關(guān)于畢業(yè)實(shí)習周記集錦5篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習周記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇1
由于是春節結束之后的第一周,公司沒(méi)有什么大的項目,我的主要工作就是在辦公室查閱以前的財務(wù)報表和會(huì )計分錄復習之前的實(shí)踐內容。
2月20日,我跟隨公司的副總林經(jīng)理前往公司的倉庫進(jìn)行巡視和核查。公司在***一共有兩個(gè)貨倉,一個(gè)位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。另外一個(gè)倉庫位于少年宮附近的一棟倉庫內,主要是用于存放公司建筑房產(chǎn)用的各種機械工具。倉庫的保管措施做的非常到位,并且在許多地方都配備了滅火設施,和火警報告系統。
特別值得紀念的是2月21日,公司給了我一個(gè)機會(huì )讓我填寫(xiě)一張匯款單據。因為突然有一筆比較大的建筑材料訂單,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產(chǎn)公司匯去30多萬(wàn)元的匯款單。
整個(gè)填寫(xiě)的過(guò)程我一共花費了10分鐘,力求每個(gè)字都寫(xiě)的清晰工整。每一個(gè)數字都力求工整清晰。在填寫(xiě)完成之后,我又花了5分鐘一遍又一遍的校對數目,畢竟這是我第一次填寫(xiě)數額如此巨大的貨款單。后來(lái)我才知道,象這樣的匯款單據公司一年要來(lái)好幾十份。在工程繁忙的季節,有時(shí)候一份匯款單票面就有近千萬(wàn)?磥(lái)我真是膽子太小了。填寫(xiě)一份30多萬(wàn)的匯款單都緊張的手心出汗,如果有幸能填寫(xiě)一份價(jià)值過(guò)百萬(wàn)的貨款單,那么我估計要失眠了。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇2
第一周
通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到***公司實(shí)習,崗位是php助理。學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實(shí)習工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒(méi)有能夠做好相關(guān)的工作,給該企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了為期幾天的培訓。在這5天的培訓當中,我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來(lái)乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實(shí)習工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習的內容不是很多,但是最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周
離開(kāi)了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開(kāi)始了一直追尋的工作生活。既興奮又緊張。實(shí)習第一個(gè)星期,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。公司負責人很熱心,帶著(zhù)我逛這逛那,帶我參觀(guān)了一下公司的整體結構,還給我介紹了同事給我認識。我嘗試著(zhù)和同事溝通,從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。
第三周
有時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺(jué)中過(guò)去了。不知不覺(jué),來(lái)到這里已經(jīng)有3個(gè)星期。在這3個(gè)星期的實(shí)習生活里雖然覺(jué)得很辛苦但還是覺(jué)得有所收獲。經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間總算覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學(xué)校生活來(lái)說(shuō)還是有些難度,只是每天對一樣的事情,不停的調試。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿(mǎn)著(zhù)活力以及挑戰的,也許每天會(huì )忙忙碌碌,沒(méi)有時(shí)間吃飯沒(méi)有時(shí)間好好的休息,但是至少是能力所及的。我向往著(zhù)那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即便如此我也不希望讓這心有余而力不足的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調整心態(tài)我們別無(wú)選擇。
第四周
