實(shí)習周記模板匯總10篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編收集整理的實(shí)習周記10篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習周記 篇1
今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)采購員工作崗位實(shí)習心得。實(shí)習,雖然不是正式從事的采購員工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是以后從事采購員相關(guān)工作崗位一個(gè)不可或缺的階段。
剛進(jìn)入采購員工作崗位的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。采購員工作崗位的同事高老師帶我參觀(guān)了各個(gè)部門(mén),講解了采購員工作崗位注意事項,還給我介紹其他同事給我認識。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應采購員工作崗位環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因為只有和采購員工作崗位的同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己開(kāi)展采購員相關(guān)實(shí)習工作。
本周采購員工作崗位實(shí)習心得:急于求成是入職新人最普遍的現象,雖說(shuō)是不遭人妒是庸才,可在職場(chǎng)中我們只是個(gè)后輩,對于前輩是要虛心求教的。再一個(gè)就是溝通,遇事不要只是憋在心里,同一個(gè)事情不同的心態(tài)將是截然不同的結果,投之以桃,報之以李,溫情不經(jīng)意間傳遞。
實(shí)習周記 篇2
實(shí)習周記 第一周(1.15~1.19)
福建省*******房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司,是寧德市的一家新興的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。辦公地址位于福建省xx。主要業(yè)務(wù)是城市商品房開(kāi)發(fā)和建設,目前正在準備xx(25c)。我于20xx年1月15日開(kāi)始在這家公司的實(shí)習工作,工作崗位是見(jiàn)習助理。
第一周我的主要工作和任務(wù)是進(jìn)行公司會(huì )計制度,會(huì )計章程的熟悉,學(xué)習如何使用公司的財務(wù)軟件,熟悉公司建筑工地的位置,以及材料倉庫的位置。
開(kāi)始實(shí)習工作之后,我便開(kāi)始重新將家中的書(shū)本課件找出來(lái),重新溫習一遍這些相關(guān)的知識,以及會(huì )計科目和會(huì )計報表的制作。由于公司剛剛成立不久,并沒(méi)有什么特別大的工程,目前也只是在建設一個(gè)中等規模的商品房住宅區,所以它的會(huì )計報表并沒(méi)有如涉外資金等,也沒(méi)有過(guò)于頻繁的現金交流。
由于在實(shí)習的第一天主要是學(xué)習和了解公司財務(wù)部門(mén)的保密條款等知識,所以第一周所學(xué),所知許多內容不能體現在實(shí)習周記中請見(jiàn)諒。
綜合一周的感受,我最最深刻體會(huì )到的是:財務(wù)工作,是一項十分細致的工作,每一筆現金帳幕都要2個(gè)財務(wù)工作人員的核對,大筆的資金流動(dòng)還需要財務(wù)主管以及分管財務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進(jìn)行。
同時(shí),財務(wù)工作也是一項保密程度很高的工作,由于工作原因,我們這些財務(wù)工作者經(jīng)?梢越佑|到很多公司的財務(wù)信息,如何有效的保護這些公司的內部機密信息不外泄是公司保持優(yōu)勢競爭力的一項重要工作!
實(shí)習周記 第二周(1.21~1.25)
進(jìn)入第二周的公司實(shí)習,由于經(jīng)過(guò)了上一周的學(xué)習,我更加熟悉了公司的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況條例。
本周,我開(kāi)始學(xué)習如何編制公司的財務(wù)報表。剛剛開(kāi)始我先是用了兩天的時(shí)間翻閱公司上一個(gè)財務(wù)季度的財務(wù)報表,以及原始憑證等。由于時(shí)值***地方稅務(wù)局開(kāi)展學(xué)習勞動(dòng)知識的學(xué)習講座,公司的幾位經(jīng)歷以及財務(wù)部門(mén)的經(jīng)歷都去開(kāi)會(huì )了。
所以正式的工作直到星期3才開(kāi)始。為了鍛煉我的能力,公司讓我用手工編制報表。我的任務(wù)主要是幫助公司的財務(wù)主任核對各項數據是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開(kāi)始的階段也嘗試著(zhù)參與原始憑證以及總分類(lèi)帳幕的報表的編制。
但是由于在工作中的粗心大意,在總賬中漏填了一個(gè)數據,導致我試編的財務(wù)報表最后不管怎么算都算不平衡,在財務(wù)主任和財務(wù)經(jīng)理的幫助下,我終于找到了這個(gè)錯誤的地方并且加以改正。因為我是試著(zhù)編制報表,所以公司并沒(méi)有因為我的疏忽而造成工作進(jìn)度的延誤。
錯誤的原因:在同一天發(fā)生的財務(wù)活動(dòng)過(guò)多,過(guò)于頻繁。在編制的過(guò)程中不夠細心,錯誤的將一份還沒(méi)有來(lái)得及編制的原始憑證放入已經(jīng)錄入的原始憑證中。
造成最后的試算不平衡。經(jīng)驗教訓:在開(kāi)始錄入信息之前,一定要先把桌面清理干凈,整理清楚。并且把各項財務(wù)信息整理歸納,在開(kāi)始之前一定要事先調整好自己的精神狀態(tài)。不能著(zhù)急,也不能在工作中產(chǎn)生厭煩的情緒。(雖然真的很無(wú)聊)。在工作過(guò)程中,要注意檢查每一份報表的是否完整的錄入,避免最后不必要的返工。
實(shí)習周記 第三周(1.28~2.5)
已經(jīng)進(jìn)入第三周的實(shí)習段了,在本周的實(shí)習過(guò)程中,單位實(shí)習指導老師教會(huì )我如何發(fā)放工資和春節獎金(紅包)。她先把工資取回來(lái),讓我在財務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺(jué)得很容易,會(huì )很快就完成。
可實(shí)際上在發(fā)工資的過(guò)程中卻又出現了很多的問(wèn)題?此坪(jiǎn)單的事情,其實(shí)做起來(lái)卻并不那么容易了。并且由于春節降至,所以我們周末要進(jìn)行加班工作。體會(huì )整個(gè)發(fā)放工資的過(guò)程我感覺(jué)好像是在打仗,這個(gè)人還沒(méi)有結算完,下一個(gè)又在那邊催了。
同事們焦急的等待著(zhù)工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會(huì )少很多錢(qián)。因為我是新手,對整個(gè)公司的人員情況并不熟悉。所以就要 求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應的人,而且出現了兩個(gè)同名的人,所以發(fā)放過(guò)程中還發(fā)生弄錯對象,工資發(fā)錯了人。
