計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結11篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結1
時(shí)光荏苒，轉眼間來(lái)xx實(shí)習已經(jīng)五個(gè)月了，短暫的實(shí)習生活，在這行政助理實(shí)習報告中，除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。
一、項目工作總結。
一路走來(lái)，從開(kāi)始的懵懵懂懂，到逐漸理出思路，目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程，更是學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能。
初始接觸的是某移動(dòng)傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分，一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系，包括薪酬制度方案，績(jì)效管理手冊。
(一)在制作績(jì)效管理手冊中績(jì)效考評指標一部分時(shí)，前期準備需要做到以下三點(diǎn)：
1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調查
2、熟練掌握績(jì)效管理制度及績(jì)效考核指標體系的方法 論
3、熟悉公司的基本工作流程及組織結構
(二)在制作績(jì)效考核指標中也遇到了很多難題：
1、制定部門(mén)kpi時(shí)，部門(mén)負責人的對抗，基于此我們與其上級領(lǐng)導進(jìn)行溝通，使考核指標與目標值的確定更加趨于客觀(guān)化合理化。
2、由于對工作流程不熟悉，影響kpi推導過(guò)程的準確把握。對此我通過(guò)各種途徑熟悉理解各部門(mén)工作的內涵和流程。例如像財務(wù)部門(mén)，綜合處的工作內容和流程同其他行業(yè)有很多共性，所以學(xué)習起來(lái)難度相對小些，對于業(yè)務(wù)部門(mén)有其獨特性，則需要認真分析總結。
3、由于媒介工作的特殊屬性，使得對節目制作編播人員的考核成為難點(diǎn)。對此我們將節目編播制作人員的績(jì)效考核指標分為定性指標和定量指標，定性指標另行訂立獎懲辦法進(jìn)行考核，這樣就避免了一些影響較大的指標設置到kpi中分得的權重較小，體現不出激勵作用。
二、培訓課件制作。
“工欲善其事，必先利其器”培訓課程就是培訓師手中的利器，因此培訓課程的設計成為整個(gè)培訓系統的關(guān)鍵環(huán)節之一。在培訓課件制作過(guò)程中，我逐步總結出其基本流程。
1、前期準備。
在制作課件前首先要調研客戶(hù)需求，即要弄清楚學(xué)員是誰(shuí);他們需要什么;希望通過(guò)此次培訓達到什么樣的目的;解決什么問(wèn)題等，弄清這些問(wèn)題才能做到有的放失。
了解以上信息后就需要確定培訓的主題。
2、設計具體內容。
首先搭建課程框架，然后填充內容，最后對課程潤色，最后形成標準化課程。
3、注意事項。
前期準備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善，形成邏輯嚴密的系統;課件制作中的案例要豐富，多增加互動(dòng)游戲，使課程不枯燥，生動(dòng)有趣，生活中很多例子都可以成為素材，例如三鹿可以成為危機公關(guān)很好的案例;注意整個(gè)ppt的格式統一和標題美化。如客戶(hù)開(kāi)發(fā)換成客戶(hù)開(kāi)發(fā)的七大武器更加奪人眼球。
三、關(guān)于工作方法的問(wèn)題。
在公司實(shí)習期間除了工作內容的學(xué)習外，我還掌握了幾點(diǎn)工作的方法，以此來(lái)提高工作質(zhì)量和增加工作效率。
如聯(lián)想三問(wèn)(why、what、how)，即領(lǐng)導分派任務(wù)時(shí)要充分了解領(lǐng)導的目的，了解的越詳細，工作實(shí)施起來(lái)才會(huì )更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個(gè)詳盡規劃，最后才去實(shí)施。這樣就可以避免很很多無(wú)效勞動(dòng)和重復工作。
二八原則：80%的產(chǎn)出來(lái)自20%最至關(guān)重要的行動(dòng)，所以每天首先要做的就是當日工作計劃，哪些工作是重要緊急的，哪些是重要不緊急的，先做什么后做什么，合理安排時(shí)間。
會(huì )議的基本程序：open(開(kāi)場(chǎng)白)clarify(澄清觀(guān)點(diǎn))develop(展開(kāi)討論)facilitate(推動(dòng)達成一致)close(總結)
要勇于承擔工作任務(wù)，不懂得地方盡快學(xué)習，邊工作邊學(xué)習，不斷的遇到新問(wèn)題去面對和解決，才會(huì )迅速成長(cháng)。
還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位，比如如何與上級匯報工作和溝通等，在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，力求做到更好。
盡管在幾個(gè)月的實(shí)習中我收獲了很多，但是還是非常不成熟，需要繼續在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專(zhuān)業(yè)的方向，所以還要補充大量的專(zhuān)業(yè)知識，除了人力資源的3p核心要拓實(shí)基礎外，由于人力資源管理是管理學(xué)的分支，所以管理學(xué)的知識不得不學(xué)，還要注意管理思維的培養;其次由于人力資源管理作為一門(mén)以“人”和“群體”為對象的學(xué)科，那么研究人和群體心理行為的組織行為學(xué)心理學(xué)也要學(xué)好;對于組織的其他功能如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)生產(chǎn)管理組織結構的設計流程功能等都要深入了解，只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”，才能做到目標明確。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結2
通過(guò)本次教學(xué)實(shí)習，強化了學(xué)生的動(dòng)手能力，做到理論與實(shí)踐相結合，結合我校計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，本學(xué)年度安排了計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期6個(gè)月的教學(xué)實(shí)習。
通過(guò)實(shí)習，讓學(xué)生及時(shí)的接觸、了解了與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際情況，獲取感性認識，鞏固、應用、更新理論知識，強化社會(huì )適應能力，培養了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)實(shí)習，學(xué)生們能熟練地掌握計算機操作和維護的能力，能獨立上崗操作。而且完成了預先所設定的實(shí)習項目、內容，有部分同學(xué)實(shí)習效果非常好，得到了用人單位的好評。
