實(shí)用的實(shí)習周記合集六篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習周記 篇1

　　時(shí)間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

　　實(shí)習學(xué)校：武林國小

　　紀錄者：劉秀華

　　指導教授：蘇國榮

　　實(shí)習輔導教師：翁婉琦

　　新生訓練

　　新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習時(shí)，新生訓練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺(jué)得這個(gè)方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會(huì )有更多的家長(cháng)參與新生座談會(huì )，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫(xiě)，家長(cháng)可以親自填寫(xiě)數據或者是先閱讀，有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)，當然最重要的是，家長(cháng)親自參與的話(huà)，新生數據比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個(gè)很棒的想法！

　　行政實(shí)習

　　雖然我們九月份才開(kāi)始安排行政的實(shí)習，由于開(kāi)學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開(kāi)始就在輔導室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著(zhù)五、六年級的學(xué)生拿著(zhù)「小一新生請跟我來(lái)」的牌子站在校門(mén)口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(cháng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因為答應過(guò)家長(cháng)這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門(mén)口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數的家長(cháng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(cháng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導室的一環(huán)，否則我真的會(huì )認為這是屬于學(xué)務(wù)處呢！

　　第二件則是針對小一新生的座談會(huì )，這個(gè)座談會(huì )的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長(cháng)和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子后面人的體型、長(cháng)相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(cháng)，故這周的輔導室見(jiàn)習讓我獲益不少！

　　級務(wù)實(shí)習

　　返校日

　　我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì )后，我跟著(zhù)婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由于中、高年級是位于新大樓(在我念書(shū)的時(shí)代并沒(méi)有)，所以對于方向我有點(diǎn)暈頭轉向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時(shí)，教學(xué)組長(cháng)突然找我隔天要代兩節美勞課，當時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì )沒(méi)時(shí)間準備，但是因為這是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開(kāi)的，所以在與原科任老師討論后，當天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節課，最后我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿，畫(huà)出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內繪畫(huà)比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內的比賽，真是一舉兩得��！

　　與實(shí)習輔導教師的相處

　　這周才開(kāi)始與實(shí)習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會(huì )認為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì )請我幫忙，而她也跟我說(shuō)我需要什么盡管跟她說(shuō)，她不會(huì )丟很多事給我的，因為她說(shuō)行政那邊一定會(huì )有很多事要我去做。

　　不過(guò)在相處兩天后，我開(kāi)始認為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動(dòng)的等待老師請我幫忙，所以我有主動(dòng)跟老師說(shuō)，現在開(kāi)學(xué)有很多雜事，像是核對名單之類(lèi)的事，其實(shí)我可以幫忙，如此我也可以對于班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之后就比較不會(huì )不好意思，忙碌的時(shí)候會(huì )請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實(shí)習輔導老師會(huì )越來(lái)越融洽的！

　　班級經(jīng)營(yíng)

　　學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動(dòng)，常常會(huì )犯一些類(lèi)似頂嘴的小毛病，婉琦老師會(huì )先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對、為什么不對，然后再請學(xué)生最伏地挺身或開(kāi)合跳，我認為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習。

　　再來(lái)是分配掃地工作的部分，老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的，但是最后想想之前的經(jīng)驗她認為這樣的話(huà)，學(xué)生會(huì )對自己的掃地工作沒(méi)有認同感，常會(huì )出現偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節課的時(shí)間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權的方式，邊分配邊說(shuō)明工作內容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的做自己的事，我想這是因為有一個(gè)完美開(kāi)始的緣故吧！

　　由于是新班級的緣故，所以許多班級常規都還在建立中，這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個(gè)環(huán)境讓我見(jiàn)習，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

　　教學(xué)實(shí)習

　　由于該開(kāi)學(xué)的緣故，這周輔導室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規，故這周我沒(méi)有難到很多的教學(xué)活動(dòng)，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于數學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會(huì )先出兩位數或者三位數，甚至四位數的乘除法，先測量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過(guò)程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級的水平在哪，接著(zhù)再將程度較差的學(xué)生記下來(lái)，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

　　第二，老師剛開(kāi)始上數學(xué)時(shí)，步調很慢，希望等全班了解她的教法時(shí)，再將步調逐漸調快，而且因為學(xué)生在四年級時(shí)，是由不同的老師所教導，在計算的方式上，一定會(huì )有所出入，婉琦老師會(huì )希望學(xué)生統一方式，如此學(xué)生計算能力不會(huì )一直停留在建構的方式下，而且對于他們的計算速度也會(huì )有所提升，不僅如此，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習狀況，這兩點(diǎn)真的很值得我記下來(lái)。