因為同事們的理解,所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時(shí)候,還要計算著(zhù)自己所發(fā)放的錢(qián)的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放沒(méi)有注意,一開(kāi)始把所有的零頭都找光了后面還有幾個(gè)部門(mén)的人,只好麻煩人家去找別人借錢(qián)以“零”換“整”。
而且一開(kāi)始把所有的一百的整錢(qián)發(fā)的差不多沒(méi)有了,最后發(fā)放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數,但卻只好用五十來(lái)代替,惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作,所以他們應有兩份工資可拿,但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問(wèn)題,這是從課本上學(xué)不到的。
實(shí)習周記 第四周(2.17~2.22)
這是我在這家公司實(shí)習的最后一周。由于是春節結束之后的第一周,公司沒(méi)有什么大的項目,我的主要工作就是在辦公室查閱以前的財務(wù)報表和會(huì )計分錄復習之前的實(shí)踐內容。
2月20日,我跟隨公司的副總林經(jīng)理前往公司的倉庫進(jìn)行巡視和核查。公司在***一共有兩個(gè)貨倉,一個(gè)位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。
另外一個(gè)倉庫位于少年宮附近的一棟倉庫內,主要是用于存放公司建筑房產(chǎn)用的各種機械工具。倉庫的保管措施做的非常到位,并且在許多地方都配備了滅火設施,和火警報告系統。特別值得紀念的是2月21日,公司給了我一個(gè)機會(huì )讓我填寫(xiě)一張匯款單據。因為突然有一筆比較大的建筑材料訂單,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產(chǎn)公司回去30多萬(wàn)元的匯款單。
整個(gè)填寫(xiě)的過(guò)程我一共花費了10分鐘,力求每個(gè)字都寫(xiě)的清晰工整。每一個(gè)數字都力求工整清晰。在填寫(xiě)完成之后,我又花了5分鐘一遍又一遍的校對數目,畢竟這是我第一次填寫(xiě)數額如此巨大的貨款單。后來(lái)我才知道,象這樣的匯款單據公司一年要來(lái)好幾十份。在工程繁忙的季節,有時(shí)候一份匯款單票面就有近千萬(wàn)?磥(lái)我真是膽子太小了。
填寫(xiě)一份30多萬(wàn)的匯款單都緊張的手心出汗,如果有幸能填寫(xiě)一份價(jià)值過(guò)百萬(wàn)的貨款單,那么我估計要失眠了。實(shí)習終于結束了。整個(gè)實(shí)習期間,我共花費100元,包括車(chē)費和伙食費。收入1200元,包括900元工資和300元的補貼紅包(100元紅包和200元的過(guò)年值班補貼,我于2月6日,正月初四陪同公司的陳總經(jīng)理一同在公司值班。)
存在問(wèn)題:
1. 沒(méi)有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發(fā)放錯誤。
2. 沒(méi)有注意到發(fā)工資時(shí)應該有所規律,導致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門(mén)人員的工資最后拿的是五十、五十的。
3. 沒(méi)有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開(kāi)來(lái)抄的,發(fā)放的時(shí)候應該一起給付經(jīng)驗教訓:
1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無(wú)人員同名同姓www.(),分清楚究竟每一份工資對應的該發(fā)給誰(shuí)。
2. 要事前看一下有無(wú)員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應該先匯總好,方便于發(fā)放。
3. 發(fā)放過(guò)程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過(guò)程中把其中的一種發(fā)光。
實(shí)習周記 篇3
在普外科的六周實(shí)習中受益頗多,即將要出科了卻有好多不舍。對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們在循序漸進(jìn)的學(xué)習成長(cháng)。在此,我要感謝我的帶教老師的悉心指導和病人的理解。給我的進(jìn)步提供了有力的支持和廣闊的空間。
尤記得第一天來(lái)到外科的我,帶著(zhù)惶恐不按的心情在護士站,聽(tīng)著(zhù)護士張介紹外科的情況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始了我的實(shí)習生活。護士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身做又是另一回事。見(jiàn)習和實(shí)習中的感受是完全的不同,見(jiàn)習看的多,做的少,實(shí)習卻是看的多做的更多。
周日是我待在普外科的作后一天,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)自己的知識完善自己的技能,希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心?释趯W(xué)習中成長(cháng),爭做一名默默唱歌,努力飛翔的白衣天使!
實(shí)習周記 篇4
匆匆一周又過(guò)去了,由于接近中秋和國慶,我們公司業(yè)務(wù)量大增,大大的增加了我們的工作量。經(jīng)過(guò)今天的奮斗我終于迎來(lái)了我在惠州城市之星的第一個(gè)假期。
在這周中,我們公司開(kāi)了一個(gè)比較重大的全體員工大會(huì ),決定了幾件事情。我們的員工大會(huì )在辦公室舉行,下班后我們全公司28人來(lái)到辦公室開(kāi)會(huì )。會(huì )議分為三部分。第一就是我們的經(jīng)理總結了上個(gè)月的公司運作的大概,我們順利的完成了總公司下達的分公司業(yè)績(jì)目標。還有我們遇到的一些問(wèn)題,要在日后要注意的問(wèn)題。第二部分就是我們討論并決定在七月份出現的理貨員提錯貨賠償方案。經(jīng)過(guò)一輪討論研究,我們一致決定由大家一起負責。但是直接錯員工負責大部分責任,經(jīng)理其次,接著(zhù)就是倉管,下來(lái)就是我們辦公室。我們都是為公司辦事的,大家一起工作也是一種緣分,當我們的同事有困難是我們應該互相幫助,我覺(jué)得這一點(diǎn)公司還是做的比較合理的。我們都沒(méi)有任何意見(jiàn)。最后就是我們員工的調動(dòng)。我們公司有兩位員工別分配到別的分公司去了,部分員工要從新安排工作任務(wù)。
實(shí)習周記 篇5
時(shí)間好快,兩周的時(shí)間就這樣過(guò)去了。首先表?yè)P下自己,除了實(shí)習的第一天由于不知道公交車(chē)的早班時(shí)間,我們集體遲到了20分鐘,后來(lái)的日子就再也沒(méi)有遲到過(guò)。早上5點(diǎn)50的鬧鐘想起,就迅速的從上鋪翻跳下來(lái),關(guān)掉響鈴,瞇著(zhù)眼冷水刷牙,然后就知道不是在夢(mèng)游,是真實(shí)的起床了。其實(shí)并不早,只是這個(gè)年紀,有時(shí)候會(huì )累了,想休息,夢(mèng)里沒(méi)有任何負擔,隨便你想什么美事,或者可以期待下未來(lái)的生活,醒來(lái)后照著(zhù)那個(gè)方向努力。意念的力量是神奇的,很多小夢(mèng)想我都是在夢(mèng)里更加堅定的。