在本次實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生們做的好的方面有：
1、遵守國家政策法令，遵守公共秩序，維護社會(huì )公德。
2、服從安排，聽(tīng)從指揮。
3、愛(ài)護實(shí)習單位及場(chǎng)地的一草一木，愛(ài)護公共及個(gè)人財產(chǎn);與實(shí)習單位的同事和群眾搞好了關(guān)系。
4、虛心學(xué)習、不懂就問(wèn)，做到了將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合的要求，通過(guò)請教、自學(xué)、實(shí)踐，同學(xué)們在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方面有了顯著(zhù)進(jìn)步。
在本次實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生們做的不夠的方面有：
1、學(xué)生們普遍缺乏團隊合作意識。
2、學(xué)生們的時(shí)間觀(guān)念和質(zhì)量觀(guān)念有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)生們沒(méi)有注意勞逸結合。
4、大部分學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐意識不強。
通過(guò)本次實(shí)習，學(xué)生們得到學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，不管是在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力還是在人際關(guān)系處理方面都有了明顯的進(jìn)步，盡管學(xué)生們普遍都做得很不錯，但還是有個(gè)別同學(xué)存在這樣那樣的問(wèn)題，為了更好的做好學(xué)生實(shí)習工作，我們將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強：
1、加強學(xué)生們團隊合作意識的培訓。
2、加強學(xué)生們時(shí)間觀(guān)念和質(zhì)量觀(guān)念的培訓。
3、教育學(xué)生注意勞逸結合。
4、在平時(shí)教給學(xué)生理論知識的同時(shí)，給學(xué)生們傳遞一種理論與實(shí)踐相結合的信息，讓他們有意識的培養自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
相信我們只要做好了以上幾個(gè)方面，計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習工作會(huì )做得更好，真正做到讓學(xué)生在學(xué)好理論知識的同時(shí)強化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結3
三個(gè)月下來(lái)的實(shí)習已經(jīng)結束了，我認為我成長(cháng)進(jìn)步了很多，在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的，這是我對自己的一個(gè)規劃，在實(shí)習之前我就做好很多準備，我始終都是能夠有一定的提升，我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩定的提升，現在我也意識到了這一點(diǎn)，這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵，我也一定會(huì )讓自己持續的保持下去，得到穩固的提升，對于這段實(shí)習工作經(jīng)歷我也總結一番。
走位一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我對自己的工作也是非常細致，來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習，日常的工作于我的專(zhuān)業(yè)也是對口的，所以我是非常的珍惜，我知道這對我而言是一個(gè)非常得不錯的機會(huì )，我需要用這么一個(gè)機會(huì )去鍛煉自己，有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升，在這個(gè)過(guò)程當中我認為我還會(huì )需要有一個(gè)持續的發(fā)展的，我學(xué)習的是計算機應用專(zhuān)業(yè)，在xx公司這里做前段工作，三個(gè)月的實(shí)現下來(lái)，讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西，在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習理論，其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐，現在不管是什么東西都在進(jìn)步著(zhù)，學(xué)習所學(xué)習的跟現在公司里面需要用到的還是有些不同，說(shuō)的直接一點(diǎn)就是在工作當中所接觸到的東西，都是先進(jìn)一些，在學(xué)校所學(xué)習的是一些基礎，有的甚至已經(jīng)過(guò)時(shí)了，這讓我感觸很大，我在工作當中就強烈的感受到了這一點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情，這份工作對于我而言是十分重要的，實(shí)習也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現在回顧起來(lái)我在實(shí)習工作當中自己的專(zhuān)業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次，讓我更加有信心在今后的工作當中去做好自己的工作，有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的，這些對于我來(lái)說(shuō)肯定是非常的關(guān)鍵，無(wú)論是做什么事情都需要去考慮這些，做前端工作我認為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習的一些東西，這些都是非常的關(guān)鍵，我相信這是非常有必要的， 在未來(lái)的工作當中肯定還是需要有一定的提高，三個(gè)月下來(lái)接觸了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識，包括對數據庫的深入學(xué)習，還有對H5進(jìn)一步的了解，有很多知識點(diǎn)都讓我受益匪淺，現在我想了想還是需要去重視起來(lái)的， 總之我感激這段實(shí)習經(jīng)歷，讓我突破了自己，讓我更加有信心去面對接下來(lái)的工作。
