實(shí)習生工作總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習生工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習生工作總結1
這次的實(shí)習工作時(shí)長(cháng)約為半個(gè)月,與以往的實(shí)習經(jīng)歷相比,它的時(shí)間真的很短?墒,在有限的時(shí)間內,對我觸動(dòng)很大。讓我了解到學(xué)校以外的世界的人們是怎樣的生活與工作?梢哉f(shuō),這是一次最貼近職場(chǎng)人生活工作的經(jīng)歷。
偶然抓住的實(shí)習機會(huì )
這次活動(dòng)是由管理學(xué)院發(fā)起的項目,協(xié)助用友公司承辦“第三屆全國大學(xué)生 ERP 沙盤(pán)對抗賽總決賽”。知道這個(gè)項目是緣于一次團隊建設,在團隊建設結束后,相關(guān)負責人告訴我們有一個(gè)項目正在策劃過(guò)程中,現在人手不夠,希望可以找一兩位同學(xué)協(xié)助他們作一些輔助性的工作。當時(shí)的我并沒(méi)有想到它會(huì )給我帶來(lái)實(shí)習機會(huì ),只是覺(jué)得平時(shí)閑著(zhù)也是閑著(zhù),多參加參加社團活動(dòng)沒(méi)什么不好,所以就欣然的報了名。隨著(zhù)項目逐漸的走向成熟,我也正式的加入了這個(gè)項目團隊,成為其中的一員。
俗話(huà)說(shuō)得好:機會(huì )是給有準備的人。雖然這次我并不是一個(gè)有準備的人,但是我很幸運,偶然抓住了這次機會(huì )。與此同時(shí),不得不告訴自己并不是所有時(shí)候都是幸運的。在以后的求職道路上,還會(huì )有許多的機會(huì ),許多一不留神就會(huì )從身邊溜走的機會(huì )。
入住用友軟件園的日子
第一天來(lái)到用友軟件園,這里的工作環(huán)境讓我滿(mǎn)心歡喜。諾大的軟件園、別致的房屋建設,室內整潔明亮的辦公環(huán)境,好似我曾經(jīng)憧憬過(guò)的樣子。
辦公室很大,但是很安靜。每個(gè)人都在忙碌著(zhù),沒(méi)有人閑聊。我想這就是職業(yè)人的工作狀態(tài)吧。還把自己看作是學(xué)生的我,本以為剛來(lái)這里應該好好的休息休息。但是出乎意料的是,我們還沒(méi)有坐穩,就要開(kāi)始工作了。由于初來(lái)駕到,沒(méi)有充足的資源,我們只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的策劃構思。
這次的項目分為以下幾個(gè)內容:資料收集、報道流程設計、手冊制作、電子雜志、開(kāi)閉幕式設計等等。在這其中,我主要負責的是報道流程的設計。剛開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,認為制作幾張表就可以了。內容無(wú)非就是填填資料、簽個(gè)字之類(lèi)的。但是后來(lái)當我把做好的東西給領(lǐng)導看時(shí),他們向我提出了很多的問(wèn)題,比如說(shuō):是否填寫(xiě)發(fā)票抬頭,如何確保物品已領(lǐng)取并數量正確等等。每一個(gè)環(huán)節都要考慮清楚,不能有一點(diǎn)馬虎。而我在工作當中根本沒(méi)有涉及到這些問(wèn)題。這一簡(jiǎn)單而具體的工作,讓我感到很是慚愧,也明白了一個(gè)道理:其實(shí)越簡(jiǎn)單的工作,包含的內容越多。
之后的幾天,我幾乎把所有的時(shí)間都用在了制作表格上,一遍一遍的修改,直到把所有可能遇到的問(wèn)題都用這個(gè)簡(jiǎn)單的表格解決才行。在反復的修改過(guò)程中,讓我意識到,在學(xué)校工作與在社會(huì )上工作的不同:學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),在這個(gè)社會(huì )里,人們不會(huì )對你要求很高:有些事情可以商量、有些事情可以延后、有些事情可以選擇不做、有些事情可以托付給他人代辦。但是在真正的社會(huì )中,沒(méi)有很多事情是可以商量的,因為那是你的職責所在,更不可能托付給他人代辦,因為你在領(lǐng)這份薪水。
終于準備就緒,就要開(kāi)始打印的時(shí)候。此時(shí),由于手冊打印量太大,打印機和墨都負荷不了,最終崩潰了?晌业膱蟮辣砀褚粡堃矝](méi)有打。真是百密一疏啊。我們只能在第二天早晨一上班就開(kāi)始打,以免耽誤報道。結果還是別人來(lái)報到的時(shí)候,我們什么也沒(méi)有,只好向他人解釋?zhuān)郧笤。通過(guò)這件小事讓我了解到做事情要細心,不僅在軟件方面,也包括硬件,因為什么都是多元化的。
感想
很感謝這次實(shí)習機會(huì ),通過(guò)這段時(shí)間的生活學(xué)習,突然間我明白了很多,讓我了解到作為一個(gè)職業(yè)人應該具備的基本素質(zhì):
一、在工作中,要積極主動(dòng),態(tài)度端正
主動(dòng)做事,是我們做好任何事的開(kāi)始,只有主動(dòng),才能把自己處于一個(gè)主人翁的位置上,才能這正體會(huì )到作為一個(gè)主人翁應該有的責任。而態(tài)度端正,則是要告訴自己,無(wú)論自己的工作內容多么的簡(jiǎn)單,多么的枯燥,都要端正態(tài)度,正確對待。
二、要謙虛謹慎,勤奮好學(xué)
這次的項目專(zhuān)業(yè)性不強,但是讓我了解到,做什么事情都要謙虛謹慎,勤奮好學(xué),遇到困難,不了解的東西一定要向他人請教,不要糊里糊涂,主觀(guān)的做任何事情,否則往往會(huì )使事情事半功倍。其次就是要注重理論和實(shí)踐的結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用在實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取他人的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。要仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
三 要踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。
四 要有團隊意識、善于溝通
上學(xué)期,我們在日常的學(xué)習中接觸到了《項目管理》這門(mén)功課,但這只是理論的學(xué)習,現在真正參加一個(gè)項目,讓我深刻體會(huì )到了一個(gè)團隊對解決問(wèn)題的重要性。大家共同為統一目標努力,一個(gè)人遇到問(wèn)題大家幫助解決,出謀劃策。這種齊心合力的感覺(jué)很讓人感動(dòng)。而善于溝通則會(huì )減少很多不必要的麻煩與無(wú)用功。
五 要妥善處理好自己的情緒
在這次的工作中,由于問(wèn)題出現的比較棘手,我有時(shí)候會(huì )情緒比較沖動(dòng)。此時(shí)的心情除了煩躁與抱怨,沒(méi)有任何解決的辦法。所以遇到事情的時(shí)候一定要冷靜,這是唯一解決問(wèn)題的基礎。
除此之外,有創(chuàng )造性思維、接受新事物快、認真敬業(yè)、有工作責任心、具備良好的綜合素質(zhì)都我們應該所具有的。
這次實(shí)習雖然已經(jīng)結束,但是它留給我的深刻體會(huì )與感動(dòng)是我以后在求職道路上的寶貴 財富。我會(huì )繼續取長(cháng)補短,接受新的挑戰與機遇。
實(shí)習生工作總結2
