【必備】實(shí)習周記模板5篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的實(shí)習周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習周記 篇1

　　非常榮幸我有機會(huì )到全國示范性重點(diǎn)高中——xx高中為期一個(gè)月的實(shí)習。到好的中學(xué)實(shí)習讓我見(jiàn)識了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步，在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會(huì )：

　　第一周：教學(xué)理念

　　在實(shí)習期間，借著(zhù)錄課的機會(huì )，我聽(tīng)了很多的市級，校級的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識的老師正在努力體會(huì )“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。

　　第二周：實(shí)際工作經(jīng)驗

　　在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。

　　第三周：教學(xué)管理理念

　　在實(shí)驗中學(xué)，從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試，從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。在我實(shí)習的班集體中，班主任對他的學(xué)生說(shuō)：“我要讓你們成為學(xué)習型的管理者，也是管理型的學(xué)習者�！边@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。

　　教學(xué)工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，實(shí)習報告有的時(shí)候沒(méi)有達到我們理想的`效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著(zhù)“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。

實(shí)習周記 篇2

　　這周天氣陰雨綿綿，聽(tīng)說(shuō)還要持續很久。

　　天氣在一個(gè)拍攝過(guò)程中是很重要的元素，盡管我們沒(méi)怎么學(xué)過(guò)光影。所以還是希望天氣預報不要再開(kāi)玩笑，快點(diǎn)放晴，讓大家都好進(jìn)行。

　　說(shuō)到這個(gè)進(jìn)行，本周沒(méi)有太大動(dòng)作，第一是演員，其實(shí)在上周已經(jīng)大致找好，還沒(méi)看其表現力。另外就是考試原因。因為本周六要進(jìn)行一個(gè)很重要的考試，所以本周把大部分的時(shí)間用在看書(shū)上面。那這篇周記就多寫(xiě)寫(xiě)下周的拍攝計劃把。

　　由于劇情大部分在教室，寢室，少部分在戶(hù)外，如果計劃好的話(huà)，把思路理清楚，那么幾天還是能搞定的，這股自信嘛來(lái)源于跟劇組。想想在校時(shí)間也不多了，該抓緊的要抓緊，早點(diǎn)完成拍攝工作后期可以多點(diǎn)琢磨。

　　前段時(shí)間看到那個(gè)溫州拍微電影公司說(shuō)了句我們的演員劇本都來(lái)自草根，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓什么，換言之就是大家不能用國際電影的眼觀(guān)來(lái)看這類(lèi)東西，其實(shí)大家拍攝之前的期望值肯定很高，只是過(guò)程中險阻不得不去舍掉一些東西，但這種過(guò)程每次都在進(jìn)步，所以有熟能生巧之說(shuō)。把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)來(lái)也是希望自己在拍攝過(guò)程中能不舍的盡量不舍，有困難克服，對自己是一種成長(cháng)，對演員也是一種體驗。

　　還沒(méi)做光空談，內容就寫(xiě)不出什么來(lái)，好吧五百字還沒(méi)到，看到大家都在寫(xiě)周記我想我寫(xiě)的有點(diǎn)快。周記可以快點(diǎn)，同樣簽到也可以快點(diǎn)。對自己說(shuō)因為本周都是在踩點(diǎn)簽到。另外昨天看到一天沒(méi)課的是七點(diǎn)前簽退?看來(lái)學(xué)校又人性化了呵。

實(shí)習周記 篇3

　　本周我們參觀(guān)了中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電子樓程控交換實(shí)驗室。在電視臺，工作人員給我們講解了目前電視信號的現狀，并指出現在數字信號正在大力發(fā)展，其將取代模擬信號指日可待。此電視臺共有頻段550mhz，一般每個(gè)電視臺頻道為8mhz,因此此電視臺的容量為550除以8約為68個(gè)頻道。仔細思考一下也差不多，我們平時(shí)看的電視就大概有50多個(gè)。電視臺的信號主要是商家提供，也有一部分是直接從衛星接收的，接收來(lái)的信號一般都是通過(guò)光纜傳輸過(guò)來(lái)的，這個(gè)時(shí)候在接收端就有個(gè)光接收機來(lái)將光信號轉變?yōu)槟�擬電信號，然后通過(guò)放大器放大后進(jìn)行頻道解調，并輸出給終端的用戶(hù)。

　　通過(guò)本次認識實(shí)習，自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎知識，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識應用在了實(shí)踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習和了解通信工程的有關(guān)知識，相信自己的明天一定會(huì )更加美好，燦爛!