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作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，境地了，這三個(gè)月的實(shí)習之后，我感覺(jué)自己進(jìn)步不少，無(wú)論是在自己專(zhuān)業(yè)知識上面，或者是在見(jiàn)聞見(jiàn)識上面，都增長(cháng)了很多很多，有些是在學(xué)校學(xué)不到的東西，我都得到了進(jìn)一步的開(kāi)拓，開(kāi)拓了自己的眼界，開(kāi)拓了自己的視線(xiàn)，有很多自己沒(méi)有接觸過(guò)的知識，進(jìn)一步的了解了，我認為這是在實(shí)習當中，我得到的一個(gè)最大的收獲，對于這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習應該要有一個(gè)回顧。
首先我是學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)，對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我現在非常感激，我當初做出的選擇還是非常吃香的，了解了這個(gè)行業(yè)的一些行情之后，我認為自己從事這份工作，還是有一定的發(fā)展空間的，it行業(yè)現在還是火熱，當然，競爭也是很大，不可否認，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的，但是一旦發(fā)展起來(lái)，就一定前途無(wú)量，對于未來(lái)的工作，我也做出了相關(guān)的規劃，所以這三個(gè)月的實(shí)習對我來(lái)講是非常的重要，三個(gè)月來(lái)我一直都在對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一個(gè)鞏固，發(fā)掘更多的東西，然后強大自己成長(cháng)自己，在未來(lái)的生活跟工作當中，一定要更加堅強一點(diǎn)，甚至可以說(shuō)實(shí)習是一門(mén)門(mén)課程，畢業(yè)之后，每當回想起來(lái)的時(shí)候，一定會(huì )充滿(mǎn)珍貴，充滿(mǎn)美好，我更加是希望我能夠得到大家的認可，但未來(lái)幾年時(shí)間當中，我一定會(huì )保證自己，有一個(gè)合理清晰的發(fā)展路線(xiàn)。
在這次的實(shí)習當中，我積累了很多珍貴的專(zhuān)業(yè)知識，對于計算機的了解又更近了一步，對于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)更加了解了，在實(shí)習當中，我按時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，日常也跟領(lǐng)導跟同事張渚的非常不錯，認為這是作為一名實(shí)習生，應該要了解的事情，也應該去嘗試的一些東西，不管是工作當中，還是在職場(chǎng)的一些人際關(guān)系處理方面，應該要有一個(gè)很好的方式，有一個(gè)正確的方式，有一個(gè)合理清晰的路線(xiàn)，雖然說(shuō)這三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間顯得有些短暫，可是無(wú)論是鑒于自己在工作上面的一些問(wèn)題，還是在職場(chǎng)當中遇到自己無(wú)法解決的情況，我都有了一個(gè)初步的了解，這對于我來(lái)講是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗，未來(lái)生活跟工作當中，我也會(huì )進(jìn)一步的加強對自己專(zhuān)業(yè)能力的一個(gè)鍛煉，總結歸納好未來(lái)可能會(huì )出現的任何問(wèn)題，同時(shí)我也感激這次的實(shí)習經(jīng)歷，我一定會(huì )做的更好。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結5
實(shí)習期的工作已經(jīng)結束了，做一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我時(shí)刻都在為自己的工作而感到驕傲，做互聯(lián)網(wǎng)工作一直都是我非常開(kāi)心的事情，在這畢業(yè)之際，能夠有這三個(gè)月的實(shí)習機會(huì )，這是對我一個(gè)很大的鍛煉，特別是在這么一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司，讓我得到了很大的鍛煉，讓我的專(zhuān)業(yè)知識得到了發(fā)揮，自己也知道自己有哪些缺點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)的知識，還有哪些要加強的地方？這些都是對我的一個(gè)改變，讓我去糾正好自己過(guò)去的一些不足，讓我知道自己還有哪些問(wèn)題，所以三個(gè)月來(lái)的實(shí)習真的收獲很多很多，我也要總結一下。
首先我認為自己作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我還是在非常努力的做好自己的本職工作，做這份工作，我一定要做好相關(guān)的心理準備，因為這一行的壓力也是非常的大，競爭也是非常的大，所以一定要提前做好相關(guān)的準備，來(lái)到公司實(shí)習之后，我就認為自己在專(zhuān)業(yè)知識方面還是有一些欠缺的，因為在學(xué)校所學(xué)的運用到工作當中，還是會(huì )感覺(jué)到吃力，所以我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中去提高自己，因為在這段實(shí)習工作當中，這讓我感受很多，所以我一定不會(huì )讓自己處在一個(gè)知識匱乏的狀態(tài)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，是我的一個(gè)努力方向，學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)，我一直都感覺(jué)到有著(zhù)很強大的方向，有很好的發(fā)展空間，所以我一定不會(huì )辜負了自己的想法，也不會(huì )辜負了自己這三年來(lái)的學(xué)習。
在實(shí)習當中，我積極的請教座位的同事，我實(shí)現了自己一開(kāi)始來(lái)到公司實(shí)習的目標，我對自己的要求就是提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，出的是工作崗位，在工作當中，跟周?chē)耐孪嗵幒�，這就是為開(kāi)始來(lái)的幾個(gè)方向，現在我都實(shí)現了，我為自己而感到驕傲，所以我相信我會(huì )在下一階段的工作當中做到更好，這是初步的一個(gè)階段，我已經(jīng)實(shí)現了，所以我還是會(huì )進(jìn)一步的加強自己，會(huì )給自己一個(gè)充分的理由，學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)來(lái)到公司實(shí)習之后，這也是對我的一個(gè)機會(huì )，我更加的珍惜，我也更加的體會(huì )到了那種努力的感覺(jué)，所以我真的非常感激這次實(shí)習經(jīng)歷，雖然三個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，可是我現在依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我對自己還是非常有信心的，我更加渴望能夠得到大家的肯定，能夠得到公司同事的一個(gè)肯定，讓自己在這個(gè)狀態(tài)下列發(fā)展的越來(lái)越好，實(shí)習已經(jīng)結束，但是對我的魔力很大，對我的改變很大。
