人力資源部實(shí)習心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的人力資源部實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人力資源部實(shí)習心得體會(huì )1
一、實(shí)習目的與要求
通過(guò)本次認識實(shí)習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實(shí)習過(guò)程中去體會(huì )企業(yè)的人力資源管理，體會(huì )如何在管理過(guò)程中把“人”的因素作為管理的核心，實(shí)現以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習內容及擴展
第一階段：首先了解XX集團的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實(shí)習時(shí)跟大家更好的配合。
第二階段：制作公司本部及六個(gè)二級單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源。
第三階段：和指導老師及領(lǐng)導交流，結合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰略實(shí)施。
第四階段：收集相關(guān)資料，結合公司實(shí)際，通過(guò)實(shí)習調查，了解我國人力資源管理的現狀及未來(lái)發(fā)展趨勢;發(fā)現問(wèn)題，結合所學(xué)的理論知識，和指導老師進(jìn)行請教和探討。
第五階段：實(shí)習總結與思考，撰寫(xiě)實(shí)習報告。
三、實(shí)習感想與心得
在書(shū)本上所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學(xué)方法，對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的引導、控制和協(xié)調，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現組織目標。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習，在實(shí)際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導班子的建設與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。
我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的期望，也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單，但我很堅定，無(wú)論領(lǐng)導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認認真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中獲益良多。
也曾看到無(wú)數堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(cháng)了(基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右)，脖子酸了，眼睛花了，重復單調繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿??我也看到了工作的.果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué)，那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中，我對人力資源的認識開(kāi)始著(zhù)無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。
當然，這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難，我前所未有的深刻的體會(huì )到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué)、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò)，都會(huì )做，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習生涯中沒(méi)有涉及的，那時(shí)候便是體現一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內高效的學(xué)會(huì )并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習期，我做的工作內容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認識上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái)，我心里默許著(zhù)這次實(shí)習的任務(wù)總算基本完成了。帶著(zhù)實(shí)習將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對大三的學(xué)習有了更高的激情。這次實(shí)習，是我第一次如此“親近”社會(huì )的實(shí)習，除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認識以外，對我適應社會(huì )也是大有裨益的。當今社會(huì )，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習中才能進(jìn)步。對了，它還教會(huì )了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事。
