頂崗實(shí)習周記【熱門(mén)】

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編精心整理的頂崗實(shí)習周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

頂崗實(shí)習周記1

　　第一周

　　第一個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！x經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠學(xué)到不少東西同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品，如何接打電話(huà)還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮，鼓勵我做事要放手去做，不懂就問(wèn)，沒(méi)關(guān)系的，令我非常感動(dòng)和欣慰為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊�求自己去做好每一件事情，即使再�?jiǎn)單的事情（整理文件資料）我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓人滿(mǎn)意

　　第二周

　　第二個(gè)禮拜，其實(shí)還是個(gè)適應期然而，我已經(jīng)對公司的工作環(huán)境和時(shí)間安排很熟悉，上星期想打掃辦公室，可不知道打掃工具在哪，挺尷尬的呵，知道后，我便習慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉，拖拖地，擦擦桌子等幾天之后，經(jīng)理安排我開(kāi)始接觸做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情，也就是打基�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，就是讓我檢查一些單據數據符合不符合，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好

　　同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了

　　第三周

　　實(shí)習第三周了，也快半個(gè)月了，跟單位的各位前輩們，已經(jīng)是從開(kāi)始的膽怯不敢交流，到現在的熟識對于我本來(lái)就學(xué)過(guò)單證實(shí)務(wù)方面的，一個(gè)星期的接觸單據，使我對實(shí)際操作中的各種單據有了一定的了解，經(jīng)理也開(kāi)始讓我幫一些前輩填單據，比如出口貨物明細單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等我很緊張同事也很興奮，因為很怕自己的疏忽會(huì )把數據填錯了，但又覺(jué)得自己已經(jīng)慢慢地在步入工作狀態(tài)中，所以我為自己加油鼓氣，同事們也很耐心，經(jīng)理也讓我仔細，努力點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話(huà)，不太會(huì )這么詳細的接觸操作，但為了更能了解業(yè)務(wù)流程，所以經(jīng)理才會(huì )如此安排，可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn)，更好的做好業(yè)務(wù)方面的

　　第四周

　　實(shí)習第四周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)經(jīng)理開(kāi)始安排我去收發(fā)郵件，開(kāi)始獨立接觸如何同過(guò)網(wǎng)絡(luò )工具接業(yè)務(wù)，由于公司是專(zhuān)門(mén)有自己的網(wǎng)址和郵箱，又有xx的商務(wù)平臺，但經(jīng)理為了讓我們方便聯(lián)系點(diǎn)，就讓我們專(zhuān)門(mén)下載一些常用聯(lián)系工具xx開(kāi)始經(jīng)理給了我很多一些公司的名片，讓我從中選擇一些與我們公司業(yè)務(wù)想匹配的公司，然后發(fā)信函，內容是著(zhù)重介紹自己的公司，問(wèn)些公司是否需要什么產(chǎn)品，但我遇到了很多問(wèn)題，雖然在校學(xué)過(guò)函電類(lèi)的知識，我這次論文也跟這個(gè)有關(guān)，但真正到接觸的時(shí)候，卻不知如何下筆，之后幾天我們就在著(zhù)重學(xué)習信函這些方面的

　　第五周

　　實(shí)習第五周開(kāi)始，已經(jīng)是x月份了，感覺(jué)自己似乎已經(jīng)來(lái)了很久似的，雖說(shuō)沒(méi)有真正接觸一筆單子過(guò)，但每天還是過(guò)的很充實(shí)，總會(huì )有事做發(fā)傳真，接電話(huà)，收發(fā)郵件等經(jīng)理也偶爾會(huì )讓我做些需要眼力和耐心的事情，就是把公司在用的產(chǎn)品包裝盒上的英文的一些內容和客戶(hù)所要求的包裝盒上的做對比，劃出不一樣的，好讓他們做修改公司偶爾還是會(huì )開(kāi)早會(huì )，匯報各人的工作進(jìn)展情況，并且會(huì )議的最后有個(gè)決議事項，可以把自己在工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái)和上司、同事相互討論，共同解決雖然我還沒(méi)有正式可以參加這種討論，但我卻是每天做在一旁聆聽(tīng)，我覺(jué)得這是個(gè)很好的很有創(chuàng )想的安排，一來(lái)可以把工作中遇到的問(wèn)題，大家眾志成城，共同進(jìn)退解決問(wèn)題，提高工作效率二來(lái)也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開(kāi)展

　　第六周

　　實(shí)習第六周，經(jīng)理開(kāi)始帶我去工廠(chǎng)觀(guān)察一些產(chǎn)品的情況，讓我了解產(chǎn)品的整個(gè)加工過(guò)程等，以便讓我以后跟客戶(hù)更好的交流我們公司主要是生產(chǎn)汽車(chē)液壓件及一些塑料成品的，我也大概了解了一些產(chǎn)品完成所花費的時(shí)間和流程工作還是進(jìn)行的比較順利，偶爾也會(huì )接到一些客戶(hù)的電話(huà)，我有時(shí)也會(huì )做些簡(jiǎn)單的介紹，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶(hù)滿(mǎn)意想說(shuō)明下，打電話(huà)，禮貌的問(wèn)好，還要讓客戶(hù)先掛電話(huà)我發(fā)現自己對于言語(yǔ)方面需要努力，因為自己還是比較內斂的

　　第七周

　　工作進(jìn)行的還是比較順利的，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的操作即可，當然也有些客戶(hù)需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶(hù)滿(mǎn)意而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候，自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的也可以了解目前市場(chǎng)的行情與競爭者公司

　　第八周

　　同市場(chǎng)人員考察市區及周邊地區的其它服裝企業(yè)，了解其運作方式和將進(jìn)行的活動(dòng)，為公司下一步所采取的措施提供信息，同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )推廣。也為公司下一步的推廣工作作好信息收集

　　第九周

　　這周基本上是跟著(zhù)經(jīng)理或是一些前輩往外跑，主要是去學(xué)習他們是如何跟客戶(hù)當面交流的首次見(jiàn)到面談生意的場(chǎng)面，感覺(jué)很緊張，雖說(shuō)我是在旁看看，但還是深怕自己會(huì )犯什么錯一樣的，比如說(shuō)吃飯了，都感覺(jué)吃不下的感覺(jué)哈經(jīng)理會(huì )讓我跟客戶(hù)做個(gè)自我介紹，當時(shí)我都有點(diǎn)吞吞吐吐了，不過(guò)客戶(hù)還是個(gè)蠻和藹的人說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)也聽(tīng)不進(jìn)什么了，有些產(chǎn)品他們在談，我總覺(jué)得很耳熟，但具體的樣，有點(diǎn)糊涂了感覺(jué)他們只是在說(shuō)笑，跟聊天一樣的談著(zhù)，但內容還是緊跟著(zhù)產(chǎn)品的，經(jīng)理不愧是經(jīng)理，很是有經(jīng)驗，這個(gè)客戶(hù)的生意就促成了，我覺(jué)得這種生意上的交流是需要下功夫的，自己得好好努力

　　第十周

　　實(shí)習第十周了，我在郵件方面開(kāi)始有了一定的起色，開(kāi)始有客戶(hù)會(huì )回函詢(xún)問(wèn)價(jià)格，但我也不敢盲目地就發(fā)給客戶(hù)，一般都會(huì )經(jīng)過(guò)經(jīng)理的審閱，每天的回函量還是不多的，真正下訂單的幾乎沒(méi)有，這可能跟我有關(guān)吧，我覺(jué)得肯定是我出了什么錯了，但自己來(lái)發(fā)現不了自己的錯誤之處，后來(lái)一些前輩們告訴我，信函的話(huà)不需要那么復雜的，簡(jiǎn)單易懂，讓客戶(hù)能夠一眼就能了解到信息就可以了之后，我就開(kāi)始用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)表達，郵件的回復量開(kāi)始多了，我每天開(kāi)始恢復這些郵件也感覺(jué)很忙似的對于客戶(hù)的回復我是一字也不漏掉，深怕把重要東西給漏掉了我會(huì )把每天收集到的一些有意向購買(mǎi)我們產(chǎn)品的客戶(hù)用文檔歸列好，詳細的情況還是交給經(jīng)理的

　　第十一周

　　實(shí)習第十一周了，已經(jīng)步入四月了，現在開(kāi)始經(jīng)理便需要我跟一些我自己找到的客戶(hù)交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì )客戶(hù)的意圖，同時(shí)準確的向客戶(hù)傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當的熟悉于是每天上班我都會(huì )比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話(huà)，電話(huà)通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶(hù)需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候，自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的

　　第十二周

　　這一周，公司來(lái)了兩個(gè)客戶(hù)，一個(gè)是韓國的，一個(gè)是美國的，韓語(yǔ)的話(huà)是真的不知道怎么說(shuō)，對于英語(yǔ)，雖說(shuō)我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但如果讓我跟老外交流還是很緊張的，覺(jué)得自己會(huì )不會(huì )講，第一天來(lái)的韓國客戶(hù)還是有帶翻譯的，主要是來(lái)詢(xún)問(wèn)我們公司一些塑料品的第三天來(lái)的美國的客戶(hù)，經(jīng)理覺(jué)得我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，便讓我先跟老外做些交流，當時(shí)我真嚇死了，我先跟他打了聲招呼，并要求他做下，給他沖了杯咖啡，不過(guò)經(jīng)歷后來(lái)還是放過(guò)了我，讓我做事去了，其實(shí)我倒松了口氣哈工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話(huà)特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息

　　電話(huà)一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了周末的時(shí)候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關(guān)照有加，并表示對我這段時(shí)間的工作非常滿(mǎn)意

　　第十三周

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月多的鍛煉，發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，同時(shí)也對外貿業(yè)務(wù)這一行有了更深的認識，也有了濃厚的興趣，越來(lái)越有干勁了這一周仍然做些瑣碎的事，發(fā)發(fā)郵件，通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通的事情偶爾也出去跟經(jīng)理見(jiàn)見(jiàn)生意面談的場(chǎng)面但經(jīng)理試著(zhù)讓我對客戶(hù)介紹我們公司的一些產(chǎn)品

　　由于自己向來(lái)比較內斂的緣故，首次與客戶(hù)面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯常今天下來(lái)，面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶(hù)，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣

　　第十四周

　　在xx已經(jīng)是將近快三個(gè)月的時(shí)光了，這周除了跟以往的一樣，做些瑣碎的事情，更多的是以現場(chǎng)跟班生產(chǎn)實(shí)習為主，更多的了解公司的產(chǎn)品，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習的一項重要環(huán)節，通過(guò)此次實(shí)習，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，使我更深刻地了解了外貿業(yè)務(wù)流程等知識這周，我感到滿(mǎn)足和充實(shí)感，因為老板開(kāi)始讓我真正的接觸業(yè)務(wù)了，美國一位客戶(hù)通過(guò)郵箱向我詢(xún)問(wèn)了產(chǎn)品，并向我索要樣品在這過(guò)程中，我們起初是用郵箱一問(wèn)一答，后來(lái)對方提出用xx聯(lián)系，顯然這樣方便多了，但在詢(xún)問(wèn)中我也遇到了點(diǎn)問(wèn)題，因為她問(wèn)我的產(chǎn)品，其實(shí)我也不是很清楚，因為公司的一些塑料制品很多是用自己的編號的，跟她所提供的型號，編號什么的都對不上，但我對產(chǎn)品熟練度又不夠，所以都會(huì )詢(xún)問(wèn)下老板是否有此類(lèi)產(chǎn)品但最后，我成功的完成了個(gè)開(kāi)頭，按對方要求寄樣品（樣品運費是有她出），她也希望與我方有進(jìn)一步的業(yè)務(wù)來(lái)往雖說(shuō)不知結果會(huì )是怎么樣，但還是個(gè)好的開(kāi)頭

　　第十五周

　　這周我主要是負責美國那客戶(hù)的單子，因為是第一筆，所以我個(gè)方面做的小心，也很緊張，我跟經(jīng)理也提了點(diǎn)小意見(jiàn)，就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號，把它放到網(wǎng)站上，這樣可能客戶(hù)就可以清楚地去對照，也無(wú)需把時(shí)間浪費在詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品是否有的問(wèn)題上，經(jīng)理也同意了我的想法但最后對于這個(gè)美國客戶(hù)，我還是失敗告終，因為大家在付款方式上達不成一致，我們公司一般還是tt方式的，然而他希望我方用d/a的方式，經(jīng)理覺(jué)得不易冒風(fēng)險，而且客戶(hù)最后也是因為在這個(gè)問(wèn)題上就不了了而之了

　　人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情

　　第十六周

　　這一周，還是向往常一樣進(jìn)行著(zhù)，但我又嘗試了第一次，比如我的第一次跟客戶(hù)面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力

　　只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！我明白了做業(yè)務(wù)真的是不易的一件工作，尤其對于我們女孩子，但我還是不會(huì )放棄，畢竟覺(jué)得自己受益匪淺

　　第十七周

　　在x經(jīng)理的關(guān)心和眾同事的幫助下，通過(guò)這一段時(shí)間的集中學(xué)習，我對外貿的相理論知識和外貿實(shí)務(wù)中的操作流程及技巧也有部分掌握，工作中貿易的操作大多是通過(guò)電話(huà)、傳真、即時(shí)聊天軟件、郵件等方式商定交易進(jìn)行的，但自己并沒(méi)有從客戶(hù)開(kāi)發(fā)到完成交貨結匯、以至備案歸檔完成的操作實(shí)踐過(guò)，因此在操作過(guò)程中不免還會(huì )遇到各種具體的問(wèn)題，通過(guò)實(shí)際的操作掌握自己這一月來(lái)所學(xué)到各類(lèi)知識，也是積累經(jīng)驗、進(jìn)一步掌握外貿流程和實(shí)務(wù)的必要措施，需要這樣一個(gè)從實(shí)踐中獲得新知的過(guò)程雖然現在還是在開(kāi)始階段，每天真正能訂單的也不多，但自己卻是很充實(shí)，因為遇到的問(wèn)題越多，就會(huì )學(xué)到越多的解決方法我相信，今后無(wú)論遇到什么，只要看一眼這塊烙印，我就會(huì )勇往直前，決不畏縮。

頂崗實(shí)習周記2

　　第一周

　　昨天接到電話(huà)通知，要到公司報到，然后就要開(kāi)始我的實(shí)習生涯。去到一個(gè)我學(xué)的物流行業(yè)，做一份完全沒(méi)有接觸過(guò)的工作了，心里真的忐忑不安。我對于即將要做的工作要做些什么，真的一點(diǎn)概念都沒(méi)有，一副聽(tīng)天由命的樣子。畢竟是第一份實(shí)習工作，無(wú)論如何一定要把它做好。 今天是上班第一天。到公司開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì )，被告知一些注意事項以后，便被帶到技術(shù)部門(mén)的辦公室。自我介紹之后便開(kāi)始工作，幾個(gè)辦公室的同事都很熱情，讓我懸著(zhù)的心終于落了地。下午，一個(gè)老師要去倉庫辦事，在我的要求下也帶上了我，看到堆亂七八糟的都是一些從未見(jiàn)過(guò)的東西，老師告訴我這些東西都是從公司郊區的工廠(chǎng)運過(guò)來(lái)的。所有的東西都是分類(lèi)擺的，所以她叫來(lái)了一個(gè)倉庫的師傅來(lái)，在她的使喚下工人師傅把東西搬來(lái)搬去的。下午公司把我分到營(yíng)業(yè)部門(mén)，其實(shí)我也不知道要干嘛，第一天來(lái)工作是有點(diǎn)傻乎乎的感覺(jué)，才發(fā)現。你在學(xué)校多厲害，出來(lái)你也要認真向一些前輩學(xué)習，不然你永遠不知道這工序該如何完成。第一周幾乎都是跟著(zhù)一些老員工來(lái)學(xué)習他們的知識，了解表面的發(fā)貨填單之類(lèi)的內容，關(guān)于比較難的東西，還待一一學(xué)習。

　　第二周

　　過(guò)了一周，大概知道我該做些什么。我有四種扮演角色：管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購買(mǎi)一些資源，然后進(jìn)行報價(jià)，還可以申請長(cháng)期合作伙伴，也可以在市場(chǎng)上接收一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、等。扮演調度中心就是在該模塊中可以對所接收的訂單（長(cháng)期、短期、外包）進(jìn)行調度、配送。我們可以根據訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并，一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車(chē)輛進(jìn)行配送，自動(dòng)提交運輸計劃和進(jìn)出倉計劃。扮演運輸中心就是在運輸中心模塊中，可以對提交的公路運輸計劃進(jìn)行處理：選擇車(chē)輛開(kāi)往倉庫進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過(guò)程中增加了風(fēng)險事故的事件。扮演倉儲中心就是在倉儲中心中，我可以進(jìn)行一些倉庫的進(jìn)、出庫操作，倉庫的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫存查詢(xún)以及倉庫資源的管理。 我就是對自己扮演的四種角色進(jìn)行了解和熟悉，在網(wǎng)上模擬的時(shí)候還是經(jīng)常出現一些問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)模擬實(shí)習也就是對物流的整個(gè)過(guò)程有所了解，和真正的實(shí)際操作還是有很大的區別。

　　經(jīng)過(guò)前一周的上機模擬，一周的數據搜集，讓我對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了更深層次的鞏固。 今天還是上機模擬運營(yíng)，從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)來(lái)看，我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳，我個(gè)人覺(jué)得吧，主要就是一開(kāi)始我對軟件的規則不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運輸線(xiàn)路的選擇上就很失誤，其實(shí)在能力比較有限的范圍內應該選擇比較單一的線(xiàn)路進(jìn)行建設運營(yíng)，這樣會(huì )節約資本，收益也不會(huì )差。在對軟件的操作規則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴大和整合。 今天的時(shí)間也不是很充裕，公司訂單多，其間我也跟著(zhù)出去送單了好幾次，而后匆匆的結束了今周的實(shí)習，但是我覺(jué)得剛剛對這個(gè)軟件適應，想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧，但這種游戲我還是比較喜歡的，勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò )游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。這個(gè)軟件我盡量會(huì )把他做到更好，因為現實(shí)中要控制的東西不是你一個(gè)人可以控制的，這也是我在實(shí)習中學(xué)到的，總以為一切都會(huì )按時(shí)按步的到達或者完成，所以人際方面必須要搞好，工作是需要大家的配合才能更好的完成，在現在開(kāi)始，多交一些朋友，每個(gè)部門(mén)的朋友都必須要有一個(gè)，方便以后更好完成工作。我要學(xué)習的還有很多，繼續向前奔跑吧，兄弟。

　　第四周

　　我發(fā)覺(jué)這下去是不行的，要挨出頭有點(diǎn)難，要做就要做比別人看得更遠，不止是每天在發(fā)貨，收貨，我在考慮做不做物流好呢。今周還是搜集資料，我看了有關(guān)我國第三方物流中小企業(yè)發(fā)展向國際其實(shí)看齊，進(jìn)入21世紀，隨著(zhù)作為新興產(chǎn)業(yè)之一現代物流業(yè)的迅猛發(fā)展，國內的物流公司雨后春筍半涌現，進(jìn)而形成第三方物流產(chǎn)業(yè)。相比傳統的物流公司，第三方物流更專(zhuān)業(yè)化，綜合成本更低，配送效率更高，已經(jīng)成為國際物流發(fā)展的趨勢。目前，我國第三方物流在物流市場(chǎng)中所占的比例僅為10%。還沒(méi)有太多大型專(zhuān)業(yè)化的第三方物流企業(yè)，這是當前物流發(fā)展的薄弱環(huán)節，也制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。我國第三方物流市場(chǎng)規模在600億元—700億元，不僅規模小，而且高度分散。大多數物流公司只是局限在供應鏈的環(huán)節，無(wú)法滿(mǎn)足客戶(hù)的一體化物流服務(wù)需求。此外，還有一部分已經(jīng)初具規模的物流企業(yè)，信息化基礎相比來(lái)說(shuō)已經(jīng)具有了一定的基礎，都已經(jīng)開(kāi)始考慮業(yè)務(wù)流程與管理流程的優(yōu)化問(wèn)題。這也是來(lái)自降低成本、加快周轉等經(jīng)濟壓力，目的是幫助企業(yè)提高自己的核心競爭力。這些優(yōu)化通常集中在幾個(gè)最能產(chǎn)生效益的環(huán)節，比如倉儲管理、運輸管理、訂單管理等局部環(huán)節。這類(lèi)規模較大的物流企業(yè)占物流企業(yè)總數的30%左右。但這只針對局部供應鏈流程的信息化建設，結果通常表現為一些鼓勵的信息系統，難以互聯(lián)互通，實(shí)現整合。供應鏈的信息化整合不能僅僅滿(mǎn)足于提供驚喜的分別針對分銷(xiāo)、零售、倉儲、運輸等環(huán)節的軟件產(chǎn)品，而且要遲滯鮮明地貫徹供應鏈一體化的思想。所以說(shuō)第三方物流的發(fā)展還是有很大空間的。

　　幾周過(guò)來(lái)，，總感覺(jué)沒(méi)有什么東西可寫(xiě)的。也許是新鮮勁過(guò)去了。實(shí)習生活終于在之后開(kāi)始重復了�？扇�可點(diǎn)的是，我干活的速度快了很多，質(zhì)量也好了很多。對了，突然想起來(lái)了，我要寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生的事，因為工作的工序是一樣的啦，所以呢，繼續寫(xiě)下去也是沒(méi)意思的啦，寫(xiě)就應該寫(xiě)身邊發(fā)生的事，或許我前面的周記寫(xiě)得不好，也可能我下面會(huì )寫(xiě)錯，不管咯，誰(shuí)叫這個(gè)是周記，本來(lái)不應該給別人看的，好了。進(jìn)入正題。 今天遇到了一個(gè)小小的突發(fā)事件，在我看來(lái)，完全是客戶(hù)自己倒霉，可是他卻不講道理的責怪艷。也許是遇到這樣的人太多了，一個(gè)女同事仍然心平氣和的與客戶(hù)溝通著(zhù)。也許是麻木也許是無(wú)奈，看著(zhù)她的樣子我突然覺(jué)得挺心疼。她瘦瘦小小的，說(shuō)話(huà)柔柔的，看起來(lái)是弱不禁風(fēng)的樣子，象個(gè)瓷做的可愛(ài)娃娃，要是我，我是不忍心沖她發(fā)火的。 一直想勸勸她，或者安慰安慰她，但她比我想象中的要堅強許多，還是默默的幫她做點(diǎn)我力所能及的小事吧。希望她不要受到一些小小的挫折而傷心吧。所以說(shuō)，出來(lái)工作，我就這樣認為，如果你不能控制自己的情緒，那你永遠只是個(gè)普通人，哪個(gè)男生想做一個(gè)平平凡凡的人呢，誰(shuí)都想創(chuàng )一番事業(yè)，繼續努力吧，“有一天我會(huì )因你驕傲”。

　　第五周

　　好像這么多周我感覺(jué)我的周記怎么還沒(méi)進(jìn)入正題的感覺(jué)，我就覺(jué)得好像小學(xué)生寫(xiě)日記，不知所云，其實(shí)這才是原汁原味。正題來(lái)了，最后呢，我來(lái)到業(yè)務(wù)部，做業(yè)務(wù)員，因為我覺(jué)得有挑戰性嘛，也是因為，實(shí)習生的工作工資太低，雖然過(guò)來(lái)業(yè)務(wù)部，底薪比在那邊低一倍，不過(guò)至少“幸�！笨梢哉莆赵谑种�，我希望不是溜走。前幾周每天在倉庫那邊閑逛，就好像行尸走肉。有很多業(yè)務(wù)的高手，已經(jīng)連續幾年拿到了公司的獎勵。這里的人經(jīng)常都是非常的忙碌，他們都為自己的未來(lái)努力向前。 因為，之前通過(guò)一周的培訓，讓我懂得怎樣去與客戶(hù)進(jìn)行溝通。所以，我就安著(zhù)培訓時(shí)，老師教我們的流程走。雖然，第一次打電話(huà)給客戶(hù)的時(shí)候，心情感覺(jué)非常的緊張，怕被客戶(hù)問(wèn)到一些專(zhuān)業(yè)性的知識，無(wú)法給客戶(hù)進(jìn)行解答。因為公司有規定，如果你被客戶(hù)投訴達到6次，公司將會(huì )與你解除合同。所以這一點(diǎn)，我們是不能犯錯的。不然真的就要拾包服走人了（真恐怖，這比我記憶中小學(xué)老師罰我抄200次單詞更嚴格）。 為了，不能有一點(diǎn)的錯誤，所以，我也經(jīng)常一有空就拿相關(guān)資料去記�；叵胱x大學(xué)的前兩年，都沒(méi)有記那么東西，而來(lái)到公司卻讓我回想到高考的那時(shí)候。

　　來(lái)到業(yè)務(wù)部已經(jīng)一周了，也實(shí)戰了好幾回。但是，感覺(jué)到自己還是不能得心應手，有時(shí)候真的好搞笑，明明打電話(huà)之前，我已經(jīng)想得特別好啦，該怎么處理都寫(xiě)到紙上，我就想著(zhù)，我不信這次還能問(wèn)倒我，客戶(hù)總是神通廣大，什么問(wèn)題都有，好吧，我認我入世未深，哎呀真是的，說(shuō)話(huà)的技能誰(shuí)都教不了你，不過(guò)有些問(wèn)題的處理還是要請教前輩門(mén)。而且經(jīng)常在想什么時(shí)候才可以成為業(yè)務(wù)高手呢？所以，為了朝這個(gè)方向走，我每天都在要求嚴格自己。公司里的同事都很友好，當我有什么不懂的時(shí)候，他們都非常的樂(lè )意去教我怎么做。所以，公司這種精神讓我很贊可。之前，我老是想著(zhù)，他們?yōu)榱俗约旱臉I(yè)務(wù)，為了拿公司的獎勵，應該不會(huì )教我的吧。但是，事實(shí)相反，他們都非常的樂(lè )意。因為，我們來(lái)自五湖四海，能在同一間公司上班，那是一種緣分。畢竟，我們還是一個(gè)團體，我們應該要有團體的精神。這不既為了公司，而且還是為了我們自己。幫到公司，也自然而然的幫到自己。所以，能在這樣的公司，這樣的工作環(huán)境，那是我的福氣。所以，經(jīng)過(guò)他們的幫助，在業(yè)務(wù)上我也很快的上手了。雖然現在還沒(méi)拉到什么客戶(hù)，我相信我會(huì )慢慢做得更好的。

　　第六周

　　因為采購部有個(gè)同事請假一個(gè)星期，大概是人手不夠吧。所以，經(jīng)理就讓我去接管他的工作。唉，真不該怎么搞的。好不容易在業(yè)務(wù)部混得剛剛有點(diǎn)起色，經(jīng)理就把我調走了，之前的努力都白廢了。誰(shuí)能告訴我，這應該不是拍電影的情節吧，怎么可以這樣的，終于相信什么叫世事如棋，許冠杰唱得好。算啦，既來(lái)之，則安之吧。不過(guò)也好，又可以接觸到不同的事物，也許可能我也會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展得更好呢，我買(mǎi)東西一般都很有眼光，應該有一點(diǎn)天分吧。采購部的工作其實(shí)也不難，就是每天去記一些貨物的型號而已。所以，這些我都可以應付得來(lái)，在加上之前在業(yè)務(wù)部的經(jīng)驗。我想采購部，對我來(lái)說(shuō)并不是難事。難就難在剛起步，正所謂，“萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛”。多請教請教一些同事，我相信，我比他們將會(huì )做得更好。一想到，下個(gè)星期就可以回到業(yè)務(wù)部了，心里都是樂(lè )滋滋的。誰(shuí)知道，那位同事居然還要到下星期才能回來(lái)。唉，所以，我也只能在采購部呆多一個(gè)星期。大哥，希望你回來(lái)，不然我不知道怎辦，雖然我對你的崗位是有一點(diǎn)天分，不過(guò)它不是我的菜。不管怎么樣，這是多我的一種培訓，學(xué)多點(diǎn)東西，以后有錢(qián)開(kāi)公司。

　　非常感謝那位大哥的安全“凱旋”，這個(gè)星期終于可以回到業(yè)務(wù)部了，只有在這里才能讓我感受到，什么才是真正的戰場(chǎng)。只有在這樣的戰場(chǎng)上去拼殺，才會(huì )讓你從失敗中，認識到自己的不足。只有這樣的戰場(chǎng)，才會(huì )讓你成長(cháng)得更快。所以，我恨不期待的能回盡快回到業(yè)務(wù)部這里，讓自己有更好的發(fā)展空間。 在這將近2個(gè)月的實(shí)習生活中,對我的鍛煉很重要，我在這段實(shí)習中收獲很大,感觸也很多。當然面臨的各種問(wèn)題也很多,壓力也很大，因為我們這要求很?chē)栏�，要在最短的時(shí)間內創(chuàng )造對大的利潤,這就是唯一的目的.在面對顧客時(shí)就算很不情愿或是很不樂(lè )意的情況下也要面帶微笑的去對待每一位客人，還要不段的講解各個(gè)新產(chǎn)品的功能和使用說(shuō)明，讓他們知道怎么樣去使用。有時(shí)候有些客戶(hù)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的知識和說(shuō)話(huà)技巧還不是很夠，你一直在說(shuō)，也想他給點(diǎn)他的想法，誰(shuí)知道他一直在“唔”，等講到我沒(méi)什么可講的時(shí)候，我都不知道怎辦，氣氛搞得很尷尬，好想找個(gè)地方藏起來(lái)的樣子�，F在處理這個(gè)還不是很好，我在這段實(shí)習過(guò)程中在不段的學(xué)習和不段的成長(cháng)中。希望，不是，是必須做到溝通好每一個(gè)客戶(hù)。

　　第七周

　　實(shí)習的每一天都不一樣，都會(huì )學(xué)到不同的東西，見(jiàn)到不同的人，不光是學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識，更是一個(gè)學(xué)習怎樣待人接物的好機會(huì )。日復一日的實(shí)習內容都是一樣的，都是通過(guò)打電話(huà)，約到客戶(hù)，再通過(guò)當面交流，簽訂合等的一些工作。經(jīng)理怕我有厭煩的心理，給我講了這樣一個(gè)故事，大意是這樣的，南非前總統曼德拉1962年就被判入獄，在監獄的惡劣環(huán)境中度過(guò)了二十七年，難以下咽的食物，非人的折磨，他都沒(méi)有死在監獄，這源于他和苔蘚做朋友，他每天都利用放風(fēng)的機會(huì )用手摸巖石上的塵土帶進(jìn)牢房，用三個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)積攢，才收集了足夠的一點(diǎn)泥土，過(guò)了四十多天，那泥土終于長(cháng)出了苔蘚，他就靠著(zhù)這個(gè)才活了下去。說(shuō)完，經(jīng)理說(shuō)日子雖然是枯燥的，但是要看你怎樣過(guò)，用怎樣的心態(tài)去面對周而復始的生活。聽(tīng)完經(jīng)理說(shuō)的話(huà)我明白了許多，就算道路有多困難，你還得是要走的，除非你選擇了逃避，一個(gè)人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，路是死的，你不努力走出來(lái)，那你和等死沒(méi)什么區別，只有不斷努力才能實(shí)現人生價(jià)值。我的道路，目前有著(zhù)明確的目標，現在就只有向前沖，不管前面是槍林彈雨，我只知道勝利就在前面。

頂崗實(shí)習周記3

　　第一周：

　　在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來(lái)。在xxx機械司建機械分公司（簡(jiǎn)稱(chēng)xx建機）。被分配到機電加工車(chē)間從事一名學(xué)徒。

　　這次實(shí)習的意義十分重大。因為這個(gè)廠(chǎng)里面有很多設備涉及到機械方面的即是和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著(zhù)興奮和緊張的心情度過(guò)的。這個(gè)星期我們感觸也很大，感覺(jué)到學(xué)校與社會(huì )的區別。理論知識和社會(huì )實(shí)際需求的區別以及各種復雜的社會(huì )人際關(guān)系；不在像學(xué)校那種所謂的單純機械知識觀(guān)念，而是理論和實(shí)踐的結合。它考驗著(zhù)我們所學(xué)知識的應用程度。

　　在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起——彎線(xiàn)。彎線(xiàn)是一個(gè)苦差事，那些鐵線(xiàn)可不是開(kāi)玩笑的。不是有很多那種油就是全是鐵銹，雖然我們戴著(zhù)手套但是我們的雙手還是很臟；整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣，我都毅然決定在這里實(shí)習下去，因為我相信在這里可以學(xué)到很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。天降大任于斯人也，必先苦其心志。這個(gè)彎鐵線(xiàn)只是個(gè)開(kāi)始，因為我知道我們自身空間是可以大大提升的。