我也有一些不足的地方，就比如說(shuō)自己在工作當中容易優(yōu)柔寡斷，不知道自己有時(shí)候應該干什么？在一件事情上面容易糾結，特別是在工作當中，遇到自己不知道的工作就很糾結，到底是應該怎么做呢？所以我一定會(huì )糾正好這一點(diǎn)，一定會(huì )在第一時(shí)間去請教別人，這是毋庸置疑的，越是糾結自己的工作，影響就越大，這是肯定的，我溪取了這一點(diǎn)教訓，一定會(huì )在未來(lái)的工作當中糾正好自己這些缺點(diǎn)，為自己未來(lái)的職業(yè)生涯做好基礎，打好鋪墊。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結6
很快的，暑假又過(guò)來(lái)了，面對最后一年的校園生活。想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足。兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，讓人感慨頗多。
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在。在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。想起這，真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專(zhuān)業(yè)課有關(guān)的知識。
以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺。所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。因而。在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求。
因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒(méi)有休。而且在工作期間的體會(huì )就是，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者，的考驗就是耐心。有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍。這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識。東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會(huì )，更多的挑戰，有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較。自己能做到何種程度，應該有一個(gè)很明了很中性的認識。不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
因而，結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了社會(huì )所需的要求。因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實(shí)習報告�？赡懿⒉皇且环莺芤幏秷蟾�，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口，但我認為，無(wú)論任何一種償試，都是一種對自己以后很寶貴的充實(shí)。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結7
依照學(xué)校實(shí)訓處本學(xué)期工作安排，我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習，根據學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法，在實(shí)習前，我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習，具體時(shí)間20xx年5月1日—7月4日。
我這次實(shí)習的目的和任務(wù)是：深入企業(yè)的基層，了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式，及企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況，從而可以為我校的計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導。通過(guò)教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習，親身體會(huì )企業(yè)文化的快樂(lè )與殘酷，真正實(shí)現校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學(xué)工作具有許多指導和借鑒作用�，F將這次到企業(yè)實(shí)習情況總結如下。
一、實(shí)習單位(廣州x電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司)的概況
廣州奧達電子開(kāi)發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專(zhuān)業(yè)公司，成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面：一是以糖廠(chǎng)農務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財務(wù)結算等管理系統為核心的糖廠(chǎng)計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統軟件的開(kāi)發(fā)與應用推廣，以及其它辦公自動(dòng)化(OA)、財務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開(kāi)發(fā);二是生產(chǎn)銷(xiāo)售以DCS系列自動(dòng)包裝秤為主的各類(lèi)自動(dòng)包裝秤以及生產(chǎn)過(guò)程中的各類(lèi)自動(dòng)定量控制系統的開(kāi)發(fā)。
