【必備】實(shí)習周記范文八篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編精心整理的實(shí)習周記9篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)習周記 篇1
這一周，我在腦外科開(kāi)始了人生中的第一次實(shí)習，在腦外科的這一個(gè)星期讓我學(xué)到了很多：像更換顱內引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多，己最失望的就是打留置針。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù)，往往是邊拉鉤邊達哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快，這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院，讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄，打出院小結，累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。
實(shí)習周記 篇2
護士實(shí)習周記呼啦啦的新的一周又將開(kāi)始，毫不知覺(jué)中已經(jīng)一個(gè)多月了。
不知道是因為晚上的時(shí)候人比較容易靜下來(lái)思考，還是因為確實(shí)是因為在夜班時(shí)候碰瓷。上一個(gè)夜班我又非常感慨和警醒了，不僅僅是護士這一職業(yè)，其實(shí)舉一反三，應該是做任何事都應該細心，思考，慎獨。
由于我跟著(zhù)16床，交-班時(shí)，上個(gè)班次的老師告訴我，要注意患者的手，因為茍軍明的手是肌肉強直的，總放在胸口位置，若不注意，他很可能將手放在他的氣管切開(kāi)處，堵住切口而導致窒息——這一點(diǎn)，是我從沒(méi)意識到的，一直我都只著(zhù)重于他的手會(huì )撥開(kāi)氧氣管而導致呼吸困難這一點(diǎn)。當老師提醒我這一點(diǎn)的時(shí)候，內心不得不困頓起來(lái)了，跟16床好幾天，我怎么就那么的沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題呢，內心對自己很是失望�？墒亲屛覍ψ约焊倪�在夜班的下半曲……
在監護16床為他整理床單位時(shí)，我不經(jīng)意的用手背觸碰他的額頭去感知他體溫狀況。當時(shí)，便感到他額頭有些發(fā)燙，可是，他一向生命體征平穩;其次，當我用手背觸碰他額頭感到額頭有輕微的發(fā)燙之后卻并沒(méi)有觸碰一下自己的額頭去對比是否有差別，也沒(méi)有意識到既然有懷疑就應立即用體溫計給他測量體溫。還記得當時(shí)胥老師說(shuō)，“他咋有點(diǎn)燙”的時(shí)候，我還回答說(shuō)，是因為給他蓋著(zhù)棉被，在老師都發(fā)問(wèn)的情況下，我也還沒(méi)有意識去給患者測量體溫，結果，很挫敗的是，早上6點(diǎn)多給他測體溫，體溫就38.5度了。這一點(diǎn)，讓我很內疚，內疚的是，怎么就那么的不具有評判思維，38.5度還好，若是更高的溫度，那不就出事了嘛。
其三，16床茍軍明是重型顱腦損傷病人，而在交接班時(shí)，我也忽略了去查看他的瞳孔大小和對光反射。
以上種種，整個(gè)夜班下來(lái)，真是灰心、垂頭、喪氣、哀怨啊，。不過(guò)，還好我是會(huì )安慰自己的人，哈哈，就反復對自己說(shuō)，始生之難，始生之難嘛!當然，也把這些一一忽略的問(wèn)題都記錄下來(lái)反省，引以為戒。
同時(shí)，還有一個(gè)觸動(dòng)的事。在監護2床佘敏，那位重癥急性胰腺炎的女病人時(shí)，我見(jiàn)她看書(shū)就趁機和她擺談龍門(mén)陣，我說(shuō)，“你還挺愛(ài)看書(shū)的哦，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，你在生活中應該是一位比較浪漫主義的女性吧?”聊著(zhù)聊著(zhù)她便說(shuō)，“其實(shí)生病都是命數，也沒(méi)什么，在這里像坐牢一樣也不是沒(méi)有好處，至少生病一場(chǎng)我有時(shí)間靜下來(lái)好好想想自己以前都做過(guò)什么，哪里做得不對，哪里應該彌補，以后怎么做才會(huì )讓我人生更有價(jià)值和意義，實(shí)習報告《icu護士實(shí)習周記》�！�
其實(shí)這些話(huà)，我是沒(méi)有想到可以從她那里聽(tīng)到的，但既然聽(tīng)到了，又不得不激惹起我自己對自己的思考了。以前在學(xué)校的時(shí)候，我堅信上臨床了，肯定會(huì )很討厭臨床工作，但接觸一個(gè)月下來(lái)，驚奇的發(fā)現，慢慢的我竟然會(huì )上班了不會(huì )期待下班，就算上夜班也并不覺(jué)得累，只是上夜班有瞌睡時(shí)會(huì )讓人疲倦，但這種疲倦只是身體本身的疲倦而不是對這樣的工作產(chǎn)生的厭倦。以前我也認為，去接觸病人身體，給她們端屎倒尿吸痰神馬的會(huì )讓我一個(gè)星期緩不過(guò)來(lái)那種惡心委屈勁，但在監護2床時(shí)，給她端屎倒尿了，卻沒(méi)有覺(jué)得惡心和委屈，我卻漸漸認為，這就是工作的一部分。哈哈，我想了好一陣這工作的魔力也想不出為什么我會(huì )對這個(gè)工作有如此滿(mǎn)足感。爸爸媽媽問(wèn)我，一切適應不，我都回答，很好啊，還不錯，不是為他們安心，是自己真心覺(jué)得滿(mǎn)足。也有同學(xué)說(shuō)，你們周周夜班，好倒霉哦，吃得消嗎?去年還在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)，有的學(xué)姐實(shí)習一個(gè)月下來(lái)，常常夜班，有的就整個(gè)實(shí)習期下來(lái)才3、4個(gè)夜班，當時(shí)我想，我一定不要那么倒霉啊，運氣要好一點(diǎn)。但是現在，當他們這么問(wèn)起的時(shí)候，我卻情緒超平靜，說(shuō)沒(méi)什么啊，大家都是一樣的，又不是我一個(gè)人周周夜班。我發(fā)現我還真是超級正興奮能量，有時(shí)還反過(guò)來(lái)安慰別人，萬(wàn)事開(kāi)頭難，隨便什么崗位的新人也都是這樣慢慢學(xué)習才成長(cháng)的嘛。
哎喲，實(shí)習生活目前為止還不賴(lài)哦，嘿嘿，也堅信隨著(zhù)熟稔也都會(huì )越來(lái)越好。
實(shí)習周記 篇3
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的`棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意。
實(shí)習周記 篇4
經(jīng)過(guò)好幾天的摸索，我對操作阿里巴巴平臺逐漸熟悉起來(lái)。這個(gè)星期經(jīng)理給了我一個(gè)公司的阿里巴巴網(wǎng)站的子賬號。這個(gè)星期的主要任務(wù)是把公司的相關(guān)產(chǎn)品上傳到阿里巴巴。由于公司很多的產(chǎn)品資料都不太齊全(沒(méi)有work文檔)，所以我得把產(chǎn)品目錄冊關(guān)于產(chǎn)品的介紹整理為word文檔形式，這可花了我不少的時(shí)間和精神。這之后我就正式開(kāi)始在阿里巴巴上發(fā)布產(chǎn)品信息。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我上傳了好幾個(gè)系列的產(chǎn)品。同事告訴我要經(jīng)常更新已經(jīng)上傳的產(chǎn)品，這樣才能提高產(chǎn)品的曝光率，從而提升產(chǎn)品的被點(diǎn)擊率。
為了提高公司以及公司產(chǎn)品的知名度，我也注冊好幾個(gè)其他免費的B2B網(wǎng)站，同時(shí)也發(fā)布了相關(guān)的產(chǎn)品信息。只希望我的努力能得到回報。
實(shí)習周記 篇5
9 月 1 日~ 9 月 7 日
20xx年8月25日，周一，新的一周，在這一周里收獲了不少東西，深刻的體會(huì )到了我的工作不是提成是多少，不是增加了多少炫耀的資本，不是完成任務(wù)，最大的收獲是生活中多了一個(gè)信任你的人。
有這樣一句話(huà)，依賴(lài)感大于實(shí)力，銷(xiāo)售的97%都在建立信任感，3%在成交。是的做銷(xiāo)售的肯定是先銷(xiāo)售自己，讓對方足夠的信任自己，那么剩下的也就水到渠成。在這一周里，接觸了3位客戶(hù)。他們有的是只聽(tīng)你說(shuō)，有的是排斥自己，有的是不斷問(wèn)你問(wèn)題。我覺(jué)得讓客戶(hù)多說(shuō)是最好的銷(xiāo)售方式，在以后的工作里去不斷的完善自己，加油!