每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級里,把窗戶(hù)打開(kāi)通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會(huì )覺(jué)得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險,雖然那會(huì )還沒(méi)有人,看到桌椅板凳還是會(huì )覺(jué)得很溫暖,很開(kāi)心,然后走到教導處---也就是我和指導老師的辦公室門(mén)口,等著(zhù)值班老師把門(mén)打開(kāi)。有時(shí)等的久了,就把書(shū)拿出來(lái)讀上幾句,要么就繼續公交上的差事----美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌,小資一下,荒廢下人群中看書(shū)的美好時(shí)光,也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài),更快的亢奮起來(lái)。然后就開(kāi)始一天的工作。
辦公室里的顧老師 ,我的學(xué)科指導老師,有8年的教學(xué)經(jīng)驗,上課很有一套,對于學(xué)生的教育上也是松緊得當,很多學(xué)生是有愛(ài)有敬。因為在教務(wù)處,她工作很忙,除了教學(xué),還有很多類(lèi)似寫(xiě)報道通訊,安排活動(dòng)等雜事,因此,從我來(lái)以后,所有的作業(yè)幾乎是我包攬下來(lái),她會(huì )先批個(gè)樣本,然后我自己再琢磨,有不規范的地方她會(huì )及時(shí)提醒我,她對我很好,看我忙的時(shí)候她會(huì )問(wèn)候我一下,說(shuō)我來(lái)了,幫了她不少忙,有時(shí)還會(huì )給我巧克力啥的吃,我們閑聊時(shí)也會(huì )開(kāi)玩笑,但是工作起來(lái)也很認真嚴肅,跟著(zhù)她確實(shí)學(xué)到不少。辦公室里的俞老師,黃教導,也是很友好很活潑的老師,很有活力,很幽默,也都很照顧我,指導我,有事情讓我幫忙,永遠不會(huì )忘記很熱情的說(shuō)句謝謝,那時(shí)候,很溫暖,因為被尊重著(zhù),因為這群可愛(ài)的老師不會(huì )覺(jué)得我們幫他們做事理所當然,就因為這一點(diǎn),我覺(jué)得,生活的細節真的很重要,尊重別人,不把任何索取和付出當作理所當然,懂得感恩,是有素質(zhì)的表現,不是只有高尚的神才可以做得到,心里有別人,理解他人的人就是那群溫暖的凡人。
晨會(huì )課上,楊老師展示了班級兩個(gè)小朋友的繪畫(huà)作品,關(guān)于未來(lái)交通的設想的,我被驚呆了,太精美了,小朋友的想象力是偉大的神奇的,那些鮮明的色彩,在他們手里有了魔力,老師一邊贊許著(zhù)一邊鼓勵其他的小朋友。這樣的方式真好,不放棄任何一個(gè)。
今天同樣是周一,在寶帶實(shí)驗小學(xué)的第二次升旗儀式。升旗手又換了一批人,國旗下的講話(huà)也換了小朋友,原來(lái),這個(gè)是輪流的。今天很冷,小朋友們站在操場(chǎng)上,不由的都把手藏起來(lái),或者帶上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任楊老師走過(guò)來(lái),讓所有人把手套取下,冷的話(huà)就先搓搓手然后立正,當然她也是以身作則的。我當時(shí)就被感動(dòng)了一下,或許有人覺(jué)得老師太較真,但是我覺(jué)得這才是真正的教育,和孩子們一起在小的時(shí)候就養成好習慣懂規矩。唱國歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動(dòng),有些事情,<蓮山>他們沒(méi)有一筆帶過(guò),而是認認真真的與孩子們一起學(xué)習一起成長(cháng)。我不知道現在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導人,還有多少人會(huì )完整的唱我們的國歌。也不知道除了小學(xué)的小盆友,初高中的同學(xué)是不是還會(huì )在體育課上開(kāi)心異常,一條跳繩都可以和我玩的樂(lè )翻天,簡(jiǎn)單的接力跑都會(huì )聲嘶力竭的吶喊。多可貴。
在這里,很多人叫我劉老師,也有調皮的孩子會(huì )叫我米粒老師,或者讓我幫他簽名,然后很得意的叫我的名字。幫他們批作業(yè)時(shí),總是想給紅星星,總想在某個(gè)角落給她們畫(huà)個(gè)笑臉。
今天,在二(9) 班上了一堂正式的課,因為和他們處了2周了,雖然并不都能叫出名字,但是我熟悉很多笑臉,整體還順利,下課的時(shí)候,小朋友都很開(kāi)心的叫我。我并不緊張了,小朋友們很活躍,只是好像有些英語(yǔ)語(yǔ)言可能超過(guò)了他們能理解的范圍,只好多了中文的提示。下次繼續努力吧。
今早進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí) ,保安叔叔和和藹的問(wèn)一句,你們都是學(xué)生吧?我和小顧相視而笑,我們是老師,嘻嘻。好開(kāi)心。我還依然是學(xué)生,是的,我還是學(xué)生,一個(gè)有向往的好學(xué)生,嘿嘿,這個(gè)世界我喜歡,永遠不會(huì )缺少希望,即使有時(shí)后進(jìn)了,即使偶爾被忽略了,被批評了,我們依然有人愛(ài),有人不愿意放棄,而我就是那群愿意愛(ài)人的家伙之一,多么幸運啊,因為選了我所愛(ài),所以我會(huì )加倍愛(ài)我所選。我喜歡的是教師世界的花朵和活力,是那份與學(xué)生之間的那份尊重與信任。被人信任是幸福的,信任別人是可貴的。
就這樣,和孩子們在一起,很好, 有所學(xué),有所授,有所感,有所獲。期待,接下來(lái)的一周。安好,親愛(ài)的米粒。加油! 20xx-11-26-晚,操場(chǎng)散步歸來(lái)后。。天再冷,也總有些美好可以讓心暖暖的。安靜的暖暖的。晚安。
實(shí)習周記 篇6
實(shí)習周記一
一大早我就懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了支行,找到了辦公室可是辦公室一個(gè)人也沒(méi)有,我在那里等了一會(huì )。沒(méi)過(guò)會(huì )就來(lái)人了我告訴她我是來(lái)實(shí)習的,她把我帶到了我們的主辦會(huì )計那里,告訴了她我是來(lái)實(shí)習的,她讓我這幾天和大堂經(jīng)理做大堂,我心想這是多么簡(jiǎn)單的一件事情。
站在大堂,根本沒(méi)有人理我,都在各忙各的事情,我就傻站在角落里,由于穿著(zhù)行服,不斷有人前來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我一臉茫然,而后是尷尬的說(shuō)不好意思,請問(wèn)其他同事。站了很久,還是沒(méi)人安排我的工作,一直到中午,我實(shí)在不知道干嘛,于是詢(xún)問(wèn)了那個(gè)帶我的人。她從百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)了一句話(huà),你上去吃飯吧,下午上班后再下來(lái),于是我去飯堂吃飯。