這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)習輪轉表的安排各就各位,以更用心的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到XXX醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,用心維護了XXXXX學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正好處;不僅僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,用心同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并透過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
透過(guò)這一周的實(shí)習,我們對XXXX藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習打下了更加堅實(shí)的基礎。
我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)習,決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。
實(shí)習生工作總結3
我想,對于這學(xué)期自己的收獲,除了教學(xué)技能得到鍛煉之外,自己的其它方面的技能也有很大的提高。也許是性格原因,自己不太敢在人群前講話(huà),甚至在人群前講話(huà)就會(huì )心跳加快,緊張到大腦一片空白,說(shuō)不出話(huà)。還記得上第一節課時(shí)的情景,因為緊張,走上講臺的那一刻大腦就很空,把準備了很久的自我介紹完全忘記了,于是憑著(zhù)感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)地把應該說(shuō)的內容說(shuō)了出來(lái)。讓我非常感動(dòng)的是,在真個(gè)過(guò)程中同學(xué)們雖然看出了我的緊張但是沒(méi)有人嘲笑我,全都很寬容地聽(tīng)我講完,然后下課跟我說(shuō):“老師,你上課不用緊張,看你緊張我們都緊張”,頓時(shí)覺(jué)得這些孩子真的很可愛(ài)。但是現在自己站在講臺上會(huì )非常自然,即使是在有老師聽(tīng)課的情況下。當然,作為一名教師,在有限的時(shí)間內要講授完所有的教學(xué)目標,她的語(yǔ)言組織能力是很重要的。
而自己的語(yǔ)言組織能力在開(kāi)始時(shí)水平是比較低的,甚至在講課時(shí)會(huì )卡殼,不知道這句話(huà)該如何表達。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,自己的語(yǔ)言組織能力已經(jīng)得到比較明顯的提高。不論以后從事什么樣的工作,過(guò)什么的樣生活,與人的交流溝通能力是必不可少的。以前的自己并不是很善于與人交流,但是作為教師與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的想法也是教學(xué)技能所要求的。所以在不斷地與學(xué)生和老師的溝通交流中,自己也得到了提升。除了以上這些,在所有老師的幫助下,自己的班主任工作技能、課堂管理技能都有了提升。非常感謝所有老師的幫助,正是因為有你們的幫助,我才能在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里如此迅速地成長(cháng),讓自己變得更有實(shí)力更自信。
實(shí)習生工作總結4
6月份我從學(xué)校畢業(yè)便來(lái)到公司開(kāi)始接受實(shí)習培訓,邁出了人生重要的一步。四個(gè)月時(shí)間匆匆而過(guò),實(shí)習期已經(jīng)結束。這段時(shí)間,我像一個(gè)幼稚的孩童一樣,急著(zhù)長(cháng)大、長(cháng)高。在成長(cháng)的過(guò)程中,我必須經(jīng)歷人生角色的轉變,陷入蒙昧無(wú)知的煩惱和急于求成的苦悶里。但最終,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在和諧的大家庭中,我順利結束了實(shí)習期,我看到了我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)。下面,我將個(gè)人實(shí)習期工作總結如下,敬請各位領(lǐng)導提供寶貴意見(jiàn)。
一、實(shí)習情況
這四個(gè)月以來(lái)我經(jīng)歷了很多,分兩個(gè)工作學(xué)習階段:
。1) 車(chē)間操作實(shí)習
在一線(xiàn)實(shí)習的兩個(gè)月是我對公司的最直接的了解的階段,我覺(jué)得先從產(chǎn)品了解自己的公司無(wú)疑是開(kāi)始接受工作轉換角色最好的起步。第一份實(shí)習崗位是在實(shí)驗室,與其他在別的生產(chǎn)線(xiàn)上的工作內容不同的是,我學(xué)到的是產(chǎn)品油漆的性能,包括每種型號保險杠油漆的顏色、漆膜的物理性能、油漆噴涂出現的問(wèn)題(漆面的流掛、橘皮)等。緊接著(zhù)便是在裝配線(xiàn)的實(shí)習,這是我覺(jué)得能學(xué)到東西最多的地方。因為裝配線(xiàn)上包括了所有生產(chǎn)的產(chǎn)品,并且能接觸到每種保險杠總成的所有零件。在實(shí)習過(guò)程中,我能觀(guān)察到很多細節的部分,包括零件的裝配順序,工位的分配,每個(gè)工位的安裝節奏,這讓我充分了解到產(chǎn)品零件的叫法,安裝方法,配置區分等基本內容。這個(gè)階段學(xué)習到的東西,在回到產(chǎn)品工程部門(mén)后十分的受用,讓我之后的工作進(jìn)程變得相對順利了很多。
除了取得這些工作上的跨步之外,這個(gè)階段的思想進(jìn)步也很巨大。畢竟車(chē)間的工作相對來(lái)說(shuō)對體力的消耗很大,雖然比較的辛苦,但是很慶幸自
己能堅持下來(lái)。當我迷茫的時(shí)候,研發(fā)中心部門(mén)的領(lǐng)導與我們組織了見(jiàn)面會(huì ),我們互相交流了很多,這讓我感到很開(kāi)心讓我看到了我堅持下來(lái)的意義。這是轉折點(diǎn),是讓我更加堅定走下去的強心針。之后結束了實(shí)習期,人事部門(mén)的領(lǐng)導組織了一次座談會(huì ),這不僅僅是對實(shí)習期結束的慶祝與總結,更是一個(gè)加大對公司更多了解的機會(huì )。
。2) 部門(mén)學(xué)習工作
九月份結束了一線(xiàn)實(shí)習的階段后便回到了產(chǎn)品工程這個(gè)大家庭,與一線(xiàn)的工作截然不同,這感覺(jué)就好似經(jīng)歷了一場(chǎng)“戰爭”之后的和平。但感覺(jué)僅僅只是開(kāi)始,之后的工作比起一線(xiàn)來(lái)說(shuō)也不輕松。在產(chǎn)品工程部門(mén)工作時(shí),我選擇了一個(gè)剛剛進(jìn)入初期的新項目,剛開(kāi)始就是做各種清單類(lèi)的零件,我的感受之后一個(gè),那就是如果思路條理不清晰,是做不好這份工作的。一開(kāi)便清楚了作為一個(gè)產(chǎn)品工程的人最起碼要擁有一個(gè)做事情有條不紊的好習慣。
這兩個(gè)月的實(shí)習以來(lái),我協(xié)助了主管工程師完成了很多的文件制作,從制作文件的過(guò)程中,我間接了接觸了各種各樣的知識。與在裝配生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品知識不同的是,我在產(chǎn)品工程部門(mén)實(shí)習學(xué)到更多的是產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識,英文名稱(chēng),產(chǎn)品的零件號,零件的總成級別。每次總結每周的工作報告對我來(lái)說(shuō)就是一次很大的提升。每個(gè)文件的制作過(guò)程都是對產(chǎn)品了解程度加深的過(guò)程,對產(chǎn)品信息理解層次更高的過(guò)程。