　　另外我還理解了鋼材長(cháng)度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸，是指鋼材的長(cháng)、寬、高、直徑、半徑、內徑、外徑以及壁厚等長(cháng)度。鋼材長(cháng)度的法定計量單位是米（m）、厘米（cm）、毫米（mm）。在現行習慣中，也有用英寸（″）表示的，但它不是法定計量單位。

　　在這短短的這個(gè)星期中，除了見(jiàn)識到了現代化機械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認識到學(xué)校讓我們出來(lái)實(shí)習除了讓我學(xué)習到新型專(zhuān)業(yè)化知識之外亦是讓我們學(xué)習怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì )的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　第二周：

　　這周只要是干點(diǎn)小手工活，就是幫師傅把銑出來(lái)的零件加工下，上上螺絲，打打毛刺，再組裝起來(lái)。最不如意的是打毛刺的時(shí)候把手指弄破了，痛，師傅說(shuō)沒(méi)事這是在所難免的，以后小心點(diǎn)就行啦。

　　銑床師傅給介紹了銑床的一些概論。銑床系指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉運動(dòng)為主運動(dòng)，工件（和）銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面齒等。銑床的種類(lèi)很多，按其結構分主要有：

　�。�1）臺式銑床：（我家的銑床）小型的用于銑削儀器、儀表等小型零件的銑床。

　�。�2）懸臂式銑床：銑頭裝在懸臂上的銑床，床身水平布？，懸臂通�？裳卮采硪粋攘⒅鶎к壸鞔怪币苿�(dòng)，銑頭沿懸臂導軌移動(dòng)。

　�。�4）龍門(mén)式銑床：床身水平布？，其兩側的立柱和連接梁構成門(mén)架的銑床。銑頭裝在橫梁和立柱上，可沿其導軌移動(dòng)。通常橫梁可沿立柱導軌垂向移動(dòng)，工作臺可沿床身導軌縱向移動(dòng)。用于大件加工。

　�。�5）平面銑床：用于銑削平面和成型面的銑床，床身水平布？，通常工作臺沿床身導軌縱向移動(dòng)，主軸可軸向移動(dòng)。它結構簡(jiǎn)單，生產(chǎn)效率高。（第三點(diǎn)去哪了？）還有搖臂銑床、床身式銑、床專(zhuān)用銑床等。

　　銑床組成部分：

　　1、輔助裝，如液壓、氣動(dòng)、潤滑、冷卻系統和排屑、防護等裝？。

　　2、主軸箱包括主軸箱體和主軸傳動(dòng)系統，用于裝夾刀具并帶動(dòng)刀具旋轉，主軸轉速范圍和輸出扭矩對加工有直接的影響。

　　3、控制系統銑床運動(dòng)控制的中心，執行加工程序控制機床進(jìn)行加工。

　　4、機床基礎件通常是指底座、立柱、橫梁等，它是整個(gè)機床的基礎和框架。

　　5、進(jìn)給伺服系統由進(jìn)給電機和進(jìn)給執行機構組成，按照程序設定的進(jìn)給速度實(shí)現刀具和工件之間的相對運動(dòng)，包括直線(xiàn)進(jìn)給運動(dòng)和旋轉運動(dòng)。

　　感覺(jué)師傅好像有點(diǎn)？嗦，其實(shí)我不想知道那么多型號的銑床的，可師傅都說(shuō)了，我就不經(jīng)意記下來(lái)一點(diǎn)，以后可能用的著(zhù)吧。值得注意的就是安全，安全永遠都是最主要的，大家都這么說(shuō)，沒(méi)錯。

　　第三周：

　　這周終于可以接觸銑床了，下班的時(shí)候跑網(wǎng)吧去了解了一下我工作的銑床的產(chǎn)品特點(diǎn)是：米漢納鑄鐵之鑄件，鋼性強。強力炮塔型立銑頭，加工效率高。肋骨式機身，穩定并具抗震性。尺寸內藏式水箱，容量充足且不占空間。P4級精密軸承之主軸，加工精度佳。鍍硬鉻之精密齒管，進(jìn)給順暢穩固。產(chǎn)品的優(yōu)勢是：可調間隙雙螺帽？之螺桿，精度耐久。嚴格精密檢測，確保機器精度。名牌：

　　工作臺尺寸（長(cháng)x寬）1270X254mm（50＂x10＂）

　　工作臺負載e300kg

　　左右行程（X）760mm（30＂）

　　前后行程（Y）（15＂）

　　上下行程（Z）（15＂）

　　主軸至工作臺距離60-440mm（2＂×17＂）

　　伸出臂行程380mm（15＂）

　　主軸升降行程127mm（5＂）

　　主軸自動(dòng)進(jìn)給速度0.04/0.08/0.15mm/rev

　　主軸速度16steps80-5440/Variable60-4200rpm主軸錐度rR8（NT30）

　　主軸馬力3HP

　　銑頭傾斜角度前后/左右45°

　　機床尺寸（長(cháng)x寬x高）：

　　1550x1750x2150mm（61＂x69＂x85＂）

　　機械重量1300kg

　　這個(gè)星期我就在這臺家伙上使勁地干活了，有不少開(kāi)關(guān)之類(lèi)的東西不知道是啥玩樣，可有師傅在旁邊指點(diǎn)著(zhù)不怕，猛搞。雖然這個(gè)星期只是簡(jiǎn)單的開(kāi)料，就是裁剪材料的尺寸（一般是長(cháng)、寬、高三個(gè)數據）。但是還犯了不少錯誤，不是長(cháng)了幾個(gè)UM，就是短了。還有就是師傅叫我以后不要再用毫米來(lái)做單位了，人家一聽(tīng)就知道你是外行。這周的收獲就是懂得銑床的上下左右前后調節。懂得裁剪材料的長(cháng)寬高。

　　這是個(gè)新接觸的起點(diǎn)。感覺(jué)還好，師傅也還對我基本滿(mǎn)意。相信自己，才能獲得別人的相信。還有就是做是的時(shí)候畏首畏尾，怕這怕那，極大妨礙了工作進(jìn)程。

　　第四周：

　　這個(gè)星期對銑床進(jìn)一步了解，進(jìn)一步操作。還要看圖紙。更重要的是要把圖紙的要求給現實(shí)的材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的裁剪。其實(shí)圖紙就是我們大一學(xué)過(guò)的CAD圖紙，不過(guò)我目前接觸的圖紙要比在學(xué)校那發(fā)動(dòng)機圖紙簡(jiǎn)單太多。

　　可圖紙是簡(jiǎn)單，當我在銑床上拿材料照圖紙操作的時(shí)候才發(fā)現那東西太容易出錯啦。最容易錯的還是在材料的尺寸上，還有就是圖紙在實(shí)際要求中的差異。這些都是自己不知道的錯誤可以在以后的實(shí)踐中慢慢改正。

　　還有就是（1）擠壓力過(guò)大，超過(guò)材料的屈服強度。（2）材料的強度和硬度偏低。（3）毛坯材料的硬度過(guò)高。（4）坯料體積過(guò)大，多余材料無(wú)法排除。（5）材料選擇不當。為了防止材料彎曲和變形，應采用熱硬性較好、抗壓強度較高的高速工具鋼制造材料，淬火回火后硬度在61HRC以上。提高坯料精度，使坯料兩端面平行，并將坯料硬度控制在110HB以上。此外，還應提高模具的導向精度和安裝精度，以保證擠壓時(shí)凸凹模同軸。3材料折斷、斷裂、裂紋破壞及其預防措施。斷裂是直接影響材料壽命和危害最大的一種破損形式。材料的斷裂常常從一個(gè)極微小的切痕或劃痕開(kāi)始，逐漸擴大形成環(huán)狀裂紋，嚴重時(shí)出現開(kāi)裂和突然折斷。引起裂紋的主要原因是由于反復交變應力作用和周期性溫度變化的結果。在擠壓過(guò)程中，短時(shí)間產(chǎn)生大量的熱量，使模具溫度升高，每擠一次就是一個(gè)熱冷循環(huán)。在這種熱冷交替的作用下，模具表面的應力符號也交替變化，因而導致熱疲勞裂紋的產(chǎn)生。這些是師傅告訴我的專(zhuān)業(yè)知識，一時(shí)半會(huì )我還沒(méi)理解，以后再慢慢消化。

　　在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的操作后，師傅開(kāi)始叫我自己試著(zhù)慢慢動(dòng)手操作，不懂得地方去問(wèn)他。以前我操作的東西都是師傅調好的，零件固定好，坐標調定。我其實(shí)就像個(gè)馬達，動(dòng)手就行啦。沒(méi)意思。真是有點(diǎn)期待下個(gè)星期……

　　這個(gè)星期給我的體會(huì )最深刻的就是學(xué)過(guò)的知識不記得，記憶力差，還是學(xué)得不夠精。以后在工作中要注意積累知識，特別是老工人的工作經(jīng)驗和一些小技巧。

　　第五周：

　　在這星期里我在銑床上學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的打孔，和圖紙上的M5或5的區別。M5是用4.3的轉頭打，而5是用5的轉頭打的。第一次我不懂得時(shí)候打錯了不少材料，師傅沒(méi)怎么說(shuō)我，我很不好意思。

　　再重新對鏜銑床用途及性能有了認識：銑床是用途較為廣泛的重型機床。該機床有足夠的功率和剛性，能滿(mǎn)足強力銑削的要求：具有X、Y、Z、三個(gè)進(jìn)給，X、Y方向進(jìn)給均有數字顯示及夾緊裝？，是一種性能優(yōu)良，工藝范圍廣泛，精度及生產(chǎn)效率高的先進(jìn)設備，銑床沒(méi)有可移動(dòng)的工作臺，工件固定在落地平臺上，適宜于加工尺寸和重量較大的工件。規格較大的落地鏜銑床還設有供鉆削用的高速主軸。機床配有平臺、回轉工作臺、后立柱、平旋盤(pán)、立銑頭和萬(wàn)能銑頭等附件。

　　機床具有剛性好、精度高、可靠性強、操作方便、造型美觀(guān)等特點(diǎn)，特別是在方滑枕端面上還可以安裝各種附件（萬(wàn)能銑頭、垂直銑頭、伸長(cháng)銑頭等根據特殊訂貨供應）或與回轉工作臺配合使用，能進(jìn)一步的擴大機床應用范圍。

　　銑床的鏜軸直徑都在125毫米以上，最大已達300毫米。鏜軸為260毫米的落地鏜銑床的主軸箱垂直行程可達8電梯毫米，立柱橫向行程可達21電梯毫米，主電動(dòng)機功率為120千瓦，機床重量約為350噸。

　　銑床主軸箱不帶滑枕，不宜于強力銑削。工作的時(shí)候我就犯了錯，幸虧師傅在旁邊及時(shí)糾正拉，才沒(méi)給機器帶來(lái)?yè)p傷。這是由于我沒(méi)有這方面的知識，再加上我的莽勁才弄錯的，可正因為錯了才知道了這樣的常識，那就叫做犯錯了不要緊，知錯能改就好，下次我不會(huì )再這樣了，不會(huì )在一個(gè)地方摔倒兩次。

　　第六周：

　　這個(gè)星期里才弄懂了銑床的加工工藝范圍，由于我所在的車(chē)間只要是加工波峰焊和回流焊的零件，所以在工作的時(shí)候會(huì )了解到銑削加工是機械加工中最常用的加工方法之一，它主要包括平面銑削和輪廓銑削，也可以對零件進(jìn)行鉆、擴、鉸、鏜、锪加工及螺紋加工等。銑削主要適合于下列幾類(lèi)零件的加工。

　　1.平面類(lèi)零件：（這個(gè)星期我只要就是采取這種加工方法。這也是最簡(jiǎn)單的加工方法）平面類(lèi)零件是指加工面平行或垂直于水平面，以及加工面與水平面的夾角為一定值的零件，這類(lèi)加工面可展開(kāi)為平面。

　　2.直紋曲面類(lèi)零件：直紋曲面類(lèi)零件是指由直線(xiàn)依某種規律移動(dòng)產(chǎn)生的曲面類(lèi)零件。直紋曲面類(lèi)零件的加工面不能展開(kāi)為平面。

　　3.立體曲面類(lèi)零件：加工面為空間曲面的零件稱(chēng)為立體曲面類(lèi)零件。這類(lèi)零件的加工面不能展成平面，一般使用球頭銑刀切削，加工面與銑刀始終為點(diǎn)接觸，若采用其它刀具加工，易于產(chǎn)生干涉而銑傷鄰近表面。加工立體曲面類(lèi)零件一般使用三坐標銑床，采用以下兩種加工方法。

　�。�1）行切加工法

　　采用三坐標銑床進(jìn)行二軸半坐標控制加工，即行切加工法。球頭銑刀沿平面的曲線(xiàn)進(jìn)行直線(xiàn)插補加工，當一段曲線(xiàn)加工完后，再加工相鄰的另一曲線(xiàn)，如此依次用平面曲線(xiàn)來(lái)逼近整個(gè)曲面。相鄰兩曲線(xiàn)間的距離應根據表面粗糙的要求及球頭銑刀的半徑選取。球頭銑刀的球半徑應盡可能選得大一些，以嗇刀具剛度，提高散熱性，降低表面粗糙度值。加工凹圓弧時(shí)的銑刀球頭半徑必須小于被加工曲面的最小曲率半徑。

　�。�2）三坐標聯(lián)動(dòng)加工（這將會(huì )在以后的幾個(gè)星期接觸先簡(jiǎn)單介紹下）

　　采用三坐標銑床三軸聯(lián)動(dòng)加工，即進(jìn)行空間直線(xiàn)插補。如半球形，可用行切加工法加工，也可用三坐標聯(lián)動(dòng)的方法加工。這時(shí)，銑床用X、Y、Z三坐標聯(lián)動(dòng)的空間直線(xiàn)插補，實(shí)現球面加工。

　　不知道為什么，這個(gè)周末來(lái)得特快，感覺(jué)還沒(méi)什么，可能就是過(guò)的太充實(shí)了，讓人沒(méi)有一絲的感悟，如果有就是要沒(méi)天都過(guò)得充實(shí)，不要浪費時(shí)間。

　　第七周：

　　忙碌的一個(gè)星期，在這星期里，我都快不記得自己到底做過(guò)了什么，不過(guò)可以肯定的就是我做了一大堆雜活，老板說(shuō)這是應該的，工作嘛，哪那需要就去哪干。值得一提的就是還把鋁零件的腳架給銑出來(lái)了，這活沒(méi)多難，就是煩。

　　銑鋁材料的優(yōu)點(diǎn)和需要注意的就是：

　　1.零件加工的適應性強、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件，如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi)零件等。

　　2.能加工普通機床無(wú)法加工或很難加工的零件，如用數學(xué)模型描述的復雜曲線(xiàn)零件以及三維空間曲面類(lèi)零件。

　　3.能加工一次裝夾定位后，需進(jìn)行多道工序加工的零件。

　　4.加工精度高、加工質(zhì)量穩定可靠。

　　5.生產(chǎn)自動(dòng)化程序高，可以減輕操作者的勞動(dòng)強度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化。

　　6.生產(chǎn)效率高。

　　7.從切削原理上講，無(wú)論是端銑或是周銑都屬于斷續切削方式，而不像車(chē)削那樣連續切削，因此對刀具的要求較高，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干性切削狀況下，還要求有良好的硬性。

　　另外還涉及到兩個(gè)特點(diǎn)是：

　　1.子程序調用功能，有些零件需要在不同的位？上重復加工同樣的輪廓形狀，將這一輪廓形狀的加工程序作為子程序，在需要的位？上重復調用，就可以完成對該零件的加工。

　　2.宏程序功能，該功能可用一個(gè)總指令代表實(shí)現某一功能的一系列指令，并能對變量進(jìn)行運算，使程序更具靈活性和方便性

　　第八周：

　　恩，過(guò)了一個(gè)星期后，才知道自己是多么的幼稚，也許有很多事情是經(jīng)歷過(guò)后才知道自己的錯誤的。這周，只要是由于自己犯下了太多的錯誤，操作太多的失誤。其實(shí)銑床也不是我想的那么簡(jiǎn)單。只是我以前的眼光還沒(méi)看到它的廬山真面目。

　　特別是在選刀的時(shí)候犯下了不可修改的錯誤，就是在刀劈手零件圓孔的時(shí)候，不小心選錯了刀，而且我做了20個(gè)，錯完了，這不是小問(wèn)題價(jià)格貴得很。因為材料的大小已經(jīng)裁好，而刀過(guò)打，導致材料的空間不夠，加工出來(lái)的零件不符合要求，而且是我自己自作主張選的刀，所以師傅問(wèn)我的時(shí)候，沒(méi)理由了，自己的錯�？晌页袚�不起錯誤的代價(jià)。然后就認真的認識了一次選刀的知識。

　　被加工零件的幾何形狀是選擇刀具類(lèi)型的主要依據：

　　1.加工曲面類(lèi)零件時(shí)，為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切，而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉，一般采用球頭刀，粗加工用兩用刃銑刀，半精加工和精加工用四刃銑刀。由于刀片切向安裝，在切削力方向的硬質(zhì)合金截面較大，因而可進(jìn)行大切深、大走刀量切削，這種銑刀適用于重型和中量型的銑削加工。

　　2.銑較大平面時(shí)，為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度，一般采用刀片鑲嵌式盤(pán)形銑刀。

　　3.銑小平面或臺階面時(shí)一般采用通用銑刀。

　　4.銑鍵槽時(shí)，為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀。

　　5.孔加工時(shí)，可采用鉆頭、鏜頭等孔加工類(lèi)刀具。

　　當師傅幫我重新弄好刀后，我重新開(kāi)始做，可總感覺(jué)沒(méi)仨意思。錯的太離譜了，也許人總要面對錯誤的吧，我不希望是無(wú)時(shí)無(wú)刻的面對錯誤，錯誤一次就夠了。所以我在后面的幾天，我就是什么事都問(wèn)下師傅，不管自己懂不懂。問(wèn)過(guò)了，錯也不在我。

　　第九周：

　　由于上個(gè)星期的錯誤對我的影響太大，所以我決定在這個(gè)星期里，我要徹底的把銑刀這玩樣給弄明白。

　　銑刀一般由刀片、定位元件、夾緊元件和刀體組成。刀片排列方式可分為平裝和立裝結構兩大類(lèi)。

　　1.平裝結構（刀片徑向排列）

　　平裝結構銑刀的刀體結構工藝性好，容易加工，并可采用無(wú)孔刀片（刀片價(jià)格較低，可重磨）。由于需要夾緊元件，刀片的一部分被覆蓋，容屑空間較小，且在切削方向上的硬質(zhì)合金截面較小，故平裝結構的銑刀一般用于輕型和中量型的銑削加工。選擇平面銑刀直徑時(shí)主要需考慮刀具所需功率應在機床功率范圍之內，也可將機床軸直徑作為選取的依據。平面銑刀直徑可按D=1.5d（d為主軸直徑）選取。在批量生產(chǎn)時(shí)，也可按工件切削寬度的1.6倍選擇刀具直徑。

　　2.立裝結構（刀片切向排列）

　　立裝結構銑刀的刀片只用一個(gè)螺釘固定在刀上，結構簡(jiǎn)單，轉位方便。雖然刀具零件較少，但刀體的加工難度較大，一般需用五坐標加工中心進(jìn)行加工。由于刀片采用切削力夾緊，夾緊力隨切削力的增大而增大，因此可省去夾緊元件，增大了容屑空間。立銑刀直徑的選擇主要應考慮工件加工尺寸的要求，并保證刀具所需功率在機床額定功率范圍以?xún)�。如系小直徑立銑刀，則應主要考慮機床的最高轉數能否達到刀具的最低切削速度（60m/min）.

　　好拉，知識是弄得明白了，而且在這星期中我還把材料的所有要刀的零件都刀好了，能用刀的就盡量用刀，雖然師傅說(shuō)有些東西，有些地方用轉頭會(huì )比較好比較快，可我還是用銑刀來(lái)解決。師傅也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)了。當我去問(wèn)他這問(wèn)他那的時(shí)候，他也會(huì )告訴我一些小技巧。恩，做錯了一件事，能親手把它克服是件很美妙的事，這種情況以后如果遇到的話(huà)，我一定還會(huì )這樣把它克服的。

　　第十周：

　　日子一天天的過(guò)，我會(huì )慢慢長(cháng)大。師傅開(kāi)始叫我放手去做一些我認為自己能做的事了，老板就是有點(diǎn)擔心我還會(huì )不會(huì )再弄個(gè)大錯出來(lái)，到時(shí)他的口袋就慘咯，我說(shuō)不會(huì )了，有師傅在怕什么（幌子）。

　　這周只要是銑那個(gè)叫SMT的導軌，這是鋁材料，要求要點(diǎn)高，而且還有幾個(gè)倒角要切，不過(guò)應該問(wèn)題不大，事實(shí)證明也是，弄出來(lái)的零件要求非常符合圖紙和實(shí)際要求。恩，在銑刀的齒數（齒距）選擇的時(shí)候可是下了一點(diǎn)功夫。銑刀齒數多，可提高生產(chǎn)效率，但受容屑空間、刀齒強度、機床功率及剛性等的限制，不同直徑的銑刀的齒數均有相應規定。為滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需要，同一直徑的銑刀一般有粗齒、中齒、密齒三種類(lèi)型。

　　1.粗齒銑刀。適用于普通機床的大余量粗加工和軟材料或切削寬度較大的銑削加工；當機床功率較小時(shí)，為使切削穩定，也常選用粗齒銑刀。

　　2.中齒銑刀。系通用系列，使用范圍廣泛，具有較高的金屬切除率和切削穩定性。

　　3.密齒銑刀。主要用于鑄鐵、鋁合金和有色金屬的大進(jìn)給速度切削加工。在專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)（如流水線(xiàn)加工）中，為充分利用設備功率和滿(mǎn)足生產(chǎn)節奏要求，也常選用密齒銑刀（此時(shí)多為專(zhuān)用非標銑刀，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)）。

　　為防止工藝系統出現共振，使切削平穩，還有一種不等分齒距銑刀。如xxxx公司的xx銑刀均采用了不等分齒距技術(shù)。我不知道具體是什么，可師傅說(shuō)能銑出及格的零件就得拉。這是很成功的一周，感覺(jué)很好，不犯錯，做出了效益。

頂崗實(shí)習周記4

第一周

　　今天我滿(mǎn)懷激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工地——泉州浦西安臵房七號地塊。接我的是這里的一個(gè)看起來(lái)似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理介紹之后我才知道原來(lái)他叫小吳，是福大建筑系畢業(yè)的，做過(guò)3、4個(gè)工地了。而他也就是我的第一個(gè)師傅，帶著(zhù)我進(jìn)行這次的實(shí)習。

　　我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現場(chǎng)時(shí)。小吳把我叫住了，于是，一場(chǎng)只對我開(kāi)的安全教育課開(kāi)堂了。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，首先安全帽一定帶。其次要注意腳底，現在處于打樁期間，很多地方看是干干的，其實(shí)是一個(gè)深大3米多的空孔，十分危險。最后就是夜間沒(méi)事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說(shuō)道，現在的現場(chǎng)除了樁機就是樁機，進(jìn)入現場(chǎng)之前先去把圖紙看懂，因為馬上就要進(jìn)入基坑圍護階段了。

　　我聽(tīng)懂了他的意思，先到倉庫領(lǐng)了個(gè)安全帽。然后來(lái)到辦公室，拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開(kāi)始仔細閱讀。

　　基坑維護有很多方法，而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴孔錨索、內支撐梁三種方式。

　　而這些都還未開(kāi)始進(jìn)行，現在主要是打樁，也就是沖擊孔灌注樁。

　　沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成.沖孔灌注樁施工沖孔機沖擊成孔，為泥漿護壁成孔。

　　沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時(shí)將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來(lái)破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來(lái)沖干凈。我們的樁有600多根，我還沒(méi)來(lái)的時(shí)候便開(kāi)始了進(jìn)行了，現在即將進(jìn)入尾聲了。

　　第二天，我跟隨師父到了現場(chǎng)進(jìn)行驗孔，師父和我說(shuō)，其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個(gè)步驟：1、定樁位2、做護壁3、移機開(kāi)孔4、全站儀對中5、沖孔及除渣6、定巖面7、終孔8、下鋼筋籠9、灌注成樁。

　　而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時(shí)檢查搭接是否合格以及灌注過(guò)程的旁站。然后詳細的又和我說(shuō)了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點(diǎn)。

　　在砰砰砰的撞擊聲中，我渡過(guò)了我在工地的第一周，總的來(lái)說(shuō)，第一周過(guò)得相當的順利，雖然烈焰當頭的六月，在工地相當熱，可是一想到我的收獲，就覺(jué)得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。

　　第二周

　　又是酷熱的一周，又是砰砰砰的沖擊聲，我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主，三軸攪拌樁班主，早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了，三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘，同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌，在各施工單元之間則采取重疊搭接施工，然后在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材，至水泥結硬，便形成一道具有一定強度和剛度的、連續完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復雜主要有幾點(diǎn)1、導溝開(kāi)挖：確定是否有障礙物及做泥水溝。

　　2、臵放導軌。

　　3、設定施工標志。

　　4、smw鉆拌：鉆掘及攪拌，重復攪拌，提升時(shí)攪拌。

　　5、臵放應力補強材(h型鋼)

　　6、固定應力補強材。

　　7、施工完成smw。

　　裝機開(kāi)打的第一天，我便被師傅叫上測標高，拿著(zhù)水準儀，扛著(zhù)架子，帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達36米的龐然大物。師傅突然開(kāi)口，你會(huì )用水準儀吧?我說(shuō)會(huì )，在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好，今天你先拿尺子，我測一次給你看，以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

　　我們來(lái)到了樁機附近，師傅叫我擺上儀器，我快速的打開(kāi)架子，裝上儀器，調著(zhù)機座螺絲，可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地，我調了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁，和我說(shuō)，有些東西，不能照搬學(xué)校的，來(lái)瞧我的。

　　只見(jiàn)他輕車(chē)熟路的張開(kāi)架子，水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(cháng)短來(lái)控制，最后微調。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。

　　標高的計算，對我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練，而且又有師父在身旁，每次孔打到12米也就是圖紙設計深度后就要插h型鋼，而我們就是對型鋼的標高進(jìn)行控制。對好后視，算好前視，我穿上雨鞋拿著(zhù)卡尺測到了型鋼目前的標高4.3m，而離我們需要的4.5m標高差了20cm，交代了他們提起來(lái)20cm。

　　就這樣一根一根的測過(guò)去，我們很快測完對插到孔內的型鋼標高。收完?yáng)|西回到辦公室，看著(zhù)略有所思的我，師父說(shuō)道，工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴展延伸加以應用，不過(guò)并非照搬，而是靈活的運用，沒(méi)事，以后要學(xué)的東西還多呢。

　　在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖沖孔樁機砰砰砰的聲音中，我讀過(guò)我的第二周，收獲很多，可正在讓我懂得的，卻是師傅的那句話(huà)，要學(xué)的東西還多著(zhù)呢。

　　第三周

　　這周似乎過(guò)得很是輕松，而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標高之外，一有空便跟著(zhù)師傅到工地轉一轉、驗驗孔，或是看到師傅很匆忙的在趕著(zhù)一些文件資料，主動(dòng)提出幫忙。

　　沖孔記錄是我學(xué)會(huì )做的第一個(gè)資料。第一次看師傅寫(xiě)這東西的時(shí)候，覺(jué)得他好厲害。對著(zhù)地勘報告刷刷刷的寫(xiě)完一份又一份，我便雀躍著(zhù)叫他教我。

　　“編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對應的時(shí)間后，對照地勘報告一一寫(xiě)出何時(shí)到達什么地質(zhì)層，從這個(gè)地質(zhì)層到達下一個(gè)地質(zhì)層花了多少時(shí)間。只要定巖、終孔時(shí)間、深度對得上，其他的就顯得不是那么正規了，比如多少米到達流沙層地質(zhì)層，幾點(diǎn)到達強風(fēng)化，這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內隨便填寫(xiě)。在一開(kāi)始，我寫(xiě)得十分的生澀，寫(xiě)一份可能要浪費很多表格重寫(xiě)畢竟沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)的事情。慢慢的到后來(lái)，已經(jīng)可以用輕車(chē)熟練，揮筆自如的程度了。

　　這周即將結束的時(shí)候，工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。

　　那天傍晚，其他樁機都結束了一天時(shí)間的敲打，正等待夜晚的澆筑，唯獨一臺樁機還未打完，還在努力的奮斗著(zhù)。突然，打樁特有的砰砰砰的聲音沒(méi)了，好多人圍在樁機周?chē)�，似乎發(fā)生了什么事。在這個(gè)趕工期的節骨眼上，出現任何的突發(fā)事件是誰(shuí)都不希望看到的。

　　師傅帶著(zhù)我立馬趕了過(guò)去，只見(jiàn)師傅和他們代班在交談著(zhù)什么。而我在問(wèn)完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況，原來(lái)是樁機的垂頭脫落，使得錘頭掉入孔內。

　　大約半個(gè)小時(shí)吧，師傅依舊和他們在交談著(zhù)，而我也一直在思考著(zhù)要如何應對。就在這時(shí)，一輛面包車(chē)進(jìn)入工地。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，其中一個(gè)穿著(zhù)似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎么解決的時(shí)候，師傅走過(guò)來(lái)了，他和我說(shuō)，他在工地簡(jiǎn)稱(chēng)水鬼，做好防護措施后負責下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次，五千元的工資。直到把錘撈上來(lái)為止。他還說(shuō)，工地上很多的東西，都是和錢(qián)掛鉤的。再危險，再沒(méi)人想做的活只要錢(qián)，都可以搞定。比如，趕工期的時(shí)候沒(méi)人加班，什么地方麻煩、難搞，那些都是為了錢(qián)，只要你能給得出合適的價(jià)，就不存在這些麻煩了。而且，工地上的很多東西都很值錢(qián)，就像那三軸攪拌樁機，價(jià)值三百多萬(wàn)，那些型鋼，加起來(lái)還是它的三倍。

　　幾句貌似玩笑的話(huà)卻深深的震驚了我，原來(lái)，看是混亂不堪，四處充滿(mǎn)泥巴，廢鐵的工地，卻是更像滿(mǎn)藏金銀財寶的殿堂的啊。

　　這周，就在這次昂貴的意外結束了，而我也對工地又有了多一絲的了解了。

　　第四周

　　這一周，我向項目經(jīng)理請假回了學(xué)校。

　　第一次返校，是為了考測量證，本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到現在了。測量科目，是在校學(xué)習期間最為重要的科目之一，所以，受到了大家的格外重視，我也不例外，早早的回到學(xué)校進(jìn)行考試準備�？嫉闹挥兴疁蕛x和經(jīng)緯儀，對于水準儀，我早已是輕車(chē)熟路，主要是在考試前多準備準備經(jīng)緯儀。

　　果然，在我準備得相當充分的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)行了考試，首先是水準儀，看前視和后視，我很快速的完成了�？墒堑搅丝冀�(jīng)緯儀的時(shí)候，由于太過(guò)于緊張，老是對不到下面的點(diǎn)。結果，考了個(gè)一般的成績(jì)。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，考過(guò)還是問(wèn)題不大的。

　　考完試后，我和幾個(gè)室友就聚在宿舍，相互討論這三四周來(lái)大家的情況，不出意外，贊麟還是去了他去年工作的地方，當起了打樁班主的帶班，阿肥則是和他之前所說(shuō)的一樣，去了甲方公司，阿瓜不負眾望的依舊在家閑呆著(zhù)，最出人意料的阿旺，是因為他向來(lái)最親勞的，怎么也在家呆著(zhù)，原來(lái)，他和阿瓜都是不知道要去哪學(xué)起，找了幾個(gè)都不是很適合自己。于是我動(dòng)起了一個(gè)想法，將這兩個(gè)在家閑呆的家伙拉到我的工地一起實(shí)習，一來(lái)解決了他們實(shí)習的地方，二來(lái)我這地方確實(shí)不錯，師傅熱心，環(huán)境不錯，最重要的是，工程才開(kāi)始，很適合我們實(shí)習。

　　我迫不及待的給我們項目經(jīng)理打了電話(huà)，問(wèn)問(wèn)是否還需要實(shí)習生，想不到他竟然很是歡迎，就這樣，我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了，我便是立馬啟程帶著(zhù)兩位室友既是我的新同事趕往工地。