　　周三研習

　　這次的研習營(yíng)是「請假研習」，會(huì )辦這個(gè)研習的原因是因為要將舊有的紙本請假方式，改成在線(xiàn)請假的方式，因為有少數教師不熟計算機操作，而且多數人對于在線(xiàn)請假的方式生疏，所以這個(gè)研習是很重要的，關(guān)系到很多老師的權益。

　　實(shí)習輔導會(huì )議

　　這次的會(huì )議算是我們正式第一次的實(shí)習輔導會(huì )議，主要讓各個(gè)實(shí)習輔導老師與實(shí)習生以及主任、校長(cháng)做個(gè)介紹，也讓實(shí)習輔導老師知道該如何輔導我們，或者與行政做配合。

　　不過(guò)這次因為召開(kāi)的時(shí)間，與六年級畢業(yè)旅行的會(huì )議沖突，所以四大主任只來(lái)了一位輔導主任，所以這次的會(huì )議讓我對于輔導處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當我們輪到輔導室時(shí)，我們可以第一節去問(wèn)看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對于我們來(lái)說(shuō)也比較彈性，沒(méi)事的話(huà)就可以回班上實(shí)習，有事的話(huà)只要做完就可自行離開(kāi)。

　　另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問(wèn)題就可以盡量提問(wèn)，因為他也不知道我們需要什么，很少會(huì )主動(dòng)告訴我們，所以當我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)問(wèn)，主任及組長(cháng)們都會(huì )很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習的這一年中「主動(dòng)」的確是我們該學(xué)習的重要課題之一。

實(shí)習周記 篇2

　　時(shí)間似流水，轉眼即逝。為期一個(gè)月的學(xué)校教育實(shí)踐接近了尾聲，回想這一階段的實(shí)習經(jīng)歷，可真是感慨萬(wàn)千，收獲頗多，現將實(shí)習階段的工作總結如下：

　　一、積極響應號召，愉快的進(jìn)校實(shí)習

　　為了加強鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，于××××年××月××日清晨，我們一行××人相約一起去實(shí)習學(xué)�！痢潦小林�，在×中我們將完成一個(gè)月的化學(xué)教育實(shí)習任務(wù)。

　　××市×中占地面積不大，卻到處洋溢著(zhù)濃厚的校園文化氣息，讓我這個(gè)初來(lái)乍到的人迅速融入其中。

　　二、虛心好問(wèn)，吸取精華

　　初到市×中，對這邊的教學(xué)模式以及學(xué)情都不是很了解，市×中的教務(wù)主任及時(shí)給我安排了聽(tīng)課，讓我們盡快了解學(xué)情。聽(tīng)課時(shí)我認真做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)對照自己的化學(xué)教學(xué)中的不足進(jìn)行反思，有疑惑的地方就主動(dòng)與老師們交流，認真總結，吸取授課老師課堂上的亮點(diǎn)和精華。說(shuō)真的，我很慶幸能遇到這么多校領(lǐng)導以及一線(xiàn)老師們的關(guān)心和支持，特別是我的大學(xué)指導×××老師，市×中的指導×××老師，她們對我在教學(xué)上耐心細致的指導，讓我從內心十分感動(dòng)，同時(shí)也十分感謝她們，欽佩他們。

實(shí)習周記 篇3

　　功能需求如下：

　　這是一個(gè)網(wǎng)上在線(xiàn)購物系統(b2c)。

　　系統需要提供網(wǎng)上購物的功能。

　　用戶(hù)能夠隨意瀏覽商品，并能獲取商品的詳細信息，如圖片預覽、商品描述等。 系統能夠向用戶(hù)提供一些瀏覽信息，讓用戶(hù)能夠快速的了解系統出售商品信息，如特價(jià)促銷(xiāo)，店長(cháng)推薦，排行榜，新上架商品等。