到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解?赡苁枪ぷ鞯囊驗閷е缕綍r(shí)的交流頗為少,我到單位這么長(cháng)時(shí)間了,交際圈只限于我們部門(mén),對于部門(mén)的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒(méi)有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒(méi)有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時(shí)間比較長(cháng),對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會(huì )比我們新來(lái)的同事要深厚,于是我明顯感覺(jué)到了新老員工之間的區別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,我希望在接下來(lái)的日子里這種狀態(tài)會(huì )有所改變。我也會(huì )更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門(mén) 。
第五周
在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個(gè)部門(mén)的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話(huà)題、盡可能的在上班的空閑時(shí)間里和他們有更多的交流。在工作上,當我完成我的工作之時(shí)我也盡可能的去幫助他們。但是好景不長(cháng),我逐漸發(fā)現這樣的工作崗位是我現在這樣的階段是無(wú)法在一定的時(shí)間上勝任的,發(fā)現自己做的東西所需要的時(shí)間是其他員工的幾倍,雖然之前有因為做了一小部分的功能而自信心大增,但是直到現在我才發(fā)現在整個(gè)項目來(lái)說(shuō)九牛一毛的東西,這讓我看清楚了自己現在的能力所在,所以經(jīng)過(guò)自己的慎重考慮,決定辭職了。
第六周
地球總是在轉的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我又重新站在起跑線(xiàn)上,決定從低做起了,從基礎開(kāi)始一步一步的鞏固自己在學(xué)校學(xué)到的知識。慢慢的運用到工作崗位上,但這樣又重新踏在面試的旅程上了,去網(wǎng)上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復的做同一樣事情,結果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續在尋找符合自己現在的工作,終于工夫不負有心人,讓我找到一分工作。也是一份和自己專(zhuān)業(yè)較為相關(guān)的工作,雖然工資不是很高,但是我覺(jué)得任何事情也不是一步登天的,況且自己還是一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生,但做人要有目標,要不斷進(jìn)取才能展望未來(lái)。
第七周
離開(kāi)了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然這不是最開(kāi)始的一份工作了,但是還是有種及興奮又緊張的感覺(jué)。上班的第一天,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。公司負責人很熱心,帶著(zhù)我逛這逛那,帶我參觀(guān)了一下公司的整體結構,還給我介紹了同事給我認識。我嘗試著(zhù)和同事溝通,從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。
第八周
幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡(jiǎn)單的程序。也就是打基礎。第一個(gè)禮拜的實(shí)習,我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看、多問(wèn)、多觀(guān)察、多思考。一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情時(shí)要自覺(jué)努力去獨立解決。另一方面要發(fā)揚團隊精神,團結眾人的智慧才能發(fā)揮最大的效能。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我還盡量讓自己更快地去適應環(huán)境,更快融入到這個(gè)大集體中,為公司貢獻自己力所能及的力量!
第九周
這一周我們的工作比較忙,大部分的時(shí)間里我們都是在加班。雖然很累但是大部分的員工還是很高興,因為在這過(guò)程中體現出我們的團結一致、努力拼搏,共同創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是得到了一點(diǎn)點(diǎn)的贊美,也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時(shí)候覺(jué)得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價(jià)值的實(shí)現放在人類(lèi)需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的價(jià)值被肯定,當我們的價(jià)值得到實(shí)現的時(shí)候我們就會(huì )覺(jué)得愉悅,而當我們的不能得到他人的認可的時(shí)候我們就覺(jué)得難過(guò)。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎,但對于我來(lái)說(shuō),能在眾多的員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來(lái)遇到的是什么。
第十周