從工作應用技能熟練程度的角度來(lái)看,已經(jīng)相對熟練的初步掌握了3D數據的識別、數據對比、數據的裝配以及含參數據的簡(jiǎn)單修改。能做到協(xié)助主管工程師完成各種工作量相對較少的任務(wù)。
從工作進(jìn)程方面的學(xué)習來(lái)講,在工作過(guò)程中,漸漸發(fā)現,產(chǎn)品工程的工作內容要有很詳細的計劃,并且要充分考慮到項目進(jìn)展程度,做好增加工作內容的準備。期間接觸到最后的就是客戶(hù)數據的更新,在更新完數據后,所要在原有的工作計劃上增加很多的工作內容,包括之前所
做的文件,只要是數據有關(guān)的文件都要做出相關(guān)的更新,升級文件的版本。
這個(gè)階段的感受頗深,從初期剛開(kāi)始的迷茫彷徨,到之后慢慢地適應工作節奏,再到現在按照清晰詳細的工作計劃去工作,我邁出了很大的一步。同時(shí),我的師傅發(fā)現了我在工作中很多的錯誤與不當,包括一些工作方法,工作習慣方面存在的問(wèn)題。在與主管工程師的交流溝通中,我也再慢慢的注意這些不該有的錯誤方法。從客觀(guān)角度來(lái)看,能有一個(gè)人幫你指出自己工作中的錯誤不當,是最能夠快速擺脫缺點(diǎn),提高自己的機會(huì )。我很慶幸能有機會(huì )并且很享受能在213項目組跟這些無(wú)私的師傅工作的時(shí)光。
二、工作感想
在公司工作的這段時(shí)間以來(lái),由于相關(guān)經(jīng)驗的缺乏,我也面臨一定的壓力與困難,但是每當直面這些困難的時(shí)候,我會(huì )可能會(huì )首先想辦法去解決,用積極的心態(tài)去面對,去從容的解決,因為我相信,有了正確積極的態(tài)度,就一定能克服工作中暫時(shí)的困難與挫折。畢竟半年不到,我經(jīng)歷的還少,要學(xué)的還有很多。和諧的工作環(huán)境,認真負責的領(lǐng)導,學(xué)不完的知識,這些優(yōu)秀的條件的存在也許正是我能安心工作的原因吧。
以上是我對四個(gè)月來(lái)工作的個(gè)人工作總結,有不妥之處,希望各位領(lǐng)導批評指正。謝謝。
產(chǎn)品工程
JASON
20xx.10.31
實(shí)習生工作總結5
經(jīng)過(guò)別人介紹,我來(lái)到了這個(gè)實(shí)習單位。雖然不同行業(yè)的會(huì )計工作不一樣,但是整體核心不會(huì )變,流程和理論知識都一樣,為我以后的實(shí)習找到了一個(gè)核心點(diǎn)。
在接下來(lái)的日子里,我的工作就是學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。實(shí)習期間主要學(xué)習了一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理,銀行和稅務(wù)相關(guān)的工作處理。公司財務(wù)部主要包括材料核算、成本核算、銷(xiāo)售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中,公司主要使用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理,同時(shí)也使用公司的網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付業(yè)務(wù)的查詢(xún)和處理。在稅務(wù)處理工作中,只需使用稅務(wù)局的相關(guān)軟件進(jìn)行稅務(wù)管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行報稅和扣稅。
一、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫(xiě)原始憑證和會(huì )計憑證:
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責任具有法律效力,作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的材料有:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本情況(經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本情況要定性和定量說(shuō)明,如商品名稱(chēng)、數量、單價(jià)、采購金額等。),并應填寫(xiě)單位及相關(guān)人員的簽名。
2、會(huì )計憑證:會(huì )計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會(huì )計實(shí)施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會(huì )計憑證,會(huì )計憑證是根據操作正確的原始憑證填制的。填制會(huì )計憑證的材料:憑證類(lèi)型、憑證號、制證日期、賬戶(hù)數據等。
二、根據會(huì )計憑證登記日記賬。日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。
三、根據記賬憑證和所附原始憑證登記明細賬。明細賬,又稱(chēng)明細賬,是根據明細賬賬戶(hù),打開(kāi)賬戶(hù)頁(yè)面進(jìn)行明細賬登記的一種分類(lèi)賬。錄入會(huì )計憑證后,電腦會(huì )自動(dòng)登記明細賬。
四、根據會(huì )計憑證和明細賬計算產(chǎn)品成本。根據會(huì )計憑證和明細賬,產(chǎn)品成本在分步結算法中采用綜合結轉法計算。
五、根據記賬憑證編制匯總表?颇繀R總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶(hù)輸入要匯總的起止日期時(shí)自動(dòng)生成對應時(shí)間段的科目匯總表。
六、根據賬戶(hù)匯總表登記總賬。根據得到的賬戶(hù)匯總表,操作計算機生成相應的總賬。
七、對賬(試算平衡)。對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過(guò)檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來(lái)完成賬務(wù)核對。每項業(yè)務(wù)的發(fā)生必須以其原始憑證為基礎:
1、登記可能關(guān)聯(lián)的賬戶(hù),如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。
2、每一筆會(huì )計交易都是有根據的,按時(shí)間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。
3、在會(huì )計實(shí)踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個(gè)程序和步驟都是以會(huì )計制度為基礎的。體現了會(huì )計的規范化。