　　在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達了工地。而這次，我不在是一個(gè)人，而是三個(gè)，再帶他們見(jiàn)過(guò)項目經(jīng)理后，便帶他們到我們的宿舍休息了，準備明天的正式上班。

　　室友的到來(lái)，不僅受到師傅和同事的歡迎，也使我十分的開(kāi)心。每每想到一起生活了兩年多的室友，竟然還能在一起實(shí)習，莫名的就有種讓人興奮的感覺(jué)，而這也使我更有奮斗的動(dòng)力:就讓我們一起努力，在這塊還帶有點(diǎn)陌生的工地，學(xué)到該學(xué)的東西，創(chuàng )出我們的第一片天地吧。

　　第五周

　　由于室友的到來(lái)，我更是努力了，也拉著(zhù)阿瓜和阿旺一起努力的學(xué)習我們還不懂的東西。

　　測量其實(shí)是在測繪界，人們把工程建設中的所有測繪工作統稱(chēng)為工程測量。實(shí)際上它包括在工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進(jìn)行的各種測量工作。

　　它是直接為各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監測以及營(yíng)運管理等一系列工程工序服務(wù)的�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有測量工作為工程建設提供數據和圖紙，并及時(shí)與之配合和進(jìn)行指揮，任何工程建設都無(wú)法進(jìn)展和完成。所以，測量員是工地必不可少的人員。來(lái)了這工地這么久了。除了和師傅交情不錯之外，還和我們工地的測量員藍工也處的很好。

　　最近，降水井和回灌井準備開(kāi)挖，測量員藍工很忙，每天除了利用全站儀對樁位的定點(diǎn)，對中之外，還要為降水井、回灌井放點(diǎn)。所以，我們便去兄弟三人便經(jīng)常被叫去幫忙，也有接觸到在學(xué)校所沒(méi)辦法實(shí)際操做的全站儀。

　　全站儀的使用步驟很簡(jiǎn)單

　　1、找到其中一點(diǎn)設站，架全站儀，另一點(diǎn)放棱鏡;

　　2、點(diǎn)擊數據采集，輸入測站點(diǎn)(就是放儀器點(diǎn))的坐標和儀器高。

　　3、對后視，輸入定向點(diǎn)(就是不架儀器的一點(diǎn))坐標，棱鏡高有時(shí)需要輸入，有時(shí)不用。

　　4、儀器瞄準棱鏡，點(diǎn)擊測量，定出測量點(diǎn)。

　　我們先從架儀器和拿桿學(xué)起，架儀器由于和經(jīng)緯儀相差不多，而且是用激光對中，更為方便快捷。所以我們三個(gè)人便輪流拿桿，一人拿桿，兩人在儀器邊上摸索，和向藍工學(xué)習儀器的操作方法。

　　漸漸的，我們也自己會(huì )使用儀器了，藍工便在邊上看著(zhù)，讓我們自己嘗試的放點(diǎn)。因為儀器內的坐標都是事先就放好的，所以只需要操作即可。

　　這次，輪到我操作，阿旺去拿桿了，而恰巧藍工有事出門(mén)，只能靠我們自己的力量去完成了，放一個(gè)降水井。架好儀器，對好后視，阿瓜拿著(zhù)桿往測量點(diǎn)的大概位臵走去，我仔細的回想著(zhù)步驟和要點(diǎn)。一切到位后，我對著(zhù)鏡頭望去，差得不多，我拿起對講機喊了，左邊5公分，很快，儀器響起，方向沒(méi)錯，就差距離。按了儀器上，顯示-20公分。我又叫退20公分，阿瓜也是很是給力，對距離掌握的相當不錯，一移就到位。我很小心的在反復按著(zhù)距離/坐標的按鈕發(fā)現準確無(wú)誤的后，對著(zhù)對講機大喊，定掉。

　　就這樣，我自己放的第一個(gè)點(diǎn)誕生了。而阿瓜和阿旺也相繼學(xué)會(huì )了全站儀的使用�？晌覀兌贾�道我們不能僅僅滿(mǎn)足于操作，像把坐標拉入全站儀，甚至更進(jìn)一步的操作我們都還不會(huì )，要學(xué)的東西還多著(zhù)呢。

頂崗實(shí)習周記5

　　實(shí)習目的

　　1、根據教學(xué)大綱,數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和廣博文化知識的同時(shí),還需努力培養成能熟練地運用數學(xué)知識于文化、教育、經(jīng)貿、科技等部門(mén)從事應用、教學(xué)、管理等工作的復合型人才。為此目的,實(shí)習環(huán)節必不可少。

　　2、通過(guò)實(shí)習期間廣泛地接觸社會(huì ),嘗試不同的工作,學(xué)生可以更進(jìn)一步了解自己,了解社會(huì ),明白自身的發(fā)展方向,明確就業(yè)方向。

　　實(shí)習任務(wù)

　　作為任課教師助理跟班聽(tīng)課,幫助教師答疑、批改作業(yè)、輔導,了解數學(xué)教學(xué)的環(huán)節及教學(xué)法,為真正走上數學(xué)教學(xué)崗位打下良好的基礎。

　　實(shí)習要求

　　1. 實(shí)習期間服從指導教師的安排和調配。

　　2. 認真遵守實(shí)習單位的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不遲到、早退

　　3. 積極參加實(shí)習單位的各項工作和活動(dòng),主動(dòng)了解教學(xué)各環(huán)節的工作情況,謙虛多問(wèn)。

　　4. 實(shí)習期間,實(shí)習學(xué)生每星期與指導教師口頭或書(shū)面匯報實(shí)習情況一次。

　　5. 實(shí)習期間認真書(shū)寫(xiě)實(shí)習日志,總結實(shí)習過(guò)程中在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上所取得的進(jìn)步,認真書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告,并在實(shí)習結束后兩天內提交給指導教師。

　　6. 遵守實(shí)習紀律,注意安全。

　　進(jìn)度安排

　　1、20xx年3月1日—3月10日：學(xué)生在工作單位實(shí)習。

　　2、20xx年3月30日,將應該提交的實(shí)習材料上交指導教師。

　　第一周

　　2月7日，我正式實(shí)習上班了，主要工作是先跟著(zhù)任課教師到各個(gè)班級聽(tīng)課，指導教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對著(zhù)黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習教師的身份來(lái)到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過(guò)還好我現在只是聽(tīng)課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì )看見(jiàn)。開(kāi)始上課了，我調整好緊張的心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識，而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。課間，當有同學(xué)和我打招呼時(shí)，感覺(jué)好別扭，在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生，現在卻被同學(xué)們問(wèn)好，好在自己能夠很快適應。老師和同學(xué)也會(huì )熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個(gè)班級聽(tīng)課，到每個(gè)班都會(huì )有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。

　　在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。 就這樣，一周的實(shí)習時(shí)光結束了，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，雖然能夠學(xué)到很多東西，但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。

　　第二周

　　踏上實(shí)習的征程，當時(shí)的心情很復雜，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà)：畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。

　　當天下午，劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況，之后，便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對學(xué)生，有些羞澀;學(xué)生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實(shí)習老師!”。第一天接觸，便發(fā)現：施劉小學(xué)的老師，很友好，很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài)，很好學(xué)。

　　第二周，可能是跟學(xué)校的作息有些出入，還不是太習慣——不是很習慣早起，不是很習慣早睡——但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來(lái)一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點(diǎn)上，大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂，享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現，原來(lái)大家的消化系統都活躍起來(lái)了，呵呵……

　　看班，是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來(lái)，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊�？窗嗍且�去班里督促學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進(jìn)班，呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去，小小地轉一圈，從后門(mén)出來(lái)�；蛟S是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說(shuō)：多進(jìn)班里看看，沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。

　　第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學(xué)充滿(mǎn)了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)想：或許選擇當一名教師真的是一個(gè)不錯的選擇……

　　第三周

　　兩周過(guò)去了，開(kāi)始漸漸適應這里的生活習慣，每天看著(zhù)他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問(wèn)好，心里真的好高興。

　　聽(tīng)課依舊繼續著(zhù)，漸漸地發(fā)現各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì )到那句對我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個(gè)現象或者某一道題目中得出來(lái)的，體現學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方式。在講評題目的過(guò)程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì);對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　批改完作業(yè)的錯誤統計其實(shí)是一項重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結一段時(shí)間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們�；貋�(lái)之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢!

　　第四周

　　星期一的早晨，我和那些背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò)，還有小鳥(niǎo)在唱歌，陽(yáng)光打在臉上， 甜甜的味道。

　　不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽(tīng)了老師的一節課后，在毫無(wú)其他準備的情況下，接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課，印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個(gè)窘字了得，呵呵……再講一個(gè)知識點(diǎn)的過(guò)程中，明顯地記得自己應該怎么講的，等到解釋給學(xué)生的時(shí)候，感覺(jué)不知如何開(kāi)口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側;奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋?zhuān)�殊不知只要�?xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉身，手上捏著(zhù)的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結了許久，應該用哪一段，等我起身時(shí)，看到學(xué)生們都洋溢著(zhù)笑容，這笑容，看著(zhù)就“恐慌”，心里想著(zhù)：這二十分鐘怎么那樣漫長(cháng)，什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵我說(shuō)：你應該自信一點(diǎn)，第一次上講臺能堅持下來(lái)已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時(shí)，那么學(xué)生也會(huì )把你當成真正的老師。

　　這一周，懂得了自信，學(xué)會(huì )了當老師最重要的——自信。

　　第五周

　　聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。

　　接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節，任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機，才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。

　　當然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會(huì )緊張，這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!

　　這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學(xué)生的合作，感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦，感受到學(xué)生的好學(xué)。

　　第六周

　　第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上一篇課文，我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過(guò)理想和現實(shí)很大差距，我準備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng)，當下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí)，我一下子蒙了，不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當的時(shí)候，老師為我做了小小的補充。等老師指點(diǎn)之后，我會(huì )認真的改進(jìn)，學(xué)生有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)的問(wèn)，而我在講臺上有些戰戰兢兢，課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒(méi)有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說(shuō)只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫(xiě)教案，反復備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應對接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節課前我都準備好教案，考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難，我就立刻調整過(guò)來(lái)，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好，達到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

　　這一周，上了第一節正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說(shuō)：說(shuō)明你成長(cháng)了，能意識到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開(kāi)始感受當初老師的辛苦了。

　　轉眼間，實(shí)習已有一個(gè)多月了，在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活，是對自己工作能力的挑戰，也是對自己童心的測驗，呵呵!現在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習生活是比較累的了，但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現那一張張可愛(ài)的笑臉，就會(huì )讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們，也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。

　　第七周

　　這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù)：把兩節課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了，因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快，另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內盡可能多的拓展知識點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見(jiàn)。周二就聽(tīng)了謝老師的一節課，從中發(fā)現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利，自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級的同學(xué)接觸，所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番，但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了，就想劉老師說(shuō)的那樣：失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。

　　要成為一名合格的教師真不容易，我現在才明白：如果教學(xué)是一座大山的話(huà)，就我現在的教學(xué)水平連山腳還沒(méi)到，只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

　　第八周

　　今天是第八周的班會(huì )課，班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結。楊老師強調，小學(xué)三年級也是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生要更正觀(guān)念。學(xué)生要學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績(jì)排名，老師表?yè)P了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué)，表?yè)P他們取得比較好的成績(jì)，并勉勵他們要繼續努力。同時(shí)，楊老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊，要提高學(xué)習效率。要有“目標——計劃——行動(dòng)”三個(gè)層次，要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個(gè)步驟。與其它班相比，我們班還是有相當差距的，因此同學(xué)們要總結這次月考的經(jīng)驗教訓，關(guān)鍵是轉變學(xué)習態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當然，同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn)，那就是紀律很不錯，相對于其它班來(lái)說(shuō)沒(méi)有太吵。在這里要特別強調，看班課要自主學(xué)習，不準相互討論，因為那會(huì )影響別的同學(xué)學(xué)習。這次班會(huì )課，使我更加認識到楊老師的班主任工作開(kāi)展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時(shí)，楊老師會(huì )讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法，并按照少數服從多數的原則把事情確定下來(lái)。第二，獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認為，這是相當好的班主任工作經(jīng)驗，我在以后的工作中要好好實(shí)踐。

　　第九周

　　時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間過(guò)得很快的原因應該是生活充實(shí)的體現吧。很慶幸我的實(shí)習工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué)，又像以前在家念書(shū)那會(huì )兒，呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說(shuō)現在是實(shí)習，但是我已經(jīng)把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧，不過(guò)加油，相信用心可以創(chuàng )造出奇跡的，加油～～～

　　第十周

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第十周的實(shí)習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。

　　雖然已經(jīng)上過(guò)幾次課，但是在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會(huì )緊張，這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!

　　第十一周

　　生活是有許多拐角的，拐角處總會(huì )出現讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會(huì )碰到絆腳石，有可能我們在拐角處會(huì )被一時(shí)的黑暗所遮掩，但是有了這些天真善良的學(xué)生的問(wèn)候，每次走在拐角處我們便會(huì )多了一份期待，一份渴望，一份真摯的幸福。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )努力完成自己的實(shí)習任務(wù)，但同時(shí)我認為更加重要的是我們在學(xué)生的每個(gè)拐角處能給他們幫助與鼓勵，讓他們在拐角處從此不再彷徨，在拐角處不會(huì )被絆倒。幸福是相互的，幸福是彼此的尊重與付出，我們真誠付出了便會(huì )得到真誠的問(wèn)候。學(xué)校的拐角處讓我無(wú)比的幸福與快樂(lè )，希望能把快樂(lè )傳遞給更多的人。

　　第十二周

　　從第一次聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好”時(shí)的臉紅與局促，到如今和他們的談笑風(fēng)生，一切仿佛漸入佳境。這個(gè)由生疏到親密的過(guò)程，只花了數天的時(shí)間。孩子們都是友善的，我很愛(ài)常�？吹剿麄冋嬲\的臉。只是自己也還是孩子氣，有時(shí)可能只是為了許多小問(wèn)題就會(huì )很輕易地生他們的氣，可沒(méi)多久，看著(zhù)可愛(ài)的他們，又心生歡喜。我想，就是因為在意這些孩子，我才更希望他們能夠優(yōu)秀，在每一件小事上都做好。平時(shí)的小細節，都感受到了孩子們的在意，每一個(gè)，都希望我能記住他的名字，在不經(jīng)意間成了習慣。

　　每開(kāi)始上一個(gè)新課題我都十分欣喜，希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流，面對現行的小學(xué)教科書(shū)自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習，在開(kāi)始時(shí)的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足，為此，對于新課的教學(xué)我都會(huì )認真全面的去分析研究，俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點(diǎn)我深有體會(huì )，比如有一次我在教授一個(gè)詞語(yǔ)的意思，學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語(yǔ)的解釋分解給他們聽(tīng)，可是到最后，學(xué)生還是似懂非懂。后來(lái)只好向指導老師請教該如何表達。 原來(lái)，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些知識點(diǎn)是不需要解得太透。用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生理解就可以了。

　　第十三周

　　實(shí)習工作進(jìn)入最后一個(gè)月，以前自己還是學(xué)生時(shí)覺(jué)得從星期一到星期五的距離是那么的遙遠，天天盼著(zhù)周末，現在當了老師，當了一名正熱心于上課的實(shí)習老師卻又覺(jué)得周末來(lái)臨的好快。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊!

　　一個(gè)星期的實(shí)習下來(lái)，總是有很多經(jīng)驗，有很多認識，自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習的這些天中，我也在逐漸的成長(cháng)。在認識學(xué)習逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì )在時(shí)間潮流中不斷認識自我，只不過(guò)是時(shí)間的長(cháng)短的問(wèn)題。因此待人要真誠，時(shí)時(shí)為人著(zhù)想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體，從而更好的適應社會(huì )。

　　第十四周

　　炎炎夏日即將來(lái)臨，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿(mǎn)完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來(lái)越充實(shí)，讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養.作為實(shí)習教師，在實(shí)習工作實(shí)踐中，我積累了不少深刻的體會(huì )，盡管是一位實(shí)習教師，但是快樂(lè )的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在實(shí)習學(xué)校歲月的每一天都充滿(mǎn)了新鮮和快樂(lè )。

　　課間從樓頂上，望見(jiàn)遠處頭發(fā)絲般細的電線(xiàn)上，落了幾只小鳥(niǎo)。因為太遠，看起來(lái)像是黑色的瘦長(cháng)的逗號，又像是五線(xiàn)譜上一串歡快的音符，在為他們的快樂(lè )伴奏。

　　第十五周

　　周一到周五的距離原來(lái)可以短暫成這個(gè)樣子。昨天才說(shuō)，新的一周開(kāi)始，今天就又擁抱了新的另一個(gè)。難得空閑的一個(gè)周末，昨天去滄浪區少年宮替小張老師給孩子們上了一節雙美英語(yǔ)復習課。只去了四個(gè)小朋友，都是幼兒園大班的寶寶，很聰明，很可愛(ài)。幾個(gè)小女孩都帶了吃的過(guò)來(lái)分享，還分給我一塊巧克力和棒棒糖，我對她們豎起來(lái)大拇指，愿意分享的寶寶最乖，最懂事了，獎勵他們好多貼紙。也為沒(méi)有想到帶東西過(guò)去分享而感到慚愧。我不知道他們有這個(gè)習慣的。本是下午1點(diǎn)的課，我12點(diǎn)左右就早早的到了，給小朋友上課要很夸張，我又唱又跳，變著(zhù)花樣復習單詞，關(guān)鍵是小朋友太小，說(shuō)話(huà)都不準，所以有的音發(fā)的是錯誤的，我用正確的發(fā)音幫她糾正時(shí)，她竟然說(shuō)：老師，我覺(jué)得你發(fā)音不準呢，跟我發(fā)的不一樣。(好吧，她已經(jīng)很確定的認為她的發(fā)音是最權威的了。。先入為主說(shuō)的就是這個(gè)意思吧，只是這樣對孩子影響太大了，英語(yǔ)的發(fā)音最開(kāi)始就要讓她接觸標準的，即使她發(fā)不出那個(gè)正確的音，只少知道自己的是不對的)，我哭笑不得，只得解釋?zhuān)�你的發(fā)音是不對的，聽(tīng)聽(tīng)其他小朋友的和老師是一樣的對不對，你回去以后把這個(gè)好好練習一下好不好?然后繼續我的課堂。我的激情確實(shí)帶動(dòng)了他們的興奮，他們一直是笑容滿(mǎn)面的。一節一個(gè)半小時(shí)的課上下來(lái)，雖然算順利，但是我真的是滿(mǎn)身大汗，他們沒(méi)怎么累著(zhù)，我倒是真累壞了，喉嚨很渴，身上很熱�；蛟S這樣的課，沒(méi)必要整個(gè)過(guò)程都這么有激情的手舞足蹈，不然身體吃不消的，但是我怎么都做不到，因為老師說(shuō)過(guò)孩子們只能學(xué)到你的六七成，我十分的興奮，對他們來(lái)說(shuō)才剛剛好。前一天晚上，知道臨時(shí)要去代課，我為了熟悉他們的內容，把整本書(shū)教學(xué)內容視頻看了兩遍，把韻律操從頭到尾做了兩遍，很開(kāi)心，大汗淋漓，卻很期待。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。相信他們也像我一樣興奮地學(xué)英語(yǔ)吧!教學(xué)上，我沒(méi)啥過(guò)人之處，但是我至少可以設身處地的為學(xué)生想，習慣性的會(huì )很努力的把課堂搞的活潑一些，這也許算我的一個(gè)小安慰吧，我會(huì )好好像前輩們學(xué)習的!

　　這樣的腦力開(kāi)發(fā)課 ，和我的二年級和六年級課是有很大的不同。首先是人數，小班化興趣班和學(xué)校的常規化課程班。老師上，我們的寶帶小學(xué)是全天的坐班，上過(guò)課后會(huì )留作業(yè)，并在課間到班級里批改。晚上放學(xué)要布置英語(yǔ)回家作業(yè)，考試是要反思的。而興趣班沒(méi)有那么多的作業(yè)和限制，孩子開(kāi)心就好，不在乎真正學(xué)到多少考試的內容，這也是好的一方面。興趣班本來(lái)就是要讓孩子們的童年過(guò)的開(kāi)心點(diǎn)，順便能學(xué)到點(diǎn)東西當然最好。孩子們很小的時(shí)候要給自由，大一點(diǎn)了要適當的給規范，或許才是最好的教育。

　　言歸正傳，說(shuō)說(shuō)我這過(guò)去的一周在寶帶的感受。依然是開(kāi)心，充實(shí)。原來(lái)世界上會(huì )有很多相似的師生情誼。我親愛(ài)的指導老師顧老師 的工作時(shí)第一批學(xué)生中的一個(gè)女孩，在周三中午到學(xué)校來(lái)探望她。顧老師對著(zhù)六班的那些孩子說(shuō)，這是你們的師姐，顧老師的第一批學(xué)生。那個(gè)女孩和我一樣，也是要畢業(yè)的師范生，也是那樣的一直和小學(xué)的老師一直保持著(zhù)聯(lián)系著(zhù)，臨走時(shí)她從背包里掏出給顧老師買(mǎi)的巧克力。顧老師說(shuō)讓她聯(lián)系聯(lián)系那個(gè)班的孩子們，過(guò)年一起聚聚，她請客，她報著(zhù)幾個(gè)本應泛黃的名字、、、我突然被感動(dòng)了，小學(xué)時(shí)候的記憶還有多少人會(huì )記得，記得這么清楚的用心的珍藏著(zhù)。。。有一次覺(jué)得很幸運，我想到了我的孟文俠老師。我一樣是她的第一批學(xué)生，一樣和她保持聯(lián)系到現在，我一樣會(huì )在放假的時(shí)候去看她，一樣會(huì )帶著(zhù)很幼稚的小禮物給她。這么相似的師生朋友，很幸福，好希望我的以后也會(huì )有那么一個(gè)學(xué)生記得我，然后一直像朋友一樣聯(lián)系著(zhù)。我還有小遠，小玉，祥鳳這三個(gè)從小學(xué)陪到現在的好朋友，不常聯(lián)系，卻在彼此的最心底。一輩子都是最親的發(fā)小，

　　那個(gè)學(xué)生走后，我問(wèn)顧老師，嘿嘿很幸福吧，很得意吧?她笑了，很迷人的笑了。真的很喜歡顧老師，帥氣的短發(fā)，睿智，對才多藝，教學(xué)上是沒(méi)得說(shuō)，每次聽(tīng)她課，我都會(huì )小小的崇拜下，哪怕一個(gè)細節都很完美。各種頒獎詞，各種學(xué)�；顒�(dòng)的報告她都做的來(lái)，對學(xué)生抓的真的是很用心。經(jīng)常的自己主動(dòng)加班，辦公室里她每次都走的最晚，要么備課，要么寫(xiě)活動(dòng)報告。這些日子里，每天和她同進(jìn)同出已經(jīng)習慣了和她一起批改作業(yè)，一起交流學(xué)生的盲點(diǎn)，一起吃飯看班。突然顧老師說(shuō)，哦你們實(shí)習快結束了哦，好快哦!還不舍得讓你走呢!我才意識到真的是快要結束了，到一月6號沒(méi)幾天了。想到要離開(kāi)了，突然很不舍得。。。好想一直這樣陪在顧老師身邊，一邊學(xué)習，一邊工作。老師說(shuō)孩子們肯定也會(huì )舍不得你的，會(huì )嗎?我肯定會(huì )哭的，尤其是二年級那幫可愛(ài)的家伙。

　　六年級那幫孩子，喜歡我去班級改訂正，因為我不會(huì )罵他們，一般都是很友好的，頂多嚴肅的提醒下次不要犯錯了，并幫他們講解到懂。因此，他們的眼神里看不到對我的恐懼。

　　冬至那天，小學(xué)妹發(fā)短信告訴我老師分冬釀酒給他們喝了，很幸福，然后就想到大米姐了。。�？吹竭@條短信，我真的有說(shuō)不出的感動(dòng)，她還記得我去年給她們的冬釀酒。。我卻忘記了，看著(zhù)短信才想起我給過(guò)的冬釀酒。。。那瓶我逛了好多次才決心買(mǎi)的大瓶冬釀酒。。

　　今年的冬至，我沒(méi)喝到呢。。但是在金濤家吃到了他啊婆做的一個(gè)圓子，雖然是包的肉，我還是吃掉了。為表示謝意�，F在每天在他們家吃晚飯時(shí)，我要去晚了，都可以吃到阿婆幫我做的熱白菜，很感動(dòng)。金濤媽媽和我一起交流怎么幫他輔導比較好，建議我每天寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單的教案安排，包括預習，復習和練習。我覺(jué)得蠻好的，我雖然每次也都是提前想好幫他輔導的內容，并做記錄，但是確實(shí)沒(méi)有想過(guò)專(zhuān)門(mén)下在一個(gè)本子上，家教也是可以寫(xiě)教案的。到底是從事會(huì )計的媽媽?zhuān)�有調理，有思想�，F在就采取這個(gè)教案輔導法了。

　　周五中午吃飯時(shí)，我和張老師一起。我們剛把飯打來(lái)，剛落座，一個(gè)男孩拿著(zhù)筷子就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)張老師，你的肉不吃吧?給我吧的!說(shuō)著(zhù)就直接夾走了。。。好吧，他們班的孩子可以這樣的。我的盤(pán)子里有肉，我也不吃，就問(wèn)誰(shuí)吃，旁邊的男孩很不客氣的夾走了，呵呵，很特別的感受，孩子就是孩子，很可愛(ài)。晚上去金濤家幫他輔導時(shí)，他說(shuō)，劉老師你中午的肉怎么不給我吃呀，我就坐在你旁邊的旁邊，你給那家伙吃了可是沒(méi)給我。呵呵我并不知道他也在旁邊。好吧，他是肉食主義者，可愛(ài)的家伙。

　　隨后我又很幸福的接到了親愛(ài)的班主任的電話(huà)，她好長(cháng)時(shí)間沒(méi)我消息，問(wèn)我還好嗎?是不是有什么事情?累不累?很溫暖，很感動(dòng)。。。。我說(shuō)挺好的，平時(shí)比較忙，但是蠻開(kāi)心的，老師不用擔心。原來(lái)她換號碼了，在班級群里發(fā)的消息讓班級同學(xué)發(fā)信息把姓名給她，我由于好多天沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)也不知道，真是很慚愧的，竟然讓老師聯(lián)系我。

　　這個(gè)美麗的城市，讓我遇到這么多可愛(ài)的人。

　　周五下午，學(xué)校召開(kāi)了六年級的家長(cháng)會(huì )，我負責去班級看班，大家伙是有點(diǎn)小興奮，我幫他們批改作業(yè)，下面有點(diǎn)小亂，我嚴肅的批評了他們，第一次兇好像也不是好過(guò)分。放學(xué)時(shí);家長(cháng)會(huì )還沒(méi)結束，所以我帶領(lǐng)學(xué)生到階梯教室等候。班級多，里面亂騰騰的，我們幾個(gè)實(shí)習老師幫著(zhù)維持秩序，我倒真沒(méi)把自己當局外人，像是管自己的班級一樣。六班的孩子有人講話(huà)時(shí)，別的老師來(lái)惡狠狠的看他們一眼離開(kāi)后，幾個(gè)女孩把我叫過(guò)去，悄悄的說(shuō)：劉老師，我覺(jué)得剛剛那個(gè)老師好像城管哦，像要沒(méi)收小攤販的東西一樣，好恐怖。還是劉老師好，劉老師你別走了，就在我們旁邊吧。好不好。一句話(huà)讓我哭笑不得，城管這個(gè)詞他們都想起來(lái)了。。

　　昨天，我上課回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)盤(pán)溪，就順便買(mǎi)了點(diǎn)東西回來(lái)，好久沒(méi)上街了。去張姐那買(mǎi)了個(gè)萬(wàn)能充，她只收了我進(jìn)價(jià)。讓我坐會(huì )，很感動(dòng)，張姐真的是好姐姐，一直對我很好，不把我當外人，幫了我很多忙。我們只是在我大一的時(shí)候買(mǎi)東西的時(shí)候認識的，當時(shí)覺(jué)得她態(tài)度很好，東西的售后服務(wù)也好，人也好，然后就慢慢的熟絡(luò )起來(lái)，每次去那附近，我都想去看看她�，F在我們是朋友，即使不買(mǎi)東西，去那玩玩都很開(kāi)心。人與人的距離，其實(shí)沒(méi)有那么遠，真誠和信任在的時(shí)候，就是朋友。很開(kāi)心遇到這個(gè)姐姐。嘿嘿，我也有親戚之外的姐姐了。

　　今天好冷，最近都很冷，難得最近沒(méi)有緊急的任務(wù)，在宿舍小放松了一會(huì )。嘿嘿，明天，又是新的開(kāi)始。

　　很多時(shí)候，我想要的不是什么東西，而是一種心態(tài)，一種能夠自得其樂(lè )，有所期待，有所追求，有所感動(dòng)，有所收獲的心境。有時(shí)剎那間我就可以獲得，有時(shí)候卻又會(huì )因為外界的干擾而動(dòng)搖，可是我還沒(méi)有放棄過(guò)。我以后也不會(huì )放棄�；钪�(zhù)，不僅要跳動(dòng)的心臟，更要愉快的呼吸著(zhù)自己想要的空氣，會(huì )愉悅，會(huì )追求。

　　喜歡現在的狀態(tài)，關(guān)系，但是沒(méi)那么過(guò)分在乎一些人事，不用參與爭搶?zhuān)�只和自己的情緒競爭就好。只要家人健康，朋友安好，好像除了錢(qián)，啥也不缺了，如果我以后可以用勞動(dòng)換來(lái)足夠我和我家人生存的費用，那就是我想要的生活了�？墒�，貌似，錢(qián)是這個(gè)世界上最狡猾的東西了。積蓄的路即將打開(kāi)了，我會(huì )用心做自己喜歡事情，然后換的我贏(yíng)得的報酬。不會(huì )很多，但是很安心。

　　在辦公室，前輩呀喜歡和我交流，她知道的想法，也理解我的初衷。因此她很關(guān)心我的發(fā)展，她說(shuō)，回去支援家鄉是人之常情，每個(gè)做教師的都會(huì )有這種沖動(dòng)，但是，很多時(shí)候，不是一個(gè)人的力量就夠的。不要太倔強了，有時(shí)候，還是要看情況考慮的。假若回去能滿(mǎn)足我基本的生活和家庭開(kāi)支，當然最好，但是如果太沒(méi)發(fā)展空間還是在蘇州打拼一下，畢竟機會(huì )多一些。就是不為自己，也要為以后的孩子考慮�；蛟S，黃老師說(shuō)的也對，作為過(guò)來(lái)人，她知道做小學(xué)老師的無(wú)奈，良心事業(yè)，也要生活�？梢杂秀裤�，有夢(mèng)想，但是也要考慮的長(cháng)遠些，很現實(shí)的東西，不僅關(guān)系到我自己，更關(guān)系到我以后的家庭和我現在的家。原來(lái)，工作這個(gè)問(wèn)題就這樣展開(kāi)了。打拼這個(gè)詞，不只是文字，更是需要我踐行的時(shí)候了。

　　但是，我想，不管在哪里，我都希望繼續做自己喜歡的事情，也會(huì )用心去做。用心生活的人，上帝應該會(huì )眷顧的吧。

　　日子過(guò)的好不好，也只有自己知道，自己的心覺(jué)得很滿(mǎn)足就夠了。每個(gè)人，都應該像男人一樣活著(zhù)，一樣有自己追求的東西，一樣去打拼;也應該像孩子一樣，會(huì )滿(mǎn)足，會(huì )表達，會(huì )感謝身邊的美好。我就是喜歡把快樂(lè )和幸福掛在嘴邊，誰(shuí)沒(méi)個(gè)癖好呢，討厭抽煙，不愛(ài)喝酒，說(shuō)點(diǎn)美麗的話(huà)總也是可以接受的吧。愛(ài)在心，口常開(kāi)，只是為了提醒自己要幸福。每個(gè)人的心都很脆弱，沒(méi)事都要哄哄，沒(méi)人懂的時(shí)候，就要自己對自己說(shuō)一些溫暖的字眼，等待別人給幸福的人，往往過(guò)的不怎么幸福，所以我要自己給自己幸福，然后帶著(zhù)喜歡我的人一起幸福。這種幸福感，是不會(huì )被比下去的。因為這是自己給的，獨家的。

