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實(shí)習周記

時(shí)間:2020-11-27 12:44:12 實(shí)習周記 我要投稿

【必備】實(shí)習周記8篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】實(shí)習周記8篇

實(shí)習周記 篇1

  周記一

  從這一個(gè)星期開(kāi)始我們就正式的成為了一位站在講臺上的老師,面對陌生的學(xué)生、陌生的環(huán)境教我懷著(zhù)一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到學(xué)校。

  接下來(lái)將在景洪一中完成了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習。在這三個(gè)月多中,我可能會(huì )緊張,但是,我會(huì )更多的努力、開(kāi)心、醒悟、自信。讓這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了、成長(cháng)了。相信這一段經(jīng)歷會(huì )成為我的人生財富。

  周記二

  本來(lái)就是新手,很多不明白,各個(gè)方面周把握的不是很好,上了一個(gè)周后有很多疑問(wèn),這個(gè)周打算聽(tīng)很多的課,希望看得多、聽(tīng)得多可以強化自己。

  怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。聽(tīng)課,是教師成長(cháng)的階梯,聽(tīng)課中,聯(lián)系自己的教學(xué),看看自己的教學(xué)有沒(méi)有需要補充的地方,并及時(shí)地寫(xiě)在教案中,正是這一次次的修正與補充,使我們的教學(xué)越來(lái)越好。尤其是對于我們這樣的實(shí)習教師來(lái)說(shuō),學(xué)習老教師的講課經(jīng)驗是尤為重要的,這是新教師成長(cháng)的最快的方式,在聽(tīng)課中,我們可以學(xué)習老教師多年的經(jīng)驗,對課程的處理,對課標的把握,對學(xué)生課堂上提出的問(wèn)題的處理,以及如何吸引學(xué)生的注意力,讓課堂既有效又有趣的進(jìn)行。

  周記三

  通過(guò)這周的參加學(xué)習和教學(xué)下來(lái),其中感覺(jué)就是一個(gè)累不可耐啊,有時(shí)再感想,當老師這么累就像一個(gè)全職保姆一樣,自己的空間時(shí)間都快被占完了,還要不要人活?真不知道這么多人為啥要當老師?

  雖然有很多牢騷發(fā),可是看看有部分學(xué)生勤奮學(xué)習,再想想自己以前為了、高中為了大學(xué)而苦讀,現在這點(diǎn)苦似乎微不足道。再說(shuō)現在是自己為人師表。連這點(diǎn)苦都受不了,那不是我的風(fēng)格。我要加油,爭取在著(zhù)短短的三個(gè)月期間讓大家知道,我來(lái)這里沒(méi)有白來(lái),著(zhù)三個(gè)月的教學(xué)生活會(huì )體現出我的作用。

  周記四

  通過(guò)這幾個(gè)星期的總結結果來(lái)看,還是發(fā)現了那么一些問(wèn)題所在,由于是邊疆少數民族的原因以及這個(gè)地方家庭對教育事業(yè)看法的原因,好多學(xué)生要么不愛(ài)學(xué)習,不然的話(huà)就是學(xué)不進(jìn)去等,所以有時(shí)候顧慮這些問(wèn)題都不知道該怎么教育學(xué)生了?但是困難時(shí)一定有的,問(wèn)題是我們怎么解決。我決定接受挑戰,盡自己努力去改變我的學(xué)生。主要用晚自習時(shí)間和他們談話(huà),看一看看他們想什么,什么才是他們感興趣,面對不同的學(xué)生用不一樣的方法,去刺激他們的學(xué)習興趣。

  周記五

  這個(gè)周真正的開(kāi)始做了個(gè)班主任。 在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時(shí)不忘結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養他們正確的學(xué)習目標,積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。既然做了我會(huì )盡自己最大的努力去做好。