公司成立后就以糖廠(chǎng)計算機管理系統軟件的開(kāi)發(fā)和自動(dòng)包裝秤為主的自動(dòng)定量控制系統的開(kāi)發(fā)為研發(fā)和推廣的重點(diǎn)。我公司開(kāi)發(fā)的“電子衡微機管理系統”被批準為《科技成果重點(diǎn)推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20)，同時(shí)被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項目、廣東省“八五”重點(diǎn)新技術(shù)推廣項目，并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎三等獎。我們一直以糖廠(chǎng)為主要服務(wù)對象，為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區的數十家糖廠(chǎng)開(kāi)發(fā)編寫(xiě)地磅甘蔗及物資收購系統軟件、財務(wù)管理及結算系統軟件、農務(wù)微機網(wǎng)絡(luò )管理系統軟件等。近兩年開(kāi)發(fā)或升級農務(wù)微機網(wǎng)絡(luò )管理系統軟件等的客戶(hù)有南華集團龍州分公司的龍州糖廠(chǎng)、霞秀糖廠(chǎng)、龍州第二糖廠(chǎng)，廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠(chǎng)有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠(chǎng)等企業(yè)。
該公司研發(fā)銷(xiāo)售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS-S系列寬量程電子定量秤、DCS-L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動(dòng)計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動(dòng)檢重控制秤系統、合成混合自動(dòng)定量投放料控制系統、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程微機監測系統等。我公司研制開(kāi)發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過(guò)省級技術(shù)鑒定，已經(jīng)在我國100多家糖廠(chǎng)及其他企業(yè)推廣使用，取得了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
二、實(shí)習過(guò)程
根據公司的安排，在這次實(shí)習過(guò)程中，主要做了以下三方面的工作：
1、熟悉公司的情況，了解客戶(hù)，和公司人員出差
到公司后，能擺正自己的角色，把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工，所以能了解更多的公司運作方式。在實(shí)習過(guò)程中，嚴格遵守我公司的規章制度，按時(shí)上下班，沒(méi)有出現無(wú)故遲到、早退和曠工的現象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù)，服從公司的安排，并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)，和公司員工一起出差了解客戶(hù)需求信息，先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮和廣州市附近多企業(yè)訪(fǎng)問(wèn)，學(xué)習到了一些和企業(yè)打交道的知識，這和書(shū)本上描述的'相距甚遠。
2、技術(shù)方面的指導和培訓活動(dòng)
在實(shí)習過(guò)程中，第二項主要工作就是技術(shù)指導和培訓活動(dòng)，和同事們交流過(guò)程中，總是感覺(jué)到現在知識和實(shí)際工作中的差距，我們先后進(jìn)行了計算機發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)C/S和B/S的聯(lián)系與區別、各種常用數據管理系統的比較、各種常用數據引擎的優(yōu)缺點(diǎn)對比和企業(yè)信息化建設方面的內容。
20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農務(wù)管理培訓班暨農務(wù)管理經(jīng)驗交流研討會(huì )”，在會(huì )議中，我做了題目是：“加快企業(yè)管理信息化建設步伐”講座，得到所有參加會(huì )議人員的高度評價(jià)，內容實(shí)用，對企業(yè)管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過(guò)程中，也注意結合我們學(xué)校實(shí)際情況，做免費宣傳。
3、根據客房和公司的要求，編寫(xiě)部分程序
根據公司的安排，要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺AOD-cOA”方案，并根據需求編寫(xiě)部分文件傳送和接收的程序。網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺：是通過(guò)信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線(xiàn)聯(lián)系等手段，提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營(yíng)造，力助企業(yè)實(shí)現跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公平臺系統。實(shí)現文件流轉管理的電子化，建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境，加強各類(lèi)文檔管理的規范化、制度化，降低辦公成本、規范業(yè)務(wù)流程、提高辦公效率和文件辦結率;加強對各部門(mén)及各業(yè)務(wù)工作進(jìn)度進(jìn)行全程監控，提高內部辦公管理、業(yè)務(wù)管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時(shí)性，加大工作透明度，提高工作效率，降低辦公成本。
宣傳企業(yè)文化，加強企業(yè)文化建設，建設有自身特色的企業(yè)文化系統;建立一個(gè)學(xué)習型企業(yè)，可以從系統中查詢(xún)和利用所需要的有關(guān)知識，隨時(shí)隨地學(xué)習，使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進(jìn)步。實(shí)現信息資源充分共享，消除信息孤島，系統覆蓋企業(yè)各分支機構、內部各部門(mén)，實(shí)現移動(dòng)辦公，為企業(yè)管理和業(yè)務(wù)人員及時(shí)、準確、全面地提供信息服務(wù)，為領(lǐng)導決策提供的支持。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過(guò)為期二個(gè)多月的下企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習，我許多的事情又新的感悟，主要表現為：