實(shí)習周記 篇4

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(一)

　　本周由畢業(yè)實(shí)踐指導老師主持召開(kāi)了頂崗實(shí)踐動(dòng)員的會(huì )議， 共同學(xué)習了《軟 件技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)》,使我們了解畢業(yè)實(shí)踐的真正含義：它是學(xué)生進(jìn)行 技術(shù)綜合應用能力訓練的重要環(huán)節， 在真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的 有效途徑， 從學(xué)校走向工作崗位的必要過(guò)渡， 對將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要的意義。 交待了有關(guān)注意事項及做人做事的原則，布置了頂崗實(shí)習任務(wù)。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 主要問(wèn)題：一般項目的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程不了解，理論和實(shí)際很難聯(lián)系在一 起。 解決措施：通過(guò)咨詢(xún)老師同學(xué)與同學(xué)們進(jìn)行討論，有關(guān)問(wèn)題得以解決。 收獲與體會(huì )： 學(xué)校與社會(huì )的這道坎遲早都要邁過(guò)去的， 只有有心的人才能作好提前的準備。 畢業(yè)實(shí)踐剛好能縮短這個(gè)的距離。多學(xué)多看，要把理論與實(shí)踐結合在一起。有與 同學(xué)、同事、老師多溝通。做人為要。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(二)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 經(jīng)過(guò)上周的認真思索準備， 正在等待老師聯(lián)系校企合作實(shí)踐單位，期盼崗位 的安排。這次我們要實(shí)踐的單位是漳州市 XX 軟件工程有限公司，我們正在了解 該公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 對公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)不了解;通過(guò)老師給的一些介紹公司的材料， 與到網(wǎng)上查看公司網(wǎng)站和看些關(guān)于公司的論壇、新聞。 收獲與體會(huì )： 要想在一個(gè)公司做的好， 首先要了解企業(yè)的文化和企業(yè)性質(zhì)。如果沒(méi)有了解 這些就不知道自己在公司里能做什么。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(三)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 本周終于等到實(shí)踐單位的具體實(shí)踐崗位及任務(wù)，由此我們對任務(wù)進(jìn)行分工。 根據公司的要求實(shí)踐的崗位有：軟件開(kāi)發(fā)、軟件測試、軟件銷(xiāo)售、售后服務(wù)(軟 件硬件包括網(wǎng)絡(luò )監控等) 、用戶(hù)培訓等。根據我本身的特點(diǎn)，被安排在我不是喜 歡的軟件銷(xiāo)售具有挑戰性質(zhì)的崗位，我們正在準備學(xué)習頂崗實(shí)踐崗位的相關(guān)文 件軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 崗位的安排與我想去的崗位不一樣。對銷(xiāo)售崗位不了解，準備不足。通過(guò)老 師的指導和同學(xué)的幫忙，慢慢的了解軟件銷(xiāo)售性質(zhì)。 收獲與體會(huì )： 單方面的學(xué)習是不夠的，要全面發(fā)展。人其實(shí)時(shí)刻都在營(yíng)銷(xiāo)自己。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(四)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 與實(shí)踐單位見(jiàn)面并參觀(guān)貴公司，同時(shí)與單位簽訂頂崗實(shí)習協(xié)議書(shū)。聆聽(tīng)公司 老總介紹公司的經(jīng)營(yíng)及發(fā)展情況，他鼓勵我們把學(xué)校的理論與實(shí)踐結合起來(lái)，勇 敢地面對未來(lái)的挑戰，作一個(gè)有用的社會(huì )人才。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 對協(xié)議書(shū)的條款不了解，對公司的經(jīng)營(yíng)理念了解不清晰。通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)一步了 解協(xié)議書(shū)條款的含義， 通過(guò)對公司員工的交談并向公司服務(wù)臺拿公司的簡(jiǎn)介使我 們比較清晰的了解了公司經(jīng)營(yíng)理念。 收獲與體會(huì )： 懂得簽訂協(xié)議書(shū)的規章流程。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(五)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 與實(shí)習單位簽訂頂崗實(shí)習協(xié)議書(shū)后，根據公司對我們的要求，在假期期間要 制訂頂崗實(shí)習的計劃： (1)要深入地了解公司的產(chǎn)品(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)常 用方法; (3)熟悉網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)和辦公軟件; (4)負責企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò )上的推 廣; (5)能夠熟練運用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作(6)電話(huà)營(yíng) 銷(xiāo) 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 對頂崗實(shí)習不懂得地方及如何做到? 不懂得地方可以心虛的請教公司經(jīng)驗豐富的上級及同事， 還可以請教在校的指導老師。 收獲與體會(huì )： 懂了如何的營(yíng)銷(xiāo)。賣(mài)一套產(chǎn)品不是那么的容易，要有信心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我 會(huì )做好的。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(六)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 趁春節期間，學(xué)習如何收集客戶(hù)資料、整理及對資料進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，對公司 產(chǎn)品定位認真地思索，構想可能存在的用戶(hù)，并看營(yíng)銷(xiāo)學(xué)及禮儀方面的書(shū)，為上 班作準備，同時(shí)也為以后找個(gè)好工作作好準備。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 尋找相關(guān)資料對知識的儲備 收獲與體會(huì )： 了解了知識的重要性， 學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的人不懂軟件知識， 懂軟件知識的人不懂營(yíng)銷(xiāo)， 只有努力了，拚!