  周記六

  這個(gè)周是十一國慶周,放假了。

  利用兩天來(lái)復習國考的申論和行測,在這兩天看書(shū)累了,會(huì )和我的搭檔陳老師一起逛逛街,權當休息放松了,在第三天,我們班的在附近實(shí)習的同學(xué)來(lái)找我們玩,和他們在一起很是開(kāi)心,玩起來(lái)發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快。

  周記七

  在這個(gè)周的班主任工作中有很多收獲,我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)班級,沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。要時(shí)刻記住自己的初衷,這樣自己的教育生涯才會(huì )到最高峰。

  周記八

  回憶看一看自己的實(shí)習生涯似乎快要到盡頭。自己在班級管理有些什么感受呢?說(shuō)實(shí)話(huà)這方面自己覺(jué)得開(kāi)始小有成就的------組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,運動(dòng)會(huì )的報名與訓練我都親身參與當中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。同時(shí),自己的努力終于還是看得見(jiàn)。

  周記九

  這個(gè)周給213班來(lái)了一次主題班會(huì )效果明顯。同時(shí)自己也是獲益匪淺,經(jīng)過(guò)一天的準備,我主持了我實(shí)習的第二次主題班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,發(fā)生火災需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。這次很切實(shí)的達到了我班會(huì )的目的,我知道,他們每個(gè)同學(xué)心里都已經(jīng)有了一個(gè)概念,生命只有一次,自己安全了,生命才會(huì )進(jìn)入下一個(gè)精彩。

  周記十

  這星期學(xué)校的老師來(lái)看望我們了,在這個(gè)還有稍微陌生的環(huán)境中能有學(xué)校老師看望我們感覺(jué)很是親切,老師來(lái)了之后,先于我們座談,我們匯報了我們的實(shí)習的日常工作與我們實(shí)習得到的收獲,學(xué)校老師對我們的工作進(jìn)行了肯定,并勉勵我們努力地工作,向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習。

實(shí)習周記 篇2

  一、實(shí)習目的:

  鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  三、實(shí)習單位: xxx公司辦公室。

  四、實(shí)習主要內容: 按照

  老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下: 不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段,我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。 秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。 另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。

  秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面: 第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。 第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。 第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。 第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。 第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。 文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。

  1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。 因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。 如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。 它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。 時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。 要簡(jiǎn)化辦事程序,少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。 實(shí)習階段我參與的主要工作,一是按照廠(chǎng)長(cháng)的安排與布置,在廠(chǎng)長(cháng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議通知及時(shí)、會(huì )議記錄詳細、會(huì )務(wù)準備周到,并按照廠(chǎng)長(cháng)安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要,使廠(chǎng)黨政的各項方針政策能夠迅速傳到基層各單位。 同時(shí),及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件,并對由廠(chǎng)下發(fā)各基層單位的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對,保證各項工作及時(shí)高效。 二是公文起草。在最近階段,正逢集團公司《十一五發(fā)展規劃》討論中,我根據廠(chǎng)黨政聯(lián)合會(huì )議討論的意見(jiàn),對其中涉及我廠(chǎng)的部分進(jìn)行了認真的歸納整理,執筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠(chǎng)對〈大同煤礦集團公司“十一五”發(fā)展規劃〉

實(shí)習周記 篇3

  中秋國慶雙節齊齊到來(lái),在月末的這幾天里。我們的業(yè)務(wù)量大增,很多客戶(hù)都是為過(guò)節而準備很多運輸的物資。我們這幾天忙得不可開(kāi)交,客戶(hù)一個(gè)緊跟一個(gè),一群接著(zhù)一群。在忙碌的工作中,在我的腦海里都沒(méi)有了時(shí)間概念,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。在這樣的高速的工作運作當中我的實(shí)際操作能力也得到了明顯的提高,這是我唯一覺(jué)得慶幸的。在這么美好的日子里,在大家都享受著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛時(shí)我們員工也迎來(lái)了一次小假期。