在這一個(gè)星期里,我還是像往常一樣工作一樣下班一樣的坐上公交。沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。有時(shí)候沒(méi)有什么事情發(fā)生也是一件很好的事情。雖然生活沒(méi)有什么驚喜但是卻也是至少沒(méi)有什么不好的事情。突然回過(guò)頭去想在這里的那么多個(gè)日子,慢慢的好像已經(jīng)很習慣。習慣這里的生活、這里的工作。日子好像也比之前想的要過(guò)的快一點(diǎn),剛開(kāi)始的時(shí)候曾經(jīng)想過(guò)要快點(diǎn)結束現在也覺(jué)得還好。有時(shí)候我們覺(jué)得可能會(huì )很艱難的日子其實(shí)也是很快就過(guò)去了。所以我們總要對生活充滿(mǎn)希望。
第十一周
這個(gè)星期經(jīng)常出現一些小小的錯誤。雖老是因為一些小小的差錯導致自己的工作量增大,人都是這個(gè)樣子難免會(huì )有過(guò)錯,然沒(méi)有過(guò)多的責備但是心里還是覺(jué)得又些許的過(guò)意不去。但還是覺(jué)得首先要自己學(xué)會(huì )原諒自己。如果自己一直處于糾結之中不愿意給自己寬恕,那么別人又怎么來(lái)寬恕你呢?我們可以犯錯但是不能一錯再錯。于是我這樣安慰自己。在這樣想之后自己也覺(jué)得心里好受一點(diǎn),既然過(guò)去的事情已經(jīng)不能再挽回了,那至少從現在開(kāi)始我們還可以好好把握,避免下一個(gè)錯誤的發(fā)生。也許生活沒(méi)有必要太過(guò)于糾結。
第十二周
工作中,我們難免會(huì )犯錯所以挨罵也是在所難免的。當這件事發(fā)生在我的身上的時(shí)候我才深刻體會(huì )到解釋就是找理由,據理力爭是沒(méi)有用的。你對領(lǐng)導解釋得越多結果就會(huì )變得更糟,所以主動(dòng)承認錯誤是關(guān)鍵。由于認錯態(tài)度良好于是領(lǐng)導也就隨便罵罵也就算了。我們常常會(huì )做錯事,也常常會(huì )被誤解。在工作中不管我們是犯錯還是被誤解,我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯的理由首先要做的是承認錯誤。當被誤解的時(shí)候我們不要忙著(zhù)去解釋?zhuān)旑I(lǐng)導處于憤怒之時(shí),過(guò)多的爭論只會(huì )讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展,倒不如聽(tīng)他說(shuō)完然后道個(gè)歉。其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)認錯只不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事情。而且關(guān)于誤解,總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的的推移而水落石出的。所以沒(méi)必要和上級激勵力爭,因為你們之間本來(lái)就是不平等的!
第十三周
這一周我們的工作比較忙,大部分的時(shí)間里我們都是在加班。加班的時(shí)間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興,也許對于我們這些剛出社會(huì )的人來(lái)說(shuō)不太能夠理解。在加班的過(guò)程中和一位老員工閑聊,在閑聊的過(guò)程中我得知原來(lái)他已經(jīng)在這個(gè)廠(chǎng)里面工作了7、8年。我很冒昧的問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:為什么,在這里工作了那么多年還是一個(gè)普通員工。他沒(méi)有責備我如此唐突。而是跟我說(shuō):那也沒(méi)辦法大字都不認識幾個(gè)呢,怎么能去做那些工作呢?我突然覺(jué)得知識是多么的重要,雖然我們不能說(shuō)一個(gè)人的學(xué)時(shí)就代表了一個(gè)人的能力,但是在如此功力、競爭如此大的社會(huì )。在一定的程度上一個(gè)人的學(xué)歷代表著(zhù)一個(gè)人的.水平。因為沒(méi)有企業(yè)有時(shí)間、而且愿意花時(shí)間去驗證你到底有沒(méi)有能力。所以只能通過(guò)一個(gè)人的學(xué)歷來(lái)判斷了。第一次覺(jué)得原來(lái)知識是那么的重要。
第十四周
相比上一周,這一周的工作就稍微輕松一點(diǎn)了也沒(méi)有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時(shí)間做自己的事情了,一般在下班的時(shí)候我們都會(huì )選擇去運動(dòng)運動(dòng)。盡管上班也有點(diǎn)累了,但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運動(dòng)中覺(jué)得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了,好好像從來(lái)沒(méi)有如此的懷念過(guò)我們的校園生活。當我們還在學(xué)校的時(shí)候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會(huì )以后才能明白,校園的生活是我們一生中最美好的時(shí)光。在上學(xué)的時(shí)候我們常常覺(jué)得壓力很大,但是現在才明白原來(lái)上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說(shuō)一句很俗的話(huà):每個(gè)人都是這樣,只有在失去的時(shí)候才會(huì )覺(jué)得可貴。