下午時(shí),狀況依舊跟上午一樣,我傻站在大堂,沒(méi)有人交代我事情,我形如空氣,站了一個(gè)小時(shí),我忍無(wú)可忍,上樓找了助理,說(shuō)我要見(jiàn)行長(cháng)換崗位,助理跟我詳談了一番,并跟我交代了一個(gè)大堂的業(yè)務(wù),銀行的框架,各部門(mén)的崗位設置,我跟她大概聊了2個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)她的勸導,我決定下樓再試一試。
下樓后我主動(dòng)找別的同事問(wèn)了一下叫號機的使用,拿了一些日常業(yè)務(wù)經(jīng)常要接觸到的單子照樣板填了一下,很快下班時(shí)間到了,于是我下班了。第一天下班,心情很沮喪。
實(shí)習周記二
又是一周過(guò)去了,本周我的工作再一次發(fā)生了變動(dòng),在師傅的安排下我從大堂轉向了柜臺。這一次工作的變動(dòng)又讓我的心情也跟著(zhù)發(fā)生了變動(dòng),來(lái)到柜臺更多的可能就是心理更多的緊張和激動(dòng),因為這里需要承受的壓力更大、接受的考驗更嚴峻。然而,剛開(kāi)始師傅并沒(méi)有讓我很快的就正式上柜工作,他安排了我學(xué)習出納的一項重要工作——編制銀行存款余額調節表。
首先,賬證核對。檢查本月該網(wǎng)點(diǎn)是否有未達賬項,如果有就得去相關(guān)的銀行把對賬單取回。。。
其次,在電子版《銀行存款余額調節表》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數、企業(yè)剩余數。銀行對賬單的數與銀行存款日記賬進(jìn)行逐筆核對,逐筆勾對。
最后,需要進(jìn)行調整平衡,既是在上述不平衡的項目中進(jìn)行調整。其中,企業(yè)的未達賬項,即銀行已經(jīng)入賬,企業(yè)尚未收到憑證未入賬的款項,企業(yè)應該在收到相關(guān)憑證之后,再登記入賬。
以上便是我這一周一直重復做的事情,雖然有的時(shí)候會(huì )感到點(diǎn)點(diǎn)的繁瑣和無(wú)聊,但是欲望和激情一直鼓動(dòng)著(zhù)我堅持了下來(lái),并且在這一過(guò)程學(xué)到了很多,同時(shí)也很好的完成了師傅給我的任務(wù)。
實(shí)習周記三
經(jīng)過(guò)上周一個(gè)星期的學(xué)習、與同事們的溝通,我開(kāi)始適應了新的環(huán)境,沒(méi)有了初到單位那種緊張和壓力。這周,在學(xué)習營(yíng)運業(yè)務(wù)知識的同時(shí),我向前輩學(xué)習了一些很基礎的東西,包括如何使用復印機、傳真機以及打印機等,幫助柜員們復印業(yè)務(wù)過(guò)程中要用的各種證件、材料等。每日營(yíng)業(yè)終了,我和另外一位實(shí)習生做好回單的分類(lèi)、蓋章,核對后將之放入電子回單箱內。這周的工作很順利,銀行的工作讓我充滿(mǎn)了新鮮感,我對以后的工作有了很大的期望。
雖然由于剛到單位不久,對很多東西還不是很了解,做的也都是一些很容易的事情,那些比較重要的事情我還沒(méi)有涉及,但是我并不灰心,我相信做事就是要從最基本開(kāi)始慢慢積累起來(lái)的!通過(guò)這些天的學(xué)習,我基本熟悉了我的日常工作,做起事來(lái)也比較輕松,沒(méi)有一開(kāi)始那樣手忙腳亂了;灸軌蜃龅讲粩鄬W(xué)習,不懂就問(wèn),學(xué)以致用,不會(huì )再犯一些很低級的錯誤了。
實(shí)習周記四
這周的實(shí)習我比較喜歡,是學(xué)習點(diǎn)鈔和使用計算器。記得以前看到電視上演過(guò)點(diǎn)鈔的畫(huà)面,當時(shí)真是羨慕不已,感嘆怎么會(huì )有如此快速之手呢!我也終于有這個(gè)機會(huì )來(lái)挑戰自己這不是太協(xié)調的雙手了。當然我們用的不是真正的鈔票,而是學(xué)習用的點(diǎn)鈔紙,手感和鈔票差不多,經(jīng)理要求我們盡快熟練點(diǎn)鈔的技能,因為在這一周里會(huì )進(jìn)行不定期的測試。剛開(kāi)始,我們每個(gè)人都笨手笨腳的,一疊整齊的點(diǎn)鈔紙,沒(méi)幾下就亂在手中,偶爾手松,還散落一地。不過(guò)慢慢地練習,掌握技巧,速度也逐漸加快了。
另外一項技能培訓是使用計算器?刹荒苄】此,倘若面前有一疊單據需要在限定時(shí)間內計算出來(lái)且不出錯的話(huà),就要學(xué)會(huì )使用計算器,巧用計算器。將計算器放在右手邊,左手翻單據,右手五個(gè)指頭都有各自控制的范圍,眼睛只能看單據而不能看計算屏幕,不僅要有速度,還要保證計算結果的正確。這比點(diǎn)鈔還難,最煩躁的一次是我對這同一疊單據算了三次,每次得數都不一樣,既沒(méi)速度又沒(méi)效率。不過(guò)這兩種技能都不能速成,需要長(cháng)時(shí)間的訓練,所以大家即使在休息時(shí)間也會(huì )拿點(diǎn)鈔紙或計算器來(lái)練習。
實(shí)習周記五
通過(guò)這幾周的不斷學(xué)習,我對基本的儲蓄操作有了一定的掌握。這個(gè)星期我重點(diǎn)加強了對掛失、解掛業(yè)務(wù)、個(gè)人約定變更業(yè)務(wù)的學(xué)習,同時(shí)換在綜合窗口學(xué)習了簡(jiǎn)單的對公業(yè)務(wù)操作,如購買(mǎi)票據的操作,支票業(yè)務(wù)、電匯業(yè)務(wù)等。學(xué)習了如何使用壓數機和支票打印機打印二維碼。又一個(gè)星期的結束,我覺(jué)得自己受益頗多,不但學(xué)習了更多的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)不斷練習,自身翻打傳票和點(diǎn)鈔也有了很大的進(jìn)步。 我連貫學(xué)習了銀行主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作,首先,打開(kāi)電腦,輸入柜員號及密碼,進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面,接著(zhù),做現金及憑證的日初處理,包括現金及憑證的出庫、錢(qián)箱管理等,然后。處理具體金融業(yè)務(wù),做完后接著(zhù)做現金及憑證的日終軋帳,包括錢(qián)箱管理、尾箱軋帳、現金及重空憑證的入庫,最后。退出系統,關(guān)機,送錢(qián)箱。這些基本的步驟,每一步都很重要,營(yíng)業(yè)終了,業(yè)務(wù)公章要入庫保管,保證安全。
實(shí)習周記六
本周任務(wù)主要跟綜合柜員學(xué)習銀行基本業(yè)務(wù)操作。學(xué)習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓練。并且學(xué)習銀了行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
通過(guò)本周的實(shí)習發(fā)現:“創(chuàng )建學(xué)習性組織,爭做學(xué)習性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習的精神,帶動(dòng)著(zhù)銀行業(yè)務(wù)的廣泛開(kāi)展。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的`是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等。這一周雖然跟柜員學(xué)習了業(yè)務(wù)流程。但是現在銀行是實(shí)行的柜員制,所以我并沒(méi)有機會(huì )去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作,所以能做的就是把培訓時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結合起來(lái),尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務(wù)類(lèi)型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類(lèi)型。但是就是從旁邊的學(xué)習中,我同樣學(xué)到了很多的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng )新為中心到以顧客為中心轉變的原則時(shí),就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。