　　特例的人未必獨行，相信會(huì )有許多個(gè)這樣的我。以后每當不夠現實(shí)的時(shí)候，我都要去大商場(chǎng)里看看物價(jià)，最低的都是三位數以上，沒(méi)有上限，然后我就知道自己除了無(wú)欲，還應該有所求。合理的范圍內，我還是要像錢(qián)看一看的。畢竟貨幣也是文化，也是教育的保障。沒(méi)關(guān)系，靠勞動(dòng)吃飯，錢(qián)都很高尚。然后才能不為其累，做自由的自己。

　　未來(lái)的路怎樣走，只有自己清楚。不管方向怎樣，目的地只有一個(gè)，有了目的地永遠不會(huì )迷失，走好腳下的每一步，其余的交給上帝。

　　末日都平安度過(guò)了，還有什么值得驚慌的呢?以后的每天都是我額外的人生，干嘛不活的自我一點(diǎn)?把每天當作最后一天過(guò)，真的會(huì )多很多勇氣，會(huì )更有動(dòng)力。就這樣，瘋瘋顛顛，蠻好。哈哈，謝謝那些容忍我到現在的人，更想對那些還打算硬著(zhù)頭皮陪我繼續走的人說(shuō)聲：大米愛(ài)你們!只能保證愛(ài)這一輩子。你們都要好好的，不管什么事情發(fā)生了，都要對自己說(shuō)聲：All is well!一切都會(huì )好起來(lái)的，一切都很好。

　　看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上高興地玩耍，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快地跳躍，我坐在樹(shù)下，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在我的臉上，細細碎碎地落在地上，我伸出雙手，讓陽(yáng)光在手心里跳躍……

　　第十六周

　　從實(shí)習前的準備到實(shí)習中到實(shí)習結束，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。不知不覺(jué)，為期四個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習生活就結束了。這份艱辛，這份感悟對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè )，也深深地體會(huì )到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項工作;同時(shí)，作為一名實(shí)習生，平時(shí)，能夠嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習和活動(dòng)，并認真做好筆記，認真學(xué)習新課程教學(xué)標準，學(xué)習其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習成長(cháng)。并且尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，完成我們的實(shí)習任務(wù)。

　　實(shí)習結束了，周末到了，一覺(jué)可以睡到大中午了。生物鐘卻調不過(guò)來(lái)，依然早早地醒來(lái)。醒來(lái)，心空空的，好像一下子少了什么。陽(yáng)光邁進(jìn)屋子里隱約聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間的腳步聲。我賴(lài)在床上，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，為消逝的時(shí)光默哀……

頂崗實(shí)習周記6

　　第一周

　　這是我來(lái)到xxx公司后的第一周。說(shuō)實(shí)話(huà)，到現在為止，我在之前的計劃已經(jīng)有了很多的意外。在這里，我來(lái)到的是名為銷(xiāo)售的實(shí)習崗位。說(shuō)實(shí)話(huà)，這并不是我開(kāi)始最期望的工作崗位。也許是看著(zhù)其他同學(xué)們都已經(jīng)走上實(shí)習所以有些焦急，又或許是我自身也耐不住繼續待在學(xué)校里�？傊�，既來(lái)之，則安之。如此，我便在這里展開(kāi)了自己的實(shí)習生活。

　　如今，盡管經(jīng)歷了一周的生活和“學(xué)習”，但我卻依舊沒(méi)有對周?chē)�的情況很好的熟悉。這里的環(huán)境與氛圍與學(xué)校完全不一樣，但相同的是在每天，我們都要在帶教前輩的指點(diǎn)下進(jìn)行學(xué)習和鍛煉，倒讓我感覺(jué)自己好像是來(lái)學(xué)習而并非工作。但如今經(jīng)歷了一周的培訓，我也非常清楚。自己的能力其實(shí)非常的不足，甚至難以完成工作的任務(wù)!所以，我會(huì )耐心下來(lái)，繼續努力的做好工作基礎的培訓學(xué)習，努力的通過(guò)培訓考核。

　　第二周

　　經(jīng)歷了一周多的培訓和學(xué)習，我們終于開(kāi)始了正式的工作。但就在我以為自己已經(jīng)通過(guò)培訓掌握了銷(xiāo)售的技巧的時(shí)候，我們卻在工作中接連碰壁。在培訓中，我們都認真刻苦的學(xué)習了銷(xiāo)售有關(guān)的技巧以及我們公司的產(chǎn)品信息。為此，也都經(jīng)歷了很多的努力!但是，如今在真正的工作中，我們才知道，之前的努力，不過(guò)知識作為一名銷(xiāo)售最最基礎的門(mén)檻而已。

　　這周的工作中，我充分的感受到了工作的不容易。作為銷(xiāo)售，我們要不斷的撥通潛在客戶(hù)的號碼，去挖掘并開(kāi)拓新的銷(xiāo)售路線(xiàn)。雖然說(shuō)起來(lái)容易，但真正做起來(lái)的時(shí)候，往往是電話(huà)才接通30秒，客戶(hù)就已經(jīng)掛斷了。因此，領(lǐng)導也再一次開(kāi)始對我們進(jìn)行培訓工作，盡管沒(méi)有第一次這樣接連不斷，但通過(guò)在工作反思之后的學(xué)習，卻能讓我們了解到更多工作的事情，并學(xué)習更多關(guān)于銷(xiāo)售的經(jīng)驗。

　　第三周

　　來(lái)到這里的第三周，我的實(shí)習工作已經(jīng)有一些起色了。甚至在一次意外的幸運中，促成了幾單生意，這也讓我在工作中更加的自信，對未來(lái)也更加的充滿(mǎn)了信心!

　　此外，除了工作之外，我在這周還有很多讓我高興的事情。盡管已經(jīng)來(lái)到這個(gè)崗位有兩周了，但我卻沒(méi)怎么和身邊的同事們說(shuō)過(guò)話(huà)，好像大家都是一個(gè)小團體，讓我感到無(wú)從加入。但在這周，我卻遇上了xx等同事的邀請!在一起吃過(guò)飯后，我感到其實(shí)大家也沒(méi)有那么的“冷漠”，過(guò)去的孤單也僅僅只是我不敢邁出那一步而已。如今，自從走出了這一步，我在工作也變得更加方便，更加積極。在大家的幫助和鼓勵下，我不僅在工作中有了不少的成長(cháng)，連工心態(tài)也變得更加積極、熱情起來(lái)。相信在加入了這個(gè)大集體后，我一定能在實(shí)習中收獲更多!

　　第四周

　　隨著(zhù)第四周工作的開(kāi)始，我們這些實(shí)習生之間的的差距和問(wèn)題也開(kāi)始慢慢的展現出來(lái)了。至少是我也能清楚判斷的程度�？粗�(zhù)其他同事在工作中取得的好成績(jì)，我起初真的感到非常的疑惑。是運氣的問(wèn)題嗎，還是我有什么少做的地方?為什么大家總能取得這么出色的業(yè)績(jì)，但我的工作卻總是艱難異常?為此，我也做過(guò)一些努力，但失敗了。

　　最后，無(wú)可奈何，我去請教了領(lǐng)導和一些前輩，并從他們的教導中反思了自己在工作中的情況。在大家的指正中我才明白，機關(guān)我的工作并沒(méi)有太大的錯誤，但卻依舊停留在原地，比起我來(lái)，其他的同事早已在工作中不斷的改進(jìn)和進(jìn)步，現在他們的努力，也得到了相應的回報。

　　這樣的反思讓我充分認識到了自己在工作中做的還不夠多，還不夠好!這樣下去，我也僅僅只是在原地踏步而已!為此，我也決心要在今后的工作中積極的去做出努力，及時(shí)的改變和加強自己!

　　第五周

　　經(jīng)過(guò)上一次的請教和反思之后，我在工作中也開(kāi)始積極的改進(jìn)自身的工作方式。從態(tài)度開(kāi)始，僅僅是熱情和積極的話(huà)誰(shuí)都能做到，但想要繼續在工作中進(jìn)步，就需要更進(jìn)一步的提升!

　　所以，在工作中我開(kāi)始學(xué)習如何在工作中如何去根據顧客的情況來(lái)改善自己的態(tài)度，此外，我還參考了一些銷(xiāo)售和心理學(xué)上的書(shū)籍。盡管起初的時(shí)候因為學(xué)的挺雜，不僅沒(méi)能有進(jìn)步，反而拖累了工作。但很快，在我找出門(mén)路之后，工作能力就開(kāi)始飛快的成長(cháng)。當然，這其中也是多虧了領(lǐng)導在我工作中進(jìn)行了很多的指點(diǎn)，這才讓我找到了工作的方法。

　　也正是因為這件事，我更加認識到技巧和方法的重要性。作為一名銷(xiāo)售，不能緊盯著(zhù)自己現在擁有的東西，要不斷的去收獲，這樣才能進(jìn)步!為了能在今后更好的完成工作任務(wù)，在工作的其他方面我也要更加努力，爭取早日趕上大家!

　　第六周

　　來(lái)到實(shí)習崗位的第六周，我在工作方面暫時(shí)進(jìn)入了穩定器，盡管每天都依舊努力的在完成工作任務(wù)，但也沒(méi)有太大的問(wèn)題或變化。反倒是在生活方面，遇上了不少的煩惱。

　　因為學(xué)校宿舍和公司相差實(shí)在太遠，我也有好幾次考慮過(guò)要不要租房的打算，但因為之前工作一直沒(méi)能穩定下來(lái)，所以就一直被擱置。如今，在工作方面我也已經(jīng)平穩，而且也積攢了一些資金，所以便有了這樣的打算。但如今，卻反而被這樣的打算給影響了!因為沒(méi)有租房的經(jīng)驗，導致我也無(wú)從下手，甚至因此還影響到了工作的小情緒!盡管沒(méi)有帶來(lái)麻煩和錯誤，但這樣下去總歸是不好的。

　　但在這周的周末，我還是順利的租下了房子。這都是多虧了身邊朋友們的幫助，也因為如此，我在社會(huì )的生活方面，又多學(xué)會(huì )了一些有用的知識。

　　第七周

　　正式開(kāi)始在外居住后，我感到自己自社會(huì )的道路上又前進(jìn)了一步。作為一名頂崗實(shí)習的工作者，其實(shí)我在心中還是將自己定位在學(xué)生的位置上。畢竟每天工作后在學(xué)校間來(lái)往，這讓我一直沒(méi)能重視起自身的定位。但如今，通過(guò)在外的生活，我在生活中有了很多的改變，每天要做的事情也變的更多了。這就導致我在工作中不得不加緊自身的要求，提高工作的積極性!盡管這不能算是在工作方面的實(shí)際提升，但通過(guò)這樣的壓力，給我帶來(lái)的收獲和成長(cháng)是肯定的。

　　當然，因為是壓力，所以也并非沒(méi)有帶來(lái)過(guò)麻煩。尤其是在剛開(kāi)始的時(shí)候，因為對生活區域和方式的不適應，我在一段時(shí)間的工作中受到了很大的影響。但好在，我也積極的調整了自己的工作方式，讓自己充分的適應了新環(huán)境的變化!并進(jìn)一步的適應了社會(huì )這個(gè)大環(huán)境。

　　第八周

　　回憶起來(lái)，這已經(jīng)是我來(lái)到xxx公司實(shí)習銷(xiāo)售崗位的第三個(gè)月了。自從在實(shí)習期開(kāi)始后，我們班的同學(xué)們就各分東西的離開(kāi)了班級。如今，我更是離開(kāi)了那個(gè)令人不舍的xxx學(xué)院!短短的幾個(gè)月里，我們作為學(xué)生的生活方式卻發(fā)生了翻天覆地的變化!對此，我也感到無(wú)比的思念。思念那個(gè)充滿(mǎn)回味的校園，那個(gè)讓我成長(cháng)和進(jìn)步的班級體!以及那個(gè)小小的，卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的xxx號宿舍。如今，走上實(shí)習崗位兩個(gè)多月，我感到自己已經(jīng)成長(cháng)了許多，甚至已經(jīng)要忘記自己曾經(jīng)也是一個(gè)學(xué)生的事實(shí)。

　　但我也同樣知道，我如今的工作情況，不過(guò)依舊是基礎的要求和任務(wù)罷了。為了能在工作中更進(jìn)一步的完善自身的能力，提高這次實(shí)習的收獲，我也要更加努力的積極前進(jìn)，更加拼搏的做好這份工作。

　　第九周

　　在工作以來(lái)的第二個(gè)月，我終于還是犯下了最為糟糕，也是最讓人擔心的大問(wèn)題!因為我的懈怠，我竟在面對客戶(hù)的時(shí)候，粗心大意，將顧客的信息弄錯，最終還耽誤了顧客的訂單!這不僅給顧客帶來(lái)了麻煩，也讓我們公司受到了信譽(yù)和資金上的損失!因此，我也是頭一次受到了領(lǐng)導這樣嚴厲的批評!聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導的批評，我心中，又有悔恨，也有慚愧，但也少不了一點(diǎn)兒委屈。從領(lǐng)導的批評中來(lái)看，我也能感受到這錯誤的嚴重性!但卻因為一點(diǎn)小小的意外就引發(fā)了這樣的錯誤，這使得我在感到意外的同時(shí)也有些拒絕這樣的結果。

　　但最后，我在認真的反思了自己的錯誤后，還好承認了自己犯下錯誤這一點(diǎn)。也許確實(shí)這次的錯誤有些意外的因素，但作為它的負責人，我應該對自己的工作負責!并且在后來(lái)的工作中反思了自己的錯誤，并且在今后的工作中我也做的更加仔細了，畢竟我可不想再犯下這樣的錯誤。

　　第十周

　　不知不覺(jué)間，第三個(gè)月已經(jīng)也已經(jīng)過(guò)去了一半。隨著(zhù)實(shí)習期走進(jìn)尾聲，我的工作情況也有了不少的改進(jìn)和提升。如今，相比起來(lái)我在工作的能力和成績(jì)上比起剛開(kāi)始那段時(shí)間已經(jīng)可以說(shuō)是天差地別的差距了。盡管這幾個(gè)月來(lái)，我所學(xué)到的東西都非常有限，但在積極的改進(jìn)和調整之后，那些有限的能力和知識卻產(chǎn)生了質(zhì)變!不一樣的方法，讓同樣的工作有了不同的收獲!當然，這也算是一種重要的收獲吧，但最重要的是，我能在這次的工作中收集到各種各樣的方法和智慧，這才是我在實(shí)習工作中學(xué)習到的最重要的事情!

　　讓然，不僅僅如此，在生活中，在人際圈里，我在這次的實(shí)習中學(xué)到的東西遠超我的想象。但如今，實(shí)習還沒(méi)有徹底的結束，我會(huì )牢牢的守住這最后兩周的時(shí)間，在工作中積極努力，讓自己能更進(jìn)一步。

　　第十一周

　　在這周的工作中，我完成的非常認真，也更加的努力和刻苦。因為，這是實(shí)習以來(lái)的第十一周!學(xué)校在實(shí)習中給我們定下的目標是完成三個(gè)月的實(shí)習任務(wù)，而在這之后，我們還有許多畢業(yè)的準備要做。為此，當實(shí)習的時(shí)間結束后，我就不得不離開(kāi)這里，回到學(xué)校中去!回到學(xué)校，這對現在我來(lái)說(shuō)是多么懷念的事情!但回到學(xué)校，也意味著(zhù)我要與xxx公司，與銷(xiāo)售部門(mén)的大家都告別!這又是多么讓人揪心的抉擇。來(lái)到這地里將近個(gè)月，我已經(jīng)有了徹底的改變，并且熟悉了這里的生活。如今的xxx公司對我而言就是一個(gè)新的大家庭!是我熟悉的地方，但我卻不得不考慮離開(kāi)這里，這對我而言實(shí)在是有些殘忍。

　　但是，如果注定必須要如此的話(huà)，我也無(wú)法阻止這件事情的發(fā)生。為此，我只能去將自己在xxx公司的責任做到最好，充分的發(fā)揮自己在銷(xiāo)售部門(mén)的力量，不給自己的實(shí)習工作留下遺憾!

　　第十二周

　　這一天，終于還是到來(lái)了。也許是我出發(fā)實(shí)習比較晚的原因，這周的時(shí)間都還沒(méi)有結束，學(xué)校就已經(jīng)給我們發(fā)來(lái)了歸校的通知。x月x日，也差不多是在這周結束的時(shí)候。能在這里完整的結束這最后的一個(gè)月，實(shí)在是讓我松了一口氣。我可不希望自己在這最后的時(shí)候草草結束。但其實(shí)，在如今的工作中，我也很難留下什么就是了。作為一名實(shí)習生，我在工作方面不斷的學(xué)習，不斷的提升自己。但越是提升，我也越是感到自己在工作中的不足!這份感受也催促著(zhù)我更進(jìn)一步的去努力，去拼搏!但如今，卻依舊還有很多前進(jìn)的空間!

　　但盡管如此，我也已經(jīng)收獲了很多了。在這次的實(shí)習之后，我會(huì )更加努力的去改進(jìn)自己，提高自我的要求，加強自我的能力，讓自己在今后能在工作中更上一層樓。

　　大學(xué)生頂崗實(shí)習周記20xx精選2

　　第一周

　　平復下自己激動(dòng)的心情，我強忍著(zhù)心中的激動(dòng)和期待，來(lái)到了xxx公司的大門(mén)口!回想之前的幾周里，我已經(jīng)經(jīng)歷了很多次的面試，但卻在因為自身作為實(shí)習生的經(jīng)驗與能力的不足，導致幾周來(lái)接連碰壁。如今，經(jīng)過(guò)辛苦的面試，我終于得到了自己第一次的工作，這怎么能不讓我激動(dòng)?

　　帶著(zhù)對xxx公司的憧憬，我緊跟著(zhù)指引的領(lǐng)導走進(jìn)了xxx公司，這次，不是作為面試者，而是作為一名員工走進(jìn)了這里，這讓我感到無(wú)比的興奮。并且，做為新人，我緊接著(zhù)就開(kāi)始和其他同事一起參加公司為我們準備的嚴格培訓!讓我們能通過(guò)學(xué)習和鍛煉來(lái)真正達到能參與到自身崗位工作的水平!這也是我們這周的主要工作目標。盡管學(xué)的內容多而復雜，但對我們“學(xué)生”來(lái)說(shuō)，學(xué)習是再習慣不過(guò)的事情!

　　如今，來(lái)到xxx的第一周結束了，盡管時(shí)間不長(cháng)，但經(jīng)過(guò)了這次的培訓，我卻有了一種“豁然開(kāi)朗”的感受。原來(lái)，通過(guò)這次的學(xué)習，我才明白了自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識是多么的基礎!為此，在今后我會(huì )更加努力，更進(jìn)一步的去完善自己!

　　第二周

　　到今天為止，實(shí)習生活的第二周已經(jīng)結束了。經(jīng)歷了在第一周那如同“高考前復習”一般的緊張學(xué)習，我們充分掌握了工作的知識以及大量的工作資料。并且，通過(guò)在公司中的活動(dòng)，我也逐漸熟悉了公司的環(huán)境。

　　而在第二周里，我們也正式開(kāi)始了上崗工作!盡管從我個(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，自己的任務(wù)更像是在領(lǐng)導的指揮下完成基礎的打雜任務(wù)。但通過(guò)之前的培訓，我也深刻的認識到了自己能力的深淺，所以我沒(méi)有對此表示疑問(wèn)，而是專(zhuān)心致志的投入到這基礎的工作中來(lái)。

　　雖然一開(kāi)始只是雜活，但在后來(lái)，隨著(zhù)工作難度的提升，我們的壓力也在不斷增加。但那這不僅沒(méi)有讓我們感到勞累，反而隨著(zhù)能力的不斷提高，收獲了不少成就感!

　　此外，從這周的工作中，我也認識到了許多身邊的同事，除了一起培訓的xxx、xx同事外，還有我們的領(lǐng)導，以及身邊許多熱情的前輩們，這使我的實(shí)習變得更加多彩起來(lái)。

　　第三周

　　實(shí)習開(kāi)始的第三周，我在工作中的情況出現了一些小小的“意外”!隨著(zhù)我們工作的展開(kāi)，我發(fā)現自己在工作中開(kāi)始出現了一些錯誤!盡管小小的錯誤在被領(lǐng)導批評之后及時(shí)的改正過(guò)來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了。但卻架不住接二連三的出現啊!

　　為了此事，我挨了很多的批評，也感到有些委屈和難過(guò)。這是我第一次在外的工作，也是第一次連續受到這么多批評。盡管心情的非常難過(guò)，但我卻依舊沒(méi)有放棄。在后來(lái)的工作中我積極的反思并加強自我的要求，努力地保證了自己的工作質(zhì)量。因為頭一次吃到了這樣的教訓，所以我從那之后的工作對這些容易大意的方面都格外的小心!這也讓我在工作方面再不會(huì )出現同樣的問(wèn)題了!盡管過(guò)程有些難過(guò)，但對我而言也是一種很好的成長(cháng)經(jīng)歷。這也算是一次“因禍得�！卑�!

　　第四周

　　說(shuō)起來(lái)，其實(shí)我算是一個(gè)比較內向的人，所以才選擇了這樣的一份工作。但如今，我也終于交到了一個(gè)可靠的朋友，他就是坐在我身邊的xx前輩!過(guò)去，他也曾負責過(guò)我的工作指點(diǎn)和幫助，但除了工作之外，我們也再沒(méi)有其他的話(huà)題，而我也因為性格原因一直沒(méi)能找前輩說(shuō)過(guò)話(huà)。這樣平平淡淡的，就度過(guò)了半個(gè)多月。

　　但仔細的回想，這次能和前輩說(shuō)上話(huà)，也同樣是多虧了工作的情況。起因是因為他看著(zhù)我在工作做的很糟，但卻還在獨自懊惱。這使得他繼續又教會(huì )了我許多工作的方面的技巧。大大的提升了我目前的工作質(zhì)量。后來(lái)，我們還提起吃飯，一起說(shuō)了些感興趣的話(huà)題，不知不覺(jué)間，已經(jīng)成為了能互相開(kāi)玩笑的好朋友。這也是我在開(kāi)始實(shí)習后的第一個(gè)朋友，他的出現讓我真正感受到在外的人際關(guān)系，并不像我想象的那樣復雜。因此，在今后我也會(huì )更加積極的進(jìn)行實(shí)習生活，在社會(huì )中建立好自己的人際關(guān)系!

　　第五周

　　自從認識了xx之后，我封閉的人際圈子就好像打開(kāi)了通向外面的大門(mén)!在這周的工作中我認識到了很多其他的同事和領(lǐng)導。其中，有很多都是xx給我介紹的同事們，感受著(zhù)大家的熱情，我在工作方面也越發(fā)的帶有干勁了!

　　相對于我來(lái)說(shuō)，xx在人際關(guān)系上真的很優(yōu)秀。不僅是在自己部門(mén)里，從人事到銷(xiāo)售，好像每個(gè)部門(mén)他都有認識的朋友。我想，這也是因為他那陽(yáng)光開(kāi)朗的性格是分不開(kāi)的。

　　但在他的影響下，我也逐漸開(kāi)始了改變自己，不僅變的愛(ài)說(shuō)話(huà)，也能更好的在公司里與各位同事們進(jìn)行交流和學(xué)習。這樣的改變，大大的擴寬的了我在公司的人際圈子。漸漸的，我也開(kāi)始和大家一起去吃飯，約好周末一起去玩。同時(shí)，還讓我從各位同事們身上學(xué)到了不少工作的技巧和優(yōu)點(diǎn)。這對我而言真的是很大的改變!

　　第六周

　　在這周工作結束后，我已經(jīng)來(lái)到xxx公司將近兩個(gè)月了。隨著(zhù)在領(lǐng)導在工作中對我們有計劃的培訓和鍛煉，以及我從同事們身上學(xué)會(huì )的種種技巧。目前我在工作中已經(jīng)有了很多的成長(cháng)和進(jìn)步。就目前的工作情況來(lái)看，已經(jīng)基本上與其他同事也沒(méi)有太大的差異了。

　　但是，在工作的質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，我卻依舊達不到其他同事的水準!關(guān)于這點(diǎn)，我盡管有些疑惑，但卻沒(méi)有更多的去深究，一來(lái)是之前自身的不足，我一直在想辦法去彌補自己的工作缺陷。二來(lái)之前在工作中還有許多沒(méi)掌握的方面，無(wú)法進(jìn)行下一步的前進(jìn)。

　　但如今，想必是領(lǐng)導已經(jīng)認可了我們目前的水平，并進(jìn)行了進(jìn)一步對于工作質(zhì)量的教導!也正是通過(guò)這次的學(xué)習，我深刻的認識到了工作與工作也同樣是有著(zhù)很大的區別的!完成工作，僅僅不過(guò)是我們的開(kāi)始要求，真正要做好工作，才是我們真正的目標!有了這樣的意識之后，我們的工作再次開(kāi)始進(jìn)行改變。

　　第七周

　　隨著(zhù)上周領(lǐng)導對我們工作質(zhì)量要求的開(kāi)始，我們的工作就不再僅僅只是完成目標就好。不僅要完成工作的目標，更要細致的去強化工作的質(zhì)量!這對我們這些實(shí)習生而言無(wú)疑是一種奇妙的體會(huì )。但也正是了解到了這一點(diǎn)，我才意識到，自己過(guò)去和同事們都是同樣的完成工作，但為什么總是沒(méi)有其他前輩們一樣出色呢?如今才明白，原來(lái)盡管我們做的工作已經(jīng)相差無(wú)幾，但在工作層次上卻有著(zhù)天差地別的差距。我們之前僅僅只是追求將工作完成了，但前輩們卻一直在努力將工作完成好!并且還在不斷的優(yōu)化和打磨!這樣的相比之下，我們虧我之前還能說(shuō)出自己的工作“已經(jīng)基本上與其他同事也沒(méi)有太大的差異”這樣的話(huà)來(lái)。

　　但每個(gè)人都應給有成長(cháng)的機會(huì )!在經(jīng)歷了這次的成長(cháng)后，我徹底該改變了自己的追求目標，并在領(lǐng)導的培訓下，學(xué)會(huì )了如何去將自己粗糙的工作打磨的更加出色!相信在不久之后，我也同樣能出色的做好自己的工作任務(wù)。

　　第八周

　　因為對“工作質(zhì)量”追求的展開(kāi)，我對工作也越發(fā)的熱情�，F在工作給我的感覺(jué)就像是一個(gè)層層包裹著(zhù)不同口味的巧克力，盡管是苦澀中的甜蜜，但我卻越發(fā)的想知道它下一層是怎樣的“驚喜!”為此，我也在工作中加緊的鍛煉并改進(jìn)自身的工作要求，努力的“吃透”關(guān)于工作質(zhì)量的這一層要求。

　　在這周的工作方面，我對質(zhì)量方面進(jìn)行了很多的嘗試�！叭纾壕烤乖鯓硬拍芩闶歉哔|(zhì)量?又要怎樣取舍質(zhì)量和效率?有應該怎么去維持好工作的情況”等等。自從對質(zhì)量的要求開(kāi)始后，我在工作方面有了很多新的煩惱，但也收獲了更多的樂(lè )趣。

　　并且，隨著(zhù)之后培訓的展開(kāi)，我進(jìn)一步的提高了自己在業(yè)務(wù)上的能力，也掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識，這對我而言都是很奇妙的體驗，相信今后的工作一定會(huì )更加有趣。

　　第九周

　　這周的情況真的很糟糕，非常的糟糕!難得在工作中遇上了一次重要的工作，我也同樣在工作方面準備了這么多，這么久!但卻因為我在一時(shí)的手誤，竟就給搞砸了!!

　　及時(shí)是現在，回想起那時(shí)的情景，依舊是那么的讓人絕望。那份對錯誤的悔恨和慚愧匯聚在心頭上，讓人感到焦慮，又不安。當然，對于這次的錯誤，我也受到了領(lǐng)導更為嚴厲的批評!這使得我異常的后悔自己的行為。后悔自己沒(méi)能在工作中再仔細一點(diǎn)，再多看一眼!但這樣的后悔也無(wú)濟于事，不僅不能讓時(shí)光倒退，也無(wú)法挽回公司的損失!但是，卻能然我牢牢的記住自己的錯誤!

　　此次，錯就錯在我太過(guò)大意!面對這樣重要的工作，我卻不知道更加仔細的去做好!盡管已經(jīng)來(lái)公司兩個(gè)月了，但我我卻還有著(zhù)這樣的問(wèn)題!實(shí)在值得對自己進(jìn)行更深刻的反思!

　　第十周

　　經(jīng)過(guò)了上次那樣的錯誤，讓我再次在工作中繃緊了自己的神經(jīng)。我從未想過(guò)自己竟會(huì )犯下如此大的錯誤，讓領(lǐng)導為此大為震怒!當然，嚴重的錯誤也讓我對此進(jìn)行了更加嚴格的反省。

　　這周的工作中，我更加嚴格的要求并改進(jìn)了自己的工作態(tài)度，并加強了自己在工作中的責任心和積極性。此外，我也在基礎方面重新要求了自己，讓自身能在工作中更加的重視基礎，重視自己的責任!

　　如今，經(jīng)過(guò)反省之后在這周的工作，盡管不說(shuō)能達到怎樣出色的成績(jì)。但因為我的嚴謹和小心，在工作中保證了良好的質(zhì)量，并且沒(méi)有出現任何的問(wèn)題!這是值得高興的。但在此次，我不會(huì )再一次的放松自己，我會(huì )更加努力的要求自己，讓自己能有更進(jìn)一步的收獲!讓工作完成的更好、更出色、更嚴謹!絕不再讓那樣的錯誤再次出現!

　　第十一周

　　到了這個(gè)時(shí)候，我在工作上的情況已經(jīng)基本穩定。這周的工作也在努力中平平淡淡的過(guò)去了。雖說(shuō)現在已經(jīng)熟悉了這里的生活，但如今說(shuō)起來(lái)，卻有忍不住思念起學(xué)校的生活了。

　　仔細細算起來(lái)，這已經(jīng)是我來(lái)到xxx公司的第三個(gè)月!學(xué)校給我們安排的實(shí)習時(shí)間正好是三個(gè)月的時(shí)間，當這個(gè)月結束，我得實(shí)習任務(wù)就基本告一段落了。

　　如今，在這份工作中，我一遍期待著(zhù)與同學(xué)們之間的重新相聚，一邊又舍不得離開(kāi)xxx公司，這樣的感情真的非常糾結。為此，我只有讓自己全心全意的投入到工作中來(lái)，將一切都交給工作，暫時(shí)擺脫了這樣的情緒。

　　但我也知道，該到來(lái)的事情總有一天會(huì )到來(lái)，為此，在工作中我也越發(fā)的努力，越發(fā)的珍惜，無(wú)論是這份實(shí)習的工作，還是這份工作中遇上的人和事，這都是我難以割舍的經(jīng)歷。

　　第十二周

　　這一天終于還是到來(lái)了，這是我實(shí)習期的最后一周�？粗�(zhù)自己已經(jīng)熟悉的崗位和身邊的朋友，我真的不知道怎么將我就要走了說(shuō)出口。所以，我也只有在最后的一天和身邊的朋友告了別，吃了飯。就當時(shí)紀念這短暫的相遇。

　　在這周的工作方面，盡管我拼命的想要做好，但心中的情緒卻一直在干擾著(zhù)我。沒(méi)能在最后留下最好的成績(jì)，我感到很遺憾，但在后來(lái)，也感到了一陣釋?xiě)�。沒(méi)能做好，這說(shuō)明我在工作中做的依舊不夠啊，如今我所經(jīng)歷的不過(guò)是一次實(shí)習，人生的未來(lái)，還有很多的工作和精力在等待著(zhù)我，如今沒(méi)能做到最后，就意味著(zhù)我還有更大的進(jìn)步空間!

　　此次告別也許我就不會(huì )再回到xxx公司了，這真的很遺憾，但無(wú)論今后會(huì )走到哪里，我都會(huì )牢記自己這三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，牢記自己的實(shí)習生活!