第十五周
由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的原因,這個(gè)星期我們領(lǐng)導給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當我們走進(jìn)學(xué)校,那種熟悉的感覺(jué)迎面而來(lái)。這種熟悉的感覺(jué)讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機會(huì )踏進(jìn)我們的校園,但是每個(gè)人都要成長(cháng),而成長(cháng)中總伴隨著(zhù)得到與失去。所以我們不應該只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候對這個(gè)學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話(huà):學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊,我們總是對我們的母校帶著(zhù)如此復雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的,從學(xué);貋(lái)突然覺(jué)得好像覺(jué)得沒(méi)有那么的累了…… 第十二周
不知不覺(jué)中,來(lái)這里實(shí)習已經(jīng)快兩個(gè)月了,雖然時(shí)間已接近兩個(gè)月,對工作也是越來(lái)越熟悉,但是有時(shí)還是會(huì )覺(jué)得力不從心。而且也失去了剛開(kāi)始來(lái)實(shí)習的那種興奮與好奇,覺(jué)得心情總是處在低谷當中,總是振奮不起來(lái)。在和領(lǐng)導的偶然閑聊的時(shí)候他很友好的跟我說(shuō):只要我用心地做,就會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。聽(tīng)他說(shuō)完頓時(shí)覺(jué)得茅塞頓開(kāi)。有人說(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。切忌不要粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!對啊,每個(gè)職業(yè)都會(huì )有它的趣味所在的,像我之前所說(shuō)的不走下去,我們不知道接下來(lái)會(huì )遇到什么。所以耐心等候吧。
第十六周
在上一周和領(lǐng)導的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來(lái)充實(shí)自己,于是我主動(dòng)要求在空閑的時(shí)間去幫幫別的部門(mén)的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時(shí)間,讓自己變得充實(shí)而不至于自己的覺(jué)得生活無(wú)趣。另一方面,既然我們實(shí)習是為了學(xué)到更多的知識那就趁著(zhù)實(shí)習的期間盡可能的去不同的部門(mén)感受一下不同部門(mén)的工作。也許這樣對我們真正踏上社會(huì )的時(shí)候也是有所幫助的。即使是生活無(wú)趣,其實(shí)我們也是可以讓它變得有趣的。其實(shí)大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著(zhù)怎么樣的心態(tài)去看待生活。
第十七周
由于這一周領(lǐng)導批準了我提出的要去別的部門(mén)幫忙的請求,在這一周我也正式到別的部門(mén)去幫忙了。所以會(huì )比以往更加的,忙碌一點(diǎn)。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現在的生活忙忙碌碌的。通過(guò)在別的部門(mén)幫忙,我發(fā)現每個(gè)部門(mén)的工作都是緊密相連的,而每個(gè)部門(mén)的價(jià)值也是相同的,只有在每個(gè)部門(mén)的互補之中才能使整個(gè)企業(yè)的利潤達到最大化。相反的只要任何一個(gè)部門(mén)稍有差池都會(huì )讓整個(gè)企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺(jué)得不管是哪一個(gè)企業(yè)都好,都應該加強企業(yè)個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個(gè)競爭強烈的社會(huì )生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。
第十八周
慢慢的在別的部門(mén)的幫忙工作也慢慢熟悉了,得到了上級領(lǐng)導的好評及贊揚。相比剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候不管是在為人處世上還是在工作的處理能力上也有所提高了,慢慢覺(jué)得一個(gè)人不管工作能力有多強要是不懂得怎么去和別人相處一切都是空談的。這個(gè)實(shí)習教給我們最多的不是讓我們去如何運用我們的專(zhuān)業(yè)知識,不是讓我們去獲得更多的知識,而是讓我們明白何如去生活。相信沒(méi)有一個(gè)人不懂的如何生活,但是卻不是所有人都懂得如何在這個(gè)社會(huì )上生活。通過(guò)在這里的觀(guān)察我發(fā)現一般個(gè)性太強烈的人都不會(huì )再這里呆的太久,反倒是一些較為平和的人留了下來(lái)。我想了很久,也許是因為較為平和的人更加適應這個(gè)社會(huì )的發(fā)展趨勢吧。