實(shí)習周記七
沒(méi)有什么可寫(xiě)的。也許是新鮮勁過(guò)去了?扇牲c(diǎn)的是,我扎錢(qián)的速度快了很多,扎的質(zhì)量也好了很多今天遇到了一個(gè)小小的突發(fā)事件,在我看來(lái),完全是客戶(hù)自己倒霉,可是他卻不講道理的責怪一個(gè)柜員。也許是遇到這樣的人太多了,她仍然心平氣和的與客戶(hù)溝通著(zhù)。也許是麻木也許是無(wú)奈,看著(zhù)她的樣子我突然覺(jué)得挺心疼。她瘦瘦小小的,說(shuō)話(huà)柔柔的,看起來(lái)是弱不禁風(fēng)的樣子,象個(gè)瓷做的可愛(ài)娃娃,要是我,我是不忍心沖她發(fā)火的。一直想勸勸她,或者安慰安慰她,但她比我想象中的要堅強許多,還是默默的幫她做點(diǎn)我力所能及的小事吧。
銀行是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),服務(wù)周到,讓客戶(hù)滿(mǎn)意是我們應該做的。
實(shí)習周記八
現在區域性的銀行蓬勃發(fā)展,而一家企業(yè)的信譽(yù)需要員工的素質(zhì)來(lái)維持,倘若一個(gè)員工的素質(zhì)沒(méi)有打到相應的要求,而會(huì )讓儲戶(hù)認為是銀行的工作沒(méi)有到位。所以在員工素質(zhì)的挑選上,銀行必要的時(shí)候要嚴格把關(guān)。我們在網(wǎng)上隨處可以見(jiàn)“銀行人員素質(zhì)差”,“柜員牛什么!钡鹊戎(lèi)的話(huà),而先現代信息傳達迅速的時(shí)代,正所謂“好事不出門(mén),壞事傳千里”,一點(diǎn)點(diǎn)的差錯都逃不過(guò)群眾雪亮的眼睛,必要的時(shí)候,我們必須打起精神,全身心地投入到工作中去。
話(huà)說(shuō),在銀行的營(yíng)業(yè)廳里,我們柜員的直面顧客的形象,這個(gè)形象卻常常遭到批評!澳銈兊乃俣忍,什么效率啊!薄澳銈儾恢李櫩褪巧系,什么態(tài)度!薄皼](méi)有我們,你們就要失業(yè)了!边@一類(lèi)的話(huà)我們已經(jīng)習以為常了,但是即使像我這樣慢的人,一筆業(yè)務(wù)的平均時(shí)間也不過(guò)是3分鐘左右,快的人,不到2分鐘。問(wèn)題在于,顧客太多了。為什么不增加人手呢?因為這么多顧客里面,有價(jià)值的,其實(shí)還不到5%。而那5%是由專(zhuān)人打理。增加人手的后果是虧本。如前,的確,顧客是上帝。但是前提是,上帝也要給我們帶來(lái)好處,否則他比撒旦還不如。對于我來(lái)說(shuō),一個(gè)劣質(zhì)客戶(hù)的價(jià)值僅有6分錢(qián)(有的地方會(huì )高些),即使他天天來(lái),也不過(guò)是個(gè)20塊。而一個(gè)好的客戶(hù)帶來(lái)上萬(wàn)每年的毛收入,而恰巧覺(jué)得自己是上帝的,都是些劣質(zhì)的。
另外,我還發(fā)現有一些人想來(lái)兌換零錢(qián)的,目前主動(dòng)愿意提供找零的銀行較少,有些銀行也吐苦水稱(chēng)零鈔緊缺,現在工商銀行、農業(yè)銀行、農村信用社等銀行柜臺稱(chēng)可提供服務(wù),但是沒(méi)足額零鈔就沒(méi)有辦法,流通的零鈔很少,只有幾塊錢(qián)。零錢(qián)比較緊張,只有儲戶(hù)存零錢(qián)時(shí)才能收到零錢(qián),但一般人很少用零錢(qián)來(lái)存。銀行一般不會(huì )大量留存零鈔,因為零鈔體積,重量和面額不成正比,一萬(wàn)元的1元比一萬(wàn)元的100元要重太多。
對于這種情況,我們可以試著(zhù)去和地方的公交公司協(xié)作,因為由于兌換零錢(qián)難,有人竟做起兌換零錢(qián)的生意來(lái),在煙臺論壇上有人主動(dòng)發(fā)帖:有些專(zhuān)業(yè)兌換零錢(qián),兌換新錢(qián)(未拆封的)連號,吉祥號等,有需要零錢(qián)的朋友進(jìn)來(lái)看看,主要兌換5毛、1元的。收費便宜rmb100=rmb97(零錢(qián))隨時(shí)兌換,不用預約。零錢(qián)的需求市場(chǎng)一直在不斷增加,并且流通渠道不暢。超市增多,第三產(chǎn)業(yè)增多,這些單位和個(gè)人將零錢(qián)層層截流,不進(jìn)行流通就形成惡性循環(huán)。這樣子我們可以多一個(gè)專(zhuān)門(mén)兌換零錢(qián)的柜臺,多一份營(yíng)業(yè)項目,還多一份對市民的責任心。
實(shí)習周記九
轉眼間實(shí)習工作就這么結束了,回想這個(gè)月雖然工作比較繁瑣,碰壁過(guò)多次,但是在師傅的指導和帶領(lǐng)下,我順利的完成了實(shí)習。這個(gè)月讓我在很多方面都有所收獲:
首先,專(zhuān)業(yè)知識方面,雖然此前學(xué)習過(guò)一些關(guān)于銀行方面的知識,但是似乎那些都是些比較淺顯和籠統的東西,這次的學(xué)習才真正的并且更多的了解到了銀行方面的專(zhuān)業(yè)知識。比如:信用卡現金存款,個(gè)人轉賬匯款,個(gè)人掛失等。
其次,工作態(tài)度方面,剛開(kāi)始工作的時(shí)候很多人都是懷著(zhù)對工作的新鮮感,也比較熱情,但是工作了一段時(shí)間之后就會(huì )感覺(jué)無(wú)聊和無(wú)精打采,并且很多時(shí)候這樣的情況會(huì )愈來(lái)愈嚴重,最后嚴重影響了自己的工作。
然而,這一次的實(shí)習我堅持了下來(lái)自己把自己的心態(tài)調整的相當的好,工作的時(shí)候我知識全身心的投入,隨時(shí)保持了對工作的熱情,認真的完成了每一次任務(wù)。
最后,在處理同事關(guān)系方面,這個(gè)問(wèn)題也是一直都是困擾著(zhù)很大一部分新成員的問(wèn)題,然后這次的實(shí)習,一位大家都比較的照顧我,所以不用擔心怕得罪誰(shuí)。不過(guò)和同事相處也得用心,堅決不能在背后詆毀人家,也不能對誰(shuí)的工作指手畫(huà)腳的,在不影響別人工作的情況下請求別人的幫助或者其他。關(guān)于這方面的知識我還是比較淺薄,所以我寄希望于未來(lái)的工作,希望能在以后的工作中能夠學(xué)到更多的方法。
總之,雖然實(shí)習結束,實(shí)習有那么一點(diǎn)的辛苦,但是獲得這么多的經(jīng)驗和知識還是非常值得的。這次的實(shí)習給我的啟發(fā)很大,讓我了解的自身的很多不足和缺點(diǎn),所以我會(huì )利用接下來(lái)的很大一部分時(shí)間去認真的總結和學(xué)習,希望可以不斷的完善和提升自己。整個(gè)實(shí)習過(guò)程比較順利,同時(shí)我也希望自己的未來(lái)工作中每天都能充實(shí)并有所得,無(wú)論生活還是工作我都會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情和工作讓自己過(guò)的精彩而又知足,我想著(zhù)或許就是我這次實(shí)習的最大的收獲和感受吧!