1、開(kāi)拓了我們的視野，平時(shí)我們都是就書(shū)本有理論講理論，對于一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節很少接觸，更不用說(shuō)去親自操作一下。所以原來(lái)的書(shū)本知識是紙上談兵，想當然，這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶(hù)、編寫(xiě)代碼，將我們的一些理論在他們的生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中找到影子，比如我們《統計原理》中的抽樣統計、調查，我們理論上有隨機抽樣，系統抽樣方法，但在實(shí)際工作中，為了保證這一批產(chǎn)品的質(zhì)量即合格率達到客戶(hù)的要求，他們IQC質(zhì)檢人員將其抽樣樣本數量及可接受，不可接受的數量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上，例如這批貨數量有10000個(gè)，查抽樣表應抽300個(gè)，假如其外觀(guān)上要求97%，但內質(zhì)在品質(zhì)上要求99%，查對應欄上的3個(gè)可以接受，大于3個(gè)就要返工，從而控制這批貨的質(zhì)量。
2、管理工作程序化、系統化、制度化、計劃化、指標化、標準化，我們在教學(xué)管理、課堂既可借簽，上至各個(gè)職能部門(mén);下至各個(gè)車(chē)間、崗位，都有一個(gè)工作流程圖，各種型號產(chǎn)品的工藝流程圖(建立檔案)，工藝工程圖低、作業(yè)指導書(shū)，每個(gè)部門(mén)、員工、車(chē)間、生產(chǎn)線(xiàn)都有自己的制度、計劃，為了保企業(yè)的生命——產(chǎn)品的質(zhì)量出發(fā)，要求整個(gè)企業(yè)運作必須系統化，只有系統化才能把各項工作崗，各個(gè)部門(mén)、各個(gè)車(chē)間、各個(gè)員工成為一個(gè)有機的整體，他們?yōu)橐粋�(gè)目的“生死與共”，必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合，只要有一個(gè)部門(mén)或一個(gè)員工出現生產(chǎn)事故，都會(huì )影響到這個(gè)有機體。
因此企業(yè)許多的制度在我們學(xué)�？磥�(lái)難以實(shí)施，而他們確能實(shí)施開(kāi)展，而且有效。比如他們的廠(chǎng)牌管理制度，其中有一條故意撕爛罰款20元，卡30元，不戴廠(chǎng)牌不準入廠(chǎng)(上到領(lǐng)導下至員工一視同仁)，員工考勤制度;員工上下班打卡，有代打卡者罰100元，代打卡者罰50元，員工出入廠(chǎng)管理制度(包括了人員、車(chē)輛、物品)，行為規范管理制度，對我們的學(xué)生要求他們有良好儀容形象，但我們的學(xué)生不能理解，學(xué)校也很難徹底狠抓下去，也就難以讓他們養成良好的習慣。但是到了企業(yè)，他們都管理得井井有條，員工也很自覺(jué)，甚至下了班去到大街上都忘了取下廠(chǎng)牌，這就成了良好習慣，當然他們這些制度可以這么容易執行，一方面他們嚴格要求有關(guān)(為了產(chǎn)品的安全)，另一方面他們掌握了員工的生死大權——與經(jīng)濟掛鉤。
工廠(chǎng)的6S要求員工必須做到：整理、整頓、清潔、清理、安全、素養員工每都能看到，時(shí)雕刻提醒了員工必須做到、做好、監督、檢查，當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心，要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產(chǎn)的安全、人身的安全，相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。
程序化管理，我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫(huà)出自己的流程圖，這個(gè)流程圖我認為十分有用，首先是提醒，其次有一個(gè)方向感、層次感，按程序逐步進(jìn)行，這個(gè)程序完工了通過(guò)IQC質(zhì)檢OK之后(反映信息)才進(jìn)第二個(gè)程序，在教學(xué)上我們也可以將每節課的內容先以一個(gè)流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感，并做IQC工作，相信教學(xué)質(zhì)量會(huì )有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學(xué)過(guò)程可能也可借鑒，指標達到了后，也有助調動(dòng)員工的積極性、有壓力就有動(dòng)力，標準化這一條就沒(méi)辦法在教學(xué)上做到，但企業(yè)各種定額標準，有助于成本的核算與控制。
3、責、權、利、效相結合，使企業(yè)每個(gè)員工都成為一個(gè)高效率的責任中心，各個(gè)職能部有相應的考核指標責任，也有相應的權利，同樣按照工作考檢結果，檢算工資待遇效益也體現出來(lái)。
那為什么就不能將學(xué)生變成員工一樣成為一個(gè)有責任心的人呢?原因是我們教育的評價(jià)制度沒(méi)有相應的“利”，或者是我們的學(xué)生無(wú)法看到這個(gè)“利”字吧。
4、我們學(xué)生的定位應該準確
根據工程部一個(gè)趙經(jīng)理的反映信息，上半年我們的.學(xué)生到他們企業(yè)工程部學(xué)習，給他們的印象就是行為散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一線(xiàn)員工看不上，因為他們學(xué)過(guò)了一部分電子電工理論，但想給他們做工程技術(shù)開(kāi)發(fā)研究人員，他們的理論水平?jīng)]有達到這個(gè)層次，給他們去一線(xiàn)工人這里，他們又看不上，怕苦、怕累，放不下臉子，其實(shí)企業(yè)需要人才，還需要能動(dòng)手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析，他們的管理層的領(lǐng)導大部分還是眾基層車(chē)間提拔上來(lái)的。
如果你是人才，你是金子，終有一天你會(huì )被發(fā)現的，這就要求我們的學(xué)生能立足基層，放下架子、面子、能刻苦耐勞，最終你都會(huì )被重用。
我們在教學(xué)上也深有體會(huì )，平時(shí)在課堂上講理論，學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)，或者說(shuō)難以理解，原因是學(xué)生沒(méi)法看到這個(gè)理論后面的“利”字。目的性不強也就難產(chǎn)生動(dòng)力、壓力。更加不要說(shuō)接受和消化，造成了厭學(xué)，而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè)，企業(yè)的管理層因為這個(gè)崗位必須要人頂替，一般情況下，企業(yè)是要求上一個(gè)員工必須帶熱下一個(gè)員工之后才能離職，這就使我們的畢業(yè)生有了一個(gè)壓力、動(dòng)力，目標也相當的明確，恨不得兩三天立即學(xué)會(huì )，一門(mén)心思都放在這項工作上，為了在這個(gè)短的一個(gè)星期里能勝任這份工，他也恨不得有三頭六臂去接受，去學(xué)習不懂的就問(wèn)，甚至找書(shū)本，找以前的老師，真正感受到了危機起，書(shū)到用時(shí)方恨少。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養模式，這樣教學(xué)效果會(huì )更好，學(xué)校負責理論部分以及企業(yè)負責實(shí)踐操作，給他們提供機會(huì )、強加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養是職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)方向，現在用工難，企業(yè)也看到了這一點(diǎn)，我們的職業(yè)教育更要抓住這個(gè)機遇，把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動(dòng)力，有需求就有發(fā)展的機遇，企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單，我們就為他們的進(jìn)行培養。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結8