雖然這一周的電話(huà)約訪(fǎng)被拒絕了很多次，也被人罵過(guò)，收到了不笑的打擊。但我沒(méi)有多想。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，拒絕時(shí)成交的開(kāi)始。銷(xiāo)售就是零存整取的游戲，顧客的每一次拒絕都是在為你存錢(qián)。堅信下去。
這一段時(shí)間雖然沒(méi)有業(yè)績(jì)，但我學(xué)到了很多比業(yè)績(jì)更重要的做人道理。繼續加油
實(shí)習周記 篇6
1月9日，隨同一批同事抵達了珠海市商業(yè)銀行股份有限公司。到了客戶(hù)公司，我們項目負責人和客戶(hù)溝通后，便開(kāi)始了緊張的工作。項目負責人進(jìn)行工作安排，我被安排留在總部，協(xié)助經(jīng)理做本部的工作。剛開(kāi)始對審計工作不了解，經(jīng)理就給我分配了一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，發(fā)詢(xún)證函�？粗�(zhù)客戶(hù)提供的銀行對賬單填寫(xiě)存放同業(yè)詢(xún)證函，對應著(zhù)明細填寫(xiě)詢(xún)證函，其他應收款對應填寫(xiě)往來(lái)詢(xún)證函。
由于客戶(hù)提供的資料反反復復，所以詢(xún)證函也修改了好幾次。剩余的時(shí)間，經(jīng)理就給了我一些資料讓我先熟悉一下銀行的科目。身上的壓力，讓我希望有更多的時(shí)間掌握一些審計知識。
實(shí)習周記 篇7
2月16日～2月23日
我以實(shí)習生的身份來(lái)到xx-x程設計研究局監理部，實(shí)習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實(shí)施細則、監理計劃，使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學(xué)習了監理工作的依據：⑴工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設計交底、會(huì )審紀要;⑵監理合同及經(jīng)建設方同意的《監理規劃》;⑶監理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);⑷政府有關(guān)政策、法令、監理法規等;⑸其它有關(guān)文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協(xié)調”，在現場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會(huì )采取必要的措施：1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現場(chǎng)旁站監理，檢查符合有關(guān)規定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工;2、對于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠(chǎng)合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗;3、做好監理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。
2月24日～3月2日
第二周，師傅就給我講解了資料員的職責和任務(wù)，讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章�？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用英傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳，文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細背書(shū)，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實(shí)現。
3月3日～3月9日
第三周我主要參加分部分項工程的驗收工作：
負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類(lèi)方案、編碼規則，資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。
監督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時(shí)，與工程進(jìn)度同步：對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進(jìn)行全程督查，保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
按時(shí)向公司檔案室移交：在工程竣工后，負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí)，應有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。
負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收，取得《建設工程竣工檔案預驗收意見(jiàn)》，在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
3月10日～3月16日
第四周主要負責計劃、統計的管理工作
負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統計報表：在平時(shí)統計資料基礎上，編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。
負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理：負責對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔，并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽娶復制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。