實(shí)習周記 篇7
上一周的勞累與辛苦使自己牢記心理,不過(guò)這一周又學(xué)到新的東西,雖然簡(jiǎn)單但是也很容易出錯,自己和自己一個(gè)師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在里面來(lái)增加的它的強度,以防被什么大型機器從上面走的時(shí)候壓壞了,自己看著(zhù)師傅做,便好奇的問(wèn)你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒(méi)有告訴自己為什么這樣做,自己一直帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。后來(lái)和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現,如果和它弄成一樣大的話(huà)結果就放不進(jìn)去,或者說(shuō)以后弄出來(lái),邊上就會(huì )不平齊,不僅外觀(guān)上面不怎么好看,而且有些時(shí)候不注意的話(huà),他人從它旁邊經(jīng)過(guò)的會(huì )弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì )說(shuō),但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )想不到,只有實(shí)踐了,才能更深的體會(huì )。
實(shí)習周記 篇8
第一周周記
到公司的第一天師傅問(wèn)我在學(xué)校學(xué)了些什么,我一時(shí)竟不知怎么說(shuō)。我跟師傅說(shuō)學(xué)的挺廣的,不過(guò)都不算怎么深入。師傅問(wèn)我預算學(xué)得怎么樣,我說(shuō)沒(méi)怎么深入,只是學(xué)的些基礎?磥(lái)我得從頭好好學(xué)習了。第一天,師傅拿了一套簡(jiǎn)單的建筑圖紙給我,是前不久剛完工的小區的附帶的幼兒園圖紙。然后讓我對照著(zhù)《浙江省建筑工程預算定額》自己先計算該建筑的建筑面積。我先把定額中計算建筑面積的規定看了幾遍,然后自己翻圖紙,按照定額規定自己把兩層的建筑面積算了一遍,又驗算了一遍。期間,遇到不懂的及時(shí)向師傅請教。師傅都耐心幫我解答,有時(shí)放下自己手頭工作過(guò)來(lái)看我計算是否正確。每次問(wèn)師傅他都細心講解,還會(huì )拓展一些我不知道的內容。師傅說(shuō)要做好預算得會(huì )看圖紙,還要熟悉預算定額。相信在師傅的幫助下我可以學(xué)到更多。
第二周周記
我了解到計算工程量之前必須先熟悉計算規則,很多東西和實(shí)際中是不一樣的,必須知道各個(gè)構件的計算規則并熟記。通過(guò)一周的訓練和計算,我明白了所有梁都算至板底,長(cháng)度算至柱間凈長(cháng),伸入墻內的梁頭梁墊計入梁內。圈梁工程量要扣除深入其內的梁的體積。柱子從柱基算至板頂,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占體積不扣除。板分有梁板無(wú)梁板,有梁板的梁計入板內套板的定額,板不扣除柱所占體積。無(wú)梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工業(yè)廠(chǎng)房承受力大,基礎采用大板基礎。
一周算完后,感覺(jué)自己挺有成就感,了解到實(shí)際和圖紙中的區別,計算時(shí)必須要有耐心,認真觀(guān)察圖紙不懂得進(jìn)行現場(chǎng)考察,最好分類(lèi)計算防止掉項。算出工程量套定額,套定額必須設好計算規則,注意實(shí)際工程量和軟件默認的差異,特別是換算問(wèn)題。通過(guò)這一周的集中練習不但明白了許多專(zhuān)業(yè)知識而且明白了許多做事的道理。做什么事并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,做任何事都要分好細節,規劃好自己的任務(wù),今后一定多加培養自己的專(zhuān)業(yè)知識,多向前輩學(xué)習經(jīng)驗。
第三周周記
按照定額的順序計算下去,我遇到了攔路虎。這時(shí)師傅告訴我,我可以不按定額順序來(lái)進(jìn)行。為了方便計算,我改變了計算的順序,我把定額的后一章節提前了,。在計算中我依然遇到了好多問(wèn)題,我先在百度上了解搜索,能自己解決的就自己解決。實(shí)在是搞不懂的,沒(méi)處查詢(xún)的在問(wèn)師傅。由于師傅工作比較忙,我把自己與道德問(wèn)題先記錄下來(lái),等師傅空一點(diǎn)或者問(wèn)題有點(diǎn)多了再請教師傅,有的問(wèn)題在自己的摸索中自己就解決了。這樣靠自己解決的問(wèn)題在腦海里的印象總是比較深刻的。有時(shí)候我總是不愿意去問(wèn),想自己解決,但是這樣自己解決要花很多時(shí)間,有時(shí)很多時(shí)間花下去了卻還是求不出結果。這是讓我最糾結的地方,我認為自己解決印象會(huì )比較深刻,但相對而言花的時(shí)間就要多出好多。
第四周周記
砌筑工程的工程量要計算基礎和上部結構;A與上部結構同一材料時(shí),以設計室內地坪(或地下室地坪)為界,以上為墻身,以下為基礎。 不同材料時(shí),位于設計室內地坪正負300mm以?xún)葧r(shí),以不同材料為分界線(xiàn);位于室內地坪正負300mm以外時(shí),以設計室內地坪為分界線(xiàn)。 石墻:外墻以設計室外地坪為界,內墻以設計室內地坪為界線(xiàn),以上為墻身,以下為基礎。磚、石圍墻:以設計室外地坪為分界線(xiàn),以上為墻身,以下為基礎。在計算工程量是要先分清基礎和上部結構,以便計算時(shí)因分不清而造成的錯誤;A的種類(lèi)有好多,計算規則也大多不同,構成基礎的材料也大不相同,有磚基礎和混凝土基礎,現在磚基礎比較少用,大多是混凝土基礎,不過(guò)我們學(xué)習當然是學(xué)的多點(diǎn)比較好;A是房子的開(kāi)始,房
子要造好,當然基礎首先得保證。
第五周周記
通過(guò)計算模板工程量發(fā)現我們學(xué)的計算規則和實(shí)際當中有些差異,模板是按接觸面積計算,梁:梁按柱間凈長(cháng)算,除圈梁外都要三面支模板,所有梁支到板底。梁的底可以合到板內計算,梁頭也要支模。認真看好每一跨的截面高度。板:和梁一塊現澆因此只需支底模。板內空洞要扣減,側面要增加。柱:從基礎放大腳開(kāi)始算至板頂,四面支模。規范中說(shuō)明柱要扣梁頭,柱與板厚部分不扣減,板不扣除柱所占模板的面積。但實(shí)際中要看我們站在哪一方,如果給分包商算就是按實(shí)際接觸面積,如果和甲方結算就要嚴格套定額,按照定額計算規則和合同約定。
通過(guò)本周實(shí)習了解到做預算必須認真嚴格要求自己,認真閱讀每一份圖紙,記錄有關(guān)說(shuō)明。必須有一定的空間想象力,能結合圖紙把實(shí)物想出來(lái)。了解工程的會(huì )審、圖紙簽證、變更內容。鍛煉了自己的思維能力,能把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合。做任何事都要堅持,不怕苦,不怕累。學(xué)會(huì )和領(lǐng)導溝通,進(jìn)一步提高自己適應社會(huì )的能力。
第六周周記
計算鋼筋必須有足夠耐心,不急不慌,結合圖集和設計說(shuō)明,計算鋼筋時(shí)邊翻圖集邊計算。不同型號的鋼筋單獨計算,并分別套相應定額。計算之前必須有規劃有細節,一個(gè)個(gè)構件計算,把有疑問(wèn)的地方寫(xiě)出來(lái),以免漏項,使誤差盡量達到最小。注意特殊構件的詳圖。不同工程套定額要乘相應系數。通過(guò)一周的計算,對各構件的鋼筋大致有了了解,明白其在各構件中的作用。對圖集內的規定也非常熟悉。計算鋼筋是預算中最復雜的一項工作。計算之前必須熟悉一遍圖紙說(shuō)明,看懂平法施工圖,培養自己對鋼筋計算的興趣,要有耐心,不懂就問(wèn),結合實(shí)際并和實(shí)際搭設的鋼筋作比較,明白鋼筋的計算規則。
一周下來(lái),感覺(jué)學(xué)到不少東西,終于體會(huì )到做預算的辛苦,第一,作為一名預算員首先得看懂圖紙,明白圖紙的各項說(shuō)明;第二,要有耐心,做預算不能急躁,確保計算工程量完整無(wú)誤;第三,要認真,做預算不能馬馬虎虎,必須關(guān)注每個(gè)細節;第四,要牢記預算員的職責,做好自己的本職工作。
第七周周記
今天跟辦公室一個(gè)職員,去了我們公司內部的廠(chǎng)房,去測量核實(shí)工作量。整整一上午我們一行人,去到6個(gè)廠(chǎng)房和車(chē)庫,拿著(zhù)卷尺去核實(shí)裝修公司給我們干的活。主要是在原來(lái)的廠(chǎng)房新增的墻體上刷涂料刷油漆和一些零星活。這次的實(shí)地考察給我接下來(lái)的學(xué)習有很大幫助。我接下來(lái)正要學(xué)習樓地面工程和墻柱面工程工程量的計算。其中的好多規則我在今天的現場(chǎng)都了解到了,在計算工程量時(shí)我們要注意減去門(mén)窗空洞,但是要加上門(mén)窗空洞側邊的量。