頂崗實(shí)習周記7

　　實(shí)習周記第一周

　　臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實(shí)習生活的開(kāi)始，是匯報我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習成果的開(kāi)始，是步入社會(huì )大展宏圖的開(kāi)始！

　　我對社會(huì )充滿(mǎn)了信心和對我自己充滿(mǎn)自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì )、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光，但是時(shí)間是不可能倒流根本就無(wú)法回到過(guò)去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞，沒(méi)有目標更沒(méi)有方向，時(shí)間是那樣的殘酷，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，沒(méi)什么成功的收獲，有的只是失敗與無(wú)奈。

　　實(shí)習周記第二周

　　時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，總想找個(gè)能夠操作CNC的，每次總不能如愿。但是我還是沒(méi)有放棄，而是繼續在尋找符合自己的工作，身上的錢(qián)花了差不多，這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急，又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于功夫不負有心人，讓我找到一分工作。

　　來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，倒霉的是這個(gè)公司只讓我們按循環(huán)啟動(dòng)，這個(gè)廠(chǎng)夠大，吃住也挺好的，就是他做的產(chǎn)品太單一了，幾十臺機床就加工一種產(chǎn)品，他并不是我想要的工作，所以我決定跑路。托同學(xué)幫我在東莞東莞問(wèn)了個(gè)公司，雖然很小，但做的產(chǎn)品都是小批量的，幾乎過(guò)幾天就會(huì )換一次，學(xué)東西應該更快一點(diǎn)，就是很臟，味道就更不用說(shuō)了。

　　實(shí)習周記第三周

　　在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作機床，還有就是裝刀，拆刀，雖然也是按循環(huán)啟動(dòng)，打掃衛生，擦機床，但比以前呆的那個(gè)好多了最起碼可以了解一些機床的基本知識.在這一周中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下開(kāi)關(guān)機的具體操作，就是那個(gè)三菱的不會(huì )弄，跟法蘭克系統的差的真多，剛接觸的時(shí)候連最基本的操作都不知道，幸好三菱的機床只有2臺，還有人看著(zhù)呢，不用我看。

　　實(shí)習周記第四周

　　今周回了學(xué)校~

　　實(shí)習周記第五周

　　到冬天了，真冷衣服穿多了沒(méi)法操機穿少了又會(huì )冷廠(chǎng)門(mén)有不能關(guān)真無(wú)奈還好這幾天不會(huì )好忙不然就死定了。到年底了，公司你面也沒(méi)那么多訂單可以做，而且人也挺多的，所以現在還是很閑的面天只要自己看的那臺機床沒(méi)停，就可以跑到別的機臺旁邊玩，看看那些師傅級別的牛人調機，又看不懂的在順便問(wèn)下他們，就是要換產(chǎn)品的機臺太少了，每次總是為這一堆人，搞得主管老實(shí)過(guò)來(lái)說(shuō)我們，嫌我們站一起了，真想揍他一頓，讓他閉嘴，沒(méi)辦法只能站在自己所看的機臺旁邊無(wú)聊之余就看圖紙，看看老板寫(xiě)的工藝，也挺不錯的，自己嘗試著(zhù)磨了下銑刀，但完全沒(méi)有頭緒，根本就不知道應該怎么磨，現在做的大多是鋁件，又不用換刀想看看別人怎么磨都沒(méi)得看，問(wèn)別人總是搞不清楚，只能過(guò)段時(shí)間在學(xué)這個(gè)了。

　　實(shí)習周記第六周

　　圖是弄好了，接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn)，調試。真是毛病重重，錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調試微出現這樣那樣的毛病。后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。不過(guò)通過(guò)這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗，原來(lái)在設計繪圖，這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來(lái)，還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息，比如說(shuō)價(jià)格，一些常用的毛坯，怎么做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔，如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過(guò)程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的，浪費時(shí)間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

　　實(shí)習周記第七周

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著(zhù)一樣的事，感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺(jué)得好孤獨，沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著(zhù)，感覺(jué)除了工作以外，自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒(méi)有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會(huì )知識和經(jīng)驗，但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng)，還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著(zhù)。

　　實(shí)習周記第八周

　　雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦，但是還是有快樂(lè )的時(shí)光的，那天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴肅，讓我感覺(jué)到自己和他們就象兄弟一樣，并沒(méi)有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細節方面，并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便，要有一定的規矩和禮數。叫我如何去喝酒，雖然我不會(huì )喝，他們就讓我少喝點(diǎn)，意思一下，叫怎么在這里結交新朋友，也好為自己以后在社會(huì )混多一條路，多見(jiàn)見(jiàn)世面。那天我們吃的很高興，也很開(kāi)心，我第一次感覺(jué)這樣無(wú)拘無(wú)束�；氐綇S(chǎng)里的宿舍，呼吸著(zhù)外面的空氣，感覺(jué)到無(wú)比的舒暢，來(lái)到廠(chǎng)里終于有了一次真正的放松，心理覺(jué)得樂(lè )滋滋的。

　　實(shí)習周記第九周

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作，又開(kāi)始踏上了新的征程，進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后，終于有了可以閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間�？梢陨晕⒌耐祽幸幌�，好好的享受一下工作之余的快樂(lè )。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開(kāi)始，開(kāi)始我的新的工作：學(xué)習怎么做好日常生活中的細事，比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝，看似一件簡(jiǎn)單事，但是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的非常的棘手，對于我們剛步入社會(huì )的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學(xué)習，領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來(lái)在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷，才能深刻體會(huì )。

　　實(shí)習周記第十周

　　上一周的勞累與辛苦使我牢記心理，不過(guò)這一周又學(xué)到新的東西，雖然簡(jiǎn)單但是也很容易出錯，我和我一個(gè)師傅去澆水泥板，在澆焊一塊鐵架子，放在里面來(lái)增加的它的強度，以防被什么大型機器從上面走的時(shí)候壓壞了，我看著(zhù)師傅做，便好奇的問(wèn)你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒(méi)有告訴我為什么這樣做，我一直帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。后來(lái)和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現，如果和它弄成一樣大的話(huà)結果就放不進(jìn)去，或者說(shuō)以后弄出來(lái)，邊上就會(huì )不平齊，不僅外觀(guān)上面不怎么好看，而且有些時(shí)候不注意的話(huà)，他人從它旁邊經(jīng)過(guò)的會(huì )弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì )說(shuō)，但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )想不到，只有實(shí)踐了，才能更深的體會(huì )。

　　實(shí)習周記第十一周

　　鍛煉遠不止這些，叢中學(xué)到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新，那天天陰著(zhù)，風(fēng)吹著(zhù)，冷極了。老板叫我們去刷樹(shù)，這些簡(jiǎn)單的東西對于我來(lái)說(shuō)都是沒(méi)做過(guò)，不怎么會(huì )做。我都不怎么情愿去做，老板說(shuō)了不得不做，正所謂在別人的屋檐下吃飯，不得不低頭。硬著(zhù)頭皮拿著(zhù)家伙干了起來(lái)，起初上一臉不愿意，慢慢做起來(lái)覺(jué)得里面還是有一定的學(xué)問(wèn)，比如說(shuō)一般樹(shù)干要刷多高，才能達到保護樹(shù)的最佳效果，書(shū)皮上面一般刷成什么樣子才能最好，怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度，怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀(guān)舒服等等，從臆見(jiàn)小的事情上就能學(xué)到很多，只是有些時(shí)候自己并沒(méi)有發(fā)現而已。

　　實(shí)習周記第十二周

　　學(xué)習總是永無(wú)止境的，正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家里來(lái)個(gè)大家伙，要進(jìn)行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開(kāi)始為著(zhù)這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去，開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停，晚上還要加班，那幾天真是一個(gè)盡的叫累啊!恨不得一下就過(guò)去，事實(shí)是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過(guò)�；仡^想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺(jué)時(shí)光是度日如年，十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來(lái)，盼望著(zhù)什么時(shí)候能夠放假休息一下，好好的放松個(gè)一天兩天，終于結束了一個(gè)星期的勞累生活，回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的笑了起來(lái)。

　　實(shí)習周記第十三周

　　時(shí)間過(guò)的真是快啊!不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。對于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，比如說(shuō)自己的日常生活，從學(xué)校出來(lái)了，什么都要靠自己，剛來(lái)廠(chǎng)里的時(shí)候，自己連做飯都不怎么會(huì )，有些時(shí)候都煮的不熟，正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手，反來(lái)張口的生活。開(kāi)始幾次都沒(méi)做好，不過(guò)后來(lái)慢慢的適應了，越做越好了，同時(shí)自己也開(kāi)始慢慢的學(xué)習做菜了，雖然做的不怎么好，但是自己還是每天堅持的去做，相信總有一天會(huì )做好的，正所謂功夫不負有心人，我堅信總有一天會(huì )弄好的。離開(kāi)了學(xué)校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習的，生活中處處可以學(xué)習，只要你去用心。

　　實(shí)習周記第十四周

　　到了這一周說(shuō)說(shuō)我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面，生活確實(shí)不容易。俗話(huà)說(shuō)的好在家靠家人，出門(mén)靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在結交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交，看準人是交朋友的一個(gè)重要條件，看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節，交好人則是最簡(jiǎn)單的了。我的公司雖然不怎么大，但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì )形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì )不禁的發(fā)出感慨，也許正因為社會(huì )上有這些不同的人，不同事，不用的物體才能構成這個(gè)復雜而又無(wú)奇不有的社會(huì )。社會(huì )真是讓我感慨萬(wàn)千，如果說(shuō)社會(huì )是大海，那我就是一滴水，終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

　　實(shí)習周記第十五周

　　實(shí)習過(guò)半，真是實(shí)習時(shí)間多多，接觸社會(huì )多多，學(xué)到的經(jīng)驗和社會(huì )知識更加的多多。新鮮的事更是說(shuō)不盡，道不完。在工廠(chǎng)中發(fā)生的趣事，幽默的事也算不少。但這個(gè)星期我想說(shuō)的是有些發(fā)生我們身邊看上去不怎么起眼的事，但是當你親手做起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現自己并不是像想象好做，那么的容易簡(jiǎn)單，這可能也就是我們平常所說(shuō)的眼高手底吧!真是不做不知道，一做嚇一跳。有些時(shí)候我都怎么敢相信自己會(huì )這么的差勁，但是事實(shí)就在眼前，事實(shí)是證明一切強有力的證據，我不得不相信這一切。這些雖然是小事，但能真正的反映一個(gè)人在處理這些事方面的能力，事實(shí)勝于雄辯，也許從這些事中我們可以學(xué)習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點(diǎn)。

　　實(shí)習周記第十六周

　　人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時(shí)，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

　　實(shí)習周記第十七周

　　時(shí)間過(guò)得真是飛快，實(shí)習將近三個(gè)多月了。在這中間有苦，有甜，有累，有快樂(lè )。實(shí)習期間真是感慨萬(wàn)千，總是有說(shuō)不完的事，道不完的情，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，每天雖然都是我們這幾個(gè)人但是，總會(huì )有不同事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中，需要我們去發(fā)現，把它挖出來(lái)，化成自己的經(jīng)驗，只有這樣不斷的積累，不段的學(xué)習，才能擁有更多，更好的寶貴的經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗才能在社會(huì )上占有有利的位置，才能在社會(huì )上站穩腳跟。也為以后在生活奠定堅實(shí)的基礎，這周雖然沒(méi)學(xué)到什么東西，但是回憶過(guò)去三個(gè)月的實(shí)習，總是那么令我難忘，畢竟這是我的第一次獨自一人在外面工作生活，一個(gè)在籠子生活了十幾年的小鳥(niǎo)，終于飛出父母的懷抱，在外獨自?shī)^斗。

　　實(shí)習周記第十八周

　　有了自己的第一份工作，在除了不變的上班下班，其中還潛藏危機，要在實(shí)習中不段的學(xué)習，跟著(zhù)節奏的發(fā)展，不能停滯在原地，要居安思危。要在實(shí)習中不斷的進(jìn)步，如果有能力的話(huà)，還要有超前意識，要把自己的潛在能力開(kāi)掘出來(lái)，只有不段的開(kāi)動(dòng)自己的大腦，才能創(chuàng )造更好的物質(zhì)生活。自己的命運掌握在自己的手里，需要去尋找，去探索。有些時(shí)候外部環(huán)境對于一個(gè)人的發(fā)展走向起到重要的影響，好的外部環(huán)境可以造就一個(gè)人，壞的環(huán)境也可以毀了一個(gè)人。所以不管在工作，或者以后在工作的時(shí)候就要考慮好這些方面的因素，只有在找工作前做一切準備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場(chǎng)上取得勝利，這樣的道理同樣適用于我們現在，這樣也算在為自己適應復雜的環(huán)境奠定基礎。

　　實(shí)習周記第十九周

　　一個(gè)星期的實(shí)習下來(lái)，總是有很多經(jīng)驗，有很多認識，自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習的這些天中，我也在逐漸的成長(cháng)。在認識學(xué)習逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì )在時(shí)間潮流中不斷認識自我，只不過(guò)是時(shí)間的長(cháng)短的問(wèn)題。因此待人要真誠，時(shí)時(shí)為人著(zhù)想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體，而不恥向工人群眾學(xué)習。要想在如今的社會(huì )中生存，就要吸收新的思想與知識，不斷更新觀(guān)念，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結合，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著(zhù)不可替代的作用，因為我將會(huì )為它比其他人付出更多創(chuàng )造更多價(jià)值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。

　　實(shí)習周記第二十周

　　這么長(cháng)時(shí)間下來(lái)了，讓我感觸最深的還是一個(gè)情字，俗話(huà)說(shuō)的好人非草木孰能無(wú)情，處處都有人情在。比如說(shuō)當你獨自一個(gè)人在搬一樣重東西的時(shí)候，他會(huì )自動(dòng)來(lái)幫你搭上一把，每次和他一起做事的時(shí)候，他總會(huì )默默的承受的更多，不會(huì )因為我的不嫻熟而責怪我，而是慢慢的在等待我，當我遇到不會(huì )做的事的時(shí)候，他總是會(huì )悄悄的走到我的身旁，細心的指導我，讓我漸漸的步入軌道，當天漸漸的轉冷的時(shí)候，他會(huì )不時(shí)的提醒你要多穿點(diǎn)衣服，在工作方面他是我的師傅，在生活方面他如同我的父母。休息時(shí)間有時(shí)我們聊聊天，他在我生活中亦師益友。讓我感覺(jué)到背加的溫暖，雖說(shuō)社會(huì )是殘酷的，但是在每個(gè)角落還是存在著(zhù)溫暖。

　　實(shí)習周記第二十一周

　　在外面工作有苦，有甜，有辛酸，有快樂(lè )。但總的來(lái)說(shuō)對自己還上一個(gè)不錯的鍛煉。失敗是成功之母，要想有成功就必定會(huì )有失敗，要能承受住失敗的打擊，從失敗中總結出經(jīng)驗，把它化成自己的知識為以后遇到同樣的事或者是類(lèi)似的事就不會(huì )出同樣的錯誤，感覺(jué)每周還是多接觸接觸一些事，對我們的成長(cháng)是有好處的，關(guān)鍵還是在于自己平時(shí)對一些事情的處理和總結，不管自己以后走到那里這個(gè)都是必須的，在工作的時(shí)候不過(guò)分的依賴(lài)師傅而自己不去動(dòng)手，不去想。如果是這樣的話(huà)，你永遠不會(huì )得到進(jìn)步，只能在社會(huì )的競爭中被淘汰，在工作中要不斷的學(xué)習積累，完善自己，而不是得過(guò)且過(guò)。要能做別人不能做的事，吃別人不能吃的苦，有苦以后才能有甜

　　實(shí)習周記第二十二周

　　對于剛出來(lái)的我們來(lái)說(shuō)，剛步入社會(huì )年輕好勝，心理比較浮躁都是在難免的，因為我們剛從學(xué)校里出來(lái)什么都不知道，不知道社會(huì )是個(gè)什么樣子，總是懷著(zhù)好奇的心理去接觸一下，總是想現實(shí)會(huì )象想象中的那么的好，但是往往會(huì )出乎人的意料，什么樣的事情都會(huì )發(fā)生。什么樣的結果都是難以預料的，自己的前途仍舊是一片黑暗，而我感覺(jué)到有種認識最可悲的，那就是出來(lái)不能夠正確的認識自己的地位，拿不定主張，沒(méi)有主見(jiàn)的人，往往經(jīng)受不一點(diǎn)誘惑或者是打擊。這樣的人在處理事上面優(yōu)柔寡斷，到最后往往受傷最重的還是自己，正所謂當斷不斷，反受其亂。這就需要我們在以后的人生的道路上把握住方向，選擇自己想要，所感興趣的。

　　實(shí)習周記第二十三周

　　每個(gè)星期都有不同事在我的身邊發(fā)生，回頭想想那些事，總是有些值得自己去學(xué)習回憶的，也許這些東西會(huì )和我在一起，永遠埋在我的腦海里。當年紀老的時(shí)候說(shuō)不定想起這些事，那時(shí)候就會(huì )茫然的一笑，感覺(jué)那時(shí)候的我真的很幼稚，年輕，跟本就不知道什么，就知道成天在外面瞎混。說(shuō)到這些感覺(jué)自己現在有些遠了，還是說(shuō)現在的我吧!自己已經(jīng)出了學(xué)校，不在象以前那樣的單純了，感覺(jué)到自己的肩上的擔子好重，在往后接踵而來(lái)的不僅是工作上的煩惱，生活上，家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說(shuō)在不知不覺(jué)中自己已經(jīng)長(cháng)大了不在以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭，流鼻涕的那個(gè)小男孩了。也許這就是我在實(shí)習中的認識，要是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，估計我還沒(méi)有那么深刻的認識。

　　實(shí)習周記第二十四周

　　時(shí)間過(guò)的真快啊!一轉眼幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間快過(guò)了�？煲�回學(xué)校了，我真是期待了好久，好想回學(xué)校重溫一下那時(shí)在學(xué)校的感覺(jué)。天漸漸的冷了，但我熱情仍舊沒(méi)減，我對工作的熱心仍舊還在。干了一段時(shí)間多少不等對自己現在的工作也有些了解。不管現在也好將來(lái)也罷，最重要的還是自己對工作的心態(tài)，如何控制好自己的心態(tài)是一個(gè)重要的問(wèn)題。初此之外，還要靠自己的努力，自己能多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，呀哦居安思危，要不斷的獨立思考，去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高自己的能力，發(fā)展自己的潛能，爭取做到別人不會(huì )做的事，自己能夠做出來(lái)。還要勤奮的動(dòng)手，多親手去做做，提高自己的實(shí)戰經(jīng)驗。這樣才能在社會(huì )上立于不敗之地。

　　實(shí)習周記第二十五周

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳而深刻的了解，并且把它結合實(shí)際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題，通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識的，是遠遠不夠的，因為那只是理論而已，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的，與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。特別關(guān)注現在的趨勢，也許別人機會(huì )當作陷阱，但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是，提高自己交際能力，跟別人合作。這段的實(shí)習時(shí)間雖然暫時(shí)的告一個(gè)段落，但是它留在我的是寶貴的經(jīng)驗，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習而已。我也會(huì )深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前能夠有一次這樣的實(shí)習機會(huì )。

頂崗實(shí)習周記8

　　2月16日～2月23日

　　我以實(shí)習生的身份來(lái)到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監理站，實(shí)習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實(shí)施細則、監理計劃，使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學(xué)習了監理工作的依據：⑴工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設計交底、會(huì )審紀要;⑵監理合同及經(jīng)建設方同意的《監理規劃》;⑶監理合同、總承包合同及分包合同（包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議）;⑷政府有關(guān)政策、法令、監理法規等;⑸其它有關(guān)文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協(xié)調”，在現場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會(huì )采取必要的措施：

　　1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現場(chǎng)旁站監理，檢查符合有關(guān)規定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工;

　　2、對于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠(chǎng)合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗;

　　3、做好監理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。

　　2月24日～3月2日

　　第二周，師傅就給我講解了資料員的職責和任務(wù)，讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

　　1。 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章�？⒐�圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

　　2。 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳，文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更（包括圖紙會(huì )審紀要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細背書(shū)，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實(shí)現。

　　3月3日～3月9日

　　第三周我主要參加分部分項工程的驗收工作：

　　負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標（包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄）作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類(lèi)方案、編碼規則，資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。

　　監督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時(shí)，與工程進(jìn)度同步：對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進(jìn)行全程督查，保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。

　　按時(shí)向公司檔案室移交：在工程竣工后，負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí)，應有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。

　　負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收，取得《建設工程竣工檔案預驗收意見(jiàn)》，在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。

　　3月10日～3月16日

　　第三周主要負責計劃、統計的管理工作負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統計報表：在平時(shí)統計資料基礎上，編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對，不得多報，早報，重報，漏報。

　　負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理：負責對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔，并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。

　　負責向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息：向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況，為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。

　　指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料（包括設備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料）的保管：指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的，經(jīng)過(guò)辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料。

　　3月17日～3月23日

　　第四周負責工程項目的內業(yè)管理工作協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作：協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間，對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象。

　　負責工程項目的內業(yè)管理工作：匯總各種內業(yè)資料，及時(shí)準確統計，登記臺帳，報表按要求上報。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗積累等多種方式，保證匯總的內業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責任，能夠真實(shí)地再現施工時(shí)的情況，從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理，確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

　　負責工程項目的后勤保障工作：負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷(xiāo)工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調用。負責公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存備案。

　　3月24日～3月30日

　　第五周資料員必須認識到建設工程竣工檔案資料是建設工程建設活動(dòng)中直接形成的對國家和社會(huì )具有保存價(jià)值（作用與目的：建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過(guò)程的一項重要內容，它既是工程竣工交付使用的必備文件，也是對工程進(jìn)行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據）的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。 資料員外業(yè)必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)工程施工質(zhì)量驗收規范。 要善于收集積累各種載體的資料“空白表（樣表）” ，日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時(shí)機地提出各種檢驗檢測的時(shí)機，在某種檢驗檢測的條件具備前1～2周，給領(lǐng)導提出檢驗檢測的表示，因為檢驗檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約，甄選簽約需要時(shí)間，檢測檢驗有外業(yè)，還有內業(yè)報告（數據整理、校對）。

　　3月31日～4月6日

　　第六周在這幾周的實(shí)習中我理解到鑒于建設項目參與各方人員對國家和地方的現行規定的掌控程度參差不齊，因此，資料員要利用例會(huì )等各種機會(huì )，適時(shí)向有關(guān)方面宣傳相應的檢測項目，以便結合進(jìn)度，作出合理安排。 資料員必須具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗 對施工操作面以及實(shí)物質(zhì)量具備“目測口估”能力，有些分項工程質(zhì)量要求不能用“靠、吊、量、套”，只能用“看、模、敲、照”了解其質(zhì)量狀況;如《屋面工程質(zhì)量驗收規范》gb 50207的驗收條款。掌握gb 50300標準的驗收要求 《建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準》gb 50300—20xx規定單位工程驗收合格應符合：各個(gè)分部均應合格、質(zhì)量控制資料完整、安全功能檢測合格、主要功能符合規范、觀(guān)感質(zhì)量符合要求;也就是說(shuō)對質(zhì)量標準有一個(gè)整體上的掌握程度要求。對建筑識圖，建筑材料，房屋構造，建筑施工技術(shù)，施工技術(shù)資料與管理，建筑文件整理規范等，有一個(gè)基本掌握。對形成資料的“人、機、料、法、環(huán)”的基本要求，要懂得如何確認�！皩�(xiě)”（你該做）、“做”（你所寫(xiě)）、“記”（你所做）。

　　4月7日～4月13日

　　第七周編制施工資料的準備工作“人;規范、標準和資料;設備和軟件;圖紙、施工組織設計、工程量清單;定好分部、子分部、分項工程和檢驗批;材料進(jìn)場(chǎng)計劃與材料（構配件）實(shí)驗計劃;“三檢”計劃”。重視程序與其對應的內容。有關(guān)簽字和蓋章要求查統一標準規范與對應驗收規范要求的、廣東建筑工程竣工驗收技術(shù)資料統一用表軟件對應表幫助欄說(shuō)明�！皩�(xiě)”（你該做）、“做”（你所寫(xiě)）、“記”（你所做）。 對于湛江目前應注意：對一些好的做法，可組織總結成好的資料，供大家學(xué)習。如用“材料檢測批量及其代表量的匯總表”評價(jià)來(lái)反映符合“主控項目檢測批量符合要求”這一“強標”要求;測量資料中的平面定位表（或加上附圖），表現出沉降基準點(diǎn)的坐標與高程、沉降觀(guān)測點(diǎn)與軸線(xiàn)的關(guān)系、建筑物的控制點(diǎn)坐標、±0。000相當于絕對高程、場(chǎng)區與建筑物紅線(xiàn)坐標、控制軸線(xiàn)，來(lái)考核該工程符合規劃性、工程竣工后，利用此表起到現場(chǎng)復測沉降變化情況，用考核測量資料中測量人的資格、測量?jì)x器的標定、測量偏差、驗收規范依據來(lái)評價(jià)測量資料的有效性;對反映工程質(zhì)量主要指標的“材料檢測批量及其代表量的匯總表”、“測量資料”、“檢測報告”匯總表、混凝土等的“強度指標”、“主要的分部分項評定”“技術(shù)問(wèn)題記錄”“質(zhì)量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查記錄”“工程觀(guān)感質(zhì)量檢查表”必須由施工單位的項目技術(shù)負責人與監理工程師簽字加蓋注冊章和加蓋單位公章，并加以評價(jià)來(lái)起到控制好質(zhì)量的作用。

　　4月14日～4月20日

　　第八周，師傅給我講解了如何填寫(xiě)監理日志。監理日志在整個(gè)工程檔案中具有非常重要的位置，所以如何記、如何記好施工日記非常值得探討和總結。

　　第一、要弄懂填寫(xiě)監理日志的要求：

　　1、監理日志應按單位工程填寫(xiě)。

　　2、記錄時(shí)間：從開(kāi)工到竣工驗收時(shí)止。

　　3、逐日記載不許中斷。

　　4、按時(shí)、真實(shí)、詳細記錄，中途發(fā)生人員變動(dòng)，應當辦理交接手續，保持施工日記的連續性、完整性。施工日記應由棟號工長(cháng)記錄。

　　第二、要清楚施工日記應記錄的內容。施工日記的內容可分為五類(lèi)：基本內容、工作內容、檢驗內容、檢查內容、其他內容。

　　4月21日～4月27日

　　第九周自己填寫(xiě)實(shí)習日志總結出的的基本要點(diǎn)。

　　首先基本內容：

　　1、日期、星期、氣象、平均溫度。平均溫度可記為xx℃―xx℃，氣象按上午和下午分別記錄;

　　2、施工部位。施工部位應將分部、分項工程名稱(chēng)和軸線(xiàn)、樓層等寫(xiě)清楚;

　　3、出勤人數、操作負責人。出勤人數一定要分工種記錄，并記錄工人的總人數。

　　其次工作內容：

　　1、 當日施工內容及實(shí)際完成情況;

　　2、 施工現場(chǎng)有關(guān)會(huì )議的主要內容;

　　3、 有關(guān)領(lǐng)導、主管部門(mén)或各種檢查組對工程施工技術(shù)、質(zhì)量、安全方面的檢查意見(jiàn)和決定;

　　4、 建設單位、監理單位對工程施工提出的技術(shù)、質(zhì)量要求、意見(jiàn)及采納實(shí)施情況。

　　然后檢驗內容：

　　1、隱蔽工程驗收情況。應寫(xiě)明隱蔽的內容、樓層、軸線(xiàn)、分項工程、驗收人員、驗收結論等;

　　2、試塊制作情況。應寫(xiě)明試塊名稱(chēng)、樓層、軸線(xiàn)、試塊組數;

　　3、材料進(jìn)場(chǎng)、送檢情況。應寫(xiě)明批號、數量、生產(chǎn)廠(chǎng)家以及進(jìn)場(chǎng)材料的驗收情況，以后補上送檢后的檢驗結果。

　　然后檢查內容：

　　1、質(zhì)量檢查情況：當日砼澆注及成型、鋼筋安裝及焊接、磚砌體、模板安拆、抹灰、屋面工程、樓地面工程、裝飾工程等的質(zhì)量檢查和處理記錄;砼養護記錄，砂漿、砼外加劑摻用量;質(zhì)量事故原因及處理方法，質(zhì)量事故處理后的效果驗證;

　　2、安全檢查情況及安全隱患處理（糾正）情況;

　　3、其他檢查情況，如文明施工及場(chǎng)容場(chǎng)貌管理情況等。

　　最后其他內容

　　1、設計變更、技術(shù)核定通知及執行情況;

　　2、施工任務(wù)交底、技術(shù)交底、安全技術(shù)交底情況

　　3、停電、停水、停工情況;

　　4、施工機械故障及處理情況;

　　5、 冬雨季施工準備及措施執行情況;

　　6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技術(shù)、新材料的推廣使用情況。

　　4月28日～5月4日

　　第十周，在持續三周每天填寫(xiě)監理日志的工程中，我總結出填寫(xiě)監理日志應注意的一些細節。

　　1、書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要字跡工整、清晰，最好用仿宋體或正楷字書(shū)寫(xiě)。

　　2、 當日的主要施工內容一定要與施工部位相對應。

　　3、養護記錄要詳細，應包括養護部位、養護方法、養護次數、養護人員、養護結果等。

　　4、焊接記錄也要詳細記錄，應包括焊接部位、焊接方式（電弧焊、電渣壓力焊、搭接雙面焊、搭接單面焊等）、焊接電流、焊條（劑）牌號及規格、焊接人員、焊接數量、檢查結果、檢查人員等。

　　5、其他檢查記錄一定要具體詳細，不能泛泛而談。檢查記錄記得很詳細還可代替施工記錄。

　　6、停水、停電一定要記錄清楚起止時(shí)間，停水、停電時(shí)正在進(jìn)行什么工作，是否造成損失。

　　要達到材料合格證、材料試驗、隱蔽驗收、監理日志、養護記錄要五對應。

頂崗實(shí)習周記9

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（一）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司

　　實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 11 月 15日 至 20xx 年11 月21日

　　實(shí)習內容：熟悉現場(chǎng)環(huán)境，了解工程概況、資料的分類(lèi)

　　實(shí)習收獲：

　　來(lái)到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇，什么都想知道可又不知從何問(wèn)起，無(wú)論我們問(wèn)什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間，已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本的限制，其意義重大。

　　由于剛來(lái)到工地，對周?chē)�環(huán)境都不熟悉，老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現場(chǎng)的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

　　在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　學(xué)習挺認真挺積極的，有不懂的地方就積極提出

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（二）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 11 月 22日 至 20xx 年 11 月28日

　　實(shí)習內容：學(xué)習技術(shù)資料的具體劃分，了解技術(shù)資料的具體內容

　　實(shí)習收獲：

　　由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看，不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了，可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí)，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實(shí)有一定的距離啊。

　　技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶，對里面一些具體的內容還不是很了解，不過(guò)，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　學(xué)習很認真，積極去現場(chǎng)了解施工進(jìn)度，很細心，對每天所做的事都有一個(gè)記錄

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（三）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 11 月 29日 至 20xx 年 12 月5日

　　實(shí)習內容：打印隱患整改報告、去現場(chǎng)打砂漿試塊、資料的蓋章程序

　　實(shí)習收獲：

　　這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查，公司領(lǐng)導來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看后，到會(huì )議室開(kāi)會(huì )，說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項，最后下達了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告，并且如果通知單是安檢站下達的，必須蓋公司公章。

　　主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了，跟老師去現場(chǎng)打試塊，我知道了，砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗，不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組，一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗，都得寫(xiě)一個(gè)委托單。

　　由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字，我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設計和勘察單位，得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　學(xué)習積極，不怕苦，有很強的上進(jìn)心

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（四）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 12 月 6日 至 20xx 年 12 月12日

　　實(shí)習內容：技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險源

　　實(shí)習收獲：

　　今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí)，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來(lái)新員工，為了保障員工的權利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。

　　工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問(wèn)題。

　　每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講安全問(wèn)題，然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。

　　重大危險源也是屬于安全資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內容是對臨時(shí)用電機具、塔吊、以及施工現場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查，保證施工現場(chǎng)的安全，保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　態(tài)度認真，積極學(xué)習，積極溝通

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（五）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 12 月 13日 至 20xx 年 12 月19日

　　實(shí)習內容：打填充墻構造柱試塊，送試塊，試驗報告匯總

　　實(shí)習收獲：

　　混凝土構造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊，雖然打了試塊，但是送試塊時(shí)填試驗委托單時(shí)又出現問(wèn)題了，因為上面有一個(gè)同條件和一個(gè)標養，以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的詞，也不知道這是怎么回事，就問(wèn)了問(wèn)老師。原來(lái)，除了柱以外，所有的`其他分項工程澆混凝土時(shí)都得留一組同條件試塊和一組標養試塊。標養試塊是送到實(shí)驗室養護28天，而同條件試塊是放到施工現場(chǎng)，等到每天的平均溫度加起來(lái)超過(guò)600℃了就拿到實(shí)驗室進(jìn)行試壓試驗。

