高速鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習周記
范文一：
內容：很快兩周的實(shí)習生活過(guò)去了，第三周的實(shí)習生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要就是掌握一些規范、要求等，將紙上的東西和施工現場(chǎng)對比，增加印象。這周就決定去施工現場(chǎng)觀(guān)察，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了橋面系工程，了解了一些具體的施工知識。
到工地時(shí)，踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始心里覺(jué)得挺危險的，四周都有伸出來(lái)的鋼管。爬上梯子之后，我們通過(guò)塑墻A、B和防撞墻，來(lái)到了橋面上，然后跟著(zhù)師父查驗了梁面的處理情況，在896#號梁面倒角修補處出現裂縫，師父告訴我這是由于修補之前未清理干凈或是鑿毛不到位造成的;在現場(chǎng)師父又將可能出現的問(wèn)題，結合實(shí)際又給我講了一遍，比如排水溝的寬度，對于大于0.35m的，要進(jìn)行修補;小于0.35m的，在不影響排水的情況下，可以只用角磨機打磨平順，無(wú)需其他處理。經(jīng)過(guò)師父的講解，加上我先前了解的資料，有了不少的收獲。
體會(huì )：通過(guò)這周的實(shí)習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷地得到驗證。我會(huì )不斷地理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在未來(lái)的工作中我會(huì )把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷地運用到實(shí)際的工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力奮斗。
范文二：
內容：充實(shí)的一周實(shí)習生活很快又結束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中。第一周的實(shí)習就熟悉了一下工程概況。這周就要正式開(kāi)始上班了，主要從事橋面系工程的施工，先了解一下有關(guān)橋面系中橋面打磨的技術(shù)交底：梁面質(zhì)量驗收應符合《京滬高速鐵路橋梁混凝土橋面驗收暫行技術(shù)條件》基層處理要求;梁面基層處理設備為拋丸設備，局部邊角部位可以使用角磨機，打磨整修結果應滿(mǎn)足設計要求;橋面平整度要求3mm/4m。使用4m靠尺測量(每次重疊1m)，每橋面分四條線(xiàn)(每底座板中心左右各0.5m處)測量檢查。對不能滿(mǎn)足3mm/4m要求的，但在8mm/4m范圍內的，可以放寬用1m尺復測檢查，但應滿(mǎn)足2mm/1m的要求。對還不能滿(mǎn)足要求的則必須對梁面進(jìn)行整修處理;相鄰梁端高差不大于10mm。采用0.5m水平尺進(jìn)行檢查(在底座板范圍內對觀(guān)感較差處進(jìn)行量測)。對大于10mm處應進(jìn)行專(zhuān)門(mén)處理;梁端梁面平整度，梁端1.45m范圍的平整度要求為2mm/1m。不能滿(mǎn)足要求時(shí)，打打磨處理，直至符合要求。
體會(huì )：未去工地之前我從沒(méi)想過(guò)三個(gè)月的實(shí)習我是否能撐下來(lái)，但是來(lái)到工地一周，我漸漸地適應了這種工地生活。有句話(huà)說(shuō)得好：“你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在�！痹诠さ厣献屛覍W(xué)到了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了作為一名技術(shù)員應該怎樣去和工人交流等。
范文三：
內容：這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習時(shí)我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，實(shí)踐社會(huì )。轉眼間三年的大學(xué)生活就快要結束了，我呢，就算是有再多的不舍，也也還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )這個(gè)大家庭。
第一周的實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力不是很好，會(huì )不會(huì )與人相處不好呢。不過(guò)接下來(lái)我的顧慮就消失了，我的師傅是黑龍江大學(xué)的，和我在同一座城市上學(xué)，年齡也比我大不了幾歲，他人很好，他說(shuō)公司里的人都很好相處的，叫我膽大點(diǎn)，有機會(huì )多與別人交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習嗎，就是鍛煉一個(gè)人最好的機會(huì )。
體會(huì )：第一周的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看、多問(wèn)、多觀(guān)察、多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的.能力，在碰到問(wèn)題的時(shí)候，自覺(jué)努力去解決，這樣對問(wèn)題便能有一個(gè)更深的了解，當解決了的時(shí)候也會(huì )獲益良多，有一種成就感!另一方面，要發(fā)揮團隊精神，公司是一個(gè)整體，每個(gè)人都要和其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
范文四：
內容：說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)習的事情還真是沒(méi)什么內容可寫(xiě)的，每天干的事情都差不多，幾乎就是重復昨天的事。這里我就說(shuō)一下有關(guān)滑動(dòng)層的鋪設吧，滑動(dòng)層由土工布、聚乙烯薄膜、土工布組成，又叫兩布一膜。下層土工布采用對接，接頭區域要與梁表面全面積粘接。(即在土工布端頭設置2條30cm寬的橫向膠結劑帶);薄膜采用的是對頭熔接，連接處必須與其它層的連接出錯開(kāi)至少1m。上層土工布采用的是搭接，最小搭接長(cháng)度為20cm，與其它層的連接出錯開(kāi)至少1m。在滑動(dòng)層的鋪設工程中需要注意的是，滑動(dòng)層(兩布一膜)、硬泡沫塑料板應無(wú)破損;滑滑動(dòng)層幅寬至少要大于底座板的寬度;中間薄膜及上層土工布不許對接;滑動(dòng)層出現破損要進(jìn)行整幅更換;滑動(dòng)層鋪設完成后要禁止踩踏;在伸縮縫處下層土工布要斷開(kāi);在硬泡沫塑料板上不允許有土工布對接、搭接，薄膜對頭熔接。
體會(huì )：通過(guò)工作實(shí)踐，我認識到：好記性不如爛筆頭;領(lǐng)導交代任務(wù)或者臨場(chǎng)記錄信息時(shí)，最好做個(gè)筆頭記錄，畢竟人的記憶力是有限的。工作要踏踏實(shí)實(shí)，就像做人一樣。要學(xué)會(huì )適時(shí)的，恰當的表現自己，讓領(lǐng)導知道你做了什么，讓領(lǐng)導知道你的存在是必要的，這樣你才有發(fā)展的可能，別人才會(huì )認可你，承認你。
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