經(jīng)過(guò)今天的觀(guān)摩,我想我更明白現場(chǎng)的重要性,眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛。很多知識不是光靠書(shū)本就能理解的,“現場(chǎng)”這個(gè)詞對于預算員,對于我應該至關(guān)重要。有時(shí)候書(shū)上的一條規則是多少文字都無(wú)法解釋清楚的,但只要現場(chǎng)去看一看,就會(huì )都明白了。
第八周周記
今天師傅可能想給我練練手,畢竟我看書(shū)識圖這么久了。師傅把一簡(jiǎn)單的小型的公園休
息處的決算書(shū)給我叫我自己算。拿到后我先自己熟悉圖紙,把里面的平面圖先仔細看了一遍,然后再把詳圖一一看了一遍。由于小公園有拼接的圖案,我就認真看了拼接圖案的做法及小公園的整體剖面圖。我先計算了公園的挖土方,然后按照剖面給的構造圖計算了混凝土墊層的量和表面鋪貼的磚的面積。接著(zhù)師傅教我怎么用軟件套定額計算工程款。這是我第一次用軟件套定額,很多地方都不懂,我按師父的指導自己動(dòng)手操作,之后自己摸索學(xué)習。師傅告訴我定額里的價(jià)格是會(huì )變化的,我們在組價(jià)的時(shí)候要參照各個(gè)地方的信息價(jià)(每個(gè)月的市場(chǎng)價(jià))來(lái)調整組價(jià)里的單價(jià)。這樣才會(huì )使工程款更確切。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,新的挑戰。
第九周周記
時(shí)間過(guò)的真的很快啊,我來(lái)到科爾集團房地產(chǎn)公司都一個(gè)多月了。在這段時(shí)間里,曾閑時(shí)過(guò),也曾忙綠過(guò),曾迷茫過(guò),也曾充實(shí)過(guò)。但是,現在我想說(shuō)的是,我盡量讓自己每天都過(guò)的充實(shí)又豐富精彩。機會(huì )是給有準備的人,不要傻傻的等著(zhù)別人給你事情做才去做,那樣的話(huà),我們生活就太別動(dòng)了,失去了自我主導的能力。要學(xué)會(huì )自己給自己找事做,想學(xué)東西就更要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,在這點(diǎn)上,我一直覺(jué)得自做的不夠好還要繼續努力?粗(zhù)圖紙,我還是那句話(huà),書(shū)到用時(shí)方恨少。雖然有上過(guò)有關(guān)的課但是在看圖紙上的量,還是很吃力,并不是那么一帆風(fēng)順的。師傅發(fā)給我一些材料,是以前工程里面套過(guò)的,我就拿來(lái)學(xué)習下,我相信只要我想把事情做好的,我就會(huì )認真的去把這些事情都給做好,克服一切難題。先寫(xiě)到這,我還要去算下幼兒園的造價(jià)。
我對現在的工作也漸漸熟悉起來(lái),希望自己每天都在進(jìn)步。
第十周周記
這一周,還是老樣子,大家各自忙自己的。我也不閑著(zhù),之前小陳姐姐發(fā)了好幾份預算表給我,說(shuō)是讓我看熟悉來(lái)著(zhù),再加上,給了我一本本厚厚的施工設計文件,還要學(xué)習的地方還很多。學(xué)習是慢慢來(lái)的,不能操之過(guò)急。雖然這些都使看過(guò)的材料,但是重新做一遍,還是有收獲的,而我始終認為,熟能生巧,不斷的重溫,讓我在做的過(guò)程中確實(shí)熟悉了許多,不像當初,這些東西拿在手上很棘手,都不知從何下手。在過(guò)去的一個(gè)月里,我反反復復,做這些事,我也曾想過(guò),做過(guò)一遍會(huì )做就行,其他再看看就行。但是,我的同事小陳姐姐無(wú)意間的一句話(huà)讓我恍然大悟,她說(shuō)“看了那么多遍,那你現在找定額應該都知道在那里了吧”,我捫心自問(wèn),其實(shí)我沒(méi)有十足把握說(shuō),我會(huì )了,我平時(shí)看看的都使人家找過(guò)的,就有時(shí)對一對看在哪里,還真沒(méi)獨立自己做過(guò)。思前想后的,我把這些東西又翻出來(lái)自己再做,就這樣,一遍一遍的,溫故而知新,學(xué)了不少的東西,很慶幸自己及時(shí)領(lǐng)悟到這,不至于傻傻的坐著(zhù)。
第十一周周記
今天,是新年后上班的第二天。過(guò)完年回來(lái)我準備好好準備今年5月份的造價(jià)員考試,我帶回來(lái)了過(guò)年前買(mǎi)好的10本書(shū),接下來(lái)兩個(gè)月我要好好看書(shū),好好準備考試了。昨天我看了《工程造價(jià)基礎理論》,熟悉了一些造價(jià)相關(guān)的概念,對于我這個(gè)新手,雖然在學(xué)校學(xué)的是建筑工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),但對于造價(jià)并不很熟悉,雖然多少有些了解。師傅告訴過(guò)我,既然選擇從事這個(gè)行業(yè)了,那么最好是把這本證考出來(lái),這對以后我換單位會(huì )有用!豆こ淘靸r(jià)基礎理論》是這幾本書(shū)中概念性最強的,它容易讓人感到枯燥無(wú)味。為了增強記憶,我找來(lái)了一個(gè)筆記本,把重點(diǎn)歸納整理寫(xiě)在上面,方便下次翻閱。接下來(lái)的一周,要加快進(jìn)度去準備考試。然后在準備的過(guò)程中發(fā)現不足,彌補不足?偨Y更多的學(xué)習方法,得出經(jīng)驗為接下來(lái)自己的職業(yè)生涯累積更多的經(jīng)驗。
第十二周周記
來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,只是學(xué)著(zhù)認識圖紙,雖然也實(shí)習過(guò)很好幾次,對工地的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。學(xué)習認識圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自己鉆研了,不過(guò)好在有很多資料可以查,不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。不知道是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一直沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因為我可以利用這段時(shí)間慢慢適應,包括生活,工作,環(huán)境,對于從未接觸過(guò)的知識我可以慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因為有時(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。
第十三周周記
這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預算資料,計量支付資料等,如財務(wù)支付月表,清單支付報表等相關(guān)表格,還通過(guò)圖片資料認識了許多從前不知道的機械設備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對預算的理解,為將來(lái)自己從事這份工作增加了自信。生活還是一如既往,每天讀圖,看書(shū),整理資料,還可以練習軟件,曾經(jīng)學(xué)過(guò)廣聯(lián)達軟件,因此雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達相似,有了廣聯(lián)達的基礎學(xué)起來(lái)還是挺容易的。轉眼三個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自己的目標還是相差很遠,學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識,雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自己沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自己經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。
第十四周周記
又是一個(gè)禮拜過(guò)去了,感覺(jué)自己一直都在做一件事,那就是看書(shū),看書(shū)再看書(shū)。知識一到用的時(shí)候就覺(jué)得根本不夠用,這一周平平的沒(méi)什么值得說(shuō)的事。我已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手師傅交給我的任務(wù)了,師傅給我的圖紙是,現在我們公司正在開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售的樓盤(pán)的。讓我算樓盤(pán)地下室的砌體和抹灰工程量,她說(shuō)這是決算,讓我好好的仔細算,到時(shí)候如果結果對不上就需要我來(lái)和施工方對賬的。我想到了該怎么算,可我不會(huì )使用品茗軟件,我拿出手稿,在紙上算。麻煩的計算過(guò)程讓我認識到,軟件計算的方便,所以我決定接下來(lái)的時(shí)間要好好的學(xué)習怎么使用品茗算量軟件,爭取熟練操作品茗軟件。當然接下來(lái)的造價(jià)員考試也不能忽視,有時(shí)間就要多看書(shū),多做做卷子,不懂的多向師傅請教請教。