　　梁板梯上必須留一組拆模試塊，施工上什么時(shí)候說(shuō)拆模了，什么時(shí)候就送到試驗室去做試驗，強度超過(guò)75%了就可以進(jìn)行拆模了。

　　如果同一個(gè)分部工程，同一種強度等級的混凝土試塊超過(guò)一組，在匯總時(shí)，必須在整理一個(gè)試檢驗報告評定表和一個(gè)試檢驗匯總表。

　　試檢驗報告一共兩份，甲方一份，乙方一份。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　做事認真，不懂就問(wèn)，做事積極

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（六）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 12 月 20日 至 20xx 年 12 月26日

　　實(shí)習內容：內墻抹灰資料、屋面工程資料

　　實(shí)習收獲：

　　這周內墻抹灰，又弄了一個(gè)內墻抹灰的技術(shù)交底和安全交底，把內墻抹灰的資料都整理出來(lái)，一份資料要一式三份，乙方一份、甲方一份、監理一份，并且每一個(gè)檢驗批工程，都得給監理上弄一個(gè)報驗申請表，并且內墻抹灰還要有一個(gè)隱蔽工程驗收記錄表，并且把這一工程的剖面圖畫(huà)上。

　　內墻抹灰時(shí)，還需要整理一個(gè)質(zhì)量通病記錄表。

　　屋面工程的資料也要整理一份隱蔽工程驗收記錄，并且找平層、保溫層、防水層和細部構造都要有一份資料，且都得有一份報驗申請表。

　　整理屋面工程的資料時(shí)感觸頗深，整理屋面資料時(shí)，也沒(méi)去現場(chǎng)看，也沒(méi)問(wèn)現場(chǎng)的施工員屋面是不是按照圖紙上做的，我就直接按照圖紙上的做法把屋面上的這些資料都打印出來(lái)了，結果，拿去給監理簽字時(shí)，監理不簽，說(shuō)是屋面上根本沒(méi)做保溫，當時(shí)感覺(jué)很尷尬，也深深認識到，對于施工現場(chǎng)的是還得多了解，多問(wèn)問(wèn)，才能把資料整理完美。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，積極改正，做事積極

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（七）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 12 月 27日 至 20xx 年 1 月2日

　　實(shí)習內容：整理安全上的安全資料

　　實(shí)習收獲：

　　老師又把安全上的資料跟我說(shuō)了說(shuō)，里面的具體內容和具體怎么做大體上跟我說(shuō)了說(shuō)。

　　安全上的資料和技術(shù)上的資料不一樣，技術(shù)上的資料只要跟著(zhù)工程走就行了，工程干到哪資料就跟到哪，但是技術(shù)資料不同，一些技術(shù)資料是隔一段時(shí)間就得寫(xiě)一次的。

　　安全資料上一般就是一些制度和一些教育，還有公司、監理和主管部門(mén)檢查時(shí)下達的文件，和一段時(shí)間就得寫(xiě)的資料一般集中在第十二盒，漏電保護器檢測記錄是一星期寫(xiě)一次，絕緣電阻檢測記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次，接地電阻檢測記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次，安全防護設施驗收記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次，臨時(shí)用電驗收記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次，還有一個(gè)項目部自檢的隱患整改是一個(gè)星期寫(xiě)一次。

　　安全上的這些資料都該整理了，剛開(kāi)始整理時(shí)，還是感覺(jué)有點(diǎn)亂，甚至不知道總箱分箱是什么，到現場(chǎng)看了看才知道是怎么回事。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　學(xué)習積極，善于發(fā)現問(wèn)題

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（八）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 2 月 22日 至 20xx 年 2 月27日

　　實(shí)習內容：工作態(tài)度、心態(tài)，工作計劃，安檢站檢查、分公司檢查、總公司檢查

　　實(shí)習收獲：

　　這是年后開(kāi)工的第一周，剛開(kāi)工，雖然工地不是很忙，但是，來(lái)檢查的卻很多，先是分公司安全科的過(guò)來(lái)檢查，接著(zhù)就是安檢站的檢查，從這些檢查里也有深深的體會(huì )，從這些檢查里，能了解施工現場(chǎng)的情況，知道施工現場(chǎng)的不足，對施工規范也有了了解，對施工現場(chǎng)了解的更透徹，在不知不覺(jué)中就掌握了知識。

　　針對以上部門(mén)檢查所提出的問(wèn)題，項目部開(kāi)了一個(gè)會(huì )，讓每個(gè)人都談?wù)剟e人的長(cháng)處然后再說(shuō)說(shuō)自己的不足，使人們能深刻認識到自己的缺點(diǎn)和不足，并能及時(shí)改正，在以后的工作中要揚長(cháng)避短。

　　其實(shí)項目部就是一個(gè)大家庭，每個(gè)管理人員都是這個(gè)大家庭的一員，只要大家充滿(mǎn)凝聚力，就能把工作做好，就能創(chuàng )造出更多的效益。在集體面前，個(gè)人的力量是渺小的，但只要每個(gè)人都貢獻出自己的一份小力量，那么，集體的力量就是巨大的，因為集體的力量是由個(gè)人的力量組成的。沒(méi)有了個(gè)人集體就不存在，同樣的，個(gè)人沒(méi)有了集體也寸步難行。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　有見(jiàn)解，學(xué)習積極

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（九）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年2 月 28日 至 20xx年 3 月6日

　　實(shí)習內容：外墻貼瓷磚資料、鋼筋送試驗情況

　　實(shí)習收獲：

　　這一周還是比較忙的，去了幾趟試驗室送試驗，一個(gè)工程開(kāi)始貼瓷磚，又新來(lái)了一批員工，給這些員工弄了一個(gè)技術(shù)交底和一個(gè)安全交底，對這些人員進(jìn)行了統計，并讓這些人簽訂了合同。

　　整理外墻瓷磚的資料，把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來(lái)，并且給監理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。因為瓷磚鑲貼工程也需要弄一個(gè)隱蔽驗收記錄表，所以又整理了外墻瓷磚的隱蔽工程驗收記錄表。

　　因為去試驗室時(shí)，看到別的公司的資料員有去送鋼筋的，回來(lái)時(shí)就問(wèn)了問(wèn)老師鋼筋的送樣情況，鋼筋進(jìn)場(chǎng)后的原材需要送試驗，并且每種型號的鋼筋必須截兩根500mm和兩根300mm的。如果有焊接的鋼筋，焊接鋼筋也要送試驗。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　不怕吃苦，積極學(xué)習，對干資料員有很強的積極性

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（十）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 3 月7日 至 20xx 年 3 月13日

　　實(shí)習內容：團隊的力量

　　實(shí)習收獲：

　　這個(gè)月對我來(lái)說(shuō)記憶深刻，這個(gè)月3月8日這天，公司組織女職工去參加拓展訓練，我有幸參加了這次訓練。

　　參加訓練的地點(diǎn)是萊蕪的天山仙人谷，來(lái)到這里以后，有專(zhuān)門(mén)的教練帶著(zhù)我們，教練先是給我們講了講訓練的項目和訓練的內容，以及這次訓練的目的。

　　教練把我們分成三個(gè)隊，第一個(gè)項目是讓大家戰勝恐高的，這三個(gè)隊參加的項目不同但最終目的是一樣的。我們隊參加的項目是高空段橋，在同伴的加油中我們隊每個(gè)隊員都順利完成了任務(wù)。

　　讓我感觸最深的就是有軌電車(chē)這一項目了，這一項目是最能體現團隊精神的了，因為這一項目既要同伴的喊聲一致，還要同伴的腳步一致，如果其中任何一個(gè)不一致，就無(wú)法前進(jìn)。

　　通過(guò)這次訓練，我深深的認識到集體的力量，團隊的精神。只要團隊力量大，失敗就會(huì )化成灰。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　積極樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，工作態(tài)度認真

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（十一）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 3月 14日 至 20xx 年 3 月20日

　　實(shí)習內容：腳手架施工方案、塔吊施工方案

　　實(shí)習收獲：

　　這周又新開(kāi)了一個(gè)工程，對我來(lái)說(shuō)是非常高興的一件事，因為可以從頭開(kāi)始學(xué)了，雖然已經(jīng)實(shí)習這么長(cháng)時(shí)間了，但是，對新工程開(kāi)工時(shí)所要準備的資料還是不熟悉，弄起來(lái)也感覺(jué)非常亂，不知道該怎么整理，也不知道哪項工程需要整理，幸虧有老師指導著(zhù)，提醒著(zhù)，才慢慢地把資料跟上進(jìn)度。

　　工程開(kāi)始時(shí)是非常忙的，技術(shù)資料需要編制施工組織設計，安全上也要編制施工組織設計，并且安全資料上還有腳手架施工方案、臨時(shí)用電機具施工方案、塔吊施工方案、基坑開(kāi)挖施工方案、模板施工方案。

　　編制腳手架施工方案時(shí)，需要畫(huà)出腳手架的平面圖和立面圖。畫(huà)腳手架立面圖時(shí)，里外腳手架的間隔是1.05米，內立桿距墻0.15米，剪刀撐畫(huà)的時(shí)候是按4跨5歩畫(huà)的，立桿間距為跨，橫桿間距為歩。

　　塔吊基礎拆塔吊時(shí)，要整理一個(gè)塔吊安裝(拆除)告知書(shū)，塔吊整理施工方案時(shí)，塔吊基礎的隱蔽圖必須畫(huà)出來(lái)。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　學(xué)習積極主動(dòng)，工作態(tài)度認真

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（十二）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 3 月21日 至 20xx 年 3 月27日

　　實(shí)習內容：地基處理資料、地基釬探資料

　　實(shí)習收獲：

　　挖基坑時(shí)，老師讓我去現場(chǎng)把基坑開(kāi)挖的具體尺寸記下來(lái)，我這才知道，原來(lái)，整理地基處理資料時(shí)，還要畫(huà)基坑開(kāi)挖的平面圖和剖面圖。

　　挖完基坑做地基釬探時(shí)，施工隊長(cháng)問(wèn)我還要不要釬探記錄，我當時(shí)就感覺(jué)腦子一片空白，不知道從何下手，看了看原來(lái)的資料又問(wèn)了問(wèn)老師，才對釬探這部分資料有了點(diǎn)了解，才知道原來(lái)地基作釬探時(shí)也要歸入資料，并且要有釬探記錄表和釬探點(diǎn)布置圖。

　　弄地基處理資料時(shí)，必須有地基處理的做法，必須有平面圖和剖面圖的說(shuō)明，對地基處理這部分進(jìn)行回填時(shí)所用的3：7灰土或砂石墊層回填，需去現場(chǎng)取樣送到實(shí)驗室做試驗，送到實(shí)驗室的樣品數量是這樣規定的：每回填300mm深就用環(huán)刀取一步，每步取三個(gè)點(diǎn)。

　　現場(chǎng)上所用的砌塊每15萬(wàn)塊為一個(gè)檢驗批，不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組樣品，一組是十二塊砌塊。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

　　積極去施工現場(chǎng)看施工進(jìn)度，不懂的地方積極提問(wèn)。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習周記（十三）

　　實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員

　　實(shí)習時(shí)間

　　20xx年 3 月 28日 至 20xx 年 4 月3日

　　實(shí)習內容：鋼筋工程資料、模板工程資料、混凝土工程資料

　　實(shí)習收獲：

　　基礎上開(kāi)始綁扎鋼筋了，又輪到整理鋼筋的資料了，鋼筋資料整理時(shí)，是整理鋼筋原材料檢驗批驗收資料、鋼筋加工工程檢驗批資料和鋼筋安裝工程檢驗批驗收資料。

　　鋼筋綁扎完成后，接著(zhù)就是支模板了，模板的資料是整理模板安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表和模板拆除工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。模板拆除時(shí)，還要整理一份模板拆除工程報驗申請表。

　　鋼筋、模板都弄好了之后就是澆筑混凝土了，澆筑混凝土時(shí)要整理一份混凝土澆筑申請單、混凝土施工過(guò)程記錄，混凝土工程檢驗批質(zhì)量驗收表和現澆結構外觀(guān)尺寸檢驗批質(zhì)量驗收記錄。

　　鋼筋、模板、混凝土這三項工程都得分別整理一個(gè)分項工程質(zhì)量驗收記錄表。

　　企業(yè)指導教師意見(jiàn)：

頂崗實(shí)習周記10

　　第一周

　　轉眼我要畢業(yè)了，其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的，要步入對我來(lái)說(shuō)是陌生的社會(huì )，緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說(shuō)這是我第二次踏上實(shí)習之旅了。這天我來(lái)到了xx公司，一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來(lái)，公司里的人多非常的熱情，很快我便融入了他們這個(gè)大家庭，對于我來(lái)說(shuō)，他們更像我的大哥哥大姐姐，希望我之后在公司的這段時(shí)間能從他們身上學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。

　　俗話(huà)多說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以初來(lái)駕到的我并沒(méi)有懈怠，而是很認真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒(méi)有打算開(kāi)始就為難我的意思，他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況，還有他們工作的情況，讓我有準備。我也很認真的查閱了一些資料，在公司翻看一些書(shū)籍，還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數據，像一些專(zhuān)業(yè)知識，園林景觀(guān)設計，市政，道路，橋梁等設計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情，但是也讓我知道：有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干，之前的一些實(shí)習經(jīng)驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快，希望我能成為他們中的一員。

　　第二周

　　時(shí)間過(guò)得很快一周過(guò)去了，回顧上周的事情，這周我期待事情能更多點(diǎn)，能學(xué)到更多的東西。似乎對每個(gè)人來(lái)說(shuō)多不希望星期一的到來(lái)，由于周末的輕松與懈怠，很難把心情收復回來(lái)，可是我依舊高高興興去上班，因為我想好好的干，有更好的發(fā)展。大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，看著(zhù)他們跑來(lái)跑去，我不敢去打擾他們，又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做，雖然我知道這些事情多是很重要的，我沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷與能力，可是我希望能學(xué)，哪怕讓我跟著(zhù)他們。

　　終于有人看到我了，師傅讓我跟著(zhù)他出去，想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來(lái)到了位于xx市最繁華的中心：xx廣場(chǎng)，xx公園。對這個(gè)地方xx人多不會(huì )陌生，可是隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們越來(lái)越注重享受了，所以這里是人們享受生活的重要地方之一。

　　當然肯定少不了綠色植物，我們此次來(lái)的目的也是為了搞好這里的綠化，還有查看花草樹(shù)木的養護情況，適當的進(jìn)行改建和更新。我仔細的環(huán)顧四周的植物，還有園林小品建筑，雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里，但是沒(méi)有這么認真觀(guān)察過(guò)，發(fā)現從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的，植物的品種，還有植物配置等一些在學(xué)校里常見(jiàn)的問(wèn)題多能看到。希望有更多的機會(huì )出去見(jiàn)見(jiàn)世面。

　　第三周

　　時(shí)間總是過(guò)去的很快，轉眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了�；仡欉@段日子讓我覺(jué)得工作其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，社會(huì )并沒(méi)有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步，那往后的日子我一定會(huì )再接再厲繼續努力的。雖然這段時(shí)間的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中�？傆X(jué)得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多，像之前學(xué)的植物種類(lèi)有些忘了，有些不認識，在公司有空的時(shí)間我也翻閱了一些書(shū)本和查閱網(wǎng)絡(luò )多了解一些植物。在這段時(shí)間里我也想到了，要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識與經(jīng)驗。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要，現場(chǎng)的管理經(jīng)驗，預算基礎知識，施工場(chǎng)地的各項工作，還要精通安全生產(chǎn)，成本控制，施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著(zhù)我學(xué)得東西還有好多好多，真怕時(shí)間不夠用。

　　第四周

　　你越想時(shí)間走快點(diǎn)，它偏偏走的很慢，這下你想讓它走慢點(diǎn)了，它卻飛快的走了。一眨眼的工夫一個(gè)月就過(guò)去了，我的收獲說(shuō)多不多說(shuō)少不少，不過(guò)還是公司里的人給我的感觸最大，從該剛開(kāi)始的膽怯，緊張，到現在感覺(jué)到的親切感，讓我完全融入了這個(gè)大家庭，真的是非常的感謝大家，給我這個(gè)機會(huì )，還教了我很多東西。跟著(zhù)師傅出去的機會(huì )也逐漸變多了，雖然他們老說(shuō)女孩子應該待在辦公室里的，工地上吃不消跑的，但是我覺(jué)得自己吃得消跑的，我不怕苦的，聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)大家多笑了。

　　為了多學(xué)點(diǎn)，了解這行，這周也去了一些個(gè)公園小區，了解了一下園林植物及其功能，樹(shù)木種類(lèi)與搭配，花卉和一些景觀(guān)設計等等。

　　一周下來(lái)收獲頗多。讓我感受最深的是，現在在外面有些時(shí)候路過(guò)的人看到公園小區里的植物不知道是什么樹(shù)，什么花的，自己懂得話(huà)，說(shuō)出來(lái)感覺(jué)很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導，現在又有了師傅的指導，之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。

　　第五周

　　時(shí)間一去不復返，每天多像是在跟時(shí)間賽跑，每天多要過(guò)得那么的充實(shí)�？赡苁峭饷媾艿亩嗔�，在辦公室靜靜的畫(huà)圖的時(shí)間也少了，所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù)，就是給一個(gè)工程的景觀(guān)綠化設計。這要用到我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的xx軟件，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習了，開(kāi)始生疏了，所以這次是一個(gè)很好的機會(huì )。開(kāi)始覺(jué)得這是我學(xué)過(guò)的東西，而且在學(xué)校里也畫(huà)過(guò)不少的設計圖，可是跟上次實(shí)習一樣，以為自己有所長(cháng)進(jìn)了，但是這比想象中的還是要難。

　　設計圖很大，比之前所有的圖紙多要難，一些不規則的地塊設計又有要求，道路地段還要考慮安全美觀(guān)，三角形的分車(chē)綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現了。經(jīng)過(guò)我日日夜夜的奮戰，圖紙的雛形出來(lái)了。雖然我設計的東西沒(méi)有那么一派涂地，但是真的是離師傅的要求太遠了，雖然師傅沒(méi)有說(shuō)我什么，更加不會(huì )罵，他只是說(shuō)慢慢學(xué)，沒(méi)有人一步就成功的。有了這句話(huà)，我的信心沒(méi)有失掉，而是更加堅信明天會(huì )更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)間多在這圖紙上打轉，一刻也不敢松懈。

　　第六周

　　上周對自己的表現不是很滿(mǎn)意，這周我要再接再厲的，加油！對一些我還沒(méi)有設計過(guò)的地段，我選擇了先在草稿紙上設計好方案，然后再畫(huà)到電腦上。有些時(shí)候實(shí)在是太累了，眼睛吃不消，腦子也想不出方案了，就在一旁的書(shū)架里翻一本設計的書(shū)，看看人家的設計方案，對于一些好的方案，記錄下來(lái)做做筆記。中途適當的休息還有大腦的放松對之后的設計很有幫助，思維被帶動(dòng)了，也開(kāi)闊眼見(jiàn)了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現，多一一被我轉換，但是設計圖并沒(méi)有從無(wú)變有，從有變優(yōu)，一次次打擊我的自信心。正當我苦惱的時(shí)候師傅給了我很大的幫助，他跟我說(shuō)：沒(méi)有什么事不通過(guò)努力是能成功的，而且才剛剛開(kāi)始，不能急于求成。聽(tīng)了這些話(huà)給了我很多的鼓勵，我更加相信先苦后甜了。雖然設計圖不知道修改了多少次，但是我的興趣越來(lái)越濃，因為看著(zhù)自己的作品在一步步慢慢的成型，真的很開(kāi)心。

　　第七周

　　轉眼實(shí)習將近2個(gè)月了，實(shí)習生活也越來(lái)越豐富多彩了。這周我跟著(zhù)師傅去了兩個(gè)地方，一個(gè)地方是在位于xx的一個(gè)新廠(chǎng)的建設，師傅主要是去察看他們的工作。首先是看一下他們的施工現場(chǎng)，還有應用的材料和設備。每個(gè)進(jìn)入施工場(chǎng)地的人都要帶上安全帽，我也不例外。我們先到處逛了逛，聽(tīng)師傅說(shuō)原來(lái)他是學(xué)土木工程的，他也跟我說(shuō)了很多關(guān)于這方面的知識。建造一項工程設施一般要經(jīng)過(guò)勘察、設計和施工三個(gè)階段�，F在已經(jīng)運用到如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場(chǎng)、海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。

　　第二個(gè)地方是一座橋梁的施工現場(chǎng)，聽(tīng)師傅說(shuō)，這項工程算是大項目了，資金也是個(gè)不小的投入。我們知道現在的社會(huì )什么事故多會(huì )發(fā)生，在橋梁上發(fā)生的事情也不少，所以橋梁的質(zhì)量把關(guān)十分的重要。在建橋的材料方面，應該以高強、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據。另外橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程多非常的重要。這是我額外學(xué)到的另外一些知識，真的非常的開(kāi)心，其實(shí)有些知識多是相通的，我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受這些工程帶給我們的方便。所以非常希望能為這個(gè)社會(huì )出點(diǎn)綿薄之力。

　　第八周

　　兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)去了，充實(shí)的實(shí)習生活讓我感覺(jué)生活其實(shí)沒(méi)有那么容易，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展與進(jìn)步，生活壓力也越來(lái)越大了。工作上的壓力也是不小的，公司里的人多埋頭苦干于自己的工作中，一點(diǎn)也不敢有絲毫的怠慢。我也被這種氣氛深深的感染了，在實(shí)習工作中因為我缺少經(jīng)驗，基本的理論知識也學(xué)的不到位，總之還差一大截，但是公司里的前輩們并沒(méi)有看不起我，而是從繁忙中抽空細心的教我。這周我跟著(zhù)幾個(gè)公司的前輩去了一個(gè)污水處理廠(chǎng)，一到里面我們就去看了一下植物的情況，發(fā)現樹(shù)木、花卉的生長(cháng)情況一點(diǎn)多不好，有些已經(jīng)枯死了，還有的亂七八糟的，一看就知道沒(méi)人管理養護。里面的工作人員也說(shuō)是沒(méi)有管理所以這次要重新種植。觀(guān)察了四周發(fā)現這里比較陰暗潮濕，應該種植一些耐陰植物，廠(chǎng)長(cháng)也要求說(shuō)想多種點(diǎn)果樹(shù)，花卉的品種也要好點(diǎn)，根據他的要求和設計的經(jīng)驗，他們商量了一大堆植物。之前的流水假山的景觀(guān)設計也因為夏天死水招惹蚊子給否認掉了。在一旁的我收獲也不少。

　　第九周

　　一周又過(guò)去了，感慨時(shí)間過(guò)得好快啊。第三個(gè)月的實(shí)習生涯開(kāi)始了，心里有點(diǎn)舍不得，因為快到回校的日子了，在公司待的時(shí)間也不多了，工作確實(shí)挺累的，雖然我并沒(méi)有干什么大事情，但是在這里待久了也會(huì )有感情的嘛。公司里的大哥哥大姐姐們我也舍不得，特別是一直帶我的指導老師朱師傅，他給我的幫助特別的多。每次我畫(huà)的圖不合他的心意的時(shí)候，我一看他表情就知道了就是沒(méi)有表情，我就灰溜溜的不講話(huà)打算重畫(huà)了，可是我沒(méi)有埋怨，他的教導是我花錢(qián)也學(xué)不到的。

　　這周師傅挺忙的，也沒(méi)時(shí)間帶上我去工地上，我就在辦公室畫(huà)畫(huà)圖看看書(shū)，爭取把工作做到最好。碰到一些難題啊多找邊上的前輩幫忙，有時(shí)我在不打擾他們工作的情況下，站在他們的邊上或后前，看他們畫(huà)圖、設計工作，想學(xué)學(xué)，可是看不懂，想想自己的差距還好遠啊。突然又想到坐在辦公室的人也不比在工地上工作的人輕松啊，他們的壓力都很大，我也要好好努力才行。

　　第十周

　　這周師傅接到了一個(gè)新任務(wù)就是小區的道路綠化設計項目，他看我也怪無(wú)聊的就叫我想想這道路綠化設計的事情，看看我學(xué)到的東西多不多。開(kāi)始我認為這應該不會(huì )難到哪里去吧，學(xué)校里也做過(guò)這個(gè)道路綠化的方案啊，可是我想的太簡(jiǎn)單了。聽(tīng)師傅說(shuō)了一大堆注意的事項：首先應該綜合考慮道路設計中預留的景觀(guān)尺寸及該路段所出的位置，并遵循相關(guān)規定。還有了解小區道路所起到的作用：為行人、車(chē)輛遮陰，美化街景，保護路基，防塵降噪等等這些多要考慮到。還有綠化形式有行道樹(shù)、綠籬和花壇等，并要求結合路邊的建筑功能、出入口，人們的生活節奏，交通需求合理布置精心設計。

　　在植物種植方面，設計應該兼顧遠觀(guān)與近賞的尺度感，每一條道路都應該以主調樹(shù)種形成統一感和主色調，每條道路按不同風(fēng)格進(jìn)行植物搭配，創(chuàng )造各異的植物景觀(guān)。

　　總之，小區的道路設計力求整潔，整齊，美觀(guān)，風(fēng)格，色彩，造型相互協(xié)調，成為小區建設的亮點(diǎn)。通過(guò)實(shí)習，接觸的東西多了，相對的學(xué)到的也自然多了，所謂實(shí)踐能增長(cháng)經(jīng)驗，希望能有更多的機會(huì )學(xué)到更多的東西。

　　第十一周

　　最近外面去的次數多起來(lái)了，在辦公室待的時(shí)間少了，感覺(jué)時(shí)間都過(guò)的快起來(lái)了。這周師傅讓我在辦公室畫(huà)畫(huà)圖，主要任務(wù)是針對xx公園綠化設計中花鏡的種植設計這一塊。之前在學(xué)校去xx杭州實(shí)訓的時(shí)候，拍了一些有關(guān)花鏡的照片，我就拿出來(lái)看看人家是怎么設計的。后來(lái)知道花鏡的設計類(lèi)型與風(fēng)格沒(méi)有固定的模式，它們取決于環(huán)境特點(diǎn)、植物材料等等。了解了一下花鏡的有單面、雙面和對應式花鏡，還有宿根，灌木，一、二年生草花，混合式花鏡。xx公園設置花鏡的位置主要是道路兩旁設置花鏡，草坪上和樹(shù)叢間設置花鏡，由于是游客行人集中經(jīng)過(guò)比較多的地段，這對花鏡各式各樣的花卉配置要求很多。要考慮彼此的色彩、形態(tài)、數量的搭配與對比，整體的構圖要完整，一年中還要有季相的變化等等很多要素。種種要素加在一起，可想而知花鏡的設計并不簡(jiǎn)單。所以只能從簡(jiǎn)單開(kāi)始，一步一步的修改、加深了。單單在花鏡的色彩設計和季相變化的設計上就花了很長(cháng)時(shí)間，因為花的種類(lèi)太多了，選擇起來(lái)也是個(gè)難題�？傊�我一定會(huì )好好努力，不會(huì )被這些困難所壓倒。

　　第十二周

　　這周還是繼續上周的花鏡設計，這次碰到了兩大難題。一個(gè)是花鏡整體的構圖設計，不是一下就能出來(lái)的，要考慮的因素特別的多，植物的分段布置要有節奏感和韻律感，花鏡的總體長(cháng)寬不能過(guò)長(cháng)也不能太短�；ㄧR的設計還需要背景的設計，背景設計依設計場(chǎng)所的不同而異。第二就是花卉的選擇，由于花鏡布置可多年生長(cháng)，不需更換，所以對花卉要有透徹的了解，但是平時(shí)在學(xué)校里就只記得花卉的名稱(chēng)，生長(cháng)習性什么的一概不知。對于各花卉之間的色彩對比，用量多少不是自己想用什么就是什么的。在這方面新手根本無(wú)從下手，有經(jīng)驗的人還要再三的考慮，之前在學(xué)校畫(huà)的圖紙，多是用一些平時(shí)比較常用的植物花卉，這樣出錯也少了。但是現在這個(gè)社會(huì )什都在更新，對綠化，植物的欣賞水平也要提高了，不單單是看到五顏六色的花花草草就好了。平面上滿(mǎn)足了，還要求立體效果，根據植物的高低、株形的區別、花朵的不同，創(chuàng )造出錯落有致，花色層次分明的立體畫(huà)面，帶給游人無(wú)盡的遐想與美感。

　　第十三周

　　這周除了修改上次花鏡的設計圖外，還跟著(zhù)師傅去了兩個(gè)地方，一個(gè)是之前去過(guò)的xx一個(gè)新廠(chǎng)的建設區，師傅只是去察看一下工程的進(jìn)度，還有質(zhì)量上的把關(guān)，商量一些材料的用量和價(jià)格，預算一下成本。這些應該都是師傅平時(shí)積累的經(jīng)驗吧，我在一旁邊聽(tīng)邊記在心里。

　　可是有很多語(yǔ)句我多聽(tīng)不懂，應該是專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)吧，有時(shí)我會(huì )問(wèn)一下師傅�；厝サ臅r(shí)候師傅對我說(shuō)：慢慢學(xué)，以后還有很多機會(huì )的。我心里對自己說(shuō)要好好加油。我們還去了一個(gè)污水處理廠(chǎng)，這個(gè)是一個(gè)快完工的工程，主要是叫我們搞搞綠化設計，大家一起繞著(zhù)整個(gè)場(chǎng)地走走看看，聽(tīng)廠(chǎng)長(cháng)的意思是四周要弄一些假山石和竹子，其中有兩塊地不要景觀(guān)設計，只要種草就行了，因為以后還要開(kāi)發(fā)使用。后來(lái)回到公司師傅讓我先設計一下圖紙，更重要的是圖紙不止一張，還有一張管位圖，就是說(shuō)要根據管位圖來(lái)綠化設計，這個(gè)對我是一個(gè)新的挑戰。

　　第十四周

　　這周繼續上周沒(méi)完成的任務(wù)就是污水廠(chǎng)的綠化設計。想來(lái)簡(jiǎn)單，不就是房屋周?chē)�的綠化，但是還要考慮地下管道，而且設計圖和管道圖是兩份不同的xxx，做起來(lái)很麻煩。在師傅那里了解到種喬木的話(huà)要離污水管道1。5米，灌木的話(huà)根系沒(méi)那么發(fā)達就不用了。但是如果是電力管道的話(huà)，喬木到它的平面距離就要2米，灌木是1。5米，總之不同的管道要求不同。污水廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)對植物的配置也有要求，要以果樹(shù)為主，品種要好，來(lái)年可以吃上果子。

　　廠(chǎng)區的圍墻角主要是用竹子來(lái)遮擋，可以配以假山石，有兩個(gè)地塊以后要重新開(kāi)發(fā)利用的，所以暫時(shí)不用設計，蓋上草皮就行了。該廠(chǎng)最主要的是兩個(gè)地方，一個(gè)是剛進(jìn)大門(mén)后靠右邊的籃球場(chǎng)，其實(shí)是健身停車(chē)兩用的。另一個(gè)是辦公大樓前的小廣場(chǎng)設計了，又要有景觀(guān)設計，又要合理安排停車(chē)位，還要搞綠化，最主要的是要有特色。計劃趕不上變化，好好加油吧。

　　第十五周

　　時(shí)間過(guò)得真快，這周是我實(shí)習的最后一周了，因為馬上要回學(xué)校做畢業(yè)設計了，所以我把手頭的事情都理理清楚，這樣跟師傅有個(gè)好的交代。在公司里承蒙師傅領(lǐng)導同事的照顧，我學(xué)到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗，最重要的是人生路上的啟發(fā)與做人的道理。

　　我盡快的結束手頭上的工作，為了保證質(zhì)量，在家里加班熬點(diǎn)的趕圖紙，雖然我做的工作對公司來(lái)說(shuō)可能幫到的忙很少甚至是沒(méi)有，但是我的努力大家都看到了，同事和師傅們多夸獎我做事勤勞，認真。有時(shí)他們很委婉的對我說(shuō)看的出是很認真哦，我知道我其實(shí)做的不夠好，那就再接再厲，不怕做不到最怕不去做。

　　最怕和師傅他們道別了，其實(shí)覺(jué)得他們也舍不得我的，雖然我們實(shí)習生有時(shí)會(huì )添亂，但也添了一些樂(lè )趣，幫到了不少小忙。天下沒(méi)有不散的宴席，人生路上還有很多精彩在等著(zhù)我們。