會(huì )計是一個(gè)主要提供財務(wù)信息的經(jīng)濟信息系統。它隨著(zhù)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展。它記錄、計算、控制、分析和報告企業(yè)、機構、組織和其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動(dòng),以便提供財務(wù)和管理信息。會(huì )計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動(dòng)的過(guò)程,保證會(huì )計信息的合法、真實(shí)、準確和完整,為經(jīng)濟管理提供必要的財務(wù)信息,參與決策以謀求經(jīng)濟利益。人們普遍認為,在知識經(jīng)濟條件下,電子技術(shù)和計算機廣泛應用于會(huì )計工作,大大提高了工作效率,取代了會(huì )計人員的手工勞動(dòng),目前不需要那么多會(huì )計人員。這些剩余的會(huì )計人員應該從會(huì )計工作轉向會(huì )計管理,提高會(huì )計工作水平,更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在這樣的條件下,會(huì )計更重要。
總賬會(huì )計主管會(huì )計,主要負責出具公司的主要財務(wù)報表。實(shí)習期間主要學(xué)習資產(chǎn)負債表、現金流量表、利潤表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算當期應納稅所得額,進(jìn)行納稅申報。在編制財務(wù)報表后,我們還可以分析公司的財務(wù)指標,如資產(chǎn)負債率和銷(xiāo)售利率。財務(wù)報表一式三份,國稅報表一份,地稅報表一份,公司報表一份。
實(shí)習生工作總結6
我很榮幸加入**藥業(yè)有限公司,有幸成為該公司的一名實(shí)習生;仡欉@半年來(lái)的實(shí)習生活,收獲頗多。在此衷心感謝店里店長(cháng)羅姐和各位前輩,正是由于有你們的支持,關(guān)心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時(shí)感謝**藥業(yè)有限公司給了我一個(gè)展示和提升自己的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,在思想上,專(zhuān)業(yè)技能上都有了較大的提高,現總結如下:
一、收獲與認識
對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),從事藥房營(yíng)業(yè)員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實(shí)習了一個(gè)月。最初的半個(gè)月,感覺(jué)自己很不適應。多虧了店里店長(cháng)與師傅的關(guān)懷與鼓勵,我才能認真學(xué)習了公司制度,并且在時(shí)間中不斷的提高自身專(zhuān)業(yè)水平及服務(wù)理念,期間主要學(xué)習藥品的分類(lèi),用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業(yè)的實(shí)習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時(shí),更是鍛煉了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營(yíng)業(yè)工作,服務(wù)號每一位顧客是及其重要的。
在實(shí)習過(guò)程中,我認識到自己的學(xué)識,能力與經(jīng)驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問(wèn)。藥房營(yíng)業(yè)員是個(gè)綜合性很強的職業(yè),非常鍛煉人。每天做清潔,寫(xiě)計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,可是我樂(lè )在其中。感覺(jué)自己真正成為了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我非常自豪。
二、存在的不足與努力方向
近半年的實(shí)習,雖然收獲不少?墒怯捎趧偯媾R社會(huì ),存在的問(wèn)題也不少。比如經(jīng)常將同類(lèi)藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學(xué)校出來(lái),在面對顧客的時(shí)候還是不能自信的侃侃而談。有時(shí)候對難纏的顧客也
無(wú)計可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改進(jìn)的。當然,我不會(huì )讓自己有所松懈的,前面的路還長(cháng),我會(huì )更加努力的工作和學(xué)習,不斷提高,盡快考取執業(yè)藥師資格證書(shū),做一名優(yōu)秀的藥房營(yíng)業(yè)人員。為每一位顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
實(shí)習生工作總結7
半年的實(shí)習結束了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我得到了全面的鍛煉。實(shí)習過(guò)程也讓我完成了一個(gè)學(xué)生,提高了自我獨立能力,獲得了運用這些知識的能力,從而為以后正式走出社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
這幾天我學(xué)到了很多:除了學(xué)習中式餐飲的服務(wù)程序和技巧,粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi),還可以學(xué)習一些課堂上很難學(xué)的東西:如何處理好自己和酒店的利益關(guān)系,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調整心態(tài)。更讓我意識到的是,作為一個(gè)服務(wù)員,我應該有很強的服務(wù)意識。在和一位部門(mén)經(jīng)理的聊天中,經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我很贊同他的觀(guān)點(diǎn):“服務(wù)意識不僅要求服務(wù)員有為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的想法和愿望,還應該對同事有同樣的意識!笔堑,這才是“服務(wù)意識”的真諦,這才是一個(gè)服務(wù)員真正素質(zhì)的體現。從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸熟悉了酒店的組織架構、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也讓我慢慢適應了這個(gè)社會(huì )。
我一直以做一名服務(wù)人員為榮,因為我們每天都在幫助別人,我們的客人從我們這里得到驚喜,我們也在客人的驚喜中找到豐富的生活。我們可能沒(méi)有很多錢(qián),但一定不能窮,因為我們充滿(mǎn)智慧、信息、責任、助人、忠誠和信譽(yù)。當然,我們也有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,這一切構成了我們今天的生活。其實(shí),豐富的生活并不難發(fā)現,它就在我們帶給別人的每一個(gè)驚喜中。更讓我開(kāi)心的`是,酒店工作人員那么熱情友好,他們也不因為我們是實(shí)習生就對我們MoMo。
生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自我最能夠了解大家的心境,因為他們能站在員工自我角度來(lái)看問(wèn)題,因為他們講述的是“老百姓的心里話(huà)!