  在中秋的晚上我們公司領(lǐng)導組織全天員工在下班后進(jìn)行大聚餐。我們雖然沒(méi)有回家,但是在公司的大家庭里我們感受到了家的溫暖,我們在一起邊吃邊聊,我們聊到了工作上的困難與經(jīng)驗,生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有大家一起說(shuō)到將來(lái)要做什么,即使是一個(gè)基層的員工也有自己理想與抱負。我在這里看到了一個(gè)積極向上,團結友愛(ài)的大集體。我們就在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。因為我沒(méi)有回家過(guò)節,所以晚上特意打電話(huà)回家里,向家里的父母問(wèn)好,送上節日的祝福,并向父母說(shuō)說(shuō)家常,聊聊工作上的一些事情,讓他們放心。

  在接下來(lái)的實(shí)習生活中我將更再接再厲,做到最好。

實(shí)習周記 篇4

  實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員 實(shí)習時(shí)間

  20xx年 11 月 15日 至 20xx 年11 月21日

  實(shí)習內容:熟悉現場(chǎng)環(huán)境,了解工程概況、資料的分類(lèi) 實(shí)習收獲:

  來(lái)到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本的

  限制,其意義重大。

  由于剛來(lái)到工地,對周?chē)h(huán)境都不熟悉,老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現場(chǎng)的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度。

  在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。

  企業(yè)指導教師意見(jiàn):

實(shí)習周記 篇5

從學(xué)校開(kāi)始通知說(shuō)要實(shí)習的時(shí)候,我就一直期待我的實(shí)習單位,沒(méi)想到的是學(xué)校把我分到了酒店,雖然這樣,可我還是去了實(shí)習單位:悅海賓館。第一次踏入這個(gè)社會(huì ),心里滿(mǎn)是期待,想象著(zhù)我的第一份工作。

  XX賓館的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐廳(包括多功能廳和10個(gè)包廂)、西餐廳和自助餐廳。我們4個(gè)人被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)始工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著(zhù)?磥(lái),我得真的要做好思想準備才是啊!

  中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)——“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時(shí)準備著(zhù)聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!

實(shí)習周記 篇6

  第一周實(shí)習周記

  剛開(kāi)始進(jìn)入湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣陸溪鎮居民委員會(huì ),各種茫然無(wú)措并且緊張萬(wàn)分充斥著(zhù)我的心情。在該委員會(huì )里,我們并不清楚自己能夠做些什么,空有一些從學(xué)校里帶出來(lái)的理論知識,一點(diǎn)社會(huì )閱歷和實(shí)際操作能力都沒(méi)有,更談不上有任何經(jīng)驗可借鑒的。第一天只能自己反復思索著(zhù)在實(shí)習中我們能夠給委員會(huì )帶去什么,在該機構中實(shí)習我們能從中學(xué)到什么。帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)我開(kāi)始為期兩個(gè)月的實(shí)習生活。

  2月24日上午,委員會(huì )負責人給我們簡(jiǎn)短而又鄭重地開(kāi)了個(gè)實(shí)習見(jiàn)面指導會(huì ),張書(shū)記的一席話(huà)一下子就給我們指出迷惑的地方,并指導我們在委員會(huì )中自己先摸索著(zhù)做些事情,并不急著(zhù)給我們分配任務(wù),讓我們等到熟悉了委員會(huì )的日常工作流程和具體事務(wù),再去確定實(shí)習的目標。于是,第一周我的實(shí)習任務(wù),便是進(jìn)入委員會(huì ),熟悉日常工作事務(wù),與委員會(huì )中的工作人員、入住老人建立關(guān)系,并把我們分派到該鎮上的老人院進(jìn)行鍛煉實(shí)習,并要求實(shí)習第一周至少要能夠記住老人的名字。

  第一周實(shí)習,由于我們才剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人、事、物,對機構了解不多、工作不熟悉,我們能夠做的事情不多,只能是盡量分擔一些力所能及的零碎的事情,例如推輪椅上的老人到戶(hù)外曬太陽(yáng),給視力不佳的老人讀報,陪長(cháng)期臥病在床無(wú)法動(dòng)身的老人聊天談心等。這些事情的共同點(diǎn)主要是陪同老人,讓彼此盡快熟悉起來(lái),逐步建立友好的關(guān)系,以便于更好的建立信任關(guān)系。