人力資源部實(shí)習心得體會(huì )2
隨著(zhù)部門(mén)同事聚餐的結束，我的實(shí)習也結束了。期間，確切的說(shuō)是三個(gè)月和半年的時(shí)候，很想寫(xiě)下這段時(shí)間的感想和所得，但是生活就像一輛馬車(chē)，鞭子抽出去了，車(chē)子就很難停下來(lái)。
也許善于回憶或總結的人總是帶有一絲絲的哀怨，我想，回憶并沒(méi)有什么不好，沒(méi)有總結就沒(méi)有進(jìn)步。在我所有的學(xué)習或實(shí)踐中，在學(xué)校，做過(guò)社團干事、辦公室勤工學(xué)生、檔案館管理員；社會(huì )中，做過(guò)槍手，做過(guò)保安，做過(guò)推銷(xiāo)員。但是作為一個(gè)真正的職場(chǎng)人員，這近一年的時(shí)間是最完整的，最真實(shí)的。對武漢的認識更加清晰，對社會(huì )也略窺一斑，對行業(yè)收獲很大，對職業(yè)素養啟示很大，得到了太多太多的啟示。
一、從一個(gè)人事角度看人力資源管理
社會(huì )上一直有一種說(shuō)法，人力資源管理人人都能做，但不是人人都能做好。這句話(huà)揭示了管理的技術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性，更重要的是，管理和人本身的素養和后天的修煉有很大關(guān)系。一個(gè)有涵養的人，一個(gè)言談舉止職業(yè)化的人，不論做什么，都給人以清風(fēng)拂面的感覺(jué)；一個(gè)善于總結的人，會(huì )在職場(chǎng)上走的更遠、更高，而可惜的是，現實(shí)中實(shí)在是有太多不善于總結的人。通過(guò)這段工作，記下一個(gè)人事對人力資源的半知半解吧。
�。ㄒ唬┤肆Y源規劃的極端重要性
從理論上講規劃的重要性，可以夸夸其談幾小時(shí)，從實(shí)操上講規劃又容易落入技術(shù)性、流程性的陷阱中。首先要講規劃的重要性，對于一個(gè)企業(yè)，500人以下，幾年之內，規劃的確影響不大。但是隨著(zhù)人數的增加，企業(yè)生命周期的生長(cháng)，沒(méi)有人力規劃，一是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，使命和方向無(wú)法真正落實(shí)，二是人員會(huì )極度擴張，成本負擔壓垮企業(yè)利潤。當一天和尚撞一天鐘的思維在人事M中的'危害是慢性毒藥，總有一天會(huì )動(dòng)大手術(shù)，需挖骨療毒。
�。ǘ┱衅赣肋h是人力資源管理中的重點(diǎn)
績(jì)效管理是人事M的核心，或者說(shuō)規劃是核心，都不能說(shuō)錯。但是，現在的企業(yè)，招聘才是主要工作。招不到人，董事會(huì )目標就無(wú)法達成，招到人卻質(zhì)量不合格，是對成本的極端浪費。在最快的時(shí)間招到需要的人，是招聘的關(guān)鍵所在。
1、簡(jiǎn)歷的制作與篩選
從不敢說(shuō)看過(guò)額簡(jiǎn)歷無(wú)數，但是可以說(shuō)，看過(guò)的簡(jiǎn)歷可以上萬(wàn)，閱過(guò)的人也算成百上千。簡(jiǎn)歷的制作，①主要信息一定要列出，別以什么隱私為由瞎扯淡，過(guò)度簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷2秒就被判刑。②學(xué)歷的重要性，學(xué)歷永遠是自己的一塊標簽，重點(diǎn)與三本的區別，本科與大專(zhuān)的區別，沒(méi)有天壤之別，但別人一看你的學(xué)校，對你的印象會(huì )差別很大。
2、招聘渠道
不同行業(yè)的企業(yè)所需的渠道不一樣。網(wǎng)絡(luò )招聘是主流是目前最主要的招聘網(wǎng)站。趕集擺攤式的招聘會(huì )成果很低，專(zhuān)場(chǎng)招聘的限制因素多，獵頭服務(wù)也極少用到。成效最高的應算員工推薦，我們的社會(huì )是一個(gè)熟人社會(huì )，員工推薦一方面專(zhuān)業(yè)行業(yè)對口，一方面成本很低。
3、招聘的流程化、職業(yè)化
一套系統的流程可以省去很多工作量，結構化的面試問(wèn)題，關(guān)鍵事件的追問(wèn)，規范的面試組織與結果反饋，一個(gè)個(gè)小細節體現了招聘的專(zhuān)業(yè)化，展現了企業(yè)的風(fēng)貌。
4、人事的權力與職業(yè)素養