頂崗實(shí)習周記11

　　實(shí)習周記第一周

　　進(jìn)入電路板行業(yè)，首先需要深入工廠(chǎng)了解整個(gè)工廠(chǎng)的運作。第一周是了解工廠(chǎng)。工廠(chǎng)分為工程部，市場(chǎng)部，行政部門(mén)等。另外特設一個(gè)樣品組，之所以特設，是因為行業(yè)的商業(yè)交易流程，客戶(hù)需要樣品先進(jìn)行測試后才下訂單。所以，來(lái)這里第一步就是了解樣品的流程和思考為什么工廠(chǎng)的出樣品的時(shí)間哪幾個(gè)環(huán)節耗費了較多的時(shí)間。

　　回顧昨天的問(wèn)題，出樣品時(shí)間有三個(gè)環(huán)節沉銅電渡銅，固化，印油。其中沉銅電渡銅費時(shí)間最多，而其中辦法只有訂單多了，機器常轉才能順帶一起電鍍銅，這樣成本也低。

　　跟著(zhù)跟單員走了整個(gè)流程，所以工藝就很清晰了。

　　今天是來(lái)到工廠(chǎng)的第三天。由于早上訂單很少，所以工藝部比較空閑，廠(chǎng)里其他部門(mén)也大多如此。在此空閑時(shí)段，和工藝部x組長(cháng)和徐跟單員交流相關(guān)產(chǎn)品問(wèn)題，公司的訂單是根據客戶(hù)定制的，所以每一個(gè)產(chǎn)品的流程都不一樣，例如單面板可以不沉銅，這樣就節省很多時(shí)間。其他的雙層板雖然工藝不同，但總的也就是那幾個(gè)必須的工藝流程調換順序。如印字符等。從訂單的下達到樣品的出貨，需要4到5天，按我們公司現在的工藝和流程，過(guò)度的追求速度必然導致樣品的質(zhì)量下降。我覺(jué)得公司計劃生產(chǎn)部可以借助電腦軟件，根據產(chǎn)品的步驟達到信息共享，例如某些樣品即將入固化，算準這時(shí)候的樣品到達哪一步，假如能延遲幾分鐘從而讓樣品趕上沉銅和固化，絲印的批量環(huán)節。那么這是有價(jià)值和符合經(jīng)濟效益的。

　　實(shí)習周記第二周

　　工廠(chǎng)現在總人數大概三百人左右，和鼎盛時(shí)期差別挺大的。從側面體現了FPC行業(yè)的確處于殘酷競爭環(huán)境。而我拿到的工牌號是三千多，說(shuō)明了工廠(chǎng)人員流失極大。每一個(gè)行業(yè)都有一個(gè)低谷調整期，現在FPC行業(yè)也如此。工廠(chǎng)員工對FPC行業(yè)前景也持消極態(tài)度。但相對其他廠(chǎng)，我們工廠(chǎng)基本每天都有訂單，這又是一個(gè)機會(huì )。誰(shuí)存活下來(lái)，誰(shuí)就是這行業(yè)的勝利者。

　　今天到開(kāi)料間詳細了解到工廠(chǎng)FPC的基本材料。單面（雙面）電解銅，單面（雙面）壓延銅，單面（雙面）無(wú)膠電解銅、電延銅。膠紙的種類(lèi)大約二十種，其中有七、八種是導電膠。之后還有覆蓋膜，補強板，電磁膜等。中午的時(shí)候由胡經(jīng)理和勾總、黃總介紹了我們公司業(yè)務(wù)員基本流程。接到客戶(hù)訂單—將訂單要求發(fā)給工廠(chǎng)市場(chǎng)部—工程部制作電路圖—下發(fā)工藝部樣品組—樣品發(fā)回深圳—業(yè)務(wù)員交接給客戶(hù)—等待客戶(hù)測試樣品—反饋訂單情況。另外一些細節的操作需要在未來(lái)與客戶(hù)交流中一步步完善。

　　參加的是公司組織的xx旅游，這次旅游給我印象很深，公司報銷(xiāo)了所有費用，通過(guò)這次活動(dòng)我認識了更多的朋友，也有機會(huì )接近主管與上層領(lǐng)導，拉近了我們之間的距離。公司在這方面做的還是很不錯的，后來(lái)公司要組織一只足球隊，我很想參加的，但因為要回xx就沒(méi)報名。

　　實(shí)習周記第三周

　　假期過(guò)后，今天工廠(chǎng)開(kāi)始恢復生產(chǎn)。因為白班和夜班輪換，所以現在白天的跟單員換成了崔。雖然前幾天已經(jīng)了解了生產(chǎn)的環(huán)節，但今天把這些流程環(huán)節系統化的過(guò)了一遍，加深了解各個(gè)環(huán)節所起的作用。

　　今天和組長(cháng)談?wù)摿岁P(guān)于我們工廠(chǎng)的現狀和未來(lái)發(fā)展趨勢。組長(cháng)在工廠(chǎng)建立之初就來(lái)了，所以對廠(chǎng)里的情況很了解，問(wèn)及對我們工廠(chǎng)的前景看法，他告訴我再過(guò)一兩年我們工廠(chǎng)可能會(huì )倒閉也可能會(huì )重獲新生。

　　我們工廠(chǎng)10年成立到現在，整體發(fā)展很快且不錯。同時(shí)問(wèn)題也逐漸明顯。外部問(wèn)題是公司的訂單量減少，競爭加劇，利潤空間縮小。內部問(wèn)題是管理有待加強，工廠(chǎng)員工素質(zhì)相對不高，因為工廠(chǎng)所處的地理環(huán)境和普通的待遇條件無(wú)法吸引更多高素質(zhì)的工廠(chǎng)員工，而單存靠管理，也較難改變現狀的。

　　綜上所述，未來(lái)公司要想獲得更大的發(fā)展，應多方面、長(cháng)遠的考慮各個(gè)問(wèn)題。

　　實(shí)習周記第四周

　　今天主要工作是在樣品組幫忙。

　　工藝看起來(lái)很簡(jiǎn)單，而實(shí)際操作也簡(jiǎn)單。但發(fā)現即使簡(jiǎn)單的工作，也需要占用挺大一部分樣品工藝成品時(shí)間，而且這段時(shí)間長(cháng)度無(wú)法把握，因為是手工的。

　　機器的產(chǎn)生是為了節省人力和時(shí)間。未來(lái)的工廠(chǎng)必定是多機器少人才能取得利潤最大化的。雖然我們廠(chǎng)現在沒(méi)有更多的自動(dòng)化，但可以不斷的去努力爭取，生產(chǎn)往機械化方向發(fā)展，這樣才更節省成本，更具競爭力。

　　1這幾天主要是一個(gè)流程一個(gè)流程的去實(shí)際操作。

　　2這段親自操作的時(shí)間里，給我印象較深的是，有兩個(gè)IPQC員工，是專(zhuān)門(mén)負責進(jìn)行產(chǎn)品檢查與技術(shù)圖紙檔案備案的。有一天，我們在做質(zhì)檢的時(shí)候發(fā)現，有一份重要的技術(shù)檔案丟失，而重做一份至少要花掉半天的時(shí)間，而此時(shí)工程又趕得很緊。最后雖然經(jīng)過(guò)努力我們還是準時(shí)完成了任務(wù)，但那兩位技術(shù)員都被處罰了。事后在調查原因時(shí)才發(fā)現，導致這一“事故”的“導火索”竟是分工不明的問(wèn)題。按理說(shuō)兩個(gè)技術(shù)員，一個(gè)做產(chǎn)品檢查一個(gè)做備案，但因為沒(méi)有明確分工，沒(méi)有明確崗位責任，有時(shí)兩人都去做質(zhì)檢了，卻沒(méi)人做技術(shù)備案。我說(shuō)的這個(gè)，只是冰山一角。在部里還存在諸如操作員與磨具工職責交叉等等問(wèn)題，嚴重影響了工作效率。我認為，一個(gè)好的公司必須有明確的職責分工，既能讓職員知道要做什么，也讓他們知道自己應承擔的事后責任（出了事必須負責）。

　　返回公司的深圳營(yíng)銷(xiāo)中心，準備學(xué)習業(yè)務(wù)員跟單流程。

　　實(shí)習周記第五周

　　在銷(xiāo)售部門(mén)開(kāi)始學(xué)習跟單了，第一個(gè)星期，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。

　　幾天之后開(kāi)始在同時(shí)的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。

　　為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊�求自己去做好每一件事情，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。

　　第一個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！

　　一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。

　　另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

　　實(shí)習周記第六周

　　開(kāi)始獨立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對于業(yè)務(wù)，我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)始讓我做的，主要是通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通。如果需要送FPC樣品，則要上門(mén)拜訪(fǎng)�，F在開(kāi)始便需要跟客戶(hù)交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì )客戶(hù)的意圖，同時(shí)準確的向客戶(hù)傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當的熟悉。于是每天上班我都會(huì )比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

　　工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話(huà)，電話(huà)通常都較短，主要是詢(xún)問(wèn)交貨周期和樣品進(jìn)展情況。特別是周末前的一兩天，電話(huà)特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。

　　電話(huà)一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。

　　周末的時(shí)候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關(guān)照有加，并表示對我這段時(shí)間的工作非常滿(mǎn)意。

　　實(shí)習周記第七周

　　經(jīng)過(guò)六個(gè)星期的鍛煉，發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的銷(xiāo)售崗位，同時(shí)也對銷(xiāo)售這一行有了更深的認識，這一周仍然做通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通的事情。偶爾也出去跟客戶(hù)面談。

　　由于自己向來(lái)比較內斂的緣故，首次與客戶(hù)面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方知道他所需要的東西。人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶(hù)面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

　　只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！

　　實(shí)習周記第八周

　　新的一周又開(kāi)始，這些日子來(lái)我一直都在跟進(jìn)客戶(hù)，天天重復著(zhù)這樣的工作。有時(shí)候真的感覺(jué)很迷茫，自己的努力什么時(shí)候才可以得到回報。有時(shí)去開(kāi)發(fā)客戶(hù)真的很難，之前很多聯(lián)系過(guò)的潛在客戶(hù)后來(lái)就沒(méi)有消息了，不知道什么原因，發(fā)郵件不回復，在線(xiàn)發(fā)信息也不搭理，這可讓我納悶的。想起自己剛開(kāi)始工作時(shí)的那股沖勁，聯(lián)想起一句古話(huà)，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，這可是我現在處境的真實(shí)寫(xiě)照。話(huà)說(shuō)回來(lái)，我知道現在放棄是沒(méi)有用的，既然自己當初作出這樣的選擇，唯有繼續努力堅定地走下去。相信時(shí)間和自己的付出能造就一個(gè)成功的我。

　　克服了自己的消極情緒，我一如既往地投入到工作中。從與客戶(hù)的溝通中，我不斷地改善自己的言語(yǔ)溝通技巧的同時(shí)，加強對公司產(chǎn)品的全面認識，以提高作為一名業(yè)務(wù)員的專(zhuān)業(yè)水平。

　　不過(guò)真的有些時(shí)候心態(tài)可能才是一個(gè)成功的重要因素。在這里我很想在迷茫的時(shí)候有一個(gè)朋友可以?xún)A訴。

　　實(shí)習周記第九周

　　客戶(hù)ATOC二月份后就沒(méi)有再下新訂單到我們公司，根據與其采購的溝通，得知ATOC之所以選擇其他FPC供應商的理由有以下幾點(diǎn)：

　　1交期原因：因為ATOC是B級客戶(hù)，所以在工廠(chǎng)那邊無(wú)法取得更優(yōu)質(zhì)的交貨周期，在我們工廠(chǎng)產(chǎn)能最緊張的時(shí)候，分配到B級客戶(hù)的產(chǎn)能少之又少。ATOC的項目很多交期都到了xx天才交完貨，到現在，其新項目6—A，x月xx號下的xx首單，至今仍未交完，多次與工廠(chǎng)要求協(xié)調，得到的回復是排不上產(chǎn)線(xiàn)等原因。當然，如果是因為B級或C級客戶(hù)影響了A級客戶(hù)的交期而未能排上線(xiàn)，還是能理解的，畢竟大局為重。但我仍覺(jué)得B級客戶(hù)具有一定價(jià)值，可以與其共同成長(cháng)，一旦B級客戶(hù)壯大了，那么我們與其將是一種有感情的合作模式。

　　實(shí)習周記第十周

　　實(shí)習已經(jīng)到了第十周了，也快到了三月了�，F在開(kāi)始經(jīng)理讓我跟一些我自己找到的客戶(hù)交談，首先和客戶(hù)介紹我們工廠(chǎng)規模以及合作中的公司，然后和客戶(hù)談商務(wù)，包括付款方式，交貨周期。談妥后開(kāi)始進(jìn)行項目的打樣品。樣品5天才打好給客戶(hù)，客戶(hù)對于我們的產(chǎn)品很滿(mǎn)意，同意和我們合作。這次的合作帶來(lái)了很大的成就感�！　�

頂崗實(shí)習周記12

　　期盼已久的第三學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間三年的大學(xué)生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了�，F在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧，總得學(xué)習到一些知識，所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。

　　第一周實(shí)習呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個(gè)女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個(gè)地方的人，她人也很好，她說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì )，我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　這次的實(shí)習，我主要學(xué)的是預算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預算的知識也不多，我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍，了解預算的一些規則，掌握基礎的工程預算。比如，工程造價(jià)定額計價(jià)方法與工程量清單計價(jià)方法就有區別的：預算定額，是規定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎。而工程量清單是表現建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規費項目和稅金項目的名稱(chēng)和相應數量等的明細清單。定額計價(jià)采用的是工料單價(jià)法，而清單計價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　學(xué)做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學(xué)預算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì )看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖

　　紙的補充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙沒(méi)仔細看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干，那樣可能會(huì )造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類(lèi)的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。這些是計算工程量時(shí)該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過(guò)我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會(huì )一步步前進(jìn)的。

　　一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。

　　生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。這周的情況大致就是這些了。

　　實(shí)習周記2

　　時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么，第二周呢，就算是正式開(kāi)始學(xué)預算，計算工程量之類(lèi)的了。由于在學(xué)校里學(xué)的廣達算量軟件只是一些皮毛，可以說(shuō)是基本上都不會(huì )。我的計劃是先學(xué)會(huì )手算，手算學(xué)會(huì )之后再去學(xué)算量軟件，我想那樣應該會(huì )容易點(diǎn)。雖說(shuō)現在要學(xué)的東西有很多，但也只能一步步慢慢來(lái)，學(xué)會(huì )一樣再去學(xué)另一樣，操之過(guò)急的話(huà)可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現在的目標是穩扎穩打，步步前進(jìn)。

　　現在剛開(kāi)始做預算是用手算的，手算是很考驗人耐力的，像一個(gè)工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。這周，師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了，商住樓總面積2萬(wàn)多平米，結構類(lèi)型為框架及混合結構。當我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數據時(shí)，我愣住了(在學(xué)校里實(shí)訓時(shí)算的都是小工程，結構也比較簡(jiǎn)單，而現在，難度一下子增加了)，感覺(jué)無(wú)從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個(gè)挑戰。下定決心后我就開(kāi)始動(dòng)工了，我先從圖紙上下手，我搬來(lái)整套圖紙開(kāi)始仔細閱讀圖紙，由于圖紙量比較大，有一些地方要看好幾遍才能看懂，對于一些看的不是很懂的地方我及時(shí)做好筆記，最后去請教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了，第一次看圖紙看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現在學(xué)校里的生活是相當的安逸，心里也有了一些想法�？磮D紙就花了我好多時(shí)間，不懂的地方還真的是很多，感覺(jué)到還有很多地方要加強學(xué)習。了解整個(gè)工程之后，就開(kāi)始計算工程量了，先算平整場(chǎng)地，然后計算挖基礎土方，土方回填，基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來(lái)了，計算基本的工程量都還是不難的，主要就是一些復雜的地方不會(huì )算，遇到不會(huì )的地方就去請教師傅。

　　第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了，期間腦海里有過(guò)一些想法，對自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考，盡管現在只是一個(gè)想法在腦海里，但我相信有了這個(gè)想法我會(huì )更努力的學(xué)習。

　　實(shí)習周記3

　　流年似水，光陰如梭，很快兩周的實(shí)習生活過(guò)去了，第三周的實(shí)習生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在室內學(xué)習預算，在辦公室看書(shū)和計算工程量之類(lèi)的，也沒(méi)出去工地現場(chǎng)走走看看，所以這周就決定去工地現場(chǎng)實(shí)地觀(guān)察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。到工地時(shí)，踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始心里覺(jué)得挺危險的，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)施工師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲�；炷�土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個(gè)有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。

　　1裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷�土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

　　2溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。

　　3混凝土的早期養護：實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有要注意混泥土的早期養護。通過(guò)這周的實(shí)習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力。

　　實(shí)習周記4

　　時(shí)間飛逝，很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。這周實(shí)習主要學(xué)習的是有關(guān)建筑工程招投標方面的知識。一個(gè)建筑工程它要不要進(jìn)行招標主要是看它的造價(jià)是否超過(guò)20萬(wàn)，一但超過(guò)20萬(wàn)就要進(jìn)行招標。建筑工程招投標主要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段：招標、投標、開(kāi)標、評標、中標。

　　招標：需要編制招標文件，編制文件里應該有對投標人的資質(zhì)、要求、以及投標文件的要求、開(kāi)標時(shí)間、地點(diǎn)、投標保證金等等等等。招標又分公開(kāi)招標和邀請招標。前者通過(guò)國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò )或者其他媒介公開(kāi)發(fā)布。后者一般用于項目技術(shù)復雜或者有特殊要求，只有少量幾家潛在投標人可進(jìn)行選擇。以及設計國家安全、國家秘密或者搶險救災，不適宜公開(kāi)招標的。

　　投標：投標文件應當對招標文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應。招標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員的簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于完成招標項目的機械設備等。

　　(1)招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過(guò)投標總價(jià)的2%，但最高不得超過(guò)80萬(wàn)元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。

　　(2)投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時(shí)間前，將投標文件送達投標地點(diǎn)，在截止時(shí)間送達的投標文件，招標人應當拒收。

　　(3)投標人在招標文件要求投標文件的截止時(shí)間前，可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件，并書(shū)面通知招標人。在提交投標文件截止時(shí)間后到招標文件規定的投標有效期終止之前，投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件。投標人撤回投標文件的，其投標保證金將被沒(méi)收。

　　(4)投標人可以組成聯(lián)合體共同投標，兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體，以一個(gè)投標人的身份共同投標。同一專(zhuān)業(yè)單位組成的聯(lián)合體，按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級。

　　開(kāi)標：開(kāi)標應當在招標文件中確定的提交投標文件截止時(shí)間的同一時(shí)間公開(kāi)進(jìn)行，地點(diǎn)應為招標文件預先確定的地點(diǎn)。由招標人主持，邀請所有投標人參加。開(kāi)標時(shí)，由投標人或者其推薦的代表檢查投標文件的密封情況，也可以由招標人委托公證機構檢查并公證。

　　評標：評標委員會(huì )由招標人的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟等方面的專(zhuān)家組成，成員為5人以上的單數，其中技術(shù)、經(jīng)濟方面的專(zhuān)家不得少于成員總數的2/3。評標委員會(huì )成員的名單在中標結果確定前應當保密。評標委員會(huì )成員對所有的投標文件進(jìn)行評審和比較。選取最符合而且最合理的投標文件推薦給招標人。

　　中標：評標委員會(huì )提出評標報告后，招標人一般在15日內確定中標人，但最遲應當在投標有效期結束日30個(gè)工作日前確定。招標人和中標人應當自中標通知書(shū)發(fā)出之日起30日內，按照投標文件和中標人的投標文件訂立書(shū)面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性?xún)热莸钠渌麉f(xié)議。

　　建筑工程招標和投標其實(shí)還是有很大的區別的，不過(guò)不管是招標還是投標都應該嚴格遵循有關(guān)規定，不按照要求而違反了建筑工程招投標有關(guān)法規的話(huà)，即使中標了，也是廢標，所以，做建筑工程招投標這一行的人，都要按有關(guān)法律規范嚴格來(lái)進(jìn)行招投標。

　　實(shí)習周記5

　　又見(jiàn)清明時(shí)節，清明是個(gè)感傷的節氣(清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂)，每逢清明時(shí)節，心里難免都會(huì )泛起一些些感傷，在我們中國清明節大家都會(huì )去掃墓，去祭奠那些已逝的親人們，今年我在家鄉這邊實(shí)習，趁這次我終于有時(shí)間去掃墓了，像以前都沒(méi)什么機會(huì )，要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課，也沒(méi)有說(shuō)像現在這樣可以有3天的假期，所以呢，這次我也去掃墓了，掃墓回來(lái)心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了，回歸正題，該說(shuō)說(shuō)實(shí)習方面的事情了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)習的事情還真的沒(méi)什么內容可寫(xiě)，每天干的事情都還是差不多的，就是看看圖紙計算工程量之類(lèi)的，這里我就說(shuō)說(shuō)房屋建筑的結構形式吧：當今的建筑主要采用的是框架結構或者框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少，我所參觀(guān)的施工工程采用的是框架結構，框架結構的優(yōu)點(diǎn)是建筑物室內空間布置靈活，平面和立面變化豐富;但也有缺點(diǎn)：在水平荷作用下，結構的側向剛度較小，水平衛衣較大，故稱(chēng)其偉柔性結構體系，框架結構的抗震性能較差，適用于非抗震設計、層數教較少、建筑高度不超過(guò)70米的建筑。而框架剪力墻結構體系呢，它是框架結構和剪力墻結構兩周體系的結合，吸取了各自的長(cháng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，結構布置靈活，使用方便，又具有良好的抗側力性能和較大的剛度及較強的抗震能力，這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又具有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框架剪力墻的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同與純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

　　磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，設置一定數量的圈梁和構造柱，來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能，構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和抗震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位、橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻與內情交接處、樓梯間四角最好設置，上人屋面的女兒墻也應設置構造柱，跨度比較大的梁如果不設置墻跺或墊塊也應有構造柱。而在框架剪

　　力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。

　　說(shuō)了一大堆有關(guān)建筑結構的形式，我對建筑結構的形式也有了更進(jìn)一步的認識，實(shí)習時(shí)間在一天天的過(guò)去，我呢，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累知識，現在的很多東西都還在初學(xué)階段，也還有很多要學(xué)的東西。聽(tīng)師傅說(shuō)接下去有一個(gè)投標工程，她會(huì )教我學(xué)怎么做投標文件，我在心里也做好了學(xué)習的準備。

　　實(shí)習的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我也在實(shí)習中成長(cháng)。我前面的路還很漫長(cháng)，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好，我堅信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的經(jīng)驗是很寶貴的。

　　這周的情況就是這些了，下周我再說(shuō)說(shuō)投標文件學(xué)的怎么樣了。

　　實(shí)習周記6

　　做這個(gè)工程的標書(shū)呢，我主要參與了技術(shù)標部分。幫忙畫(huà)施工進(jìn)度表和施工現場(chǎng)規劃圖之類(lèi)的。在這里我主要說(shuō)說(shuō)該工程的技術(shù)標大概包括哪些內容，說(shuō)的不是很詳細，主要就是說(shuō)一些大致的情況。

　　技術(shù)標文件主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1、施工部署與生產(chǎn)準備

　　工程概況：工程名稱(chēng)：

　　工程地點(diǎn)：

　　建設單位：某某建筑公司

　　工程規模：建筑面積約為平方米

　　結構類(lèi)型：框架結構

　　工期要求：210日

　　工程類(lèi)別：三類(lèi)

　　質(zhì)量要求：合格

　　2、施工方案與技術(shù)措施

　　1)施工工藝流程

　　主要施工順序：外腳手架搭設柱鋼筋綁扎柱支模梁、板模板梁、板

　　模板安裝板、梁鋼筋綁扎板、梁混凝土澆筑、養護梁、板模板拆除裝飾裝修

　　2)工程施工測量方案：本工程測量定位采用水平儀1臺，根據業(yè)主提供的紅線(xiàn)界樁點(diǎn)和有關(guān)圖紙進(jìn)行施工放樣，根據現場(chǎng)條件并考慮到以后結構施工中多工種交叉作業(yè)的復雜性，及時(shí)做好技術(shù)復核工作。

　　3、質(zhì)量管理體系與措施

　　1)確保本工程施工質(zhì)量達到現行質(zhì)量檢驗評定標準要求，要切實(shí)貫徹和實(shí)施建筑規范標準，加強項目質(zhì)量管理，規范各類(lèi)管理工作。

　　2)建立以項目經(jīng)理為首，以項目工程技術(shù)人員為主體，各專(zhuān)業(yè)部門(mén)積極配合的項目質(zhì)量管理體系。

　　3)同時(shí)認真自覺(jué)地接受工程監理單位、政府質(zhì)量監督機構和社會(huì )各界對工程質(zhì)量實(shí)施的監督檢查。

　　4)實(shí)行目標管理，進(jìn)行目標分解，等等。

　　4、安全管理體系與措施

　　本工程安全生產(chǎn)目標：確保不發(fā)生重大火災、爆炸和重大傷亡事故，員工因工負傷率控制在2.

　　5、環(huán)境管理體系與措施

　　1)環(huán)境管理體系：組建以項目經(jīng)理為組長(cháng)的環(huán)境管理領(lǐng)導小組，施工技術(shù)負責人為

　　副組長(cháng)，負責處理協(xié)調環(huán)境管理的日常事務(wù)工作。

　　2)環(huán)境管理措施：①施工噪聲防治措施②水污染防治措施③大氣污染防治

　　措施

　�、芄腆w廢棄物防治措施，等等。

　　6、工程進(jìn)度計劃表與保障措施

　　7、材料、設備供應計劃和配備計劃別的東西在這里具體也不多說(shuō)了，這周的實(shí)習情況大致就是這些了。

頂崗實(shí)習周記13

　　一、實(shí)踐地點(diǎn)：

　　浙江杭州

　　二、實(shí)踐單位：

　　淘寶網(wǎng)

　　三、實(shí)踐時(shí)間：

　　08.14-08.24

　　四、實(shí)踐內容：

　　淘寶及阿里巴巴文化、職業(yè)生涯規劃、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)等方面的培訓

　　五、實(shí)踐心得

　　學(xué)習篇：

　　day1

　　實(shí)踐內容：分組破冰、淘文化任務(wù)的分配及開(kāi)學(xué)典禮

　　首先是阿里巴巴資深副總裁、淘寶品牌官王帥給我們致辭，淘寶大學(xué)校長(cháng)家駱、校園部長(cháng)代表崔敏香同學(xué)、依次發(fā)言，淘寶網(wǎng)創(chuàng )始人之一的寶哥還給我們詳細介紹了淘寶誕生-發(fā)展的輝煌歷程和大淘寶戰略和淘寶的武俠文化、倒立文化、店小二文化。

　　實(shí)踐心得：

　　1、團隊合作能力是最重要的個(gè)人素質(zhì)之一，包容、合作、責任感、集體榮譽(yù)感、主持討論的能力及戰略眼光是團隊合作成功必備要素。

　　2、凡事要堅信自己，找到切入點(diǎn)之后要踏實(shí)做事，堅持為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程;創(chuàng )造價(jià)值

　　3、電子商務(wù)是未來(lái)發(fā)展的趨勢，新商業(yè)文明也是一個(gè)引領(lǐng)趨勢的新商業(yè)理念

　　day2

　　實(shí)踐內容：淘寶總部參觀(guān)學(xué)習和淘文化小組活動(dòng)

　　淘寶大學(xué)校長(cháng)家駱給我們做了《新商業(yè)文明的曙光》的講座，淘寶小二趙羽分享了在淘寶成長(cháng)的心路歷程。小丁姐姐給我們詳細介紹了興趣派的相關(guān)信息。

　　實(shí)踐心得：

　　1、新商業(yè)文明的特征：和諧、分享、責任、透明、誠信、平等

　　2、路選對了，就不怕遠

　　3、夢(mèng)想道路的鑰匙：執行力

　　4、快樂(lè )工作、認真生活。一個(gè)企業(yè)的文化對員工的成長(cháng)和能力的展現有巨大的能動(dòng)作用

　　day3

　　實(shí)踐內容：素質(zhì)拓展

　　天都城公園進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展訓練，雖然很遺憾的沒(méi)有翻畢業(yè)墻，但正如教官說(shuō)的一樣;在大雨中、在電閃雷鳴的情況下，我們仍堅持站在那里，沒(méi)有一個(gè)人退縮，我們就勝利了!

　　實(shí)踐心得;

　　1、任何力量都是自己給自己的，如果你覺(jué)得你行，你肯定可以成功;如果你膽怯，你只能失敗。站在八米高空一躍而出的時(shí)候，我發(fā)現自己戰勝了恐高，原來(lái)以為不可能的事情在決定跳出的時(shí)候變成了現實(shí)。

　　2、在穿越電網(wǎng)的游戲中，真正體現了合作、討論和主持討論在團隊工作中的重要性。我們表現的不是很好，不過(guò)我們還是很和諧，沒(méi)放棄

　　3、挑戰60秒，雖然我們表現得很好，但是有兩點(diǎn)需要總結;第一、分享也是一種競爭策略，把對手看做朋友也許會(huì )事半功倍;第二、冷靜思考，注重技巧。在60秒面前如果我們不慌亂，拿相機怕一下圖片，效果絕對更好。

　　4、樂(lè )觀(guān)、堅強、永不放棄才能成功。最期待的畢業(yè)墻竟然遇見(jiàn)了傾盆大雨、還有電閃雷鳴。雖然淋濕透了、雖然雷聲滾滾但是大家站在暴雨中沒(méi)有退縮。即使最后還是很遺憾沒(méi)有翻畢業(yè)墻，我知道，大家已經(jīng)成功了，大家都是好樣的!

　　day4

　　實(shí)踐內容：職業(yè)生涯規劃、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)培訓、知名賣(mài)家買(mǎi)家交流會(huì )、學(xué)生創(chuàng )業(yè)交流

　　家駱校長(cháng)結合自己經(jīng)歷給我們做了職業(yè)規劃的培訓，淘寶牛人胖胡斐給我們做了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的培訓，淘寶大學(xué)講師、預計今年銷(xiāo)售額過(guò)億的賣(mài)家云客老大、殘疾網(wǎng)店老板萬(wàn)哥、袁老師分別給我們分享了網(wǎng)購、網(wǎng)店運營(yíng)的經(jīng)驗技巧

　　實(shí)踐心得：

　　1、大學(xué)專(zhuān)業(yè)并不十分重要，重要的是你自己的改變，變得更好!