實(shí)習是結束了,但無(wú)論是此刻的實(shí)習,還是以后的工作,我們都會(huì )為自我以往是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。
實(shí)習生工作總結8
在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲,使自己回想起這一年中來(lái);仡櫼酝墓ぷ,我有很多的事情需要不斷的理清思路,在不斷的成長(cháng)中得到進(jìn)步。一年來(lái)我不斷的總結我工作的經(jīng)驗,努力的進(jìn)步。一年來(lái),認真學(xué)習貫徹公司及項目領(lǐng)導的精神,嚴格遵守項目規章制度要求,完成本職工作崗位職責,以項目為重點(diǎn)作為準則,以深化管理,認真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作,使我們的工程在進(jìn)度,質(zhì)量,安全等均有較大的提高。
20xx年年初以來(lái)我參與了連云港圖河鄉海寧社區地籍測量等41個(gè)項目的測量。其中有20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫規劃文本編制,土地整理前期測量,竣工測量,宗地測量、項目庫掛鉤勘界,小比例尺地形測量等項目,F將一年以來(lái)工作情況總結如下:
一、樹(shù)立全局觀(guān)念,做好本職工作
首先根據項目實(shí)際情況制定相關(guān)技術(shù)以及人員和儀器配置方案;責任落實(shí)到個(gè)人。在思想和工作上我們不斷上進(jìn),刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,使理論與實(shí)踐相互結合。一年來(lái),在公司領(lǐng)導下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經(jīng)驗使我們在工作上克服了種種困難為我們的項目上做出了巨大的服務(wù)。 不管是在內業(yè)還是外業(yè)我們都嚴格要求自己,雖然在工地上我們很辛苦,但我們并沒(méi)有因此而退縮,大家都齊心協(xié)力戰斗到最后的勝利。不管是在內業(yè)還是外業(yè)我們都嚴格要求自己,嚴把質(zhì)量關(guān),
二、善于溝通交流,強于協(xié)助協(xié)調
測量這項工作不是一個(gè)人能干的,是一個(gè)團隊合作的結果,所以我們經(jīng)常一起交流思想,討論工作,互相學(xué)習與幫助;充分體現出了大家的合作精神和凝聚力。在現場(chǎng)中我們不僅要有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些時(shí)候是由于使用儀器操作或者數據計算不當等原因造成項目拖后、延期,這時(shí)候我們需要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題所在然后積極解決問(wèn)題。
三、精于專(zhuān)業(yè)技能,勤于現場(chǎng)觀(guān)察
為了使現場(chǎng)的工作做起來(lái)更加有效率,節約時(shí)間,用最少的時(shí)間做更多的工作;要達到此目的必須得具備較強專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力才能使我們的工作做起來(lái)更加有得心應手。同時(shí)在現場(chǎng)還得需要有較強的觀(guān)察能力,多看可以看出一些存在的問(wèn)題便于及時(shí)的去處理不留下隱患。在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì ),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與每個(gè)人的溝通。
四、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念
除了白天在野外的工作,晚上還堅持內業(yè)成圖,還看一些與工程相關(guān)的其他書(shū)籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認識到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新的工作崗位。通過(guò)學(xué)習新的專(zhuān)業(yè),比如今年x月份所做的20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫共41本文本編制,以前重來(lái)沒(méi)有做過(guò)規劃類(lèi)項目的文本編制,在規劃部,設計部各位同事的幫忙下,虛心請教他們,努力把交
代的任務(wù)完成,工作中也看到了自己做的不到位,比如沒(méi)有及時(shí)于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會(huì )操作等等。
總之,一年來(lái),做了一些項目,也收獲一些得失,為今后的工作打下了牢固的基礎和經(jīng)驗。工作中也存在著(zhù)一些不足,如:與甲方溝通缺乏,有些時(shí)候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中,我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。展望20xx年的工作,我將會(huì )更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績(jì),戒驕戒躁放好心態(tài),我會(huì )為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻,相信自己一定能夠在20xx年做的更好!
實(shí)習生工作總結9
滿(mǎn)懷期待進(jìn)入富士康,嘆息著(zhù)離開(kāi)富士康。
當我聽(tīng)說(shuō)我可以在世界500強企業(yè)財富集團實(shí)習時(shí),我非常期待。因為良禽擇木而休息,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)那次篩選,選出了40個(gè)差異不大的班級。幸運的是,我在名單上。
為什么說(shuō)一聲嘆息就離開(kāi)了富士康,因為光是來(lái)富士康實(shí)習是解釋不了什么問(wèn)題的?我漫無(wú)邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無(wú)生氣,一點(diǎn)也不像一個(gè)精力充沛的年輕人。剛進(jìn)富士康的時(shí)候,感覺(jué)到很多不適,帶來(lái)很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。感嘆時(shí)光飛逝。感嘆我們學(xué)了多少,嘆息這么辛苦是否值得。富士康給我們的感嘆應該是,這些同學(xué)雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見(jiàn)。不知道我們教給他們的技術(shù)以后還能不能用…
短短幾周,恐怕真的沒(méi)幾個(gè)人能學(xué)到多少先進(jìn)的加工技術(shù),但這幾周,我學(xué)到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學(xué)習了最先進(jìn)的線(xiàn)加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上,大部分的教學(xué)都是單調的文字,理論是很深奧的東西。光靠幾節課是很難學(xué)會(huì )的。但是富士康的教學(xué)模式不一樣。當大師們重新講授WEDM的理論知識時(shí),一切從實(shí)際出發(fā),當天知識立即付諸實(shí)踐,不多說(shuō)什么,使時(shí)間得到有效利用,所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習和推廣。
實(shí)習期間一直在思考一個(gè)問(wèn)題:以我現在的水平和能力,像富士康這樣的跨國企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說(shuō)遠。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠的路要走?我覺(jué)得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。
在富士康的這段時(shí)間,我感受最深的是,我深深體會(huì )到什么是世界500強,什么是跨國公司。富士康的成功一定有自己的獨特之處。我覺(jué)得這在于它的企業(yè)文化和內在精神。在郭老總說(shuō)的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個(gè)人人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號和人生信條。這應該是富士康倡導的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內部員工的活力。富士康之所以能成為世界500強,應該是因為它擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,無(wú)論技術(shù)多么先進(jìn),管理多么有效,運營(yíng)多么合理,歸根結底都是人。
我在富士康的實(shí)習將是我一生中重要的經(jīng)歷。只有提前做人,不斷充實(shí)完善自己,才能實(shí)現人生價(jià)值!