　　系統能夠提供3級分類(lèi)商品。

　　系統能夠提供品牌分類(lèi)。 系統能夠提供公告信息，讓用戶(hù)快速了解系統的通告信息。

　　系統能夠提供論壇的方式，供用戶(hù)發(fā)表對商品的評論的功能。

　　系統能夠提供搜索功能，讓用戶(hù)快速了解他需要的產(chǎn)品。

　　用戶(hù)在瀏覽3級分類(lèi)商品的時(shí)候，需要體統高級篩選功能，如不同方式瀏覽商品信息、按價(jià)格排序商品，按規格瀏覽商品等功能。

　　用戶(hù)購物需要注冊成為本系統的會(huì )員，并能隨時(shí)修改自己的信息(如收貨信息等)。

　　會(huì )員能夠收藏自己喜歡的商品，并能隨時(shí)關(guān)注該商品。

　　會(huì )員能夠查看已購買(mǎi)的商品。

　　會(huì )員能夠完成與論壇的相關(guān)功能。

　　總結：通過(guò)實(shí)戰，發(fā)現自己學(xué)得不是自己想象的那么好，有些功能還是做不出來(lái)。通過(guò)新豆商城項目，發(fā)現自己的不足，跟同事之間的交流中，能學(xué)到很多新知識。簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考!

實(shí)習周記 篇4

　　實(shí)習是我們工作的第一步，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，也是我們正式邁入社會(huì )的標志。下面小編帶來(lái)的是汽車(chē)美容實(shí)習周記，希望對你有幫助。

　　今天是實(shí)習的第一天，來(lái)到一個(gè)新鮮的環(huán)境�？粗�(zhù)洗車(chē)中的電腦洗車(chē)房還真覺(jué)得神奇，這么個(gè)東西就能解決人們手洗的煩惱，而且據說(shuō)相比較于人工洗車(chē)電腦洗車(chē)對汽車(chē)的傷害更小，突然覺(jué)得科技還真的可以改變一切。

　　因為是實(shí)習的第一天，對于我這個(gè)對電腦洗車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)概念的人來(lái)說(shuō)一切都是陌生的。接待我的人很親切，把我介紹給了這個(gè)洗車(chē)的一個(gè)師傅，師傅很熱情，還問(wèn)我是來(lái)實(shí)習的，在哪兒念書(shū)，說(shuō)讀大學(xué)真有出息。他說(shuō)這電腦洗車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)就更簡(jiǎn)單了，肯定一學(xué)就會(huì )，我的工作就是負責電腦洗車(chē)，因為是第一天實(shí)習，師傅說(shuō)主要就是看看別人怎么操作，遇到什么不懂不會(huì )的就直接問(wèn)，沒(méi)事的。

　　看著(zhù)師傅熟練的操作著(zhù)，安排車(chē)輛進(jìn)入，操作電腦，與洗車(chē)房另一端的人員溝通，和顧客寒暄，忽然覺(jué)得原來(lái)每一樣工作其實(shí)都是很有意義的，也許它雖然簡(jiǎn)單，但是只要我們認真的去做，那么對你來(lái)說(shuō)任何工作都變得那么有意義。

　　今天雖然沒(méi)真正學(xué)到什么，但是對我來(lái)說(shuō)有了這種體會(huì )已經(jīng)意義很大了，時(shí)間在轉眼間到來(lái)，在xx正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習馬上要響起結束的鐘聲。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有工作方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的我來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。

　　在新的環(huán)境里，我工作難免也會(huì )有問(wèn)題，但這些都不重要，因為遲早會(huì )過(guò)去的。

　　在實(shí)習中體驗了很多，對于汽車(chē)的汽車(chē)油漆漆樣的識別、汽車(chē)漆面的手工上蠟操作、汽車(chē)漆面受損情況識別、汽車(chē) 內部常用材料的識別、汽車(chē)防爆膜的識別、還有汽車(chē)外部清洗操作、汽車(chē)內室篷壁清洗操作、汽車(chē)儀表臺清洗操作、汽車(chē)座椅清洗操作、汽車(chē)安全帶清洗操作、汽車(chē)漆面的研磨拋光操作、汽車(chē)輪胎的護理、汽車(chē)玻璃的護理、汽車(chē)燈具的護理、勞動(dòng)安全防護、常用輔助工具的使用與維護、清洗設備的使用與維護、消防安全．表面預處理、涂刮膩子、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。

　　我在公司先是就職于汽車(chē)美容組主要，從事汽車(chē)漆面保養工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開(kāi)始的時(shí)候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問(wèn)題都不會(huì )處理，后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車(chē)美容是一項比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細心”。我在公司對汽車(chē)美容工做到以下幾點(diǎn)原則：