  這些事情看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,真正去做的時(shí)候,尤其是想做好的時(shí)候,才發(fā)現并不容易。老人在老年公寓住久了,見(jiàn)過(guò)形形色色的志愿者和實(shí)習生,對待人事物的態(tài)度也都會(huì )比較漠然,尤其是我們初來(lái)乍到,老人都處于觀(guān)望態(tài)度,并不樂(lè )意接受我們的幫助,甚至有個(gè)別帶有敵意的,拒絕我們的接觸,這使得我們一開(kāi)始的熱情陷入尷尬的狀態(tài)。我們的職責之一就是陪老人做活動(dòng)。每天早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人到活動(dòng)室集體做活動(dòng)的時(shí)間,主要是傳球和做體操。這個(gè)時(shí)間老人剛好是飯后休息好了,都愿意到活動(dòng)室來(lái)曬太陽(yáng),但若是僅僅只坐在那里曬太陽(yáng)

  則會(huì )犯困。這個(gè)時(shí)候組織一些活動(dòng)就避免了這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)老人身體得到鍛煉,精神狀態(tài)也會(huì )得到改善。

  第二周實(shí)習周記

  這一周實(shí)習設定的目標比較簡(jiǎn)單,但是在實(shí)習初期,進(jìn)展速度明顯很慢,勉強算是達到了。二樓的29位老人基本都比較熟悉,能夠進(jìn)行順利的交談,三樓及以上的老人甚少走動(dòng),爭取接下去的實(shí)習時(shí)間能夠完成。

  在委員會(huì )日常工作流程等事務(wù)上有了初步的了解,能夠自主去做事情。在組織活動(dòng)這方面較為薄弱?赡艹鲇谂c老人交情不深,或是老人對我們不能全然信任,或是持有強烈的抵觸情緒,老人并不大愿意配合我們開(kāi)展活動(dòng),有些老人完全不搭理我們,另外有些老人則更愿意讓我們聽(tīng)從他們的命令或安排,畢竟他們是購買(mǎi)服務(wù)的一方。這使得我們的活動(dòng)一下子陷入尷尬的局面,這也是我們太心急與老人建立關(guān)系導致的吧。

  在接下來(lái)的實(shí)習中,我將進(jìn)一步落實(shí)未能完成的實(shí)習目標,繼續認識、熟悉老人,并在初步認識的基礎上了解部分老人的生活習性等,與其慢慢建立關(guān)系。另外,對于老人對我們出現的抵觸情緒去尋找原因以及相應的解決方法。最后,不僅要了解機構日常工作流程,還要做到跟上機構的工作進(jìn)度,協(xié)助機構完成近期的工作任務(wù)。

  第三周實(shí)習周記

  經(jīng)過(guò)兩周的適應期,再次來(lái)到機構時(shí),比起出來(lái)時(shí)的緊張,還有一些熟悉的感覺(jué)。這周的計劃還未制定之前,張書(shū)記先給我們分配了一下任務(wù),于是在自己擬定的實(shí)習計劃之余,我還多了兩項任務(wù):負責分擔前臺接待事宜以及為老人拍照的服務(wù)。而原本每天早上的集體活動(dòng)我只能缺席到下周再參與。(前臺接洽由我們三個(gè)實(shí)習生輪流負責,這一周剛好輪到我;而為老人拍照則由我專(zhuān)門(mén)負責。)

  嘉魚(yú)縣陸溪鎮居民委員會(huì )老年公寓離鎮中小學(xué)校區都比較近,時(shí)常有學(xué)生來(lái)這里做志愿者,這周三我剛接任前臺接待員,還未能熟練做事情,就有兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生給我帶來(lái)了挑戰。老年公寓對志愿者的活動(dòng)有一定的規定,并且要求工作人員和志愿者必須嚴格按照規章進(jìn)行。慶幸的是此前張書(shū)記對接待志愿者的注意

