負責，我從旁協(xié)助。由于與會(huì )領(lǐng)導比較多，材料的撰寫(xiě)任務(wù)很繁重，單單會(huì )議報告就有4份共10幾頁(yè)。在這之前，我對于會(huì )議報告、會(huì )議材料是一竅不通，加上庭長(cháng)要求珠姐必須親自操刀，我就沒(méi)有參與材料的撰寫(xiě)，只是在旁邊幫忙選取文件材料、向法院其他相關(guān)部門(mén)收集相關(guān)數據資料等等。會(huì )議的籌辦用了我們整整4天的時(shí)間，還好會(huì )議舉辦得很成功，與會(huì )的領(lǐng)導都能跟隨會(huì )議的腳步發(fā)表自己的看法，暢所欲言。會(huì )議結束后，我們也得到了庭長(cháng)的表?yè)P，讓我們很有成就感。
時(shí)間飛快，兩個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束，它讓我深深認識到：法學(xué)是一門(mén)理論性和實(shí)踐性要求很強的學(xué)科。在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。有了牢固的理論體系，就要實(shí)現第二次飛躍，把理論帶到實(shí)踐中。
這兩個(gè)月的實(shí)習，有困惑，有感動(dòng)，有迷茫也有反思。對一些現實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí)，會(huì )困惑;面對平易近人的法院的同事，面對每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的當事人，會(huì )感動(dòng);遇到社會(huì )上的一些不好的風(fēng)氣，實(shí)實(shí)在在的去面對一些暴力案件，離婚案件時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對于在實(shí)習期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問(wèn)題，我又會(huì )積極的反思和總結。兩個(gè)月，所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的東西并不是一篇文章所能概括完，有一些東西還需要更深入更長(cháng)久的思考和回味。我想這種總結反思回味會(huì )對我以后的做人，法學(xué)學(xué)習，職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我必須向他們學(xué)習很多知識、道理。
在此，我謹向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的各位老師和我的實(shí)習指導老師老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學(xué)校汕頭大學(xué)法學(xué)院為我提供的這個(gè)難得的實(shí)習機會(huì )，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所提供的幫助和努力。通過(guò)實(shí)習，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗，檢驗并鞏固了自己三年以來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
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