　　汽車(chē)美容實(shí)習周記

　　1、耐心細致：汽車(chē)美容是精細工作，類(lèi)似工藝品的加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會(huì )留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細、不清，就會(huì )失去顧客。

　　2、求穩避災：車(chē)漆美容時(shí)，一旦研磨或拋光過(guò)度，會(huì )造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現難題時(shí)要停下來(lái)，規劃好后再繼續操作。

　　3、取輕避重：進(jìn)行美容作業(yè)時(shí)，應根據部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗操作，直至速度、用力大小滿(mǎn)足要求為止。

　　4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，應在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內進(jìn)行試驗，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

　　總聽(tīng)到人家說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我終于親身體會(huì )到了。實(shí)習結束就要踏出社會(huì )，對于現在的我來(lái)說(shuō)，不再存在有恐懼。我會(huì )百倍信心的去迎接新的.開(kāi)始！

實(shí)習周記 篇5

　　轉眼第四周了。在這的氣候也比較適應了！干了這么長(cháng)時(shí)間也學(xué)會(huì )了許多東西知道了房地產(chǎn)不少知識。

　　房地產(chǎn)估價(jià)從表面上看，好像是估價(jià)人員在給房地產(chǎn)定價(jià)—估價(jià)人員認為值多少錢(qián)就值多少錢(qián)。但實(shí)際上，房地產(chǎn)估價(jià)不應是估價(jià)人員的主觀(guān)隨意定價(jià)，而應是估價(jià)人員模擬市場(chǎng)形成價(jià)格的機制和過(guò)程，將客觀(guān)存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示、顯示出來(lái)，是科學(xué)與藝術(shù)的有機結合。要做好房地產(chǎn)估價(jià)，不僅需要通曉房地產(chǎn)估價(jià)的理論、方法和技巧，還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，以及經(jīng)濟、建筑、城市規劃、法律等多方面的知識，需要理論與實(shí)踐高度結合。實(shí)習中，通過(guò)與萬(wàn)隆有關(guān)估價(jià)人員的接觸，可以了解到，他們原來(lái)有的是學(xué)建筑設計的，有的是學(xué)建筑經(jīng)濟的，有的甚至是學(xué)會(huì )計的，但在實(shí)踐中他們則必須各方面的知識融會(huì )貫通，只有這樣，才能將估價(jià)工作做得盡可能的完善。

　　房地產(chǎn)、房地、土地和建筑物的含義有所不同，其中：房地產(chǎn)可指土地，也可指建筑物，還可指土地與建筑物的合成體；房地指土地與建筑物的合成體；土地僅指土地部分，如說(shuō)土地價(jià)格時(shí)，此價(jià)格不含地上建筑物的價(jià)格；建筑物僅指建筑物部分。

　　在我國有人習慣將房地產(chǎn)估價(jià)稱(chēng)為房地產(chǎn)評估，但這種叫法不夠確切。因為評估一詞的含義太廣，不僅可以包含房地產(chǎn)價(jià)值評估，還可以包含房地產(chǎn)質(zhì)量、等級評估，甚至可以包含房地產(chǎn)制度政策評估、房地產(chǎn)企業(yè)資信評估等，所以，稱(chēng)為房地產(chǎn)價(jià)值評估、房地產(chǎn)價(jià)格評估，或者簡(jiǎn)稱(chēng)房地產(chǎn)估價(jià)，更為準確些。

　　從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)講，房地產(chǎn)估價(jià)是指專(zhuān)業(yè)估價(jià)人員，根據估價(jià)目的，遵循估價(jià)原則，按照估價(jià)程序，選用適宜的估價(jià)方法，并在綜合分析影響房地產(chǎn)價(jià)格因素的基礎上，對房地產(chǎn)在估價(jià)時(shí)點(diǎn)的客觀(guān)合理價(jià)格或價(jià)值進(jìn)行估算和判定的活動(dòng)。

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　　房地產(chǎn)、房地、地皮和建筑物的含義有所不同,其中：房地產(chǎn)可指地皮,也可指建筑物,還可指地皮與建筑物的合成體；房地指地皮與建筑物的合成體；地皮僅指地皮部分,如說(shuō)地皮價(jià)格時(shí),此價(jià)格不含地上建筑物的價(jià)格；建筑物僅指建筑物部分。

