有關(guān)實(shí)習周記模板匯總7篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的實(shí)習周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習周記 篇1
實(shí)習周記一
實(shí)習的第一周我主要首先弄懂了信用社的組織機構和性質(zhì)。信用社是銀行類(lèi)金融機構，所謂銀行類(lèi)金融機構又叫做存款機構和存款貨幣銀行，其共同特征是以吸收存款為主要負債，以發(fā)放貸款為主要資產(chǎn)，以辦理轉帳結算為主要中間業(yè)務(wù)，直接參與存款貨幣的創(chuàng )造過(guò)程。農村信用合作社中國人民銀行批準設立、由社員入股組成、實(shí)行民主管理、主要為社員提供金融服務(wù)的農村合作金融機構。
農村信用合作社又是信用合作機構，所謂信用合作機構是由個(gè)人集資聯(lián)合組成的以互助為主要宗旨的合作金融機構，簡(jiǎn)稱(chēng)“信用社”，以互助、自助為目的，在社員中開(kāi)展存款、放款業(yè)務(wù)。
信用社機關(guān)包括科員、副科長(cháng)、科長(cháng)、（分財務(wù)科、信貸科、風(fēng)險科、綜合人教科、監查審計科、資金營(yíng)運科、清算中心科、后勤保障科、調研科）。信用社機關(guān)董事會(huì )成員又包括四把手監事長(cháng)、三把手財務(wù)副主任和綜合人教副主任、二把手信貸主任、一把手理事長(cháng)。我想，不管是在信用社工作還是實(shí)習，清楚信用社的基本情況還是十分必要的。
實(shí)習周記二
實(shí)習內容這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的基本知識，從現金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，安全管理等問(wèn)題。就拿印章使用與管理來(lái)說(shuō)，銀行應按對外營(yíng)業(yè)柜臺配備業(yè)務(wù)公章和現金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類(lèi)印章必須妥善保管，離柜收起，營(yíng)業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要隨同現金封包入庫保管，保證安全。每日營(yíng)業(yè)結束了，師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱，辦理相應的交接手續。慢慢的了解柜員重要操作基本程序。
實(shí)習雖然不是真正的工作，但卻是我走向社會(huì )的一個(gè)心得起點(diǎn)。也是我從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì )工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。實(shí)習內容時(shí)間過(guò)得很快，我來(lái)信用社已經(jīng)兩周了，帶我的師傅教我一些柜員技能，師傅說(shuō)的銀行柜員需要掌握數字書(shū)寫(xiě)，不僅要掌握阿拉伯數字的書(shū)寫(xiě)，還要掌握中文大寫(xiě)數字的書(shū)寫(xiě)。還要我熟悉計算器和數字鍵盤(pán)，計算器鍵盤(pán)功能和操作方法以及數字鍵盤(pán)的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真假人民幣的基本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習的過(guò)程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習操作，下班回到家之后，我也利用閑暇時(shí)間練習書(shū)寫(xiě)中文大寫(xiě)數字以及熟悉計算器操作
實(shí)習周記三
實(shí)習的這一周我主要是了解信用社的儲蓄業(yè)務(wù)和信貸業(yè)務(wù)。儲蓄存款指為居民個(gè)人積蓄貨幣資產(chǎn)和獲取利息而設定的一種存款。儲蓄存款基本上可分為活期和定期兩種�；钇趦π畲婵铍m然可以隨時(shí)支取，但取款憑證-存折不能流通轉讓?zhuān)膊荒芡钢�。傳統的定期儲蓄存款的對象一般僅限于個(gè)人和非營(yíng)利性組織,且若要提取，必須提前七天事先通知銀行,同時(shí)存折不能流通和貼現。城鄉居民將暫時(shí)不用或結余的貨幣收入存入銀行或其他金融機構的一種存款活動(dòng)。又稱(chēng)儲蓄。儲蓄存款是信用機構的一項重要資金來(lái)源。發(fā)展儲蓄業(yè)務(wù)，在一定程度上可以促進(jìn)國民經(jīng)濟比例和結構的調整，可以聚集經(jīng)濟建設資金，穩定市場(chǎng)物價(jià)，調節貨幣流通，引導消費，幫助群眾安排生活。
信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，通過(guò)放款收回本金和利息，扣除成本后獲得利潤，所以信貸是商業(yè)銀行的主要贏(yíng)利手段。實(shí)習過(guò)半后，我就在想其實(shí)這樣子的生活也是不錯的，忙忙碌碌的生活或許正是我追求的那個(gè)將來(lái)，雖然將來(lái)是個(gè)遙遠的未知數。但是我們要活在當下，我們沒(méi)有別的那么好的基礎，但是我們有的是精力，有的是時(shí)間，時(shí)間會(huì )為我們證明一切的！
實(shí)習周記四
這是畢業(yè)實(shí)習的最后一周，這一周我主要對會(huì )計業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)做了初步了解。兌公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復核與出納。票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳，會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題�，F金支票以及付款行為本行的。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。
通過(guò)這幾周的實(shí)踐經(jīng)歷，使得我的自身的素質(zhì)修養，業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了較大提高，對于今后走上工作崗位都有較大幫助。
實(shí)習周記 篇2
在到了幼兒園的第二周，根據我的實(shí)際情況，園長(cháng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。
例如：
1、不要以正規學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。
2、教育方式應符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè )中學(xué)習，使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當的幫助和指導，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程，也就是活動(dòng)設計過(guò)程�；顒�(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著(zhù)教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入，都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。 通過(guò)一年的工作和學(xué)習我總結出了幼兒教育的三種模式：