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(七)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 上班啦。這周重點(diǎn)是熟悉公司文化和環(huán)境，人事部門(mén)經(jīng)理向我們介紹了公司 的有關(guān)管理制定， 銷(xiāo)售經(jīng)理介紹了今年公司的銷(xiāo)售計劃，同時(shí)給我們制定工作計 劃，邊學(xué)邊做，有點(diǎn)壓力。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 這種并沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題。就對公司的文化還不是很清楚，不過(guò)我會(huì )慢慢 去了解，我怕做不好，壓力是有的，化壓力為動(dòng)力。 收獲與體會(huì )： 制定工作計劃重要性，實(shí)習可以很好的為將來(lái)的工作做積累，打基礎。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(八)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 了解公司狀況， 以及該公司近幾年的發(fā)展狀況等方面的情況。我跟同事們已 經(jīng)彼此了解和熟悉了，他們人很好，待我也挺好的。這周主要跟師傅出去拜訪(fǎng)客 戶(hù)，了解使用公司產(chǎn)品用戶(hù)的反饋意見(jiàn)，并聯(lián)絡(luò )客戶(hù)，用戶(hù)是上帝，學(xué)了很多在 學(xué)校學(xué)不到的東西。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 工作的時(shí)候該談什么該做什么是否清楚，如何請教你的同事。 在工作的時(shí)候只談工作之間的事物， 遇到不懂得地方趁同事比較空閑的時(shí)候 謙虛請教，待人接物方面，還須努力。 收獲與體會(huì )： 團結同事合作，與同事和睦相處。人際關(guān)系在工作中也非常重要，用戶(hù)是上 帝。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(九)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 提高自身修養和素質(zhì)， 才能展現自信，并且基與自身素質(zhì)和對軟件的了解能在 最短時(shí)間內判斷客戶(hù)是否需要這個(gè)軟件，從而提高對客戶(hù)的溝通能力。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 在新的環(huán)境中有點(diǎn)不適應，所學(xué)的知識跟實(shí)踐有所不同只能邊做邊學(xué) 收獲與體會(huì )： 接觸新的環(huán)境、新的生活、新的工作、新的人群要主動(dòng)去和人溝通和了解。 軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記社會(huì )實(shí)踐報告。 出社會(huì )的第一步就是要學(xué)會(huì )人與人之間的溝通·· ··

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(十)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 練習口才，口才好，可以給人誠實(shí)，務(wù)實(shí)的感覺(jué)，誠信，售后服務(wù)，你的客 戶(hù)有可能會(huì )介紹更多的客戶(hù)給你，有好的口碑很重要。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 進(jìn)入新的環(huán)境、 新的生活和接觸新的人群比較難以適應，客戶(hù)軟件試用中出現的 問(wèn)題，并幫他解決的。真的客戶(hù)提出了好多問(wèn)題，而且有些呢我們的軟件是實(shí)現 不了的，我只能說(shuō)，我們考慮您的建議和意見(jiàn)，在下次升級中我們會(huì )加進(jìn)您說(shuō)的 建議。 收獲與體會(huì )： 社會(huì )工作不能像在學(xué)校一樣，工作了每天都要早起，讓我知道了賺錢(qián)的辛苦。在企業(yè)指導老師的指導下做好本職工作。

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記(十一)

　　主要實(shí)習(學(xué)習)內容描述： 在沒(méi)有新的工作任務(wù)時(shí)充分利用時(shí)間， 在公司指導老師的指導下通過(guò)一些書(shū) 籍、網(wǎng)絡(luò )、老員工等途徑學(xué)習和了解工作的相關(guān)知識。 總結這月來(lái)所做工作，由于經(jīng)驗不足，離計劃還差很多。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施： 剛入公司不長(cháng)有些方面了解不多，處理事情不夠到位。解決措施，先嘗試自 己獨立完成，實(shí)在不能解決的問(wèn)題，及時(shí)求助指導老師和前輩們。 收獲與體會(huì )： 遇到問(wèn)題的時(shí)候， 要學(xué)會(huì )自覺(jué)獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的 了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。

實(shí)習周記 篇5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第二周又已結束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。

　　這一周我聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

　　聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。

　　也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故，也許？整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。

　　接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機房上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上；說(shuō)不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務(wù)驅動(dòng)來(lái)教學(xué)，一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節，任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機，才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。

　　當然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會(huì )緊張，這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補！

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