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電工實(shí)習工作心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的電工實(shí)習工作心得體會(huì )，歡迎大家分享。
電工實(shí)習工作心得體會(huì )1
電工電子實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習，當然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習的訓練，雖然對于實(shí)習我有一定的認知和了解，也有一定的經(jīng)驗，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習的時(shí)候，還是難免會(huì )犯一些錯誤，電子實(shí)習心得體會(huì )。
不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰斗，在我們20xx級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)習中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的`實(shí)習過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始，只有繼續以電子實(shí)習的感受和經(jīng)驗為基礎，漸漸學(xué)習總結下去，才能使自己得到更多的提高。
對于這次實(shí)習，我的總結如下：
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級的錯誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行，我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線(xiàn)后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù)，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
電工實(shí)習工作心得體會(huì )2
電工電子實(shí)習很快就結束了，通過(guò)實(shí)習，我受益匪淺，同時(shí)也使我更深刻地認識到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動(dòng)手能力。雖然電路不是自己動(dòng)手設計的，但整個(gè)焊接部分的工作都是自己完成的，再通過(guò)老師的耐心講解，也是收獲頗豐。
對于工科大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅知道理論知識是不夠的，更要有動(dòng)手能力。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在課堂上我們所學(xué)的基本上都是一些理論知識，而沒(méi)有一個(gè)很好的動(dòng)手能力的鍛煉機會(huì )，這一次的電工電子實(shí)習有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個(gè)電子產(chǎn)品的焊接，不過(guò)，這次實(shí)習給了我這樣的機會(huì )，現在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是很有興趣的。首先，一直以來(lái)我就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的，我喜歡把東西給拆來(lái)裝去的，但這樣一來(lái)，這那些東西很容易就被我給弄壞了�，F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)焊接，我都會(huì )相當的興奮，并且很有“成就感”。其次，電工電子實(shí)習，是以我們自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)電工電子實(shí)習的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一.掌握了幾種基本的電工工具的`使用以及一些安全用電的基本常識;二.對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力;三.做任何事情，一定要細心并有耐心。焊接的時(shí)候，稍不注意就把兩個(gè)焊點(diǎn)焊在一起了，容易造成短路，這就需要我們格外細心，就算是被不小心焊壞了，也要有耐心的去拆焊，然后重新焊上;四.熟能生巧。剛開(kāi)始焊接電路板的時(shí)候，我焊出來(lái)的點(diǎn)很不合格，不是成圓形就是相鄰點(diǎn)粘在一起，后來(lái)通過(guò)老師播放的視頻教學(xué)，很快掌握了一定技巧，越焊越好，就越來(lái)越有自信了。最后組裝電子套件的時(shí)候我就可以很熟練地焊接了。
回顧自己的這次實(shí)習經(jīng)歷，感覺(jué)十分充實(shí)。這次實(shí)習不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更是為自己的大學(xué)生活增添了更多的活力。最后感謝老師的耐心講解與知道，也感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們。
電工實(shí)習工作心得體會(huì )3
高校人才培養目標是培養社會(huì )所需要的有一定理論知識、實(shí)踐動(dòng)手能力強、具有工程意識和一定創(chuàng )造性的高等技術(shù)應用性人才，因此，要完成這一培養目標，我們就必須不斷加強實(shí)習。為了鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，學(xué)校特意開(kāi)設了電工技術(shù)實(shí)習和電子工藝實(shí)習，在短短的為期兩周的實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習，我不僅掌握了一些基本的知識，而且也從中學(xué)到了許多可操作性的實(shí)踐經(jīng)驗。
電子技術(shù)實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己的許多不足之處，同時(shí)我也找到了在生活中處理強電元件問(wèn)題的一些方法。在試驗室中，我首先學(xué)會(huì )了使用電工工具，并且了解了導線(xiàn)之間是如何連接到一塊的。在第二天上午，我們做了簡(jiǎn)單的照明電路，從中我知道了電路安裝中的走線(xiàn)要合理，而且元件的布局也要合乎規矩。從這天開(kāi)始就加深了我對實(shí)習這門(mén)課程的重視程度，隨后的日子里我還學(xué)到了安裝電度表配電電路、安裝電動(dòng)機機點(diǎn)控制電路等實(shí)習項目。從理論上充分理解了電路工作的原理，在結合自己的親自動(dòng)手能力，最終完成了實(shí)習的任務(wù)。不僅是對個(gè)人素質(zhì)的一種考驗，同時(shí)也是小組3個(gè)人之間的配合。如果沒(méi)有團隊之間的配合，光靠我一個(gè)人的力量是不能夠完成實(shí)習項目的。
電子工藝實(shí)習用到的工具有電烙鐵、焊錫、電路板和各類(lèi)電子元件。在剛開(kāi)始的時(shí)候，不懂得如何操作電烙鐵和焊錫，在老師的耐心講解下，我的焊接效果從原先的各個(gè)焊點(diǎn)大小相差較大逐漸到了后期的大體一致。這些改變給了我很大的信心，讓我對之后的實(shí)習充滿(mǎn)了期待。在完成了電源模塊后，我們又陸續的完成了后繼教學(xué)任務(wù)的要求，看著(zhù)電路板背后整齊劃一的焊點(diǎn)，我感到很有成就感。因為我知道我學(xué)到了在課本上無(wú)法學(xué)到的知識，動(dòng)手操作能力的提高更是能在日后的實(shí)際工作中讓我處于領(lǐng)先的'地位�？傊�，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于看到自己所做的電路板成功閃爍著(zhù)迷人的光芒時(shí)，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!