　　2、大學(xué)里學(xué)到的東西，就是除你專(zhuān)業(yè)之外的一切東西

　　3、證明自己需要一個(gè)過(guò)程，在一個(gè)事情上付出2萬(wàn)個(gè)小時(shí)才會(huì )成功

　　4、顧客滿(mǎn)意度在營(yíng)銷(xiāo)中的重要作用

　　5、在你決定不放棄的那一瞬間，成功就在向你招手。兩位殘疾網(wǎng)店老板。給我們莫大的感動(dòng)和激勵!

　　day5

　　實(shí)踐內容：分組討論校園部長(cháng)職責及電子商務(wù)實(shí)訓

　　實(shí)踐心得：

　　1、系統的思維和宏觀(guān)把握能力的在計劃構想和實(shí)施中的重要作用

　　2、在地面步行比在云端跳舞更加有成效

　　3、要是自己強大，就要不斷學(xué)習

　　day6

　　實(shí)踐內容：營(yíng)銷(xiāo)推廣技巧及代購培訓

　　阿里巴巴中國供應商資深牛人黃志清老師給我們做了顧問(wèn)式銷(xiāo)售的培訓

　　實(shí)踐心得：

　　這一次的培訓相對專(zhuān)業(yè)很多，跟上課的課件一樣，讓我們受益頗多。這里就不一一列舉，總之，營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習過(guò)程，學(xué)以致用、學(xué)藝巧用才是王道!

　　day7

　　實(shí)踐內容：參觀(guān)阿里巴巴總部、畢業(yè)答辯

　　參觀(guān)阿里巴巴集團總部，各組就畢業(yè)問(wèn)題進(jìn)行展示、答辯

　　實(shí)踐心得：

　　1、團隊創(chuàng )造夢(mèng)想!任何事都不肯能獨自完成。團隊合作的良差直接決定團隊任務(wù)完成的質(zhì)量

　　2、在實(shí)踐中不斷總結和完善自己，會(huì )離成功越來(lái)越近。但是很多人并不能時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，做到的就更少了。

　　3、敢想、敢做、不在乎別人的議論，走自己的路!當初的阿里巴巴就是這樣一路走過(guò)來(lái)的

　　4、重視員工自我價(jià)值的實(shí)現會(huì )給企業(yè)帶來(lái)更大的價(jià)值

　　day8

　　實(shí)踐內容：西湖定向拓展

　　環(huán)西湖進(jìn)行定向拓展并完成相應任務(wù)

　　實(shí)踐心得：

　　1、團隊分工很大程度決定了團隊的效率

　　2、殊途同歸比復制一個(gè)模板更能體現團隊協(xié)作能力

　　3、身體是革命本錢(qián)，鍛煉好身體才能環(huán)西湖一周

　　day9

　　實(shí)踐內容;畢業(yè)典禮和畢業(yè)晚餐

　　實(shí)踐心得：

　　1、付出之后的收獲，才是讓我們如此激情的源動(dòng)力，要想秋實(shí)累累，就必須春耕夏勞，付出更多。

　　2、友誼是財富，大家好好珍惜。

　　一、實(shí)習單位基本情況

　　單位名稱(chēng)：

　　地址：

　　類(lèi)型：中小企業(yè)

　　二、實(shí)習崗位基本情況

　　實(shí)習崗位：淘寶商城旗艦店客服

　　工作任務(wù)：售前、發(fā)貨、打包、售后

　　三、實(shí)習目的

　　選擇了電商專(zhuān)業(yè)的我，作為與時(shí)俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，社會(huì )實(shí)踐當然必不可少。只有參加社會(huì )實(shí)踐才能夠讓我們的專(zhuān)業(yè)知識有付諸到實(shí)踐的作用。全面了解電子商務(wù)的操作流程，如果不及時(shí)的參加社會(huì )實(shí)踐，將會(huì )與行業(yè)脫節。就拿淘寶平臺來(lái)說(shuō)，今天的規則或許明天就改變了。每天都會(huì )有改變，會(huì )出現很多新的運營(yíng)規則、運營(yíng)工具。這些我們都是要去學(xué)習的。光在學(xué)校學(xué)習的書(shū)本知識，在現實(shí)社會(huì )中是遠遠不夠的。所以每一個(gè)在校學(xué)生都必須去參與社會(huì )實(shí)踐，完善自我。

　　希望能夠通過(guò)這次實(shí)習對淘寶商城有更進(jìn)一步的了解，了解更多的付費推廣，熟練使用淘寶商城的前后臺操作、對客服這一崗位能夠有個(gè)更深刻的認識，更加直面的接觸這個(gè)行業(yè)。

　　四、實(shí)習的具體工作內容

　　每天9點(diǎn)半打開(kāi)電腦，登上客服旺旺，等待客戶(hù)的咨詢(xún)，一般客戶(hù)想要購買(mǎi)公司的產(chǎn)品都會(huì )通過(guò)旺旺來(lái)聯(lián)系我們，了解產(chǎn)品的詳細屬性及折扣活動(dòng)情況，客戶(hù)有什么凝問(wèn)我們當售前的就必須的給客戶(hù)一個(gè)明確的解釋?zhuān)�網(wǎng)上購物雖是很方便，但由于看不到商家與商品，誠信是十分重要的一點(diǎn)，如何消除客戶(hù)心中的戒備也是很有學(xué)問(wèn)的，我認為所有的交易都是建立在誠信的基礎上的，因此在回復客戶(hù)的凝問(wèn)時(shí)，必須準備明了的解釋?zhuān)�這一過(guò)程是十分重要的，出一點(diǎn)小小的錯誤都有可能會(huì )失去一單生意。給力的折扣與贈品也是成交一筆生意的重要因素，這也是一種網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的和種方式，在這次實(shí)習中，也給了我一個(gè)對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)全新的認識。

　　打開(kāi)已賣(mài)出寶貝頁(yè)面，查看一天的訂單。查看已付款等待發(fā)貨，看一下有沒(méi)有特別需要再次備注的，根據簽約快遞公司提供的運費報價(jià)，看快遞是否能送到，做出預估，插旗幟，備注出來(lái)，必須細心，避免出錯。

　　每天下午3點(diǎn)準時(shí)下單。打開(kāi)淘寶助理，登錄，下載好當天的訂單，在原先備注好要發(fā)的訂單選擇相應的合作快遞公司，手寫(xiě)輸入快遞單號，將備注好要發(fā)的客戶(hù)訂單打印出來(lái)。然后根據打印出來(lái)的訂單去備貨，將相應的貨打包好，將快遞單粘在相應的包裹外。

　　下午5點(diǎn)，挑好貨包裝好以后，在淘寶后臺點(diǎn)擊發(fā)貨。并告知顧客“親，您好，您的物品已發(fā)貨，請收到貨后先驗貨再簽收哦，別忘了對我們五分的好評與支持哦”

　　處理售后，耐心的聽(tīng)顧客講述損壞情況、答復他們的疑問(wèn)。及時(shí)匯總到每日的顧客疑義匯總表，根據問(wèn)題嚴重情況，進(jìn)行分類(lèi)，按時(shí)間先后循序處理。補發(fā)貨物，及時(shí)的將運單號、日期備注到淘寶系統后臺并告知顧客。及時(shí)向倉庫下單，安排快遞將補發(fā)的貨物或者零部件發(fā)到顧客手里。收到顧客的退貨，也要及時(shí)的拆開(kāi)驗貨，與顧客聯(lián)系。

　　五、實(shí)習體會(huì )與收獲

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我對于我客服的工作也更加的熟悉，回復客戶(hù)咨詢(xún)的速度、打字速度、解決售后的速度都有了一定的提升。

　　(一)責任心

　　其實(shí)剛到公司的時(shí)候，我們并沒(méi)有意識到工作要細致，每一天到貨發(fā)貨都要清點(diǎn)貨物，直到有2天連續發(fā)生丟失貨物，我們才意識到，工作一定要細致，每天的進(jìn)貨、出貨都要清點(diǎn)。凡事都要做一個(gè)心眼，把工作做仔細。每天清點(diǎn)貨物，可以更好的降低丟失貨物的情況，我們心里也更加有底。在單位實(shí)習不同于學(xué)校，在學(xué)�；蛟S我們哪里做錯了，老師會(huì )指出來(lái)讓我們改正，也不會(huì )去批評我們什么，都很理解包容我們。但是，在企業(yè)實(shí)習，都是直接和經(jīng)濟效益掛鉤。公司都有嚴格的規章制度，我們要對我們工作的每一個(gè)錯誤負責。只有在真的工作的時(shí)候，才會(huì )覺(jué)得什么叫責任，責任是這么重，所以，我們也要對于工作越來(lái)越謹慎。

　　(二)吃苦耐勞

　　宋慶齡曾說(shuō)過(guò)，“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果�！蔽覀兡�5個(gè)客服，其中我即當是售前客服，又當是發(fā)貨員，要處理一堆要當天發(fā)貨的貨物。這就是我工作日的下午。同個(gè)辦公室其他部門(mén)的人，常常笑對我說(shuō)，小小個(gè)子還真男人!雖然在實(shí)習里，我的手臂粗了，有肌肉了，我還是挺高興的。每當別人看著(zhù)我搬著(zhù)個(gè)大箱子貨物的時(shí)候，說(shuō)“這個(gè)細小的伙子，蠻有力氣啦”!其實(shí)，我是在咬著(zhù)牙，對自己說(shuō)加油!硬撐!

　　(三)學(xué)會(huì )堅持，給自己尋找目標

　　每當出現售后問(wèn)題時(shí)，總是最苦惱的時(shí)候。我們發(fā)出去的貨物越多，就有越多的售后問(wèn)題。

　　每每出現售后問(wèn)題，顧客的態(tài)度是不會(huì )很好的。他們會(huì )不斷的抱怨、有時(shí)候甚至怒罵。但是做為客服，必須笑臉迎人。這就是我作為淘寶客服每日工作，內容豐富。有點(diǎn)辛苦，很充實(shí)。把以前沒(méi)做過(guò)的事情都做了一遍，每天的內容基本相同，時(shí)間一久，或許很多人都會(huì )厭倦。但是我還是堅持下來(lái)了，我一直在給自己找目標，經(jīng)常給自己一些考驗，我最快時(shí)間處理一個(gè)售后需要多少時(shí)間，最快打一個(gè)包需要多少時(shí)間，客戶(hù)咨詢(xún)回應速度是多少秒，等等!這樣讓自己變得有動(dòng)力，每完成自己的目標的時(shí)候會(huì )特別有成就感。

　　(四)直面行業(yè)壓力

　　因為每一次顧客的咨詢(xún)，都是投了成本的。特別像是淘寶直通車(chē)和淘寶客、鉆石展位等都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的人流量。淘寶用戶(hù)每次一次的點(diǎn)擊、每一個(gè)頁(yè)面的廣告展示都是投入了成本了�？此坪�(jiǎn)單的淘寶頁(yè)面每一塊廣告圖、看似簡(jiǎn)單的每日焦點(diǎn)，別看那是一個(gè)小格子，就像城市的公交站牌、路邊海報燈牌一樣都是花錢(qián)花成本的。很多淘寶用戶(hù)或許很反感、討厭這些廣告，卻是淘寶無(wú)數商家競價(jià)、爭搶過(guò)來(lái)的。

　　這是第一次深深的感受到在淘寶這個(gè)市場(chǎng)的競爭激烈，以及商戰的硝煙。如果作為淘寶商家不在淘寶網(wǎng)上投入成本是很難存活很久的。我自己也是開(kāi)過(guò)淘寶店鋪的，深知作為一個(gè)小賣(mài)家的不容易，除了日常的打理店鋪以外還要不斷的降低自己的價(jià)格，靠著(zhù)低價(jià)格來(lái)獲得顧客進(jìn)店。往往店鋪好不容易進(jìn)來(lái)了顧客，買(mǎi)家還要和賣(mài)家講條件，挑三揀四的。再則因為小店產(chǎn)品如果缺乏自身特色，那么無(wú)疑是難上加難。

　　六、實(shí)習總結

　　通過(guò)這次實(shí)踐能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，做錯了重新來(lái)一遍、或者修改一下就可以交，老師也不會(huì )去批評我們什么，都能理解我們的錯誤。但是在企業(yè)里是不行的，因為效益是企業(yè)的第一生命。不能夠給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟效益，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，這是我對這次實(shí)習的總結。

頂崗實(shí)習周記14

　　實(shí)習周記一

　　學(xué)習藝術(shù)設計已經(jīng)兩年了，對環(huán)境藝術(shù)設計的選擇也是當時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對環(huán)境藝術(shù)設計也有一些認識。為了鞏固自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，積累實(shí)踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習，生活，心理，身體，思想等等。檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會(huì )很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續努力。在實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設計，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰。

　　實(shí)習周記二

　　在兩周的實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專(zhuān)業(yè)內容。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意，需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān)，個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上，沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習生活，使我對設計這個(gè)行業(yè)更加有信心。

　　實(shí)習周記三

　　進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識一方面來(lái)源于學(xué)習環(huán)境設計的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累。豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì )，為我們進(jìn)入社會(huì )，接觸工作做準備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機會(huì )，通現場(chǎng)測量，觀(guān)察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會(huì )見(jiàn)習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。

　　實(shí)習周記四

　　實(shí)習已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復改動(dòng)，設計師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè )清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙套用，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著(zhù)細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì )樂(lè )意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。雖然我實(shí)習的是家裝裝飾公司，但學(xué)習家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細節上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。

　　實(shí)習周記五

　　轉眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了！提早步入社會(huì )實(shí)習對我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習到更多東西。實(shí)習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。實(shí)習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的。第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)�有利的資源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。

　　最近忙著(zhù)完善施工方案中的細節，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶(hù)挑選材料，做些細小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì )知道哪些小事更應該注意。

　　實(shí)習周記六

　　六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀(guān)察學(xué)習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護。通過(guò)這周的實(shí)習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力。

　　實(shí)習周記七

　　接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶(hù)及業(yè)務(wù)，在與客戶(hù)的交流中也接觸到很多客戶(hù)及業(yè)務(wù)體會(huì )到這份工作的艱辛及收獲，體會(huì )到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習到很多在院校的時(shí)候無(wú)法學(xué)到的知識，也增加自己的見(jiàn)識及社交面，學(xué)到的知識，也增加自己的見(jiàn)識及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設計的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節，否將我們的設計的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節僅僅意味著(zhù)你對自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著(zhù)你對自己作品的的熟悉程度，也意味著(zhù)自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習就是要學(xué)會(huì )如何克服這些弱點(diǎn)。

　　實(shí)習周記八

　　在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識常識，但真正面對客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習慣，又存在自己的設計，并且得到他們的認同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習好的。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹慎和服從尊重。有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己。工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現的明顯不足之處，但我會(huì )嚴格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到最好。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習的體驗。

　　實(shí)習周記九

　　在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設計，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設計，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著(zhù)忐忑的心情，上臺講解方案，緊張的說(shuō)話(huà)都不清楚，戰戰兢兢的把ppt講完�？赐晡业膒pt后，老師提問(wèn)我設計風(fēng)格的區別，幸好我提早對風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話(huà)緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

　　實(shí)習周記十

　　可以那么順利的度過(guò)畢業(yè)答辯，我非常感謝x老師，三年下來(lái)，她是我們任課老師中上課最多的，對最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學(xué)校，不入社會(huì )，沒(méi)能配合好畢業(yè)設計，最后有點(diǎn)草率，讓她感到有點(diǎn)失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉折中總要放棄點(diǎn)什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會(huì )放棄我心中的設計的，就算那只是一個(gè)小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了！

　　實(shí)習周記十一

　　這是實(shí)習的第三個(gè)月的開(kāi)始，也是一個(gè)好的開(kāi)始，出了學(xué)校，我更加用心的去學(xué)習設計，老大說(shuō)過(guò)，為什么現實(shí)中很多人的設計不能更加個(gè)性化得體現出來(lái)，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設計，這表現出的是人的性格和需求。第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會(huì )不會(huì )因為設計而改變，設計服務(wù)人，如果設計不符合人或事的必然要求，那何必去設計呢。第三是物，所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果！你表現的比外行還要外行，那還找你們設計公司干嘛呢！所以想學(xué)好這三點(diǎn)也是很難的，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著(zhù)。

　　實(shí)習周記十二

　　這個(gè)星期我很難過(guò)，xx和xx的設計圖紙出了些問(wèn)題，同樣一個(gè)專(zhuān)賣(mài)品牌，xx的是市區的街道店面，店面復量后修改圖紙不夠仔細，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過(guò)來(lái)，導致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯誤的尺寸。xx的是商城專(zhuān)柜，他們的設計風(fēng)格一樣，卻在尺寸上出了問(wèn)題，同樣一套圖套用，專(zhuān)柜所有的高度要與商城其他專(zhuān)柜一致，包括櫥窗和中島，因為高度下降了，而我沒(méi)有把寬度的比例縮小化，導致成品有矮又扁，非常的難看。同一個(gè)品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯都是難免的，我還是難過(guò)的要死，連累施工師傅被罵。

　　實(shí)習周記十三

　　xx過(guò)后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫(huà)的圖都畫(huà)好了，該開(kāi)業(yè)的也開(kāi)業(yè)了，人也輕松下來(lái)了，這周來(lái)了一個(gè)客戶(hù)，需要我們設計一套香緹半島的躍層，談好價(jià)格后，約好隔天去量房。這個(gè)房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來(lái)有七米多，四個(gè)人上下分開(kāi)去量花了一個(gè)下午的時(shí)間，平面還花的歪歪扭扭的，標注也只有我看的懂，看來(lái)要好好的練習花框了。

　　實(shí)習周記十四

　　忙碌的日子總讓人很充實(shí)，這周香緹半島躍層的客戶(hù)來(lái)公司看方案，我們出了xx個(gè)方案，最終組合成一個(gè)客戶(hù)最滿(mǎn)意的方案，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方案近乎完美，已經(jīng)是在戶(hù)型的基礎上做的最適當的調整。因為是做婚房，但最后客戶(hù)的父母還是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個(gè)女裝店的單子，要在xx和xx開(kāi)xx女裝，我們先后去了實(shí)地量房，客戶(hù)是相當熱情，去了他們的地盤(pán)，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應酬時(shí)難免的，看來(lái)交際能力的提高，首先要訓練自己擋酒的能力。

　　實(shí)習周記十五

　　這周主要是出設計圖，杭州與泰順的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在溫州本地，先和客戶(hù)確定了平面就開(kāi)始著(zhù)手施工圖了，我們這組就四個(gè)人，大家分工合作，加班加點(diǎn)的趕圖紙，爭取一周只能把設計圖都繪制出來(lái)，再和業(yè)主討論。并且先確定杭州的施工圖紙，好先開(kāi)始施工。杭州的施工人員都是從溫州派過(guò)去的，都有豐富的店面施工經(jīng)驗，就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝。

　　實(shí)習周記十六

　　這周確定了泰順的施工圖紙，還接了南浦八區的一個(gè)餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，xx多平方，這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒(méi)有，我開(kāi)始和朋友去xx或xx等港式茶餐廳吃飯，觀(guān)摩他們的設計，發(fā)現他們的色調都是偏濃重，到場(chǎng)都是透露這，xx年代香港餐廳的裝飾風(fēng)格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個(gè)小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！但是再和業(yè)主接觸過(guò)后，推翻了我所有的構想，他們的要求就是簡(jiǎn)單快捷，說(shuō)白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng )意，主要希望我們能設計出空間利用率高，經(jīng)濟，美觀(guān)，使用的空間，平面通過(guò)后，在立面的設計中就很簡(jiǎn)單了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快餐式的餐廳。

　　實(shí)習周記十七

　　確定了xx茶餐廳的施工圖紙，開(kāi)始施工了，我是跟單人，施工師傅對圖紙有什么問(wèn)題都是打電話(huà)給我，剛開(kāi)始問(wèn)題還是不多的，后來(lái)有煙管原計劃的為止樓上的客戶(hù)不讓過(guò)而不得不該為止，那樣頂棚就要變化，立面也要修改，等這個(gè)問(wèn)題處理好了之后，業(yè)主又說(shuō)收銀臺的為止放門(mén)口不是很滿(mǎn)意，要求放中間，這個(gè)圖紙都出好了，現在又該平面，意味著(zhù)頂棚也要修改，立面也要修改，打動(dòng)干戈的，以后再確定圖紙的時(shí)候，第一要再三確認的應該是平面布置，牽一發(fā)而動(dòng)全身哈，大家都要引起注意。

　　實(shí)習周記十八

　　越來(lái)越接近畢業(yè)，也越來(lái)越懷念大學(xué)生活，實(shí)習也將近x個(gè)月了，對工作也越來(lái)越順手，但是還是會(huì )有很多小毛病出現，還是不夠細心，在公司那么久，經(jīng)手的單子很多，畫(huà)過(guò)的圖紙也不少，發(fā)現的問(wèn)題也越來(lái)越多，這可能就是在學(xué)校與在企業(yè)不一樣的，需要學(xué)習的也越來(lái)越多。別說(shuō)實(shí)習三個(gè)月，就算實(shí)習半年以上，我還是只能做實(shí)習生，但我相信，做一年后，我肯定不再是實(shí)習生了。在臨近畢業(yè)之際，我非常感謝大學(xué)三年以來(lái)，教育和幫助過(guò)我的老師及同學(xué)，沒(méi)有你們的幫助，也許我并不能那么快速的成長(cháng)，再不久的將來(lái)，我也一定不會(huì )辜負你們對我的期望，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，活出自己的精彩，活出自己的美麗。也祝愿溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建筑工程系的全體老師與學(xué)生，身體健康，合家幸福！

頂崗實(shí)習周記15

　　第一周

　　在這次實(shí)習、生活和工作過(guò)程中，出現過(guò)很多的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下順利解決了，在不斷的學(xué)習過(guò)程中我體會(huì )到：寫(xiě)實(shí)習是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，從最初剛到工地時(shí)對一些專(zhuān)業(yè)知識的不足和認識的不夠深刻到最后能夠對其有深刻的理解，我體會(huì )到實(shí)踐對于學(xué)習的重要性，以前只是明白理論，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐考察，對知識的理解不夠明確，通過(guò)這次的頂崗實(shí)習，真正做到理論與實(shí)踐相結合。通過(guò)頂崗實(shí)習，我深刻體會(huì )到要做好一個(gè)完整的事情，需要有系統的思維方式和方法，對待要解決的問(wèn)題，要耐心、要善于運用已有的資源來(lái)充實(shí)自己。同時(shí)我也深刻的認識到，在對待一個(gè)新事物時(shí)，一定要從整體考慮，完成一步之后再作下一步，這樣才能更加有效。在實(shí)習也即將“結算”之際，我感謝在實(shí)習過(guò)程中幫助過(guò)我的老師和同學(xué)，感謝父母對我的支持。大學(xué)是個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，也是個(gè)熏陶我們人文精神的世界。如果可以的話(huà)，我希望每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。授人以魚(yú)不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我們不僅學(xué)習到了身存本領(lǐng)，還學(xué)習到了先進(jìn)的思維方式，讓我們一生受用，并影響我們建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周?chē)�的人�?/p>

　　第二周

　　時(shí)光如梭，一建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周的工作讓我改變了想法：1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙；2放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程；3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西�！扒Ю镏�行始于足下”嘛，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，嘿嘿。第二建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

　　第三周

　　這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：

　　在編制施工組織設計（方案）前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：

　　1、現場(chǎng)供電情況（線(xiàn)路、容量等）；

　　2、現場(chǎng)供水、排水情況（線(xiàn)路、容量等）；

　　3、現場(chǎng)道路暢通情況；

　　4、現場(chǎng)可供利用的建筑物情況；

　　5、現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況；

　　6、現場(chǎng)建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周?chē)�城市測量控制點(diǎn)情況等。

　　如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

　　第四周

　　這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調，我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識：

　�。�1）懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。

　�。�2）施工現場(chǎng)四建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1、8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通，不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。

　�。�3）施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈。

　�。�4）施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架（包括操作平臺及模板支撐）應當按照標準進(jìn)行設計，采取符合規定的工具和器具，按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

　�。�5）施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進(jìn)行架設，嚴禁任意拉線(xiàn)接電。

　�。�6）施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。

　�。�7）施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。

　�。�8）進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽；攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

　　第五周

　　建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷�土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

　　第六周

　　這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周我總結了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。

　　第七周

　　這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周天氣太熱，經(jīng)常給澆筑好的板上澆水，因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響：

　　1、實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

　　2、混凝土的養護：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝結硬化，主要是因為水泥水化作用的結果，而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強度不斷增長(cháng)，必須對混凝土進(jìn)行養護。

　　混凝土澆注后，如氣候炎熱、空氣干燥，不及時(shí)進(jìn)行養護，混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快，形成脫水現象，會(huì )使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉化為穩定的結晶，缺乏足夠的粘結力，從而會(huì )在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí)，水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形，出現干縮裂紋，影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要，混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護，干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護。

　　第八周

　　項目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇：

　　1、回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土�；靥钔羶炔坏煤�有有機雜質(zhì)，粒徑不應大于50mm，含水量應符合壓實(shí)要求。

　　2、石屑：不應含有有機雜質(zhì)。

　　3、填土材料如無(wú)設計要求，應符合下列規定：碎石、砂土（使用細、粉砂時(shí)應取得設計單位同意，并辦好簽證手續）爆破石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土，可作各層的填料。

　　4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土，僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區，經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的，可用于填方中的次要部位。

　　5、含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料

　　第九周

　　回填土的施工注意的一些問(wèn)題：

　　1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重，在符合設計能回填上層。

　　2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車(chē)直接卸土入槽。

　　3、嚴格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。

　　4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應使用細粒土料回填。

　　5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí)，應分段盡快完成，且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料�，F場(chǎng)應有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內。

　　6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

　　第十周

　　這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周學(xué)習到了后澆帶的有關(guān)簡(jiǎn)單知識：在通常情況下，當砌筑墻體長(cháng)度超過(guò)40～60m時(shí)，按規范要求應設置貫通的后澆施工縫。當地面有建筑時(shí)，后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定，預留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應該由試驗確定，強度需高于兩側混凝土一個(gè)等級。因為，后澆帶留置的時(shí)間比較長(cháng)，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專(zhuān)門(mén)安排人員負責清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿�；炷�土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水濕潤，養護時(shí)間不少于28天。

　　第十一周

　　這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周學(xué)習到了變形縫的有關(guān)簡(jiǎn)單知識：設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補。因此，應嚴格按照施工規范進(jìn)行施工，對埋設好的止水帶由專(zhuān)人全數檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷�土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面；伸縮縫：為克服過(guò)大的溫度應力而設置的縫，基礎可不斷開(kāi)；抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開(kāi)。沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避免不均勻沉降使墻體或其它結構部位開(kāi)裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統，從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接�？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構筑物從基礎至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

　　第十二周

　　充實(shí)忙碌中時(shí)間過(guò)的很快。建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周二，項目部經(jīng)理叫我和他一起去開(kāi)標，難得見(jiàn)識一下，我屁顛屁顛的跟去了。交投標文件，資格審查，評標，宣讀結果。開(kāi)標程序一項一項的進(jìn)行，我感覺(jué)很新鮮，也有許多迷惑，晚上我“百度”了一下：建筑工程招投標主要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段：招標、投標、開(kāi)標、評標、中標。招標：需要編制招標文件，編制文件里應該有對投標人的資質(zhì)、要求、以及投標文件的要求、開(kāi)標時(shí)間、地點(diǎn)、投標保證金等等等等。招標又分公開(kāi)招標和邀請招標。前者通過(guò)國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò )或者其他媒介公開(kāi)發(fā)布。后者一般用于項目技術(shù)復雜或者有特殊要求，只有少量幾家潛在投標人可進(jìn)行選擇。以及設計國家安全、國家秘密或者搶險救災，不適宜公開(kāi)招標的。

　　第十三周

　　投標：投標文件應當對招標文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應。招標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員的簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于完成招標項目的機械設備等。

　�。�1）招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過(guò)投標總價(jià)的2%，但最高不得超過(guò)80萬(wàn)元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。

　�。�2）投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時(shí)間前，將投標文件送達投標地點(diǎn)，在截止時(shí)間送達的投標文件，招標人應當拒收。

　�。�3）投標人在招標文件要求投標文件的截止時(shí)間前，可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件，并書(shū)面通知招標人。在提交投標文件截止時(shí)間后到招標文件規定的投標有效期終止之前，投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件。投標人撤回投標文件的，其投標保證金將被沒(méi)收。

　�。�4）投標人可以組成聯(lián)合體共同投標，兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體，以一個(gè)投標人的身份共同投標。同一專(zhuān)業(yè)單位組成的聯(lián)合體，按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級。

　　第十四周

　　開(kāi)標：開(kāi)標應當在招標文件中確定的提交投標文件截止時(shí)間的同一時(shí)間公開(kāi)進(jìn)行，地點(diǎn)應為招標文件預先確定的地點(diǎn)。由招標人主持，邀請所有投標人參加。開(kāi)標時(shí)，由投標人或者其推薦的代表檢查投標文件的密封情況，也可以由招標人委托公證機構檢查并公證。評標：評標委員會(huì )由招標人的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟等方面的專(zhuān)家組成，成員為5人以上的單數，其中技術(shù)、經(jīng)濟方面的專(zhuān)家不得少于成員總數的2/3。評標委員會(huì )成員的名單在中標結果確定前應當保密。評標委員會(huì )成員對所有的投標文件進(jìn)行評審和比較。選取最符合而且最合理的投標文件推薦給招標人。中標：評標委員會(huì )提出評標報告后，招標人一般在15日內確定中標人，但最遲應當在投標有效期結束日30個(gè)工作日前確定。招標人和中標人應當自中標通知書(shū)發(fā)出之日起30日內，按照投標文件和中標人的投標文件訂立書(shū)面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性?xún)热莸钠渌麉f(xié)議。

　　第十五周

　　取樣：資料員告訴我鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)，要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規格、數量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組，60T以下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前，對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時(shí)，3根一組取樣。當柱采用電渣壓力焊，也是3根一組取樣。當梁板采用閃光對焊時(shí)，6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時(shí)，200個(gè)接頭以上要取一組�；炷�土施工時(shí)，主控項目，是結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取，取樣與試件設置應符合下列規定：每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100立方米的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次。當連續澆筑超過(guò)100立方米時(shí)，同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層，同一配合比得混凝土，取樣不得少于一次。每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。檢驗方法：檢查施工記錄及試件強度試驗報告。

　　第十六周

　　拆模的順序一般是先拆除側模板，后拆除底模板。側模板的拆除，應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除，應按下列要求進(jìn)行：上層樓板正在澆筑混凝土時(shí)，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分；跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架，其間距不得大于3m。在拆模后進(jìn)行的一項工作，就是打樓面的柱標高，用來(lái)砌墻、安裝門(mén)窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要打得準還是有一定難度，常常會(huì )在反復檢驗中發(fā)現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標尺的人在劃線(xiàn)或對線(xiàn)等工作時(shí)造成的，當然也不排除測的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過(guò)如果能與基準點(diǎn)（原始點(diǎn)）時(shí)時(shí)核對的話(huà)，或者打一圈后能閉合的話(huà)，那么打的標高就算相當不錯了。不過(guò)我也發(fā)現，打得準彈得不一定準。彈出的墨線(xiàn)與打的線(xiàn)高差有時(shí)在正負2mm左右。經(jīng)我觀(guān)察與體驗，彈線(xiàn)在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線(xiàn)，此時(shí)兩柱長(cháng)的長(cháng)度可能彈出一條與原來(lái)不重合的線(xiàn)。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計就是誤差造成的。不過(guò)在100m的距離內不允許超過(guò)5mm的誤差。

　　第十七周

　　冬季悄悄接近，戶(hù)外作業(yè)時(shí)間減少，師傅叫我沒(méi)事的時(shí)候學(xué)習一下預算的簡(jiǎn)單知識。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒(méi)仔細看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干，那樣可能會(huì )造成事倍功半的效果，先要完整的翻閱一下整套圖紙，這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關(guān)預算的書(shū)籍，了解預算的一些規則，掌握基礎的工程預算。比如，工程造價(jià)定額計價(jià)方法與工程量清單計價(jià)方法就有區別的：預算定額，是規定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎。而工程量清單是表現建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規費項目和稅金項目的名稱(chēng)和相應數量等的明細清單。定額計價(jià)采用的是工料單價(jià)法，而清單計價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　第十八周

　　學(xué)做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。我從自身出發(fā)，給自己列了一下學(xué)預算時(shí)該注意的一些細節：

　　1、算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類(lèi)的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。

　　2、每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。

　　3、一個(gè)工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。

　　4、一些看不懂的地方要多看幾遍，對于一些實(shí)在看不懂的地方要及時(shí)做好筆記，最后去請教師傅。

　　第十九周

　　前兩建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周主要都是在室內學(xué)習預算，在辦公室看書(shū)和計算工程量之類(lèi)的，也沒(méi)出去工地現場(chǎng)走走看看，所以這建筑學(xué)生頂崗實(shí)習周就決定去工地現場(chǎng)實(shí)地觀(guān)察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)觀(guān)察，使我近距離的了解了房屋的施工過(guò)程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。有時(shí)候做預算的時(shí)候，一個(gè)構件光看圖紙是很難想象到它的工程量的，只有圖紙與實(shí)物相結合才能更好，更準確的算出工程量。這次來(lái)工地收獲到了許多：以前做施工時(shí)那些模糊的不太明白的現在也弄懂了，以前是一個(gè)個(gè)分部工程的做，現在從整個(gè)工程全面的考慮，使我更加懂得一個(gè)工程做下來(lái)都需要怎么樣做，各施工單位要怎么樣的配合。從而建立了我做事要全面考慮的觀(guān)念；也為做好預算打下堅實(shí)基礎。

　　第二十周

　　冬季漸進(jìn)，氣候干燥，公司下發(fā)施工現場(chǎng)作業(yè)禁火、防火通知：1、各施工班必須嚴格執行《中華人民共和國消防條例》和公安部關(guān)于建筑工地防火的基本措施；2、成立以項目工程防火負責人，直接防火責任人，其他成員由安全員、施工員、材料員、各工長(cháng)、電工組成的安全防火管理領(lǐng)導小組；3、接到通知后，立即著(zhù)手檢查消防器材配備完整、安全、功能完善；3、各項目部在合理的位置設置單獨的消防、防火水管，確保方便、就進(jìn)、通暢；4、施工現場(chǎng)嚴禁吸煙，臨設電線(xiàn)要與施工地面距離2米以上；5、電機設備必須接地良好，其電源的拆裝必須由電工進(jìn)行。

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