無(wú)疑，人事永遠是招聘的第一把刷子。70—80%的簡(jiǎn)歷是被招聘專(zhuān)員砍掉的，很多人說(shuō)5秒決定一份簡(jiǎn)歷的去留，實(shí)際上很多簡(jiǎn)歷只是一眼，就被帶過(guò)。人事是一名無(wú)情的殺手，砍瓜切菜，無(wú)惡不作。
5、招聘的難點(diǎn)
一是網(wǎng)搜合適簡(jiǎn)歷后，第一次進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng)，人家是否樂(lè )意回答問(wèn)題，是否對此職位有興趣，是否愿意來(lái)面試，永遠是未知數。二是決定錄用后如何談薪資。工資福利是換工作的主因，既不夸大自己的薪酬也要展現出競爭性，把心意的求職者挖來(lái)是一門(mén)很深的人際學(xué)技巧。有過(guò)成功，有過(guò)失敗，當招聘走到最后一步的時(shí)候失敗了，工作感覺(jué)白做了，當招聘到一個(gè)合適的人選時(shí)，我工作的價(jià)值就體現出來(lái)了，工作的滿(mǎn)足感也在此。
作為招聘，人事的形象絕對代表了企業(yè)的形象，言談舉止，穿衣打扮，會(huì )很強烈的影響到求職者對企業(yè)的印象。參加了有一些招聘會(huì )，感覺(jué)人事真的是誰(shuí)都可以做，誰(shuí)都在做，但是好公司的管理和素養確實(shí)很強，真正體現了人事M的意義所在。
�。ㄈ┡嘤柕�3E感想
一年下來(lái)，大大小小的培訓做的不少了。初來(lái)乍到，還是從寫(xiě)培訓需求開(kāi)始的，慢慢發(fā)現需求不是寫(xiě)出來(lái)的，是溝通出來(lái)的。使勁說(shuō)，見(jiàn)人就說(shuō)，不去溝通培訓永遠做不好。需求找對了，效果自然就會(huì )出來(lái)。組織培訓是一件體力活，在復印機前大把大把的復印好資料，一遍遍的找烽火大樓的監控室、校區的教室、兄弟公司借場(chǎng)地，說(shuō)一些很恭維的話(huà)把培訓老師請到，把業(yè)務(wù)部門(mén)同事帶到會(huì )議室，確保流程的完備性，帶=待所有人都走了我還要留下來(lái)收拾場(chǎng)地。
培訓做的很規范，時(shí)間協(xié)調是很重要的，效果是最重要的，培訓大部分是在走過(guò)場(chǎng)，效果無(wú)法量化，這是培訓最大的困境。
二、瑣碎的感想
�。ㄒ唬┥囊饬x，工作的意義，幸福的意義，何在？
生的意義。我們大半輩子在工作，社會(huì )的殘酷，拼搏的意義。人生的幸福在哪里呢？借用星爺的一句話(huà)“打打殺殺的事情我見(jiàn)多了”，北漂，南漂者，全國流浪者，只有經(jīng)歷了才會(huì )體會(huì )到人生的需要，別人說(shuō)的經(jīng)驗都不算數的�？催^(guò)一個(gè)北漂者的簡(jiǎn)歷，拼搏了這么多年才知道幸福意味著(zhù)什么，家庭意味著(zhù)什么。曾經(jīng)不屑于老婆孩子熱炕頭的我，現在對這句俗語(yǔ)不得不用重新的認識。我常會(huì )諷刺性的說(shuō)一些人，這么急，急著(zhù)找對象，急著(zhù)結婚。結婚，生子，等死，構成了人生的下半場(chǎng)。工作久了，活著(zhù)不易，需要一個(gè)互相扶持的伴，一個(gè)腰酸背痛后躺著(zhù)的家。人之間，包容萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲，不管我的朋友，曾經(jīng)的、現在的，該走的就走，該留的就留，知己無(wú)需多言，一二足矣。
工作的意義。能夠把自己養活的工作為下，能夠養活一家的工作是次之，能夠實(shí)現抱負的工作為上。一個(gè)在社會(huì )中，可以生活不錯的工作稱(chēng)為好。工作能夠對社會(huì )不產(chǎn)生負效應，產(chǎn)生增量謂之優(yōu)。在市場(chǎng)經(jīng)濟，金錢(qián)唯上的現代，我們不能批評只看重錢(qián)的人，能夠賺錢(qián)的人很偉大，但是對社會(huì )有危害的工作是值得批評的。
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工作的殘忍無(wú)須說(shuō)，凡是找內因。人人都認為自己的工作很重要，人人都在抱怨自己的工作量大，人人都在嫌自己的薪水低。這是人的本性。職場(chǎng)要戴面具，內心要保留一份真。事宜的恭維和贊美，會(huì )錦上添花；善于說(shuō)官話(huà)的我們內心不能失掉一份真。
三、關(guān)于虹翼和郵科院
由于一些原因，5月我離開(kāi)了學(xué)校，也是機緣，來(lái)到了虹翼，開(kāi)始了頂崗，一工作就是十個(gè)月。對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，實(shí)際上并不是實(shí)習生，獨立承擔任務(wù)，獨立開(kāi)展工作，主管人事一塊，這很長(cháng)很長(cháng)，這也著(zhù)實(shí)是我提升能力的絕好機會(huì )。雖然是人力資源專(zhuān)員，但是由于公司的原因，主管帶了我4個(gè)月就休假了，我一個(gè)人承擔了人事M工作，永遠在馬不停蹄的工作，在各個(gè)部門(mén)之間溝通，在各個(gè)領(lǐng)導之間縱橫。自己給自己分配任務(wù)，篩簡(jiǎn)歷—整理簡(jiǎn)歷—電話(huà)邀約—組織面試—再電話(huà)邀約—領(lǐng)導復試—與錄用者談薪資—入職手續辦理—新員工培訓，事務(wù)性的工作占據了絕大部分時(shí)間。培訓是一個(gè)短期事務(wù)，需求分析—制定計劃—組織培訓—效果分析，也許培訓的最大弊病就在培訓了究竟有啥效果。其他人事工作，員工轉正、合同續簽、社保辦理、員工請假、工資解釋。一個(gè)人的腦子可以裝下多少事情，一步步的突破這自己的承受能力。