畢業(yè)之后來(lái)到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習三個(gè)月的時(shí)間，如同流水一般結束，自己有了很多改變，在心態(tài)上面在力上面在對待這個(gè)社會(huì )的看法上面都有了非常多的看法，首先畢業(yè)實(shí)習是我非常深刻的一個(gè)回憶，大學(xué)最后一堂課吧，總的來(lái)說(shuō)三個(gè)月的時(shí)間對我來(lái)講還是很充實(shí)的，實(shí)習的內容也很豐富，讓我充實(shí)了自己，學(xué)習了一些沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，雖然是學(xué)習編程，但是我一直都認為自己在這方面有很高的天賦，來(lái)到公司之后，我也看到了自己的短處，自己的天賦相比別人，其實(shí)并不是很高，但是也不是很差，相對而言，我更加愿意去在未來(lái)的一段時(shí)間做好這些，實(shí)習三個(gè)月已經(jīng)結束，我也總結一下，實(shí)習三個(gè)月已經(jīng)結束，我也總結一下。
我在實(shí)習工作當中，一直都態(tài)度很端正，首先我是跟周?chē)耐聜兒煤玫膶W(xué)習，我知道自己在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候有一些短處，有一些缺點(diǎn)，有的時(shí)候不能夠正確的去看待，但是我看到別人都做的那么好的時(shí)候，就會(huì )往自己身上去想，我覺(jué)得自己在這方面做的還不夠好，在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，就應該有一個(gè)正確的心態(tài)，就應該要讓自己處在一個(gè)堅定不移的狀態(tài)，實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng)，但是我一直都很感激，我有這段真的態(tài)度，直到自己在工作當中應該做什么?在學(xué)校也沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識，我也在這里，一直在積累跟周?chē)念I(lǐng)導同事們相處的和睦，讓自己也知道在工作當中社交應該是什么樣的，應該是要怎么去處理的?這些都是非常關(guān)鍵，我認為在以后都能夠影響到我。
第二就是在能力上面，在專(zhuān)業(yè)知識上面，我在這一塊還有很大的進(jìn)步空間，我認為在學(xué)校所學(xué)習到的肯定是不夠的，更多是要在工作當中，在實(shí)踐當中去體會(huì )，去領(lǐng)悟這些才是關(guān)鍵，雖然現在已經(jīng)結束了三個(gè)月的實(shí)習，到了應該落下帷幕的時(shí)候，我主動(dòng)的去看待自己有哪些做的不足，我也主動(dòng)的去評判自己三個(gè)月來(lái)的實(shí)習，做得到底怎么樣?在專(zhuān)業(yè)知識上面肯定是有一些落差，我認為自己還有待進(jìn)步，我需要進(jìn)一步的去加深自己在編程方面還有一些知識，是我沒(méi)有接觸過(guò)的，所以想要融入到這個(gè)工作氛圍當中，就必須要去了解，因為在學(xué)校所學(xué)習到的東西多多少少會(huì )跟工作有些不同，工作當中運用到的可能自己在學(xué)校所學(xué)的是不夠的，也是比較落后的工作，肯定是要運用到最先進(jìn)的知識，包括編程，我一定會(huì )在未來(lái)的生活當中工作當中去提高自己，讓自己對這方面有一個(gè)更深刻的了解，感激這次實(shí)習經(jīng)歷，感激學(xué)校，感激公司給我的機會(huì )。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結9
20xx年7月，我結束了xx年的學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到xx工作。轉眼間，一年的實(shí)習期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，和xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使xx網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會(huì )效應。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動(dòng)等等。參加學(xué)習了“xx培訓”，學(xué)習了建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了建設軟件的使用方法。并代表xx給領(lǐng)導介紹了xx的基本概念和方法，對自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
一年的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結10
我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)(1)班學(xué)生。
實(shí)習目的：
1、生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強自我的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的職責心和使命感的過(guò)程。
2、實(shí)習實(shí)訓是學(xué)院規定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一，是校內教學(xué)的延續，而且是校內教學(xué)的。
3、使自己能夠早日踏入社會(huì )，品味社會(huì )人生，培養自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為營(yíng)造完美未來(lái)打好基礎。
實(shí)習資料：
我的實(shí)習主要分為兩個(gè)重要階段，第一是年月日至月日，有限公司階段;第二是年月日至今，有限公司階段。
實(shí)習經(jīng)歷：
年月日，我按照學(xué)院的安排和計算機工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往有限公司的參加實(shí)習實(shí)訓的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習工作，情緒很激動(dòng)!很開(kāi)心!