實(shí)習生工作總結10
在學(xué)校期間一向都想著(zhù)暑假去藥店見(jiàn)習見(jiàn)習,最后到了暑假。
去之前自我不明白改怎樣樣去做,覺(jué)得自我的知識是那么的少,如果別人問(wèn)到不會(huì )自我會(huì )都不好意思啊。
這見(jiàn)習給我最大的感觸是“很多事情都沒(méi)有我們想象的那么難,當然也沒(méi)有我們想象的那么容易。
去到藥店的第一天,感覺(jué)自我跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問(wèn)他們都會(huì )很認真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自我看藥,很少問(wèn)店里的員工,因為自我害羞。開(kāi)始自我一向都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了N多遍都記不了,或者記到了轉眼又忘了。對于中藥,有些很容易認出來(lái),但是相似的中藥我都辨別不出來(lái),看了都忘了(我還發(fā)現店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,但是相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習自我會(huì )去區別那些中藥的,當然也要對西藥有必須了解哦。
經(jīng)過(guò)這幾天的見(jiàn)習發(fā)現自我之前的知識是多么的膚淺,個(gè)性是西藥,自我根本就是一無(wú)所知。但是此刻對他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續堅持下去,相信自我對藥的了解會(huì )更進(jìn)一步的,
此刻說(shuō)說(shuō)我在見(jiàn)習期間的生活吧!早上7點(diǎn)就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一向到差不多10就回家。去的路上就打電話(huà)給死牛,響一下就關(guān)他就會(huì )打過(guò)了了,我發(fā)現有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說(shuō)粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專(zhuān)業(yè)知識有待提高,很多我問(wèn)到的他們都不會(huì )回答,呵呵不是我自大,確實(shí)他們懂得的知識確實(shí)不多。不夠他們懂得的就必須會(huì )很認真的回答我的。
實(shí)習生工作總結11
這次的頂崗實(shí)習,我的感受頗多:
一、學(xué)無(wú)止境
我深感知識、學(xué)問(wèn)浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水!鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì )提到一些書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。當然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實(shí)踐中,教師的內心深處充滿(mǎn)了喜悅、歡樂(lè )和幸福。因為在教師成功的同時(shí),教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿(mǎn)足。
二、多方面要求
我深刻地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其他各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節課后,我的感受是:當好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
三、教學(xué)是創(chuàng )造的過(guò)程
一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。教師所面對的不只是一個(gè)世界,而是幾十個(gè),甚至上百個(gè)世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線(xiàn)上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,可以按照固定的工藝流程,有統一的型號,用一個(gè)模子,而必須根據每個(gè)學(xué)生的不同情況,加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,要雕出好的作品,就要根據大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件,通過(guò)精細的加工,把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個(gè)過(guò)程是一種創(chuàng )造的過(guò)程,也是很艱苦的探索。
四、培養學(xué)習興趣
還有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯,它孕育著(zhù)愿望,溢生動(dòng)力。作為教育工作者,就要想方設法地創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
五、教書(shū)育人
短短的半年時(shí)間,讓我清楚地懂得:教師的職責不僅僅是教書(shū),更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統醫學(xué)中“望、聞、問(wèn)、切”四診法。于是,我總結出四點(diǎn):細心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問(wèn)”其想,準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛(ài)心”。一次次真心實(shí)意的交談,一句句親切入微的話(huà)語(yǔ),一份份暖意融融的愛(ài)護,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理,將他們所信任與愛(ài)戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易,愛(ài)就在身邊。要知道,每個(gè)孩子都有自尊心,老師客觀(guān)公正的評價(jià),有助于“后進(jìn)生”的轉化。教師應該在消極因素中尋找積極成分,在失敗中點(diǎn)燃希望之火?傊,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
通過(guò)這次實(shí)習,我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現自己真的長(cháng)大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著(zhù)歲月的流逝,我會(huì )淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。不管將來(lái)我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。
“德高為師,身正為范”,這的確是一副很沉的擔子啊!然而我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,終有一天會(huì )“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。我盼著(zhù)站上講臺的那一天早日到來(lái):
我會(huì )把我所知的一切教給學(xué)生;我會(huì )把我的藍圖化為現實(shí);我會(huì )把它當作是自己對人生追求的真正開(kāi)始!
實(shí)習生工作總結12
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間我在公司工作已將近三個(gè)月。在這段時(shí)間里領(lǐng)導和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,在對領(lǐng)導和同事們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為xxxxxx的一份子而驚喜萬(wàn)分。 雖然在學(xué)校學(xué)習過(guò)有關(guān)招標投標的課程,但是通過(guò)工作才發(fā)現招標代理工作的了解還僅限表面,因此我還需要深入學(xué)習并了解自己所從事的工作。在工作的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心指導下,各方面均有了一定的進(jìn)步,同時(shí)也有很多感想,現將我這兩個(gè)多月所做所思向領(lǐng)導匯報如下。
在這兩個(gè)多月里,我先是學(xué)習了與招標有關(guān)的法律法規,制作標書(shū),熟悉并參與了招標過(guò)程,我先后參加了xxxxxxxx。 由于剛參加工作并且此前對招標代理不是太熟悉,剛開(kāi)始工作時(shí)有點(diǎn)找不著(zhù)頭緒,因此這里所有的一切對于我來(lái)說(shuō),既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎,實(shí)踐是進(jìn)步的最佳動(dòng)力,雖然在實(shí)踐中錯誤不斷,但是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下,我學(xué)會(huì )了很多。在平時(shí)出去辦事的過(guò)程中鍛煉了我的品性,慢慢的融入社會(huì ),我自身還有很多不足,比如有點(diǎn)馬虎,平日里有些膽怯不好言辭,但是我一定在工作中鍛煉自己。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:
1、提高自己的學(xué)習能力,學(xué)無(wú)止鏡,如今是一個(gè)信息時(shí)代,社會(huì )的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,我將堅持不懈地努力學(xué)習招標代理業(yè)務(wù)知識,提高自己的工作能力。
2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服馬虎,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
3、加強思想建設,嚴格要求自己,多向身邊的同事學(xué)習,不斷提高自我。
總結人:
20xx年1月6日
實(shí)習生工作總結13
內七的老師很早就告訴我,8月26日有個(gè)學(xué)習講座,可以去聽(tīng)下。
今天去學(xué)習時(shí),我在大二那年暑假的見(jiàn)習時(shí)光全部涌出了記憶,布滿(mǎn)腦袋,因為那時(shí)我寫(xiě)的見(jiàn)習報告題目就是《細節決定成敗》。
當時(shí)是地震那年的假期,我抱著(zhù)為我的家鄉做點(diǎn)什么的心理找到了江油人民醫院,那時(shí)候豪情壯志,希望能夠進(jìn)入抗震救災的前線(xiàn)做出驚天地的大事來(lái),哪知“壯志未酬”,被護理部的老師分到了院感部,然后我的任務(wù)就是幫助院感部老師登記科室報上來(lái)的傳染病病例以及上報到網(wǎng)上,就這樣,沒(méi)做到驚天地,一個(gè)月在平淡無(wú)奇的工作中慢悠悠的度過(guò)。
現在明白,世上的大事很多,可是他是由無(wú)數個(gè)小事組成的,這些小事的好壞就是細節的注意與否。
護理行業(yè)的工作說(shuō)起來(lái)很繁瑣,可是又很簡(jiǎn)單,只要你做到嚴格執行查對制度即“三查八對”?根據醫囑安全正確給藥?掌握并遵循注射輸注原則?密切觀(guān)察反應?注意與病人良好溝通等等,在護理工作活動(dòng)中你已經(jīng)成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實(shí)不斷地學(xué)習,不僅要提高自己的醫療護理質(zhì)量水平,還要提高自身政治思想?科學(xué)文化?專(zhuān)業(yè)和身體心理素質(zhì),所以很喜歡今天學(xué)習中獲得的一句話(huà):“硬件是基礎,軟件是靈魂!