小公司大平臺，可以概括我的經(jīng)歷。虹翼卻是不大，不到200人，營(yíng)業(yè)額也不大，但是代表了院集團最新的發(fā)展方向，移動(dòng)運營(yíng)商業(yè)務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，前景無(wú)疑是朝陽(yáng)一片。我最大的收獲就是對通信行業(yè)、軟件行業(yè)有了最真實(shí)的認識。踏入社會(huì )的第一份工作是舒心的，環(huán)境優(yōu)美的老院區，生活節奏并不是很快的氛圍，都很努力的員工，工作氛圍比較融洽，對于涉世未深的我是一種很好的賞賜吧。
說(shuō)起FiberHome，很多人都知道，但是殊不知集團子公司數目龐大，業(yè)務(wù)錯綜復雜，比華為有過(guò)之而無(wú)不及。烽火科技集團=武漢郵電科學(xué)研究院，烽火科技只是一個(gè)品牌，院集團是一個(gè)事業(yè)單位轉企業(yè)，集團與其說(shuō)是一個(gè)企業(yè)，不如說(shuō)是一個(gè)國有資本運作平臺，一個(gè)國家實(shí)驗室，一個(gè)公司的管理者或曰爸爸。烽火科技只是看得見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)，各個(gè)實(shí)體公司才是摸得著(zhù)的。武郵的復雜性堪稱(chēng)一個(gè)社會(huì )，它是一個(gè)科研院所，生產(chǎn)出了全球第一根光纖，有國家光纖實(shí)驗室；它是一個(gè)中央企業(yè)，擁有大量的國有資本和院屬公司，擁有烽火通信、光迅科技、WTD等全球領(lǐng)先的上市公司；它是一個(gè)學(xué)校，有幼兒園，有大專(zhuān)，有本科，有碩士研究生，有博士研究生，有博士后流動(dòng)站，有中科院院士；它是一個(gè)小社會(huì )，有郵科院路、烽火路，有小區，有內湖，有食堂，有大禮堂，有體育場(chǎng)，有車(chē)隊，有醫院，有自己的物業(yè)公司。在這里，加上人事的職業(yè)原因，了解了集團的很多公司，認識了一些比較善良的人群。
平淡的過(guò)好日子是件很幸福的事情，我不消失，只是隱于市了。
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將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對人力資源管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識，并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段：
第一階段從x月x日——x月x日我們組主要是進(jìn)行了任務(wù)的確定。明確了每個(gè)人的任務(wù)。
第二階段從x月x日—x月x日，我主要是負責編寫(xiě)人力資源規劃圖、通過(guò)上網(wǎng)查資料、圖書(shū)館查資料以及同學(xué)的幫助完成了我的任務(wù)，人力資源規劃圖基本完成。
第三個(gè)階段從x月x日至結束，我們組的每個(gè)人都很成功的完成了自己的任務(wù)。在我們組長(cháng)的組織下我們把自己的勞動(dòng)成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導老師。
�。ㄒ唬┦紫�，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )：
1、自主學(xué)習。實(shí)習時(shí)不再象在教室里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。老師只說(shuō)最后只要結果其他的一切資料都要靠自己去查詢(xún)，同學(xué)們都不惜浪費自己的時(shí)間來(lái)幫助我完成我的任務(wù)！
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。如果學(xué)習態(tài)度不夠積極就可能會(huì )完成不了自己的任務(wù)，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的`情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
�。ǘ┢浯�，我想我在學(xué)習和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些實(shí)習或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作時(shí)仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證。
人力資源部實(shí)習心得體會(huì )4
通過(guò)這一個(gè)多的實(shí)習，我對人力資源的專(zhuān)業(yè)有更深刻的認識。同時(shí)，我覺(jué)得公司在一些細節方面還有待提高!