　　房地產(chǎn)估價(jià)從表面上看,好像是估價(jià)職員在給房地產(chǎn)定價(jià)-估價(jià)職員認為值多少錢(qián)就值多少錢(qián)。

　　但實(shí)際上,房地產(chǎn)估價(jià)不應是估價(jià)職員的主觀(guān)隨意定價(jià),而應是估價(jià)職員模仿市場(chǎng)形成價(jià)格的機制和過(guò)程,將客觀(guān)存在的房地產(chǎn)價(jià)格或代價(jià)揭示、顯示出來(lái),是迷信與藝術(shù)的有機結合。要做好房地產(chǎn)估價(jià),不僅必要通曉房地產(chǎn)估價(jià)的理論、方法和技巧,還必要具備房地產(chǎn)制度政策、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),以及經(jīng)濟、建筑、都管帳劃、執法等多方面的知識,必要理論與實(shí)踐高度結合。實(shí)習中,經(jīng)過(guò)與萬(wàn)隆有關(guān)估價(jià)職員的接觸,可以了解到,他們原來(lái)有的是學(xué)建筑設計的,有的是學(xué)建筑經(jīng)濟的,有的甚至是學(xué)管帳的,但在實(shí)踐中他們則必須各方面的知識融會(huì )領(lǐng)悟,只有這樣,才氣將估價(jià)事情做得盡可能的完善。

　　在我國有人習慣將房地產(chǎn)估價(jià)稱(chēng)為房地產(chǎn)評估,但這種叫法不夠確切。因為評估一詞的含義太廣,不僅可以包羅房地產(chǎn)代價(jià)評估,還可以包羅房地產(chǎn)質(zhì)量、等級評估,甚至可以包羅房地產(chǎn)制度政策評估、房地產(chǎn)企業(yè)資信評估等,所以,稱(chēng)為房地產(chǎn)代價(jià)評估、房地產(chǎn)價(jià)格評估,或者簡(jiǎn)稱(chēng)房地產(chǎn)估價(jià),更為準確些。

　　從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)講,房地產(chǎn)估價(jià)是指專(zhuān)業(yè)估價(jià)職員,根據估價(jià)目的,遵循估價(jià)原則,依照估價(jià)程序,選用適宜的估價(jià)方法,并在綜合分析影響房地產(chǎn)價(jià)格因素的基礎上,對房地產(chǎn)在估價(jià)時(shí)點(diǎn)的客觀(guān)合理價(jià)格或代價(jià)進(jìn)行估算和鑒定的活動(dòng)。房地產(chǎn)估價(jià)應借助迷信的估價(jià)方法,不能單純依靠估價(jià)職員的經(jīng)驗。

　　在房地產(chǎn)估價(jià)上產(chǎn)生了三大基本方法,即：比較法、成本法、收益法。除此之外,另有一些其大的估價(jià)方法,如假設開(kāi)發(fā)法、長(cháng)期趨勢法、路線(xiàn)價(jià)法、基準地價(jià)修正法等。但在實(shí)習中,經(jīng)過(guò)一些案例,以及與估價(jià)職員的交談,可以看到,無(wú)論那種方法,最終還是由市場(chǎng)決議,任何一項房地產(chǎn)估價(jià)的案例,受市場(chǎng)這一因素的影響極大。

　　影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素多而復雜,估價(jià)職員必須熟練地掌握各種影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素,以及它們是如何,及在何種程度上影響房地產(chǎn)價(jià)格的。目前影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素主要有以下九類(lèi)：一.自身因素；二.環(huán)境因素；

　　三.人口因素；四.經(jīng)濟因素；五.社會(huì )因素；六.行政因素；七.心理因素；八.國際因素；九.其他因素。

　　專(zhuān)業(yè)估價(jià)職員,是經(jīng)房地產(chǎn)估價(jià)職員資格考試及格,由有關(guān)主觀(guān)部門(mén)審定注冊,獲得執業(yè)資格證書(shū)后專(zhuān)門(mén)從事房地產(chǎn)估價(jià)的職員。要成為一名及格的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)估價(jià)職員,不但要符合一定的要求,還應遵循一定的職業(yè)品德。