1啟發(fā)式。表現為一切活動(dòng)都不是按照預先設計好的程序來(lái)進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉到另一種活動(dòng)。
2秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置，每一項活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會(huì )感到舒適和安心，并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和責任感。
3傳統式。在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感，并教會(huì )幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。 我認為這次幼兒園實(shí)習最有價(jià)值的就是對工作的概念有了了解，同時(shí)對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長(cháng)時(shí)的'快樂(lè )。
實(shí)習周記 篇3
步出學(xué)校這個(gè)象牙塔，你就開(kāi)始進(jìn)入你的職業(yè)生涯了，也是一個(gè)脫離父母撫養走向自立，從此自己養活自己甚至養活家人的新開(kāi)端。你必須全部擯棄原來(lái)學(xué)生時(shí)代的依賴(lài)心，滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會(huì )的責任心。
離開(kāi)陸地到船上實(shí)習，這是一種全新的體驗，對什么你都會(huì )有一種新鮮感，但是船舶不同于陸地，船舶隨時(shí)都在晃動(dòng)，到處都是鐵疙瘩，而且有的鐵疙瘩還在運轉著(zhù)，這些東西碰到就會(huì )對人產(chǎn)生傷害。這個(gè)時(shí)候你更應該注重的是你自己的安全，平常的行走和勞動(dòng)都要注意安全。你到船上的第一天，部門(mén)領(lǐng)導安排工作之前，肯定會(huì )對你進(jìn)行一定的安全教育，告訴你如何注意安全，但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到，所有的事故都是來(lái)源于自己的麻痹大意。
上船以后，暈船這一關(guān)是你必須克服的困難，對每一個(gè)遠洋船員而言這都是必須經(jīng)歷的。大海大部分時(shí)間都會(huì )把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來(lái)一個(gè)船動(dòng)你不動(dòng)，這樣你就很難克服了，而應該像老船員教導的那樣去克服暈船，適應海上生活。當然也有天生不暈船的人，如果你也是，恭喜你!你天生是一個(gè)跑船的料。
除了注意安全，你還要學(xué)會(huì )干活、檢修機器等基本功，學(xué)會(huì )當班如何處理機艙中出現的問(wèn)題，如果處理不了，要知道馬上向主管人員和輪機長(cháng)報告。這些東西你都要學(xué)會(huì )，將來(lái)你是要靠這個(gè)吃飯的。也許你會(huì )說(shuō)，我是把這個(gè)當作一項事業(yè)在做，也對，但一般**多是做到輪機長(cháng)的時(shí)候才會(huì )有這種想法;如果你一開(kāi)始就有這種想法，我要提前向你致敬，你將有可能成為我國遠洋史上技術(shù)最牛的輪機長(cháng)。
實(shí)習周記 篇4
20xx年2月1號—20xx年2月8號
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習有半年的時(shí)間了,說(shuō)是半年,其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奮斗了.在實(shí)習的日子里,有很多切身體會(huì ),我受益匪淺.大伙都說(shuō)現在律師都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.聽(tīng)到這些話(huà)我很驚訝.非也,非也.
崔律師是所的主任,他為人和藹,親切,第一次在電話(huà)里聽(tīng)他的聲音,我以為是他是一位上了歲數的律師.見(jiàn)面了才發(fā)現他還很年輕,只不過(guò)給別人一種很成穩的感覺(jué).張律師,是我很欣賞的一位律師,他的當事人好多都是上訪(fǎng)的,但是對他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事,很有經(jīng)驗的律師.為人真誠,做事認真,很有才華.生活非常的節儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實(shí)在,很有同情心的律師,記得有一次,他居然特地打電話(huà)叫一位當事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢(qián),周律師說(shuō):"像我們這樣實(shí)在的人,么能發(fā)財”李律師說(shuō)：“他自己都夠可憐的了，這錢(qián)必須還他�！庇诼蓭�，以前是一位老師，現在辭職，專(zhuān)門(mén)當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)：“什么代理人，是辯護人�！�
我當時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問(wèn)題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了�？傊�，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。
實(shí)習周記 篇5
清明放了三天繼續開(kāi)始上班，感覺(jué)大家都不怎樣想上班，都說(shuō)每周前三天看到這周有很多工作就頭大，過(guò)了周三就坐等周末了。而我感覺(jué)相反，雖然做著(zhù)重復簡(jiǎn)單的工作，但是還是期盼上班持續激情。每一天醒來(lái)就會(huì )覺(jué)得又一個(gè)完美的一天等著(zhù)我，每周的開(kāi)始都會(huì )默念又是新的一周，離夢(mèng)想離目標又近了一點(diǎn)點(diǎn)。
不管怎樣說(shuō)，認真及時(shí)準確的完成交付的工作，努力爭取工作的態(tài)度和潛力得到認但是當下首要的任務(wù)。雖然有句話(huà)說(shuō)“不在其職，不謀其政”，但是作為一個(gè)實(shí)習生，務(wù)必主動(dòng)涉獵了解各方面的工作，這樣才能更好的把握自我被委任的工作，有些時(shí)候，機會(huì )和工作是要靠自我努力去爭取的，不越權勤快些總歸是沒(méi)錯的。
這天幫辦公室領(lǐng)導打印了一些文件，并發(fā)到每個(gè)部門(mén)，然后其他時(shí)光就在網(wǎng)上看看招聘的信息，思考了自我以后想要從事的職業(yè)究竟是什么樣貌的。大多會(huì )像此刻的工作一樣，重復著(zhù)摩登時(shí)代里卓別林每日重復的相同的工作，但是我要做的不僅僅僅是一個(gè)熟練工，努力為了更高的水平，為了更高的目標!