第一，對于我們剛到公司實(shí)習或入職的人員應該要安排明確的老員工來(lái)帶新員工，安排明確的任務(wù)給我們做。因為剛到公司的人員對公司的工作不熟悉，對工作等周?chē)沫h(huán)境也不能很快的適應，所以不能這樣讓我們在公司漫無(wú)目的的工作，感覺(jué)就是打雜，得不到公司的認可，給新員工心理上對公司造成很大的不良影響;
第二，應該部門(mén)領(lǐng)導應該多跟新員工進(jìn)行交流與溝通，人性的關(guān)懷，讓新員工有家的感覺(jué)，這樣才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作;每個(gè)新員工都會(huì )有犯錯的時(shí)候，所以我希望領(lǐng)導在指出員工錯誤的同時(shí)，更多的是給予支持與教導!
第三，在招聘過(guò)程中，太夸大公司的薪酬福利，帶有忽悠的意思!我很明白這站在公司的角度來(lái)說(shuō)，是最大范圍的吸引社會(huì )人才到公司工作，從短期效益來(lái)說(shuō)很有效。但是我覺(jué)得站在求職者的角度，最后只會(huì )是給雙方造成更大的損失。求職者進(jìn)入公司后一般發(fā)現公司的各方面與自己的期望值相差太大的話(huà)，一般都會(huì )選擇離職或自離，這樣公司的招聘任務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現，還會(huì )給公司造成不良的社會(huì )聲譽(yù)!所以，我覺(jué)的在招聘過(guò)程中應該對求職者相對坦誠寫(xiě)，解除求職者心里的一些顧慮，讓他們能夠有心理準備!
第四，公司應該也要在銷(xiāo)售政策上適當做出些調整!為什么公司的人員流動(dòng)性這么大，為什么會(huì )有這么多人員抱怨公司?不外乎有些求職著(zhù)三心二意，但肯定公司政策方面也有些不足，所以適時(shí)政策調整，可以減少公司員工的流動(dòng)，減少招聘成本和培訓成本，也有利于公司人才的長(cháng)期培養。
第五，關(guān)于離職這塊，公司很少有離職面談。一般的話(huà)，員工離職就是領(lǐng)導簽個(gè)字，交接下工作，員工就這樣走了!我覺(jué)得應該采用離職面談，加強對離職原因進(jìn)一步了解，一方面可以通過(guò)面談可以知道員工的一些內心想法，發(fā)現離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素，這樣可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，做出調整，挽留一些員工，減少以后的員工流失率及離職率!
實(shí)習體會(huì )
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關(guān)心自己的人們。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。兩個(gè)月的'實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現，理論與實(shí)際是有很大差距的�？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái)，或者根本行不通!同時(shí)，走到社會(huì )中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著(zhù)空杯的狀態(tài)去學(xué)習，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)，才能說(shuō)服別人!
世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng)，所以在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長(cháng)補短，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
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