第十五周周記
實(shí)習接近尾聲,預算員的報名即將開(kāi)始,還剩兩個(gè)月時(shí)間準備考試。寫(xiě)完這篇周記,我想我就不用再交作業(yè)了,這也意味著(zhù)我將要結束我的學(xué)生生涯,開(kāi)始真正上走上社會(huì ),離開(kāi)學(xué)校,我再也不是一個(gè)學(xué)生,再也不能肆意揮灑我的青春。這一刻我才感覺(jué)我是個(gè)成人了,初涉社會(huì ),我要學(xué)的還有很多,要積累的經(jīng)驗也還有很多,要走的路還很遠。作為學(xué)生我很感謝老師對我的諄諄教導,作為學(xué)生我很感謝學(xué)校對我的悉心栽培。
在單位實(shí)習的這幾個(gè)月,我是多么想念學(xué)校的生活。對于現在所接觸到的,我后悔過(guò),我后悔沒(méi)選建筑經(jīng)濟這個(gè)專(zhuān)業(yè),但我所慶幸的是畢竟我學(xué)的還是建筑(雖然這兩年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣)。太長(cháng)遠的不叫計劃那叫規劃,在我的計劃里,接下來(lái)5年我會(huì )一直從事現在所選擇的職業(yè)。誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái),誰(shuí)也不能肯定自己的未來(lái)。這篇周記是對這幾個(gè)月來(lái)實(shí)習的總結,和將要畢業(yè)的我的感慨。最后還有一句話(huà),告訴自己努力學(xué),好好做。
實(shí)習周記 篇9
第二周,師傅就給我講解了建筑資料員的職責和任務(wù),讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1。 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2。 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳,文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。
實(shí)習周記 篇10
我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習。一月的實(shí)習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校向導、老師及帶隊教師的撐持和指點(diǎn)下,我的實(shí)習工作了得了比較圓滿(mǎn)的樂(lè )成。本次教育實(shí)習按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習的三周內,聽(tīng)取指點(diǎn)教師的課;寫(xiě)聽(tīng)課記錄。共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案,進(jìn)行1—2節課的試講,得到指點(diǎn)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見(jiàn)和建議;平時(shí),協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參取集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的實(shí)習,使我實(shí)正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實(shí)習,現在回想起來(lái),短短的實(shí)習生活,感覺(jué)可以說(shuō)不錯,。當我漫步在實(shí)習的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲老師好。老師好的感覺(jué)真好。
近一個(gè)月的實(shí)習,令我感慨頗多。我實(shí)習的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛(ài),又活潑,又好動(dòng),又調皮。開(kāi)始取他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手。無(wú)所適從。但是隨著(zhù)對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個(gè)屬于我的新角色。
聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺,開(kāi)始了自己的第一篇處女作。固然,剛開(kāi)始心情特殊緊張,但是慢慢的就放松下來(lái)了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說(shuō)明了改進(jìn)的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時(shí)候了。早上先是給二班上課。這一節課上的并不是很樂(lè )成QQ大全。下來(lái)后。自己也很沮喪。在幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間重新備了這一節課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實(shí)習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。洞口學(xué)生的表?yè)P相洞儈評論來(lái)說(shuō)。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實(shí)習期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特殊是個(gè)別學(xué)生更差。這就需要老師牽著(zhù)他們走,告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很?chē)烂C,言語(yǔ)很少?墒菍芾硭麄兒苡幸惶。通過(guò)每天日常的窺察和學(xué)習,確實(shí)體會(huì )到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。
一月的實(shí)習已經(jīng)結束了。這三個(gè)星期的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會(huì )在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說(shuō)了很多話(huà)、第一次有人叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒(méi)有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實(shí)習任務(wù)。從開(kāi)始評課,修改教案,到我們的試講以及后來(lái)的正式講課。每個(gè)人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時(shí)間來(lái)指導我們講課。她的態(tài)度感動(dòng)著(zhù)我。也許明年,我就會(huì )成為一名真正的教師。負起一個(gè)教師應該擔負的責任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長(cháng)的路要走
如果說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話(huà)。。那么這一次的實(shí)習就算是開(kāi)了一個(gè)好頭。好的開(kāi)始是樂(lè )成的一半。。在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有撐持和幫助我的老師、向導、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,在次實(shí)習中,我也看到了自己的很多不足之處,社會(huì )的不息進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,學(xué)高為師,行正為范的內涵也在不息的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
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