關(guān)于工地實(shí)習周記
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編收集整理的關(guān)于工地實(shí)習周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工地實(shí)習周記1
實(shí)習第一周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習, 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院 實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
實(shí)習第二周
來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端!
實(shí)習第三周
今天,我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)。繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習第四周
從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒前段時(shí)間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。
實(shí)習第五周
又開(kāi)始上班了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
實(shí)習第六周
上午看了一會(huì )天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!
實(shí)習第七周
天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了 但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們就穿插在里面我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到張哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,張哥笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
實(shí)習第八周
這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習, 畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
工地實(shí)習周記2
第一周
任務(wù)是高程測量及導線(xiàn)測量。高程測量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線(xiàn)測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進(jìn)度,用李小龍的名言是“快,準!,沒(méi)有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導線(xiàn)測量,在全過(guò)程中計算各項數據,受益頗豐。
第二周
任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),如前所說(shuō),必須交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀(guān)測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細節的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的'積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時(shí)間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對精度要求相對來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線(xiàn)點(diǎn)的經(jīng)驗也有很大長(cháng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周
任務(wù)則是線(xiàn)路定測。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線(xiàn)路顧及經(jīng)濟和含金量。選線(xiàn)完畢后,全體進(jìn)行內頁(yè)計算,內頁(yè)計算量大,我們經(jīng)過(guò)計算以及精心核對確認準確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內搞定,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁(yè)測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗證,隨后開(kāi)始開(kāi)工測量,最后處理數據繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識。
工地實(shí)習周記3
建筑專(zhuān)業(yè)工地的實(shí)習周記1實(shí)習第一周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
實(shí)習第二周
來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端!
實(shí)習第三周
今天,我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)。。。。。。繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習第四周
從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時(shí)間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。
實(shí)習第五周
又開(kāi)始上班了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了。同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
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