實(shí)習生很累,是因為要學(xué)的東西很多,需要自己親自動(dòng)手才能熟練的,要動(dòng)腦袋思考的,要適應這個(gè)角色轉換的,要培養自己慎獨精神的等等。這就是一個(gè)過(guò)程,堅持下來(lái),自己會(huì )有個(gè)完美的跳躍。
所以,在實(shí)習這個(gè)崗位上堅定不移地學(xué)習怎樣對待細節,怎樣在小事中體現自己的價(jià)值和素質(zhì)吧,我相信我會(huì )有個(gè)滿(mǎn)意的實(shí)習回憶。▽(shí)習生:向華娟)
實(shí)習生工作總結14
20xx年4月19日學(xué)校安排我們班學(xué)員自行聯(lián)系單位參加為期4周的實(shí)習。接下來(lái)是我在這一實(shí)習期間的學(xué)習心得的一個(gè)簡(jiǎn)單總結。
一、工程概況
實(shí)習工地位于武勝縣白坪鄉一處層高五層多幢鄉村居民住宅樓,承建單位是四川亮宇建設工程有限公司,設計單位是武勝縣建設規劃設計室,建筑面積是21800平方米。
二、實(shí)習內容
熟悉有關(guān)設計圖紙,學(xué)習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況,參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法。
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工程的基礎采用樁基礎,樁基設計深度6M,承載力特征值QPa=20xxKPa工程地基位于平整的空曠地帶,水位理深淺。土層為粘土及頁(yè)巖,容許承載較高。我們到工地的時(shí)候,正在進(jìn)行樁基開(kāi)挖。我們先到辦公室收集有關(guān)資料,查看地質(zhì)資料、基礎結構施工圖,并向施工長(cháng)了解周邊基坑支護情況等,然后到工地觀(guān)看開(kāi)挖基坑的施工。
采用人工挖孔,孔樁挖好后對其基樁進(jìn)行驗收,符合要求后進(jìn)行鋼筋吊裝下坑及砼澆灌,養護后進(jìn)行基樁驗收。合格后進(jìn)行地梁基槽開(kāi)挖,人工清槽,再澆10CM厚C10墊層。隔日對基礎進(jìn)行放線(xiàn),在其上按基礎圖綁扎鋼筋,完成后對鋼筋驗收,接下來(lái)就是砼澆筑與養護,養護好后進(jìn)行基礎回填。
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1、原材料:
。1)鋼筋的采購和進(jìn)場(chǎng)檢驗應嚴格按《采購程序》、《產(chǎn)品標識和可追溯性程序》、《進(jìn)貨檢驗和試驗程序》等有關(guān)程序的要求執行。
。2)鋼筋進(jìn)場(chǎng)應備有出廠(chǎng)質(zhì)量證明,物資人員應對其外觀(guān)、材質(zhì)證明進(jìn)行檢查、核對無(wú)誤后方可入庫。
。3)使用前按施工規范要求進(jìn)行抽樣試驗及見(jiàn)證取樣,合格后方可使用。
。4)鋼筋的堆放:鋼筋在現場(chǎng)的堆放應符合現場(chǎng)平面圖的要求,并保證通風(fēng)良好。鋼筋下側應用木方架起,高出地面。下雨前應用塑料布蓋嚴。
。5)鋼筋保護層:基礎40mm;梁柱:25mm;板、墻:15mm
2、鋼筋加工配料:
。1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,運至施工現場(chǎng)后綁扎成型。
。2)鋼筋加工前,應將鋼筋表面雜物清除干凈。
。3)Ⅰ級鋼筋末端需做180°彎鉤。
。4)箍筋彎鉤角度為135°,彎鉤平直長(cháng)度不小于箍筋直徑的10倍。
。5)根據鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。
3、鋼筋連接:
鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋,基礎插筋連接采用機械接頭,柱筋θ>16電渣壓力焊接;梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。
4、樓板鋼筋綁扎:
。1)工藝流程:核驗模板標高→彈鋼筋位置線(xiàn)→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設專(zhuān)業(yè)管線(xiàn)→安放馬凳→標識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉入下道工序。
。2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置、
。3)樓板鋼筋綁扎后,嚴禁在上面行走。為防止澆筑混凝土時(shí)工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專(zhuān)門(mén)負責鋼筋修理。
。4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300mm時(shí)不另加鋼筋,板內鋼筋不得截斷,由洞邊繞過(guò);當洞口尺寸大于300mm時(shí)應按設計及相關(guān)設備安裝要求設置洞邊附加筋或小梁預埋件;在負彎筋處加設矮馬凳。
5、澆筑砼過(guò)程中,安排專(zhuān)職鋼筋工值班,發(fā)現鋼筋位移和變形后及時(shí)修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設計要求。
6、二次澆筑時(shí),鋼筋應先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,調直、除污、除銹,然后再綁扎分布筋。
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主體工程要達到清水混凝土的目標,主要依靠模板設計合理,安裝精度高,拆模時(shí)混凝土強度達到要求,方法正確,模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑砼的重量、側壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板,內外楞為松木。
1、模板體系
。1)樓板模板:
面板采用15mm厚的防水夾板,次龍骨用50×70mm松木方,間距400mm,主龍骨用70×100mm松木方,間距950mm。為滿(mǎn)足板面平整度的要求。全部木方用壓刨將接觸板面的正、反面刨平。陰角單獨配制陰角模,陰角模與墻面相接處夾5mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴,樓板模板接縫處采用硬拼,并確保其接縫高差平整。
豎向支撐采用碗扣式腳手架,立桿間距900mm,上面設可調頂托,設兩道水平桿。柱模用步步緊進(jìn)行固定。
。2)門(mén)、窗洞口模板:
門(mén)、窗洞口使用工具式模板。
。3)樓梯模板:
樓梯模板采用12厚多層板配50×100mm木方構成,在彈好位置線(xiàn)后支設,下部支撐同頂板。
2、支、拆模工藝流程:
設計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(xiàn)(距模板500mm)→模內雜物清理→墻體復線(xiàn)→找平或鋪膠條→鋼筋、管線(xiàn)、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側模板→安裝穿墻螺栓→支內側模板→支鋼管斜支撐→調整加固模板→預檢模板并簽字→砼澆筑→養護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆!拚0濉⒚撃a放模板→進(jìn)入下一循環(huán)。
3、支模質(zhì)量要求:
。1)模板及支架必須具有足夠的強度、剛度和穩定性。
。2)模板的接縫不大于2.5mm。