第十九周
在這一個(gè)星期里,我還是像往常一樣工作一樣下班。沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。有時(shí)候沒(méi)有什么事情發(fā)生也是一件很好的事情。雖然生活沒(méi)有什么驚喜但是卻也是至少沒(méi)有什么不好的事情。突然回過(guò)頭去想在這里的那么多個(gè)日子,慢慢的好像已經(jīng)很習慣。習慣這里的生活、這里的工作。日子好像也比之前想的要過(guò)的快一點(diǎn),剛開(kāi)始的時(shí)候曾經(jīng)想過(guò)要快點(diǎn)結束現在也覺(jué)得還好。有時(shí)候我們覺(jué)得可能會(huì )很艱難的日子其實(shí)也是很快就過(guò)去了。所以我們總要對生活充滿(mǎn)希望。
第二十周
這個(gè)星期又犯了點(diǎn)小小的錯。雖然領(lǐng)導沒(méi)有過(guò)多的責備但是心里還是覺(jué)得又些許的過(guò)意不去。人都是這個(gè)樣子難免會(huì )有過(guò)錯,首先要自己學(xué)會(huì )原諒自己。如果自己一直處于糾結之中不愿意給自己寬恕,那么別人又怎么來(lái)寬恕你呢?我們可以犯錯但是不能一錯再錯。于是我這樣安慰自己。在這樣想之后自己也覺(jué)得心里好受一點(diǎn),既然過(guò)去的事情已經(jīng)不能再挽回了,那至少從現在開(kāi)始我們還可以好好把握,避免下一個(gè)錯誤的發(fā)生。也許生活沒(méi)有必要太過(guò)于糾結。
第二十一周
我們都說(shuō)社會(huì )這趟水太深。有時(shí)候和朋友閑聊都說(shuō)說(shuō)起諸如此類(lèi)的事情,比如上級的什么親戚被提升為了什么什么……經(jīng)過(guò)在這個(gè)企業(yè)那么長(cháng)時(shí)間的實(shí)習,我不得不承認:不管是在任何一個(gè)地方都會(huì )有太多的潛規則?墒羌词故沁@樣我們還是不能被潛規則。我始終堅信只要是你有能力,只要是你能讓企業(yè)有所發(fā)展,利益有所提高,不管是什么潛規則都會(huì )給你讓步。與其抱怨還不如讓自己更強一點(diǎn),強大到有一天你會(huì )被別人看到為止……
第二十二周
離實(shí)習結束的日子不遠了,而實(shí)習結束了也就意味著(zhù)我們很快就要真正踏入社會(huì )了。其實(shí)我在想在這段時(shí)間的實(shí)習過(guò)程中進(jìn)入這個(gè)社會(huì )的各方面的準備呢?我想也許我已經(jīng)做好了大部分的準備了,不管是心態(tài)上也好、生活上、工作上也好。在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中我們每一個(gè)人都在不知不覺(jué)中做好了準備。也許我們從來(lái)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這一點(diǎn)。我想這也許就是我們實(shí)習最大的意義吧。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇3
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我到廣州市xx區建設與市政局實(shí)習,時(shí)間是從xxx年七月十日至八月七日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和負責人交辦的工作,得到負責人的好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習,主要崗位是檔案整理,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的工作,所以在剛剛著(zhù)手的時(shí)候顯得有些生疏,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,也能夠很熟練地展開(kāi)工作。檔案整理工作主要有兩種,一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔,一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔,在實(shí)習的過(guò)程中,我參加了整個(gè)檔案的整理過(guò)程,并掌握了檔案整理的相關(guān)知識要要點(diǎn),同時(shí)在電子檔案的整理過(guò)程中,結合自身所學(xué)知識,對原先的方法進(jìn)行了改革,同時(shí)也得到了負責人的贊同。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和負責人求教,同時(shí)利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法,還進(jìn)一步鞏固擴展了自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。雖然在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是檔案整理,但是在這過(guò)程中,剛開(kāi)始卻不能將自己所學(xué)知識運用在實(shí)際的工作上,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過(guò)程中,要求的是一種快速的學(xué)習方法與探究的能力,通過(guò)與另一位實(shí)習生的合作,我們慢慢地學(xué)會(huì )用探索的方法進(jìn)行學(xué)習,不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫(huà)瓢,而是在專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,對我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng )新。