　　因為,估價(jià)職員的估價(jià)結果是否客觀(guān)公平,不僅取決于他對估價(jià)理論和方法的掌握程度,他所具有的估價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗,還取決于他的職業(yè)品德修養。在實(shí)習過(guò)程中,我了解到萬(wàn)隆的估價(jià)職員,他們不但有的具有注冊房地產(chǎn)估價(jià)師的資格,有的具有地皮估價(jià)師的資格,有的還具有注冊管帳師、注冊資產(chǎn)評估師的資格。在與他們短暫的兩個(gè)星期接觸中,我發(fā)現他們事情態(tài)度非常認真,事情時(shí)極其仔細、專(zhuān)業(yè),只有這樣,才氣對估價(jià)工具負責。

　　房地產(chǎn)估價(jià)程序,是指房地產(chǎn)估價(jià)全過(guò)程中的各項具體事情,按其內在接洽性所排列出的先后進(jìn)行序次。一般來(lái)說(shuō),從獲取估價(jià)業(yè)務(wù)開(kāi)始至完成估價(jià)后的材料歸檔時(shí)止,一宗房地產(chǎn)估價(jià)活動(dòng)的全過(guò)程和步驟如下：一.獲取估價(jià)業(yè)務(wù)寫(xiě)事的作文；二.受理估價(jià)委托及明確估價(jià)基本領(lǐng)項；三.擬訂估價(jià)作業(yè)方案；四.收集估價(jià)所需材料；五.實(shí)地查勘估價(jià)工具；六.選定估價(jià)方法計算；七.確定估價(jià)結果；八.撰寫(xiě)估價(jià)陳訴；九.交付估價(jià)陳訴；一零.估價(jià)材料歸檔。房地產(chǎn)估價(jià)固然應依照上述程序進(jìn)行,但在實(shí)際估價(jià)中各個(gè)步驟之間并不是割裂的,相互之間回有一些交叉,甚至必要一定的重復。

　　專(zhuān)業(yè)估價(jià)職員,是經(jīng)房地產(chǎn)估價(jià)職員資格考試及格,由有關(guān)主觀(guān)部門(mén)審定注冊,獲得執業(yè)資格證書(shū)后專(zhuān)門(mén)從事房地產(chǎn)估價(jià)的職員。要成為一名及格的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)估價(jià)職員,不但要符合一定的要求,還應遵循一定的職業(yè)品德。因為,估價(jià)職員的估價(jià)結果是否客觀(guān)公平,不僅取決于他對估價(jià)理論和方法的掌握程度,他所具有的估價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗,還取決于他的職業(yè)品德修養。在實(shí)習過(guò)程中,我了解到萬(wàn)隆的估價(jià)職員,他們不但有的具有注冊房地產(chǎn)估價(jià)師的資格,有的具有地皮估價(jià)師的資格,有的還具有注冊管帳師、注冊資產(chǎn)評估師的資格。在與他們短暫的兩個(gè)星期接觸中,我發(fā)現他們事情態(tài)度非常認真,事情時(shí)極其仔細、專(zhuān)業(yè),只有這樣,才氣對估價(jià)工具負責會(huì )計實(shí)習周記。

　　房地產(chǎn)估價(jià)總的要求是獨立、客觀(guān)、公平,在具體估價(jià)作業(yè)中應遵循的原則主要有以下五項：一.合法原則；

　　二.最高最佳使用原則；

　　三.替換原則；

　　四.估價(jià)時(shí)點(diǎn)原則；

　　五.公平原則。

　　房地產(chǎn)估價(jià)原則是使不同的估價(jià)職員對估價(jià)的基本前提具有認識上的一致性,對同一估價(jià)工具在同一估價(jià)目的、同一估價(jià)時(shí)點(diǎn)下的估價(jià)結果具有近似性。

實(shí)習周記 篇6

　　做這個(gè)工程的標書(shū)呢，我主要參與了技術(shù)標部分。幫忙畫(huà)施工進(jìn)度表和施工現場(chǎng)規劃圖之類(lèi)的。在這里我主要說(shuō)說(shuō)該工程的技術(shù)標大概包括哪些內容，說(shuō)的不是很詳細，主要就是說(shuō)一些大致的情況。

　　技術(shù)標文件主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1、施工部署與生產(chǎn)準備

　　工程概況：工程名稱(chēng)：

　　工程地點(diǎn)：

　　建設單位：某某建筑公司

　　工程規模：建筑面積約為平方米

　　結構類(lèi)型：框架結構

　　工期要求：210日

　　工程類(lèi)別：三類(lèi)