4、模板拆除:
。1)非承重模板拆除時(shí),結構混凝土強度應不低于1.2MPa。
。2)承重模板拆除時(shí)混凝土強度100%。
。3)拆模順序為后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。
。4)拆模時(shí)不要用力過(guò)猛過(guò)急,拆下來(lái)的木料要及時(shí)運走、整理。
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該工程主體結構混凝土均采用商品混凝土,泵送至澆筑部位。結構砼的強度等級必須符合設計要求,砼運輸、澆筑及間歇的全部時(shí)間不應超過(guò)砼的初凝時(shí)間。同一施工段的砼應連續澆筑,并應在底層砼初凝之前將上一層砼澆筑完畢。
1、樓板混凝土施工:
。1)樓板混凝土按流水段劃分兩段澆筑。
。2)樓板混凝土施工采用平板振搗器振搗。移動(dòng)時(shí)要保證振搗器的平板能覆蓋已振實(shí)部分的邊緣不小于100mm。
2、施工縫的留置及處理:
。1)施工縫的留置
每層頂板按兩個(gè)流水段劃分,梁、板施工縫留置在跨中1/3的范圍內;豎向施工縫應留直槎。
。2)施工縫的處理
當底層砼初凝后澆筑上一層砼時(shí),應按施工技術(shù)方案中對施工縫的要求進(jìn)行處理。施工縫處繼續澆筑混凝土前,施工縫處的混凝土強度不能低于1.2Mpa,且應剔除表面的浮漿,用氣泵將雜物吹凈,做預檢記錄。澆筑前先澆一層30-50mm厚與混凝土成分相同的減石子水泥砂漿,注意砂漿厚度均勻且必須在初凝前澆筑砼。
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根據本工程特點(diǎn),采用全高搭設雙排扣件式鋼管外腳手架。內腳手架采用碗扣式滿(mǎn)堂紅支架,腳手架拉結利用砼柱預埋螺栓孔,用一根焊有螺栓的腳手管與柱預埋件拉結。
搭設要求:
。1)腳手架立桿接頭必須采用對接扣件對接連接,相鄰兩立桿接頭應錯位,不小于500mm,且應不在同一步內。
。2)腳手架立面設連續剪刀支撐,支撐寬度宜為5—7根立桿間距,斜桿與地面的傾角為60度。
。3)在腳手架外立桿內側滿(mǎn)掛密目網(wǎng)封閉,首層設水平兜網(wǎng),每隔四層設水平兜網(wǎng),并設隨層網(wǎng)。居民出入口通道搭設水平防護架,高度3.5米。
作業(yè)層必須滿(mǎn)鋪腳手板,操作面外側設二道護身欄桿和一道擋腳板。
。4)腳手架應設避雷措施,設在腳手架四角立桿上,高度不小于1m,接地線(xiàn)連接應保證接觸可靠。腳手架拆除應從上而下進(jìn)行,嚴禁同時(shí)作業(yè)。
三、學(xué)習方面
通過(guò)大學(xué)的建筑理論系統學(xué)習,我的能力明顯的感覺(jué)在建筑領(lǐng)域得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習,把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合,從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
四、思想方面
進(jìn)入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當代建筑人,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準來(lái)要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質(zhì)。
五、工作方面
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了施工管理工作應堅持仔細、認真、嚴謹的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要認真地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責。單位也培養了我的實(shí)際指揮能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的施工管理工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。
六、小結
在這短暫而緊張的一個(gè)月,生活、工作上我們嚴格要求自己,虛心向施工長(cháng)、技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認真完成他們交給我的任務(wù),積極參與各項工作。在這段時(shí)間里,充分認識到我們在學(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論,與實(shí)際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本,要結合實(shí)際工作來(lái)學(xué)習,學(xué)以致用,否則的話(huà)就不會(huì )真正地學(xué)到東西。而這次的生產(chǎn)實(shí)習課程就給我們提供了一次最好的機會(huì ),我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識,并培養綜合運用在學(xué)習過(guò)程中,成功的知識運用到實(shí)踐中去,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,與別人要協(xié)調配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎。施工現場(chǎng)的管理遠不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單,它不僅要求管理者具備全面的專(zhuān)業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應具備解決突發(fā)問(wèn)題的能力,以保證工程的進(jìn)度。例如,在進(jìn)入工地前,我們接受了三級安全教育,并在實(shí)習過(guò)程中,樹(shù)立了自我保護和安全防范意識。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的時(shí)間經(jīng)驗對我將終身受益,在未來(lái)的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。為社會(huì )的發(fā)展盡一點(diǎn)微薄力量。
實(shí)習生工作總結15
時(shí)光飛逝,一轉眼,我在***醫院檢驗科一年的實(shí)習即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。
實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時(shí)間不是很長(cháng),但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺(jué),對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門(mén)需要十分的認真和仔細的專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中,我謹記著(zhù)“認真”、“仔細”四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝***醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來(lái)的工作崗位!
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