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化,漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習上,我們要處理好的 “三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習的過(guò)程中,我也發(fā)現,對于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我,資料整理顯得相當地重要,對于我以后的工作也能夠起到相當大的作用,不管是文本材料的整理,還是電子材料的整理,都需要一定的整理規則和方法,所謂為規矩不成方圓,尤其是在現代社會(huì )中,信息的大量涌現,如果沒(méi)有一個(gè)行之有效的管理方法,確實(shí)是很難實(shí)現資源的有效管理和利用,通過(guò)這一次的實(shí)習,也讓我掌握了相關(guān)的知識和方法,讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,并且需要避免的問(wèn)題。 當然,在實(shí)習的過(guò)程中不僅僅是學(xué)習到了工作上的方法,同時(shí)也意識到了自身在溝通技巧上的缺乏,面對負責人與領(lǐng)導,很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通,這給我的工作也造成了一定的困擾,不能夠很好的交流工作心得,同時(shí)在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對這一點(diǎn),也許不僅僅是我一個(gè)人的問(wèn)題,在校學(xué)生閱世不深,在溝通上不能很好的實(shí)現,也是一個(gè)難題。不過(guò)欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現自身的缺點(diǎn),在接下來(lái)的時(shí)間針對自身薄弱的環(huán)節進(jìn)行練習,為以后的工作打下一個(gè)較為堅實(shí)的基礎。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,明白了工作上的一些制度與要求,作為師范生的我,更應該要嚴格要求自己,因為我們的就業(yè)對象是人民教師,這是一個(gè)神圣的職業(yè),任何時(shí)刻都馬虎不得。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇4
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇5
一. 實(shí)習內容及完成情況
第六周的工作包括:本周任務(wù)主要跟綜合柜員學(xué)習銀行基本業(yè)務(wù)操作。學(xué)習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓練。并且學(xué)習銀了行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
通過(guò)本周的實(shí)習發(fā)現:“創(chuàng )建學(xué)習性組織,爭做學(xué)習性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習的精神,帶動(dòng)著(zhù)銀行業(yè)務(wù)的廣泛開(kāi)展。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等。
這一周雖然跟柜員學(xué)習了業(yè)務(wù)流程。但是現在銀行是實(shí)行的柜員制,所以我并沒(méi)有機會(huì )去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作,所以能做的就是把培訓時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結合起來(lái),尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務(wù)類(lèi)型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類(lèi)型。但是就是從旁邊的學(xué)習中,我同樣學(xué)到了很多的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng )新為中心到以顧客為中心轉變的原則時(shí),就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。
二.企業(yè)導師指導記錄
1.講解綜合柜員的工作任務(wù);
2.講解學(xué)習內容;
3.對下周的工作做了安排。
三、校內導師指導記錄
1.了解學(xué)生實(shí)習實(shí)習任務(wù)的完成情況;
2.提醒學(xué)生實(shí)習報告和論文的進(jìn)行速度要快;
3.回答學(xué)生本周提出的一些關(guān)于方面的問(wèn)題。
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