　　質(zhì)量要求：合格

　　2、施工方案與技術(shù)措施

　　1)施工工藝流程

　　主要施工順序：外腳手架搭設柱鋼筋綁扎柱支模梁、板模板梁、板模板安裝板、梁鋼筋綁扎板、梁混凝土澆筑、養護梁、板模板拆除裝飾裝修

　　2)工程施工測量方案：本工程測量定位采用水平儀1臺，根據業(yè)主提供的紅線(xiàn)界樁點(diǎn)和有關(guān)圖紙進(jìn)行施工放樣，根據現場(chǎng)條件并考慮到以后結構施工中多工種交叉作業(yè)的復雜性，及時(shí)做好技術(shù)復核工作。

　　3、質(zhì)量管理體系與措施

　　1)確保本工程施工質(zhì)量達到現行質(zhì)量檢驗評定標準要求，要切實(shí)貫徹和實(shí)施建筑規范標準，加強項目質(zhì)量管理，規范各類(lèi)管理工作。

　　2)建立以項目經(jīng)理為首，以項目工程技術(shù)人員為主體，各專(zhuān)業(yè)部門(mén)積極配合的項目質(zhì)量管理體系。

　　3)同時(shí)認真自覺(jué)地接受工程監理單位、政府質(zhì)量監督機構和社會(huì )各界對工程質(zhì)量實(shí)施的監督檢查。

　　4)實(shí)行目標管理，進(jìn)行目標分解，等等。

　　4、安全管理體系與措施

　　本工程安全生產(chǎn)目標：確保不發(fā)生重大火災、爆炸和重大傷亡事故，員工因工負傷率控制在2.

　　5、環(huán)境管理體系與措施

　　1)環(huán)境管理體系：組建以項目經(jīng)理為組長(cháng)的環(huán)境管理領(lǐng)導小組，施工技術(shù)負責人為

　　副組長(cháng)，負責處理協(xié)調環(huán)境管理的日常事務(wù)工作。

　　2)環(huán)境管理措施：①施工噪聲防治措施②水污染防治措施③大氣污染防治措施

　�、芄腆w廢棄物防治措施，等等。

　　6、工程進(jìn)度計劃表與保障措施

　　7、材料、設備供應計劃和配備計劃

　　別的東西在這里具體也不多說(shuō)了，這周的實(shí)習情況大致就是這些了。

　　環(huán)境工程認識實(shí)習周記7又一周時(shí)間過(guò)去了，這周呢，感覺(jué)也沒(méi)什么特別的東西可以寫(xiě)，在這里我就說(shuō)說(shuō)在建筑工程施工中應該注意的一些問(wèn)題：

　　一、回填土

　　材料選擇上

　　1)回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土�；靥钔羶炔坏煤�有有機雜質(zhì)，粒徑不應大于50mm，含水量應符合壓實(shí)要求。

　　2)石屑：不應含有有機雜質(zhì)。

　　3)填土材料如無(wú)設計要求，應符合下列規定：碎石、砂土(使用細、粉砂時(shí)應取得設計單位同意，并辦好簽證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土，可作各層的填料。

　　4)碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土，僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區，經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的，可用于填方中的次要部位。

　　5)含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。

　　避免工程質(zhì)量通病

　　1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重，在符合設計能回填上層。

　　2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車(chē)直接卸土入槽。

　　3、嚴格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。

　　4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應使用細粒土料回填。

　　5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí)，應分段盡快完成，且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料�，F場(chǎng)應有防雨和排水措施，防止地面誰(shuí)流入坑內。

　　6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

　　二、后澆帶

　　在通常情況下，當砌筑墻體長(cháng)度超過(guò)40～60m時(shí)，按規范要求應設置貫通的后澆施工縫。當地面有建筑時(shí)，后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定，預留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應該由試驗確定，強度需高于兩側混凝土一個(gè)等級。因為，后澆帶留置的時(shí)間比較長(cháng)，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專(zhuān)門(mén)安排人員負責清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿�；炷�土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水濕潤，養護時(shí)間不少于28天。

　　三、變形縫

　　設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補。因此，應嚴格按照施工規范進(jìn)行施工，對埋設好的止水帶由專(zhuān)人全數檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。

　　就以上是我這周覺(jué)得了解的比較深入的幾樣，通過(guò)這幾周實(shí)習，我覺(jué)得自己長(cháng)大了好多，學(xué)習的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識之外，更多得學(xué)會(huì )了如何跟一起工作的團體打交道。深刻地體會(huì )到處好人際關(guān)系的重要性。

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