負責向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息：向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況，為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管：指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的，經(jīng)過(guò)辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料
3月17日～3月23日
第五周負責工程項目的內業(yè)管理工作
協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作：協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間，對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象。
負責工程項目的內業(yè)管理工作：匯總各種內業(yè)資料，及時(shí)準確統計，登記臺帳，報表按要求上報。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗積累等多種方式，保證匯總的內業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責任，能夠真實(shí)地再現施工時(shí)的情況，從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理，確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
負責工程項目的后勤保障工作：負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷(xiāo)工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調用。負責公司文字及有關(guān)表格等打櫻保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存備案。
實(shí)習周記 篇8
信息專(zhuān)業(yè)的實(shí)習周記(一)
為期三周的教學(xué)實(shí)習結束了，時(shí)間雖短，教學(xué)內容不多，但是和學(xué)生面對面接觸，從臺下到臺上，感受頗多。
首先感謝師兄弟姐妹的陪伴，讓我順利完成了實(shí)習，如果沒(méi)有你們的幫助，我的課堂達不到這樣好的效果。每當學(xué)生遇到問(wèn)題，你們總是耐心的指導，不厭其煩地示范，整個(gè)課堂都看到你們忙碌的身影，我表示衷心的感謝。
其次感謝老師的指點(diǎn)，在每節課開(kāi)始之前，老師總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：準備好了么?有問(wèn)題沒(méi)有?當我還不清楚每節課要交什么內容的時(shí)候，老師的一句話(huà)常常讓我茅塞頓開(kāi);在發(fā)現我對教學(xué)過(guò)程把握不好之后，老師親身示范。
所教的課程是全校公開(kāi)課“現代教育技術(shù)基礎”中多媒體課件制作單元，我上課的時(shí)間是周二6點(diǎn)半到9點(diǎn)半，地點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò )機房，學(xué)生是英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生。他們有一定的計算機基礎能力，對本門(mén)課程充滿(mǎn)好奇心，并會(huì )制作簡(jiǎn)單的演示型課件，如何在有限的時(shí)間—3次上機6個(gè)學(xué)時(shí)—之內讓他們多媒體課件制作技巧上一個(gè)臺階，是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。我們課堂沒(méi)有教他們Powerpoing軟件基本操作，也沒(méi)有教他們太多的技巧，而是以任務(wù)的形式：如完成一個(gè)下拉菜單、制作一個(gè)嫦娥繞月動(dòng)畫(huà)，把技能操作蘊含于任務(wù)中，兼培養學(xué)生課件設計能力。下拉菜單看起來(lái)是一個(gè)技術(shù)，其實(shí)蘊含于其中的技術(shù)成分并不多，學(xué)生稍微花一點(diǎn)時(shí)間就能學(xué)好，關(guān)鍵在于其中對課件各部分之間關(guān)系的理解以及對課件設計的創(chuàng )新，學(xué)生理念的變化—開(kāi)發(fā)助教型課件向開(kāi)發(fā)助學(xué)型課件轉變。
第一次課，教學(xué)生的內容是下拉菜單的制作，由于課前準備不足，我只是大概講了一下如何制作下拉菜單，并且只演示了前面幾個(gè)步驟，剩下的步驟安排學(xué)生自己完成。當我到學(xué)生中間，看學(xué)生操作時(shí)，我發(fā)現他們基本不知道下一步該如何操作，老師也及時(shí)提出來(lái)：我應該帶著(zhù)學(xué)生把整個(gè)過(guò)程走一遍。這時(shí)我才知道，教的內容不是操作，帶學(xué)生走一遍過(guò)程，是讓學(xué)生經(jīng)歷設計的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中增加課件設計能力，教學(xué)理論知識與課件制作的結合能力。
信息專(zhuān)業(yè)的實(shí)習周記(二)