實(shí)習周記 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間實(shí)習已是最后一周了，六周的實(shí)習也告一段落�；仡櫫艘幌虑拔逯茏约旱谋憩F，發(fā)現實(shí)習真的可以讓人學(xué)習到很多學(xué)校里和書(shū)本上學(xué)不到的東西。比起那些已經(jīng)工作了很多年的人，自己各方面的能力都還遠遠不夠。雖說(shuō)實(shí)習馬上就要結束了，但在剩余的最后一周里，也仍然要好好努力，站好最后一班崗，不能虎頭蛇尾，爭取做到有個(gè)好的開(kāi)始就也要有一個(gè)好的結束。
這周一，我又跟著(zhù)領(lǐng)導去市里參加宗教工作會(huì )議，并再次見(jiàn)到上次來(lái)參加會(huì )議的其他區縣的民宗局領(lǐng)導。不過(guò)，這次來(lái)參加會(huì )議的還有各宗教場(chǎng)所的負責人和宗教界的相關(guān)人士。
在這一周里，我繼續整理上一周沒(méi)有整理完的工作大事記，每天整理一部分，最終基本完成了所有大事記的整理。雖說(shuō)只是一個(gè)大概，但看著(zhù)自己這么多天的勞動(dòng)成果，內心還是無(wú)比有成就感。
因為是實(shí)習即將結束，領(lǐng)導也就沒(méi)有再給我安排太多的工作。每天還是打掃一下辦公室衛生，幫忙端茶倒水，接待來(lái)訪(fǎng)人員，跟領(lǐng)導去宗教場(chǎng)所檢查，偶爾被其他辦公室叫去幫個(gè)忙�？偟膩�(lái)說(shuō)這一周還是比較清閑的。乘著(zhù)閑暇，以及可以方便的查閱工作相關(guān)資料，我在本周完成了實(shí)習調研報告。
回想這一個(gè)半月的實(shí)習生活，心里真是感慨萬(wàn)千。實(shí)習中，有犯錯挨批評的時(shí)候，也有完成工作被表?yè)P的時(shí)候。想到剛開(kāi)始忐忑不安，每天連說(shuō)話(huà)都戰戰兢兢，到現在能夠靈活自如的完成每天的工作，自己真的是進(jìn)步不小呢。通過(guò)實(shí)習，真的是非常切身的體會(huì )到上學(xué)和工作究竟有多么大的不同，也體會(huì )到工作掙錢(qián)的不易。雖說(shuō)學(xué)校生活自由自在，不用有太多的擔心，但我們終將走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )。所以應該在有條件的情況下，多鍛煉鍛煉自己，不至于剛一工作什么都沒(méi)有準備好，手忙腳亂。六周的實(shí)習就這樣結束了，最后走的那天，還真是有點(diǎn)舍不得。希望通過(guò)此次實(shí)習積累的工作經(jīng)驗，能在今后派上用場(chǎng)。
個(gè)人收獲：
六周的實(shí)習結束了，但對我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)完結，更是一個(gè)開(kāi)始。我將以此為起點(diǎn)，開(kāi)始我人生新的旅途。改正在實(shí)習中發(fā)現的缺點(diǎn)，不斷完善自己，不斷成長(cháng)。平時(shí)在學(xué)校里總是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，到現在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的美好。但是我們早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對很多避免不了的事。通過(guò)這次實(shí)習，使我的思想也變成熟了許多，還使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的，任何工作要循序漸進(jìn)穩扎穩打。實(shí)習的這段期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。
實(shí)習周記 篇7
這個(gè)部分由於沒(méi)有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話(huà)必須使用電腦列印、手工編排的方式，來(lái)剪貼完成，過(guò)程中遇到列印機墨水不足的情形，結果我就用別種顏色代替，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的，印出來(lái)一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來(lái)就行，因此我也學(xué)到一項排解疑難的技巧。
最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關(guān)系，沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節課就完成，藉著(zhù)這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實(shí)習的一年中，一定會(huì )陸續用上，而派上用場(chǎng)的。
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