  事項提早向我們做了很詳細充分的指導。志愿者領(lǐng)隊填寫(xiě)志愿服務(wù)申請表格、贈予物品確認清單,然后志愿者領(lǐng)隊大概說(shuō)一下他們的服務(wù)內容,之后我給他們分配任務(wù),并分派好人員,申明必須注意的事項,然后活動(dòng)開(kāi)展,最后志愿活動(dòng)結束之后還要給志愿者們開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的總結會(huì ),志愿者之間分享一下彼此的感受,并且要求志愿者們填寫(xiě)此次志愿者活動(dòng)的服務(wù)內容、感想,在規定期限內將胡哦哦的那個(gè)的照片和心得體會(huì )發(fā)至機構專(zhuān)用的郵箱,歡迎他們下次的到來(lái)。

  這樣一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),看起來(lái)志愿者來(lái)的時(shí)候所做的并不多,但卻留下很深刻的意義和影響。老人很開(kāi)心有人來(lái)陪伴他們,哪怕時(shí)間短暫,能夠保存快樂(lè )的回憶。多半的志愿者都是帶著(zhù)愛(ài)心、歌聲、笑聲前來(lái)的,他們的活動(dòng)也能夠感染著(zhù)老人們,老年公寓則顯得很有生機活力。機構里嚴格的志愿者規章制度則更好的管理著(zhù)志愿者活動(dòng)在老年公寓的開(kāi)展,給我的`感覺(jué)就像是社團在舉辦一場(chǎng)活動(dòng)的流程一樣,而我不僅僅是參與者,更是活動(dòng)的組織者之一。

  在前臺接待并不表示與老人的聯(lián)系斷開(kāi)了。每天我都會(huì )在固定時(shí)間去問(wèn)候老人,與他們聊天談心,為他們做些事情,與老人保持著(zhù)一定的關(guān)系,只是未能更深入。

  第四周實(shí)習周記

  今天上午9點(diǎn)30分至10點(diǎn),是老人的早點(diǎn)時(shí)間,我們?yōu)槔先朔峙牲c(diǎn)心,這個(gè)工作最大的任務(wù)是要求我們必須熟記糖尿病老人,他們無(wú)法食用糖分較高的點(diǎn)心。這點(diǎn)需要我們特別注意和關(guān)照,并且要保證他們飲食中的注意事項。

  前臺接洽工作除接待來(lái)訪(fǎng)者(探望老人的親友),還包括為有入住需求、前來(lái)咨詢(xún)的人介紹機構的相關(guān)事宜。尚未詳細了解機構的設施以及一些相關(guān)費用的繳納,在位顧客做介紹時(shí)顯得很生疏,對顧客提出的有些問(wèn)題無(wú)法及時(shí)做出回答,這讓我意識到自己對機構的運作和收費狀況的了解不夠,只能借助此前在工作人員身邊的學(xué)習隨機應變,以及尋求工作人員的幫助。

  下一步計劃中,深入探尋老人對我們的抵觸情緒產(chǎn)生的原因以及相應的解決方法;與老人發(fā)展友好關(guān)系,尋找個(gè)案;一周內至少要成功的組織兩場(chǎng)集體活動(dòng);協(xié)助機構近期的工作安排,如5月7日將舉辦的鉆石婚慶的準備工作;完成自己每日的固定工作計劃,并且完成機構分派的任務(wù),繼續了解前臺接洽事務(wù)。