第五周資料員必須認識到建設工程竣工檔案資料是建設工程建設活動(dòng)中直接形成的對國家和社會(huì )具有保存價(jià)值(作用與目的：建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過(guò)程的一項重要內容，它既是工程竣工交付使用的必備文件，也是對工程進(jìn)行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據)的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。資料員外業(yè)必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)工程施工質(zhì)量驗收規范。要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)”，日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時(shí)機地提出各種檢驗檢測的時(shí)機，在某種檢驗檢測的條件具備前1～2周，給領(lǐng)導提出檢驗檢測的表示，因為檢驗檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約，甄選簽約需要時(shí)間，檢測檢驗有外業(yè)，還有內業(yè)報告(數據整理、校對)。
信息專(zhuān)業(yè)的實(shí)習周記(三)
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力
2、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化
3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸
實(shí)習結束，接下來(lái)我們需要面臨的更多，不過(guò)對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不在是實(shí)習生，厭倦那樣的大學(xué)生活，主與被的關(guān)系，就是這個(gè)社會(huì )生存的基本原則，原則在規則中慢慢的消失，而規則就是前者無(wú)法改變且被更多人接受的事實(shí)，接受的人越多，自然而然的就成了我們今天的潛規則，好比五只猴子的故事，就讓這原本多次多彩的世界形成了一種模式，不知道這算不算一種悲劇，誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)清楚，畢竟這世界不能缺乏主宰者，只有把散沙凝聚起來(lái)，建成堡壘，力量才不容忽視。
在學(xué)校盼望出來(lái)，可出來(lái)不久，又想回學(xué)校，人為什么就這么矛盾，犯賤的年齡，借口永遠都不缺，簡(jiǎn)單的人，為什么存在這么復雜的思想;曾經(jīng)苦樂(lè )伴我們步入社會(huì )，軍訓的考驗、不合常理的睡覺(jué)及飲食、小社會(huì )里面的利益、復印店的答案、戀愛(ài)的地方、宿舍里的味道等一系列的記憶，靜靜的遺留在我們每位同學(xué)的心中，任憑時(shí)光怎么流逝，這段記憶也不會(huì )被遺忘。
實(shí)習，考驗隨之而來(lái)，怎么去面試，成了我們實(shí)習生的第一個(gè)考驗，沒(méi)經(jīng)驗，沒(méi)閱歷，沒(méi)社會(huì )關(guān)系，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)證書(shū)，沒(méi)理想，這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，困擾我們每一位實(shí)習生;在我出來(lái)實(shí)習，我參加各種各樣的面試，在不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，卻帶著(zhù)一份相同的簡(jiǎn)歷，來(lái)回在人才市場(chǎng)奔波，好不容易爭取到一次面試的機會(huì )，被損失了自己最珍貴的東西，為了能應聘上某個(gè)崗位，卻不得不編造一些花言巧語(yǔ)，甚至引用網(wǎng)絡(luò )上的語(yǔ)言，暫時(shí)性的騙了應聘管，而自己卻欺騙了自己，如果不這樣，恐怕連見(jiàn)應聘管的機會(huì )都沒(méi)有，好多人都自我安慰的說(shuō)，這是善意的謊言，這一切是誰(shuí)之錯，社會(huì )、學(xué)校、老師、家長(cháng)、自己，無(wú)一沒(méi)有錯。
拿著(zhù)獎學(xué)金，離開(kāi)學(xué)校及爸媽?zhuān)瑏?lái)到遠在千里的異鄉——深圳;深圳是一個(gè)講究效率的城市，在這里的環(huán)境下生活，很容易激發(fā)我的斗志，尋找自我，這莫過(guò)于是個(gè)好地方，不過(guò)尋找自我需要時(shí)間，眼下就是先工作后擇業(yè)，最起碼溫飽問(wèn)題是必須的解決的，溫飽是關(guān)鍵，餓著(zhù)肚子談理想，簡(jiǎn)直是扯淡，不現實(shí)，開(kāi)始找工作的時(shí)候，每天至少要撥打五六個(gè)跨城114，因為剛來(lái)到這個(gè)陌生城市，手機號碼還來(lái)不及更換，人生地不熟，走到哪里都顯得那么陌生，挑戰、選擇、拍板，都是自己的事情，別人無(wú)法替我們做主，沒(méi)有一個(gè)人愿意把自己的主宰權交給別人，從此開(kāi)啟了我的社會(huì )之門(mén)。
信息專(zhuān)業(yè)的實(shí)習周記(四)
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下當前通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì )：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養對你的信心，必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人，別人就會(huì )怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
信息專(zhuān)業(yè)的實(shí)習周記(五)
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
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