這次實(shí)習雖然短暫，可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力，同時(shí)也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實(shí)習又在我們的大學(xué)生活中畫(huà)上了漂亮的一筆，等以后回想起來(lái)，也是回味無(wú)窮。
電工實(shí)習工作心得體會(huì )4
電子工藝實(shí)習已經(jīng)結束了，但心中的興奮卻依然存在，此時(shí)此刻心還沉浸在實(shí)習的氣氛當中。本以為實(shí)習會(huì )是枯燥無(wú)味的，但說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)想到實(shí)習這么快就結束了，還真有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。通過(guò)這幾天的親身體會(huì )，雖說(shuō)只是短短的幾天的時(shí)間，但自己真的發(fā)現原來(lái)實(shí)習是那么的有趣。并且也使自己認識到了理論學(xué)習與實(shí)踐相結合的重要性。在實(shí)習中，讓我體會(huì )最深的就是：做事情的認真態(tài)度。
雖然剛開(kāi)始對有些器件的確比較陌生，但是通過(guò)老師的細致講解，我對每個(gè)一個(gè)器件的作用有了初步的認識。在組裝過(guò)程中，我了解了聲光控制燈電路的工作原理，是如何進(jìn)行工作。在焊接過(guò)程中，雖然以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)焊接這樣的方法，但是經(jīng)過(guò)一系列的練習，從空焊到慢慢焊接簡(jiǎn)單的原件，再到能將一個(gè)聲光控制燈完整的`焊接完成，這中間一次次的試煉不僅需要自己的細心，而且更需要耐心，此外更培養了自己的動(dòng)手能力。
這次實(shí)習讓我明白，作任何事都要仔細認真，也許一個(gè)小小的疏忽都將導致整個(gè)工作前功盡棄。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。就拿焊接這門(mén)技術(shù)來(lái)說(shuō)吧，面對那發(fā)燙的電烙鐵，那針尖大的焊孔，對初學(xué)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直束手無(wú)策，但只要認真研究和觀(guān)察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn)，就可以完美的把焊接做好，同時(shí)認真的觀(guān)察總結可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現理論和現實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識就能勝任將來(lái)的工作。通過(guò)本次實(shí)習使我們對電子元件一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力。在這里將自己這次電工電子實(shí)習感觸總結一下：
第一、是心態(tài)問(wèn)題。要做好一件事，心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài)，就會(huì )投入十二分的心力去努力，做事效果也是事半功倍。
第二、就是遇事多動(dòng)腦，并且注意學(xué)習其他人的長(cháng)處，吸收老師和教導者的經(jīng)驗。
第三、動(dòng)手能力的培養。這次實(shí)習，使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決，這樣可以增強我們的自信心，對我們將來(lái)去適應陌生事物是有很大幫助的。
面對任何事情都不要缺少自信心，我們不怕失敗，我們可以輸得起任何東西，青春年華、精力、力量，惟獨自信不可失。實(shí)習是短暫的，但留給我的感受是深刻的。自己現在該做的，就是當認識到自己的不足時(shí)，那就該如何去改造自己，如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內，完成自己應該完成的事，經(jīng)歷自己應該經(jīng)歷的事情。
讀書(shū)心存志遠，實(shí)踐悟出真知。實(shí)習給我的不單單是一種好的焊接技術(shù)，它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉，更有一種思維的培養與創(chuàng )新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式，更要向實(shí)際靠攏。這對我們以后參加工作是大有幫助的，尤其對我們這些以后從事工科的學(xué)生。
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