  第五周實(shí)習周記

  第五周的實(shí)習,基本上對委員會(huì )的日;顒(dòng)都有了一定的熟悉掌握程度,可以在沒(méi)有工作人員的指導性自主的做事情,每天的工作內容也大致相同,并且相對固定下來(lái),形成自己的做事習慣,哪個(gè)時(shí)間段做哪些事情,能夠井然有序的安排好:早上八點(diǎn)上班,巡房關(guān)懷問(wèn)候老人,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談,了解老人的作息狀況和當天的身體、精神狀態(tài);八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人的活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們主要負責動(dòng)員老人走出房間活動(dòng),帶領(lǐng)老人集體活動(dòng),給個(gè)別老人做復健練習,九點(diǎn)半是點(diǎn)心時(shí)間,給老人送點(diǎn)心或水果和送水;十點(diǎn)活動(dòng)結束,送行動(dòng)不便的老人回房間休息,之后陪伴老人聊天看報;十一點(diǎn)是飯點(diǎn)時(shí)間,負責給一兩位老人喂飯等。下午的工作內容也基本相同。

  以上是每天固定的工作內容。除此之外,這一周通過(guò)向工作人員學(xué)習觀(guān)摩,對機構內的一些突發(fā)時(shí)間也能及時(shí)地作出反應和處理,例如可以很順利地接待入住老人及其親友來(lái)訪(fǎng),并可以對咨詢(xún)者做一些有關(guān)機構服務(wù)的介紹,在接待志愿者方面也更加的熟練。另外的突發(fā)事件也包括患有癡呆癥的老人跑出老年公寓,能夠及時(shí)反應和應對,把老人找回來(lái)。

  這一周是實(shí)習的中期階段,有了前兩周與老人之間的熟悉工作,與部分老人關(guān)系較為密切,也逐漸發(fā)展并建立個(gè)案關(guān)系,開(kāi)始同她們的談話(huà)聊天逐漸涉及一些深入一點(diǎn)的話(huà)題,并能夠相應的開(kāi)解勸導她們,尋找問(wèn)題產(chǎn)生的原因,以及可利用來(lái)解決問(wèn)題的周邊資源。

  第六周實(shí)習周記

  這一周的集體活動(dòng),我尋求了機構內工作人員王姐的幫助。雖說(shuō)我們在機構里實(shí)習有段時(shí)間了,也有老人愿意支持配合我們的工作,但其實(shí)相處之后才發(fā)現,住在老年公寓里的老人畢竟是與我們生活中接觸的老人有所區別的。很多老人都是上了年紀,身體有一定殘疾或是患有疾病,有的腿腳不便靠拐杖行走,有的則直接坐在輪椅上無(wú)法行走,更是有不少中風(fēng)的老人肢體無(wú)法動(dòng)彈、也無(wú)法言語(yǔ)的,我們完全沒(méi)有辦法與之溝通?赡芫褪怯捎谏眢w上的疾病,又或是被送到這里缺乏親情關(guān)懷,每個(gè)老人在心理上和精神上或多或少都存在一些問(wèn)題。并且他們很

  清楚自己住進(jìn)這里是付出報酬購買(mǎi)服務(wù)的,因此在待人接物的心態(tài)上也與其他老人不同,他們關(guān)心的較多是實(shí)際的東西,而不是志愿者空談的關(guān)懷。

  這一周與老人深入接觸、面談的次數多了,我盡量對他們展示善意的關(guān)懷,試圖讓他們放下一定的戒備心理,并不著(zhù)急一下子取得他們的信任,很顯然這樣的做法取得了一定的成效,老人的態(tài)度友善了很多,愿意談的東西也多了。通過(guò)我們的努力和行動(dòng)去向老人說(shuō)明我們并沒(méi)有惡意,也不是要來(lái)侵占他們的錢(qián)財,并且和他們保持著(zhù)安全的距離,既不太親近也不疏遠,讓他們自己選擇信任我們與否,算是解開(kāi)了老人抵觸情緒的問(wèn)題,同時(shí)也與老人保持友好的關(guān)系,并且初步建立個(gè)案關(guān)系。