十幾年寒窗苦讀最后快要結束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導都十分重視，在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式，古院長(cháng)和束主任都做了深情的講話(huà)。
上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā)，大約下午5點(diǎn)鐘到。當晚連夜給我們安排了宿舍，我和其他6位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓，然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。
我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線(xiàn)上，我主要負責印刷計算機鍵盤(pán)的符號鍵，稱(chēng)作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè)，追求效率是十分迫不及待的，機器是每一天不停的運作的，公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班，每一天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班，別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。
上班時(shí)間為20：00—08：00，中間23：30—00：30為“午餐時(shí)間”。每一天我18：00就起床洗刷、吃飯、并整理內務(wù)，19：10分左右在公寓門(mén)口做班車(chē)，路上時(shí)間大約25分鐘，到工廠(chǎng)里還要換上上班專(zhuān)業(yè)的鞋子和帽子。19：45分鐘左右開(kāi)個(gè)小例會(huì )，領(lǐng)班安排一下這天的主要任務(wù)。
20：00準時(shí)上崗，夜班真的很難熬的，在那快速的流水線(xiàn)上時(shí)刻都得持續精神緊張狀態(tài)，保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全。當前面一站的面板留到我的面前我就務(wù)必很快的把它拾起，放在我面前的機器上印，要放穩還要確定網(wǎng)板的清晰程度。
每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據具體狀況而定)，印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后，我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。在那里我記得一件十分尷尬的事情，是關(guān)于我自己的。
有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊等車(chē)到8：45才坐上班車(chē)，夜班早使我精疲力竭了，做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不明白多久后，當我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后，看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，我滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)陌生感，立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機，才明白我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的，想想挺有意思的。這件事會(huì )是給我最深刻的記憶。年月日遞交了辭職申請并于日正式辭職。
實(shí)習小結：
1、工作態(tài)度十分重要，因此，在工作中務(wù)必做到認真而細致。
2、工作要有堅強的毅力。
我有這樣的：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里實(shí)習，開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過(guò)，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地應對，況且，實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng)，還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因為學(xué)到的知識永遠屬于自己，這樣一來(lái)，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習單位，繼續工作學(xué)習。
3、虛心請教是做好工作的前提。
實(shí)習是走上社會(huì )的第一步，實(shí)習能夠積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗。
所謂實(shí)習，就是從實(shí)踐中學(xué)習，這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室，拋開(kāi)重重的書(shū)本，走向社會(huì )去學(xué)習。
因為，外面的世界無(wú)限大，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識，況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐，理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括�，F代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學(xué) 我從月日至月日，在電腦技術(shù)有限公司總部——電腦城實(shí)習。最初，在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫忙下，逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營(yíng)資料、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷(xiāo)售部的基本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習。
實(shí)習的目的是鍛煉自己的動(dòng)手潛力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛煉和提高潛力的目的。
一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識構成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自己潛力的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習的征程。經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶(hù)帶給更貼切的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位帶給售前、售中、售后服務(wù)。
公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫院等行業(yè)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認可，贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神，為客戶(hù)帶給一流的服務(wù)，維修各種品牌機、兼容機、組裝機，帶給軟硬件上門(mén)維修服務(wù)，幫忙客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題，并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人帶給電腦、局域網(wǎng)長(cháng)期維護服務(wù)，如電腦組裝、局域網(wǎng)構建、網(wǎng)站建設等�？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。
我在電腦科技有限公司的具體實(shí)習資料如下：
一、在技術(shù)服務(wù)部?jì)冉M裝電腦，安裝操作系統，以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。
二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個(gè)環(huán)節，就如同這樣一句話(huà)的形容：三軍未動(dòng)，糧草先行。尤其對于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō)，這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的�！敝鞴茉谖覄偟焦镜牡谝惶炀瓦@樣跟我說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后，我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅僅適用于，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà)，我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。
三、為客戶(hù)派送電腦到家或公司。
作為電腦公司的一員，為客戶(hù)上門(mén)服務(wù)，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當，會(huì )得到客戶(hù)的認同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì )在其心目中得到優(yōu)化。
在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗一下我的潛力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟于事。最后，只有放下了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一向在檢查、測試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。
第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我，說(shuō)是因為這件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識。
四、以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習。
實(shí)習過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求到達培養自己的目的。
五、以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一向以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對待一切人和事，并用心的探索理論和實(shí)踐相結合的途徑，怎樣做才能更好、更有效率。利用實(shí)習機會(huì )，深入社會(huì )，為正式步入社會(huì )工作做好準備。
六、適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和潛力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。
實(shí)習的工作很累，但不辛苦，因為我用心向上。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結11
在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步，我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現實(shí)的情況是，只有計算機技術(shù)十分好，在社會(huì )上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè)，那樣我才可以做的更好!
我開(kāi)始到青島xxxx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。
xxxx集團是以xxxx集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年，從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng)，到青島電視機廠(chǎng)、xxxx電器公司，發(fā)展成為國內的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
公司的服務(wù)是：
在設有xxxx計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。
1、全國聯(lián)保，計算機出現故障時(shí)，用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的xxxx公司最近的各級xxxx維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。
2、終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu)，對于超過(guò)保修期的xxxx計算機，由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。
3、免費維修，在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過(guò)保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。
4、保修期的第一年內，正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí)，只需播打xxxx計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn)，即可預約時(shí)間，并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，
讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)重量級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
十分感謝青島xxxx計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，在我完成這個(gè)計算機實(shí)習報告的同時(shí)，也讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!
在不斷的成長(cháng)中，我相信我可以做的更好，只是時(shí)間的關(guān)系，我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習，我相信在不遠的將來(lái)，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力，現在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路，我相信在不遠的將來(lái)，我就可以做的更好了，我會(huì )一直不斷的努力下去的!
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