  主要存在的不足在于集體活動(dòng)的開(kāi)展仍需要機構工作人員的協(xié)助,嘗試著(zhù)自己開(kāi)展的時(shí)候都失敗了。與個(gè)別老人存在沖突,準備向指導老師求助,尋求解決方法。

  下一周實(shí)習計劃的重點(diǎn)在于確立實(shí)習調研的選題,并著(zhù)手開(kāi)始收集相關(guān)資料;由于一貫對老人一視同仁的方法遇到了挑戰,探索對待不同老人的不同方法。

  第七周實(shí)習周記

  轉眼實(shí)習到了第六周,前臺工作人員王姐語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō),這一周的時(shí)間里,明顯察覺(jué)到我們三個(gè)實(shí)習生的轉變,做事情熟練了、迅速了、穩重了,對待老人都有了各自的套路,什么情況該怎么解決也不需要再手把手地教了,可是就是缺少了剛來(lái)時(shí)的那份沖動(dòng)和激情。

  其實(shí)就算王姐沒(méi)有明說(shuō),我們也是能夠覺(jué)察到自己的轉變。四周的實(shí)習下來(lái),我們就像是在老年公寓內正式上班的工作人員一樣,有自己固定崗位,扮演著(zhù)自己的角色,很清楚很熟悉的工作,卻又有點(diǎn)麻木、機械化的重復著(zhù)。慶幸的是每周給自己制定的實(shí)習計劃還是有點(diǎn)改變的,日常工作之余也多了些別樣的計劃。前臺接待和志愿者接待都能夠熟練地應付了,不能說(shuō)完成的很出色,但也有一定的進(jìn)步。與老人的關(guān)系越發(fā)融洽了,部分老人能夠慢慢接受我們,逐漸撤去對我們的第一,盡管也沒(méi)有很大的熱情,但這樣的轉變在我看來(lái)已經(jīng)是莫大的欣慰和鼓勵了。

實(shí)習周記 篇7

  轉眼之間,實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現一個(gè)錯誤。

  星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時(shí)間,結合煙草專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到! 第6周

  這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前煙草專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的煙草專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。

  工作過(guò)程我得出了一些體會(huì ):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚,讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養對你

  的信心,必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人,別人就會(huì )怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周

  今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿(mǎn)到達了我的要求,我很滿(mǎn)意!彼表?yè)P我煙草專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)煙草專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。

  本周我總結出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

實(shí)習周記 篇8

  在這星期里本人在銑床上學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的打孔,和圖紙上的M5或Φ5的區別。M5是用Φ4、3的轉頭打,而Φ5是用Φ5的轉頭打的。此外還有就是這一個(gè)星期本人接觸的一種產(chǎn)品是DT100,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡(jiǎn)單,但是卻非常的值得去學(xué)習。溫度的測量是溫度傳感器實(shí)現的,如熱電阻、熱電偶等。對你的70-90度,可選用熱電阻傳感器。選用顯示控制儀表時(shí),首先確定儀表的輸入類(lèi)型,如熱電阻輸入。其次確定儀表的控制輸出類(lèi)型,有模擬量輸出和開(kāi)關(guān)量(繼電器)輸出等。按你說(shuō)的上下限控制是開(kāi)關(guān)量輸出。最好選擇帶兩個(gè)繼電器輸出功能的儀表。本人接觸的的主要芯片是:IC7107雙積分式模/數轉換集成電路,OP07運算放大器等。外接PT100測溫電阻,可以即時(shí)的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運用一些基準電壓的比較,然后通過(guò)7107來(lái)顯示出數值。本人所做的工作就是調試好標準的測溫值。當PT100的阻值為119、4歐姆的時(shí)候,儀表應該顯示的溫度為50攝氏度。當PT100的阻值為138、5歐姆的時(shí)候,儀表應該顯示的溫度為100攝氏度。調節這個(gè)并不是很難,但是它的元件電路非常值得本人去學(xué)習,它有一定的難度,看來(lái)本人應該再加強一下本人的模擬電子知識才行。

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